第一篇:關(guān)于教室新型LE燈安裝請(qǐng)示
關(guān)于教室新型LE燈安裝合同
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我校于2016年3月收到愛心捐增LE燈一批,需請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員按照廠方要求安裝。經(jīng)后勤研究決定如下: 甲方:西興職業(yè)中學(xué)。乙方(安裝方):賀思鵬。
1、甲方安裝教室燈12間,每間教室安裝燈具8盞,每 盞燈組裝費(fèi)、安裝費(fèi)(含稅費(fèi))約20元左右,按現(xiàn)場(chǎng)安裝確定費(fèi)用為準(zhǔn),甲方負(fù)責(zé)提供乙方所需安裝的附屬材料。
2、甲方要求在4月11日至4月15日內(nèi)嚴(yán)格按照廠方圖紙安裝完畢。
3、乙方必須自帶安裝必要的工具,按照廠方圖紙進(jìn)行按質(zhì)按時(shí)安裝完成,并自行承擔(dān)一切安全事故。
4、乙方完成后,須甲方驗(yàn)收合格預(yù)以結(jié)算。妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示!
本合同一式二份,甲乙雙方各一份。
甲方:平昌縣西興職業(yè)中學(xué)
乙方(簽字):
申請(qǐng)人:
二0一六年四月八日
第二篇:新型教室(教案)
未來新型的教室
教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生展開想象,有創(chuàng)意地表達(dá)自己想象中的教室。教學(xué)過程:
一、情境導(dǎo)入——與你相約動(dòng)感地帶
教室是我們的第二個(gè)家,幾乎每天的絕大部分時(shí)間我們都在教室里度過。學(xué)習(xí)、作業(yè)、實(shí)踐、玩耍。。。教室陪伴我們成長,也見證我們的成長。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中你覺得哪些方面還是有待進(jìn)一步改進(jìn)呢?
現(xiàn)在就讓我們來暢談心中未來的新型教室。既然是未來的,那就應(yīng)該盡情展開你的想象翅膀,只要你想得到,就有實(shí)際的可能;既然是新型的,就一定會(huì)有引人注目的陳設(shè)或別具匠心的精妙構(gòu)想,與現(xiàn)在的教室大不一樣。當(dāng)然了,那時(shí)的教室還是為你學(xué)習(xí)服務(wù)的,只有讓孩子學(xué)得好,才是好教室??磥?,要設(shè)計(jì)一間未來的新型教室還得好好動(dòng)動(dòng)腦筋呢,試試吧。
二、指導(dǎo)習(xí)作——送你一顆魔法石(1)開頭
1、說明事情的起因。
晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那里,可以見到世界上最新型的教室。于是它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
2、直接交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。
22世紀(jì)初,我們乘著飛船去月球參觀色彩鮮艷、造型別致、設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的新型教室。
3、以對(duì)話開頭。
“哦,就是現(xiàn)在人們談?wù)撟疃?、令人向往的學(xué)校。那里有神奇無比的未來的新型教室。走,讓我們先睹為快?!?/p>
4、以環(huán)境描寫說起,點(diǎn)出作文題。
門前綠草如茵,墻壁閃閃發(fā)亮,飛碟似的屋頂盛開著五顏六色、千姿百態(tài)的花,你一定認(rèn)為這是公園,不,這是未來的新型教室。
5、從現(xiàn)在說起,點(diǎn)出作文題。
同學(xué)們,你們想知道未來的教室是什么樣的嗎?那就請(qǐng)跟我去看看吧!(2)重點(diǎn)賞析
我們先一起來讀兩個(gè)片段:(見材料)
讀完上面兩個(gè)片段,我想未來的新型教室已在同學(xué)們心中構(gòu)建起來了。這一切都緣于作者大膽的想象和具體的描寫。這篇習(xí)作成功與否取決于是否寫出了未來教室的新與奇。寫這篇作文時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、寫好未來教室材料的新與奇,我們可以從建筑材料是不是輕、薄、堅(jiān)固、環(huán)保、低能耗、能否再生等方面去考慮。
2、寫好未來教室構(gòu)造的新與奇,既抓住未來教室的外部造型、內(nèi)部構(gòu)造的新穎和奇特來寫。
3、寫好未來教室功能的新與奇,我以為應(yīng)該從未來教室功能的齊全性、智能化、人性化等方面去加以想象。
(3)結(jié)尾
1、總結(jié)全文。
這就是我心目中的未來教室,它是那樣的新穎,那樣奇特。
2、以問題結(jié)尾。
怎么樣,未來的教室是不是很新穎、奇特?
3、點(diǎn)題式結(jié)尾。
這就是未來的新型教室,我將來一定當(dāng)建筑師,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
4、抒發(fā)情感,增強(qiáng)感染。
未來的新型教室真神奇,真令人向往。(4)文題
《奇思妙想—話說未來的教室》 《神奇的教室》《未來教室暢想曲》《未來教室旅游記”》
三、生進(jìn)行動(dòng)筆創(chuàng)作,師巡視指導(dǎo)
第三篇:地磚燈安裝說明書
地磚燈安裝參考說明書
1.預(yù)埋電源線:將電源線預(yù)先引到裝地磚燈的位置,留30CM左右長度,用軟性電線,有顏色的為佳。
2.鋪細(xì)沙:在裝地磚燈的位置里鋪上3CM左右厚的細(xì)沙,整平。3.接線: 將地磚燈的電線與引入的電源線按接線圖對(duì)應(yīng)連接,將線皮去除,接牢,避免接頭接觸不良引起的故障導(dǎo)致地磚燈的損壞,并用絕緣膠布包好.4.填縫隙: 用細(xì)沙將地磚燈的縫隙填充百分之八十,不用填滿,在地磚燈的表面邊緣縫隙打上玻璃膠,以固定地磚燈,防止雨水滲入.待膠干后方可觸摸,地磚燈表面要與地面相平,以避免行人路過被拌倒.也可用石灰漿等其它方法將縫隙填滿防止雨水滲入倒置有積水。
5.安裝電源,控制器,閘刀漏電開關(guān),用配電箱裝好,放置不進(jìn)水,無人接觸到的地方(放室內(nèi)為佳).接線時(shí)請(qǐng)參考安裝接線圖.6.亮燈: 安裝完后,仔細(xì)檢察線路是否正確,確認(rèn)無誤后方可通電亮燈.7.注意事項(xiàng): 施工安裝時(shí)請(qǐng)小心輕放,切勿用重捶或硬物敲打地磚燈,玩耍等,以避免損壞地磚燈.非安裝施工人員請(qǐng)勿隨意安裝,以避免造成不必要的事故發(fā)生,特殊情況應(yīng)請(qǐng)示供應(yīng)商妥善處理.24V控制器1公共陽極線輸出2紅線輸出3綠線輸出4蘭線輸出黃蘭綠棕黑線線線線黃蘭綠棕黑線線線線黃蘭綠棕黑線線線線燈1DC24V開關(guān)電源燈2燈3漏電開關(guān)24V外控紅綠蘭地磚燈接線圖C220V輸入
第四篇:安裝欄桿請(qǐng)示
關(guān)于商場(chǎng)周邊按裝阻擋購物車護(hù)欄的請(qǐng)示
由于我商場(chǎng)外圍面積較大,四通八達(dá),購物車隨時(shí)都可以推出馬路,有丟失現(xiàn)象。由于保安人員較少,崗位都在各個(gè)卡口指揮車輛。因此丟失購物車漏洞有兩個(gè)地方,只要堵住這兩個(gè)地方,就可以控制購物車,減少丟失。
1、商場(chǎng)周邊東面、西面、北面中間段會(huì)有漏洞,以及通往地下室的兩個(gè)電梯。因此只要將東、西、北三面用高于60公分護(hù)欄攔住,購物車就只能從保安卡口點(diǎn)出入。這樣保安員就可以有效控制購物車。
2、封住地下室電梯,在地下室電梯口做個(gè)活動(dòng)護(hù)欄鎖住,攔住購物車,遇有送貨的,再到保安室領(lǐng)取鑰匙打開,地下室只能走行人,禁止購物車通行。
妥否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示
保安部 2014/11/4
第五篇:2012散戶安裝請(qǐng)示
關(guān)于青島熱電集團(tuán)第三熱力分公司
新增散戶安裝的請(qǐng)示報(bào)告
集團(tuán)公司:
我公司今年新增供熱散戶,自今年1月份后就開始陸續(xù)申請(qǐng);截止目前,已申請(qǐng)7戶(其中安裝3戶,碰頭4戶)。由于申請(qǐng)供熱的用戶大都急于裝修,反復(fù)催促盡快施工;且這些散戶分布在各個(gè)小區(qū),小區(qū)之間路途較遠(yuǎn),又大多為碰頭工程,工程量不大,但不能一次性確定;加之施工周期較長,施工單位的單價(jià)成本相對(duì)增加不少。因此施工單位都不愿意承包此工程。
鑒于上述原因,且以上新增散戶全部不用改造外網(wǎng),現(xiàn)有熱源已滿足需求,為了不耽誤用戶發(fā)展,避免引起投訴,我公司建議:
一、將配套費(fèi)95元/平方米與用戶簽合同交集團(tuán)公司;
二、室內(nèi)設(shè)施部分由集團(tuán)公司合格實(shí)施方與用戶直接簽訂室內(nèi)安裝合同,并負(fù)責(zé)實(shí)施。
三、供熱設(shè)施安裝發(fā)包價(jià)格,按照噴塑鑄鐵散熱器72元/平方米,鋼制散熱器68元/平方米,碰頭安裝12元/平方米。并根據(jù)上述三個(gè)套餐形式與用戶簽訂安裝協(xié)議。(最終發(fā)包價(jià)格,按集團(tuán)要求執(zhí)行)
當(dāng)否,請(qǐng)批示。
第三熱力公司
2012年3月28日