第一篇：滬江學(xué)生勤工助學(xué)中心各實體更名表

滬江學(xué)生勤工助學(xué)中心各實體更名表

原部門名稱——修改名稱——簡稱 青年報刊亭——滬江報亭——報亭 紅女孩與票務(wù)——滬江票務(wù)中心——票務(wù) 尚學(xué)書屋——滬江尚學(xué)書屋——書屋 紅塔文印——滬江紅塔文印——文印 社會服務(wù)部——滬江兼職中心——兼職中心 家教部——滬江家教部——家教部 1906咖啡吧---滬江1906咖啡吧——1906 校名禮品屋——滬江校名禮品屋——校名 人人格子屋——滬江格子屋——格子屋 暖屋——滬江暖屋超市——暖屋 思源——滬江思源超市——思源 物流中心——滬江物流中心——物流

上海理工大學(xué)滬江學(xué)生勤工助學(xué)中心

2013年11月12日

第二篇：勤工助學(xué)中心學(xué)生代表大會活動策劃

勤工助學(xué)中心學(xué)生代表大會活動策劃

背景：勤工助學(xué)中心自成立以來一直奉行湖南大學(xué)“實事求是，敢為人先”的校訓(xùn)，繼承湖湘文化“經(jīng)世濟(jì)用，自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“篤學(xué)立德，自強(qiáng)不息”為中心的口號，在代代勤工助學(xué)人的付出下，中心將繼續(xù)秉承“資助育人”的理念，積極投身于學(xué)校勤工助學(xué)事業(yè)之中，為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn).為促進(jìn)中心內(nèi)部人員交流與了解，以及深化中心的理念，特開展此次學(xué)生代表大會活動。

一、活動名稱：勤工助學(xué)中心第五次學(xué)生代表大會

二、參加對象：湖南大學(xué)勤工助學(xué)中心實體店（包括干濕洗中心、自強(qiáng)打印社、德智書屋、北校活動中心、自強(qiáng)照相館、紀(jì)念品店、學(xué)府時光）的全部員工和中心各部門（包括辦公室、人力部、財務(wù)部、宣傳部、活動部、運(yùn)營部）的全體成員。

三、會議時間六月三號（周一）晚7:00

會議地點(diǎn)復(fù)鄰舍 201報告廳

四、活動具體內(nèi)容及任務(wù)分配：

（一）前期準(zhǔn)備

要求：各部門做好溝通和交接工作，資源共享以便工作進(jìn)行。詳細(xì)任務(wù)說明：（仔細(xì)閱讀和本部門相關(guān)的工作內(nèi)容）

1.人力進(jìn)行評優(yōu)，按照得分，確定發(fā)言干部、經(jīng)理及勤工之星，并確定獎項設(shè)置。（做好后，以文檔形式上傳群共享，聘書、獎狀工作即可進(jìn)行）。

2.辦公室找陶嘉老師確定各院資助兼干和學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)，找中心有人脈的同學(xué)去邀請媒體和校內(nèi)學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人。（確定名單上傳群共享，以便制作會議ppt和臺卡等。）

3.財務(wù)部要提前將一切物資準(zhǔn)備妥當(dāng)，鮮花用于裝飾放話筒的小桌子，當(dāng)天準(zhǔn)備。

4.會議宣傳要到位，除了海報提前張貼外，可在校內(nèi)一下網(wǎng)站適當(dāng)宣傳（自己找人脈吧，千年弦歌的話找教育辦老師即可~）

5.座位安排一定要合理，考慮發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)老師，和兄弟組織。各店各部分區(qū)域，（大致劃分，當(dāng)天不夠一整排的補(bǔ)齊即可）各店各部發(fā)言人靠過道坐。

6.禮儀一定要有經(jīng)驗，迎賓工作和引導(dǎo)工作不可失誤，要提前和上臺的人說好，哪邊上臺下臺，隊形，站的位置。（獎狀順序不對會后調(diào)換、聘書先不寫姓名會后補(bǔ)寫）

7.臺卡按照座位安排擺放（會議當(dāng)天又缺席的嘉賓，視情況微調(diào)座位順序）

8.會議當(dāng)天確保ppt及視頻播放順暢。電子設(shè)備萬無一失。9.會場控制要求會議現(xiàn)場保持安靜有秩序，務(wù)必按時開始會議。

（二）會議具體流程見材料匯編

四、可行性分析

活動安全有保障，無安全隱患，可行注意事項：

1.場地提前申請，確保場地音響以及多媒體的正常 2.會場布置，現(xiàn)場準(zhǔn)備好相關(guān)物品，如橫幅、麥克風(fēng)、臺卡、飲用水等

3.在會場入口安排人力部成員組織簽到

4.在活動過程中做好秩序的維護(hù)，保證活動有序的進(jìn)行 5.大會期間若遇突發(fā)情況，大家有序退場

6.大家有序退場之后清理會場，收拾剩余物品，進(jìn)行工作總結(jié)。

五、財務(wù)預(yù)算

第三篇：分析修分析正案杭州師范大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心章程范文

詞·清平樂

禁庭春晝，鶯羽披新繡。

百草巧求花下斗，只賭珠璣滿斗。

日晚卻理殘妝，御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕，折旋笑得君王。

杭州師范大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心章程修正案

（草案）

第一章 總 則

第一條 為貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出的“要創(chuàng)造條件、鼓勵和支持學(xué)生參加勤工助學(xué)”的精神和國家教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、原國家教育部、財政部《關(guān)于進(jìn)一步做好高等學(xué)校建立勤工助學(xué)工作的通知》（教財[1993]52號）、《關(guān)于在普通高等學(xué)校建立勤工助學(xué)基金的通知》（教財[1994]35號）等文件要求，結(jié)合我校實際情況制定本章程。

第二條 《中華人民共和國高等教育法》第六章第五十六條規(guī)定“高等學(xué)校的學(xué)生在課余時間可以參加社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動，但不得影響學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動給予鼓勵和支持，并進(jìn)行引導(dǎo)和管理?！遍_展勤工助學(xué)活動作為高校教育改革的一項重要配套措施，其目的在于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，提高學(xué)生的動手能力，努力使理論與實踐相結(jié)合等。同時，通過勞動取得相應(yīng)報酬，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

第三條 學(xué)生參加勤工助學(xué)以校內(nèi)的教學(xué)管理助理、實驗室管理助理、學(xué)院行政管理助理、班主任助理、圖書館員助理，以及后勤服務(wù)等智力、體力勞動為主要內(nèi)容。學(xué)生到校外從事勤工助學(xué)，應(yīng)遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

第四條

本章程所述學(xué)生是指本校全日制本科學(xué)生及研究生。

第二章 中心宗旨、工作原則

第五條 中心宗旨：“扶貧幫困、服務(wù)同學(xué)、回報社會、完善自我”。幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)和思想上的困難，在緩解經(jīng)濟(jì)困難的基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)綜合素質(zhì)，使之樹立自信、自立、自強(qiáng)的人生觀，把中心建設(shè)成為關(guān)愛他人、歷練人生的家園。

第六條 工作原則：在學(xué)生處的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮高校智力和人才優(yōu)勢，不斷拓寬學(xué)生勤工助學(xué)渠道，為同學(xué)爭取盡可能多的勤工助學(xué)機(jī)會。開展豐富多彩的實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生自力更生、奮發(fā)學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)熱愛祖國、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的合格人才做積極貢獻(xiàn)。

第三章 中心的基本任務(wù)

第七條 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，宣傳黨和政府的方針、政策，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難，不斷進(jìn)取，安心完成學(xué)業(yè)。

第八條 遵循和貫徹黨和政府的方針、政策，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力，促進(jìn)其在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為社會需要的合格人才。

第九條 做好社會、學(xué)校與同學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的橋梁，規(guī)范勤工助學(xué)工作，拓寬學(xué)生勤工助學(xué)渠道，為在校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生爭取更多的勤工助學(xué)機(jī)會，維護(hù)其正當(dāng)合法權(quán)益。

第十條 倡導(dǎo) “自信、自立、自強(qiáng)”的精神，開展豐富多彩、健康向上的課外實踐活動，培養(yǎng)我校大學(xué)生的工作能力和社會適應(yīng)能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第十一條 增進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生之間、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生與社會之間的交流，協(xié)助學(xué)校為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

第四章 成 員

第十二條 凡本校正式注冊渴望自立自強(qiáng)、承認(rèn)本章程的學(xué)生均可成為本中心成員。在正式成為中心成員前須認(rèn)真填寫《杭州師范大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心申請表》，提交給所在學(xué)院勤工助學(xué)分中心，經(jīng)審查批準(zhǔn)備案后，即可成為中心成員，享受中心成員權(quán)利，履行中心成員義務(wù)。

第十三條 為保證中心工作順利進(jìn)行，中心設(shè)置工作成員組。凡中心成員均可提出申請加入工作成員組。中心工作成員必須滿足下列條件：

1.業(yè)已加入中心，具有吃苦耐勞、務(wù)實創(chuàng)新的敬業(yè)精神，政治合格，具有良好的思想道德素質(zhì)；

2.學(xué)習(xí)成績良好：學(xué)有余力，能將課余時間及精力投入到中心各項工作中；

3.具有一定的組織和社交能力，能夠以飽滿的熱情積極為廣大同學(xué)服務(wù)；

4.具有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，能切實貫徹執(zhí)行中心的各項規(guī)章制度和決議，盡心盡職地完成中心交付的各項任務(wù)；

5.工作人員組由中心機(jī)構(gòu)成員、分中心機(jī)構(gòu)成員兩部分組成。每屆工作人員任期為一年，于每學(xué)年的第二學(xué)期進(jìn)行換屆。換屆期間，分中心機(jī)構(gòu)成員由各分中心統(tǒng)一組織，擇優(yōu)錄用。中心機(jī)構(gòu)成員候選人由各分中心推優(yōu)選拔后產(chǎn)生，由中心統(tǒng)一組織考核，擇優(yōu)錄用；

6.中心干部在任期間因各種原因不能履行職責(zé)時，須向中心遞交書面辭職報告，經(jīng)中心主任會議批準(zhǔn)后方可離職；中心主任、副主任在任期間因故離職，須向中心常務(wù)委員會遞交書面辭職報告，經(jīng)中心常務(wù)委員會集體討論同意后，報學(xué)生處備案，同時由中心常務(wù)委員會集體推舉人員代行其職（若所余時間在一學(xué)期以上，則在一個月內(nèi)增補(bǔ)新成員）。

第十四條 中心成員的基本權(quán)利 1.討論和決定本中心的重大事務(wù)； 2.對中心工作提出意見、建議并實行監(jiān)督； 3.參加中心及各分中心組織的各種活動； 4.申請加入或退出中心工作成員組； 5.自愿放棄中心成員資格。第十五條 成員的基本義務(wù) 1.堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國統(tǒng)一；

2.遵守校紀(jì)校規(guī)、中心章程和有關(guān)規(guī)定，支持中心工作，積極參加中心活動，執(zhí)行中心決議，完成中心交給的各項工作。

第五章 組織制度

第十六條 在校學(xué)生處的具體指導(dǎo)下，按照國家法律、政策、校紀(jì)校規(guī)和中心章程獨(dú)立開展工作。

第十七條 中心由兩級機(jī)構(gòu)組成。校級設(shè)立中心，各學(xué)院設(shè)立分中心，各學(xué)院分中心受校中心和所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。

第六章 學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會

第十八條 中心代表大會的組織原則是民主集中制。

第十九條 中心的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會。學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會每兩年舉行一次，在特殊情況下，經(jīng)學(xué)校學(xué)生處批準(zhǔn)可提前或推遲召開。

第二十條 學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表產(chǎn)生辦法：代表由各學(xué)院民主選舉產(chǎn)生，代表名額占學(xué)校總?cè)藬?shù)的1％。

第二十一條

候選人產(chǎn)生辦法：

1.以學(xué)院為單位，各學(xué)院推選2-3名候選人，要求有較高的政治覺悟和思想覺悟，堅持四項基本原則，積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，具有竭誠為同學(xué)服務(wù)的意識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、為人正直、有一定的組織工作能力，在同學(xué)中有較高威信，方可成為預(yù)備候選人，經(jīng)籌委會審查后成為正式候選人；

2.自薦候選人由個人向?qū)W校學(xué)生勤工助學(xué)中心籌備委員會遞交自薦書，經(jīng)籌委會審核參加預(yù)選通過后，方可成為正式候選人。

3.在特殊情況下，能力突出、成績顯著者可以由組織直接推薦為學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員候選人。

第二十二條

選舉方式采用無記名投票，選舉應(yīng)有三分之二以上的代表出席大會時方能進(jìn)行。收到的選票等于或少于實到代表人數(shù)時，選舉有效。選舉的候選人得票超過實到代表半數(shù)者分別按得票數(shù)高低依次當(dāng)選；如果得票超過半數(shù)的候選人少于應(yīng)選名額，但接近應(yīng)選名額，經(jīng)大會主席團(tuán)討論，并征得代表同意，減少應(yīng)選名額或?qū)⒉蛔忝~舉行第二次選舉；如得票超過半數(shù)的候選人多于應(yīng)選名額，且在邊緣名額得票相同，經(jīng)大會主席團(tuán)討論，征得代表同意，增加應(yīng)選名額，同時當(dāng)選。

第二十三條 學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會職權(quán)： 1.聽取和審議學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心的工作報告。2.向?qū)W校有關(guān)部門反映會員的意見和建議。3.討論和決定學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心的工作任務(wù)。4.修改并通過學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心章程。5.選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員會。

第二十四條 學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心為本會的常設(shè)機(jī)構(gòu)，在學(xué)校勤工助學(xué)中心代表大會閉會期間執(zhí)行大會的各項職權(quán)，并向?qū)W校勤工助學(xué)中心代表大會負(fù)責(zé)。

第二十五條 學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員會職權(quán)：

1.選舉產(chǎn)生的學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心主席團(tuán)，報學(xué)生處，經(jīng)校黨委批準(zhǔn)方可。

2.籌備和召開學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會。

3.在學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會閉會期間，討論和決定本會重要工作，貫徹執(zhí)行學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會的各項決議。

4.決定學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心重大事項，根據(jù)學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心主席團(tuán)提名或建議，決定學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心各職能部門部長的任免。

5.審查和通過學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心經(jīng)費(fèi)及預(yù)算執(zhí)行情況的報告，監(jiān)督學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心工作。

6.討論和通過學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心工作計劃。7.制定學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心各項工作規(guī)定。8.負(fù)責(zé)學(xué)生干部的管理、培訓(xùn)等工作。

9.領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督本中心各職能部門、各學(xué)院分中心的工作。10.合理安排利用學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)分中心經(jīng)費(fèi)。節(jié)約開支，勤工助學(xué)中心各職能部門、各學(xué)院勤工助學(xué)中心開支中心經(jīng)費(fèi)，要經(jīng)中心主任批準(zhǔn)；若一次超過100元，須事先與指導(dǎo)老師商量，經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可開支，開支情況須定期公布。

第二十六條 學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會授予的其他職權(quán)： 1.學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心由中心主任、副主任、辦公室主任、辦公室副主任組成在中心代表大會休會期間代表主席團(tuán)行使職權(quán)，主持中心日常重要工作，是勤工助學(xué)中心的最高決策機(jī)構(gòu)，向?qū)W校學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會負(fù)責(zé)。學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心實行中心主任負(fù)責(zé)制，主席團(tuán)實行分工負(fù)責(zé)制。中心主任主持學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心全面工作，副主任和辦公室主任協(xié)助中心主任開展工作。

2.根據(jù)工作需要，學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員會設(shè)辦公室、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、人力資源部、財務(wù)部、開發(fā)部、培訓(xùn)部、家教部七個職能部門。各職能部門設(shè)部長1名，副部長1～2名，部長由勤工助學(xué)中心主任提名，經(jīng)主席團(tuán)討論通過，并報學(xué)生處批準(zhǔn)。

第二十七條 學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員會委員及職責(zé)： 1.中心主任 全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心工作;檢查各部和中心工作情況，及時總結(jié)學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心工作;研究如何提高勤工助學(xué)中心工作效率和工作水平;定期主持召開學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心全委會，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門之間的工作;負(fù)責(zé)對各部門學(xué)生干部作工作鑒定和工作考核;中心主任所做工作對代表大會、校學(xué)生勤工助學(xué)中心及全校同學(xué)負(fù)責(zé)，受代表大會和全校同學(xué)監(jiān)督。

2.副主任 主動配合中心主任開展各項工作，聯(lián)系協(xié)調(diào)好分管部門間的關(guān)系，當(dāng)好中心主任的參謀;配合主任做好各項工作的決策，并及時把執(zhí)行情況反饋給中心主任;與辦公室一起加強(qiáng)辦公室的管理，監(jiān)督檢查分管部門的工作開展情況，提高工作效率。負(fù)責(zé)做好分管工作，期末做好分管部門學(xué)生干部的工作鑒定。3.辦公室主任 在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)起草勤工助學(xué)中心的工作報告、總結(jié)、計劃、決議、章程等文件。負(fù)責(zé)管理勤工助學(xué)中心的文件、材料等，并做好存檔工作;負(fù)責(zé)保管、購買和領(lǐng)取各類辦公用品，加強(qiáng)辦公室的管理，監(jiān)督檢查部門的工作開展情況，提高工作效率；協(xié)助中心主任組織安排會議議程和學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心的重要會議，并組織檢查會議決議的執(zhí)行情況；審定每次會議的安排，并安排人員進(jìn)行會議記錄和發(fā)放通知；根據(jù)主席團(tuán)的決議或有關(guān)會議的決定，組織草擬和發(fā)布通告、通知、會議紀(jì)要等其它文件；注意調(diào)查研究，主動了解與全局有關(guān)的情況和問題，提出解決辦法，供中心主任決策時參考；模范地執(zhí)行勤工助學(xué)中心工作守則，認(rèn)真做好中心主任交待的其它事項。

4.部長 制定本部每學(xué)期的工作計劃，年終起草部門工作總結(jié)，做好部門間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)所轄部門助理間的工作，并給予必要的指導(dǎo)和幫助;及時了解廣大同學(xué)對本部的工作要求，向?qū)W校有關(guān)部門反饋同學(xué)們的意見；對本部助理合理分配工作，根據(jù)工作需要可隨時召開本部門的各種工作會議。認(rèn)真執(zhí)行本部的工作崗位責(zé)任制，關(guān)心本部其他助理的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，工作中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，部長工作對分管副主任負(fù)責(zé)。

5.副部長 配合部長做好各項工作，認(rèn)真做好部長交待的各項工作，聯(lián)系好部長與助理的關(guān)系，及時把掌握情況反饋給部長；對本部門工作提出建議。

第二十八條 學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員會委員在職期間的工作表現(xiàn)及成績由辦公室負(fù)責(zé)備案，每學(xué)期向?qū)W校學(xué)生勤工助學(xué)中心常務(wù)委員會作書面報告。

第二十九條

學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心干部的任期與代表大會的期限相同，其職權(quán)行使至下一屆學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員會成立為止，對在任的失職干部的罷免，經(jīng)主席團(tuán)討論，勤工助學(xué)中心委員會半數(shù)以上委員通過，并報學(xué)生處批準(zhǔn)，即可生效。

第三十條

學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心主席團(tuán)根據(jù)工作需要可隨時召開學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)中心的各種工作會議；各部部長根據(jù)工作需要可隨時召開本部門的各種工作會議。

第三十一條 各職能部門職責(zé)

辦公室 負(fù)責(zé)中心工作的上傳下達(dá)、各部協(xié)調(diào)、考核、中心值班安排、會議記錄、文件整理、資料歸檔等工作；組織各種規(guī)章制度的起草、修訂工作；建立中心經(jīng)費(fèi)往來賬目；制定大型活動策劃劃草案；協(xié)助中心做好大型活動中各部具體分工，監(jiān)督各項工作的落實；協(xié)助主任做好中心干部的監(jiān)督考核工作。

宣傳網(wǎng)絡(luò)部 承擔(dān)中心的日常宣傳工作,定期匯總整理勤工助學(xué)中心人員的先進(jìn)事跡，以各種方式宣傳大家自強(qiáng)不息的精神；辦好《杭州師范大學(xué)勤工助學(xué)報》、《杭州師范大學(xué)勤工助學(xué)簡報》，負(fù)責(zé)中心網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)、內(nèi)容更新工作；承接校外單位的網(wǎng)站建設(shè)、版面設(shè)計、廣告設(shè)計等業(yè)務(wù)，擴(kuò)大中心在校內(nèi)外的影響；做好中心組織的各類活動的文藝設(shè)計工作；加強(qiáng)中心與校內(nèi)其他社團(tuán)的聯(lián)系，樹立中心良好形象。人力資源部 貫徹和落實人力資源管理規(guī)范及相關(guān)管理制度，負(fù)責(zé)制訂中心人力資源規(guī)劃和人力資源管理工作計劃，并組織實施。承擔(dān)校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位的招聘、審查。

財務(wù)部 做好中心的各類財務(wù)收支工作。并每月按時收集、審核、統(tǒng)計全校各用工單位《杭州師范大學(xué)勤工助學(xué)用工考勤表》,保障學(xué)生勤工助學(xué)工資及時發(fā)放。

開發(fā)部 負(fù)責(zé)聯(lián)系對外客戶，開發(fā)、管理校外勤工助學(xué)崗位，為我校學(xué)生提供校外勤工助學(xué)機(jī)會。負(fù)責(zé)對外聯(lián)系客戶，開辟學(xué)生校外勤工助學(xué)市場；協(xié)助客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、管理，協(xié)調(diào)學(xué)生與客戶之間的糾紛以及提供工作咨詢。負(fù)責(zé)勤工助學(xué)教育基地的聯(lián)絡(luò)與建設(shè)

培訓(xùn)部 為學(xué)生參加勤工助學(xué)活動組織必要的知識技能的培訓(xùn)，并給予相應(yīng)的禮儀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生一定的工作能力，使其盡快適應(yīng)工作要求，順利實現(xiàn)勤工助學(xué)活動目標(biāo)，為學(xué)生進(jìn)入社會提供一定幫助。培訓(xùn)本著實際有效的原則，并根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容有針對性地采取講座、模擬示范、實踐指導(dǎo)、考核評價等多種方式進(jìn)行。部門主要從事對在校大學(xué)生進(jìn)行各項培訓(xùn)。包括上崗培訓(xùn)、家教培訓(xùn)、技能培訓(xùn)以及對社會團(tuán)體組織的各種培訓(xùn)，培訓(xùn)對象主要是校內(nèi)學(xué)生同時本部門也面向社會團(tuán)體、企業(yè)、個人承接培訓(xùn)任務(wù)。

家教部 全面負(fù)責(zé)家教崗位的日常管理，建立健全部內(nèi)各項規(guī)章制度，定期主持召開部內(nèi)例會。接受本校學(xué)生的報名、登記及資格審核；接受客戶的咨詢、登記及資格審核。對收集的家教信息進(jìn)行歸類審查，確保家教信息的可信度和安全性，并對家教崗位進(jìn)行合理分配。優(yōu)先選拔優(yōu)秀貧困學(xué)生從事家教工作，定期舉行家教培訓(xùn)，提高家教整體質(zhì)量。審核并頒發(fā)家教證，對家教進(jìn)行統(tǒng)一管理。維護(hù)從事家教工作學(xué)生與受教育者的雙方利益，代表中心與雙方簽訂《家教協(xié)議書》。做好家教崗位的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作，定期（每月至少一次）與家教教員溝通，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和交流，及時了解家教情況。并根據(jù)家教反饋信息，對工作做出及時的調(diào)整和規(guī)劃。做好家教網(wǎng)站的資料準(zhǔn)備工作以及家教的統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)中心宣傳部做好校內(nèi)的宣傳及家教網(wǎng)站的信息發(fā)布工作。組織人員辦好每年的暑期家教培訓(xùn)班。加強(qiáng)校外家教基地的建設(shè)與管理，配合宣傳部的工作提高中心家教的知名度。

第七章 分中心機(jī)構(gòu)

第三十二條 各學(xué)院勤工助學(xué)中心是校勤工助學(xué)中心的下屬組織，接受所在學(xué)院團(tuán)委和校勤工助學(xué)中心的指導(dǎo)和管理，帶領(lǐng)全院同學(xué)完成學(xué)校和學(xué)院的各項工作。

第三十三條 分中心職責(zé) 1.執(zhí)行校勤工助學(xué)分中心的決議。

2.不定期向校勤工助學(xué)中心匯報本學(xué)院同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況以及提出意見和建議。

3.召開學(xué)院勤工助學(xué)中心工作會議。

4.做好本學(xué)院勤工助學(xué)中心各項日常管理工作。5.指導(dǎo)各班開展勤工助學(xué)工作。6.開展各項健康有益的勤工儉學(xué)活動。第三十四條 分中心職能部門

各學(xué)院勤工助學(xué)分中心根據(jù)校中心職能部門同時結(jié)合本學(xué)院實際情況設(shè)立職能部門。分中心各職能部門有義務(wù)配合校中心相關(guān)部門完成既定目標(biāo)。

第八章 獎懲制度

第三十五條 設(shè)立“勤工助學(xué)先進(jìn)個人”獎、“勤工助學(xué)先進(jìn)集體”獎、“勤工助學(xué)中心優(yōu)秀干部” 等獎項。對在勤工助學(xué)活動中突出的單位和個人每學(xué)年予以表彰。

第三十六條 對在勤工助學(xué)活動中，工作不負(fù)責(zé)，玩忽職守，違反用人單位的規(guī)章制度或有其它問題的學(xué)生，視情節(jié)將給予批評教育、暫停上崗或按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

第三十七條 對在勤工助學(xué)活動中，管理松弛，在學(xué)生中造成不良影響的中心管理人員，將給予嚴(yán)肅的批評和教育。

第九章 附則

第三十八條 各學(xué)院勤工助學(xué)中心可根據(jù)自身情況制定學(xué)院勤工助學(xué)分中心章程，學(xué)校勤工助學(xué)中心各職能部門根據(jù)部門情況制定規(guī)章制度，但不得與本章程相抵觸。

第三十九條 本章程的最終解釋權(quán)歸杭州師范大學(xué)學(xué)生勤工助中心代表大會所有。勤工助學(xué)中心代表大會閉會期間由校學(xué)生勤工助學(xué)中心委員會負(fù)責(zé)解釋。

第四十條 本章程自杭州師范大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心代表大會通過之日起生效。

杭州師范大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心

二○○七年十一月二十八日

第四篇：學(xué)生勤工助學(xué)中心圣誕晚會童話的圣誕の旅策劃方案

“童話的圣誕の旅”

——XXXX年學(xué)生勤工助學(xué)中心圣誕晚會

策

劃

書

XX師范大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心

XXXX年11月

（說明：策劃分為三個部分，本次圣誕晚會的主線由一個劇本穿起來。)

A純粹的劇本介紹

B流程一覽/不含劇情具體內(nèi)容

C加入劇情的詳細(xì)流程

一．活動背景

圣誕節(jié)是一個西方節(jié)日，對西方人來說，是親人團(tuán)聚的溫馨時刻。對于中國學(xué)生來說，是一個了解西方文化的窗口，更是一個狂歡的盛宴。這是我們期待已久的。這將是一個狂歡的派對，當(dāng)圣誕的鐘聲敲響。。Just enjoy yourselves！

二．活動目的

為營造歡樂的圣誕氣氛，加上童話般的布置以及劇本，把中心成員帶入一個夢境，讓他們在其中體驗，歡愉。圣誕節(jié)是狂歡的時刻，我們會努力調(diào)動中心成員的激情，讓他們在晚會中high起來，體現(xiàn)我們的活力！最重要的是，這是一個很好的交流機(jī)會，希望中心成員通過本次晚會認(rèn)識更多的新朋友。這絕對是一個不同尋常的圣誕晚會，它不僅僅是化裝舞會，不僅僅是欣賞節(jié)目，是什么？讓我們一起期待吧！

三．活動主題及形式

童話劇。以童話劇的形式開圣誕晚會，把大家?guī)胪拕≈?。每一個晚會的參加者既是童話劇的觀眾又在里面扮演著自己的角色。緊湊的劇情加上精彩的游戲，浪漫的舞會，甜蜜的驚喜，悠揚(yáng)的音樂和未知的結(jié)局，帶人進(jìn)入美麗童話世界。用我們的雙手尋找幸福和驚喜，期待新的一年有新的希望。

四?；顒訙?zhǔn)備

4.1活動前期宣傳，準(zhǔn)備工作：

1）培訓(xùn)部完成策劃

2）開發(fā)部根據(jù)策劃修改成商業(yè)策劃拉贊助：12.13之前 3）宣網(wǎng)部設(shè)計面具，11.29完成；

培訓(xùn)部11.30采購面具材料，11.30晚分發(fā)給各部門制作； 大致準(zhǔn)備200個，由本中心的助理完成 每個助理制作三個。

4）各部門節(jié)目準(zhǔn)備，所有節(jié)目11.23開始排練。12.7初選節(jié)目與主持人

5）主題話劇的排練（主要由培訓(xùn)部助理完成）6）領(lǐng)舞同學(xué)的培訓(xùn)

7）jinglebells合唱的排練（中心所有部門一起完成）8）宣網(wǎng)部前期學(xué)院中心宣傳：12.10左右 9）采購禮品，布置會場需用的道具。

10）道具的制作及服裝的租借：提前兩天去租借 11）當(dāng)天準(zhǔn)備：上午9:30彩排，調(diào)試好音響及燈光

下午4:00布置會場，助理帶塑料凳（避免觀眾累）

6:30開始迎接中心成員，發(fā)面具，編號，帶領(lǐng)成員到各自的位置上（放一些音樂

7:00正式開始

12）音樂的準(zhǔn)備，培訓(xùn)部助理完成 4.2晚會所需物品，人員及分工

1）布置會場物品：（按照童話劇里的場景，給人夢幻，溫馨，幸福，美好的感覺。）

兩個入口：氣球以及拉花，若資金足夠，小圣誕樹。

休息區(qū)：塑料凳，折疊桌，食品，小節(jié)能燈等擺在后方，供累了的休息。

舞池：用彩燈或者熒光棒在墻壁四周象征性貼一圈；使場內(nèi)不那么空。具體東西看資金來定（最好用熒光棒，貼成雪花狀，散落在墻上，地上用熒光棒標(biāo)號號）；貼雪花以及其他圣誕圖案；氣球填空還有空的地方。

舞臺：圣誕樹放在一角，舞臺一圈放大雪花（用泡沫做）；

背景用噴繪或者手繪（看資金來定），氣球圍一圈（粉色和紫色）

最好能找到鐵絲，將氣球綁在鐵絲上，立起來。成拱形，拱形中吊雪花及其他裝飾

2）晚會中所需物品：

飛雪，舞臺氣氛用；圣誕帽十五個左右；禮品，小禮品若干（如：掛件，糖果）；抽獎盒子（號數(shù)須準(zhǔn)備三份，一份男，一份女，一份抽獎最后由主持人抽?。?；熒光棒；面具200個左右；休息區(qū)食品；塑料凳100左右；桌子5個左右；橘燈（自己做，助理們努力吃橘子）

圣誕老人服裝兩套，公主服兩套，王后一套，國王一套，櫻桃盒子（自己做?？梢允呛艽笠粡埣垼?/p>

若有遺漏，，繼續(xù)添加 3）人員安排：

主持人4個（各部門出）；

游戲主持人兩個（打扮成圣誕老人，同上）

話劇主要演員若干（培訓(xùn)部出）

節(jié)目若干（各部門出）領(lǐng)舞同學(xué)：20個以上，（同上）

燈光控制，音樂控制（共兩個）

迎賓每個門2個，共4個。（中心出）

帶路向?qū)?，?fù)責(zé)把同學(xué)按號帶到指定位置，10人左右（）

現(xiàn)場秩序維護(hù)，主要是休息區(qū)（）

每個工作的負(fù)責(zé)人：再定

發(fā)獎品人員5人，（）

會后清理，打掃（）

（具體主持人與節(jié)目演出者待12.7節(jié)目篩選時定）

五．活動內(nèi)容

A.劇本梗概：這個童話講述的一個美麗善良聰明的公主，經(jīng)歷千辛萬苦尋找自己的幸福的故事。公主本來是國王最疼愛的孩子，她有著雪白的肌膚，紅潤的臉頰，較小玲瓏的身材，美麗善良聰穎。就像是一顆熟透的櫻桃，可愛靈氣。于是國王在王宮的后園種了一園的櫻桃樹，取名櫻桃園。有一天，惡毒的巫婆發(fā)現(xiàn)了這個世界上有這樣一位幸福的女孩子在生活著。她生氣極了，于是發(fā)誓要?dú)绲羲男腋?。所以她在女?6歲生日的舞會上，當(dāng)美麗的公主和風(fēng)度翩翩的王子跳著醉人的華爾茲的時候她向這個幸福的女孩施了魔法。把她變成了一顆櫻桃，鎖在王宮的櫻桃園里。自己變成了公主的模樣，奪走了她的幸福。公主每天都看著王子和巫婆在櫻桃園里漫步，看著她們在櫻桃園里跳起醉酒的探戈?？粗竿鹾湍负筇蹛壑@個丑陋惡毒的巫婆。她每天夜里都在靜靜向上帝禱告，希望自己可以破除魔咒，可以變回真身，回到幸福的生活中。在XXXX年12月24日這天，是公主18歲的生日，王子將在12點(diǎn)和巫婆結(jié)為夫婦。如果公主還不能破除魔咒那么她將永遠(yuǎn)地成為櫻桃樹上的一顆櫻桃。這天圣誕老人聽見了公主的禱告，于是給了她個機(jī)會。在今天午夜12點(diǎn)的鐘聲敲響以前，公主可以暫時恢復(fù)真身，只是大家看不見她，她要在精靈們的幫助下找到愿意為她尋找幸福的男孩和女孩。他們將會克服重重困難和考驗（游戲），幫她找到可以破除魔咒的櫻桃花。并且在男孩女孩的幫助下（首先男孩女孩要完成舞蹈上的考驗）和王子跳上一支華爾茲，她才能成為王子的新娘和王子永遠(yuǎn)幸福地生活在櫻桃園。同時在場的所有的男孩女孩也會享受這一執(zhí)著的尋找過程，度過溫馨難忘的一夜，獲得圣誕的驚喜，說不定還會擁有意想不到的幸福哦。B:流程一覽：

6:30開始放開場前音樂，迎賓的同學(xué)做好其工作

7:00正式開始，開場（音樂短，然后轉(zhuǎn)為舒緩音樂，然后jinglebells出場）

主持人開場，讓同學(xué)找好自己的舞伴 劇情

舞蹈1.華爾茲（音樂歡快點(diǎn)的，magicalwaltz），領(lǐng)舞的同學(xué)（帶圣誕帽）從臺上跳到舞池中央

劇情 主持人 節(jié)目1 抽獎1.（主持人從盒子里面抽號，或讓參與的同學(xué)抽）劇情（含華爾茲表演，一分鐘以內(nèi)）舞蹈2.（精靈的舞），恰恰 游戲1.舞蹈3.（幽靈舞），現(xiàn)代一點(diǎn)的。暫定everybody 抽獎3.（圣誕老人到舞池中央去，讓同學(xué)抽）劇情 節(jié)目2 游戲2.劇情 節(jié)目3 抽獎3.劇情 游戲3 舞蹈4.節(jié)目4.劇情 游戲 劇情

舞蹈5。華爾茲結(jié)尾（這時候開始發(fā)獎品）劇情節(jié)目一起收尾

（注：節(jié)目1表示第一段節(jié)目的時間。不表示只有一個節(jié)目）C:詳細(xì)流程（節(jié)目未定，待初選后才能定）

開場音樂，短一點(diǎn)然后變慢，jinglebells出場 圣誕老人出場，這時合唱演員下臺，音樂繼續(xù)（弱）插入配對環(huán)節(jié)，主持人宣布（培訓(xùn)部來做）

主持人進(jìn)場同時說出開場白。（告訴大家今天晚上大家走進(jìn)的不是普通的圣誕晚會，而是一個充滿溫暖和精彩的童話世界。每個人都是里面的角色，都有可能成為主角。讓我們帶著滿心的期待一起走進(jìn)它。

童話劇開始(配音樂)旁白：大家晚上好，歡迎來到皇宮櫻桃園圣誕舞會。大家盡情享受這美好的夜晚吧

（國王，王后上）

國王：圣誕快樂，我親愛的王后。愿你可以永遠(yuǎn)年輕美麗。（笑）王后：我尊敬的國王陛下，圣誕快樂。祝福你永遠(yuǎn)健康，祝福你們臣民永遠(yuǎn)幸福地生活。

（巫婆，王子上）

巫婆和王子唱一支歌進(jìn)場（不用配樂）

巫婆：我尊敬的父王母后，圣誕快樂。但愿我永遠(yuǎn)可以陪伴在你們身邊，天天讓你們吃到新鮮甘甜的櫻桃。（依偎在母后懷中）

王后：傻孩子，你已經(jīng)18歲了。過了今夜你將成為別人的妻子，怎么會永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。以后可要好好地，不能任性了。

王子：請母后放心，我一定會好好照顧櫻桃，讓她永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣快樂幸福地生活下去。我永遠(yuǎn)愛她，就好像這櫻桃樹一樣，永遠(yuǎn)不變。（牽巫婆出來）

國王：哈哈哈，我的孩子們。讓我把這圣誕最美的愿望許給你們吧。讓你們婚后的生活可以快樂。永遠(yuǎn)不要分離。讓圣誕老人將他最好的禮物送給你們，賜予你們神奇的櫻桃花，尋找并且擁有幸福。（轉(zhuǎn)向大家）我的臣民們，來到櫻桃園就盡情的跳舞吧，盡情地狂歡，等待圣誕的鐘聲吧。

（音樂：我心永恒）

第一支舞，由精靈帶領(lǐng)大家，分組好的男女跳 國王，王后，巫婆，王子退下。

當(dāng)舞蹈結(jié)束，音樂馬上變換（換成很緊張和恐怖陰森的，最好做出電閃雷鳴的感覺.）

精靈們帶領(lǐng)自己剛剛的組員退到兩邊，留出足夠的位置給表演者。劇情繼續(xù)：

（音樂幽怨）女孩的哭聲…（精靈們上場）

精靈們互相問：你聽，你聽，到底誰家的姑娘哭得這么凄涼。到底是誰？

哭聲繼續(xù)（音樂凄慘）

精靈們循聲望去，來到了櫻桃狀的盒子邊。精靈1“你是誰，為什么獨(dú)自在這里哭泣？”

公主：“我，我是這園子的主人，是這里的公主，櫻桃啊。” 精靈2：“你是公主，可是剛剛公主明明和王子在一起啊，怎么會在一顆櫻桃里呢？”

精靈1：“別相信她，她在說謊，她一定個大巫婆?！?/p>

精靈們：“啊，巫婆，我們快走吧，真可惡。。。（七嘴八舌）公主（哭腔）：“我的上帝啊，請相信我，都是因為那個舞會，那支被詛咒的華爾茲。。。不然，我也不會。。。事情發(fā)生在2年前的平安夜，那是個可怕的夜晚……

精靈們回自己的組

圣誕老人上場，提出疑問.（如：“到底兩年前的夜晚發(fā)生了什么事情呢。公主為什么被鎖在了櫻桃核里呢？別著急，讓我們先來觀看一個節(jié)目?！比缓蟛迦牍?jié)目。）

節(jié)目1時段

節(jié)目結(jié)束后，旁白同學(xué)提示，劇情繼續(xù)。

（音樂溫和帶點(diǎn)生離死別的憂傷，cryonmyshoulder）王子和公主在舞臺上跳華爾茲，（領(lǐng)舞的兩個人）國王，王后在一旁微笑觀看。

旁白：這是2年前的一個平安夜。公主16歲的生日，國王在櫻桃園為她開生日的舞會。在圣誕節(jié)這天讓全民為美麗聰穎的公主慶祝。并且在今天讓她與瀟灑的王子訂婚。可是沒有人想到，一場意想不到的災(zāi)難正向這座城堡襲來。

（舞完，音樂變換，換成剛才的電閃雷鳴）

（王子，國王，王后退場，巫婆上場）

巫婆揮動著衣領(lǐng)：“櫻桃，你太幸福了。為什么，憑什么。你可以擁有世界上那么多美好的東西，而我就什么都沒有。為什么你天生就可以美麗聰穎，可以住在櫻桃園，得到大家的寵愛。你什么都沒有付出，就可以擁有。太不公平了。我要奪走你的一切。

(巫婆一揮手，幽靈們上場)幽靈們將公主撕扯著拖到櫻桃盒子后，象征公主被關(guān)了起來。

精靈們和公主再次上場。

公主：“請幫幫我吧。救救我。今天他們就結(jié)婚了?！?/p>

精靈們相互對望：“怎么辦，怎么辦，應(yīng)該怎么做。啊呀。”

精靈3：“我去找爺爺來。爺爺一定可以想到辦法?！?/p>

精靈們齊聲附和。

精靈3拉圣誕老人上場。

圣誕老人：“孩子們，什么啊。爺爺正忙著給你們準(zhǔn)備禮物呢?！?/p>

精靈們慌了：“爺爺，你快看，幫幫公主吧?！?/p>

圣誕老人：“別急，別急，慢慢說。跟爺爺講?！?/p>

公主：“圣誕爺爺，我是櫻桃公主，巫婆給我施了魔法，把我關(guān)在了櫻桃核里。她扮成我的樣子，今天就和王子結(jié)婚了。要是我不阻止他們，我就永遠(yuǎn)要被關(guān)在核子里了?！?/p>

圣誕老人：“這樣啊。可憐的孩子，幸福不是等待可以得到的。要靠自己爭取的。既然這是上帝的安排，那么就自己用勇氣和堅持去爭取吧。傳說中這埋在這里的櫻桃花可以幫你實現(xiàn)愿望。按照傳說中的提示，你要在精靈們的幫助下，選出可以幫你尋找幸福的男孩女孩，經(jīng)歷上帝的考驗，闖過重重關(guān)卡才可以找到屬于你的幸福?！?/p>

精靈們：“那我們要幫幫她了?！?/p>

(圣誕老人，公主退場。精靈們回到自己的組里)（游戲環(huán)節(jié)）精靈們在自己的組里尋找愿意為公主尋找幸福的男孩女孩。每組一男一女。（以后的游戲環(huán)節(jié)要再選）

圣誕老人上場，引導(dǎo)大家進(jìn)入游戲1。（主要意思就是，只要在這個游戲中被選出的男孩女孩完成了挑戰(zhàn)才可以打開錦盒找到下一關(guān)的提示。然后講出游戲規(guī)則。）

游戲考驗

A.游戲規(guī)則：把選出的男女分為5組，每組男女綁腿跳過障礙物（氣球），然后把對面的花朵拿起，按照原來的路線跳回，放進(jìn)圣誕老人的錦盒里。才算順利過關(guān)。（期間不可以把氣球弄破，不然就要接受懲罰。順利過關(guān)后可以得到圣誕老人的小禮品。

懲罰：如果把氣球弄破或者其它的什么違規(guī)現(xiàn)象就要喝我們幽靈特制的毒櫻桃水。

主持人提示，謝謝你們的幫助（第一關(guān)后，公主已經(jīng)可以隱身走出櫻桃核了。）

（精靈們和男孩女孩退場）

舞蹈（暫定everbody）

幽靈們：“啊，想要逃出我們控制的櫻桃園，看你有沒有這個本事。該死的，跟我們來?！?/p>

然后幽靈們撕扯著公主進(jìn)櫻桃核。

精靈們上場，“快放開她，你們這群叛徒，竟然在平安夜干出這么齷齪的事情。” 幽靈們：“想我們放過她，可以啊，看你們有沒有這個本事了?！?/p>

精靈，幽靈，公主退場…..圣誕老人上場。（也是提出疑問，然后引出下個節(jié)目2）

節(jié)目結(jié)束后，進(jìn)入劇情的游戲2環(huán)節(jié)。

精靈，幽靈，圣誕老人上場。

圣誕老人講游戲規(guī)則。

游戲規(guī)則:幽靈和精靈搶凳。精靈贏了則可以進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，如果輸了，就要精靈們接受懲罰。

懲罰：現(xiàn)場蛙跳20下。

國王，王后上場。

國王：“我親愛的王后，我們櫻桃王國的寶貝，世界上最美麗聰慧善良的櫻桃公主終于要出嫁了。你開心吧？”

王后：“是的，我尊敬的國王陛下，我們可愛的小櫻桃轉(zhuǎn)眼間就長成美麗的王妃殿下了。真讓我舍不得?？墒牵偛荒苡肋h(yuǎn)把她留在櫻桃園里陪我們吧?？梢乙惶觳灰娝?，思念都會折磨我的?！?/p>

國王：“是的，我也會想念她的。想念她如櫻桃般甜美的樣子?！?/p>

圣誕老人上場，同樣提出疑問，引出節(jié)目3。

節(jié)目結(jié)束后接著進(jìn)入劇情。

圣誕老人上場，講出第三關(guān)。

精靈們繼續(xù)選人參加游戲3 挑戰(zhàn)成功后，找到了櫻桃花。公主很高興和精靈們一起歡呼慶祝。開心地跳著笑著舞蹈4.節(jié)目4結(jié)束后回到劇情。

王子和巫婆上場，跳起舞。

王子：“美麗的櫻桃公主，請相信我。把你的一切都交給我吧。我保證永遠(yuǎn)都讓你幸福，快樂?！?/p>

巫婆：“你真的會給我幸福，給我快樂。”

王子：“我對你的誓言如同這滿園的櫻桃一樣真切，永恒。如果我騙你就讓我永遠(yuǎn)和丑陋惡毒的巫婆待在一起?！?/p>

巫婆驚恐的表情。

模擬的圣誕鐘聲響起。

巫婆獨(dú)白：“馬上就要到12點(diǎn)了。我就要成為真正的公主了?！?/p>

游戲四拆散巫婆和王子，公主和王子上場跳舞換回以前的記憶。

精靈們挑選出配好組的男生女生

等恰恰進(jìn)入尾聲的時候，精靈挑選的男孩子把正在跳舞的王子拉開，讓王子藏在他們中間。女孩子把巫婆拉開藏在她們中間。王子的眼睛被蒙上，走到女孩們中間，找到真正的公主。（全場的觀眾要提醒王子哦，別讓他們錯過。）然后剩下的女孩子也閉上眼睛在精靈的帶領(lǐng)下找到對號的男孩子，大家開始跳舞。

華爾茲，舞蹈5 圣誕老人，國王，王后上場。

大家圍在一起。老人開始發(fā)小禮物。

老人把巫婆和幽靈也拉進(jìn)來，和大家一起分享禮物和跳舞。（兔子舞）

（模擬圣誕鐘聲響起）

精靈帶領(lǐng)自己的組員退回到場地兩邊。國王，公主，王后，王子，巫婆退場。

精靈回到場地中央和幽靈一起開始念圣詩。圣誕老人提示大家許愿和祈禱

所有演員和會唱的同學(xué)喝唱一首圣誕歌（暫定whenChristmascomestotown）

大家互相祝福，圣誕晚會結(jié)束。（精靈們和幽靈們點(diǎn)亮蠟燭，王子和公主巫婆在場外放煙火）

最后圣誕老人大聲告訴大家：“幸福不是等待和掠奪而是爭取和滿足?！?/p>

學(xué)生勤工助學(xué)中心

XXXX年11月