第一篇：反邪教警示教育總結(jié)材料

反邪教警示教育第二階段活動(dòng)總結(jié)

**以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院反邪教警示教育活動(dòng)安排，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 建立組織

為保證分院反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，**同志為組長，**同志為副組長，**同志為組員。在班子會(huì)議上，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，分院領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

二、宣傳發(fā)動(dòng) 作好準(zhǔn)備

開學(xué)初，制定學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)計(jì)劃，召開班子會(huì)、全體在職教職工會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。在周三例會(huì)上，作了反邪教的專題講話，幫助教職工明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)教職工、學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。

近期，我們以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，增加大量崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪觀眾思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

三、開展活動(dòng) 形式多樣

根據(jù)分院的實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會(huì)；各班出好一期反邪教主題黑板報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我們分院共召開主題班會(huì)２４次，通過開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

四、深化認(rèn)識(shí) 凈化環(huán)境

通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第二篇：反邪教警示教育總結(jié)

反邪教警示教育活動(dòng)

根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，開展了一系列反邪教活動(dòng)，本次活動(dòng)開展情況如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于反邪教斗爭的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、堅(jiān)決抵制邪教”為主題，以全校師生為活動(dòng)主體，以豐富多彩、形式多樣的校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面、持續(xù)地展開反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對反邪教斗爭的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

二、反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和宣講小組，確保反邪教警示教育活動(dòng)順利、健康開展。

領(lǐng)導(dǎo)組組長：組員：

宣講組組長：組員：

三、開展形式多樣、效果顯著的各項(xiàng)教育活動(dòng)

根據(jù)我校的實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)反邪教警示教育活動(dòng)相關(guān)文件精神，懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會(huì)，組織部分師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報(bào)，以“小手牽大手”的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育的家庭宣傳活動(dòng)，使學(xué)生家長共同參與本次活動(dòng)。以我校的特色活動(dòng)“大拇指評(píng)比活動(dòng)”為載體組織開展了反邪教警 1

示教育征文活動(dòng)，對其中部分優(yōu)秀的征文在學(xué)校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問答等。我學(xué)校共召開主題校會(huì)一次，班會(huì)八場次，學(xué)生撰寫文章百余篇，出專題班級(jí)、年級(jí)板報(bào)各一期，學(xué)校舉行專題會(huì)議一次，組織了部分師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育片，張貼宣傳掛圖一套，校園廣播宣傳兩次。通過開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、反對邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

四、活動(dòng)效果顯著

我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認(rèn)識(shí)邪教、封建迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。自覺宣傳邪教的危害并表決心堅(jiān)決與邪教斗爭到底，防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

總之，反邪教工作是一個(gè)長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向師生宣傳科學(xué)精神，用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)。讓孩子們有一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，積極打好反邪教之戰(zhàn)。

第三篇：反邪教警示教育總結(jié)

喬爾波小學(xué)反邪教警示教育總結(jié)

（2014-2015）第一學(xué)期

邪教作為一種長期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會(huì)三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們雙語學(xué)校在奎文區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于反邪教教育活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成效，我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，托合托庫力同志為組長，徐光華同志為副組長，提列瓦力地、薩依哈麗、沙拉買提等同志為組員。在接到通知的當(dāng)天的中層會(huì)議上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的反邪教教育活動(dòng)文件精神。做到校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

二、全面宣傳發(fā)動(dòng)

接到通知后，學(xué)校立即制定反邪教警示教育活動(dòng)方案，召開全體在職教職工會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。在學(xué)校周一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作了反邪教的專題講話，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。同時(shí)，我校結(jié)合正在進(jìn)行的“生命教育”活動(dòng)，以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

喬爾波學(xué)校 2014.12

第四篇：反邪教警示教育總結(jié)

2012-2013學(xué)年奎屯市第二中學(xué)反邪教警示教育總結(jié)

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、區(qū)關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于反邪教教育活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成效，我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，陳劍蘭同志為組長，張保營同志為副組長，辛艷萍、葉書媛等同志為組員。李莉?yàn)槁?lián)絡(luò)員。在接到通知的當(dāng)天的中層會(huì)議上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市教育局下發(fā)的反邪教教育活動(dòng)文件精神。做到校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

接到通知后，學(xué)校立即制定反邪教警示教育活動(dòng)方案，召開全體在職教職工會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。在學(xué)校周一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作了反邪教的專題講話，大隊(duì)長劉忠秀同學(xué)向廣大師生發(fā)出了反邪教活動(dòng)倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。

同時(shí)，我校結(jié)合正在進(jìn)行的“生命教育”活動(dòng)，以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

根據(jù)我校的實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《反邪教警示教育活動(dòng)文件》精神；懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會(huì)；各班出一期反邪教主題黑板報(bào)，以“小手牽大手”的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育，充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問答等。

我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。自覺宣傳邪教的危害并表決心堅(jiān)決與邪教斗爭到底。

奎屯市第二中學(xué)

2013年3月

第五篇：反邪教警示教育總結(jié)

反邪教警示教育總結(jié)

邪教作為一種長期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會(huì)三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們學(xué)校在民樂縣教育局的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于反邪教教育活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成效，我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，在接到通知的當(dāng)天的中層會(huì)議上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了區(qū)教育局下發(fā)的反邪教教育活動(dòng)文件精神。做到校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

二、全面宣傳發(fā)動(dòng)

接到通知后，學(xué)校立即制定反邪教警示教育活動(dòng)方案，召開全體在職教職工會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。在學(xué)校周一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作了反邪教的專題講話，大隊(duì)長劉忠秀同學(xué)向廣大師生發(fā)出了反邪教活動(dòng)倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。

同時(shí)，我校結(jié)合正在進(jìn)行的“生命教育”活動(dòng)，以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

三、活動(dòng)形式多樣

根據(jù)我校的實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《反邪教警示教育活動(dòng)文件》精神；懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會(huì)；組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報(bào)，以“小手牽大手”的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教宣傳材料1276份，要求學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)。學(xué)校少先隊(duì)組織開展了一次反邪教警示教育征文活動(dòng)，共評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)魑?54篇，在學(xué)校宣傳櫥窗中展示。一次反邪教演講比賽，共評(píng)出了32名優(yōu)秀演講者。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問答等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我們學(xué)校共召開主題班隊(duì)會(huì)４次，學(xué)生撰寫文章835篇，出專題黑板報(bào)2期，學(xué)校舉行專題會(huì)議3次，全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育片，張貼宣傳掛圖２套，校園廣播宣傳２次。通過開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

四、活動(dòng)效果顯著

我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。自覺宣傳邪教的危害并表決心堅(jiān)決與邪教斗爭到底，防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。