第一篇：【端午節(jié)送粽子啦】濃情端午粽飄香 百強(qiáng)貸真情回饋

【端午節(jié)送粽子啦】濃情端午粽飄香

百強(qiáng)貸真情回饋

又是一年粽葉香四方、龍舟舞端陽，百強(qiáng)貸即將款待心中最重要的人！

給新老用戶送去“濃情粽意禮包”和“粽情粽意禮包“，獻(xiàn)上最誠摯的祝福！發(fā)過節(jié)費(fèi)咯，有錢就是這么任性，過節(jié)一起嗨！

一、活動(dòng)介紹：百強(qiáng)貸端午節(jié)真情回饋，新老用戶均享有的活動(dòng)資格。

二、活動(dòng)規(guī)則 :

三、禮品發(fā)放：用戶投資成功后，三個(gè)工作日內(nèi)，我們會(huì)將“濃情粽意禮包”和“粽情粽意禮包”現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)直接打入您的百強(qiáng)貸賬戶。

四、活動(dòng)時(shí)間：2015年6月2日—2015年6月30日。

注：

1、新用戶首投可以獲得“濃情粽意禮包”一份，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金28元，成為老用戶后，投資百金寶依然可以獲得“粽情粽意禮包”一份，獎(jiǎng)勵(lì)金額參看活動(dòng)規(guī)則；老用戶投資百金寶產(chǎn)品可以獲得“粽情粽意禮包”一份，獎(jiǎng)勵(lì)金額參看活動(dòng)規(guī)則。

2、從未在百強(qiáng)貸投資過的用戶即為新用戶，投資成功任何一款百金寶產(chǎn)品或借款標(biāo)的的用戶均為老用

戶?；顒?dòng)最終解釋權(quán)歸百強(qiáng)貸所有。

活動(dòng)開始啦，敬請關(guān)注百強(qiáng)貸官網(wǎng)！

百強(qiáng)貸 只放最優(yōu)質(zhì)標(biāo)的 做最安全的網(wǎng)貸平臺

↓↓↓點(diǎn)擊“閱讀原文”，好禮帶回家。

第二篇：“粽葉飄香，濃情端午”——端午節(jié)主題活動(dòng)

“粽葉飄香，濃情端午”

—— 端午節(jié)主題活動(dòng)

每年的農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，為了引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，了解端午節(jié)的民俗，6月 15 日下午，我校開展了“粽葉飄香，濃情端午”——××小學(xué) 20××年端午節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)邀請了關(guān)工委鄭××同志、葉××同志、何××同志和各班家長代表參與其中。

在活動(dòng)中，同學(xué)們不但了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識，如：端午節(jié)的由來、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)等，而且在老師們和家長們的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)包粽子、折龍船、做香包等?；顒?dòng)形式豐富多彩，經(jīng)過孩子們的巧手制作，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子就擺滿了桌子，空氣中彌漫著淡淡的清香，孩子們的臉上也洋溢著歡樂的笑容。

雖然制作香囊要穿針引線，但這可難不倒孩子們。他們有的自己琢磨，有的互相幫助，有的找老師、家長幫忙，學(xué)著如何拿針、穿線、縫制。也許他們的成果并不是最好的，但這種認(rèn)真投入的精神值得點(diǎn)贊。

在整個(gè)活動(dòng)過程中，無論是孩子們還是家長們，都感到無比的興奮和幸福。在此次活動(dòng)中，孩子們能充分感受到我國傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶了情操，享受到了傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂。

家長們也紛紛表示：這次活動(dòng)很有趣也很有意義，它讓家長們和孩子們一起快樂地分享了勞動(dòng)的樂趣，更重要的是加深了親子之間的溝通，體驗(yàn)到與親人合作的快樂。學(xué)校也希望在豐富多彩的活動(dòng)中，孩子們能夠深刻地認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日，讓情濃端午，樂浸×小。

第三篇：“濃情端午·粽葉飄香”紫氣端午活動(dòng)總結(jié)

“濃情端午·粽葉飄香”紫氣端午活動(dòng)

總結(jié)

一、背景資料

1、活動(dòng)主題：喜迎端午·共慶佳節(jié)

2、活動(dòng)日期：XX年6月8日

3、活動(dòng)時(shí)間：上午9：30——11：30

4、活動(dòng)地點(diǎn)：紫氣東來小區(qū)地下停車場

5、出席人數(shù)：50人左右

6、工作人員：成都心家園社會(huì)工作服務(wù)中心社工、四川師范大學(xué)志愿者、社區(qū)老年志愿者、物業(yè)服務(wù)中心工作人員

二、活動(dòng)目標(biāo)及目的

端午是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，也是紫氣東來小區(qū)居民在紫氣度過的第二個(gè)端午節(jié)。為促進(jìn)小區(qū)融洽、和諧，增加居民之間交流與互動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，增添節(jié)日氣氛，在端午佳節(jié)即將到來之際，社工站舉辦特“濃情端午·粽葉飄香”端午活動(dòng)。本次活動(dòng)本著以豐富社區(qū)居民精神文化生活，為社區(qū)居民搭建溝通交流的平臺為主旨，創(chuàng)造和諧歡樂的社區(qū)氛圍。旨在增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、歸屬感，促進(jìn)社區(qū)居民之間社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的形成，構(gòu)建更加廣泛的熟人關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

三、效果評估

1、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)以端午節(jié)為主題，活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)是包粽子比賽，其中穿插文藝表演、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和知識競答的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)的前一周，進(jìn)行包粽子比賽的選手招募以及文藝表演的節(jié)目招募。整體活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)緊緊圍繞端午節(jié)的主題，以包粽子比賽為核心，為社區(qū)營造濃情端午的節(jié)日氣氛。

2、活動(dòng)媒介的適切性

活動(dòng)以節(jié)目表演、包粽子比賽、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和知識問答等形式為媒介，讓社區(qū)居民參與其中，能夠增進(jìn)居民之間的認(rèn)識和交流，增進(jìn)鄰里感情。雖然文藝表演、知識問答等活動(dòng)形式都比較老套，但是用來作為綠葉陪襯新穎包粽子比賽的活動(dòng)形式，也起到很好的烘托氣氛的作用，讓整個(gè)活動(dòng)更加飽滿。包粽子比賽的活動(dòng)形式最能體現(xiàn)端午節(jié)的主題，同時(shí)讓社區(qū)居民發(fā)揮了自己的特長，增強(qiáng)社區(qū)居民特別是老年人“老有所用，老有所為”的信心。

3、活動(dòng)參與程度及氣氛

由于活動(dòng)當(dāng)天的天氣原因，活動(dòng)從室外轉(zhuǎn)移到地下室，由于活動(dòng)地點(diǎn)改變的時(shí)間倉促，沒能很好的宣傳，所以來參與活動(dòng)的人數(shù)相對來說較少，但是活動(dòng)從十點(diǎn)過開始一直持續(xù)到近十二點(diǎn)，但是絲毫沒有減輕參與活動(dòng)的居民的熱情，在文藝表演環(huán)節(jié)和包粽子比賽環(huán)節(jié)，很多居民都紛紛要求現(xiàn)場報(bào)名參與表演。整場活動(dòng)氣氛活躍、歡樂、融洽，效果良好。

4、前期準(zhǔn)備：宣傳及招募

本次活動(dòng)在開始前一周通過張貼海報(bào)的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，在平時(shí)的常規(guī)活動(dòng)中我們對來社工站的居民也進(jìn)行了口頭的宣傳，邀請他們積極參加活動(dòng)。此外還在社區(qū)走訪中向小區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行口頭宣傳。部分社區(qū)居民在看到海報(bào)后主動(dòng)來中心詢問活動(dòng)的具體事項(xiàng)，有的當(dāng)場開始表示要出節(jié)目，大家的積極性都非常高。

5、活動(dòng)場地及環(huán)境

活動(dòng)原定于在小區(qū)廣場進(jìn)行，但由于天氣原因，被迫轉(zhuǎn)移到地下室。在地下室用大噴繪鋪在地上作為簡易的舞臺，上方懸掛橫幅。中心提供30張塑料凳，物業(yè)中心提供3張椅子整齊擺放作為觀眾席。地下室雖然光線比較暗一點(diǎn)，但是場地比較寬敞，活動(dòng)現(xiàn)場秩序比較良好，沒有出現(xiàn)擁擠、擁堵的現(xiàn)象。

6、人力/資源安排

本次活動(dòng)招募了9名四川師范大學(xué)的學(xué)生志愿者協(xié)助開展，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持、拍照、物資管理與發(fā)放……中心兩名工作人員負(fù)責(zé)整場活動(dòng)的協(xié)調(diào)和把控。分工明確，人力資源安排合理，活動(dòng)流程順暢，沒有出現(xiàn)秩序混亂或工作疏忽的情況。

第四篇：教育中心端午節(jié)“粽葉飄香、情系端午”主題活動(dòng)方案

教育中心端午節(jié)“粽葉飄香、情系端午”

主題活動(dòng)方案

端午節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，弘揚(yáng)愛國主義精神，提升廣大師生文明素質(zhì)，營造歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。結(jié)合教育中心實(shí)際，決定在中小學(xué)開展“粽葉飄香、情系端午”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下：

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)端午文化，豐富學(xué)生課余生活

二、活動(dòng)時(shí)間

XX年6月3日—6月20日。

三、活動(dòng)內(nèi)容、了解端午節(jié)溯源。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式和班（隊(duì)）會(huì)，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。引導(dǎo)各小學(xué)高年級和初、高中學(xué)生閱讀《白話史記》“屈原賈生列傳”記載。把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，通過形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、知曉端午節(jié)習(xí)俗。各學(xué)校組織引導(dǎo)學(xué)生通過電視、廣播、多媒體、書籍、歷史資料等了解端午節(jié)由來。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。熟知端午節(jié)這一天要懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴等習(xí)俗。端午節(jié)期間，有條件的學(xué)校要組織學(xué)生開展吃“愛心粽”、“連心粽”、包粽子比賽等活動(dòng)，開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、敬老院、福利院、空巢老人、殘疾人士送去粽子等禮物，陪他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

3、校園詩會(huì)話端午。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各學(xué)校要分班級在端午節(jié)前開展校園“誦美文、講美德”經(jīng)典詩文誦讀比賽，“端午節(jié)征文比賽”、“我們的節(jié)日．端午節(jié)”演講比賽等。通過吟誦屈原詩歌、書畫屈原詞章、撰寫心得體會(huì)、發(fā)表感言心聲等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。各學(xué)校要以紀(jì)念屈原、歌頌新生活為主題，向全校師生征集詩、文作品，并擇優(yōu)在校園內(nèi)展出，也可向新聞媒體推薦發(fā)表。

4、網(wǎng)游端午．我們的節(jié)日。各學(xué)校要圍繞“粽葉飄香、情系端午”這個(gè)主題結(jié)合xx龍文化，組織開展主題班（隊(duì)）會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。通過網(wǎng)絡(luò)了解中國的端午節(jié)與韓國的端午節(jié)，有何相似和區(qū)別。組織學(xué)生在校園網(wǎng)上開辟專門的“網(wǎng)上過端午”網(wǎng)頁，開展網(wǎng)上祭民族英雄系列活動(dòng)。通過向民族英雄網(wǎng)上獻(xiàn)花、獻(xiàn)歌、點(diǎn)燭、留言、賽詩會(huì)、故事會(huì)等形式，來弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我xx市精神文明建設(shè)。

四、活動(dòng)要求、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要把該主題活動(dòng)作為愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)圖片及時(shí)報(bào)送基礎(chǔ)教育科215室，電子版發(fā)送至郵箱：

，電話。

XX年6月3日

第五篇：教育中心端午節(jié)“粽葉飄香、情系端午”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)端午文化，豐富學(xué)生課余生活

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年6月3日—6月20日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

2、知曉端午節(jié)習(xí)俗。各學(xué)校組織引導(dǎo)學(xué)生通過電視、廣播、多媒體、書籍、歷史資料等了解端午節(jié)由來。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。熟知端午節(jié)這一天要懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴等習(xí)俗。端午節(jié)期間，有條件的學(xué)校要組織學(xué)生開展吃“愛心粽”、“連心粽”、包粽子比賽等活動(dòng)，開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、敬老院、福利院、空巢老人、殘疾人士送去粽子等禮物，陪他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

3、校園詩會(huì)話端午。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各學(xué)校要分班級在端午節(jié)前開展校園“誦美文、講美德”經(jīng)典詩文誦讀比賽，“端午節(jié)征文比賽”、“我們的節(jié)日．端午節(jié)”演講比賽等。通過吟誦屈原詩歌、書畫屈原詞章、撰寫心得體會(huì)、發(fā)表感言心聲等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。各學(xué)校要以紀(jì)念屈原、歌頌新生活為主題，向全校師生征集詩、文作品，并擇優(yōu)在校園內(nèi)展出，也可向新聞媒體推薦發(fā)表。

4、網(wǎng)游端午．我們的節(jié)日。各學(xué)校要圍繞“粽葉飄香、情系端午”這個(gè)主題結(jié)合xx龍文化，組織開展主題班（隊(duì)）會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。通過網(wǎng)絡(luò)了解中國的端午節(jié)與韓國的端午節(jié)，有何相似和區(qū)別。組織學(xué)生在校園網(wǎng)上開辟專門的“網(wǎng)上過端午”網(wǎng)頁，開展網(wǎng)上祭民族英雄系列活動(dòng)。通過向民族英雄網(wǎng)上獻(xiàn)花、獻(xiàn)歌、點(diǎn)燭、留言、賽詩會(huì)、故事會(huì)等形式，來弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我xx市精神文明建設(shè)。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要把該主題活動(dòng)作為愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)圖片及時(shí)報(bào)送基礎(chǔ)教育科215室，電子版發(fā)送至郵箱：，電話。