第一篇：畢業(yè)生實習(xí)合同-廣州機(jī)電技師學(xué)院

廣州市機(jī)電技師學(xué)院 頂崗實習(xí)協(xié)議書

甲方（企業(yè)）名稱：（簽名并簽章）乙方（學(xué)校）名稱：廣州市機(jī)電高級技工學(xué)校 甲方地址： 乙方地址：廣州市白云區(qū)槎頭西洲北路148 甲方電話： 乙方電話：（020）81987263 丙方（學(xué)生）： 聯(lián)系電話： 丁方（家長）：（班主任可代簽）家長意見：同意實習(xí)安排□；不同意實習(xí)安排□

家庭住址： 聯(lián)系電話： 為規(guī)范學(xué)生頂崗實習(xí)管理工作，明確四方責(zé)任與義務(wù),依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),本著平等自愿的原則,現(xiàn)經(jīng)協(xié)商一致,簽訂協(xié)議如下。

一、實習(xí)崗位

甲方為丙方提供在 部門 崗位的實習(xí)機(jī)會。

二、實習(xí)期限

實習(xí)時間自 年 月 日起到 年 月 日止。

三、工作時間與休息休假

1.根據(jù)國家法律規(guī)定，每日工作 小時，每周工作 天。

2.甲方因生產(chǎn)（工作）需要，經(jīng)與丙方協(xié)商同意后可以延長工作時間。除《勞動法》第四十二條規(guī)定的情形外，一般每日不得超過2小時。3.甲方執(zhí)行法定的及企業(yè)依法自行補充的有關(guān)工作、休息、休假制度，按規(guī)定給予丙方享受節(jié)日假、年休假、喪假等帶薪假期，并參照相關(guān)法規(guī)支付工資。

四、實習(xí)報酬

1.實習(xí)津貼： 元/月，津貼每月結(jié)算后，由甲方直接發(fā)給丙方本人。2.甲方依法安排丙方加班的，加班工資應(yīng)按《勞動法》第四十四條的規(guī)定支付。3.實習(xí)生在實習(xí)期間的其他福利待遇，參照甲方在職員工的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.甲方給丙方發(fā)放實習(xí)津貼的時間為：每月 日。如遇節(jié)假日或休息日，應(yīng)提前到最近的工作日支付。（實習(xí)津貼必須以法定貨幣支付，不得以實物或有價證券等替代貨幣支付）。

五、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方必須按時向丙方發(fā)放實習(xí)期內(nèi)實習(xí)津貼，不得扣發(fā)或拖延實習(xí)工資。

2.甲方負(fù)責(zé)對丙方進(jìn)行勞動安全教育，增強丙方的安全意識，提高丙方的自我防護(hù)能力。3.甲方指定具有經(jīng)驗技術(shù)的 部門（先生/女士）（聯(lián)系電話），擔(dān)任丙方的頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師。具體負(fù)責(zé)對丙方進(jìn)行崗位技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、思想教育、安全文明教育和日常管理，并定期向乙方反饋丙方實習(xí)綜合表現(xiàn)。4.甲方須按國家和省、市有關(guān)勞動保護(hù)規(guī)定為丙方提供符合國家勞動衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的勞動作業(yè)場所和勞動保護(hù)用品，切實保護(hù)丙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。

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5.丙方在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的或因履行工作職責(zé)受到暴力傷害的，甲方應(yīng)按照《工傷保險條例》等相關(guān)規(guī)定，參照對在職職工傷事故處理的歸責(zé)原則和賠償標(biāo)準(zhǔn)等處理。丙方實習(xí)期間，在實習(xí)工作場所內(nèi)，遭受第三人傷害的，由第三方負(fù)責(zé)，甲方對此傷害依法依約均不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，但須協(xié)助協(xié)議各方妥善處理。6.甲方不得安排丙方從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習(xí)勞動。7.甲方協(xié)助乙方安排合理調(diào)配時間，保證丙方回校參加學(xué)校組織的畢業(yè)典禮及各項考試、考核。8.丙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度，服從甲方有關(guān)部門及人員的管理。對違反勞動紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重者或經(jīng)教育、批評仍未改正者，甲方有權(quán)提出終止《頂崗實習(xí)協(xié)議書》，但須提前7個工作日以書面等形式通知乙方。9.實習(xí)結(jié)束，甲方根據(jù)丙方實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)有權(quán)自主決定是否優(yōu)先錄取丙方，經(jīng)雙方協(xié)商一致后簽訂正式勞動就業(yè)合同。對未錄用學(xué)生，甲方應(yīng)提前7個工作日通知乙方，由乙方做好交接工作。10.丙方擅自離開甲方時，甲方應(yīng)于12小時內(nèi)通知乙方 老師（電話）。11.甲方須為丙方在頂崗實習(xí)期間購買人身意外傷害保險，以規(guī)避相關(guān)責(zé)任風(fēng)險。

12.甲方客觀評價丙方的工作表現(xiàn)、技能水平等，并在丙方的《學(xué)生頂崗實習(xí)手冊》出具書面意見。

六、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.協(xié)議期內(nèi)，未經(jīng)甲方同意，乙方不得另行安排丙方的實習(xí)去向。2.乙方協(xié)助甲方做好丙方的教育及管理工作，幫助丙方樹立良好的就業(yè)觀。3.乙方協(xié)助做好丙方的崗前安全文明教育工作，增強其安全意識和自我防護(hù)能力。

4.乙方安排專職頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師（電話：），負(fù)責(zé)定期了解丙方的工作表現(xiàn)、有關(guān)困難和思想動態(tài)，并及時向甲方反映和溝通。5.乙方負(fù)責(zé)協(xié)同各方共同處理丙方在頂崗實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及安全事故。6.乙方因畢業(yè)答辯、畢業(yè)典禮、技能鑒定、考試考核等需安排丙方回校時，應(yīng)以書面等形式，提前5個工作日通知甲方，便于甲方做出相應(yīng)的安排。7.乙方負(fù)責(zé)做好丙方在甲方實習(xí)期滿未錄用時的就業(yè)推薦工作。

七、丙方的權(quán)利與義務(wù)

1.丙方必須認(rèn)真按照《頂崗實習(xí)計劃》，完成相應(yīng)的實習(xí)任務(wù)。

2.丙方在實習(xí)期間應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度；愛護(hù)甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德；積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高思想覺悟和職業(yè)技能。3.丙方必須遵守甲方的各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律及管理規(guī)定，在師傅的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作，確保人身、設(shè)備安全。4.丙方應(yīng)遵守甲方工作崗位的生產(chǎn)操作規(guī)程，如有違反造成甲方財務(wù)損失，按甲方規(guī)定及相關(guān)法規(guī)處理。5.丙方在甲方實習(xí)，上、下班時要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

6.在生產(chǎn)中，如因丙方違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害事故的由丙方負(fù)責(zé)；丙方如參與不法活動等所造成的不良后果由丙方本人負(fù)責(zé)。7.丙方必須服從甲方管理人員的安排與管理，按時完成甲方交付的任務(wù)和工作。

8.丙方必須遵守學(xué)校關(guān)于頂崗實習(xí)的相應(yīng)管理規(guī)定和要求，與班主任、頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，按照實習(xí)的教學(xué)要求完成實習(xí)報告及其他有關(guān)材料，按時上交，并接受甲方和丙方的考核。9.丙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守甲方和乙方的規(guī)章制度，服從管理；未經(jīng)乙方批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)單位；實習(xí)中途變更實習(xí)單位的，需向乙方提出申請經(jīng)批準(zhǔn)后，方可以向甲方提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后并

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辦理相關(guān)交接手續(xù)，否則，乙方將取消丙方的實習(xí)成績。

10.如甲方違章指揮、強令冒險作業(yè)危及人身安全的，丙方有權(quán)拒絕，并向乙方報告。經(jīng)乙方協(xié)商溝通后，甲方仍不改正，丙方可申請終止本協(xié)議。對甲方及其管理人員漠視丙方安全和健康的行為，丙方有權(quán)和向甲方提出改正，如甲方不改正可以在報告后申請終止解除本協(xié)議。11.丙方保守乙方的商業(yè)秘密，不得向外泄露公司的任何資料及信息，實習(xí)結(jié)束時向主管人員交還所有屬于公司的資料和物品。12.丙方在實習(xí)期間必須參加購買學(xué)生意外傷害保險和學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險。

13.丙方在實習(xí)期間未經(jīng)允許不得進(jìn)入酒吧、歌廳等營業(yè)性娛樂場所，不得參與黃、賭、毒等活動，不得參與示威活動。

八、協(xié)議的解除和終止

1.協(xié)議期滿自然終止。

2.協(xié)議期間，甲方如發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)生不符合要求或不適宜甲方工作等情況的，可以向乙方提出終止實習(xí)。協(xié)商一致并在為實習(xí)學(xué)生履行實習(xí)津貼支付手續(xù)后，解除本協(xié)議。3.實習(xí)期結(jié)束前，任何一方無正當(dāng)理由，不得擅自結(jié)束實習(xí)。丙方因個人理由須提前終止實習(xí)，應(yīng)提前30個工作日向甲方提出書面申請；如因丙方出現(xiàn)違紀(jì)、違法或發(fā)生事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失，甲方有權(quán)與丙方解除實習(xí)協(xié)議，并將情況告知乙方。4.若雙方協(xié)商同意解除協(xié)議，丙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方員工離職規(guī)定的流程辦理，乙方有責(zé)任協(xié)助甲方做好這方面的工作。對不按照公司離職流程辦理的，乙方應(yīng)對丙方做出相應(yīng)的處理。

九、違約責(zé)任

1.甲方違反協(xié)議約定，提供不符實習(xí)要求的勞動條件和勞動保護(hù)，甲方應(yīng)承違約責(zé)任。2.若乙方不履行協(xié)議，單方解除實習(xí)協(xié)議或再與其他單位或私人簽訂實習(xí)協(xié)議，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任，負(fù)責(zé)賠償給甲方造成的直接損失。3.丙方在實習(xí)期間，因個人原因違反法律、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)操作規(guī)程或擅自離職給甲方造成直接損失的，應(yīng)當(dāng)賠償甲方的直接損失和培訓(xùn)等費用。4.因不可抗力致使無法履行協(xié)議義務(wù)，則免除遭受不可抗力一方的責(zé)任。

十、其它事項

1.甲、乙、丙三方均應(yīng)遵守政府的有關(guān)法律和法規(guī)。2.本協(xié)議未提及事宜，三方應(yīng)以合作精神共同協(xié)商解決。

3.本協(xié)議自三方簽署蓋章起正式生效，并于實習(xí)期滿之日起自行失效。

4.本協(xié)議一式叁份，由甲、乙、丙（或?。┓礁鲌?zhí)一份，均具有同等的法律效力。

甲方代表簽字： 乙方代表簽字：（蓋章）（蓋章）日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

丙方（學(xué)生）簽字： 丁方（學(xué)生家長）簽字：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

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第二篇：合肥機(jī)電技師學(xué)院教案

安徽合肥機(jī)電技師學(xué)院

何安紅

合 肥 機(jī) 電 技 師 學(xué) 院 教 案

第一章

運

輸

【教學(xué)目的】 1.掌握運輸?shù)母拍?作用和功能

2.識別五種運輸方式的特點和優(yōu)缺點 3.思考運輸中不合理的表現(xiàn) 4.尋找促進(jìn)運輸合理的優(yōu)缺點

【教學(xué)重點】不同的運輸形式及各自的優(yōu)缺點

【教學(xué)難點】運輸合理化

【教學(xué)手段及方法】板書、課堂輔以提問和討論

【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié) 運輸?shù)母拍?/p>

第二節(jié) 運輸?shù)淖饔煤头绞?第三節(jié) 運輸?shù)暮侠砘?/p>

【課前回顧】學(xué)習(xí)這一課前我們應(yīng)該從宏觀上了解物流?！吨袊锪餍g(shù)語·國家標(biāo)準(zhǔn)》將物流定義為：“物品從供應(yīng)地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要，將運輸儲存裝卸搬運包裝流通加工配送信息處理等基本功能有機(jī)結(jié)合?！?/p>

從定義中我們知道物流并不是獨立的系統(tǒng)，它必須由每個基本功能協(xié)調(diào)聯(lián)動才能發(fā)揮其應(yīng)有的效用，接下來的課堂中，我將分門別類為大家講述物流的各個功能系統(tǒng)。首先，這堂課我為大家詳細(xì)解讀物流系統(tǒng)的核心模塊—運輸

【新課導(dǎo)入】學(xué)習(xí)這一章節(jié)，我們需要了解運輸?shù)亩x是什么？運輸有哪些形式？運輸不合理現(xiàn)象有哪些？怎樣促使運輸合理化？

【教學(xué)過程】

運輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一。就物流過程而言，運輸成本通常是物流成本中最大的單項成本。一般認(rèn)為，貨物運輸費用占物流成本的1/3到2/3，因此，運輸管理問題是物流系統(tǒng)中最為重要的組成部分，也是整個物流鏈運作與管理不可缺失的重要環(huán)節(jié)。

一、運輸?shù)母拍?/p>

運輸是指人或物借助于運力在空間上產(chǎn)生的位置移動?！吨袊锪餍g(shù)語·國家標(biāo)準(zhǔn)》中對運輸?shù)亩x是：“用設(shè)備和工具，講物品從一地點向另一地點運送的物流活動。其中包括集貨、搬運、中轉(zhuǎn)、裝入、卸下和分散等一系列操作?！?/p>

安徽合肥機(jī)電技師學(xué)院

何安紅

（一）運輸不同于搬運

（二）運輸也不同于配送

1.活動范圍不同 2.功能上存在差異

3.運輸方式和運輸工具不同

二、運輸?shù)淖饔眉胺绞?/p>

（一）運輸?shù)淖饔?/p>

1、運輸在社會經(jīng)濟(jì)生活中的作用

1）運輸是社會再生產(chǎn)的必要條件

2）運輸是影響商品成本的重要因素

3）運輸服務(wù)是有效組織輸入和輸出物流的關(guān)鍵

4）運輸影響著物流其他構(gòu)成因素

5）運輸和配送與人們生活密不可分

2、運輸在物流系統(tǒng)中的作用 1）運輸是物流網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的基礎(chǔ) 2）運輸是物流系統(tǒng)功能的核心（物流系統(tǒng)具有三大效用或稱三大功能，即強化空間效用、弱化時間效用和完善形質(zhì)效用）3）運輸、配送是物流合理化的關(guān)鍵

（1）快速運輸使單位物品的運輸費用降低、存儲成本減少、物品使用價值提高。

（2）運輸距離縮短，既節(jié)約運力，也使庫存減少、物品使用

價值提高。

（3）運輸、配送方式的合理選擇，通過影響其他子系統(tǒng)，實

現(xiàn)物流系統(tǒng)合理化。

（二）運輸?shù)姆绞?/p>

1、鐵路運輸

1）鐵路運輸?shù)膬?yōu)點

①很少受天氣影響；②安全；③中長距離運貨運費低廉；④運輸批量大；⑤可以高速運輸；⑥節(jié)能 2）鐵路運輸?shù)牟蛔?/p>

①短距離貨運，費用高昂；②貨車途中作業(yè)需要一定的時間；③運費沒有申縮性；④不能實現(xiàn)“門到門”運輸；⑤車站固定，不能隨處停車；⑥貨物滯留時間長；⑦不適宜緊急運輸。

2、公路運輸

公路運輸?shù)奶攸c主要有以下幾個方面：

（1）靈活性

（2）貨損貨差少，安全性不斷提高。（3）送達(dá)速度快。

（4）投資少、資金周轉(zhuǎn)快、回收期短。（5）運輸成本高（6）污染環(huán)境

3、水路運輸

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何安紅

水路運輸?shù)奶攸c是：（1）運輸能力大（2）運輸成本低（3）投資省（4）節(jié)省能源（5）運費低

（6）勞動生產(chǎn)率高

4、航空運輸

在五種運輸方式中，航空運輸?shù)膯挝怀杀咀罡?。航空運輸?shù)膬?yōu)點主要體現(xiàn)在以下方面：（1）速度快（2）機(jī)動性大（3）舒適、安全

（4）基本建設(shè)周期短、投資少

航空運輸?shù)娜秉c是：

（1）飛機(jī)機(jī)艙容積和載重量都比較小，運載成本和運價比地面運輸高（2）氣象條件對飛行的限制影響了飛行的正常和準(zhǔn)點性（3）在短途運輸中其速度快的優(yōu)點難以充分地發(fā)揮。

因此，航空運輸比較適宜于時間強的、鮮活易腐和高價值貨物的中長途運輸。

5、管道運輸

管道運輸是運輸通道和運輸工具合二為一的一種專門運輸方式。1）管道運輸?shù)奶攸c

（1）它是單向流動，起訖點固定。（2）流動的貨物必須是流體物質(zhì)。

（3）源頭數(shù)目極為有限，受自然資源分布影響很大。（4）在運輸過程中，運輸工具處于靜止?fàn)顟B(tài)，而貨物處于運動狀態(tài)。正是基于上述特點，使管道運輸具有自身獨特的優(yōu)點： ① 不受地面氣候影響并可連續(xù)工作。② 運輸?shù)呢浳锊恍枰b，節(jié)省包裝費用。③ 貨損貨差率低。④ 費用省、成長低、運量大。⑤ 單向運輸方式，無回空運輸問題。⑥ 經(jīng)營管理比較簡單。⑦ 建設(shè)速度快。⑧ 沿線不產(chǎn)生噪音，漏失污染少，有利于環(huán)境保護(hù)。2）管道運輸?shù)娜秉c

（1）運輸貨物過于專門，僅限于液體和氣體貨物。（2）永遠(yuǎn)是單向運輸，機(jī)動靈活性小。（3）一次性固定投資大。

三、運輸合理化

（一）不合理運輸?shù)谋憩F(xiàn)形式

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何安紅

1、對流運輸

2、迂回運輸

3、過遠(yuǎn)運輸

4、重復(fù)運輸

5、無效運輸

6、運力選擇不當(dāng)

（二）運輸合理化的有效措施

1、提高運輸工具的實載率

2、減少動力投入，增加運輸能力

①“滿載超軸”；②水運托排和拖帶法；③頂推法；④汽車掛車法。

3、發(fā)展社會化運輸體系

4、開展中短距離鐵路公路分流，“以公代鐵”的運輸

5、盡量發(fā)展直達(dá)運輸

6、配載運輸

7、“四就”直撥運輸

8、發(fā)展特殊運輸技術(shù)和運輸工具

【本章小結(jié)】通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解運輸?shù)暮x和作用，對運輸?shù)奈宸N方式有一個簡單的了解。運用所學(xué)到的理論知識找到合理解決影響運輸效率的措施。

【課后作業(yè)】學(xué)生搜集一個物流企業(yè)與運輸相關(guān)的案例，運用所學(xué)的知識，分析運輸中存在的問題，然后找到解決措施。

第三篇：全國職業(yè)能力建設(shè)工作座談會情況匯報-廣州機(jī)電技師學(xué)院

中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江 在全國職業(yè)培訓(xùn)電視電話會議上的講話（根據(jù)2011.2.22會議錄音整理）

同志們：

今天國務(wù)院召開全國職業(yè)培訓(xùn)工作電視電話會議，主要任務(wù)是貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》，總結(jié)交流職業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀高技能人才，部署安排加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作。剛才對第十屆中華技能大獎獲得者進(jìn)行了表彰。人力資源和社會保障部、發(fā)展改革委、教育部、財政部的負(fù)責(zé)同志發(fā)了言。北京市、江蘇省、廣東省人民政府的負(fù)責(zé)同志介紹做好職業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗。下面我講三點意見：

一、肯定培訓(xùn)成績，認(rèn)真總結(jié)職業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗

職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑，在解決就業(yè)問題和保障民生，促進(jìn)國家工業(yè)化現(xiàn)代化進(jìn)程，增強國家競爭力等方面都發(fā)揮著不可替代的重要作用。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視職業(yè)培訓(xùn)工作，改革開放以來特別是十六大以來，胡錦濤總書記、溫家寶總理多次做出重要指示，國務(wù)院出臺了一系列促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)工作的政策措施，2010年10月國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》，進(jìn)一步強調(diào)加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作的重要意義，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)和政治任務(wù)。

各地區(qū)、各部門堅決貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，積極探索做了大量艱苦細(xì)致的工作，我國職業(yè)培訓(xùn)工作取得了顯著的成績。

一是職業(yè)培訓(xùn)體系不斷完善。基本建立以就業(yè)前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要形式的職業(yè)培訓(xùn)制度；初步形成以企業(yè)為主體，職業(yè)院校為基礎(chǔ)，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與的職業(yè)培訓(xùn)體系；積極開展以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為核心，與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合的職業(yè)培訓(xùn)；圍繞培養(yǎng)、評價、選拔、使用、紀(jì)律等方面優(yōu)化政策環(huán)境，建立工作機(jī)制。

二是培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大。截至2009年底，全國共有各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)24000多個，中等職業(yè)學(xué)校14000多所，在校生2195萬多人，其中技工院校3064所，在校生414萬人，分別比2005年增長7%和51%；2010年共組織開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)1820萬人次，培訓(xùn)規(guī)模比2005年增加299萬人次。據(jù)統(tǒng)計，“十一五”期間，每年有2000余萬城鄉(xiāng)勞動者參加各類職業(yè)培訓(xùn)并享受政府補貼。特別是應(yīng)對國際金融危機(jī)以來，通過實施“特別職業(yè)培訓(xùn)計劃”，開展大規(guī)模培訓(xùn)，提高勞動者技能，促進(jìn)了就業(yè)、減少了失業(yè)、穩(wěn)定了就業(yè)。

三是技能人才隊伍不斷擴(kuò)大。截至2009年底，全國技能勞動者總量突破一億人，約占城鎮(zhèn)從業(yè)人員的三分之一；其中高級工以上高技能人才達(dá)到2630萬人，中級工4300萬人，分別比2005年增加770萬人和1160萬人。

四是勞動者就業(yè)能力不斷提高。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以就業(yè)為導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)市場需求積極調(diào)整培訓(xùn)專業(yè)和課程設(shè)置；以能力為核心，突出操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力；開展校企合作，將培訓(xùn)內(nèi)容和生產(chǎn)需要、培訓(xùn)場所與生產(chǎn)場所、培訓(xùn)過程與生產(chǎn)過程等有機(jī)結(jié)合，努力提高培訓(xùn)的針對性，有效地提高了就業(yè)能力。

全國在推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)工作的實踐中，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。一是堅持以就業(yè)為培訓(xùn)方向。職業(yè)培訓(xùn)的主要任務(wù)是就業(yè)培訓(xùn)，其核 心是職業(yè)能力和技能水平的培養(yǎng)和訓(xùn)練，只有把職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合起來，始終堅持為就業(yè)服務(wù)，才能使職業(yè)培訓(xùn)具有強大的生命力，贏得社會的廣泛支持和認(rèn)同。

二是堅持以提高能力為培訓(xùn)任務(wù)。開展職業(yè)培訓(xùn)必須突出“能力為本”的工作任務(wù)，突出實際工作能力的培養(yǎng)，使受訓(xùn)人員具備并適應(yīng)崗位的動手操作能力。

三是堅持校企合作的培訓(xùn)模式。校企合作是連接職業(yè)院校與企業(yè)、理論與實踐、培養(yǎng)與就業(yè)成才的有效途徑，是職業(yè)培訓(xùn)的最佳模式。校企合作越緊密，職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展基礎(chǔ)就越牢固，培訓(xùn)的效果也就越好。

四是堅持有效培訓(xùn)的工作要求。開展職業(yè)培訓(xùn)工作必須強調(diào)有效培訓(xùn)，使培訓(xùn)緊貼城鄉(xiāng)勞動者，實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)、提高技能的需要，增強培訓(xùn)的針對性和有效性。

五是堅持培訓(xùn)創(chuàng)新的工作方式。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，根據(jù)勞動者掌握和提高技能的實際需要，不斷地改革培訓(xùn)方式，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，強化培訓(xùn)能力，完善評價體系，推進(jìn)培訓(xùn)工作與時俱進(jìn)、健康發(fā)展。

職業(yè)培訓(xùn)工作的深入發(fā)展極大地提高了勞動者就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力，為緩解結(jié)構(gòu)性的就業(yè)矛盾，解決我國就業(yè)形勢的基本穩(wěn)定發(fā)揮了重要的作用。我國勞動者素質(zhì)的不斷提高，技能人才隊伍的不斷擴(kuò)大，為我國躍升為全球制造業(yè)大國提供了有力的人才支撐；為提高企業(yè)技術(shù)水平和我國的國際競爭力，樹立、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量做出了重要的貢獻(xiàn)；同時職業(yè)培訓(xùn)將大量農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)勞動者，有力地促進(jìn)了我國工業(yè)化和城市化進(jìn)程。對我國職業(yè)培訓(xùn)工作取得的重大成就，應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。借 這個機(jī)會，我代表黨中央、國務(wù)院向廣大職業(yè)培訓(xùn)工作者和關(guān)心支持職業(yè)培訓(xùn)工作的各級黨委、政府表示衷心的感謝；向奮戰(zhàn)在生產(chǎn)服務(wù)一線的技能勞動者表示崇高的敬意。

二、提高思想認(rèn)識，增強做好職業(yè)培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感

當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正站在新的歷史起點上，改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的任務(wù)十分繁重，就業(yè)總量矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾并存，新形勢、新任務(wù)要求我們必須大力加強職業(yè)培訓(xùn)，全面提高廣大勞動者的技能水平，加快培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的技能人才?？v觀世界各國，特別是發(fā)達(dá)國家十分重視職業(yè)培訓(xùn)，把加強職業(yè)培訓(xùn)作為一項長期的重要政策，職業(yè)培訓(xùn)制度的體系十分完善，職業(yè)培訓(xùn)的事業(yè)十分發(fā)達(dá)，在奠定工業(yè)強國和經(jīng)濟(jì)強國的地位中發(fā)揮了重要的作用。

當(dāng)前我國職業(yè)培訓(xùn)工作雖然取得了顯著的成績，但與擴(kuò)大和穩(wěn)定就業(yè)的需求還不相適應(yīng)，與調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求還不相適應(yīng)，職業(yè)培訓(xùn)制度有待進(jìn)一步完善，職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)模有待進(jìn)一步擴(kuò)大，職業(yè)培訓(xùn)的針對性和實效性有待進(jìn)一步增強，職業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果有待進(jìn)一步提高等等。這些問題既有認(rèn)識方面的原因，也與體制、機(jī)制還不完善有關(guān)。

第一、部分地方、部分部門勞動者對職業(yè)培訓(xùn)的重要性仍然認(rèn)識不足。一些地方和部門對技能人才隊伍建設(shè)重視不夠，相關(guān)政策還不完善，技能勞動者和職業(yè)技能人才的社會地位不高，經(jīng)濟(jì)待遇偏低，影響了職工和適齡勞動者參加職業(yè)培訓(xùn)的積極性；一些企業(yè)職工和青年勞動者就業(yè)觀念依然陳舊，參加職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)和鉆研技能的興趣不大，熱情不高。

第二、職業(yè)培訓(xùn)制度不健全。目前各地方、各部門職業(yè)培訓(xùn)政策不統(tǒng)一，職業(yè)培訓(xùn)補貼資金來源、渠道多樣，補貼標(biāo)準(zhǔn)、管理方式各有不同，造成培訓(xùn)資金、資源的浪費，加大了管理的難度；一些地方職業(yè)培訓(xùn)補貼資金的申領(lǐng)、撥付程序不明確，監(jiān)管措施不嚴(yán)密，出現(xiàn)了騙取、套取、挪用職業(yè)培訓(xùn)補貼資金的違法違規(guī)行為，造成了惡劣的社會影響。

第三、職業(yè)培訓(xùn)的投入總體不足。培訓(xùn)補貼偏低，大部分地區(qū)人均只有300至500元，個別地方甚至不足100元，難以調(diào)動培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)、勞動者參加培訓(xùn)的積極性；職業(yè)培訓(xùn)的補貼對象范圍有待進(jìn)一步擴(kuò)大。

第四、職業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)比較薄弱。部分職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施、實訓(xùn)設(shè)備比較陳舊，培養(yǎng)能力建設(shè)亟待加強，職業(yè)分類與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際銜接不好，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制訂、培訓(xùn)課程和教材的開發(fā)相對滯后，師資力量不足，結(jié)構(gòu)不合理，特別是既能講授專業(yè)理論又能指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)的教師嚴(yán)重不足，職業(yè)培訓(xùn)管理水平偏低，培訓(xùn)過程監(jiān)管和資金監(jiān)管有待進(jìn)一步加強。

職業(yè)培訓(xùn)是關(guān)系我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全局的一項重要的工作，加強職業(yè)培訓(xùn)是擴(kuò)大和穩(wěn)定就業(yè)的重要措施，是落實人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高我國國際競爭力的重要任務(wù)，是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求。面對新形勢新任務(wù)，我們要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識做好職業(yè)培訓(xùn)工作的重大意義，真正增強做好職業(yè)培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感，切實把職業(yè)培訓(xùn)工作擺上重要位置，持之以恒地加強職業(yè)培訓(xùn)工作，繼續(xù)采取切實有效的措施，繼續(xù)付出艱苦的努力，全面完成黨和國家賦予職業(yè)培訓(xùn)工作的各項任務(wù)。

三、堅持改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)各項工作

國務(wù)院《關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》是做好當(dāng)前和今后一段時期職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作的重要指導(dǎo)文件，各地區(qū)、各部門要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實國務(wù)院文件精神和要求，堅持以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則，切實加強制度建設(shè)，加快建立工作機(jī)制，努力提升培訓(xùn)質(zhì)量，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，增強職業(yè)培訓(xùn)的針對性和有效性，做到“培訓(xùn)一人，就業(yè)一人”，“就業(yè)一人，培訓(xùn)一人”，全面提高全體勞動者的技能素質(zhì)，努力開創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)工作的新局面，為確保就業(yè)形勢基本穩(wěn)定，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強有力的技能人才支撐。重點做好以下六個方面的工作：

（一）堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和終身培訓(xùn)，加快健全面向全體城鄉(xiāng)勞動者的職業(yè)培訓(xùn)制度。要加快健全以就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的職業(yè)培訓(xùn)制度，加快實現(xiàn)培訓(xùn)對象的全覆蓋，城鄉(xiāng)各類勞動者無論是城鎮(zhèn)居民還是農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者，無論是失業(yè)人員還是在職職工、退役士兵、高校畢業(yè)生，只要有就業(yè)要求和培訓(xùn)愿望，都要使他們有接受相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會。要結(jié)合勞動者的不同情況，使勞動者根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段要求，自主選擇接受就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)?！笆濉睍r期，要力爭使新進(jìn)入人力資源市場的勞動者都有機(jī)會接受相應(yīng)的就業(yè)技能培訓(xùn)；企業(yè)技能崗位的職工至少得到一次以上的技能提升培訓(xùn)；每一個有創(chuàng)業(yè)愿望的勞動者都參加一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。要繼續(xù)加強高技能人才培訓(xùn)，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和企業(yè)發(fā)展的需要。

（二）堅持就業(yè)導(dǎo)向和技能為本，不斷提高職業(yè)技能培訓(xùn)的針對性和有效性。一要以就業(yè)為導(dǎo)向，提高培訓(xùn)的針對性。要密切關(guān)注市場需求的變化和企業(yè)的需求，合理地設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)，科學(xué)地確定培訓(xùn)內(nèi)容；要大力開展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)，強化校企合作，實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)與企 業(yè)使用的無縫對接；要定期公布勞動力供求、工資指導(dǎo)價位等信息，引導(dǎo)職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)工作、開展培訓(xùn)活動，并及時為參加培訓(xùn)人員提供就業(yè)信息、職業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，促進(jìn)其實現(xiàn)就業(yè)；要主動搭建有利于校企對接的信息平臺，制訂促進(jìn)校企合作辦學(xué)的法規(guī)，完善相關(guān)鼓勵性的政策措施，調(diào)動各方參與校企合作的積極性。二要以技能為本，提高技能培訓(xùn)的有效性。要根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求，大力加強實習(xí)實訓(xùn)，強化職業(yè)技能訓(xùn)練，不斷地提高勞動者的技能水平和解決實際問題的能力；要加強職業(yè)道德、法律意識、合作意識、交流能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高勞動者的綜合職業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)能力。三要加強職業(yè)技能考核評價。要建立健全技能人才培養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)，完善多元評價體系，為勞動者提供及時、方便、快捷的職業(yè)技能鑒定服務(wù)；要將培訓(xùn)學(xué)員取得的職業(yè)資格證書情況和就業(yè)情況作為評價培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為支付政府培訓(xùn)補貼的重要條件，引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

（三）堅持政府主導(dǎo)，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用。一要強化政府的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理。各地區(qū)要結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和就業(yè)需要，做好培訓(xùn)的制度設(shè)計和規(guī)劃制定，努力滿足各類群眾在就業(yè)不同階段的、多樣化的培訓(xùn)需求；同時，要加大對培訓(xùn)的支持力度，完善培訓(xùn)政策，加強指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。二要加強對現(xiàn)有職業(yè)教育培訓(xùn)資源的整合和能力的提升。職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)教育，既有聯(lián)系又有區(qū)別，在培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容等方面各有側(cè)重；要充分發(fā)揮各類職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，鼓勵他們積極承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量；同時，要大力發(fā)展民辦職業(yè)培訓(xùn)教育，鼓勵引導(dǎo)社會力量依法開展職業(yè)培訓(xùn)，規(guī)范培訓(xùn)行為，并在政府補貼、就業(yè)信息服務(wù)等方面與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同等對待；在充分發(fā)揮現(xiàn)有各類職業(yè)教育培訓(xùn)資源作用的基礎(chǔ)上，還 要根據(jù)區(qū)域規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局，提升改造一批適應(yīng)不同等級培訓(xùn)需要的職業(yè)技能實訓(xùn)基地，面向社會提供示范性培訓(xùn)和鑒定服務(wù)。三要發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在職業(yè)培訓(xùn)中的重要作用。行業(yè)主管部門和行業(yè)組織要結(jié)合本行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展趨勢，做好技能人才需求預(yù)測和培訓(xùn)規(guī)劃，引導(dǎo)和支持企業(yè)完善職工培訓(xùn)制度；企業(yè)既是用人主體也是開展職工培訓(xùn)的責(zé)任主體，各類企業(yè)要按照規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，結(jié)合生產(chǎn)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的需要，大力開展新員工上崗培訓(xùn)，在職職工崗位技能提升培訓(xùn)和高技能人才培訓(xùn)。

（四）堅持高端引領(lǐng)，大力加強高技能人才隊伍建設(shè)。要以實施高技能人才振興規(guī)劃為龍頭，以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，進(jìn)一步健全培養(yǎng)體系，完善評價使用制度，強化紀(jì)律保障措施，培養(yǎng)造就一大批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的高技能人才，并帶動中、初級技能勞動者隊伍建設(shè)。一要依托高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、中高等職業(yè)院校和大型骨干企業(yè)建設(shè)一批示范型高技能人才培訓(xùn)基地，基本形成覆蓋中心城市和重點產(chǎn)業(yè)的高技能人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。二要適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的需要，以急需、緊缺高技能人才為重點，加大重點行業(yè)領(lǐng)域高技能人才培訓(xùn)力度。三要在技能含量較高的產(chǎn)業(yè)和大型企業(yè)集團(tuán)充分發(fā)揮有絕活、有絕技的高技能人才帶徒傳技的作用，建立較為完善的技能人才絕技、絕活價值實現(xiàn)及其代際傳承機(jī)制。四要以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，建立科學(xué)的技能人才評價體系。注重從服務(wù)生產(chǎn)一線中發(fā)現(xiàn)拔尖的技能人才，逐步完善職業(yè)技能鑒定、企業(yè)技能評價、職業(yè)院校資格認(rèn)證和專項職業(yè)能力考核辦法；制訂高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通辦法，拓寬高技能人才職業(yè)發(fā)展的通道。五要廣泛開展職業(yè)技能競賽活動，促使更多優(yōu)秀技能人才脫穎而出。進(jìn)一步完善高技能人才評選表彰制度，加大獎勵力度，完善 獎勵措施，進(jìn)一步提高技能人才經(jīng)濟(jì)待遇和社會地位。

（五）堅持加大投入，不斷提高職業(yè)培訓(xùn)資金補貼效果。各地區(qū)、各有關(guān)部門要切實落實好培訓(xùn)資金投入、培訓(xùn)補貼政策、培訓(xùn)資金監(jiān)管等各項措施，要完善和落實補貼政策；各地區(qū)、各有關(guān)部門要抓緊研究制訂意見中提出的培訓(xùn)經(jīng)費補貼，制訂生活費補貼的具體辦法。一要按照同一地區(qū)同一工種補貼標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的原則，根據(jù)培訓(xùn)的難易程度、時間的長短和培訓(xùn)的成本合理地確定補貼標(biāo)準(zhǔn)；要根據(jù)培訓(xùn)對象的特點和培訓(xùn)的組織形式認(rèn)真落實好直補企業(yè)、直補個人、直補培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多種培訓(xùn)的補貼方式。二要加大資金投入。各級財政要加大對職業(yè)培訓(xùn)工作的資金投入，逐步提高職業(yè)培訓(xùn)支出在就業(yè)專項資金支出結(jié)構(gòu)中的比重；就業(yè)任務(wù)較重的地區(qū)，應(yīng)提高培訓(xùn)補貼資金，保證資金充足；同時要充分整合現(xiàn)有各項職業(yè)培訓(xùn)補貼資金，加大統(tǒng)籌使用的力度，切實提高資金的使用效率。三要加強資金監(jiān)管。各地區(qū)、各有關(guān)部門要切實加強對職業(yè)培訓(xùn)補貼資金的管理，明確資金的用途、申領(lǐng)撥付程序和監(jiān)管措施，重點是對補貼對象的審核、資金撥付等環(huán)節(jié)加強監(jiān)督，并定期向社會公開資金使用的情況，接受有關(guān)部門和社會的監(jiān)督，切實保證資金的安全。

（六）堅持統(tǒng)籌兼顧，切實加強對職業(yè)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)、各有關(guān)部門要高度重視職業(yè)培訓(xùn)工作，切實加強對職業(yè)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會的精神，結(jié)合“十二五”規(guī)劃的制定，將職業(yè)培訓(xùn)工作作為促進(jìn)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要內(nèi)容，納入本地區(qū)、本部門經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)一部署和安排。要建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人力資源社會保障部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，發(fā)展改革、教育、財政、農(nóng)業(yè)、科技、建設(shè)等部門各司其職、密切配合，工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體廣泛參與的工作機(jī)制，共同推動職業(yè)培訓(xùn)工作健康有序的發(fā)展。要切實加大對職業(yè) 培訓(xùn)的支持力度，大力加強職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)能力建設(shè)、實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教材課程開發(fā)、職業(yè)技能競賽等基礎(chǔ)工作，推動職業(yè)培訓(xùn)工作上一個新臺階。要認(rèn)真總結(jié)各地的經(jīng)驗，樹立更多高技能人才典型，大力加強對職業(yè)培訓(xùn)政策、優(yōu)秀技能人才先進(jìn)事跡和職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗的宣傳，使尊重勞動、崇尚智能、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)造成為全社會的一種文明風(fēng)尚。

同志們，大力加強職業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的勞動者和技能人才是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一項重要的戰(zhàn)略任務(wù)。我們要在以胡錦濤為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實工作，不斷開創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)工作的新局面，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn)

為促進(jìn)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

——尹蔚民部長在全國職業(yè)培訓(xùn)工作電視電話會議上的講話

（根據(jù)2011.2.22會議錄音整理）

同志們：

職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑，是促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)特別是解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾最積極、最有效的措施。當(dāng)前 和今后一個時期，人力資源和社會保障部門要重點做好以下四項工作。

一、加大工作力度，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模

圍繞建立健全面向城鄉(xiāng)全體勞動者的職業(yè)培訓(xùn)制度，大力開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一是依托現(xiàn)有各類職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，面向城鄉(xiāng)各類有就業(yè)要求和培訓(xùn)愿望的勞動者開展就業(yè)技能培訓(xùn)，力爭使新進(jìn)入人力資源市場的勞動者都有機(jī)會接受培訓(xùn)，實現(xiàn)技能就業(yè)。二是要充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)培訓(xùn)中的主體作用，面向廣大企業(yè)在崗職工，廣泛開展多種形式的崗位技能提升培訓(xùn)和高技能人才培訓(xùn)，使企業(yè)技能崗位的職工得到至少一次技能提升培訓(xùn)，全面提高企業(yè)職工的職業(yè)素質(zhì)和工作能力。三是要面向有創(chuàng)業(yè)要求的勞動者，積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使每個有培訓(xùn)愿望的創(chuàng)業(yè)者都參加一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)成功率和經(jīng)營穩(wěn)定率，帶動更多的勞動者實現(xiàn)就業(yè)。

二、完善工作措施，提高培訓(xùn)質(zhì)量

重點從四個方面抓好落實。一是大力推行訂單式培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等培訓(xùn)模式，加強多種形式的校企合作，實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)、培訓(xùn)與企業(yè)崗位要求緊密結(jié)合。二是進(jìn)一步加強職業(yè)技能鑒定工作，為勞動者及時提供技能鑒定服務(wù)，強化職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓(xùn)效果的檢驗。三是加強職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理，完善政府購買培訓(xùn)成果機(jī)制，通過公開公正的認(rèn)定方式，選擇優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源承擔(dān)政府補貼性培訓(xùn)任務(wù)，并切實加強對培訓(xùn)過程的監(jiān)管。四是加強就業(yè)服務(wù)，建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)人才服務(wù)體系，定期公布人力資源市場供求信息，引導(dǎo)各類勞動者選擇適合自身需要的培訓(xùn)項目，幫助勞動者順利實現(xiàn)就業(yè)。

三、落實補貼政策，加大資金投入 國發(fā)[2010]36號文件進(jìn)一步拓展和完善了職業(yè)培訓(xùn)補貼政策，財政部正會同我部按照文件精神對現(xiàn)行政策操作辦法進(jìn)行調(diào)整，近期將正式印發(fā)。各地要按照兩部文件要求調(diào)整完善本地區(qū)職業(yè)培訓(xùn)補貼政策。同時，要進(jìn)一步加大對職業(yè)培訓(xùn)的資金投入，合理確定就業(yè)專項資金支出結(jié)構(gòu)，逐步提高職業(yè)培訓(xùn)支出比重，保證職業(yè)培訓(xùn)資金需求。此外，要切實加強資金監(jiān)管，通過完善補貼方式、強化過程監(jiān)管、加強工作檢查等措施，確保資金使用安全，提高資金使用效率。

四、夯實工作基礎(chǔ)，提升培訓(xùn)能力

加強職業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)和技術(shù)支持工作，是做好職業(yè)培訓(xùn)工作的前提。一是要加強職業(yè)技能實訓(xùn)基地建設(shè)，加快提升改造一批職業(yè)技能實訓(xùn)基地，提高職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)能力。二是要加強職業(yè)培訓(xùn)信息管理平臺建設(shè)，2012年底前在地級以上城市建立統(tǒng)一的職業(yè)培訓(xùn)信息管理平臺，對承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和接受政府補貼培訓(xùn)的人員進(jìn)行動態(tài)管理。三是要加強職業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，深化一體化課程教學(xué)改革，加快國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)教材和職業(yè)技能鑒定題庫建設(shè)，為職業(yè)培訓(xùn)工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

這次會后，各級人力資源社會保障部門要立即行動起來，在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實履行好牽頭部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職責(zé)，主動與有關(guān)部門溝通，形成工作合力。各地要盡快制定本地區(qū)貫徹落實國發(fā)[2010] 36號文件的實施意見，研究制定職業(yè)培訓(xùn)中長期規(guī)劃和實施計劃，細(xì)化各項政策的操作辦法，加大工作宣傳力度，確保各項工作任務(wù)真正落到實處。

廣東省委常委

副省長肖志恒 在全國職業(yè)培訓(xùn)電視電話會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言

（根據(jù)2011.2.22會議錄音整理）

尊敬的德江副總理，各位領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)將我省開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況作一簡要匯報。

一、注重戰(zhàn)略推動，把職業(yè)技能培訓(xùn)作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐

改革開放以來，我省經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，但總體而言，產(chǎn)業(yè)仍處于中低端，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式刻不容緩。胡錦濤總書記視察珠海市高級技能學(xué)校時關(guān)于“沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品”的深刻論述，充分揭示了技能人才的極端重要性，進(jìn)一步堅定了我們培養(yǎng)高技能人才的信心。

廣東省委、省政府歷來高度重視職業(yè)技能培訓(xùn)工作。特別是時任省委書記的張德江同志將其作為廣東科學(xué)發(fā)展的一項戰(zhàn)略大計，首創(chuàng)“百萬農(nóng)村青年技能培訓(xùn)”和退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工程；省委書記汪洋同志把職業(yè)技能培訓(xùn)作為應(yīng)對國際金融危機(jī)的戰(zhàn)略舉措，全省實施全民技能提升儲備、技能教育發(fā)展倍增、高技能人才培養(yǎng)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等計劃。2008年以來，我省開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)1725萬人次；到2010年底，技能人才總量達(dá)1408萬人，其中高技能人才220萬人。

二、注重產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)，著力建立適應(yīng)廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)體系

一是加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系。深化交流合作，開展合作辦學(xué)，香港知專設(shè)計學(xué)院、廣東工業(yè)設(shè)計學(xué)院2010年9月注冊開學(xué)；與新加坡南洋理工學(xué)院合辦的惠州市技術(shù)學(xué)院一期工程已經(jīng)建成。到2010 13 年底，全省共有245所技工院校，其中國家級重點以上技工學(xué)校52所，開設(shè)了LED顯示、動漫設(shè)計等近300個與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)課程。

二是創(chuàng)建高技能人才培養(yǎng)孵化平臺。率先創(chuàng)建技師工作站，累計培養(yǎng)技師、高級技師2.1萬多名。目前共建成22個高技能公共實訓(xùn)基地，年實訓(xùn)能力22.2萬人次。

三是搭建“百校千企”校企合作平臺，共建生產(chǎn)實訓(xùn)中心，推行“校企雙制”辦學(xué)模式，加快培養(yǎng)一流技工。

三、注重創(chuàng)新機(jī)制，著力優(yōu)化職業(yè)技能培訓(xùn)工作環(huán)境

一是強化激勵機(jī)制。設(shè)立南粵技術(shù)能手獎，由省政府授予榮譽稱號并給予一次性重獎。建立高技能人才補貼制度，出臺高技能人才以及農(nóng)民工積分制入戶城鎮(zhèn)政策。

二是創(chuàng)新競賽機(jī)制。2007年以來，全省舉辦各類技能競賽1.15萬場次，參賽人數(shù)突破千萬人次，73人榮獲“全國技術(shù)能手”稱號。

三是完善評價機(jī)制。推行企業(yè)高技能內(nèi)部評價改革，2010年底全省累計近60萬名職工得到高技能人才資格認(rèn)定。開展工業(yè)設(shè)計職業(yè)資格制度試點，評定了全國首批工業(yè)設(shè)計師。

我們將認(rèn)真貫徹落實這次會議精神，加快建立面向全體勞動者的職業(yè)技能教育培訓(xùn)制度，為我省經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展提供有力的人才支撐。

第四篇：機(jī)電學(xué)院畢業(yè)生自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中抽出寶貴時間審閱我的個人資料！

我來自湖北黃石理工學(xué)院06級機(jī)電學(xué)院，在網(wǎng)絡(luò)上看到貴公司的招聘信息，我懷著堅定的自信心和對零售業(yè)強烈的執(zhí)著心申請貴公司虛位以待的商業(yè)（見習(xí)）部門經(jīng)理CommercialSectionManager一職，請允許我對自身職場能力作簡單的介紹！

我叫孫福成，來自湖北荊州，大學(xué)時光忙碌而充實，轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)。我主修的是機(jī)械制造與自動化專業(yè)，但我認(rèn)為我在商業(yè)管理方面更具有激情與天賦，這些都是有事實可以說明的。

在校期間，作為班上組織委員的我多次組織班集體活動，積極參與學(xué)校大型活動的策劃工作，比如文藝匯演，運動會，迎新晚會等等，盡管有時候我在一些工作方面遇到不少的困難與麻煩，但我沒有半點退縮，所以我一次又一次地收獲著一般同學(xué)難以體會到的成就感。課余時間，我?guī)椭鷮W(xué)校社團(tuán)去市區(qū)找經(jīng)銷商洽談贊助，做廣告行銷，市場調(diào)查等工作，其中在四川長虹電器股份有限公司做了將近兩年的專業(yè)臨時導(dǎo)購員，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎。2008年暑假期間，我同一個大學(xué)生合伙開辦了一家中小學(xué)暑假補習(xí)班，其中承擔(dān)的風(fēng)險和最終的收獲讓我至今感覺猶豫昨天發(fā)生的事情，我們最終做得很成功！

零售業(yè)在中國市場具有很大的發(fā)展空間，特別是快速消費品一直都占有巨大的市場份額，業(yè)內(nèi)巨頭蘇果、沃爾瑪、家樂福、上海華聯(lián)等等一些大型連鎖超市很早就形成了規(guī)模大、制度完善、經(jīng)營有道的一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸桨福?/p>

久聞貴單位是深值信賴且具有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝?，神往已久，今年暑假時我也親自去江蘇無錫的貴單位認(rèn)真地考察了一下，恰逢這次貴公司面向高校好范文招聘，我懇求貴單位能給我一個展現(xiàn)我才能的機(jī)會，就算是最后沒有被貴公司錄用，我也會矢志不渝的關(guān)注貴公司的發(fā)展！

堅強的意志是成功的的有利保障，我有知識，我重團(tuán)隊，我自信，我堅信……

給我一次機(jī)會，還您一個驚喜！

感謝閱讀我的求職信，恭候您的佳音，祝事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！

此致

敬禮

第五篇：廣州白云技師學(xué)院電子信息系的優(yōu)勢

廣州白云技師學(xué)院電子信息系的優(yōu)勢

——專業(yè)優(yōu)勢：

廣東白云教育集團(tuán)23年辦學(xué)歷史，在校學(xué)生3萬余人。教育層次有大學(xué)本科、技師本科、高技大專、中技、培訓(xùn)。

國家重點廣州白云技師學(xué)院與廣東白云學(xué)院資源共享，技校同學(xué)享受大學(xué)教育資源。廣東技校排名連續(xù)四年第一、國家教育部授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、被國家評為“全國平安和諧校園”，為莘莘學(xué)子創(chuàng)造良好的成長條件和生活環(huán)境。

“廣州市電子信息高技能人才公共實訓(xùn)鑒定基地”、“廣州技師協(xié)會電子信息技師分會”、“廣東省智能樓宇職業(yè)研發(fā)應(yīng)用基地”落戶廣州白云技師學(xué)院，證實白云電子信息專業(yè)辦學(xué)實力。

二十年專業(yè)沉淀、強大的師資陣容、先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的企業(yè)資源，是廣東同類學(xué)校中規(guī)模最大、設(shè)備最好、專業(yè)體系最完整、教育層次最高的“廣東省電子信息高技能人才培養(yǎng)基地”。

經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師隊伍，知道教什么，怎么教！所教技術(shù)面向企業(yè)崗位。從零開始無需天分，不強調(diào)數(shù)學(xué)物理英語基礎(chǔ)，不再死啃書；注重職業(yè)技能、實戰(zhàn)能力、綜合能力培養(yǎng)！

一體化教學(xué)、工學(xué)交替、產(chǎn)學(xué)研一體、三導(dǎo)師制的教學(xué)模式讓同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、穩(wěn)健成長！

師生創(chuàng)新工作室和多個學(xué)生專業(yè)活動小組定期舉辦各種專業(yè)技能大賽和電子產(chǎn)品設(shè)計做作大賽，提升學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用、創(chuàng)新能力。

與西門子、LG、三星、長城寬帶、訊聯(lián)、聯(lián)通、華為、安居寶、寶萊特等幾百家實力雄厚的大型企業(yè)深度合作關(guān)系及定單式的人才培養(yǎng)模式保證畢業(yè)生對口就業(yè)、起薪高、提升快！

——職業(yè)優(yōu)勢：

1、就業(yè)好：電子信息業(yè)是國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，行業(yè)增長快，技能人才缺，企業(yè)上門來招聘，工作不用自己找。

2、崗位多：可做設(shè)備生產(chǎn)、工程設(shè)計安裝技術(shù)員；可做技術(shù)服務(wù)、設(shè)備維修工程師；也可憑專業(yè)技術(shù)做企業(yè)管理、設(shè)備營銷工作。

3、待遇好：高新技術(shù)自然比普通技術(shù)待遇好、薪水多、升職快。

4、層次高：藍(lán)領(lǐng)教育白領(lǐng)工作，不臟不累沒危險，同事、朋友素質(zhì)好，個人社會地位高。

5、工作靈活：職業(yè)自主性強，不必受主管控制當(dāng)會說話的機(jī)器人。

6、不可替代：大學(xué)生理論強動手差，不能和技校生爭崗位；民工學(xué)徒?jīng)]有系統(tǒng)的專業(yè)知識，也不能和技校生搶飯碗；不吃青春飯，越老越值錢。

7、一專多能 ：電子專業(yè)涉及行業(yè)多，如安防、網(wǎng)絡(luò)、地鐵、銀行、賓館、汽車、機(jī)電、家電等等，哪個行業(yè)看好就可以轉(zhuǎn)到哪個行業(yè)去工作，行業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換容易，不必死守一個行業(yè)到終生。

8、創(chuàng)業(yè)容易：電子信息技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，投資少，風(fēng)險低。電子信息領(lǐng)域的高利潤來自于解決問題的能力，而不是投資規(guī)模。

2012學(xué)歷教育專業(yè)：

1、電子信息工程與電器技術(shù)（技師本科）：我校教育層次最高專業(yè)適面最廣，適合立志長遠(yuǎn)發(fā)展的同學(xué)報讀。先學(xué)電子技術(shù)、機(jī)電一體化核心技術(shù)，再學(xué)電子電器產(chǎn)品、智能家電、智能家居設(shè)計與生產(chǎn)技術(shù)。

2、電子信息工程（高技大專）：基礎(chǔ)扎實，最有發(fā)展后勁的專業(yè)。先學(xué)電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、機(jī)電自動化控制技術(shù)，再學(xué)各類電子設(shè)備原理、工程安裝調(diào)試及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

3、醫(yī)療電子器械維護(hù)與營銷（高技大專）：無論維修還是營銷都“錢途無量”。先學(xué)電子技術(shù)，再學(xué)醫(yī)用電子設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營銷技術(shù)。（減免學(xué)費）

4、樓宇智能化技術(shù)（高技大專）：市場還未成熟，創(chuàng)業(yè)時機(jī)最好。先學(xué)電子技術(shù)，再學(xué)樓宇智能設(shè)備、安全監(jiān)控設(shè)備、信息設(shè)備的工程設(shè)計、安裝、調(diào)試、維修技能。（減免學(xué)費）

5、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與管理（高技大專）：不甘平庸就不要錯過！物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，新技術(shù)革命，頭啖湯機(jī)會無限！

6、移動通信與3G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（高中讀三年，初中讀五年高技大專）：是集電子、通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體的專業(yè)；是歷屆學(xué)生崗位選擇最多、就業(yè)最好、提升最快的專業(yè)。

7、現(xiàn)代通信與電子技術(shù)（中技）：就業(yè)最好的專業(yè)，既能到電子行業(yè)就業(yè)也能到通信行業(yè)就業(yè)。

8、數(shù)碼電子產(chǎn)品維修技術(shù)（中技,博世-西門子班）：德國職業(yè)教育模式，學(xué)電子電器及家電維修技術(shù)，去西門子公司工作，也可積累經(jīng)驗自己創(chuàng)業(yè)