第一篇：一站到底專業(yè)知識競賽策劃書

一站到底專業(yè)知識競賽策劃書

一、活動目的及意義

為了解答同學們對本專業(yè)以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業(yè)知識，激起同學們獲取知識的熱情，并且提高同學之間的默契度。

二、策劃方

14針七學委

三、活動對象

14針七團支部全體成員

四、活動時間

XX年5月20日早上9:00-11:30

五、活動地點

課室待定

六、活動流程

1、前期準備：

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（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，并到學委處報名；

（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽簽盒等；并整理好報名名單；

（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

（4）工作人員的安排

主持人

張xx

發(fā)獎品人員

黃xx

拍照人員

姚xx

黑板報人員

江xx

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通訊稿人員

崔xx

（5）邀請?zhí)苮x院長以及強肖文輔導員到場。

2、實踐階段:

（1）請強肖xx老師臺講話；

（2）請?zhí)圃洪L為同學們解答專業(yè)以及學習方面的問題;

（3）主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則（見附錄）；

（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié)，之后繼續(xù)進行比賽；

（5）公布各組在規(guī)定時間內所答對的題數(shù)；

（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié)，分出一二三名；

（7）公布結果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結；

（8）結束后清理現(xiàn)場。

3、后期工作：

（1）活動結束后請強肖文老師進行總結；

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（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

（3）活動總結：在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結，連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

七、注意事項

1、遵守紀律，服從安排；

2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足；

八、經費預算

項目

單價

數(shù)量

價格

獎品

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150

總價

150元

針灸康復臨床醫(yī)學院14級中醫(yī)學（針灸臨床方向）團支部

二〇一五年五月八日

附錄

活動形式：

你畫我猜

1.先上來的同學先選題庫ppt，然后開始計時；

2.兩人一組，自由組合，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語,詞語包含中基，人解相關名詞，當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱，,少部分課外題目。

3.負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能說拼音或英文單詞。

4.任選一組詞語，共三十個詞語，在三分鐘內猜對詞語數(shù)量最多的獲勝；跳牛牛文庫 海量資料分享

過的題目無法返回；

5.親愛的觀眾朋友不要提醒哦，提醒的定為無效跳過，接著下一題；待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈；

6.最后評出三分鐘內答對題數(shù)多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”；

ps:若該輪出現(xiàn)答對題數(shù)同樣的隊伍且同時處于第三名的情況，則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

聽歌識曲

于ppt播放由某位同學提供的歌曲，聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼，撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

一站到底

第一輪篩選出來的前三名各為一組，以車輪形式循環(huán)每組答一題，每題限時20秒，20秒內回答不出視為失敗一次，先失敗三次的組先退出，以此分出一二三名。

ps：上來參賽的同學都會有精美小禮品一份！！

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第二篇：一站到底專業(yè)知識競賽策劃書

一站到底專業(yè)知識競賽策劃書

一、活動目的及意義

為了解答同學們對本專業(yè)以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業(yè)知識，激起同學們獲取知識的熱情，并且提高同學之間的默契度。

二、策劃方

14針七學委

三、活動對象

14針七團支部全體成員

四、活動時間

XX年5月20日早上9:0011:30

五、活動地點

課室待定

六、活動流程

1、前期準備：

（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，并到學委處報名；

（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽簽盒等；并整理好報名名單；

（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

（4）工作人員的安排

主持人 張xx

發(fā)獎品人員 黃xx

拍照人員 姚xx

黑板報人員 江xx

通訊稿人員 崔xx

（5）邀請?zhí)苮x院長以及強肖文輔導員到場。

2、實踐階段:

（1）請強肖xx老師臺講話；

（2）請?zhí)圃洪L為同學們解答專業(yè)以及學習方面的問題;

（3）主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則（見附錄）；

（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié)，之后繼續(xù)進行比賽；

（5）公布各組在規(guī)定時間內所答對的題數(shù)；

（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié)，分出一二三名；

（7）公布結果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結；

（8）結束后清理現(xiàn)場。

3、后期工作：

（1）活動結束后請強肖文老師進行總結；

（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

（3）活動總結：在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結，連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

七、注意事項

1、遵守紀律，服從安排；

2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足；

八、經費預算

項目 單價 數(shù)量 價格 獎品

總價 150元

針灸康復臨床醫(yī)學院14級中醫(yī)學（針灸臨床方向）團支部

二〇一五年五月八日

附錄

活動形式：

你畫我猜

1.先上來的同學先選題庫ppt，然后開始計時；

2.兩人一組，自由組合，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語,詞語包含中基，人解相關名詞，當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱，,少部分課外題目。

3.負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能說拼音或英文單詞。

4.任選一組詞語，共三十個詞語，在三分鐘內猜對詞語數(shù)量最多的獲勝；跳過的題目無法返回；

5.親愛的觀眾朋友不要提醒哦，提醒的定為無效跳過，接著下一題；待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈；

6.最后評出三分鐘內答對題數(shù)多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”；

ps:若該輪出現(xiàn)答對題數(shù)同樣的隊伍且同時處于第三名的情況，則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

聽歌識曲

于ppt播放由某位同學提供的歌曲，聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼，撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

一站到底

第一輪篩選出來的前三名各為一組，以車輪形式循環(huán)每組答一題，每題限時20秒，20秒內回答不出視為失敗一次，先失敗三次的組先退出，以此分出一二三名。

ps：上來參賽的同學都會有精美小禮品一份??！

第三篇：“一站到底”文學知識競賽策劃書

一、活動背景：

信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的：

（一）為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

（二）加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

（三）建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

（四）開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

（一）時間安排：

1．初賽：

（1）時間：11月24下午6點

（2）地點：圖書館八樓會議室

2.決賽：

（1）時間：11月30日下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

3.頒獎

（1）時間：12月1日晚上7點

(2)時間：圖書館八樓會議室

（二）參賽選手資格要求

1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。

（三）競賽流程

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行

（1）小試牛刀

題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號）

規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

（2）搶灘登陸

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

（3）弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3（較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù)）

（4）勇往直前

規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數(shù)

也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。

5．決賽流程：

（1）自我介紹，限時2分鐘。

（2）才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

（3）“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會

（1）由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

（2）舉行頒獎儀式。

（3）文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

（四）前期準備

（1）雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁（如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面），并于11月20日投放至指定位置。

（2）雙方策劃部人員，應于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題（人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等）。

（3）雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。

（4）所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

（6）雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項：

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時，根據實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設置

特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計500元

七、負責人及主要參與者

負責人：王勇、胡熙洋

參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員

第四篇：“一站到底”知識競賽策劃書

“一站到底”知識競賽

——南京財經大學財稅學院第二屆“一站到底”知識競賽活動

策

劃

書

主辦單位：南京財經大學財政與稅務學院團總支 承辦單位：南京財經大學財政與稅務學院學生會

2014年10月

南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

一、活動主題 ：“一站到底”第二屆知識競賽活動

二、活動背景：在信息時代的今天，作為新生代大學生的我們應該具備更廣闊的知識面。伴著涼爽的秋風，我們又迎來了南京財經大學財政與稅務學院第二屆“一站到底”百科知識競賽活動。這是由南京財經大學財政與稅務學院學生會舉辦的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習競賽活動。

三、活動意義：為營造書香校園，調動廣大同學的閱讀積極性以及提高其留心觀察生活的能力，全面提高大學生綜合素質，特舉辦“一站到底”百科知識競賽活動，希望廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，物質和精神生活都得到充實，收獲一次難忘的回憶。

四、活動時間：2014年10月18號至11月14號

五、活動地點：待定

六、活動對象：南京財經大學在校全日制本科生

七、主辦單位：南京財經大學財政與稅務學院團總支

八、承辦單位：南京財經大學財政與稅務學院學生會

九、活動日程：

（一）宣傳階段：2014年10月18號-2013年11月14號

（二）報名階段：2014年10月24號之前

（三）初賽階段：2014年10月31號（周五）

（四）復賽階段：2014年11月7號（周五）

（五）決賽階段：2014年11月14號（周五）南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

十、活動流程：

（一）、宣傳階段

1.宣傳時間：2014年10月18號-2013年11月24號 2.宣傳方式：

（1）通知院內各班團委，并將策劃書分發(fā)至每班團委手中；通知各院學術部部長，請他們幫忙他們自己院里幫我們宣傳，并將策劃發(fā)至各院學術部公郵；

（2）進班進行活動內容安排的宣傳，播放自制視頻（用當下比較流行的視頻制作）；

（3）通過財稅人人主頁和財稅之音飛信平臺進行范圍的廣泛宣傳。

（4）在教C大廳放置宣傳展板，在北苑、西苑拉出活動橫幅。

（5）外場宣傳：主辦方將于10月20號中午在中院食堂門前、10月23號在西苑食堂門前進行場外宣傳；

（6）通過海報、傳單、地貼（這個真可以以有，保安也難撕）、網絡等形式進行宣傳。

（二）報名

1.時間：10月24日截止

2.地點：中苑、西苑食堂門口及各院學生會辦公室

3.人員安排： 南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

（1）展板、海報、橫幅、地貼制作——財稅院學生會宣傳部

視頻制作——財稅學院學術部（2）中、西苑食堂門口宣傳

（3）各時間段至各院學生會辦公室處報名——各院學生會值班人員（勞煩配合）

4.前期準備：

（1）申請財稅院團總支批準活動，10月18號之前完成（2）申請活動經費，10月18號之前申請到或者確定能申請到

（3）宣傳部制作宣傳海報教學樓大廳擺放，10月18號之前擺放到教C大廳

（4）復印準備學生報名表格，地貼，傳單，10月20號之前準備完畢

（5）視頻制作,10月21日之前做完，視頻制作（楊晨曦），劇本（張超），配音（汪冰）人員只是暫定

（6）準備1000道題的大綱，每份試卷或者口答題百分之60出于大綱之上，10月20號之前準備好

（6）無線話筒(實在借不到，小蜜蜂代替)決賽時用，11月23日前借到就行

5.活動宣傳報名進行（1）向食堂借好桌椅 南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

（2）在中苑、西苑食堂門口空地擺放飯桌、展板；（3）宣傳員流動宣傳，拿出報名表介紹并讓在場的同學填寫;（4）相應的將報名表送至各院學生會學辦處

6.收尾工作

（1）歸還桌椅，搬回展板；

（2）統(tǒng)計報名人數(shù)，制作一份簽到表（按姓氏首字母順序排列）

（三）、初賽階段

1.時間：2014年10月31號（周五）2.地點：待定（教室）3.人員安排： 引導員 安排座位 監(jiān)考

拍照——新聞公關部 4.前期準備：（1）申請場地；

（2）出一份“一站到底”知識競賽筆試試卷（滿分100分，共50題，30道單選，10道多選，10道填空，百分之60的題目從大綱中出）

（3）短信通知報名人員準時參加筆試 南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

5.活動進行：

（1）學術部與生活部成員提前半小時到場，整理打掃教室；（2）約考試30分鐘前引導員于門口指引參賽選手入教室于簽到處簽到；

（3）監(jiān)考人宣布考試紀律；

（4）開始考試，監(jiān)考員監(jiān)考，并按時收取試卷；（5）請大家保持秩序有序離場 6.收尾工作：（1）清理打掃教室；

（2）分工批改試卷，挑出得分最高前44名，進復賽；（3）對成功進入復賽的選手祝賀并通知復賽時間、地點

（四）、復賽階段

1.時間：2013年11月17日下午、2.地點：教室（待定）

3.比賽環(huán)節(jié)：將進入復賽的選手分成約4組（視具體人數(shù)而定），每組的選手進行4輪的積分賽，將題目分為10分，20分，30分，40分，選手輪流選題回答，題目數(shù)量為正好能讓最后一名選手答完（既若有10人參加則共40題），分兩個教室進行，選手同時答題，等四組選手全部答題完畢后，挑出得分最高的前11名選手進入決賽。

2.若有大于11名的同分選手出現(xiàn)，則將最后同分的選手進行車輪戰(zhàn)PK，選出進入決賽的選手。南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

3.對成功進入決賽的選手祝賀并通知決賽時間、地點 4.題目設置是百分之50出于大綱，百分之50來自于別的地方

（五）、決賽階段

（1）觀眾提前20分鐘入場，安排就坐；

（2）主持人上臺分別介紹嘉賓與參賽選手，參賽選手從兩邊的側門入場。上臺后選手進行自我介紹和比賽宣言，每人時間不超過1分鐘。介紹完畢后，依次隨機抽取號牌，11人抽簽，總共11張紙條，10張上面是數(shù)字為1到10，一張上面為字母A。抽到A的選手為守擂方，站于臺子中央，其余人則被編為1到10號，是攻擂方。由守擂方挑選攻擂方來PK，由攻擂方先答題，哪方先答不出來便被淘汰。（3）比賽環(huán)節(jié)

1.（整場比賽）首位守擂選手有兩項權力：①觀眾求助②一題免答權

2.守擂選手隨機選取其他10位攻擂者之一，與其進行車輪戰(zhàn)的比賽。20秒的答題時間，答錯可以繼續(xù)回答，直到20秒用完為止，若20秒結束仍未答出則淘汰，由勝利一方自動成為守擂者

3.按照淘汰下場的順利頒發(fā)獎品，第一位淘汰選手拿第十一等獎品后下臺，之后的淘汰選手依次按順序拿獎品，越往后，獎品越大。直至最后一位選手勝出獲獎。南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

（4）游戲互動環(huán)節(jié)-安排在中場休息時間（大約在淘汰5人之后）

①游戲名:我愛猜歌

②游戲簡介：先從現(xiàn)場觀眾中挑選5位幸運觀眾，讓他們一次根據電腦所播放的一小段歌曲猜歌名，答對者繼續(xù)，答錯者，送掛件一個，直至一人勝出，勝出者獎勵坐墊一個。（5）頒獎環(huán)節(jié)：

1.主持人公布名次，后八位分兩批上臺領獎，禮賓為他們頒發(fā)獎品；前三名上臺領獎，禮賓為他們辦法獎品、獎狀以及獎杯。

2.獲獎人員合影留念。

（十一）、獎項設置

1.按從小到大的順序依次排列11樣獎品 2.準備觀眾幸運獎

（十二）、人員安排

座位安排、選手及各院代表簽到

發(fā)編號、引導

打掃衛(wèi)生

海報宣傳單、燈光

拍照、人人宣傳

題目PPT、流程PPT

選手通知、接待 南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

PPT 播放

計分

搬桌子

獎品、獎狀采購

視屏制作

橫幅

外場

（十三）、其他

（一）、注意事項：

1.報名表送至各院學辦后要隨時與各院保持聯(lián)系，了解狀況并及時收回；

2.上一輪活動結束后，及時通知相關人員參加下一輪比賽的時間、地點；

3.簽到表按姓氏首字母順序排列； 4.獎品包括證書及；

5.筆試測試中參賽選手手機須調為關機，不得相互交流討論且不得于考試開始前20分鐘內離場。

6.每組試題相應準備備用份。試題出完要絕對保密，如有外泄，即使用備用份；

7.違反比賽規(guī)則或有作弊行為者取消比賽資格。8.本次趣味知識競賽題目類型不定，包括時事新聞、猜歌、趣味數(shù)學題、天文類等等。

9.每個人一定要明確自身以及活動中其他人的任務，相 南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

互協(xié)作，并且需要提前排演

（二）、準備工作：

1.活動總PPT制作，包括備用題庫調用等細節(jié) 2.初、復、決賽題目需在比賽前經審核

3.決賽環(huán)節(jié)中，必答題部分視頻題，可根據劇本自行拍攝。

4.聯(lián)系宣傳部觀眾編號制作及各院代表標牌制作

（三）、獎項設置

第一名

獎杯+證書+

第二名

證書+

第三名

證書+

第四名

第五名

第六名

第七名

第八名

第九名

第十名

第十一名

（十四）活動經費

宣傳單

400*0.1=40 元 彩噴（海報）

元

橫幅

50*2=100 元 南京財經大學財政與稅務學院第一屆“一站到底”知識競賽活動策劃書

報名表

30*0.1=3 元

筆試試卷

元

礦泉水

元 獎品費用

1000 元

南京財經大學財政與稅務學院學生會學術部

2014年10月

第五篇：一站到底資料--專業(yè)知識

工商系專業(yè)：工商企業(yè)管理、市場營銷、酒店管理、旅游管理、連鎖經營管理、物流管理、人力資源管理

1、對員工進行上崗指導業(yè)務培訓，屬于人力資源管理職能類型是（A）A、開發(fā)

B、考評

C、規(guī)劃

D、激勵

2、（D）是那些專門向組織提供人力資源的機構。

A、外聘

B、人才市場

C、學校

D、勞務中介機構

3、我國組織目前面臨的一個重大問題是(A)

A.人力資源過剩

B.人力資源浪費

C.人力資源不足

D.人力資源管理不當

4、失業(yè)保險所屬的員工福利類型是(B)

A.企業(yè)福利

B.法定福利

C.生活福利

D.有償假期

5、目前在激勵員工方面應用最普遍的員工所有權形式是(A)A.員工持股計劃 B.股票期權計劃 C.收益分享計劃 D.利潤分享計劃

6、作為決定培訓需求起始依據的是(A)A.任務分析 B.績效分析

C.培訓計劃制定 D.前瞻性培訓需求分析

7、成人學習的最好方式是(D)A.老師傳授 B.老師傳授為主，自學為輔 C.被動學習D.自我學習

8、企業(yè)文化的靈魂和企業(yè)的旗幟是(C)A.企業(yè)哲學 B.企業(yè)價值觀 C.企業(yè)精神 D.企業(yè)目標

9、企業(yè)對新員工上崗前進行的培訓稱為(B)。A．培訓 B．崗前培訓 C．脫產培訓 D．在職培訓

10、企業(yè)一般給銷售人員實行的是(B)。A．能力工資制 B．績效工資制 C．計件工資制 D．職務工資制

11、人力資源開發(fā)要抓住人的年齡最有利于職業(yè)要求的階段來實施最有利的激勵措施，這是因為人力資源具有（B）特征。

A.能動性 B.時效性 C.社會性 D.再生性

12、導致組織內部人浮于事，內耗嚴重的人力資源供求情況是（A）。A．人力資源供給大于需求 B．人力資源供給小于需求 C．人力資源供求平衡 D．無法確定

13、內部招聘的主要優(yōu)點有（D）。

A．可以避免“近親繁殖” B．來源廣泛，選擇空間大 C．容易在組織內部形成錯綜復雜的關系網 D．了解全面，更容易做到用其所長

1、事業(yè)部制結構的最高管理當局可以不保持（D）方面的決策權？ A.事業(yè)發(fā)展的決策部 B.有關資金分配的決策權 C.人事安排權 D.日常行政事務

2、當人們認為自己的報酬與勞動之比，與他人的報酬與勞動之比是相等的，這時就會有較大的激勵作用，這種理論稱為（C）。

A.雙因素理論 B.效用理論 C.公平理論 D.強化理論

3、根據生命周期理論，當下屬的成熟度處于不成熟階段應采取的領導方式是（A）。A.低關系高工作 B.命令式 C.參與式 D.低工作低關系

4、如果你是公司的總經理，發(fā)現(xiàn)公司存在許多小團體時，你的態(tài)度是（D）。A.立即宣布這些小團體為非法，予以取締

B.深入調查，找出小團體的領導人，向他們提出警告，不要再搞小團體 C.只要小團體的存在不影響公司的正常運行，可以對其不聞不問，聽之任之 D.正視小團體的客觀存在性，允許乃至鼓勵其存在，對其行為加以積極引導

5、下列關于“有效的管理沖突”敘述，不正確的是（B）。A.對工作中的協(xié)調問題不斷進行修正，努力避免因日常瑣事產生沖突 B.采取回避和平息的策略，盡量避免沖突的產生 C.為了得到好的策略和解決方法，管理者應維持團體間的建設性沖突，以迫使管理者面對過去一直忽略的問題，并導致革新

D.管理者應密切注意激勵措施引起的“輸贏”沖突。在很多情形下，組織的激勵制度誘使組織成員之間發(fā)生沖突

6、（D）提出了著名的需求層次理論。

A、梅奧 B、韋伯 C、麥格雷戈 D、馬斯洛

7、以追隨者對領導的認同感為基礎的權力是屬于以下哪種權力(B)A、專家權力 B、個人影響權力 C、獎勵權力 D、合法權

8、外在的成就象征，比如職稱、專用車位等滿足以下哪種需要（D）A、生理需要 B、安全需要 C、社會需要 D、自尊需要

9、赫茨伯格提出了（B）理論

A、需求層次 B、雙因素 C、激勵需求 D、期望

10、最普遍采用的劃分部門的方法是按(B)劃分 A、時間 B、職能 C、產品 D、設備

11、霍桑實驗的結論中對職工的定性為（B）

A、經濟人 B、社會人 C、自我實現(xiàn)人 D、復雜人

12、高層領導最重要的是（A）技能

A、概念技能 B、行政技能 C、人際技能 D、溝通技能

1．當新產品的試用率高，再購率低時，應該采取的對策是(B)A.迅速投放市場 B.改進產品 C.加強促銷 D.盡早放棄

2．空調生產企業(yè)與電風扇生產廠家之間是(C)關系。A.形式競爭者 B.品牌競爭者 C.一般競爭者 D.愿望競爭者 3．某商店經營以下四類產品，其中(B)類適宜采用聲望定價。A.日常生活用品 B.高檔化妝品 C.小食品 D.文具用品

4．自古至今許多經營者奉行“酒好不怕巷子深”的經商之道，這種市場營銷管理哲學屬于（B）。

A．推銷觀念 B．產品觀念 C．生產觀念 D．市場營銷觀念

5、生產純凈水的某企業(yè)最近向市場推出純牛奶，這是通過(A)尋找市場營銷機會的方法。

A.產品開發(fā) B.市場開發(fā) C.市場滲透 D.多種經營

6、中國電信規(guī)定每日21：00—24：00撥打國內長途電話按半價收費。這種定價策略屬于（B）。

A．成本加成策略 B．差別定價策略 C．心理定價策略 D．組合定價策略

7、消費品最重要的促銷手段是(B)A.營業(yè)推廣 B.廣告宣傳 C.公共關系 D.人員推銷

8、采用新原理、新結構、新技術、新材料制成的產品稱為(D)A.換代產品 B.仿制產品

C.改進產品 D.全新產品

9、在特定的市場上，生產企業(yè)有選擇性地確定少數(shù)中間商來經營自己的商品，稱為(B)A.密集分銷 B.選擇性分銷 C.獨家分銷 D.經銷和代銷

10、在社會營銷觀念中，所強調的利益應是（D）。A.企業(yè)利益 B.消費者利益 C.社會利益 D.企業(yè)、消費者與社會的整體利益

11、為了鼓勵中間商多執(zhí)行功能所給予的價格折扣，稱為(C)A.數(shù)量折扣 B.現(xiàn)金折扣 C.交易折扣 D.季節(jié)折扣

12、通過試用或試銷產品，分析效果后再決定是否作大規(guī)模推銷的方法稱為(A)A.實驗法 B.觀察法 C.顧客意見法 D.詢問法

1、連鎖店員工招聘的原則主要有（A）

A.公平,公開,公正 B.家族式管理 C.無計劃編制 D.非擇優(yōu)錄取

2、下列哪一項屬于可變成本（D）

A.店鋪的租金 B.水電費 C.利息 D.兼職人員的工資

3、下列哪一項不是連鎖店選址的原則（C）

A.方便顧客購買 B.方便商品配送 C.獲得最小收益 D.長遠發(fā)展能力

4、連鎖店在房產獲取方面采取租借這一方式的優(yōu)勢是（A）A.需支付成本比較低 B.擁有房產所有權 C.有發(fā)展成熟的商圈 D.享受房產增值帶來的收益

5、哪一個屬于季節(jié)性商品（B）

A.家用電器 B.冷飲 C.書籍 D.日用品

6、相機與膠卷屬于哪一類商品組合（B）

A.替代性商品 B.互補性商品 C.促銷商品 D.一般商品

7、在產品生命周期的哪一個階段企業(yè)可制定高價（A）

A.引入階段

B.發(fā)展階段

C.成熟階段

D.衰退階段

8、襯衫——領帶——領帶夾；T 恤衫——休閑褲——薄型襪子，這是按照什么方法歸類 的（B）

A．細分市場歸類 B．商品的最終用途歸類

C．按存放要求歸類 D．消費者的購買和選擇條件歸類

9、下面哪個是屬于附屬服務（C）。

A．禮品包裝 B．送貨上門 C．存包 D．操作指導

1、在長期進行心理分析的過程中，來訪者會把自己對父母、親人等的感情和情緒依戀關系轉移到輔導員身上，把他作為自己的父母、親人等，這是(B)A.阻抗

B.移情

C.闡釋

D.自由聯(lián)想

2、下列不是心理沖突表現(xiàn)的是(C)

A.個人同時存在著相互對立或排斥的動機沖突

B.實現(xiàn)某種目標應采取的途徑與方法的取舍沖突

C.合理化

D.行為動機與內心標準的沖突

3、將某些不愉快的刺激，通過直接作用或間接想象，與來訪者的行為癥狀聯(lián)系起來，使其最終因感到厭惡而放棄這種行為，這種行為轉變法是(C)

A.暴露法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.厭惡法

D.放松法

4、在民主的家庭環(huán)境下成長的中小學生具有較強的獨立性，善于與人相處，情緒健康，個性發(fā)展全面，這主要表明下列哪個因素對心理健康的影響?(B)

A.父母親的婚姻關系

B.父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度及教養(yǎng)方式

C.父母親的職業(yè)

D.父母親的受教育程度

5、學校心理輔導與思想政治教育的一致性不包括(C)

A.基本目標和任務一致 B.職能互相銜接 C.工作方法一致 D.在實際操作過程中相融合6、輔導員放下個人的參照標準，設身處地從來訪者的立場去看待問題，這是(A)A.移情的理解

B.無條件的積極尊重

C.真誠

D.關注

8.下列哪個選項是行為轉變法的基本原理?(A)

A.人的行為習慣可以通過學習獲得，同樣也可以通過學習而改變或消除

B.通過心理的放松狀態(tài)來對抗焦慮情緒

C.通過改變來訪者對自己、對他人或對事物的看法與態(tài)度來改變所呈現(xiàn)出的心理問題

9、人應付緊張性刺激，維護康寧心理的手段是（A）

A.心理防御機制

B.心理應激

C.心理沖突

D.挫折

10、精神分析法的主要輔導目標是（A）

A.使?jié)撘庾R意識化，幫助來訪者克服潛意識沖突

B.消除不良行為，代之以更有效能的行為 C.提供一個安全和信任的輔導氣氛 D.幫助來訪者找出他頭腦中不合理的、扭曲的觀念，并建立較為現(xiàn)實的認知問題的思維方法

11、把每個來訪者都看成是獨特而有價值的人，既接納他的長處，也寬容他的短處，這是（B）

A.移情的理解

B.無條件的積極尊重

C.真誠

D.同情

12、常見的心理問題不包括（D）

A、焦慮 B、憂郁 C、飲食障礙 D、人格分裂

13、（B）是人在受挫后，常常會引起憤怒情緒出現(xiàn)的一種攻擊性行為。A、固著 B、攻擊 C、冷漠 D、退化

14、一般自卑的人做不到（A）。

A、客觀的評價自己 B、逃避現(xiàn)實 C、與人沖突 D、情緒低落

15、我們不希望父母干涉我們的隱私，是由于（A）A、我們有成人感 B、隱私是見不得人的秘密 C、我們年幼無知 D、我們異想天開

酒店管理概論題

1.社會及其大眾對飯店的一種評價或看法,指的是﹙C﹚。A 飯店服務 B 飯店氣氛C 飯店形象 D 飯店信譽度 2.以接待旅游團體旅客為主和飯店﹙C﹚。

A 綜合型飯店 B 休閑度假型飯店C 觀光瀏覽型飯店 D 康復療養(yǎng)型飯店 3.“沒有滿意的員工,就沒有滿意的賓客”主要源于﹙A﹚。A 人本觀念 B 動態(tài)的組織管理觀念C 創(chuàng)新觀念 D 超前觀念 4.飯店經營決策過程通常分為以下幾個步驟:﹙A﹚。

A 發(fā)現(xiàn)問題—明確目標—擬定經營方案—選擇方案B 發(fā)現(xiàn)問題—擬定經營方案—明確目標—選擇方案C 明確目標—發(fā)現(xiàn)問題—擬定經營方案—選擇方案D 發(fā)現(xiàn)問題—明確目標選擇方案—擬定經營方案

5.西蒙曾獲 1978 年諾貝爾經濟獎,其代表作是﹙C﹚。

A《系統(tǒng)理論和管理》 B《工業(yè)組織:理論和實踐》C《管理決策科學》 C《管理學》

6.根據美國戈蘭庫納斯提出管理幅度與所需處理的人際關系的關系公式,以及已有的數(shù)據和對飯店的實際測算,部門經理的管理幅度一般是﹙B﹚。A 3 人 B 6 人C 8 人 C 12 人

7.傳統(tǒng)管理階段雖然沒有形成完整的管理理論,但許多著名的經濟學家、思想家、工程學者對管理思想進行積極的探索。勞動分工理論的提出者是﹙A﹚ A 斯密 B 巴貝奇C 歐文 C 斯圖亞特 8.飯店的“基本法”是﹙B﹚

A 職工民主管理 B 員工手冊C 飯店崗位責任制 C 飯店經濟責任制

9.擁有或管理兩家以上的飯店,這些飯店使用統(tǒng)一的店名、店標,統(tǒng)一的管理模式和服務標準,進行聯(lián)合經營的企業(yè),其企業(yè)形式是﹙B﹚。

A 獨立經營 B 飯店集團C 飯店自聯(lián)組織 C 飯店企業(yè)集團

10.飯店為了完成本組織所承擔的任務,對全體員工分工合作進行管理,指的是﹙B﹚。A 計劃管理 B 組織管理C 營銷管理 D 人力資源管理

11.以特定的形式將出讓含有知識產權的名稱、商標、技術和系統(tǒng)支持等轉讓給受讓方,使受讓方迅速獲得較高的知名度和一定的經濟效益,其經營方式是﹙D﹚。A 獨立經營 B 飯店集團C 委托經營 D 特許經營

12.飯店整體形象及自己的產品和服務在公眾和目標市場賓客心中的位置,指的是﹙B﹚。A 目標市場選擇 B 市場定位C 市場細分 D市場開發(fā)

13.飯店的供應商、營銷中間商、競爭對手、社會公眾以及飯店內部參與營銷決策的各個部門,組成飯店的﹙D﹚。

A 飯店的外部營銷環(huán)境B 飯店的內部營銷環(huán)境C 飯店的宏觀營銷環(huán)境D 飯店的微觀營銷環(huán)境

14.飯店擁有幾條不同的產品線,指的是﹙D﹚。

A 飯店產品組合的長度B 飯店產品組合的深度C 飯店產品組合的一致性D 飯店產品組合的廣度

15.尾數(shù)定價策略、整數(shù)定價策略、分級定價策略等屬于定價策略的﹙C﹚。A 差別定價策略B 新產品定價策略C 心理定價策略D 折扣定價策略

旅游管理題目

1.下列活動中哪一項是旅游活動_D__。

A 三峽大移民 B 海外華僑、港澳臺同胞回大陸定居C 學生異地讀書 D 外國高層政府代表團來華訪問

2.旅游的本質不是_D__。

A 審美活動 B 經濟活動C 社會文化活動 D 政治活動 3.國際上普遍引用和廣泛傳播的旅游定義是_B__。

A 世界旅游組織的定義 B 艾斯特定義C 英國旅游局的定義 D 美國參議院研究小組的定義 4.對旅游活動進行分類的主要原因_D__。

A 為了分類而分類 B 程序上的規(guī)定 C 使文本更完美D 更好的認識和理解旅游活動,為研究目的和需要提供適合的標準

5直至__B_年中國國際旅行社總社才成為真正的企業(yè)。A 1978 年 B 1984 年 C 1954 年 D 1989 年.6.1984 年 9 月我國旅游局長會議作出的___D___決定,徹底打破了我國三大旅行社獨占市場的局面。

A 頒布《旅行社管理暫行規(guī)定》 B 將旅行社劃分為三類 C 批準一批一類社成立 D 下放該職權.7.旅游地的可進入性指的是_C _。

A 旅游地同外界的交通聯(lián)系 B 旅游地內的交通運輸C 旅游陸路、水路和空中通道的總稱 D 旅游基礎設施

8.以貨幣為單位衡量旅游目的地發(fā)展狀況常用標準是_A__。A 旅游收入 B 接待人次 C 游客平均停留天數(shù) D 過夜數(shù).9.托馬斯庫克 1841 年組織的禁酒活動標志近代旅游開端,這次活動較前的不同之處在_C__。

A 消遣性 B 營利性 C 公眾性 D 觀光性

10.、世界上規(guī)模最大的與旅游有關的全球性政府間國際組織是 C A.萬國郵政聯(lián)盟 B、世界旅游組織C、聯(lián)合國 D、歐洲共同體 11世界上最大的非政府間國際旅游組織之一是 B A、世界旅游組織 B、世界旅行社協(xié)會聯(lián)合會C、國際航空運輸協(xié)會 D、歐洲民航會議 12.按七大國際旅游地區(qū)劃分,在產生客源方面居于第三位的是___D________。A 歐洲 B 非洲 C 美洲 D 東亞和太平洋地區(qū)

13.下列劃分旅游市場的標準中,屬于宏觀標準是_______D_______。A 游客的性別 B 旅游形式 C 游客的社會經濟特征 D 市行政區(qū)劃.14.全面認識影響旅游的主客觀要素,對于發(fā)展旅游業(yè)特別是旅游業(yè)的___C____工作有一定實際意義。

A 產品定位 B 價格制定 C 市場營銷 D 銷售渠道

15.八十年代,旅游研究進入了一個較高的理論層次,上升到了探索旅游現(xiàn)象_A_____的本質研究階段。

A 內涵實質 B 社會影響 C 經濟特性 D 環(huán)境影響

物流管理題目

1.關于物流的概念，下列說法正確的是（D）。A.物流是物品（物料、物品、物資）的流動； B.物流是物質的流動；

C.物流是物資的流通或者是商品的流通。D.物流就是物的流動；

2.物流的固有一般屬性不包括（C）。A.物流的活動性質屬性 B.物流的實體屬性 C.物流的管理屬性 D.物流的地域屬性。

3.關于宏觀物流與微觀物流的關系，下列說法正確的是（A）。A.兩者相輔相成，相互依賴，密不可分。B.微觀物流是整體物流發(fā)展的基礎和前提。C.宏觀物流是物流運行的主體和拉動力量。

D.宏觀物流是宏觀的調控，微觀物流是微觀的調控。

4.現(xiàn)代物流區(qū)別于傳統(tǒng)物流的一個很明顯的特征體現(xiàn)在（A）方面。A.服務 B.管理 C.技術 D.經濟

5.關于供應鏈管理的下列說法，正確的有（D）。

A.供應鏈管理涉及從原材料到產品交付給最終用戶的整個物流增值過程，物流涉及企業(yè)之間的價值流過程，是企業(yè)之間的銜接核心。

B.供應鏈管理是以企業(yè)自身的角度，從最初原料到最終消費者，綜合管理自產品設計、物料管理、生產到配送管理四大階段的活動，同時處理物品、信息與金錢的流通。

C.供應鏈管理主要涉及到四個主要領域：供應、生產計劃、物流、需求，其中，物流是關鍵。

D.有效用戶反應、快速反應、虛擬物流、連續(xù)補充等都是實現(xiàn)供應鏈管理的方式。6.物流管理的本質要求是（B）A.就是管理的本質

B.以最少的消耗，實現(xiàn)最優(yōu)的服務，達到最佳的經濟效益 C.對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督 D.通過一定的手段和方法，實現(xiàn)宏觀物流效益最大化

7.供應鏈管理是對（C）進行設計、規(guī)劃、控制，提高各成員的效 率和效益。

A.成本、庫存、銷售 B.信息流、物流、資金流 C.供應商、制造商、銷售商 D.資金、服務、運輸

8.（B）被稱為生產物流的終點，同時也是社會物流的起點的物流 活動。

A.存儲 B.包裝 C.裝卸搬運 D.運輸

9.運輸向用戶提供的不是有形產品，而是一種服務，它創(chuàng)造了物品的（C），并以該效用為主，輔以多種增值服務功能，滿足了用戶的需求。A.時間效用 B.經濟效用 C.空間效用 D.增值效用

10.物品從產地直接運到銷地，以減少中間環(huán)節(jié)的運輸方式是（B）。A.直撥運輸 B.直達運輸 C.產銷平衡 D.合整裝載運輸 11.運輸改變了物品的時間狀態(tài)，更重要的是改變了物品的（D）狀態(tài)。A．品種 B．批量 C．風險 D．空間

9、一般最常用的國際運輸方式是（C）。A．公路運輸 B．鐵路運輸 C．海洋運輸 D．航空運輸

12.基于供應鏈管理模式的采購策略，對供應商的數(shù)量要求是（C）A．越多越好 B．多，但不是越多越好 C．少數(shù)幾家或一家 D．只能是一家

13.專門從事商品采購，短期儲存、配貨和送貨業(yè)務的行業(yè)稱為（C）A．儲運業(yè) B．貨代業(yè) C．配送業(yè) D．第三方物流 14.對流運輸又稱（A）

A．相向運輸 B．迂回運輸 C．重復運輸 D．過遠運輸 15.綠色物流所持有的目標是（C）

A.企業(yè)盈利 B.滿足顧客需求 C.保護環(huán)境 D.擴大市場占有率