第一篇：大有山學(xué)?！皠?chuàng)?！惫ぷ鞣桨?/a>

第二篇：大有山學(xué)校電教工作計(jì)劃

大有山學(xué)校電教工作計(jì)劃 2011.9.1 圍繞學(xué)校本學(xué)期工作要求，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟硬件的作用，搶占教育的制高點(diǎn)，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越。工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加大硬件建設(shè)。購(gòu)進(jìn)數(shù)碼相機(jī)、跟新老化交換機(jī)等設(shè)備；結(jié)合校園互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)校建設(shè)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體登記、多媒體計(jì)算機(jī)室使用記錄及教師收看空中課堂記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

3、提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，成立電教小組，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組所有教師都能獨(dú)立制作課件以及教案。并完成資料上傳，共享應(yīng)用，熟練應(yīng)用多媒體課件。

4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體設(shè)備的使用和保養(yǎng)、運(yùn)用PPT制作課件和網(wǎng)上資料查詢等為主要內(nèi)容，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù)，使電教化設(shè)備真正成為學(xué)校教育教學(xué)的好幫手。

5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要全部上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

6、有效的利用空中課堂，學(xué)習(xí)名師先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式，不斷提高教師的教學(xué)水平。

7、繼續(xù)籌建資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享，加快網(wǎng)校建設(shè)。在本學(xué)期爭(zhēng)取“信息技術(shù)示范?！钡墓鈽s稱號(hào)。深入課題研究

在課題研究過程中，要勤于思考，自己反思，本學(xué)期開展多媒體電教教學(xué)的互評(píng)活動(dòng)，要求每位教師積極思考、集體交流，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的研究學(xué)習(xí)水平。這里的教研活動(dòng)包括空中課堂教研活動(dòng)。強(qiáng)化校本培訓(xùn)

在做好學(xué)校信息技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢(shì)，對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力，在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

訂好期初的工作計(jì)劃和期末的：作總結(jié)，電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，做好電教設(shè)備的使用記錄，確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極主動(dòng)進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng)。

其中，努力保障電教設(shè)備的正常使用。積極完善網(wǎng)校資源，鼓勵(lì)教

師集體參與網(wǎng)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享。教師對(duì)于多媒體資源的應(yīng)用情況，做到每周一查，每月一查、量化登記。期末在于教師考核掛鉤。

具體工作 九月份：

l、制訂2011-2012學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃。

2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

十月份：

1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、組織進(jìn)行信息技術(shù)于課堂整合的教研活動(dòng)。

3、網(wǎng)校上傳新聞、課件、教案、論文及其它教學(xué)資料。

十一月份：

1、組織教師參加每月一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、組織進(jìn)行信息技術(shù)于課堂整合的教研活動(dòng)。

3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

十二月份：

1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

4、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開展課題教學(xué)活動(dòng)。

5、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。一月份：

1、檢查學(xué)校的電教管理情況，對(duì)電教帳、電教資料登記薄、借

閱記錄、電教管理員規(guī)則，進(jìn)行檢查。

2、整理校電教檔案，資料，對(duì)教師信息技術(shù)使用情況進(jìn)行量化、考核。

4、撰寫本期電教工作總結(jié)。

以上所列具體工作，是每月必做的工作。電教工作關(guān)系到學(xué)校的方方而而，比較復(fù)雜繁瑣，在平時(shí)的工作中可以安具體情況進(jìn)行相應(yīng)的靈活的改動(dòng)，細(xì)致扎實(shí)的完成。

第三篇：創(chuàng)模工作方案

城關(guān)中學(xué)2013年 創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市

工作實(shí)施方案

創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，造福人民的“民心工程”。2011年遵義市人民政府提出將遵義市創(chuàng)建成為國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市，我校為此成立了“創(chuàng)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《城關(guān)中學(xué)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作方案》。為貫徹落實(shí)市委、市政府的工作部署，做好遵義市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作，動(dòng)員全校師生積極參與到創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作之中，特制定如下實(shí)施方案：

一、加強(qiáng)“創(chuàng)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)

成立由校長(zhǎng)張曉春任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)邱勇、劉正東、鄒啟華副組長(zhǎng)；后勤主任閔登權(quán)，工會(huì)主席張光福，各班班主任等人為組員的創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組。

“創(chuàng)模”領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)《遵義市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作總體方案》，定期召開工作會(huì)議，研究、布置“創(chuàng)?！惫ぷ鳌?/p>

二、工作目標(biāo)任務(wù)

（一）深入開展宣傳教育工作，發(fā)動(dòng)全體師生參與“創(chuàng)?！?，形成濃厚的“創(chuàng)?！狈諊?/p>

通過開展一系列的“創(chuàng)?！毙麄鹘逃顒?dòng)，使全校師生都知道“創(chuàng)?！钡哪康囊饬x，知道市委、市政府“創(chuàng)?！钡臎Q心和工作措施，知道“創(chuàng)?！睂?duì)遵義市可持續(xù)發(fā)展和市民生活質(zhì)量的提高帶來的好處，知道“創(chuàng)?！钡挠欣麠l件和存在的困難，知道自己在“創(chuàng)?！边^程中應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么，從而增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)大家對(duì)“創(chuàng)?！钡臉s譽(yù)感和責(zé)任感，形成大家都來關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)?！钡牧己梅諊_保學(xué)校師生對(duì)“創(chuàng)?！钡闹獣月蚀笥?5%。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境教育，學(xué)校環(huán)境教育普及率達(dá)到“創(chuàng)?！笨荚u(píng)要求，積極開展2010創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境教育，按照《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使全校環(huán)境教育普及率要達(dá)到100%，提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，在校內(nèi)、社區(qū)開展各種環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。

三、主要活動(dòng)

（一）加強(qiáng)教師環(huán)境教育培訓(xùn)，提高教師環(huán)境教育水平在學(xué)校實(shí)施環(huán)境教育，教師、學(xué)生是關(guān)鍵。繼續(xù)組織對(duì)學(xué)校教師、學(xué)生的培訓(xùn)工作，分期分批進(jìn)行環(huán)境教育的培訓(xùn)，提高學(xué)校教師學(xué)生的環(huán)境教育的水平。

負(fù)責(zé)部門：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、科任教師、后勤管理人員。

（二）以課堂為主渠道實(shí)施環(huán)境教育，培養(yǎng)廣大小學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為

按照《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》的要求，通過課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種環(huán)境教育專題活動(dòng)等形式，從理論上、知識(shí)上給學(xué)生補(bǔ)充養(yǎng)分，以豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，提高青少年、兒童的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保行為習(xí)慣。2010年環(huán)境教育普及率要達(dá)到100%；綠色學(xué)校學(xué)校特色和學(xué)科特點(diǎn)開設(shè)校本環(huán)境教育課程。

（三）學(xué)校帶動(dòng)家庭、學(xué)校參與村委會(huì)，推動(dòng)全社會(huì)的“創(chuàng)模”工作。

環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校要采取多種方式，把環(huán)境教育與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合。要積極與街道、村委會(huì)聯(lián)系，參與街道、村委會(huì)的“創(chuàng)?！被顒?dòng)。發(fā)揮示范和帶頭作用，將參與“創(chuàng)?！被顒?dòng)作為學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。要認(rèn)真組織開展下列活動(dòng)：

（1）懸掛創(chuàng)模橫幅；

（2）在櫥窗張貼創(chuàng)模資料；

（3）開學(xué)典禮上宣讀創(chuàng)模倡議書；

（4）在學(xué)校網(wǎng)站增添創(chuàng)?；顒?dòng)照片或文字資料；

（5）在班會(huì)時(shí)間開設(shè)環(huán)境教育課程，每學(xué)期不少于6次；（6）結(jié)合無(wú)煙日等環(huán)境保護(hù)的重要節(jié)日進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；（7）各科教學(xué)在備課、上課中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容適時(shí)的進(jìn)行環(huán)保教育；

（8）開展環(huán)保廢物利用活動(dòng)；（9）“我為創(chuàng)模作貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)。

（四）學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。

學(xué)校制定衛(wèi)生掃除制度，規(guī)定每周五下午為大掃除時(shí)間，每天早晨晨讀前為衛(wèi)生掃除時(shí)間，與迎檢相結(jié)合，衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，檢查后量化記分，確保校園時(shí)時(shí)整潔，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（五）加強(qiáng)“創(chuàng)模”檔案的管理工作

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！皠?chuàng)模”檔案的管理、收集和整理工作,逐步使學(xué)校的“創(chuàng)?！睓n案工作規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,學(xué)校設(shè)置檔案室, 專門配備了兼職檔案員盛淑琴。盛淑琴老師利用課余時(shí)間,開始了“創(chuàng)?！睓n案整理和搜集工作，確?！皠?chuàng)?！钡拿宽?xiàng)工作都有資料可查。

四、工作要求

（一）必須充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)模”工作的重要性，把“創(chuàng)模”工作擺上重要議事日程，按照我?！皠?chuàng)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組提出的創(chuàng)建實(shí)施意見，統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，保證我校創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的各項(xiàng)工作順利完成。

（二）加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)模”工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要將該項(xiàng)工作列入到學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展整體規(guī)劃之中，成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的“創(chuàng)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，制定周密的工作計(jì)劃，落實(shí)具體部門分工負(fù)責(zé)，保證“創(chuàng)?！钡墓ぷ髑袑?shí)有效地開展。

（三）加大“創(chuàng)?！惫ぷ鞯男麄髁Χ?。要切實(shí)做好“創(chuàng)?！毙麄靼l(fā)動(dòng)工作，使“創(chuàng)?！惫ぷ魃钊肴诵?。學(xué)校要通過班隊(duì)會(huì)、校園廣播、宣傳欄等多樣的活動(dòng)，大力營(yíng)造“創(chuàng)模”的濃厚氛圍。

城關(guān)中學(xué)

2011年2月28日

第四篇：大有山學(xué)校反邪教宣傳講座

大有山學(xué)校反邪教宣傳講座

時(shí) 間：2014.6.3地點(diǎn)：大有山學(xué)校教學(xué)樓前 主持人：盧軍主講人：盧軍

參加人員：全體師生會(huì)場(chǎng)布置：張彬、李昌林 攝影：代貴元

主題：反對(duì)邪教科學(xué)學(xué)習(xí)

1、什么是邪教：

指冒用宗教、氣功或其他名義，形成反社會(huì)的邪說，并以此作為對(duì)其成員進(jìn)行精神控制的手段，實(shí)施危害社會(huì)行為的非法組織。

2、哪些是邪教：

法輪功、實(shí)際神、呼喊派、門徒會(huì)、統(tǒng)一教、三班仆人派、靈靈教、觀音法門、主神教、血水圣靈、天父的兒女、常受教、主神教、新約教會(huì)等等

3、邪教的危害：

殘害生命，侵犯人權(quán)

騙取錢財(cái)，精神控制

破壞生產(chǎn)，擾亂社會(huì)

侵蝕政權(quán)，踐踏法律

邪教如何騙人：

用歪理邪說欺騙人

用宗教幌子蒙蔽人

用治病免災(zāi)誘惑人

用小恩小惠籠絡(luò)人

用暴力行為脅迫人

4、怎樣認(rèn)清邪教：

邪教都謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號(hào)搞活動(dòng)。邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶穌”、“傳福音”，實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等。一般都有下面這些特點(diǎn)： 邪教偷偷摸摸到人家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。

邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒田、拋家、棄學(xué)去相信“神”。邪教宣揚(yáng)“世界末日”就要到了，只有加入他們的組織才能得救。邪教鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難。

邪教讓人把政府、社會(huì)、普通老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)受騙群眾和政府對(duì)著干等等。

5、遇到邪教活動(dòng)怎么辦？

第一、不聽、不信、不傳。

第二、檢舉揭發(fā)邪教的違法活動(dòng)，及時(shí)向村干部、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。什么是“法輪功”？

“法輪功”是20世紀(jì)90年代初開始在中國(guó)發(fā)展起來的一個(gè)邪教組織。其“功法”動(dòng)作主要來自于中國(guó)所功“禪密功”、“九宮八卦功”及泰國(guó)舞蹈。教主李洪志自詡是宇宙中最大的“佛”，他用佛教、道教和中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一些言辭術(shù)語(yǔ)，欺世盜名，蠱惑群眾，吹噓“法

輪大法”是最高佛法，“可以度一切人”?！胺ㄝ喒Α币浴掇D(zhuǎn)法輪》等邪教書籍欺騙群眾，鼓吹可以“消業(yè)”、“圓滿”、“上天國(guó)”，主張生病不吃藥、不就醫(yī)，釀成了許多人員悲劇。1999年7月，中國(guó)政府依法取締“法輪功”。

6、什么是“呼喊派”？

“呼喊派”又名“神的教會(huì)”，教主李常受，因聚會(huì)時(shí)集體大聲重復(fù)呼喊“哦，主”、“阿門”、“阿利路亞”等而得名。“呼喊派”宣傳品有數(shù)十種之多，如《活在靈中》、《國(guó)度的操練》、《神的建設(shè)》、《靈與生命》等?！昂艉芭伞蓖崆浇探塘x，妄稱是“基督是我，我是基督”，宣揚(yáng)“世界末日”，煽動(dòng)信徒不要耕種，不要建造房屋，不要娶嫁等?！昂艉芭伞毙敖搪暦Q有三大敵人，即基督教三自愛國(guó)會(huì)、共產(chǎn)黨、人民政府，宣稱要“把教會(huì)組織起來，與共產(chǎn)黨和政府對(duì)抗到底”、“建立常受基督國(guó)”等。

什么是“實(shí)際神”？

“實(shí)際神”又稱為“東方閃電”、“全能神”，以《東方發(fā)出的閃電》、《話在肉身的顯現(xiàn)》為經(jīng)典?！皩?shí)際神”宣揚(yáng)耶酥已變成肉身，第二次降臨人世，以一個(gè)東方少女的肉身降臨出現(xiàn)等觀點(diǎn)?！皩?shí)際神”有一整套歪理邪說，政治企圖明顯，矛頭直指中國(guó)共產(chǎn)和中國(guó)政府?！皩?shí)際神”活動(dòng)詭秘，采用特務(wù)化的活動(dòng)方式，骨干人員單線聯(lián)系，異地交流任職，使用化名，聚會(huì)地點(diǎn)臨時(shí)通知，內(nèi)部有一套暗語(yǔ)，如“大紅龍”指“共產(chǎn)黨政府”，“小紅龍”指公安機(jī)關(guān)，“車間主任”指“小區(qū)帶領(lǐng)”，“奶粉”指宣傳品等。

7、什么是“觀音法門”？

“觀音法門”是由在臺(tái)灣的英籍華人釋清海創(chuàng)立的?！坝^音法門”沒有系統(tǒng)的經(jīng)典，沒有固定的活動(dòng)場(chǎng)所和教職人員，其觀點(diǎn)大多是釋清海根據(jù)個(gè)人的理解和需要，對(duì)其他宗教觀點(diǎn)的闡釋。釋清海自稱清海無(wú)上師，等同于釋迦牟尼、耶穌基督、阿拉真主等。

8、反邪教宣傳標(biāo)語(yǔ)：

01、倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，拒絕一切邪教活動(dòng)。

02、熱愛生活，關(guān)愛他人，反對(duì)邪教。

03、揭批邪教本質(zhì)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。

04、拒絕邪教，珍愛生命。

05、堅(jiān)決依法打擊邪教活動(dòng)。

06、擺脫邪教控制創(chuàng)造美麗人生。

07、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

08、全黨動(dòng)員，全民參與，鏟除邪教。

09、像遠(yuǎn)離毒品一樣遠(yuǎn)離邪教。

10、邪教迷惑人的心智，科學(xué)照亮人的前程。

11、邪教毒害你我他，反邪要靠千萬(wàn)家。

12、邪教是惡魔，讓人走歧途。

13、崇尚科學(xué)勤學(xué)習(xí)，防范邪教報(bào)祖國(guó)。

14、抵制邪教愛祖國(guó)，促進(jìn)和諧謀發(fā)展。

15、學(xué)八榮，抵八恥，愛科學(xué)、反邪教，共建文明家園。

16、固本強(qiáng)基，建立基層防范邪教的長(zhǎng)效機(jī)制。

17、加強(qiáng)特色陣地建設(shè)，創(chuàng)建無(wú)邪教社區(qū)。

18、依法治國(guó)，嚴(yán)懲邪教。

19、抵制邪教，構(gòu)建和諧，從我做起。

20、全黨動(dòng)員，全民參與，鏟除邪教。

21、積極推廣健身氣功，針鋒相對(duì)抵制邪教。

22、邪教一日不除，國(guó)家一日不寧。

23、鏟除邪教，興國(guó)安幫。

24、擺脫邪教控制再造美好人生。

25、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

26、自覺抵制邪教，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

27、全面開展反邪教警示教育活動(dòng)。

28、莫把靈魂交給魔鬼。

29、是最后的“圓滿”，還是最后的瘋狂？

30、反對(duì)邪教 責(zé)無(wú)旁貸。

31、豈容邪教玷污神州。

32、鏟除邪惡乾坤朗。

第五篇：大有山學(xué)校鼠疫防治宣傳材料

大有山學(xué)校鼠疫防治宣傳材料

1、什么是鼠疫

鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種人獸共患的急性烈性傳染病，具有發(fā)病急、病程短、死亡率高、傳染性強(qiáng)的特點(diǎn)。我國(guó)將其列為法定傳染病之首。青海省民間將鼠疫俗稱為“哈拉病”，藏族稱之為“謝斗”。鼠疫通常在特定地區(qū)的野生動(dòng)物（主要是旱獺及各種鼠類）中間流行，如果人接觸了鼠疫患者或其尸體，或接觸、剝食感染鼠疫的病、死旱獺及其他野生動(dòng)物，以及被感染的跳蚤叮咬后就會(huì)感染鼠疫。

2、鼠疫的傳染過程

據(jù)調(diào)查，青海省有19種動(dòng)物可以感染鼠疫，最主要最多見的是草原上數(shù)量很多的旱獺以及旱獺身上寄生的跳蚤，其次還有狐貍、狗、貓、猞猁、黃羊、藏系綿羊及多種鼠類等，這些動(dòng)物能把鼠疫傳染給人。肺鼠疫病人是人與人之間傳染鼠疫的重要傳染源。人感染鼠疫的主要途徑有三種：一是接觸患有鼠疫的動(dòng)物，如剝皮、煮食等；二是被帶有鼠疫菌的跳蚤叮咬；三是肺鼠疫病人傳播。

3、鼠疫的流行特征

流行情況：疫源地空間分布廣、面積大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，染疫動(dòng)物和昆蟲種類多。

季節(jié)性：人間鼠疫多發(fā)生在夏秋季，與鼠類繁殖活動(dòng)有關(guān)。

4、鼠疫有哪些癥狀

鼠疫病人主要分為腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。各型鼠疫病人的一般癥狀表現(xiàn)為危重的全身中毒癥狀，起病急、惡寒戰(zhàn)栗，體溫突

然上升到39-40℃，頭劇痛，有時(shí)出現(xiàn)嘔吐，頭暈，呼吸緊迫，很快陷入極度虛弱狀態(tài)，心跳快，心率不齊，脈搏每分鐘120次以上。

5、腺鼠疫的主要癥狀

腺鼠疫是鼠疫最多見的病型，主要表現(xiàn)為全身淋巴結(jié)腫大，因疼痛劇烈，患者拒絕檢查、接觸，呈被迫姿勢(shì)。

6、肺鼠疫的主要癥狀

肺鼠疫是鼠疫最嚴(yán)重的病型，主要表現(xiàn)為咳嗽、胸痛、呼吸困難，口唇、顏面及四肢皮膚發(fā)紺，咯血性泡沫樣痰，常因心力衰竭、出血、休克而危及生命。

7、鼠疫敗血癥的主要癥狀

鼠疫敗血癥也是最嚴(yán)重的病型之一，病人有極度明顯的全身反應(yīng)，惡寒，高熱，劇烈頭痛，狂躁，譫語(yǔ)，神志不清，心音微弱，血壓下降，時(shí)有血尿、血便或血性嘔吐物，進(jìn)而發(fā)生休克、廣泛皮膚出血壞死等，不及時(shí)搶救1-3天便可死亡。

【肺鼠疫和鼠疫敗血癥因發(fā)紺和皮膚出血壞死，死后皮膚呈黑色，故有“黑死病”之稱】

8、健康人接觸鼠疫病人后應(yīng)當(dāng)怎么辦

對(duì)9日內(nèi)與鼠疫患者密切接觸者，要進(jìn)行健康隔離（留驗(yàn)）；如已去外地，應(yīng)當(dāng)通報(bào)追蹤，就地隔離留驗(yàn)，每日測(cè)體溫2次。用磺胺類或廣譜抗菌素進(jìn)行預(yù)防性服藥，診察病人及解剖尸體參加者也必須事先服用。

9、預(yù)防鼠疫“三報(bào)”制度

發(fā)現(xiàn)?。ㄋ溃┖但H和其它病（死）動(dòng)物要立即報(bào)告；

發(fā)現(xiàn)鼠疫病人或疑似病人應(yīng)立即報(bào)告；

發(fā)現(xiàn)不明原因的急死病人應(yīng)立即報(bào)告。

10、預(yù)防鼠疫“三不”制度

不接觸、不剝皮、不煮食?。ㄋ溃┖但H及其它動(dòng)物；

不在旱獺洞周圍坐臥休息，以防跳蚤叮咬；

不到鼠疫病人或疑似病人家中探視、護(hù)理或吊喪。專家提醒：

如發(fā)現(xiàn)病、死旱獺一定不要接觸，要及時(shí)向衛(wèi)生機(jī)構(gòu)報(bào)告；如已接觸旱獺或被跳蚤叮咬而出現(xiàn)發(fā)熱，要本著就近原則及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并如實(shí)告知接觸旱獺情況。