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      古敢小學每天一小時校園體育活動落實情況匯報材料(共五則)

      時間:2019-05-14 07:19:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《古敢小學每天一小時校園體育活動落實情況匯報材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《古敢小學每天一小時校園體育活動落實情況匯報材料》。

      第一篇:古敢小學每天一小時校園體育活動落實情況匯報材料

      古敢小學每天一小時校園體育活動落實情況匯報材料

      為認真貫徹落實省、市教育部門相關要求,落實每天1小時以上身體鍛煉時間。以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展“校園體育活動”。同時把校園體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。我校具體做了以下幾個方面的工作:

      一、建立健全了領導工作小組。

      二、制定了校園體育活動計劃及實施方案。

      三、具體的工作安排:

      1、開足開齊上好體育課。學校以體育課教學為基本平臺,按照新課程標準要求,開足開齊體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時。

      2、營造活動的氛圍。全校開展以“我陽光、我運動、我健康、我快樂”為主題的校園體育運動,在開足開齊體育課程的基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動,讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

      3、認真組織好每天的眼保健操和大課間操活動。采取跳跑步、做廣播操等多種形式,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

      4、每天的大課間體育活動安排在下午第三節(jié)課后進行,活動項目包括:跳校園集體舞,進行室外活動,如跑步、球類活動、體育游戲、跳皮筋、踢毽子等。

      5、結合體育藝術“2+1項目”工程,根據(jù)學生自主報名,學校構建幾個運動團隊和藝術團隊。如:籃球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊等,以達到人人有項目的目的。

      6、學校舉辦了田徑運動會。

      7、開展了廣播操會操比賽。

      8、組織了冬季長跑活動。

      四、活動的組織實施

      明確工作責任制,確保每天1小時校園體育運動不折不扣的施行。學校班主任、體育教師是落實每天1小時校園體育運動的直接責任人,課間操、課外體育活動、眼保健操、課外體育活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。

      五、活動的有關要求

      1、為確保校園體育活動的開展,學校加大對落實每天1小時校園體育運動的經(jīng)費投入。學校每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時,積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,大力加強快樂體育園地建設,克服唯器材論,切實保證每天1小時校園體育運動的開展。

      2、加強督導和檢查。

      3、切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務監(jiān)督等各方面要嚴格把關,防范意外傷害事故的發(fā)生,確保學生健康安全。

      2012年5月

      第二篇:每天一小時校園體育活動匯報材料

      把健康還給學生,把快樂還給學生

      ——蘋小陽光大課間活動匯報材料

      開 封 市 蘋 果 園 中 路 小 學

      2012年6月

      把健康還給學生,把快樂還給學生

      ——蘋小陽光大課間活動匯報材料

      為了秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅持“把健康還給學生,把快樂還給學生”的原則,我校開展了多彩的陽光體育大課間活動。匯報如下:

      【宣傳、發(fā)動】

      (一)、提高認識、營造氛圍

      在開展陽光體育的活動中,我們首先組織學習,提高認識。我校秉承“科學人文兩翼齊飛,特色教育凸顯個性”的辦學理念,將中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師,要求各教師認真學習文件精神,教師關心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳,營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳,紅領巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出 “陽光、健康、快樂” 的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

      (二)加強領導,群策群力,全校上下緊密協(xié)作。

      開學初,我校成立了以校長為組長,以校黨支部書記為執(zhí)行組長,班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領導小組”,完善并制定有關制度、方案,形成了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實施”的工作格局,這為大課間活動的開展奠定了人的基礎。學校一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材,為活動正常有序開展做好物質(zhì)準備。并結合藝術教師開展“體育藝術2+1項目”創(chuàng)編少年武術操,有助于學生增強美感體驗,提高身體素質(zhì),豐富校園文化,深化辦學內(nèi)涵都具有不

      可忽視的作用。通過在班主任和任課教師的共同組織下,不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容,使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

      (三)以檢查評比為激勵措施,全面開展大課間活動。

      為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后(40分鐘)及下午第二節(jié)課后(20分鐘)進行,總時間為為60分鐘。學期初,我校制定了可行的《陽光大課間活動實施方案》,體育教師除了利用課上時間進行教學外,所有班主任老師利用中午時間學習課間操并指導本班學生動作,學生學會動作后,每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容,運用相對統(tǒng)一的評價標準,對一到六年級學生進行評比拉練,并將評價結果與值周評比相結合,使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視,使學生都表現(xiàn)出了很高的興趣。

      【規(guī)劃、創(chuàng)新】

      大課間活動需要堅持全面性、趣味性、科學性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

      (一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

      整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制,課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學生自主活動的背景音樂,由廣播音樂組織學生站隊集合,并將《解放軍進行曲》作為隊列的主要音樂,班主任和體育教師深入學生當中指揮、指導和完善,讓學生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動,這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序,而且對加強學生的自主認真的習慣養(yǎng)成有十分重要的作用。

      (二)從實際出發(fā),突出大課間活動的特色。

      全校各班根據(jù)學生的興趣特點,讓自主選擇運動項目,低年級以趣味性運

      動為主,如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等,中年級以低強度運動為主,如大繩、8字跳繩、呼拉圈、呼啦圈過山車、背夾球等。高年級以低強度技巧運動為主,如背夾球、呼啦圈過山車、退輪胎、推鐵環(huán)、花樣跳繩等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進行了精心的組織、合理的安排,對一些活動內(nèi)容進行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天上下午的大課間各班級以班為單位分成若干小組,每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換,每天的活動內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點,各班有著自己的特色。

      【打造文化、突出特色】

      基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識,我校始終堅持了“依托大課間,全面提升學校管理水平”的工作思路。在落實大課間活動中,狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學校工作的其它各個方面,效果明顯。

      (一)促進體育教學工作的規(guī)范性,提高體育教學質(zhì)量。

      我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的,所以,從體育課堂教學入手,通過嚴格教學管理,加大體育教師課堂教學指導與評價,增強教學內(nèi)容的針對性、目的性,強化并規(guī)范了體育課堂教學,提高了體育教學質(zhì)量。

      (二)豐富了校園文化生活,增強了學校的凝聚力。

      依據(jù)教育部《“體育、藝術2+1項目”實施方案》中“2+1”體藝項目的技能標準,國家新課標中的學校體育、藝術課程的內(nèi)容,結合學校和學生的實際,進行課程地方化和校本化的再開發(fā),創(chuàng)作出學校特色的體藝“2+1”項目——少年武術操,力求體育與藝術設置達到最優(yōu)化。

      從此,大課間活動融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于

      參與的活動。通過各項文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。班集體精神風貌得到了最大的增強,學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離,使師生關系和諧、同學關系和睦。

      我校的大課間活動,雖然初見成效,但仍有不少需要改進的地方。我們將以創(chuàng)新為方法,在孩子們的游戲中,在活動開展過程中,不斷地挖掘大課間新形式、新素材,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展,并作為我校體育教育的有力補充,推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

      開封市蘋果園中路小學

      2012年6月

      把健康還給學生,把快樂還給學生

      ——蘋小陽光大課間活動匯報材料

      為了認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》指示精神,切實提高學生身體素質(zhì),我校秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅持“把健康還給學生,把快樂還給學生”的原則,積極開展了多彩的陽光體育大課間活動?,F(xiàn)匯報如下:

      【宣傳、發(fā)動】

      (一)、提高認識、營造氛圍

      在開展陽光體育的活動中,我們首先組織學習,提高認識。我校秉承“科學人文兩翼齊飛,特色教育凸顯個性”的辦學理念,將中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師,要求各教師認真學習文件精神,教師關心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳,營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報、開封日報、汴梁晚報、校信通等形式加強陽光體育活動的宣傳,紅領巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。通過一系列的措施,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生、家長和社會中的影響力和感召力。

      (二)加強領導,群策群力,全校上下緊密協(xié)作。

      開學初,我校成立了以校長為組長,以副校長為執(zhí)行組長,班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領導小組”,完善并制定有關制度、方案,形成了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實施”的工作格局。為了提高每天一小時體育活動的科學性和有效性,我

      校還聘請開封市體育學校的專家做顧問,為學校每天一小時體育活動出謀劃策。這一舉措為我校大課間活動的開展奠定了人員基礎。學校在原有體育器材的基礎上,又撥付資金購買一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材,為活動正常有序開展做好物質(zhì)準備。體育教師結合藝術教師開展“體育藝術2+1項目”創(chuàng)編了蘋果園中路小學少年武術操,使學生增強了美感體驗,提高了身體素質(zhì),同時也豐富了校園文化,深化了辦學內(nèi)涵。在學校領導深入年級調(diào)研指導并積極參與下,在班主任和任課教師的共同組織下,不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容,使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

      (三)以檢查評比為激勵措施,全面開展大課間活動。

      為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后(30分鐘)【進入5月份改為每天早上(30分鐘)】及下午第二節(jié)課后(30分鐘)進行,總時間為為60分鐘。學期初,我校制定了可行的《陽光大課間活動實施方案》,為了確保學生體育活動時間,學校還制定了《學生課間活動條例》,在條例中,明確要求教師不得占用學生課間時間講授知識,將課間時間還給學生,讓學生走出教室自由活動,自由鍛煉。體育教師除了利用課上時間進行教學外,班主任老師還利用中午時間學習課間操并指導本班學生動作,學生學會動作后,每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容,運用相對統(tǒng)一的評價標準,對一到六年級學生進行評比拉練,并將評價結果與值周評比相結合,使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視,使學生都表現(xiàn)出了很高的興趣。

      【規(guī)劃、創(chuàng)新】

      大課間活動需要堅持全面性、趣味性、科學性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

      (一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

      整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制,實現(xiàn)了大課間活動控制自動化。課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學生自主活動的背景音樂,由廣播音樂組織學生站隊集合,并將《解放軍進行曲》作為隊列的主要音樂,班主任和體育教師深入學生當中指揮、指導和完善,讓學生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動,這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序,而且對加強學生的自主認真的習慣養(yǎng)成有十分重要的作用。

      (二)從實際出發(fā),突出大課間活動的特色。

      全校各班根據(jù)學生的興趣特點,自主選擇運動項目,低年級以趣味性運動為主,如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等,中高年級以低強度運動為主,如大繩、呼拉圈、跳皮筋、手板球、羽毛球等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進行了精心的組織、合理的安排,對一些活動內(nèi)容進行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天下午的大課間各年級以班為單位分成若干小組,每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換,每天的活動內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點,各班有著自己的特色。

      【打造文化、突出特色】

      基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識,我校始終堅持了“依托大課間,全面提升學校管理水平”的工作思路。在落實大課間活動中,狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學校工作的其它各個方面,效果明顯。

      (一)促進體育教學工作的規(guī)范性,提高體育教學質(zhì)量。

      我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的,所以,從體育課堂教學入手,通過嚴格教學管理,加大體育教師課堂教學指導與評價,增強教學內(nèi)容的針對性、目的性,強化并規(guī)范了體育課堂教學,提高了體育教學質(zhì)量。

      (二)豐富了校園文化生活,增強了學校的凝聚力。

      依據(jù)教育部《“體育、藝術2+1項目”實施方案》中“2+1”體藝項目的技能標準,國家新課標中的學校體育、藝術課程的內(nèi)容,結合學校和學生的實際,進行課程地方化和校本化的再開發(fā),創(chuàng)作出學校特色的體藝“2+1”項目——少年武術操,力求體育與藝術設置達到最優(yōu)化。

      從此,大課間活動融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于參與的活動。通過各項文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。班集體精神風貌得到了最大的增強,學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離,使師生關系和諧、同學關系和睦。

      我校的大課間活動,雖然初見成效,但仍有不少需要改進的地方。我們將以創(chuàng)新為方法,在孩子們的游戲中,在活動開展過程中,不斷地挖掘大課間新形式、新素材,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展,并作為我校體育教育的有力補充,推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

      開封市蘋果園中路小學

      2012年6月

      第三篇:每天一小時校園體育活動匯報材料

      鄒城市嶧山中學

      每天一小時校園體育活動匯報材料

      嶧山中學學校歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有濟寧市優(yōu)秀班主任、鄒城市優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

      為認真貫徹落實省、市教育部門相關要求,落實每天1小時以上身體鍛煉時間。以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,抓好早鍛煉、設置趣味性、多樣化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展“校園體育活動”。同時把校園體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。我校具體做了以下幾個方面的工作:

      一、建立健全了領導工作小組。成立了以校長為組長、副校長為副組長、班主任、體育教師為成員的領導工作小組。

      二、制定了校園體育活動計劃及實施方案。計劃和實施方案有利于每天一小時校園體育活動的開展。

      三、具體的工作安排:

      1、開足開齊上好體育課。

      2、營造活動的氛圍。

      3、認真組織好每天的眼保健操和大課間操活動。

      4、每天的大課間體育活動安排在上午第二節(jié)課后、下午第二節(jié)課后進行。

      5、學校舉辦了田徑運動會。

      6、開展了廣播操、會操比賽。

      7、組織了冬季長跑活動。

      四、活動的組織實施

      明確工作責任制,確保每天1小時校園體育運動不折不扣的施行。學校班主任、體育教師是落實每天1小時校園體育運動的直接責任人,課間操、課外體育活動、眼保健操、課外體育活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。

      五、活動的有關要求

      1、為確保校園體育活動的開展,學校加大對落實每天1小時校園體育運動的經(jīng)費投入。

      2、加強督導和檢查。

      3、切實加強體育活動的安全管理。

      鄒城市嶧山中學 2012年10月

      第四篇:每天一小時校園體育活動匯報材料(范文)

      把健康還給學生,把快樂還給學生

      ——陽光大課間活動匯報材料

      北流榮華光彩小學

      2012年6月

      把健康還給學生,把快樂還給學生

      ——陽光大課間活動匯報材料

      為了秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅持“把健康還給學生,把快樂還給學生”的原則,我校開展了多彩的陽光體育大課間活動。匯報如下:

      【宣傳、發(fā)動】

      (一)、提高認識、營造氛圍

      在開展陽光體育的活動中,我們首先組織學習,提高認識。我校秉承“科學人文兩翼齊飛,特色教育凸顯個性”的辦學理念,將中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師,要求各教師認真學習文件精神,教師關心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳,營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳,紅領巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出 “陽光、健康、快樂” 的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

      (二)加強領導,群策群力,全校上下緊密協(xié)作。

      開學初,我校成立了以校長為組長,以校黨支部書記為執(zhí)行組長,班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領導小組”,完善并制定有關制度、方案,形成了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實施”的工作格局,這為大課間活動的開展奠定了人的基礎。學校一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材,為活動正常有序開展做好物質(zhì)準備。并結合藝術教師開展“體育藝術2+1項目”創(chuàng)編少年武術操,有助

      于學生增強美感體驗,提高身體素質(zhì),豐富校園文化,深化辦學內(nèi)涵都具有不可忽視的作用。通過在班主任和任課教師的共同組織下,不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容,使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

      (三)以檢查評比為激勵措施,全面開展大課間活動。

      為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后(30分鐘)及下午第二節(jié)課后(30分鐘)進行,總時間為為60分鐘。學期初,我校制定了可行的《陽光大課間活動實施方案》,體育教師除了利用課上時間進行教學外,所有班主任老師利用中午時間學習課間操并指導本班學生動作,學生學會動作后,每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容,運用相對統(tǒng)一的評價標準,對一到六年級學生進行評比拉練,并將評價結果與值周評比相結合,使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視,使學生都表現(xiàn)出了很高的興趣。

      【規(guī)劃、創(chuàng)新】

      大課間活動需要堅持全面性、趣味性、科學性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

      (一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

      整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制,課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學生自主活動的背景音樂,由廣播音樂組織學生站隊集合,并將《解放軍進行曲》作為隊列的主要音樂,班主任和體育教師深入學生當中指揮、指導和完善,讓學生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動,這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序,而且對加強學生的自主認真的習慣養(yǎng)成有十分重要的作用。

      (二)從實際出發(fā),突出大課間活動的特色。

      全校各班根據(jù)學生的興趣特點,讓自主選擇運動項目,低年級以趣味性運動為主,如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等,中高年級以低強度運動為主,如大繩、呼拉圈、跳皮筋等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進行了精心的組織、合理的安排,對一些活動內(nèi)容進行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天下午的大課間各班級以班為單位分成若干小組,每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換,每天的活動內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點,各班有著自己的特色。

      【打造文化、突出特色】

      基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識,我校始終堅持了“依托大課間,全面提升學校管理水平”的工作思路。在落實大課間活動中,狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學校工作的其它各個方面,效果明顯。

      (一)促進體育教學工作的規(guī)范性,提高體育教學質(zhì)量。

      我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的,所以,從體育課堂教學入手,通過嚴格教學管理,加大體育教師課堂教學指導與評價,增強教學內(nèi)容的針對性、目的性,強化并規(guī)范了體育課堂教學,提高了體育教學質(zhì)量。

      (二)豐富了校園文化生活,增強了學校的凝聚力。

      依據(jù)教育部《“體育、藝術2+1項目”實施方案》中“2+1”體藝項目的技能標準,國家新課標中的學校體育、藝術課程的內(nèi)容,結合學校和學生的實際,進行課程地方化和校本化的再開發(fā),創(chuàng)作出學校特色的體藝“2+1”項目——少年武術操,力求體育與藝術設置達到最優(yōu)化。

      從此,大課間活動融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于

      參與的活動。通過各項文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。班集體精神風貌得到了最大的增強,學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離,使師生關系和諧、同學關系和睦。

      我校的大課間活動,雖然初見成效,但仍有不少需要改進的地方。我們將以創(chuàng)新為方法,在孩子們的游戲中,在活動開展過程中,不斷地挖掘大課間新形式、新素材,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展,并作為我校體育教育的有力補充,推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

      北流榮華光彩小學

      2012年6月

      第五篇:小學關于落實每天一小時校園體育活動的自查報告

      小學關于落實每天一小時校園體育活動的自查報告

      為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,根據(jù)《河北省關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的實施細則》及省、市、縣有關規(guī)定,堅持 “以人為本”“健康第一”的理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,認真開展陽光體育活動,確保學生每天不少于一小時的體育活動時間。我校針對貫徹落實體育教學的工作情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、基本情況

      Xx小學是一所全日制完全小學,位于xx村北。始建于1948年,現(xiàn)有在校教師xx人,專職體育教師x人,兼職x人。教學班x個,學生xx人。運動場地有200米環(huán)形跑道,具備4組60米直道。

      二、主要措施

      1、提高認識,加強領導。

      我校在制定學校工作計劃時就把體育工作列為重點,明確目的、內(nèi)容和要求,明確學校體育發(fā)展規(guī)劃。學校成立體育教育工作領導小組,組成由xx任組長,xx為副組長以xx、xx、xx及各班班主任為組員的領導小組。做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。

      2、措施保障有力

      為了使本次活動健康有序的開展下去我校專門成立了由xx任組長,xx為副組長以xx、xx、xx及各班班主任為組員的學校陽光體育運動領導小組,明確責權并負責制定符合本校情況的《板橋小學課外 一小時體育活動實施計劃》。

      學校每年一次組織全體師生進行體檢,并計劃聯(lián)系衛(wèi)生院和北方眼睛每年做四次視力檢查。做好分析和評比使廣大師生形成愛眼護眼健康用眼的氛圍。此外我校針對體育活動可能出現(xiàn)的相關安全問題制定了如:《板橋小學體育器材保管制度》、《體育教師教學規(guī)范體育活動事故處置預案》、《板橋小學體育管理制度》等規(guī)章制度并定期進行安全、衛(wèi)生檢查。

      學校謀發(fā)展,硬件很重要。根據(jù)上級的要求,結合我校的實際情況,不斷改善辦學條件,積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造,配備體育器材,一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一,滿足廣大師生的鍛煉需求。

      3、加強體育教師隊伍建設,規(guī)范體育課程教學。

      我校現(xiàn)有專職體育教師1名,兼職2名,組成了體育教研組各項制度健全。并制定了符合本校的陽光體育活動計劃和措施。教學計劃切實可行,各位教師都認真?zhèn)湔n上課。并取得了良好的效果。為了促進我校的體育事業(yè)更好的發(fā)展我校制定了《板橋小學體育教師進修、培訓計劃》。

      我校完全按照體育課程要求組織課程教學并開設體育課設置為一至二年級體育周課時4課時,三至六年級3課時,保證開足課時。

      4、組織好課外體育活動和課余鍛煉和競賽。

      為了保障學生每天一小時的體育活動我校制定了詳細的體育課 外活動計劃。并有詳細的獎懲制度和操作規(guī)程具體安排規(guī)定如下:

      (1)、每天2個20分鐘的大課間,上午:武術操下午:眼保健操排進課表并有相關老師監(jiān)督執(zhí)行。

      (2)充分利用好每一節(jié)體育課使之充分的發(fā)揮體育鍛煉的作用和教會學生各種鍛煉的方法。

      (3)沒有體育課的班級當天要有一節(jié)課的體育課外活動,根據(jù)課外活動計劃要求開展并排進課表。

      在運動隊方面我校十分重視體育運動隊的發(fā)展,在各種體育運動興趣小組的基礎上經(jīng)過嚴格的選拔和艱苦的訓練我校學生多次在縣運動會上活動好名次為學校和家長爭了光。

      5、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設良好的體育環(huán)境

      (1)、學校盡最大努力建設運動場地。我校建有籃球場、乒乓球臺、爬竿、跳遠沙坑,并在2011年夏全面維修了操場,為學生提供了較好的體育鍛煉環(huán)境(2)、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經(jīng)費中擠出有限資金添置必要的體育器材,并把現(xiàn)有的體育器械進行定期改造和維修,充分利用,并讓這些有限的體育器材發(fā)揮的應有的作用。另一方面強調(diào)學生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材,如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球、握力器、滑板等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。

      6、積極開展《學生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動 《國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生

      積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初制定了學?!稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中,有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現(xiàn)在,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,學生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。

      三、存在的不足。

      1、是體育器械缺乏,由于學校資金限制,我校只可能添置一些金額小的器材,大宗添置困難。目前解決的辦法是一方面學校逐年添加,一方面學生可以自備一些,另一方面還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。

      2、是專職體育教師配備不齊,只有1名專職體育教師,其余體育課由兼職體育教師上。且還身兼衛(wèi)生保健教育,沒有衛(wèi)生保健室設施與設備,學校今后將在師資隊伍建設上,根據(jù)學校實際,引進體育教師,進一步增強學校體育工作。需大力爭取上級部門給學校配備專門的體育教師、校醫(yī)及相關設施設備;

      3、是體育運動場地不夠,一是受學校面積所限制,更缺乏室內(nèi)運動場所,下雨天學生只能在班內(nèi)自由活動,需政府下大力方能解決。

      4、是在中小學生健康檢查方面:由于諸多條件限制,迄今為止還沒 有對學生整體進行體質(zhì)健康檢查。

      5、是近幾年來我校加強了對學校體育常規(guī)工作方面的管理,并做到了有效落實,學校體育工作得到長足的發(fā)展,但在體育特色方面還需努力尋求,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目,并根據(jù)特色制定出各學校體育發(fā)展規(guī)劃??傊?,我校雖然還有許多不足的地方但學校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績。我們決心在今后的工作中嚴格按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,進一步加大力度,積極開創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育衛(wèi)生工作取得更好的成績而努力奮斗。

      關于《河北省教育廳,<關于組織進行大中小學切實保證學生每天一小時校園體育活動檢查評估工作的通知〉》的通知

      關于《河北省教育廳,<關于組織進行大中小學切實保證學生每天一小時校園體育活動檢查評估工作的通知〉》的通知

      關于《河北省教育廳,<關于組織進行大中小學切實保證學生每天一小時校園體育活動檢查評估工作的通知〉》的通知

      波羅諾小學關于落實每天一小時校園體育活動的自查報告

      為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,根據(jù)《河北省關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的實施細則》及省、市、縣有關規(guī)定,堅持 “以人為本”“健康第一”的理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,認真開展陽光體育活動,確保學生每天不少于一小時的體育活動時間。我校針對貫徹落實體育教學的工作情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      我校為完全學校,有簡易250米環(huán)形田徑場,具備5組100直道,籃球場2個、乒乓桌8張,體育器材室2個。學?,F(xiàn)有教學班12個,在校學生493余人,有體育專職教師2人,多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯著的成績。

      一、高度重視,提高認識

      學校領導首先在學校行政會上向中層干部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,通過學習,大家提高認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

      二、制定方案,開展工作

      為了使本次活動健康有序的開展下去我校專門成立了由楊曉民任組長,為副組長以毛建波、任鳳軍、李志及各班班主任為組員的學校陽光體育運動領導小組,明確責權并負責制定符合本校情況的《板橋小學課外一小時體育活動實施計劃》。

      學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料。此外我校針對體育活動可能出現(xiàn)的相關安全問題制定了如:《波羅諾小學體育器材保管制度》、《體育教師教學規(guī)范體育活動事故處置預案》、《波羅諾小學體育管理制度》等規(guī)章制度并定期進行安全、衛(wèi)生檢查。

      學校謀發(fā)展,硬件很重要。根據(jù)上級的要求,結合我校的實際情況,不斷改善辦學條件,積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造,配備體育器材,一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一,滿足廣大師生的鍛煉需求。

      3、加強體育教師隊伍建設,規(guī)范體育課程教學。

      我?,F(xiàn)有專職體育教師2名,兼職2名。并制定了符合本校的陽光體育活動計劃和措施。教學計劃切實可行,各位教師都認真?zhèn)湔n上課。并取得了良好的效果。

      我校完全按照體育課程要求組織課程教學并開設體育課設置為一至二年級體育周課時4課時,三至六年級3課時,保證開足課時。

      4、組織好課外體育活動和課余鍛煉和競賽。

      為了保障學生每天一小時的體育活動我校制定了詳細的體育課外活動計劃。并有詳細的獎懲制度和操作規(guī)程具體安排規(guī)定如下:

      (1)、每天第二節(jié)間操時間改為30分鐘的大課間,眼保健操、韻律體操、集體舞、低年級跳繩、玩沙包!高年級籃球、秧歌等。下午第六節(jié)課30分鐘為活動課,學生進行集體游。(2)充分利用好每一節(jié)體育課使之充分的發(fā)揮體育鍛煉的作用和教會學生各種鍛煉的方法。

      (3)沒有體育課的班級當天要有一節(jié)課的體育課外活動,根據(jù)課外活動計劃要求開展并排進課表。

      在運動隊方面我校十分重視體育運動隊的發(fā)展,在各種體育運動興趣小組的基礎上經(jīng)過嚴格的選拔和艱苦的訓練我校學生多次在縣運動會、督導組運動會奪得團體第一為學校和家長爭了光。

      5、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設良好的體育環(huán)境

      (1)、學校盡最大努力建設運動場地。我校建有籃球場、乒乓球臺、跳遠沙坑、田徑場,并在每年定期全面維修了操場,為學生提供了較好的體育鍛煉環(huán)境

      (2)、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經(jīng)費中擠出有限資金添置必要的體育器材,并把現(xiàn)有的體育器械進行定期改造和維修,充分利用,并讓這些有限的體育器材發(fā)揮的應有的作用。另一方面強調(diào)學生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材,如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球、握力器、滑板等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。

      6、積極開展《學生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動

      《國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初制定了學?!稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中,有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現(xiàn)在,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,學生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。

      三、存在的不足。

      1、是體育器械缺乏,由于學校資金限制,我校只可能添置一些金額小的器材,大宗添置困難。目前解決的辦法是一方面學校逐年添加,一方面學生可以自備一些,另一方面還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。

      2、是專職教師配備不齊,只有1名專職體育教師,兼職體育教師一名。且還身兼衛(wèi)生保健教育,沒有衛(wèi)生保健室設施與設備,學校今后將在師資隊伍建設上,根據(jù)學校實際,引進體育教師,進一步增強學校體育工作。需大力爭取上級部門給學校配備專門的體育教師、校醫(yī)及相關設施設備;

      3、是體育運動場地不夠,一是受學校面積所限制,更缺乏室內(nèi)運動場所,下雨天學生只能在班內(nèi)自由活動,需政府下大力方能解決。

      4、是在中小學生健康檢查方面:由于諸多條件限制,迄今為止還沒有對學生整體進行體質(zhì)健康檢查。

      5、是近幾年來我校加強了對學校體育常規(guī)工作方面的管理,并做到了有效落實,學校體育工作得到長足的發(fā)展,但在體育特色方面還需努力尋求,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目,并根據(jù)特色制定出各學校體育發(fā)展規(guī)劃。

      總之,我校雖然還有許多不足的地方但學校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績。我們決心在今后的工作中嚴格按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,進一步加大力度,積極開創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育與健康工作取得更好的成績而努力奮斗。

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