第一篇:學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)
學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi),必須做到以下幾點(diǎn):
1、不亂接電源。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5、不焚燒雜物。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用電爐等電熱設(shè)備。
8、不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。如個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,這些易燃液體,燃點(diǎn)低,極易發(fā)生火災(zāi),如有滴漏,一個(gè)煙頭就可引起火或爆炸。
9、要人走燈關(guān)。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
10、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。
為什么不能亂拉電線
所謂亂拉電線,就是不按照安全用電的有關(guān)規(guī)定,隨便拖拉電線,任意增加用電設(shè)備,這樣做是很危險(xiǎn)的。如南京某大學(xué)學(xué)生宿舍317室一位同學(xué),于1989年4月3日,為了試聽錄音機(jī),在宿舍里一個(gè)損壞了的插座裸露出的兩個(gè)線頭上接線,導(dǎo)線很不規(guī)則,又從褥子底下穿過,當(dāng)日下午接線處打火,燒壞褥子,引起火災(zāi),焚毀4位同學(xué)床上的被褥、衣物、書籍和一些公物,直接經(jīng)濟(jì)損失700余元,就是一個(gè)典型事例。
還應(yīng)該注意的是,在學(xué)生宿舍內(nèi),許多同學(xué)都買了小型充電器方便電池充電用,但個(gè)別同學(xué)充電時(shí),隨意將充電器放在床鋪上,枕頭上或書本上,人卻離開出去了,結(jié)果充電時(shí)間過長(zhǎng),引起充電器過熱,造成短路,產(chǎn)生火花,引燃床上用品,造成火災(zāi)。以上事例,不過是個(gè)小的教訓(xùn),實(shí)際生活中,引起的后果比這嚴(yán)重得多。例如,電線拖在地上,可能被硬的東西壓破或砸傷,損壞絕緣體;在易燃易爆場(chǎng)所亂拉電線,缺乏防火、防爆措施;亂拉電線常常要避人耳目,工具、材料等工作條件差,裝線往往不用可靠的線夾,而用鐵釘釘或鐵絲綁,結(jié)果磨破絕緣,損壞電線;不看電線粗細(xì),任意增加用電設(shè)備形成超負(fù)荷,使電線發(fā)熱等等。這些情況,多數(shù)都能造成短路、產(chǎn)生火花或發(fā)熱起火,有的還會(huì)導(dǎo)致燃燒爆炸,甚至引起觸電傷亡事故。
為了保證用電安全,防止亂拉電線,有關(guān)管理部門一般都有如下規(guī)定:
l、用電要申請(qǐng)報(bào)裝,線路設(shè)備裝好后要經(jīng)過檢驗(yàn)合格,才可通電,臨時(shí)線路要嚴(yán)格控制,專人負(fù)責(zé)管理,用后拆除。2、采用合格的線路器材和用電設(shè)備。、線路和設(shè)備要由專業(yè)電工安裝,一定要符合有關(guān)安全規(guī)定。
為什么煙頭不能亂丟
把煙頭隨意亂丟,碰到可燃物質(zhì),就可能釀成火災(zāi),這是大家都知道的常識(shí)。我國(guó)發(fā)生的兩場(chǎng)大火災(zāi)都與煙頭有關(guān),一是興安嶺森林火災(zāi),一是某大城市體育館被全部燒毀的大火災(zāi)。俗話說,“ ?;鹉軣f重山 ”。我們對(duì)一個(gè)小小的煙頭,決不可麻痹大意,掉以輕心。
物質(zhì)燃燒的原理告訴我們,溫度是燃燒不可缺少的條件之一。燃著的煙頭,體積雖小,但它卻仍是一個(gè)燃燒著的物體,溫度很高。據(jù)測(cè)定,其表面溫度在 200℃ ~ 300℃,中心溫度高達(dá) 700℃ ~ 800℃,而一般可燃物質(zhì)的燃點(diǎn)都在這個(gè)溫度以下,如棉花為 150℃,紙張為 130℃,麻絨為 150℃,布匹為 200℃,滌綸纖維為 390t,松木為 250t,麥草為 200t 等。當(dāng)煙頭的火源與這些可燃物接觸時(shí),很有可能把這些物質(zhì)加熱到它們的燃點(diǎn)而引起燃燒。
如果煙頭火源遇到易燃?xì)怏w、液體時(shí),危險(xiǎn)就更大了,因?yàn)橐兹細(xì)怏w和易燃液體揮發(fā)出的氣體與空氣混合能夠形成爆炸性的混合物,遇到一點(diǎn)火星,就會(huì)引起燃燒、爆炸。
亂丟煙頭,是防火工作中的一個(gè)很難解決的問題。全國(guó)城鄉(xiāng)每天摜下的煙頭有數(shù)十億只,分布范圍之廣,涉及人數(shù)之多,是任何引起火災(zāi)的火源不能相比的;在現(xiàn)實(shí)生活中,由于吸煙不慎,亂丟煙頭引起火災(zāi),教訓(xùn)是極其深刻的。除了前面講的兩起大火災(zāi)之外,日常生活中,有的人睡在床上或躺在沙發(fā)上吸煙,睡著后,煙頭掉在被褥、衣服、沙發(fā)或地毯等可燃物上,引起了火災(zāi);有的人把點(diǎn)著的煙卷隨手亂放,離開時(shí)未加熄滅,使火蔓延到書本、桌子、箱子、窗簾等物件上;有人把半截卷煙塞在衣袋里,把衣服脫在更衣室里,結(jié)果煙卷并未熄滅,引起衣服燃燒而擴(kuò)大成災(zāi);有的人把未熄滅的煙頭漫不經(jīng)心的隨手亂丟.結(jié)果煙頭落在樓梯角落里,落在廢紙簍中,落在柴草堆旁,落在打谷場(chǎng)和曬棉場(chǎng)上,落在木屑、刨花里,落在草叢中,落在有易燃?xì)怏w的下水道等處,把那些地方的可燃物引燃了;有的人不遵守安全制度,在嚴(yán)禁吸煙的地方隨意吸煙,結(jié)果引起了燃燒和爆炸。
亂丟煙頭,雖說這只是個(gè)人生活問題,似乎微不足道,但是如一旦引起了火災(zāi),不僅危及個(gè)人安全,更重要的是使人民生命受到危害,國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失.就會(huì)由個(gè)人的生活問題;變成負(fù)有重大政治責(zé)任或刑事責(zé)任的問題了。
為什么挪用消防器材是違法行為
這主要從國(guó)家機(jī)關(guān)公布的兩個(gè)法規(guī)來看: 第一,消防器材是專用器材,不能用在其它方面?!吨腥A人民共和國(guó)消防條例》第二十三條明確規(guī)定: “ 消防車、消防艇以及其它消防器材、設(shè)備、設(shè)施,除搶險(xiǎn)救災(zāi)外,不得用于與消防工作無關(guān)的方面 ”。
第二,《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》第二十六條第七款規(guī)定: “ 埋壓、圈占或者損毀消火栓、水泵、水塔、蓄水池等消防設(shè)備,或者將消防器材、設(shè)備抓作他用,經(jīng)公安機(jī)關(guān)通知不加改正的,要受到拘留、罰款或者警告處罰?!? 有少數(shù)同學(xué)無視這些規(guī)定,損壞、挪用消防器具,損毀設(shè)施,受到了學(xué)校行政紀(jì)律處分,有的甚至受到公安機(jī)關(guān)的拘留、罰款或警告處罰。如某高校六名學(xué)生酒后興奮,用干粉滅火器互相噴射戲鬧;兩名學(xué)生在教學(xué)樓里談戀愛至深夜,因樓門上鎖出不來,用消防水帶從二樓陽臺(tái)上蕩下來。受到學(xué)校公安保衛(wèi)和行政部門的嚴(yán)厲處罰。
第二篇:學(xué)生宿舍火災(zāi)危險(xiǎn)性與預(yù)防分析建議
隨著新學(xué)期的到來,新生入學(xué),一些寄宿制學(xué)校住宿生增加,發(fā)生火災(zāi)時(shí)傷亡人數(shù)的可能性也隨之俱增,由此可見,加強(qiáng)學(xué)生宿舍的火災(zāi)預(yù)防尤為重要。
一、學(xué)生宿舍產(chǎn)生火災(zāi)危險(xiǎn)性的因素
引發(fā)學(xué)生宿舍的火災(zāi)的原因大至有以下幾種:
(1)電氣。指違反電氣安裝和使用規(guī)定以及偽劣的電氣產(chǎn)品等,包括短路、超負(fù)荷,忘記斷電,亂接亂
拉,接觸不良等。
(2)用明火不慎。指生活或涉及生活、照明、取暖不慎等用火,吸煙不慎等。
造成人員傷亡的危險(xiǎn)性:
(1)大多學(xué)生宿舍都有鐵柵欄鎖門,這就造成通道的堵塞,人員可能得不到迅速出逃。
(2)消防滅火器具配置不全或沒有配置,或失效。
(3)學(xué)生在宿舍、公寓里比較擁擠,而學(xué)生自理能力差,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),消防意識(shí)淡泊等。
二、學(xué)生宿舍火災(zāi)的預(yù)防及對(duì)策
(一)新建、裝修勿留隱患
隨著生源增多,學(xué)生公寓的新建,與日俱增,人們往往在新建、裝修過程中,忽視了防火問題,留下先天性的火災(zāi)隱患。a.有的公寓采用b1、b2、b3級(jí)裝飾材料進(jìn)行裝修,這就降低了整個(gè)房屋的耐火等級(jí),增加了火險(xiǎn)因素;b.電氣線路的敷設(shè),不穿阻燃管進(jìn)行保護(hù),也沒有直接預(yù)埋于墻體內(nèi),而且由于學(xué)生各種用電設(shè)備增多,亂拉亂接,易出現(xiàn)火災(zāi)。
(二)加強(qiáng)電器維護(hù)檢查,嚴(yán)禁電器不拔插頭
近幾年來,因電氣發(fā)生火災(zāi)占一半以上,其中,就是學(xué)生用電多,他們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)使用各種電器設(shè)備,這樣很容易短路、過載負(fù)荷而引發(fā)火災(zāi)。有時(shí)使用的電器插頭不拔而關(guān)機(jī),這樣,使電器線圈仍處于帶電狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間工作,極易造成線圈過熱短路,導(dǎo)致火災(zāi)。這就要求做到關(guān)機(jī)撥插。
(三)勿亂扔煙頭,謹(jǐn)慎生活用火
隨手扔煙火是很多煙民的習(xí)慣?,F(xiàn)在學(xué)生中煙民有很大的比例,俗話說“一只香煙火,能毀萬元樓”。特別是夏季,極易引發(fā)火災(zāi),煙頭由陰燃到起火成災(zāi),一般需3~5小時(shí),起火初期很難發(fā)現(xiàn),一旦成災(zāi)就無法換回。學(xué)生們?cè)谒奚醿?nèi)地喜歡火鍋?zhàn)鲲?,用蠟燭照明,這樣的明火極易引燃周圍的可、易燃物造成火災(zāi),甚至人員傷亡。
(四)切勿疏散出口門的封鎖
學(xué)校為了對(duì)住宿生及公寓加強(qiáng)管理,往往對(duì)學(xué)生宿舍樓道處實(shí)行一個(gè)出口,用鐵欄門鎖住,這往往在發(fā)生火災(zāi)時(shí),使人無法外逃。如南昌廣電幼兒園,因鐵門封鎖而無法出逃,救火人員也不能迅速進(jìn)場(chǎng)救人。這就要求學(xué)校要注意防火安全意識(shí),應(yīng)給學(xué)生留出一條逃生之路,如鑰匙放在固定的地方,發(fā)生事故后好找,開一個(gè)可活動(dòng)的暗口或?qū)嵭袑H素?fù)責(zé)全天值班。
(五)配備消防器材
學(xué)生宿舍、公寓等應(yīng)配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器具。滅火器具能撲救初期火災(zāi),可防止火事蔓延,以防不測(cè),另外,要對(duì)消防器材定期檢查,定時(shí)檢驗(yàn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,以備無患。
(六)加強(qiáng)檢查,實(shí)行每日巡查制
學(xué)校應(yīng)對(duì)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等加強(qiáng)防火檢查,定時(shí)定人進(jìn)行檢查,實(shí)名登記。有些火災(zāi)隱患是在檢查中才能發(fā)現(xiàn)的。隱患勝于明火,就是說明隱患的危險(xiǎn)性。通過檢查可讓火災(zāi)胎死腹中。
(七)加強(qiáng)宣傳
許多學(xué)校對(duì)學(xué)生缺乏消防意識(shí)沒有重視到,應(yīng)該有條件的開放消防宣傳課或?qū)嵭邢佬麄靼鍒?bào)等,教育學(xué)生預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防培訓(xùn),提高學(xué)生逃生的能力。
消防安全是社會(huì)公益事業(yè),還需社會(huì)大眾關(guān)心、提高。學(xué)校是人才的儲(chǔ)備庫(kù),消防安全更應(yīng)重視,以免造成更大的損失,防止火災(zāi)事故持續(xù)發(fā)展。
第三篇:寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防及對(duì)策
寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防及對(duì)策
隨著初高中以及各類高校生源的擴(kuò)招,住宿生的不斷增長(zhǎng),校園宿舍火災(zāi)隱患問題較為嚴(yán)重。翻開近幾年的火災(zāi)檔案,寄宿制學(xué)校火災(zāi)令人觸目驚心。無論是幼兒園、中小學(xué)還是大學(xué)校園,都有一些綻放的花蕾在火災(zāi)中凋零。近年來,國(guó)內(nèi)外校園火災(zāi)事故接連不斷,據(jù)火災(zāi)資料統(tǒng)計(jì),1998年至2002年5年間,我國(guó)共發(fā)生學(xué)?;馂?zāi)事故8666起,死60人,傷121人,造成直接經(jīng)濟(jì)損失3364萬元。在這些校園火災(zāi)事故中,其中最令人痛心的是 2001年6月5日 零時(shí)15分發(fā)生在南昌市江西廣播電視幼兒園的火災(zāi),奪去了13名3至4歲的生命。2002年6月9日晚,云南省尋甸回族彝族自治縣羊街鎮(zhèn)三元莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)中住校的8名男生全部燒死,使得一個(gè)僅有32戶人家的小村子幾乎失去了一代人,特別是 2003年11月24日凌晨,俄羅斯盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)宿舍樓發(fā)生特大火災(zāi),共造成36人死亡、139人受傷。
一條條活生生的生命就這樣失去了,一串串讓人震驚的數(shù)字,一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的案例,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,令一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入了痛苦的深淵。觸目驚心的死亡人數(shù)令人深思!這一切都說明學(xué)生群體對(duì)火災(zāi)的了解匱乏,消防安全意識(shí)淡薄,火災(zāi)中的自我保護(hù)能力和救護(hù)能力極弱。一連串的校園火災(zāi)給人們敲響了校園防火的警鐘,因此加強(qiáng)學(xué)校消防工作,減少校園火災(zāi)事故發(fā)生,具有重要的意義。
如何做好學(xué)校消防安全工作,已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課題。筆者從學(xué)校當(dāng)前存在的火災(zāi)隱患及其防火對(duì)策做粗淺探討。為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。寄宿制學(xué)校消防安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是要加強(qiáng)學(xué)校宿舍管理。經(jīng)過查閱大量資料總結(jié),對(duì)學(xué)生宿舍易發(fā)生火災(zāi)的原因及防火措施談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)生宿舍易發(fā)生火災(zāi)的原因
1、寢室里亂接電線,電線、插頭、插座多重連接,導(dǎo)致接觸不良,容易產(chǎn)生電火花。更危險(xiǎn)的是將電線埋在被褥下面,如果電線發(fā)熱造成絕緣層起火,后果更不堪設(shè)想。
2、電器的使用不遵守學(xué)校的規(guī)定和制度。很多學(xué)生用大功率電器在寢室里燒水,例如用熱得快,這在學(xué)校的規(guī)定里是明令禁止的,可是卻讓學(xué)生無動(dòng)于衷。學(xué)生寢室是學(xué)生群密集地,很多的電線以及電源會(huì)讓整個(gè)電纜線不堪重負(fù),再加上使用大功率電器更容易造成電路起火。
3、學(xué)校為了控制學(xué)生用電,采取統(tǒng)一拉閘斷電的辦法,致使學(xué)生夜間起夜十分不方便,加之有的學(xué)校學(xué)生宿舍內(nèi)人數(shù)多。有些學(xué)生就用火柴、蠟燭等臨時(shí)照明,隨后將火柴梗隨手丟棄或?qū)⑾灎T壓在被褥下,極易造成事故。
4、部分學(xué)生在熄燈后,為了補(bǔ)習(xí)功課,悄然點(diǎn)起蠟燭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后又將蠟燭壓在被褥下也易造成事故。
5、部分男生沾染抽煙的不良習(xí)慣,熄燈后在宿舍內(nèi)吸煙,當(dāng)值班老師查夜時(shí),學(xué)生害怕發(fā)現(xiàn)受批評(píng),急忙將煙頭藏入被窩或壓在被褥下,而后又未能及時(shí)徹底檢查,埋下禍根。
6、由于受經(jīng)濟(jì)條件的制約,大部分寄宿制學(xué)校條件艱苦,尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)的寄宿制學(xué)校,冬天用火爐取暖,有時(shí)因煙囪溫度過高,爐灰處理不當(dāng),而導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故。
7、消防設(shè)施配置不到位。多數(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防不夠重視,心存僥幸,在消防設(shè)施上舍不得投入,一旦發(fā)生火災(zāi),由于不能及時(shí)撲救,容易釀成大
二、針對(duì)上述問題學(xué)校應(yīng)采取的措施
根據(jù)學(xué)生宿舍范圍廣、人數(shù)多的特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從管理部門、班主任、學(xué)生等幾個(gè)方面入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,齊心協(xié)力做好學(xué)生宿舍的防火工作。
1、學(xué)校應(yīng)將消防常識(shí)教育納入日常教學(xué)之中,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,如舉行消防安全知識(shí)講座,開展消防警示教育、平時(shí)行為規(guī)范教育等,使學(xué)生明白火災(zāi)的危害性和防火的重要性,掌握其基本的防火和滅火知識(shí)以及逃生的基本技能,做到防患于未然。
2、學(xué)校管理部門、班主任、周值日老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查督促,查找并整改存在的消防安全隱患,發(fā)現(xiàn)抽煙和點(diǎn)蠟燭的學(xué)生應(yīng)及時(shí)制止和教育,曉之以理,動(dòng)之以情。教育學(xué)生懂得吸煙、點(diǎn)蠟燭的危險(xiǎn)性和發(fā)生火災(zāi)后造成的嚴(yán)重后果。
3、學(xué)校在消防安全管理方面還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律約束。對(duì)被查出點(diǎn)蠟燭、抽煙并屢教不改的學(xué)生也應(yīng)進(jìn)行正確教育方法。
4、老師同樣應(yīng)接受消防安全教育,了解防火的重要性,從而把防火列入對(duì)學(xué)生日常管理內(nèi)容之一,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、提醒。
5、學(xué)校周值日老師應(yīng)加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生宿舍的巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
6、學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況成立校園安全委員會(huì),學(xué)生安全員是學(xué)生宿舍加強(qiáng)管理的重要力量,學(xué)校在每個(gè)宿舍內(nèi)指定一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為消防安全員,以加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)。在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,他們可擔(dān)負(fù)發(fā)現(xiàn)、處理和報(bào)告火災(zāi)隱患及撲救初起火災(zāi)的任務(wù)。
7、一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)迅速報(bào)警,同時(shí)堅(jiān)持“救人第一”的原則,積極搶救和疏散被困學(xué)生,將其轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。疏散學(xué)生時(shí),學(xué)??芍付▽H送ㄟ^喇叭、喊話器等穩(wěn)定被困人員情緒,要求學(xué)生不要緊張、不要亂跑,應(yīng)在老師及有關(guān)人員的指引下有秩序的進(jìn)行??偠灾?,各有關(guān)部門和學(xué)生都要對(duì)學(xué)生宿舍的消防安全引起高度重視,只有大家齊心協(xié)力,齊抓共管,群防群治,才能有效地開展學(xué)生宿舍的防火工作,杜絕重大火災(zāi),減少火災(zāi)的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全,為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造安全溫馨的校園。
三、社會(huì)各相關(guān)部門應(yīng)采取的措施
各安全主管部門應(yīng)該定期或不定期組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行消防安全檢查,層層落實(shí)防火責(zé)任制,建立學(xué)校防火工作體系。狠抓消防安全制度建設(shè),層層落實(shí)防火安全責(zé)任制,建立學(xué)?!Pl(wèi)科—班—寢室—個(gè)人的校園防火體系,形成一個(gè)橫向到邊、縱向到底的消防安全網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常性的檢查校園內(nèi)部消防設(shè)施是否完整好用,滅火器的配置是否符合規(guī)范要求,自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)施是否好用,寄宿制學(xué)校的消防應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)規(guī)章制度的制定是否完備等。檢查中重點(diǎn)針對(duì)校園消防安全制度的落實(shí)情況、用火用電是否規(guī)范等內(nèi)容。另外要對(duì)學(xué)校周圍違法亂搭亂建棚、房等違章建筑機(jī)進(jìn)行整改、保證消防通道暢通,絕對(duì)不允許改造或堵塞門窗、樓道等。各級(jí)各類學(xué)校的樓窗防盜網(wǎng)應(yīng)予以拆除,或予以改造,緊急情況下,在室內(nèi)能快速打開。
樓道照明設(shè)施完備,燈光明亮,應(yīng)急照明燈、安全疏散標(biāo)示符合要求。對(duì)于疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明損壞的,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行維修保養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校用電設(shè)施、線路的檢查,禁止使用電爐子、電熱毯等大功率電器。堅(jiān)持學(xué)生宿舍管理員24小時(shí)值班制度,嚴(yán)禁學(xué)生就寢后將樓層隔門和大門鎖死。對(duì)宿舍密度過大(自然間7-8人為宜)問題,要積極采取措施予以整改。在檢查中加強(qiáng)對(duì)學(xué)校員工和師生的宣傳教育,提高撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力,使他們掌握火災(zāi)事故發(fā)生后,如何組織撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散,最大限度避免人員傷亡等相關(guān)常識(shí)。充分發(fā)揮各級(jí)教育部門和學(xué)校的主體作用,抓住全國(guó)學(xué)校教材改革的有利時(shí)機(jī),主動(dòng)聯(lián)系、積極配合教育部門把消防教材的編寫納入教材編寫的總體規(guī)劃。
總之,校園各寄宿制學(xué)校要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,要多宣傳、多教育、多培訓(xùn),切實(shí)把寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍的消防安全重視起來,把各寄宿制學(xué)校廣大師生的人身安全放在各項(xiàng)工作的第一位。無論防范措施做的再好,學(xué)生的思想上不引起重視那也于事無補(bǔ),所以最關(guān)鍵的是需要同學(xué)們凡事從自身做起,把防火的意識(shí)牢記于心,從保護(hù)同學(xué)、學(xué)校以及自己的生命財(cái)產(chǎn)安全出發(fā),只有這樣才能從根本上減少以至杜絕火災(zāi)的發(fā)生。校園寢室防火意識(shí),需要普及到每個(gè)同學(xué)的心中,責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。
第四篇:學(xué)生宿舍有哪些火災(zāi)
學(xué)生宿舍有哪些火災(zāi)
避免發(fā)生火災(zāi)事故是師生們面對(duì)的“首堂課”。要杜絕或減少宿舍火災(zāi)事故,為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造安全溫馨的“家”,為學(xué)校的發(fā)展努力營(yíng)造安全的育人環(huán)境。下面和小編一起來看學(xué)生宿舍有哪些火災(zāi),希望有所幫助!
一、學(xué)生宿舍主要存在的火災(zāi)隱患:
1.私接亂接電源。在宿舍內(nèi)不少同學(xué)從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途,有的甚至將電線、電器從席子下穿過或與可燃物連接,或者在電線燈頭、燈管等電器設(shè)備上搭掛衣物或烘烤物品。
2.使用大功率違規(guī)電器。少數(shù)同學(xué)圖方便,違反宿舍防火安全管理規(guī)定,私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯,有的使用劣質(zhì)電器等,極易造成短路、超負(fù)荷。
3.點(diǎn)蠟燭看書。晚上在宿舍點(diǎn)蠟燭“加夜班”,甚至在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書,如不小心碰倒蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結(jié)果蠟燭燒到底,點(diǎn)燃了室內(nèi)的書籍、床板等可燃物品。
4.躺在床上吸煙或亂扔煙頭。男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,有的.煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,少數(shù)學(xué)生躺在床上吸煙,煙頭一旦掉在床上,極易發(fā)生火災(zāi)事故。
5.焚燒雜物。在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的,如果人離開而火未熄,或是火太大無法控制,極易引起火災(zāi)。
6.?dāng)y入或私存易燃易爆物品。不要隨意燃放煙花爆竹,更不要在宿舍內(nèi)存放謹(jǐn)防煙花爆竹。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)殺蟲劑、摩絲、打火機(jī)等易燃易爆物品的管理,不應(yīng)放在高溫或太陽可以直射的位置。
7.外出不關(guān)閉電源。充電設(shè)備手機(jī)、充電器、充電寶、電腦等每次充電都要幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們經(jīng)常充上電之后就轉(zhuǎn)身去上課,甚至外出也忘記切斷電源。充電器長(zhǎng)期蓄熱,也很容易引發(fā)火災(zāi)。
8.鎖閉安全通道。學(xué)生宿舍一般至少設(shè)有兩個(gè)疏散樓梯和出口,但部分學(xué)校為便于管理學(xué)生出入,且考慮防盜需求,常常鎖閉其中一個(gè)出口。
二、學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防措施
1.學(xué)校職能部門加強(qiáng)管理。職能部門應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查督促,查找并整改存在的消防安全隱患。要建立防火檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律約束。不僅要對(duì)造成火災(zāi)、火情的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,對(duì)多次被查出違章用電、點(diǎn)蠟燭、抽煙并屢教不改的學(xué)生也應(yīng)予以紀(jì)律處分。
2.增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。學(xué)校應(yīng)把防火安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作常抓不懈。職能部門應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,如舉行消防安全知識(shí)講座,開展消防警示教育等,使學(xué)生懂得宿舍火災(zāi)隱患的危險(xiǎn)性,明白火災(zāi)的嚴(yán)重性和防火的重要性,從思想上真正筑起安全防線。
3.提高學(xué)生自防自救的能力。學(xué)校定期組織師生進(jìn)行防火培訓(xùn),制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,使他們掌握一定自防自救的知識(shí)和技能。在每幢宿舍樓組建學(xué)生消防安全小組,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)。學(xué)生安全員是學(xué)生宿舍加強(qiáng)安全管理的重要力量,在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,他們可擔(dān)負(fù)發(fā)現(xiàn)、處理和報(bào)告火災(zāi)隱患及撲救初起火災(zāi)的任務(wù)。
4.合理配備消防設(shè)施。按照《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生宿舍應(yīng)合理地配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志,如滅火器、消防應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志等。并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。
5.確保疏散通道的暢通。應(yīng)對(duì)宿舍樓安全出口實(shí)行有效管理,嚴(yán)禁鎖閉和堵塞出口,確保疏散通道的暢通。師生應(yīng)當(dāng)留心消防安全出口位置,發(fā)生火災(zāi)時(shí)便于逃生和疏散。
第五篇:學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患及其預(yù)防措施
學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患及其預(yù)防措施
吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
徐廣智
中油吉林石化消防支隊(duì)
李鐵威 徐艷民 張智鋼
摘要:隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展,學(xué)生宿舍消防安全管理成為一個(gè)突出工作。本文從學(xué)生宿舍的基本狀況入手,分析學(xué)生宿舍起火的主要原因,根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)學(xué)生宿舍防火措施進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:學(xué)生宿舍;火災(zāi)隱患;防火措施
學(xué)生宿舍是學(xué)生休息、生活、學(xué)習(xí)的綜合場(chǎng)所,學(xué)生一天中至少1/2的時(shí)間在這里度過。一旦發(fā)生火災(zāi),特別是在夜間,將對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。因此,學(xué)生宿舍是學(xué)校防火工作的重點(diǎn)部位。
但是,近幾年來,學(xué)生宿舍屢有起火事件發(fā)生,有的還釀成火災(zāi)甚至特大火災(zāi)。例如2003年2月19日晨,武漢大學(xué)信息學(xué)部校區(qū)學(xué)生宿舍第四幢發(fā)生火災(zāi),使三層樓(28間)房屋被燒毀,過火面積達(dá)450平方米。2003年11月24日,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)留學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),中國(guó)留學(xué)生死亡11人,傷38人,在國(guó)際上造成了很大的影響。2008年11月14日上午6點(diǎn)10分,上海商學(xué)院中山西路校區(qū)宿舍發(fā)生大火,4個(gè)女生慌不擇路從六樓跳下當(dāng)場(chǎng)身亡。據(jù)公安部消防局統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)各類學(xué)校發(fā)生火災(zāi)700余起,因此,做好學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患預(yù)防與自救,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生、避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,已成為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的不容忽視的大事。
為防止火災(zāi)的發(fā)生,首先必須了解校舍的建筑構(gòu)造、耐火等級(jí)及學(xué)生宿舍起火的主要原因,針對(duì)這些導(dǎo)致起火的因素,采取有效的管理措施進(jìn)行預(yù)防。
一、校舍的建筑防火要求
1.學(xué)校不應(yīng)與易燃易爆生產(chǎn)、儲(chǔ)存、裝卸場(chǎng)所相鄰布置,防火間距應(yīng)符合消防技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。
2.消防車通道、各類建筑之間的防火間距應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。
3.建筑高度24米以上校舍建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí);24米及以下校舍建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí),確有困難時(shí),可采用三級(jí),但樓層高度不應(yīng)超過二層。校舍建筑材料嚴(yán)禁采用以可燃易燃材料作為保溫芯材的金屬夾芯復(fù)合板材。4.食堂操作間、可燃?xì)怏w液體儲(chǔ)存間、鍋爐房、配電室等火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的部位應(yīng)與其他部位采用耐火極限不低于2小時(shí)的防火隔墻進(jìn)行分隔,開口部位應(yīng)采用耐火極限不低于1.2小時(shí)的防火門窗,且不應(yīng)貼鄰人員密集場(chǎng)所。
二、學(xué)生宿舍的起火原因
學(xué)生宿舍內(nèi)人員密集,存放大量的可燃物質(zhì),如紙和書,蚊帳、窗簾和墻飾,書桌以及衣服等。在點(diǎn)火源的作用下,極易發(fā)生火災(zāi)并迅速蔓延,因而,我們應(yīng)了解學(xué)生宿舍引起火災(zāi)的主要原因。
1.私接亂接電源,違規(guī)使用電器
為了使學(xué)生休息好,學(xué)校在宿舍用電方面有嚴(yán)格規(guī)定,但有的學(xué)生為了自己方便,從室內(nèi)燈頭處私接電源,將電線放在床底下的墊子上,一旦電線老化裸露極易發(fā)生短路。
少數(shù)學(xué)生違反宿舍防火安全管理規(guī)定,私自使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括充電器、熱得快、電吹風(fēng)、直板夾等),使電線超負(fù)荷,造成短路,引起火災(zāi)事故。
2.用酒精爐做飯
有些學(xué)生圖方便,在宿舍內(nèi)使用酒精爐做飯,若處理不當(dāng),極易發(fā)生火災(zāi)事故。3.點(diǎn)蠟燭看書
部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考試前臨時(shí)抱佛腳,晚上在宿舍點(diǎn)蠟燭“加夜班”,或是看小說,如不小心碰倒蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結(jié)果蠟燭燒到底,點(diǎn)燃了室內(nèi)的書籍、床板等可燃物品,引起火災(zāi)。
4.躺在床上吸煙或亂扔煙頭
男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,少數(shù)學(xué)生躺在床上吸煙,煙頭一旦掉在床上,極易發(fā)生火災(zāi)事故。
5.焚燒雜物
在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的,如果人離開而火未熄,或是火太大無法控制,極易引起火災(zāi)。
三、學(xué)生宿舍防火措施
《中華人民共和國(guó)消防法》中規(guī)定:消防工作貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。因此,學(xué)校消防安全必須走預(yù)防為主、群防群治的路子,學(xué)生宿舍防火安全必須明確責(zé)任、建立組織,提高全體師生的法制觀念和防范意識(shí),防患于未然。根據(jù)學(xué)生宿舍范圍廣、人數(shù)多的特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從管理職能部門、學(xué)生的安全教育、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)值周組、消防設(shè)施的配置、安全出口管理這幾個(gè)方面著手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,齊心協(xié)力做好學(xué)生宿舍的防火工作。
1.管理職能部門的責(zé)任
職能部門(包括保衛(wèi)處、學(xué)生處、舍務(wù)處等)應(yīng)建立防火檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。
職能部門應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查督促,查找并整改存在的消防安全隱患。職能部門在消防安全方面還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律約束。不僅要對(duì)造成火災(zāi)、火情的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,對(duì)多次被查出違章用電、點(diǎn)蠟燭、抽煙并屢教不改的學(xué)生也應(yīng)予以紀(jì)律處分。
2.增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí):
預(yù)防火災(zāi)隱患,一靠思想教育、二靠制度規(guī)范。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),杜絕不安全行為是預(yù)防火災(zāi)隱患的根本性工作。因此,學(xué)校應(yīng)把防火安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作常抓不懈。職能部門應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,如舉行消防安全知識(shí)講座,開展消防警示教育等,使學(xué)生懂得宿舍火災(zāi)隱患的危險(xiǎn)性,明白火災(zāi)的嚴(yán)重性和防火的重要性,從思想上真正筑起安全防線。
3.增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性
經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,讓學(xué)生了解和掌握有關(guān)法律知識(shí)和校規(guī)校紀(jì),做到知法、懂法、守法,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺性,并能依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,學(xué)生在宿舍內(nèi)應(yīng)自覺遵守防火安全的規(guī)定。
4.提高學(xué)生自防自救的能力
逃生和自救的教育在我國(guó)開展的比較少,世界上很多國(guó)家都在學(xué)生中進(jìn)行逃生自救教育,特別是日本,他們?cè)诖?、中、小學(xué)中,甚至在幼兒園就進(jìn)行逃生自救教育,所以日本人在遇到災(zāi)難時(shí)的沉著表現(xiàn)和他們經(jīng)常性教育是分不開的。俗語說“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,絕大多數(shù)火災(zāi)都有突發(fā)性,因此,學(xué)校定期組織師生進(jìn)行防火培訓(xùn),制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,使他們掌握一定自防自救的知識(shí)和技能。
5.輔導(dǎo)員是學(xué)生宿舍防火的重要因素
輔導(dǎo)員同樣應(yīng)接受消防安全教育,了解防火的重要性,從而把防火列為對(duì)學(xué)生日常管理的內(nèi)容之一,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、提醒和突擊檢查。
6.學(xué)生會(huì)值周組是學(xué)生宿舍防火的重要環(huán)節(jié) 學(xué)生會(huì)值周組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的檢查,特別是在晚上,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有使用電器、點(diǎn)蠟燭、抽煙等行為,要及時(shí)制止,并報(bào)學(xué)生處或舍務(wù)處記錄在案。
另外,還可以在每幢宿舍樓組建學(xué)生消防安全小組,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)。學(xué)生安全員是學(xué)生宿舍加強(qiáng)安全管理的重要力量,在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,他們可擔(dān)負(fù)發(fā)現(xiàn)、處理和報(bào)告火災(zāi)隱患及撲救初起火災(zāi)的任務(wù)。
7.合理配備消防設(shè)施
按照《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生宿舍應(yīng)合理地配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志,如滅火器、消防應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志等。并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。
8.宿舍樓安全出口實(shí)行有效管理,確保疏散通道的暢通
學(xué)校管理和消防安全存在矛盾。目前, 很多學(xué)校一方面為了安全, 另一方面為了方便對(duì)學(xué)生的管理, 在公寓的樓梯間或?qū)ν獬隹诰O(shè)置了鐵柵欄門, 使安全疏散通道不能保持暢通, 一旦出現(xiàn)火災(zāi)及意外事故, 給學(xué)生安全逃離火場(chǎng)及組織人員施救將會(huì)帶來很大困難, 學(xué)校管理和消防要求之間的矛盾顯得特別突出。因此應(yīng)對(duì)宿舍樓安全出口實(shí)行有效管理,確保疏散通道的暢通。
黨和政府對(duì)學(xué)校防火安全工作極為重視,教育部先后下發(fā)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校防火安全工作的通知》。2003年12月22日,教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)性的學(xué)校安全工作會(huì)議上的講話中著重強(qiáng)調(diào)“提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作”。2009年7月3日教育部第20次部長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,并經(jīng)公安部同意,于2010年1月1日起施行。
總之,各相關(guān)部門和學(xué)生都要對(duì)學(xué)生宿舍的消防安全引起高度重視,本著對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好學(xué)生宿舍防火安全工作。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)提高管理水平,提高師生安全防范意識(shí),杜絕或減少宿舍火災(zāi)事故,為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造安全溫馨的“家”,為學(xué)校的發(fā)展努力營(yíng)造安全的育人環(huán)境。參考文獻(xiàn):
【1】中華人民共和國(guó)消防法
【2】建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范,GB50016-2006 【3】建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范,GB 50140-2005 【4】教育部公安部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知,教發(fā)〔2004〕10號(hào) 【5】教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見,教發(fā)〔2002〕6號(hào) 【6】《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,教育部 公安部 第28號(hào)令