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      XX小學(xué)減負(fù)工作措施(小編整理)

      時間:2019-05-14 07:13:29下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:XX小學(xué)減負(fù)工作措施

      白馬鎮(zhèn)扶陽中心小學(xué)減負(fù)工作措施

      為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護(hù)青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,以保證學(xué)生的健康成長。

      一、工作思路:

      1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

      2、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)“減負(fù)”工作的講話和有關(guān)“減負(fù)”工作的文件,深入討論,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。

      3、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。

      二、具體措施:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃和調(diào)整意見,不隨意增減課程和課時。能專職的學(xué)科盡量專職。學(xué)校必須開足開好體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程,嚴(yán)禁利用這些課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。

      2、嚴(yán)格控制小學(xué)生在校活動總量。學(xué)校和教師不得早于8:00

      組織學(xué)生上課。小學(xué)生在?;顒訒r間不超過6小時。保證小學(xué)生每日有9小時以上的睡眠。節(jié)(假)日、寒暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課或變相上課、有償補(bǔ)課。

      3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

      一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

      4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。除語文、數(shù)學(xué)、英語只進(jìn)行期末考試(語、數(shù)、外試卷原則上只供教師分析學(xué)情,不發(fā)給家長)外,其他課程以平時考查為主。用好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單》全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況,使之符合“減負(fù)”要求。

      5、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽,經(jīng)教育部和省教育廳批準(zhǔn)的競賽,也須遵循學(xué)生自愿參加的原則,不強(qiáng)行學(xué)生參加。

      6、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料,對專題教育資料也要慎重訂購,盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂,提高課堂教學(xué)效益,確?!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。

      8、加強(qiáng)教學(xué)控制管理,深化教學(xué)研究。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

      9、考試成績評定實(shí)行等級制,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不得公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。不得以考試成績的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)、獎勵教師。

      10、教師實(shí)行集體備課制。分工負(fù)責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,減輕教師負(fù)擔(dān)。

      11、學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,每天值日老師對各班靜堂情況進(jìn)行檢查并作好記錄。

      17、在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師座談等形式予以及時整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度,確?!皽p負(fù)”工作落到實(shí)處。

      第二篇:小學(xué)減負(fù)工作措施

      東板橋中心小學(xué)減負(fù)工作方案

      “減負(fù)”既是一種壓力更是一種動力。減負(fù)措施的實(shí)施,將促使各中小學(xué)校努力“深化課程改革,提高課堂效率”,并要求教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)法相應(yīng)進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)目的。我校明確要求“把學(xué)生的書包重量減下來,家庭作業(yè)量減1小時,課外活動時間多1小時,睡眠時間多1小時?!?/p>

      我們按照一名學(xué)業(yè)中等程度的學(xué)生完成課外作業(yè)的時間來進(jìn)行計(jì)算,要求小學(xué)三至六年級的課外作業(yè)要控制在1個小時之內(nèi)。具體要求為:提倡布置活動性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),1-2年級不留書面家庭作業(yè);3-4年級課外作業(yè)不超過30分鐘,5-6年級不超過45分鐘。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。在減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)之后,將開放學(xué)校的圖書館、體育場等活動設(shè)施,并組織各種各樣的興趣活動小組(少兒畫、書法、樂器、計(jì)算機(jī))等活動拓展提升學(xué)生素質(zhì)。為了把學(xué)生的書包重量減下來,我們要求綜合學(xué)科的課本一律由任課教師保管,減輕學(xué)生書包的重量,有效的減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時做好家長工作。爭取家長的配合,共同努力,減輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。

      嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù),以及對教輔用書、學(xué)生練習(xí)的管理和學(xué)生在?;顒涌偭?。小學(xué)各學(xué)科每學(xué)期只能舉行一次由縣鄉(xiāng)組織的期末考試,學(xué)校要嚴(yán)格控制教師組織的各種統(tǒng)考、監(jiān)測次數(shù),嚴(yán)禁教師“以考代練”的教學(xué)行為,不得張榜公布學(xué)生考試成績;嚴(yán)禁教師組織或變相組織學(xué)生購買規(guī)定以外的教輔資料、圖書、報(bào)刊及學(xué)生用品;不早于8時組織學(xué)生上課。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,保證小學(xué)生每天有9小時以上的睡眠和每天1小時的體育活動。通過這些有力的舉措,使學(xué)生減負(fù)工作真正落實(shí)在行動上。

      東板橋中心小學(xué)

      2012

      第三篇:減負(fù)工作措施

      京九小學(xué)“減負(fù)”工作措施

      為確保濟(jì)寧市教委《認(rèn)真執(zhí)行減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》規(guī)定的精神得到貫徹執(zhí)行,我校對減負(fù)工作進(jìn)行了具體落實(shí)。校長作為學(xué)?!皽p負(fù)”工作的第一責(zé)任人,承擔(dān)學(xué)?!皽p負(fù)”工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把市、縣教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的要求落到實(shí)處,分管教學(xué)的副校長作為學(xué)?!皽p負(fù)”工作的具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)“減負(fù)”工作的執(zhí)行、檢查和監(jiān)督?!皽p負(fù)” 責(zé)任書中對“減負(fù)”要求提出了10 條如下的具體規(guī)定:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒發(fā)的關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的文件精神,切實(shí)提高對減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)意義的認(rèn)識,增強(qiáng)教師依法治教的觀念,真心實(shí)意地推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校每個學(xué)期將不定期召開學(xué)生座談會和家長座談會,聽取學(xué)生和家長對教師落實(shí)“減負(fù)”工作情況的意見反饋。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行山東省濟(jì)寧市中小學(xué)課程設(shè)置要求,開足開齊相關(guān)課程,不隨意增加、刪減課時。

      3、嚴(yán)格按上級文件精神征訂教材,不組織學(xué)生統(tǒng)一訂購教材配套以外的教輔材料。由校長室把關(guān),嚴(yán)禁各種以盈利為目的教輔材料推銷活動進(jìn)校園。

      4、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。教師必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的相關(guān)規(guī)定,控制不同學(xué)年的家庭作業(yè)時間。

      一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三、四、五、六年級家庭作業(yè)總量分別不得超過三十、四十、五十、六十分鐘。嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量變相體罰學(xué)生。教導(dǎo)處

      加強(qiáng)流程管理,不定時檢查學(xué)生作業(yè)量,開學(xué)生座談會,及時了解教師執(zhí)行“減負(fù)”措施情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

      5、嚴(yán)格控制學(xué)科考試數(shù)量。學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次期末考試。認(rèn)真組織開展考試評價(jià)活動,成績評定實(shí)行等級制,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不得公開公布學(xué)生的考試成績,不得以考試成績排列學(xué)生的名次。評價(jià)學(xué)生采取多元化,操作、口試等形式,對部分優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行免考制度。

      6、不搞以收費(fèi)為目的的家教,提高教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德,節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生補(bǔ)課。

      7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間,不組織統(tǒng)一性的早讀,嚴(yán)格控制學(xué)生每天在校的教育教學(xué)活動總量不超過6小時。

      8、認(rèn)真組織、落實(shí)“陽光體育課外鍛煉”活動,組織好學(xué)生每天的“大課間”活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

      9、嚴(yán)禁向?qū)W生推薦或變相推薦家教活動,更不得從事有償家教活動。

      10、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決。對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重對責(zé)任人進(jìn)行紀(jì)律處分。

      楊營鎮(zhèn)京九小學(xué)

      2013年9月

      第四篇:減負(fù)工作措施

      減負(fù)工作措施

      為貫徹落實(shí)國家教育部,市教委關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的指示規(guī)定,保證學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定如下措施:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教職工的“減負(fù)”認(rèn)識,開學(xué)初,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家教育部關(guān)于《切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的指示精神,使每一位教師在思想上提高“減負(fù)”重要性的認(rèn)識,并落實(shí)到具體教育教學(xué)工作中。

      2、加強(qiáng)師德教育,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

      3、抓好教師基本功的訓(xùn)練提高,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,真正做到向四十分鐘要質(zhì)量,保證學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)得以切實(shí)減輕。

      4、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊開足應(yīng)上課程,不隨意增減課程、課時,保證學(xué)生每天在校有一小時的活動時間。

      5、嚴(yán)格控制訂購學(xué)生用書及輔教讀物、復(fù)習(xí)資料。除上級要求統(tǒng)一組織學(xué)生訂購的有關(guān)物品外,學(xué)校不統(tǒng)一組織學(xué)生訂購課本以外的其他書刊、用品等。

      6、嚴(yán)格遵守上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,不占用節(jié)假日,雙休日和寒暑假組織學(xué)生補(bǔ)課,7、嚴(yán)格控制作業(yè)量。

      一、二年級不留家庭書面作業(yè),其他年級的家庭作業(yè)量控制在40分鐘左右。

      8、學(xué)校設(shè)立減負(fù)監(jiān)督舉報(bào)電話,讓家長、社會監(jiān)督。舉報(bào)電話:87973860

      第五篇:長龍小學(xué)落實(shí)減負(fù)工作措施

      長龍小學(xué)落實(shí)減負(fù)工作措施

      為了貫徹落實(shí)上級教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定該措施。

      一、規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動,嚴(yán)格控制結(jié)束新課的時間,不得早于假期前2周結(jié)束新課。禁止占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補(bǔ)課。不得私自增加和減少課程和課時。

      二、教師必須按時授課,不拖堂,完善“兩操兩活動”制度,即課間操、眼保健操、課外活動、綜合實(shí)踐活動;保證每天30分鐘的大課間活動時間。嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和活動總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間不超過6小時。保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁組織學(xué)生在校晚自習(xí)。

      三、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材要求,難易適當(dāng),課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成;課外作業(yè)注意重點(diǎn)突出。倡布置活動性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。

      一、二年級不留書面家庭作業(yè);三至六年級每天課外作業(yè)總量不超過1小時。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。不濫訂、濫印復(fù)習(xí)資料,實(shí)行編印教導(dǎo)處審批制度。

      四、嚴(yán)格控制各學(xué)科的考試次數(shù)和考試難度。除語文、數(shù)學(xué)、英語三科外,其他課程不得組織考試。

      五、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,取消百分制。學(xué)校和老師不得排名公布學(xué)生學(xué)業(yè)成績。不得隨意劃分重點(diǎn)班、快慢班。學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      六、規(guī)范學(xué)生用書,開設(shè)的學(xué)科,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審核通過的教科書,其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材和各種讀本。

      七、轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育目標(biāo)觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀;要愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育,開展心理知識講座和咨詢活動,充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳心理健康知識,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格。

      八、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。

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        學(xué)校減負(fù)工作措施 一、指導(dǎo)思想: 為貫徹落實(shí)國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實(shí)施科學(xué)......

        學(xué)校減負(fù)工作措施

        學(xué)校減負(fù)工作措施 一、指導(dǎo)思想: 為貫徹落實(shí)國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實(shí)施科學(xué)施......

        13、減負(fù)工作措施

        學(xué)校減負(fù)工作措施一、指導(dǎo)思想:為貫徹落實(shí)國家教育部和盛市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實(shí)施科學(xué)施教,切......

        學(xué)校減負(fù)工作措施

        一、指導(dǎo)思想: 為貫徹落實(shí)國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實(shí)施科學(xué)施教,切實(shí)減輕學(xué)生的......