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      巴州區(qū)水寧寺鎮(zhèn)枇杷村關(guān)于規(guī)范承辦宴席的

      時間:2019-05-14 09:25:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《巴州區(qū)水寧寺鎮(zhèn)枇杷村關(guān)于規(guī)范承辦宴席的》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《巴州區(qū)水寧寺鎮(zhèn)枇杷村關(guān)于規(guī)范承辦宴席的》。

      第一篇:巴州區(qū)水寧寺鎮(zhèn)枇杷村關(guān)于規(guī)范承辦宴席的

      恩陽區(qū)漁溪鎮(zhèn)石門村2018年關(guān)于規(guī)范承辦宴席的規(guī)定

      為認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,進(jìn)一步完善我村村規(guī)民約,根據(jù)我村實情,經(jīng)村民代表大會討論通過,特制定規(guī)范村民承辦宴席的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)公告如下:

      一、提倡新事新辦 嚴(yán)禁大操大辦

      1、村民承辦宴席必須提前10日向村紅白理事會申請,由村紅白理事會按規(guī)定審核,該辦則辦,并對食品進(jìn)行檢測和監(jiān)管。

      2、嚴(yán)禁不滿70周歲辦壽酒;嚴(yán)禁二、三胎辦滿月酒;嚴(yán)禁辦謝師酒、退休酒、學(xué)酒、兵酒、碑酒、墳頭石酒等不必要的酒席;房子酒、壽酒、結(jié)婚酒只能辦一次,考上本科或本科以上可辦學(xué)酒。

      3、嚴(yán)禁廣范圍宴客,正酒不得超過30桌。

      4、嚴(yán)禁請婚慶和設(shè)高規(guī)格的婚慶。

      二、提倡勤儉節(jié)約 反對鋪張浪費(fèi)

      1、取消席桌上的涼菜和禮品(打包兒)。

      2、取消送水禮(谷子、大米、小麥、豬蹄、雞蛋、雞等)和回敬禮物(掛面、糖食等)。

      3、嚴(yán)禁席上使用凍貨和劣質(zhì)食品,一律使用農(nóng)村家禽、家畜及自種疏菜,不得購買反季節(jié)菜。席桌標(biāo)準(zhǔn)每席不超過200元。

      4、廚師必須不斷提高廚藝,不開高檔菜,不指定地點(diǎn)采購,講究自身清潔衛(wèi)生。

      5、農(nóng)戶酒主之間不講排場、不講闊氣、不得攀比。

      6、不送大情大禮,不設(shè)禮房,百客包紅包不超過100元。

      三、提倡文明禮貌 弘揚(yáng)孝道文化

      1.幫忙的服務(wù)人員必須穿戴整潔,使用文明語言,推餐車和端菜時不抽煙,少說話。2.友善對待來客,和諧謙讓,不搶席坐。本地讓外地,本村讓外村,本社讓外社。3.尊老愛幼,見老見小主動讓座讓位。4.文明當(dāng)客,禮貌用餐。席間不高談闊論,不高聲喧嘩,適當(dāng)飲酒,酒后注重自身形象,不胡言亂語,不無理取鬧,不惹事生非。5.自覺愛護(hù)公物,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生。

      希廣大村民遵照執(zhí)行,凡違背以上第一、第二條者三年內(nèi)不得評定低保、困難救助和其他優(yōu)惠政策的享受,違背以上第三條者在村內(nèi)學(xué)習(xí)兩小時,并在曝光欄曝光。黨員干部除按此處罰外,同時按《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》給予嚴(yán)肅處理。

      石門村村民委員會 石門村紅白理事會 2018年3月5日

      第二篇:巴中市巴州區(qū)水寧寺鎮(zhèn)斯連小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃自查報告

      巴中市巴州區(qū)水寧寺鎮(zhèn)斯連小學(xué) 農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃自查報告

      斯連小學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項目(立項巴區(qū)發(fā)改行審[2013]57號資金巴教函[2013]75號)已全面完工,并于2014年秋交付學(xué)校使用,能滿足學(xué)生就餐需求,從食堂建設(shè)節(jié)余資金中購置了設(shè)備,并按程序進(jìn)行了采購。中央財政營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金不存在克扣,截留擠占和挪用情況且全部用于為學(xué)生提供食品,不存在以現(xiàn)金形式直接發(fā)給學(xué)生或家長的情況,家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助足額打卡學(xué)生飯卡上,學(xué)校食堂聘用人員開支全額由地方財政保障,不存在擠占公用經(jīng)費(fèi)情況。營養(yǎng)改善實名制與學(xué)籍號完全一致,真實準(zhǔn)確,每期按時公開受益學(xué)生數(shù)及飯菜價格。

      斯連小學(xué)共有121人,其中中心校102人,村校19人,全部享受營養(yǎng)改善計劃。學(xué)校采購食品有產(chǎn)品合格證明,供貨清單,在保質(zhì)期內(nèi)。米面油肉菜等大宗食品及原輔材料實行定點(diǎn)采購,供應(yīng)商具備資質(zhì),學(xué)校食堂有餐飲服務(wù)許可證,不存在對外承包,從業(yè)人員持證上崗并定期進(jìn)行健康體檢,每天例行晨檢。學(xué)校食堂基本具有相對獨(dú)立的原料存放,食品加工操作,食品出售及就餐空間,上述場所干凈衛(wèi)生,學(xué)校食堂沒有出售高風(fēng)險食品,所供菜品新鮮,基本符合膳食營養(yǎng)食譜要求,每餐學(xué)校有負(fù)責(zé)人陪餐,所需費(fèi)用由本人負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好食品成品留樣工作,留樣物品保證100克以上,存放時間48時以上,學(xué)校定期不定期開展食堂衛(wèi)生、食品安全自查,開展了《新食安法》的全面培訓(xùn),定期不定期收集師生對飯菜質(zhì)量的意見,教育學(xué)生養(yǎng)成了不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。

      雖然,我校在食堂管理方面做了很多工作,但離嚴(yán)格要求還有一些差距,主要表現(xiàn)在:

      1、由于食堂建設(shè)資金少,相對功能室不是完全齊備。

      2、菜品堆碼場地少,菜品堆碼不太規(guī)范。

      3、清潔衛(wèi)生還需加強(qiáng)。

      4、抽油煙機(jī)沒有裝配,盡早配置。

      巴中市巴州區(qū)水寧寺鎮(zhèn)斯連小學(xué)

      2017年6月8日

      第三篇:巴中市巴州區(qū)紅巖社區(qū)試水

      巴中市巴州區(qū)紅巖社區(qū)試水“扁平化”管理模式

      所謂“扁平化”管理,原本是市場經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)現(xiàn)代管理模式,意指通過減少管理層次、壓縮職能部門和機(jī)構(gòu)、裁減人員,達(dá)到減少決策層與操作層之間的管理層級,以提高企業(yè)效率的現(xiàn)代管理模式。2013年10月,巴州區(qū)將這一管理模式在紅巖社區(qū)管理中試點(diǎn)推行,經(jīng)過數(shù)月探索實踐取得良好進(jìn)展,基層社區(qū)服務(wù)管理新模式初見端倪,并計劃今年5月在全區(qū)范圍內(nèi)推廣。3月23日至24日,記者走進(jìn)紅巖社區(qū),向讀者層層剝開這一新模式的構(gòu)架。

      紅巖社區(qū)位于巴城東大門,原處于城郊結(jié)合部。隨著巴城的不斷建設(shè)開發(fā),紅巖社區(qū)逐漸成為較大的城市社區(qū),人口也從1萬余人猛增至3萬余人。轄區(qū)內(nèi)中小型民營企業(yè)230余家,農(nóng)貿(mào)市場1個,醫(yī)院3家。

      在推進(jìn)社會管理中,紅巖社區(qū)圍繞“減少中間管理環(huán)節(jié)、縮短管理過程、增大管理幅度、優(yōu)化資源配置、提高工作效率”的思路,探索創(chuàng)新推行“構(gòu)建一個網(wǎng)格化服務(wù)管理體系、打造一個便民服務(wù)平臺、創(chuàng)建一個居民基礎(chǔ)信息庫、創(chuàng)網(wǎng)格化服務(wù)管理體系、打造一個便民服務(wù)平臺、創(chuàng)建一個居民基礎(chǔ)信息庫、創(chuàng)新一套管理機(jī)制”的工作新模式,實現(xiàn)社會管理扁平化。

      橫向到邊縱向到底實現(xiàn)網(wǎng)格化管理新格局

      “我們以300-400戶居民為一個網(wǎng)格的基準(zhǔn)要求,將社區(qū)劃分為23個網(wǎng)格,每個網(wǎng)格配備一名網(wǎng)格管理員,全年無休負(fù)責(zé)信息采集、綜合治理、勞動保障、民政服務(wù)、計劃生育、城市管理等多項工作職責(zé),基本實現(xiàn)了社區(qū)信息全收集、矛盾全掌握、服務(wù)全方位?!奔t巖社區(qū)黨委書記鄧建勇說。

      在這23個網(wǎng)格員中除了社區(qū)干部,大多是退休教師或熱心居民。上午10點(diǎn),記者看到,五六個網(wǎng)格員統(tǒng)一穿著紅色背心,胸前別著專用網(wǎng)格員徽章,手持終端機(jī),帶著民情筆記本、一本工作日志,準(zhǔn)備去自己的網(wǎng)格走樓串戶,他們手里的網(wǎng)格管理卡上寫著“你的訴求是我服務(wù)的宗旨”幾個醒目大字。像這樣的“串門”,每個網(wǎng)格員每天不得少于一次。

      每天下午,所有網(wǎng)格員到社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)工作站進(jìn)行信息匯總。一周一研判,及時疏理上報社區(qū)不能辦理的群眾訴求和民生事項。同時,網(wǎng)格由社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)工作站和居民共同監(jiān)督網(wǎng)格員的工作。

      “說到底,社區(qū)網(wǎng)格員就是居民的‘好保姆’。”社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,社區(qū)在每個網(wǎng)格顯著位置懸掛了網(wǎng)格化信息宣傳欄,宣傳欄內(nèi)容包括網(wǎng)格員姓名、責(zé)任范圍、聯(lián)系電話、工作制度、工作職責(zé)、網(wǎng)格動態(tài)。網(wǎng)格員通過走訪、收集,逐戶建立綜合信息檔案,使網(wǎng)格員真正成為居民群眾的信息員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員,民情得以快速傳遞,政策能夠很快宣傳落實。

      網(wǎng)格管理是扁平化管理的有效途徑。自紅巖社區(qū)試點(diǎn)推行社區(qū)網(wǎng)格化管理以來,實現(xiàn)了“橫向到邊、縱向到底”網(wǎng)格化全覆蓋,形成了社區(qū)服務(wù)民生新格局。

      撤銷辦事處所有服務(wù)職能重新搭建便民服務(wù)平臺

      長期以來,街道辦事處作為區(qū)級政府的派出機(jī)構(gòu),在城市的社會管理中發(fā)揮了重要作用,但隨著社會的進(jìn)步和形勢的發(fā)展,其弊端日益明顯。

      一是街道職能單一。街道辦事處主要承擔(dān)社會管理職能,而在發(fā)揮社會管理職能方面又嚴(yán)重依賴社區(qū)一級組織。二是“二傳手”作用明顯。街道辦事處習(xí)慣于將大量的服務(wù)管理工作簡單轉(zhuǎn)嫁到社區(qū),充當(dāng)“二傳手”,且容易造成責(zé)權(quán)利的不一致。三是管理成本高,服務(wù)效率低。街道辦事處作為橫亙于區(qū)級政府與社區(qū)之間的“夾心層”,集聚了較多的人、財、物,居民辦事還多了一個中間環(huán)節(jié)和審批程序,既增加了管理成本,又降低了辦事效率,造成居民自治職能缺位。

      如何才能提高辦事效率,提高服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平?在原本辦事處與社區(qū)辦事服務(wù)重疊的前提下,紅巖社區(qū)大膽嘗試,取締街道辦事處的所有服務(wù)職能,重新為社區(qū)居民搭建了一個便民服務(wù)中心,為居民提供“一站式”、“零距離”優(yōu)質(zhì)服務(wù),實現(xiàn)了“進(jìn)一扇門,找一個人,辦所有事”的目標(biāo)。

      在服務(wù)內(nèi)容上,紅巖社區(qū)承接街道辦事處所有服務(wù)事項,在便民服務(wù)中心設(shè)置了“勞動保障、民政、計生、司法、綜合”5個服務(wù)窗口,服務(wù)陣容由街道辦事處相關(guān)服務(wù)部門下移人員組成。

      手持終端機(jī)掌握居民狀態(tài)為社區(qū)穩(wěn)定創(chuàng)建基礎(chǔ)信息庫

      信息平臺是實現(xiàn)社區(qū)管理的有效支撐。紅巖社區(qū)讓網(wǎng)格員利用手持終端機(jī)對轄區(qū)居民的標(biāo)準(zhǔn)地址、實有人員、實有房屋、實有單位進(jìn)行集中采集、錄入;對“兩釋”人員、“社區(qū)矯正”人員、吸毒人員、精神病人等特殊人員,重點(diǎn)場所,重點(diǎn)單位以及民生事項、穩(wěn)定工作、困難群眾“三本臺賬”等情況進(jìn)行適時錄入,上傳到社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)工作站,建立社區(qū)居民基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,做到底數(shù)清、情況明。

      中心充分利用社區(qū)居民基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫的信息資源優(yōu)勢,為服務(wù)平臺5個窗口提供有力信息支撐,打破昔日“一機(jī)一網(wǎng)”的舊模式,實現(xiàn)資源共享,窗口操作平臺相互貫通,建立社區(qū)政務(wù)信息新平臺,為轄區(qū)居民提供快捷服務(wù)。

      同時,充分利用區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理信息平臺的功能優(yōu)勢,對社區(qū)不能辦理的民生事項、群眾訴求、矛盾糾紛及社情民意的信息及時上傳,通過平臺交換、分派,讓相關(guān)區(qū)級職能部門及時知曉,及時辦理,及時反饋,大大減少了為社區(qū)居民服務(wù)的流程,提高了工作效率。同時,為上級相關(guān)部門對民情、社情的分析、研判、決策提供有效的參考依據(jù)。

      創(chuàng)新社區(qū)管理機(jī)制保障“扁平化”模式規(guī)范運(yùn)行

      扁平化后,紅巖社區(qū)注重完善機(jī)制,理順體制,突出基層黨組織在社區(qū)管理工作的“龍頭”總攬作用。

      在黨員管理上,打破黨組織只管理轄區(qū)居民黨員的舊模式,將轄區(qū)的行政事業(yè)單位、民營企業(yè)的黨員納入社區(qū)黨支部管理,建立“企業(yè)+黨小組,行業(yè)+黨小組,樓幢+黨小組”的新機(jī)制。對轄區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員實行雙重管理,即:工作時段由機(jī)關(guān)黨組織管理,生活時段由社區(qū)黨組織管理;居民黨員、下崗黨員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員、未就業(yè)大中專畢業(yè)黨員、退休黨員直接接受社區(qū)黨支部管理。

      在人員管理上,社區(qū)按照區(qū)委“四個下移”(人員、經(jīng)費(fèi)、服務(wù)、職責(zé))的要求,在不改變經(jīng)費(fèi)供給渠道和身份的前提下,社區(qū)對街道辦事處下移人員定崗、定責(zé)、定任務(wù),并實施考核。除此外,還探索對網(wǎng)格員的績效考核。

      在民主決策上,通過完善社區(qū)各類規(guī)章制度,形成了社區(qū)居委會、居民小組、樓棟門院上下貫通、左右聯(lián)動的自治體系。凡涉及群眾性、社會性、公益性的事務(wù),大到社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、小區(qū)整治、棚戶區(qū)改造,小到居民養(yǎng)雞養(yǎng)狗、種植花草,都要召開居民聽證會,接受群眾監(jiān)督。

      第四篇:巴中市巴州區(qū)恩陽鎮(zhèn)簡介

      四川省巴中市巴州區(qū)恩陽鎮(zhèn)簡介

      巴中市巴州區(qū)恩陽鎮(zhèn)位于川東北部,系巴中市特大鎮(zhèn),全鎮(zhèn)轄44個村,7個社區(qū),306個村(居)民小組,幅員面積123.3平方公里,系四川省首批歷史文化名鎮(zhèn)、小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn),全國文明村鎮(zhèn)、全國重點(diǎn)鎮(zhèn)、全國歷史文化名鎮(zhèn)、全國特色景觀旅游創(chuàng)建示范鎮(zhèn)。

      歷史文化悠久。據(jù)《巴中縣志》記載,在南北朝梁武帝普通六年始置“義陽郡”,同置“義陽縣”,郡縣同治迄今1480余年;隋開皇三年罷郡,開皇十八年改為恩陽縣;唐代萬歲通天元年復(fù)置恩陽縣;元世祖二十年廢恩陽縣為恩陽河場,清朝時期又改場設(shè)縣;1933年紅軍入川先后設(shè)儀閬縣、恩陽縣、恩陽特別市。歷史上設(shè)郡縣時間長達(dá)800余年,歷史文化和紅軍文化厚重。區(qū)位優(yōu)勢明顯。恩陽鎮(zhèn)地處巴中西南部,總?cè)丝?2.5萬人,城鎮(zhèn)人口8萬余人,城鎮(zhèn)建成區(qū)面積6.8平方公里;鎮(zhèn)內(nèi)平均海拔326米,最高峰義陽山海拔680米,區(qū)內(nèi)水系屬長江水系嘉陵江支流渠江流域,屬亞熱帶地區(qū),雨量充沛,光照適宜,森林覆蓋率達(dá)49%。交通路網(wǎng)發(fā)達(dá),已融入成都、重慶、西安三小時經(jīng)濟(jì)圈,唐巴路、巴閬路、巴南高速穿境而過,規(guī)劃的巴中機(jī)場將選點(diǎn)在境內(nèi),距樂壩—巴中—達(dá)州鐵路巴中站20公里,是巴州西片區(qū)重要的交通樞紐和商貿(mào)物流集散中心。

      城市功能完善。恩陽鎮(zhèn)已建成城鎮(zhèn)道路4條、街道18條,停車場3個;建有日供水能力達(dá)20000噸的供水站、供氣標(biāo)準(zhǔn)為15000戶的供氣管網(wǎng);建有110千伏變電站1個、35千伏變電站1個;建有省級、市級重點(diǎn)中學(xué)各1所,其他中小學(xué)校9所,常年在校學(xué)生2萬余人;建有縣級醫(yī)院1個,建有電影院等群眾文化娛樂場所;開通了光纖加密電視、裝機(jī)容量10000門的數(shù)字程控電話,建有手機(jī)基站數(shù)個,基本具備建設(shè)縣級城市的基礎(chǔ)。2012年恩陽鎮(zhèn)新的規(guī)劃已經(jīng)通過,恩陽城區(qū)作為巴城主城區(qū)的“西翼”,規(guī)劃面積21.3平方公里,城市人口30萬人。

      區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮。恩陽鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)輻射帶動能力強(qiáng),初步形成了特色果蔬、優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)、生態(tài)畜禽、建筑建材、文化旅游為主的骨干產(chǎn)業(yè),建有專業(yè)建材市場3個、農(nóng)貿(mào)市場3個、大型超市10個,年交易額達(dá)8億元;建有占地4500畝農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)3個;以古鎮(zhèn)為核心的旅游產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,年接待游客10萬余人;建有占地3平方公里的工業(yè)園區(qū)1個,引進(jìn)投產(chǎn)企業(yè)25家,已成為重要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。2011年,全鎮(zhèn)國內(nèi)生產(chǎn)總值6.6億元,財稅收入達(dá)1.7億元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到達(dá)到4940元,高于全市平均水平。

      第五篇:二00八水寧寺鎮(zhèn)教育工作計劃

      二00八水寧寺鎮(zhèn)教育工作計劃

      2008年我鎮(zhèn)教育工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教育工作全局,緊緊圍繞實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù),加大教育投入,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);深化學(xué)校內(nèi)部管理體制、辦學(xué)體制、教育教學(xué)改革;完善教育工作目標(biāo)考核體系、德育工作管理體系、教學(xué)工作管理體系、安全穩(wěn)定防控體系;大力實施“素質(zhì)教育工程”、“名師名生名校工程”、“雙高普九工程”、“教育信息化建設(shè)工程”、“成人教育與培訓(xùn)創(chuàng)新工程”,全面提高我鎮(zhèn)的教育工作整體水平,努力辦好讓人民滿意的教育。

      一、以基礎(chǔ)教育為重點(diǎn),推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展

      1、加快推進(jìn)“雙高普九”步伐,鞏固提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平。深入開展規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校、特色學(xué)校創(chuàng)建活動,重點(diǎn)抓好1—2規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建。搞好中小學(xué)招生和在校生鞏固工作,全鎮(zhèn)初中計劃招生1100人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,畢業(yè)率達(dá)98%以上;小學(xué)計劃招生1000人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,畢業(yè)率達(dá)100%;幼兒園計劃招生560人。健全義務(wù)教育檔案,完善輟學(xué)監(jiān)控機(jī)制,采取多種措施,堅決制止中小學(xué)生流失。查缺補(bǔ)弱,鞏固提高,迎接省政府“兩基”工作的督導(dǎo)評估。

      2、加強(qiáng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)教育均衡發(fā)展。探索創(chuàng)新小學(xué)管理模式,完善“學(xué)區(qū)聯(lián)?!惫芾砟J?,實行人事、財務(wù)、工作評價、教學(xué)四個統(tǒng)一管理,促進(jìn)資源共享,提高辦學(xué)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益。抓好教育幫扶工作,促進(jìn)薄弱學(xué)校由弱變強(qiáng),提高辦學(xué)水平。以面向?qū)W生應(yīng)用為目標(biāo),大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),抓好教學(xué)設(shè)施的充實配備和管理使用,開展自制教具展評活動。

      3、貼近“三農(nóng)”,辦活農(nóng)村成人教育。研究制訂加強(qiáng)成教中心辦學(xué)的意見,創(chuàng)新思路,拓寬途徑,大膽探索成教中心辦學(xué)新路子,大力實施“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”和“農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工程”,抓好各類長短班和農(nóng)技項目的引進(jìn)、推廣及示范。

      4、加強(qiáng)學(xué)前教育。積極探索多元化辦學(xué)模式,以示范園建設(shè)為抓手,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)幼兒園,全面提高辦園水平,重點(diǎn)抓好淤莊幼兒園的滕州市級示范園的創(chuàng)建,趙坡幼兒園的薄弱改造。進(jìn)一步加強(qiáng)幼教管理,規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量,建立規(guī)范化的學(xué)前教育體系,3至5周歲學(xué)前幼兒入園率達(dá)94%。

      二、大力推進(jìn)“素質(zhì)教育工程”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

      5、深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持育人為本,落實“德育為首”地位,加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),整體設(shè)計德育工作,創(chuàng)新德育方法、途徑,廣泛吸納德育工作新鮮經(jīng)驗,增強(qiáng)德育工作的時代性和實效性。

      --充分發(fā)揮學(xué)校德育主陣地作用,堅持以體驗為基本途徑,精心設(shè)計開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,為中小學(xué)生提供實踐道德規(guī)范的廣闊舞臺。以愛國主義為核心,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動、誠信教育活動、行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動、普法教育活動,塑造新時期中小學(xué)生文明形象。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。大力開展多種形式的愛心救助、扶貧濟(jì)困和志愿者活動,繼續(xù)開展創(chuàng)建德育工作示范化學(xué)?;顒印<訌?qiáng)德育研究,深化多元激勵評價機(jī)制改革。

      --充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。以課改為契機(jī),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育

      課程建設(shè),開發(fā)德育校本課程,整合德育資源。加強(qiáng)思想政治、思想品德課的教學(xué)研究活動,開展評選“最佳一堂德育課”,提高德育課的針對性、實效性。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),制訂《班主任工作規(guī)程》,抓好“班主任研究會”工作。--深入開展“文明校園”和“校園文化景觀”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)校園環(huán)境和文化氛圍建設(shè),提高校園文化品味,增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn),豐富校園文化生活,發(fā)揮環(huán)境育人功能。

      --建立完善青少年校外教育聯(lián)席會議制度,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。聯(lián)系法制副校長,警校共建,辦好家長學(xué)校,發(fā)揮好校外德育基地的作用,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會教育的滲透和結(jié)合。

      6、認(rèn)真落實《新課改方案》,開齊課程、開足課時,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高育人質(zhì)量。堅持抓好信息技術(shù)、小學(xué)英語、社會實踐、勞動技術(shù)課和第二課堂的普及和教學(xué),切實提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。嚴(yán)格落實教育部“減負(fù)”五項規(guī)定,堅決規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生身心健康。

      7、實施“名生工程”,扎實抓好基礎(chǔ)年級教學(xué)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)質(zhì)量管理責(zé)任制,研究挖掘潛在因素,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。加大特長生、優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度。

      8、繼續(xù)實施科研興教工程,全面深化教學(xué)改革。教學(xué)研究、教育科研必須以先進(jìn)的教育理論為支撐,教學(xué)改革必須從教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價、教學(xué)管理等方面全方位改革。在教學(xué)工作上,要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為主攻、三維目標(biāo)為目的的原則,在培養(yǎng)目標(biāo)上要實現(xiàn)全面發(fā)展打基礎(chǔ)與培養(yǎng)特長相統(tǒng)一;在教學(xué)內(nèi)容上要以新課程改革為核心,在教學(xué)方法上要推廣有效的課堂教學(xué)模式,深入開展“兩主”(主體地位、主動發(fā)展)課堂教學(xué)年活動;在教學(xué)手段上,要普及應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、實驗操作,提高課堂教學(xué)效率;在教學(xué)評價上,要以鼓勵激勵為主,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

      9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美術(shù)和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)每天鍛煉1小時活動,扎實開展“體育傳統(tǒng)項目”、“體育一條龍”訓(xùn)練,提高整體競技水平。繼續(xù)提高體育課、藝術(shù)課開課率和教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作管理,搞好學(xué)生齲齒、常見病、多發(fā)病的防治。加強(qiáng)國防、普法、民族團(tuán)結(jié)、安全、三防等方面的教育。

      三、以人為本,深化改革,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

      10、積極探索新時期師德建設(shè)的新機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),著力抓好師德建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,扎實開展“爭當(dāng)時代好教師,塑造教師新形象”師德主題教育,推出一批新時期的師德標(biāo)兵,大力宣傳師德典型,弘揚(yáng)師德新風(fēng)。不斷完善師德承諾制度,發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用,規(guī)范教師行為。加大教師職業(yè)道德考核力度,落實一票否決,嚴(yán)肅查處違反師德規(guī)范和職業(yè)道德行為。

      11、大力推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新。改革教師教育模式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教師教育體系。以提高素質(zhì)為核心,結(jié)合新課程改革、教師繼續(xù)教育,大力開展以新理念、新課程和新技術(shù)為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn),提高在職教師的學(xué)歷層次,提升中小學(xué)教師素質(zhì)和能力,促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)。

      12、加大名師名校長培養(yǎng)力度,全面推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。大力實施“名師名校長”工程,積極探索學(xué)科帶頭人加創(chuàng)新團(tuán)隊人才組織新模式,抓好名師名校長的選拔培養(yǎng)工作,加速培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。發(fā)揮名師名校長輻射和“傳幫帶”作用。

      13、進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),建立重能力、重貢獻(xiàn)、效率優(yōu)先、兼顧公平的人事分配制度,加大對教育管理者的管理、培訓(xùn)、監(jiān)管、考核的力度。探索“學(xué)區(qū)聯(lián)?!焙托“嗷虒W(xué)的學(xué)校管理模式和教學(xué)模式。

      四、堅持從嚴(yán)治教,提高學(xué)校管理水平

      14、積極提升管理理念。強(qiáng)化教育管理者的責(zé)任意識,引導(dǎo)中小學(xué)校長轉(zhuǎn)變管理理念。要堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,加強(qiáng)教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè),推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化,培植“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的學(xué)校。

      15、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。深入開展“管理制度建設(shè)年”活動,以落實《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的暫行規(guī)定》為抓手,對照查擺,建章立制,抓好整改。開齊課程,開足課時,杜絕教學(xué)行為的隨意性,建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。加強(qiáng)校園管理,改造基礎(chǔ)設(shè)施,美化育人環(huán)境。

      16、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格義務(wù)教育“就近入學(xué),免試直升”的規(guī)定,不準(zhǔn)義務(wù)教育舉辦實驗班、快慢班和校中校,嚴(yán)格招生紀(jì)律和規(guī)定。

      五、加強(qiáng)黨建工作,完善保障機(jī)制,確保教育事業(yè)健康發(fā)展

      17、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建思想政治工作。按照市委統(tǒng)一部署,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,完善制度,理順關(guān)系,規(guī)范活動,加強(qiáng)黨員干部工作作風(fēng)建設(shè),切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)教育改革與發(fā)展的能力。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立健全符合教育特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部述職和廉政談話制度,提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。

      18、深入開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動,落實“一把手”抓行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,突出重點(diǎn),綜合治理,標(biāo)本兼治,下大力氣抓好人大評議教育反饋意見的整改,健全有效的監(jiān)督機(jī)制,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。全面落實義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”管理辦法,切實加大治理亂收費(fèi)力度。進(jìn)一步完善政務(wù)校務(wù)公開制度,推進(jìn)民主管理進(jìn)程。嚴(yán)格考試工作管理,切實做好試題的安全保密和考風(fēng)考紀(jì)工作,確保各類教育考試的安全與公平。

      19、完善學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作,深化“平安校園”創(chuàng)建工作,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。健全安全規(guī)章制度,嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”制度和預(yù)警、應(yīng)急、責(zé)任追究三大機(jī)制,抓好經(jīng)常性的檢查,及時消除隱患。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)防范救護(hù)能力。著力抓好飲食衛(wèi)生管理、食堂管理和防疫工作,繼續(xù)堅持食品定點(diǎn)采購制度,確保師生生命安全。與有關(guān)部門聯(lián)合,加大綜合治理力度,創(chuàng)設(shè)平安教育環(huán)境。加強(qiáng)信訪工作的規(guī)范化管理,確保不發(fā)生群體上訪事件。

      20、進(jìn)一步加強(qiáng)工會、團(tuán)隊和婦女兒童工作,支持他們依法依章獨(dú)立自主地開展工作;做好聯(lián)系人大代表、政協(xié)委員、關(guān)心下一代等工作。

      21、認(rèn)真做好老干部工作,關(guān)心老干部的學(xué)習(xí)、生活和困難,按照政策規(guī)定,落實好政治生活待遇,滿腔熱情地為老同志搞好服務(wù),定期開展一些有益身心健康的活動,定期匯報通報本單位的工作情況,使老干部老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂。

      22、切實抓好計劃生育工作。認(rèn)真執(zhí)行計劃生育政策,實行一把手負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)規(guī)范化管理,堅持經(jīng)常性工作和集中服務(wù)活動相結(jié)合,扎實做好統(tǒng)計上報、督促查體和計生服務(wù)工作,切實抓好人口理論、青春期教育。

      23、加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育的對外交流與合作。實施“請進(jìn)來、走出去”策略,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法,全面提升我鎮(zhèn)教育工作的整體水平。

      24、加強(qiáng)教育自我解釋工作。堅持正面宣傳為主,大力宣傳教育工作的方針政策、改革思路和重大部署,加強(qiáng)教育系統(tǒng)先進(jìn)人物、先進(jìn)典型和工作成就的宣傳,把握正確的輿論方向,加強(qiáng)對社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的宣傳引導(dǎo),形成全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍。

      六、加快布局調(diào)整步伐,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

      25、根據(jù)市教育局文件精神和我鎮(zhèn)教育的“十一五”規(guī)劃要求,逐步撤并200人以下的學(xué)校,計劃年內(nèi)將后牛集小學(xué)并入前牛集小學(xué),西趙莊小學(xué)和團(tuán)結(jié)小學(xué)合并新建一處聯(lián)小。

      七、積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件

      26、認(rèn)真完善落實多渠道教育投入體制,努力增加教育投入,積極爭取各項財政支持,力爭實現(xiàn)教育的“三個增長”,進(jìn)一步提高教育經(jīng)費(fèi)支出占所有財政支出的比例,積極開展勤工儉學(xué)活動,加強(qiáng)教育市場的統(tǒng)籌管理,增強(qiáng)教育自身的創(chuàng)收能力。

      27、努力實施“三亮”“三改”工程,積極爭取政策,年內(nèi)計劃完成中心中學(xué)學(xué)生宿舍樓的改建任務(wù);籌備中心中學(xué)綜合實驗樓的建設(shè)。

      28、加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,努力增加教育現(xiàn)代化建設(shè)的設(shè)施,年內(nèi)所有學(xué)區(qū)小學(xué)必須配齊計算機(jī)教室的所有設(shè)施,開足、開齊信息技術(shù)課程。

      29、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實驗儀器室建設(shè),配足配齊新課程要求的儀器設(shè)備,開足開齊實驗課,增加圖書及音體美器材,為全面實施素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。

      二00八年一月

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