第一篇：【書(shū)樓】韋棣華文華公書(shū)林：書(shū)館之先書(shū)研之母

【書(shū)樓】韋棣華文華公書(shū)林：書(shū)館之先，書(shū)研之母

韋力

我不知道韋棣華這個(gè)中文名字是誰(shuí)給她起的，因?yàn)樗值挠⑽娜Q是：Wood Mary Elizabeth，如果按照現(xiàn)在慣例式的音譯，她應(yīng)當(dāng)把名字翻譯成：伍德·瑪麗·伊麗莎白，但我還是覺(jué)得，叫韋棣華，更有親切感，除了她姓韋，而“棣華”二字，當(dāng)然是來(lái)自“棠棣之花”，這同樣也是個(gè)美物。但韋棣華更重要的是心靈美，她為了中國(guó)的圖書(shū)館事業(yè)，不止耗盡了自己的錢(qián)財(cái)，她為此一生未嫁，最終還是死在了她所摯愛(ài)的中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)上。這樣一個(gè)偉大的人，我無(wú)論如何也要想辦法所到遺跡來(lái)紀(jì)念她。我以為這是文華公書(shū)林 來(lái)武漢之前，我?guī)状谓o陳琦先生去電話，告訴他我的尋訪名單，并且向他強(qiáng)調(diào)其中的重點(diǎn)就有文華公書(shū)林。陳先生是個(gè)認(rèn)真的人，他為了能夠讓我的尋訪得以順利完成，竟然提前把那些尋訪之處先去探看了一番，其中的文華公書(shū)林，他告訴我，而今已經(jīng)沒(méi)有了痕跡。這聽(tīng)來(lái)讓我很是失望，但我還是不死心，告訴他，即便如此，也要領(lǐng)到我那個(gè)原址之處去祭奠一番。這一代原本都是文華的范圍

這天的尋訪正趕上武漢大雨，這場(chǎng)雨忽大忽小，至少讓我這個(gè)北方人找不出什么規(guī)律，但這樣等下去，總不是個(gè)辦法，于是一咬牙，跟陳琦先生走入了雨中。同去的朋友還有兩位，一位先生名叫陳勇，他是武漢市政府參事史的參事。陳琦邊開(kāi)車(chē)邊介紹著陳勇的簡(jiǎn)歷，他說(shuō)陳先生是參加考試考上的現(xiàn)在這個(gè)職位，因?yàn)樗悄菆?chǎng)社會(huì)招聘的第一名。陳先生說(shuō)，他自己最對(duì)武漢的歷史感興趣，因?yàn)閺V泛地搜集這方面的資料，并且也到實(shí)地去探訪。經(jīng)過(guò)他的探訪，找到了一些早已沒(méi)有痕跡的遺跡。

我對(duì)陳先生的這句話最感興趣，因?yàn)槲乙灿兄约旱膶ぴL之旅，所以我知道探訪一個(gè)未確定的遺跡是何等之難。我聽(tīng)到陳先生的說(shuō)法后，真大受啟發(fā)。他說(shuō)曾幫助一位古代名人的后人找到了這位名人的墓址，那處遺址幾乎已經(jīng)沒(méi)有了痕跡，但陳先生能夠找到，重要的原因，是他曾經(jīng)在部隊(duì)里當(dāng)過(guò)偵察兵，所以他能從地形上分析出別人所不注意的痕跡，通過(guò)各種資料的佐證來(lái)確定此處遺址所在。這個(gè)本事讓我聽(tīng)來(lái)，只能是羨慕，而不可能學(xué)得到。陳勇先生說(shuō)，文華公書(shū)林舊址就在這座樓下

另一位同來(lái)的朋友，則是武漢大藏書(shū)家柯逢時(shí)的五世孫柯立志先生?？铝⒅鞠壬簧蒲哉?，坐在車(chē)內(nèi)不發(fā)一聲，因?yàn)榻裉煲惨瑫r(shí)去尋訪柯逢時(shí)藏書(shū)樓的舊址，因此他也一并同來(lái)。有他二人的陪伴，我感覺(jué)今日的尋訪之旅，定會(huì)大為順利。陳勇先生做事極為認(rèn)真，陳琦先生告訴他我的尋訪計(jì)劃之后，他提前做了相關(guān)的功課，他的網(wǎng)搜功夫十分了得，說(shuō)自己從國(guó)外的網(wǎng)站找到許多國(guó)內(nèi)都沒(méi)有的相關(guān)資料，今天他特意打印了幾份關(guān)于韋棣華和文華公書(shū)林的照片。他把這些提供給我，讓我很是感動(dòng)。在車(chē)上，他又向我講述著關(guān)于武漢文物古跡的變遷，同時(shí)向我解釋，為什么本市的古跡被毀壞的很厲害。有這樣的朋友陪同，確實(shí)去除了雨中堵車(chē)的岑寂。封路

開(kāi)到路口的時(shí)候，竟然整條路被隔離墩封了起來(lái)。這時(shí)候，雨漸漸小了下來(lái)，陳琦準(zhǔn)備停下車(chē)，將隔離墩拿開(kāi)，以便駛?cè)?。他剛走到近前，就從旁邊的一個(gè)店鋪里沖出一位警察，立即制止了他的行為。警察說(shuō)，里面正在中考，只可駛出，不可駛?cè)?。無(wú)奈，只好把車(chē)停在路邊。但陳琦剛學(xué)車(chē)不久，因?yàn)橄掠甓尩管?chē)?yán)走_(dá)變得失效，我只好站在側(cè)邊指揮他盡量地貼近路崖子。一不小心，讓自己踏入了水中。其實(shí)，在前一程的尋訪中，膝蓋之下本以濕透，到這時(shí)，也就懶得顧這些細(xì)節(jié)。

沿街向內(nèi)行走，在入口處看到了幾處仿古建筑，我本以為這就是。陳琦告訴我，這只是個(gè)美術(shù)學(xué)校。步行300米的樣子，迎面看到一處像辦公樓式的建筑，陳琦說(shuō)，這就是文華公書(shū)林。雖然我有心理準(zhǔn)備，但還是讓自己覺(jué)得有些詫異。陳琦說(shuō)，文華公書(shū)林一直保留到了上世紀(jì)九十年代，雖然早已被列入了文保單位，但最終還是被拆掉了，就蓋起了這樣一座破樓。眼前的這座樓，是水泥外立面，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)臺(tái)，所以我不知道里面是住人還是辦公。似乎從每一層的防盜窗制式不同，感覺(jué)到這里面應(yīng)當(dāng)是宿舍樓。公書(shū)林舊址的對(duì)面是第十四中學(xué)大門(mén)

這座樓的正對(duì)面，是武漢市第十四中學(xué)的大門(mén)，因?yàn)橹锌?，門(mén)口拉著警戒線，旁邊還停著一輛警車(chē)，里面坐著幾位警察正在說(shuō)笑，看我舉起相機(jī)要拍照，馬上予以制止。大門(mén)的旁邊是一個(gè)自動(dòng)借書(shū)亭，這個(gè)小亭子被稱之為“自助圖書(shū)館”，因?yàn)橥ぷ由厦嬗杏甏睿瑤孜豢忌募议L(zhǎng)坐在下面避雨。李勇先生笑著說(shuō)，你可把這個(gè)小書(shū)亭跟書(shū)樓選一個(gè)角度，一同拍進(jìn)去，這是一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比，因?yàn)椴鸬袅四敲匆蛔蟮膱D書(shū)館，然而在它旁邊卻建了這么一個(gè)小的所謂圖書(shū)館。我注意到這個(gè)書(shū)亭的門(mén)牌號(hào)是“武昌曇華林117號(hào)”。

關(guān)于韋棣華的歷史，有很多相關(guān)的書(shū)都曾提到過(guò)，她的經(jīng)歷也有些傳奇。她是美國(guó)人，出生于紐約，當(dāng)過(guò)舞蹈演員、導(dǎo)游，甚至還當(dāng)過(guò)看門(mén)人。跟圖書(shū)相關(guān)的專業(yè)，則是他畢業(yè)于波士頓西蒙斯學(xué)院圖書(shū)館專業(yè)。1889年，紐約州的巴塔維亞市成立了圖書(shū)館，他竟然當(dāng)上了這個(gè)圖書(shū)館的首任館長(zhǎng)，而那年，她僅28歲。

韋棣華在中國(guó)，也是一個(gè)偶然。她有兩個(gè)弟弟，她的二弟名叫韋德生，這位韋德生是一位牧師，他對(duì)基督教很是虔誠(chéng)，堅(jiān)決要到最艱苦的地方去傳教，于是就來(lái)到了武昌。到武昌的當(dāng)年，中國(guó)就發(fā)生了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始?xì)⒀笕恕＿@件事情傳回美國(guó)之后，韋棣華十分擔(dān)心二弟的安危，她曾寫(xiě)信勸弟弟回國(guó)，韋德生拒絕了姐姐的要求，這讓韋棣華很不安，于是她就在1900年的夏天，乘船來(lái)到上海，然后轉(zhuǎn)到了武昌。韋棣華見(jiàn)到弟弟之后，看到弟弟生活的情況比她想象的要好許多，這讓她放下心來(lái)。在陪弟弟居住的一段時(shí)間里，韋德生告訴她，圣公會(huì)創(chuàng)辦的文華中學(xué)和文華書(shū)院特別缺英文老師，所以他希望姐姐能在這做一段兼職，為此，韋棣華留了下來(lái)。樓對(duì)面的書(shū)亭，號(hào)稱圖書(shū)館

從查到的資料看，早些年的說(shuō)法對(duì)韋棣華留下來(lái)的動(dòng)機(jī)做了另外的解讀，認(rèn)為韋棣華是想以辦圖書(shū)館的名義來(lái)傳教。其實(shí)這種說(shuō)法只是一種臆斷，因?yàn)轫f棣華不是傳教士。對(duì)于韋棣華來(lái)華的動(dòng)機(jī)，裘開(kāi)明在《韋師棣華女士傳略》中說(shuō)：“庚子拳匪倡亂京津，排外仇教，一時(shí)傳教士之被害者眾，風(fēng)聲所播，國(guó)外尤嚴(yán)，韋師篤于友愛(ài)，因于一千九百零零年，單身冒險(xiǎn)來(lái)華，探視其弟?！?/p>

韋棣華在當(dāng)英文教師期間，發(fā)現(xiàn)中國(guó)特別缺乏真正的公共圖書(shū)館，因?yàn)樗袌D書(shū)館工作的經(jīng)驗(yàn)，她能夠知道圖書(shū)館的發(fā)展是啟迪民智的最好手段，韋棣華認(rèn)為圖書(shū)館：“在學(xué)校則為學(xué)校之心神，在社會(huì)則為社會(huì)之骨髓。”因此她決心為中國(guó)的圖書(shū)館事業(yè)做出她的貢獻(xiàn)，但是那時(shí)的中國(guó)因?yàn)闆](méi)有相關(guān)的現(xiàn)代化知識(shí)讀本，更沒(méi)有相關(guān)的圖書(shū)館管理訓(xùn)練，再加上沒(méi)有錢(qián)，于是韋棣華自想辦法。1906年，她獨(dú)自回到美國(guó)，到處搞講演，拉贊助，并且做專題報(bào)告來(lái)講解在中國(guó)設(shè)立圖書(shū)館的重要性。經(jīng)過(guò)她的一番努力，最終籌得1萬(wàn)美元和3000冊(cè)圖書(shū)。

在1910年5月16日，她在武昌建起了中國(guó)第一個(gè)美式公共圖書(shū)館——文華公書(shū)林。據(jù)說(shuō)，建造此館花了10萬(wàn)美元，在那個(gè)時(shí)代，這是很大的一個(gè)數(shù)目。焦急等待的考生家長(zhǎng) 樓雖然建成了，但韋棣華仍然缺少必要的資金支持，為了能夠讓文華書(shū)林有造血機(jī)能的運(yùn)行下去，因此她覺(jué)得有必要想出更好的解決方案。那個(gè)時(shí)候，關(guān)于庚子賠款問(wèn)題，國(guó)外有過(guò)相關(guān)的討論。她覺(jué)得，如果利用這個(gè)錢(qián)來(lái)搞圖書(shū)館當(dāng)然是件好事，于是她在1923年又返回美國(guó)，聯(lián)系很多有識(shí)之士，最多達(dá)到400多人，他們共同給總統(tǒng)寫(xiě)信，希望能將庚子賠款中的一部分拿來(lái)建圖書(shū)館。其中有一段時(shí)間，她幾乎每天都坐在國(guó)會(huì)會(huì)客廳里等候，去一位一位地說(shuō)服那些議員。為了不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，據(jù)說(shuō)她每天都不出外去吃午飯，而是帶幾個(gè)面包來(lái)作自己的午餐。經(jīng)過(guò)她的努力，她見(jiàn)到了參眾兩院的大多數(shù)議員，那些議員經(jīng)他的說(shuō)服，同意了她的申請(qǐng)，最終韋棣華得到了這筆捐款中的一部分。

韋棣華當(dāng)上了文華公書(shū)林的第一任館長(zhǎng)，但她仍然努力地?cái)U(kuò)大該館的規(guī)模，并且捐書(shū)自己的收入，對(duì)館舍又進(jìn)行了擴(kuò)充，為此她幾乎沒(méi)有任何的積蓄，并且她為了這個(gè)圖書(shū)館事業(yè)而終生未嫁。有人問(wèn)到她這個(gè)問(wèn)題時(shí)，她說(shuō)自己已經(jīng)嫁給了中國(guó)。想到這一層，我真覺(jué)得這個(gè)韋棣華是個(gè)偉大的人物。而韋棣華的另一大貢獻(xiàn)，就是在文華大學(xué)內(nèi)開(kāi)設(shè)了圖書(shū)科。她認(rèn)為，中國(guó)僅僅有書(shū)還不行，還要有真正懂書(shū)的管理人員。這個(gè)圖書(shū)科所培養(yǎng)的人才，對(duì)中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)影響至深，她所開(kāi)設(shè)的文華大學(xué)圖書(shū)科一直延續(xù)到了今天。當(dāng)今的武漢大學(xué)圖書(shū)館情報(bào)學(xué)院，就是由當(dāng)年的圖書(shū)科所遞延而來(lái)者。因此，這個(gè)圖書(shū)科堪稱中國(guó)第一個(gè)近代圖書(shū)館學(xué)專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，直到今天，在全國(guó)各大圖書(shū)館工作的專家都有不少畢業(yè)于武漢大學(xué)，正因如此，武漢大學(xué)的圖書(shū)館專業(yè)成為了國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)中的翹楚。相看兩不厭

由此可見(jiàn)，當(dāng)年的文華公書(shū)林對(duì)中國(guó)圖書(shū)館業(yè)是何等重要的一個(gè)標(biāo)致性建筑，這等重要之處竟然被隨意拆毀，建成了這座丑陋的宿舍樓。我站在雨中，看著這座所謂的現(xiàn)代建筑，心中又瞬間升起了百無(wú)一用的義憤填膺。我真不知道這些拆真建假之人，是何等的心志。

回來(lái)后，為了搜集資料，我得到了一本周洪宇先生所著《不朽的文華》，此書(shū)的副題為“從文華公書(shū)林到文華圖書(shū)館?？茖W(xué)?！?。這部50多萬(wàn)字的大作詳細(xì)地介紹了關(guān)于文華公書(shū)林的發(fā)展歷史，讀完之后，讓我更加感慨文化公書(shū)林的消失是何等的可惜，而這種可惜，我在現(xiàn)場(chǎng)探訪之時(shí)，就毫不掩飾地掛在了臉上。這個(gè)難堪的表情讓陳琦先生頗為不安，他說(shuō)，這幾天下來(lái)，沒(méi)能讓我看到更多的所看，他也感到很內(nèi)疚。我安慰他說(shuō)，這是非人力所堪。陳勇先生笑著說(shuō)，陳琦的內(nèi)疚不是因?yàn)闆](méi)有給您安排好，他是替武漢人員覺(jué)得羞愧。這一代的建筑有些舊味兒

好在周洪宇先生的大作中有一段話描述了公書(shū)林當(dāng)年的外觀，此書(shū)中引用了唐月萱的一篇研究文章，唐文中有這樣一段話：“公書(shū)林以書(shū)庫(kù)為中心，居大廳中央。長(zhǎng)長(zhǎng)的大廳內(nèi)一排排雙面架上陳列著按杜威法分編的精裝圖書(shū)；側(cè)面靠窗設(shè)有閱鑒座，讀者座廂前后也是靠背雙面書(shū)架，排列成套的《永樂(lè)大典》、《古今圖書(shū)集成》等經(jīng)典巨著，琳瑯滿目，書(shū)背上的金字從窗玻璃上透過(guò)的陽(yáng)光下閃爍可見(jiàn)，給人一種寧?kù)o之感?！?/p>

周文中對(duì)公書(shū)林也有如下的描寫(xiě)：“公書(shū)林內(nèi)設(shè)編目室、參考室、閱覽室、報(bào)紙雜志室、書(shū)庫(kù)、孫公紀(jì)念室（專藏商學(xué)書(shū)籍）、羅瑟紀(jì)念室（專藏西文書(shū)籍，以捐款人羅瑟博士命名）、博物古物陳列室、實(shí)習(xí)室、圖書(shū)館學(xué)研究室和斯托克斯大廳（以捐款人紐約慈善家O.P.斯托克斯小姐命名）?！毕У娘L(fēng)景線

我通過(guò)這些描述，想象著文華公書(shū)林的壯美，再加上陳勇先生贈(zèng)送給我的照片復(fù)印件，兩相對(duì)照，讓我更加佩服這位韋棣華。同時(shí)，我也在想，她當(dāng)年是出于怎樣的一種動(dòng)機(jī)，為了一個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的圖書(shū)館，而奉獻(xiàn)出了自己的一生，因?yàn)樗罱K就是在武漢而去世者。韋棣華在武漢工作了30年，在文華公書(shū)林工作了20年，本在1931年要給她慶賀70壽辰的時(shí)候，她卻在此之前的一個(gè)月去世了。她將自己的生命也奉獻(xiàn)了這個(gè)她所熱愛(ài)的事業(yè)，那么，她為的是什么呢？是怎樣的信念支撐她，能夠?qū)⑷绱似D難的破荒之事堅(jiān)持到底？以我這固有的因果關(guān)系式的功利思維方式，確實(shí)不能找到為自己信服的答案，我只能把她視之為一位偉大的人物。我的這個(gè)尋訪，就是對(duì)她的一個(gè)紀(jì)念，但這個(gè)紀(jì)念不是為了忘卻。