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      廣州中醫(yī)藥大學(xué) 傳揚(yáng)濟(jì)世之訓(xùn) 孕育嶺南名中醫(yī)介紹

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      第一篇:廣州中醫(yī)藥大學(xué) 傳揚(yáng)濟(jì)世之訓(xùn) 孕育嶺南名中醫(yī)介紹

      廣州中醫(yī)藥大學(xué) 傳揚(yáng)濟(jì)世之訓(xùn) 孕育嶺南名中醫(yī)

      2010年03月18日 來源: 南方都市報(bào)

      ◆中醫(yī)藥大學(xué)是嶺南名中醫(yī)的搖籃。

      ?藥圃里的李時(shí)珍雕像。

      藥圃里生長著稀有中藥品種,儼然廣東珍貴中藥種子庫。

      廣州名片名牌學(xué)府系列總第129期 侯選名片128期

      廣州中醫(yī)藥大學(xué)

      提名辭

      廣州中醫(yī)藥大學(xué)是新中國最早開辦的四所中醫(yī)藥高校之一,經(jīng)歷了中醫(yī)藥高等教育從創(chuàng)立到成長整個(gè)發(fā)展歷程,一直是綜合實(shí)力居全國最前列的中醫(yī)藥名校。

      索引

      作為嶺南名中醫(yī)的搖籃,廣州中醫(yī)藥大學(xué)成立于1956年,是新中國最早興建的中醫(yī)藥高等學(xué)府之一,它的建?;A(chǔ)是成立于1924年的廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校。2002年在全國的一級(jí)學(xué)科評(píng)估工作中,學(xué)校中醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科整體水平全國排名第一。

      唯心

      大學(xué)的“大”“小”問題

      十年前,父親在偏遠(yuǎn)的小漁村為兒子的前途出謀獻(xiàn)策:爭取在數(shù)理化上拔尖,考一所醫(yī)藥大學(xué),真才實(shí)學(xué),出來后才好找工作。但是兒子不才,天生就有數(shù)理化恐懼癥,這場父母的望子成龍幾年后以兒子上了一所文科學(xué)校草草收場。

      在這里以自己親身經(jīng)歷的故事作為文章的開頭,并不是故意拿青澀往事說事,為了更好地以當(dāng)事人與局外人的雙重身份來談?wù)撊缃竦拇髮W(xué)。說實(shí)在話,在浮躁與功利的就業(yè)教育橫行的年代,提及大學(xué)兩字,不僅讓人汗顏,同樣使人心虛。如今的大學(xué),圍墻還是原來的圍墻,大學(xué)已經(jīng)不是原來的大學(xué):一邊看到大學(xué)校園里的年輕學(xué)子們多數(shù)考慮的不再是學(xué)識(shí)修養(yǎng)和人格的完善,“學(xué)這個(gè)有什么用”自然而然成為新時(shí)代大學(xué)生的口頭禪;另一邊則是高校辦學(xué)唯利是圖所滋生的大學(xué)腐敗,假成果、假學(xué)問、假效益、假就業(yè)率遍地都是。

      倒出這么多苦水,并不全是危言聳聽的證據(jù)陳述,而都是一些眾所周知的關(guān)于“大學(xué)”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。大學(xué)的教育改革問題喊了很多年,卻很難推行,要知道社會(huì)風(fēng)氣的形成與顛覆遠(yuǎn)比專業(yè)設(shè)置和分科復(fù)雜得多。

      關(guān)于大學(xué)的“大問題”沒解決,大學(xué)里的“小問題”又出現(xiàn)。有網(wǎng)友出來聲稱,做一個(gè)大學(xué)生“難”,現(xiàn)在做一個(gè)中醫(yī)藥專業(yè)出來的大學(xué)生更是“難上加難”:比起很多綜合性大學(xué),廣州中醫(yī)藥大學(xué)十幾年來在教育市場的位置卻更為尷尬。在“崇洋媚外”的社會(huì),中醫(yī)的邊緣地位得到矯正的歷史不長。今天別說在學(xué)校教學(xué),就算在醫(yī)院臨床實(shí)踐,西醫(yī)的“強(qiáng)勢”比比皆是。中醫(yī)的現(xiàn)代化問題直接影響了中醫(yī)的教學(xué),所以采訪的時(shí)候有在校學(xué)生對(duì)我訴苦:比起其它高校最大的不同應(yīng)該是它始終圍繞一個(gè)中西分歧的問題爭論不休。

      許多年前,竺可楨說,教授是大學(xué)的靈魂,一個(gè)大學(xué)學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,全視教授人選為轉(zhuǎn)移;多年后,謝泳說,今日的教授已不再是學(xué)銜、學(xué)問的標(biāo)志,而是工資的一個(gè)級(jí)別,一個(gè)分配住房的資格,再加上一個(gè)享受公費(fèi)醫(yī)療的待遇而已。的確,如今談起大學(xué),我們也不再談青春談理想,我們只談“及格和工作”。而談起中醫(yī)藥大學(xué),關(guān)于專業(yè)、學(xué)術(shù)本身的中西結(jié)合、中西難解難分的問題卻仍然是主要問題。

      ■小癟

      現(xiàn)場傳真

      中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生要比三元里校區(qū)的多,聽說包括本科、???、研究生等,新生都會(huì)先到大學(xué)城校區(qū)上課,直到需要進(jìn)行臨床見習(xí)才往三元里校區(qū)挪。而非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生根本不用到三元里校區(qū)去。新老校區(qū)分工明確,面貌也完全不一樣。但是校園建設(shè)中關(guān)于綠化、美化、藥化的思路是一樣的,說簡單了就是用中藥植物來命名各條路,以及將一些觀賞性比較強(qiáng)的中藥植物用作綠化。

      如今如果想尋找名老中醫(yī)們在校內(nèi)的蛛絲馬跡,要找校內(nèi)的老者引導(dǎo)。據(jù)學(xué)校的教職工介紹,年輕的老師們早就不知道學(xué)校的陳年舊事。八十多歲的叫王建華的老師,退休后每天八點(diǎn)半到九點(diǎn)都會(huì)到以前工作過的脾胃研究所去看看,而年逾古稀的鄧鐵濤也是每天會(huì)在三元里老校區(qū)里面走走,耍一遍健身拳。

      大學(xué)城里唯一一個(gè)把校區(qū)主體都搬進(jìn)來的大學(xué)

      作為大學(xué)城唯一一個(gè)把校區(qū)主體都搬進(jìn)來的大學(xué)學(xué)府,廣州中醫(yī)藥大學(xué)的大學(xué)城校區(qū)看上去比周邊其他高校都要安靜。老校區(qū)與主校區(qū)的另一個(gè)明顯區(qū)別是,沒有博物館,而大學(xué)城中中醫(yī)藥大學(xué)的博物館不僅是嶺南中醫(yī)藥史的見證,更作為廣東省指定的公益旅游景點(diǎn),免費(fèi)向游客開放,很多時(shí)候,門口總是停著旅行社的專業(yè)旅行車。里面收藏的包括甲骨文、名畫、古典醫(yī)藥所用的各類瓶瓶罐罐以及一些古代制藥工具等。

      危樓禮堂是校友們返校的懷舊地

      陰霾天氣下的中醫(yī)藥大學(xué)三元里校區(qū)更像一座與世無爭的人民公園。這里如今還設(shè)置有中醫(yī)藥主要的科研基地和國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于舊校區(qū)而言,最久遠(yuǎn)的歷史必須從處于生活區(qū)和教學(xué)區(qū)之間的危樓禮堂說起。

      據(jù)說1956年廣州中醫(yī)藥大學(xué)在三元里建校時(shí),便興建了這個(gè)禮堂,最早是用作飯?zhí)?后來才擺放了一千多個(gè)座位,成為了名副其實(shí)的禮堂,之后各類大會(huì)以及領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告都是在這里舉行,七八十年代,供學(xué)生們放映電影、舉辦晚會(huì)使用。禮堂聲名顯赫,不僅在中醫(yī)藥大學(xué)校內(nèi),在整個(gè)三元里地區(qū)也是“有口皆碑”。因?yàn)檫^去年代,可供集體活動(dòng)的地方很少,禮堂也成了周邊很多單位的開會(huì)場所。

      由于建筑的樓齡過久,且結(jié)構(gòu)上不是十分符合現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),在八十年代就已經(jīng)停用,如果要使用,必須寫申請報(bào)告,現(xiàn)已被列為危樓。這個(gè)禮堂所在的位置是一個(gè)很短的銜接地帶,兩旁各有一個(gè)小園林區(qū),這個(gè)地方在校區(qū)中甚至屬“黃金地帶”,是教師和學(xué)生課后和生活中經(jīng)?;顒?dòng)的地方。正是由于處于這樣的珍貴地段,因此對(duì)于是否推掉重建成了學(xué)校各方一直在爭論的焦點(diǎn)。許多校友每次回到學(xué)校都要去看一眼這個(gè)屬于他們那個(gè)年代的建筑。

      藥圃儼然廣東珍貴中藥種子庫

      在三元里舊校區(qū),另一個(gè)最值得稱道的是學(xué)校藥圃。作為一個(gè)廣東珍貴的中藥種子庫,那些稀有且生長條件苛刻的中藥種子在這里都有專門的培植。藥圃是在建校區(qū)的次年(即1957年)建立的,最初建起來是為了給中藥專業(yè)的學(xué)生作為輔助教學(xué)的一種設(shè)施,讓學(xué)生可以看到中藥的植株?duì)顟B(tài),清楚植物的不同入藥部位以及各種性狀,了解植株?duì)顟B(tài)藥物的根、花、葉、果實(shí)等。

      后來由于教學(xué)資源限缺,周邊的很多衛(wèi)校師生也紛紛把它作為觀摩學(xué)習(xí)的藥材基地。藥圃中有700多種藥物,其中分盆栽和落地栽,細(xì)分為中藥學(xué)分類區(qū)、陰生藥用植物區(qū)、水生藥用植物區(qū)和南藥種植區(qū)這四個(gè)區(qū)。其中培植有各種名貴草藥,例如四大南藥等。

      在藥圃的不遠(yuǎn)處,可以看見五十年代后期興建的頗具蘇聯(lián)式建筑的辦公樓,樓層高度比較大,采光好,橫截面像是“工”字,經(jīng)過多次的質(zhì)量檢驗(yàn)和評(píng)估之后,只是進(jìn)行過一些小修小補(bǔ),主體從未曾改變。

      對(duì)話校長

      辦“高水平大學(xué)”并不等于要“高大全”

      ◎發(fā)言人:廣州中醫(yī)藥大學(xué)徐志偉校長

      支持中醫(yī)藥院校獨(dú)立開展或聯(lián)合自主招生

      廣州名片:廣州中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)發(fā)展有什么特點(diǎn),形成了哪些自己的辦學(xué)優(yōu)勢?

      徐志偉校長:整體中醫(yī)藥行業(yè)規(guī)模小、底子薄,我校雖是全國中醫(yī)藥行業(yè)四大老校之一,但發(fā)展一直受到制約。從“九五”以來,我校把握中醫(yī)藥現(xiàn)代化和高等教育發(fā)展重大戰(zhàn)略機(jī)遇,以“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)教育發(fā)展,以廣州大學(xué)城新校區(qū)建設(shè)帶動(dòng)整體辦學(xué)實(shí)力提升,乘勢而上,實(shí)現(xiàn)了學(xué)??缭绞酱蟀l(fā)展,廣州中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)形成醫(yī)、工、管、理、經(jīng)、文、教七大學(xué)科門類的辦學(xué)格局,但我們始終堅(jiān)持以中醫(yī)藥為主體、相關(guān)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方向??梢则湴恋卣f,如今在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件乃至綜合辦學(xué)實(shí)力在全國同類院校中處于領(lǐng)先地位。

      廣州名片:高校自主招生最近是社會(huì)熱點(diǎn),結(jié)合廣州中醫(yī)藥大學(xué)的實(shí)際,學(xué)校在這方面的立場和觀點(diǎn)是什么?

      徐志偉校長:從高等教育改革發(fā)展趨勢看,高校自主招生是擴(kuò)大大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)的一個(gè)重要內(nèi)容。中醫(yī)藥是中華民族獨(dú)創(chuàng)的醫(yī)學(xué)科學(xué),中醫(yī)藥人才培養(yǎng)有其特殊性,對(duì)中醫(yī)藥高等教育有必要采取一定的“特區(qū)”政策。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)支持中醫(yī)藥院校,特別是綜合實(shí)力較強(qiáng)的中醫(yī)藥大學(xué),獨(dú)立開展或聯(lián)合自主招生,優(yōu)先獲得適合中醫(yī)藥學(xué)科特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)生源。

      正面臨著中醫(yī)藥發(fā)展史上前所未有的“黃金時(shí)代”

      廣州名片:許多行業(yè)特色型高校在向綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)型,作為中醫(yī)藥大學(xué)的校長,你怎么看待未來的教育競爭和挑戰(zhàn)?

      徐志偉校長:首先我要說,我們正面臨著中醫(yī)藥發(fā)展史上前所未有的“黃金時(shí)代”。“沒有健康就沒有小康”,生命健康產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最重要的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一,而中醫(yī)藥是具有數(shù)千年悠久歷史的中華國粹,更是我國在生命健康產(chǎn)業(yè)中最具原創(chuàng)性優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ囊徊糠帧?/p>

      中醫(yī)藥是一個(gè)古老而新興的產(chǎn)業(yè),中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈正在不斷擴(kuò)展延伸,這是一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的領(lǐng)域,更是中醫(yī)藥大學(xué)生存和發(fā)展的根基所在。在高等教育領(lǐng)域,應(yīng)對(duì)競爭和挑戰(zhàn)要靠練“內(nèi)功”,樹品牌,內(nèi)外兼修,在堅(jiān)持特色辦學(xué)的前提下追求卓越。

      我的理解是,辦“高水平大學(xué)”并不等于要“高大全”,并不是只有“研究型大學(xué)”、“綜合性大學(xué)”才能做“高水平大學(xué)”,在本行業(yè)中做到一流,也是高水平大學(xué)。廣州中醫(yī)藥大學(xué)的目標(biāo)是建設(shè)“高水平中醫(yī)藥特色大學(xué)”,我對(duì)此充滿信心。

      校友錄

      我能拿到“世界記憶大師”這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)很大程度上得益于廣州中醫(yī)藥大學(xué)校風(fēng)。像別人所說的游手好閑、玩游戲之類的現(xiàn)象在我的周圍都是很少的。這樣的良好的校風(fēng)讓我能夠靜下心來練習(xí)記憶,心要靜下來才可以訓(xùn)練得當(dāng)。

      ——史俊恒,廣州中醫(yī)藥大學(xué)08級(jí)針灸推拿專業(yè),在2009年倫敦舉行的第十八屆世界腦力錦標(biāo)賽上獲得“世界記憶大師”稱號(hào)

      從入學(xué)到留校,我在廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作了24年,母校改革建設(shè)發(fā)展取得的成就給我留下美好回憶。母校教會(huì)我辨證施治、天人合一、陰陽平衡的哲學(xué)思想,使我在從醫(yī)從政實(shí)踐中受益匪淺。

      ——黃小玲,廣州中醫(yī)藥大學(xué)1977級(jí)校友,廣東省衛(wèi)生廳黨組書記、副廳長

      忙碌充實(shí),但是對(duì)于學(xué)校的教學(xué)還是欠滿意,個(gè)人認(rèn)為,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和硬件設(shè)備應(yīng)該更新,教學(xué)更多地面向多元化,志在拓寬大學(xué)生的知識(shí)面,途徑。培養(yǎng)方式都只是照本宣科,大學(xué)教育要改革,反對(duì)應(yīng)試教育。

      ——噓噓

      學(xué)·位

      在拔尖人才的培養(yǎng)上還不夠

      □評(píng)估人:廣東省人民政府督學(xué)、高等教育學(xué)博士、教授 廖益

      廣州中醫(yī)藥大學(xué)作為我國50年代興建的中醫(yī)高等學(xué)府,它不僅在廣東省內(nèi),甚至在整個(gè)華南地區(qū)的中醫(yī)教育上都占據(jù)著重要地位,具體可以從以下幾方面來看:

      第一,學(xué)科專業(yè)建設(shè)有優(yōu)勢。擁有多個(gè)國家及省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和省名牌專業(yè)。

      第二,附屬醫(yī)院辦院有特色。特別是廣東省中醫(yī)院,其辦院經(jīng)驗(yàn)和水平在全國范圍內(nèi)都具有重要的影響力。

      第三,名老中醫(yī)有影響。以鄧鐵濤老先生為代表的一批老中醫(yī)是醫(yī)學(xué)界的大家,是中醫(yī)泰斗,對(duì)學(xué)校的教育、研究、服務(wù)社會(huì)都做出了重大貢獻(xiàn)。

      第四,學(xué)科交叉有潛力。目前學(xué)校已經(jīng)將中醫(yī)學(xué)與其他學(xué)科進(jìn)行合理、適度的結(jié)合,使得中醫(yī)藥大學(xué)的醫(yī)學(xué)教育具備了多學(xué)科支撐,有更好的發(fā)展?jié)摿?。?dāng)然,在拔尖人才的培養(yǎng)上也有些遺憾,比如目前為止中醫(yī)藥大學(xué)還沒有自己的院士。

      史記

      1924年9月15日 廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校成立。

      1956年 周恩來總理批示成立廣州中醫(yī)學(xué)院,直屬衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局領(lǐng)導(dǎo),是新中國最早興建的4所中醫(yī)藥高等學(xué)府之一。

      1978年 進(jìn)入全國首批招收研究生高校行列。

      1991年 成為全國首批開辦中醫(yī)學(xué)七年制教育的3所院校之一。

      1995年2月 更名為廣州中醫(yī)藥大學(xué)。

      1997年 進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高校行列。

      1998年 成為全國首批開展臨床醫(yī)學(xué)(博士、碩士)專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位。

      2003年 啟動(dòng)廣州大學(xué)城新校區(qū)建設(shè)。

      2005年 擁有全國唯一的中醫(yī)學(xué)優(yōu)秀博士后科研流動(dòng)站。

      2006年 成為碩士研究生推薦免試資格高校,主體進(jìn)駐廣州大學(xué)城,實(shí)現(xiàn)“一校兩區(qū)”辦學(xué)。

      2007年 中醫(yī)學(xué)成為一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科(全國僅2個(gè))。

      名人譜

      鄧鐵濤一生為中醫(yī)奔波的國醫(yī)大師

      1937年,20歲的鄧鐵濤從廣東中醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)。上世紀(jì)80年代,一些人不重視中醫(yī),國內(nèi)出現(xiàn)崇洋媚外的思潮,重視進(jìn)口藥,甚至中成藥也要用日本產(chǎn)的。中醫(yī)歷盡挫折,生存艱難,發(fā)展更無從說起。恰巧此時(shí),鄧鐵濤一直為中央領(lǐng)導(dǎo)同志看病。在看病過程中,他用療效說話,領(lǐng)導(dǎo)一次次被中醫(yī)的神奇療效折服。

      傳說1985年,徐向前元帥來廣東過冬,有一天吃了西瓜,到夜晚便拉肚子,然后感發(fā)熱??粗鞄涬y受的樣子,徐帥的夫人提出找鄧鐵濤試試看。鄧鐵濤給他驅(qū)風(fēng)解表。服藥后第2天,熱稍退,再改用清熱法,結(jié)果1天燒就退了,他和夫人都十分感謝鄧鐵濤。

      這時(shí),鄧鐵濤誠懇地向徐帥表達(dá)了讓中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大的心愿,徐帥被打動(dòng)了,馬上承諾要向中央反映情況。鄧鐵濤十分激動(dòng),回家后立即奮筆疾書,向徐帥寫了一封要振興中醫(yī)的信。這封信,首先徐帥批示,然后胡耀邦、喬石也作了批示,到了衛(wèi)生部部長崔月犁批示,才用了7天。

      李國橋:“為科學(xué)獻(xiàn)身”的抗瘧先鋒

      作為國際上著名的瘧疾防治專家,李國橋教授長期致力于中西醫(yī)結(jié)合防治瘧疾研究。他提出惡性瘧兩次發(fā)熱、兩種昏迷期理論,創(chuàng)新腦型瘧診治方法,腦型瘧救治居國際領(lǐng)先水平。1967年接受國家瘧疾防治任務(wù)至今,在研究與推廣青蒿素類藥防治瘧疾、發(fā)明青蒿素復(fù)方抗瘧藥和快速控制瘧疾等方面取得具有國際影響的成果。

      為探索針刺治瘧方案和證明惡性瘧兩次發(fā)熱的理論,兩次將瘧原蟲注入自己身體,勇于為科學(xué)獻(xiàn)身。他創(chuàng)建了具有鮮明中西醫(yī)結(jié)合特色的熱帶醫(yī)學(xué)研究所,帶出一支具有國際先進(jìn)水平的瘧疾研究團(tuán)隊(duì),把實(shí)驗(yàn)室和研究現(xiàn)場從我國海南拓展到越南、柬埔寨和非洲,培養(yǎng)了一批博士、碩士。在國際、國內(nèi)熱帶醫(yī)學(xué)界享有較高聲望,曾任WHO西太區(qū)瘧疾臨時(shí)顧問,在第14和15屆世界熱帶病大會(huì)擔(dān)任分會(huì)場主席。

      羅元愷中國第一位中醫(yī)教授

      1924年,廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校在廣州創(chuàng)立。廣州許多赫赫有名的老中醫(yī)都是這個(gè)學(xué)校出來的,羅元愷就是其中之一。

      羅元愷不僅是一位中醫(yī)臨床學(xué)家,還是一位中醫(yī)教育家。從上世紀(jì)30年代起,他開始從事中醫(yī)教學(xué),并負(fù)責(zé)《金匱要略》、兒科、婦科、中醫(yī)基礎(chǔ)理論等課程的教學(xué)工作。1977年,廣東省革委會(huì)授予羅元愷教授職稱,他是中國第一位中醫(yī)教授。

      下期預(yù)告

      廣州星海音樂學(xué)院

      星海音樂學(xué)院創(chuàng)辦于1957年10月,初建校名為廣州音樂學(xué)校。隨后歷經(jīng)數(shù)次搬遷、易名,于1985年12月,為紀(jì)念廣東籍人民音樂家冼星海,正式更名為星海音樂學(xué)院,星海音樂學(xué)院也是我國華南地區(qū)唯一的一所高等音樂專業(yè)學(xué)府。

      本報(bào)撰文:

      本報(bào)記者 陳堅(jiān)盈

      實(shí)習(xí)生 羅松齡

      本報(bào)攝影:

      本報(bào)記者 黃皓

      第二篇:廣中醫(yī)考研:廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      妹子,報(bào)考廣中醫(yī),英語64;政治77;中醫(yī)綜合258;還是有點(diǎn)心里沒底,過來咆哮一下。主要是考研過程中各種失誤,希望14的大家少走彎路。

      一、決心要堅(jiān)定

      為啥要考研一定要搞清楚,樓主就是毫無退路才去考研的,從小家長就奇葩讓我各種跳級(jí)!而且高考沒考好本來報(bào)了中醫(yī)臨床結(jié)果調(diào)劑去了針推!大五畢業(yè)才二十的醫(yī)科妹子去哪兒能找到工作!沒活路了只能考研,所以考研的心思簡直是磐石無轉(zhuǎn)移來著,我一直記得大明湖畔的XXX!

      二、復(fù)習(xí)時(shí)間要夠

      樓主負(fù)責(zé)任的說考研復(fù)習(xí)一定要早開始,別的不說英語也一定要早開始,樓主因?yàn)槠谀┛荚噷?shí)習(xí)等等原因國慶節(jié)都過了才開始復(fù)習(xí),三個(gè)月中綜六本書加上英語政治,導(dǎo)致政治只剩一個(gè)月!要不是廣東今年水一點(diǎn)可能就掛掉了!

      三、制訂了計(jì)劃就要不打折扣地執(zhí)行,不要犯懶不要拖延癥

      這應(yīng)該是考研過程中最慘痛的教訓(xùn)了——同志們,不要犯懶!不要對(duì)貼在衣柜門上的計(jì)劃書熟視無睹!不要老想著“這一部分最后再搞吧來得及的”!不要早上起不來床就一直睡下去十一點(diǎn)才起!不要復(fù)習(xí)的時(shí)候還有閑心看完整套盜墓筆記!最最重要的,希望每個(gè)人在成績出來之后,都可以問心無愧地對(duì)自己說“我盡了全力”!這句話都沒臉說的話考研就白考了!過去好幾個(gè)月你都干了些啥!

      四、考研輔導(dǎo)班不用報(bào)

      樓主報(bào)了英語政治全程結(jié)果實(shí)習(xí)的醫(yī)院不放人所以最后只上到了兩節(jié)政治沖刺和兩節(jié)英語寫作!所以報(bào)最后沖刺班就好啦!——當(dāng)然這個(gè)純屬個(gè)人意見,各位根據(jù)自身情況好好考慮就好。

      好,咆哮部分到此結(jié)束,下面說說各種經(jīng)驗(yàn)——由于樓主平常就各種迷糊所以計(jì)劃什么的也不太清楚,盡量說說復(fù)習(xí)過程中的不足以及應(yīng)該如何改正吧。

      一、英語。(這部分基本是廢話,不想看跳過算了)

      英語是最短的一個(gè)短板,雖然下了很多力氣,五月份開始背單詞做閱讀,結(jié)果七月期末考襲來頓時(shí)就萎了??就此扔了三個(gè)月,再撿起來的時(shí)候又退化成渣了。所以說呢英語復(fù)習(xí)一天都不能停,哪怕這一天各種意外情況,能看半小時(shí)也比不看強(qiáng)得多。

      關(guān)于參考書——背單詞方面用的就是輔導(dǎo)班發(fā)的5500單詞,應(yīng)該每個(gè)版本都差不多,不過有一個(gè)小竅門是把詞書撕開打亂順序,這樣就可以不按字母順序背了,個(gè)人感覺比較有樂趣。還有一個(gè)很有用的工具——手機(jī)版有道詞典。后期沒時(shí)間背單詞的時(shí)候就直接做閱讀了,用的是黃皮書,每天兩篇,不會(huì)的詞一個(gè)一個(gè)查出來直接存在手機(jī)里,這個(gè)詞典會(huì)定時(shí)提醒你復(fù)習(xí),平時(shí)吃飯走路上廁所也都能拿出來瞄兩眼,其實(shí)就是把很多零碎的時(shí)間捏在一起背了單詞,不知不覺間效率也很高的。

      英語閱讀是一定要做真題的。這是個(gè)被無數(shù)過來人驗(yàn)證的真理。我用的方法也就是大多數(shù)過來人的方法——先做再精讀,做到?jīng)]有單詞不認(rèn)識(shí),沒有長句不會(huì)翻譯,時(shí)間原因英語真題也就擼了兩遍,還是有所欠缺。推薦資料——王若平的考試蟲系列,我只買了一本真題解析,個(gè)人感覺非常靠譜。

      至于寫作??實(shí)話說直到現(xiàn)在我都不知道該怎么復(fù)習(xí)。本來想背作文可是由于種種懶惰拖延最后沒時(shí)間了,于是就根據(jù)輔導(dǎo)班老師給的模板和星火的《考研英語易考范文背誦100篇》整理了一個(gè)萬用模板——當(dāng)然這種方法不推薦。貌似現(xiàn)在英語閱卷越來越不待見模板了。小作文更是不堪回首,只是考前兩天匆匆過了兩遍?!@段沒什么可用經(jīng)驗(yàn)給你們,只是想說“有備無患”,寫作要提早準(zhǔn)備,臨時(shí)抱佛腳效果肯定不好,最好是在考前一個(gè)月左右每天寫一篇,能把一些常用句型短語詞匯都化入自己的思維。

      翻譯和完型。對(duì)于醫(yī)學(xué)考生三十幾分的國家線來說就是雞肋了。翻譯大概做了一百個(gè)長難句左右的專項(xiàng)訓(xùn)練,完型就只是真題上那些了。這兩部分在考場上我都是認(rèn)真完成的,因?yàn)橄騺黹喿x速度比較快不至于最后沒時(shí)間,也就沒去研究完型各種得分竅門之類的。

      二、英語部分告一段落,接下來是政治——復(fù)習(xí)一個(gè)月77分的苦逼經(jīng)驗(yàn)。

      參考書:紅寶書,考研政治2100題,20天20題。

      大家都說政治簡單我也就沒當(dāng)一回事,加上中綜任務(wù)繁重所以想著晚點(diǎn)開始也沒事。于是直到十二月初——這都是啥!樓主是從馬原開始復(fù)習(xí)的,大家都懂馬原的變態(tài),樓主就在哲學(xué)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中痛苦地掙扎了一周。樓主是個(gè)有強(qiáng)迫癥的人,經(jīng)常覺得每句話都可能出題,于是政治復(fù)習(xí)的流程就變成了看一遍紅寶書——做2100題——沒記住的地方再翻一翻書。好在這個(gè)時(shí)候中綜接近收尾,英語每天做一做真題保持語感就好,這一個(gè)月大部分的時(shí)間就都扔在了政治上。

      2100題做完了開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)模擬。其實(shí)到這個(gè)時(shí)候每年的熱點(diǎn)基本上都出了,同學(xué)和自己手里資料都一堆一堆的。20天20題肖4任4各大學(xué)校模擬等等。樓主只背了20天20題和肖4大題答案,感覺很有用。有一點(diǎn)很重要——做模擬不光模擬小題更要模擬大題。盡量自己動(dòng)筆答一答再跟答案對(duì)照看看哪里不足,學(xué)習(xí)答題的方式和語言,以免真正考試時(shí)不知如何下筆。

      時(shí)間過的飛快。考政治前一天看一遍所有大題再過一遍模擬時(shí)錯(cuò)過的題目,就無比忐忑地上戰(zhàn)場了。——鄭重提醒,政治最好11月就開始復(fù)習(xí),一個(gè)月時(shí)間太緊,會(huì)打亂其他科目的計(jì)劃。

      三、中綜——參考書:教材,傲視寶典,真題,考綱,《中藥功效快快記憶法》

      中綜復(fù)習(xí)一定要以課本為主。樓主每次考試復(fù)習(xí)都犯強(qiáng)迫癥,就算時(shí)間緊迫到只剩三天也非得把書擼一遍要不然就沒法安心,現(xiàn)在感覺就是這個(gè)習(xí)慣讓中綜取得了不錯(cuò)的成績。

      正式復(fù)習(xí)也是從10月開始的。之前的時(shí)間大略把中基中診過了一遍不過個(gè)人感覺什么都沒記住——7月的時(shí)候用11年的題做了一遍模擬,當(dāng)時(shí)只得了180分。個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)之前模擬一下還是很有必要的,客觀評(píng)估一下自己的水平什么的。一月份的時(shí)候用12年的題又模擬了一遍結(jié)果是260多,跟最后考試的結(jié)果也差不多了。由于傲視寶典上有很多真題,所以看過了傲視寶典之后用10 11的真題來做模擬結(jié)果很可能就不準(zhǔn),因?yàn)槟切╊}其實(shí)你零零散散都做過了。樓主就是一直忍著把12年真題留到最后的。

      樓主發(fā)現(xiàn)自己可以不長心地對(duì)貼在衣柜上的計(jì)劃書熟視無睹之后就沒有做過正式的計(jì)劃。最多是在紙上隨便寫寫。復(fù)習(xí)過程中基本是五科齊頭并進(jìn)但不同時(shí)間各有側(cè)重“開始沒看針灸因?yàn)闃侵魇菍W(xué)針推的后來發(fā)現(xiàn)這是個(gè)大錯(cuò)誤”大概劃出每天用下午兩三個(gè)小時(shí)看英語,其他時(shí)間都在看中綜——一開始的重頭戲是中藥。

      【中藥】

      復(fù)習(xí)基本是全面撒網(wǎng)重點(diǎn)撈魚。幸運(yùn)的是找到了一本好用的書,就是上面說的那個(gè)。用諧音的方式把中藥功效縮成一個(gè)情景短句,背起來非常快捷。考綱上要求的三百多種藥兩周基本就搞定了,當(dāng)然這個(gè)時(shí)候只是記住了功效。接下來就過第二遍——第二遍從后往前開始,開始自己做筆記列表格,性味歸經(jīng)功效主治使用注意特殊煎服法什么的,做筆記的同時(shí)就是默寫功效推求主治歸經(jīng)的過程。“關(guān)于中藥歸經(jīng)??這個(gè)太討厭了。說考吧真不一定,說不考也出過很多次了。建議能記則記但不用花太多時(shí)間。順便我同學(xué)發(fā)現(xiàn)中綜愛考理氣藥的歸經(jīng),這個(gè)是真的,可惜(?)今年沒出”這一遍用時(shí)比較長,大概有二十多天。加在一起這一個(gè)多月的時(shí)間,其他科目的進(jìn)度差不多是中基又過一遍,中診因?yàn)樘?xì)大概才看到脈診,方歌背完,方劑每天五六個(gè),進(jìn)度過半。中內(nèi)大約每天一個(gè)病或兩個(gè)病,進(jìn)度不到一半——這也就是我不列計(jì)劃的原因,比較靈活可以根據(jù)每科進(jìn)度隨時(shí)調(diào)整用時(shí)。

      【方劑】

      接下來主攻方劑。中藥暫時(shí)放一放不過不太擔(dān)心忘掉——看每個(gè)方子的時(shí)候都大概想想各種藥的功效,有印象不清的趕緊找書?!安凰氵@種零散復(fù)習(xí)中藥一共整體看了三遍,最后一遍大概就每天過一章查缺補(bǔ)漏了。”一直比較喜歡這科所以學(xué)起來很輕松。不過也是做了兩遍筆記,后期每天都看一看,總共大概也過了三四遍吧。需要注意的是:

      “每個(gè)方子的主證功效最好記清楚,不用死背,但需要有個(gè)明確印象”。直到最后每天按年份做真題的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),跟同學(xué)討論的時(shí)候他們也有同感——在書上看著明明白白的主證,出題人單拎出來讓你選用哪個(gè)方子,其實(shí)很容易做錯(cuò)。而拿方劑功效出題的時(shí)候,選項(xiàng)經(jīng)常具有強(qiáng)烈的迷惑性,如果僅憑方歌或主治去推也非常容易做錯(cuò)。比如今年那道失笑散的功效,樓主糾結(jié)了半天回來一查書發(fā)現(xiàn)還是選錯(cuò)了。

      還有就是組成里面用枳實(shí)還是枳殼肉桂還是桂枝生地還是熟地生姜干姜還是炮姜這類,如果方歌里沒有體現(xiàn)最好還是搞搞清楚。

      中綜很愛考的一點(diǎn)是單味藥或藥組在方中的特殊作用。特別是甘草之類的。這點(diǎn)真的要注意??幾乎每個(gè)方子里面作用稍微特殊一點(diǎn)的藥樓主都努力記住了,不過估計(jì)考試中還是有忘的。

      功效或主證相似的建議列表對(duì)比,清清楚楚一目了然。

      關(guān)于背方歌的方法其實(shí)沒啥好說的。因?yàn)閺那皩W(xué)方劑的時(shí)候就背了一部分,實(shí)習(xí)的時(shí)候又背了一部分,住處離學(xué)校圖書館半小時(shí)路程,每天路上背一背也有五六個(gè)了。

      【中內(nèi)】

      這個(gè)??沒啥好說的。背吧。同學(xué)說考研復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)到最后發(fā)現(xiàn)最簡單的是中內(nèi)最難的是中基。這是真理來著。要點(diǎn)也就是重復(fù),分型不用太講究,主證主方和底下因?yàn)榧孀C加減應(yīng)用的方子一定要記清楚,治則也經(jīng)????跟方劑的功效一樣挺容易錯(cuò),不過也用不著死背。同學(xué)告訴我做這種題要抓住病機(jī)重點(diǎn)來推治則。真言。看中內(nèi)速度不用太快,第一遍一天兩個(gè)病,第二遍還是一天兩個(gè)病,后期一天一章一天兩三章保持每天過一過就好了。

      關(guān)于歷史沿革。這跟中藥歸經(jīng)一樣是雞肋??樓主是挑著名醫(yī)家和有開創(chuàng)性獨(dú)特性的論述盡量多地背了一背,結(jié)果今年好像沒考??傊膊荒艿粢暂p心。

      早晚或者吃飯路上跟同學(xué)互相提問是個(gè)好方法。被提問了而沒答上的問題印象格外深,而提問別人之前答案也早已在心里想多遍了。效率高又不占用正經(jīng)時(shí)間。“中內(nèi)和方劑的書最好用中國中醫(yī)藥出版社的第七版教材”。

      【中基】

      這科經(jīng)常被忽視。但多選題拿分極難??簡直扮豬吃老虎。重要的就是看書以及揣摩真題。給自己設(shè)問,比如這題考了腎,就想想要是出題人考了肺的話會(huì)怎么出題之類。原文出題很多要注意啦。中基算不清楚看了幾遍,沒用過太固定的時(shí)間,就是反反復(fù)復(fù)力求理解。

      【中診】

      這個(gè)最讓人頭疼啦。出題點(diǎn)太多太散,又不敢漏過生怕萬一。望診問診,舌診脈診是重中之重,臟腑辨證和其他辯證也算難點(diǎn),也是需要人反反復(fù)復(fù)看,丟開一段時(shí)間也不行??吹阶詈蟠痤}不靠記憶簡直靠直覺了。比較折騰人。舌脈看熟了盡量做到可以默寫,有的地方書上沒有傲視寶典上有,要記清楚。平時(shí)多想想“為什么會(huì)出現(xiàn)這種癥狀?有幾種可能?”再跟書上對(duì)一對(duì)看哪里不足,有助于加深記憶。

      中基中診兩科的要義就是重復(fù)。理解為上但是也要有精準(zhǔn)記憶??春芏啾橹笞匀蛔鲱}就有感覺。

      【針灸】

      這個(gè)失策了??本身是學(xué)針推的所以感覺沒什么難度不需要太上心,只是考前半個(gè)月才匆匆過了一遍,做真題的時(shí)候雖然發(fā)現(xiàn)這部分容易錯(cuò)但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒時(shí)間了。結(jié)果回來估分發(fā)現(xiàn)針灸的題錯(cuò)了很多。悲劇。好在這塊的題不會(huì)出太有難度的,一般記住了就肯定能做對(duì),稍微多花點(diǎn)時(shí)間就好。要善于總結(jié)。比如經(jīng)過咽喉眼睛腹部的經(jīng)絡(luò)都有哪些之類的,到了時(shí)候這方面資料就大堆大堆的了。

      【關(guān)于參考書】

      跟著同學(xué)一起買的傲視寶典和煎煮真題,還不錯(cuò),反正只是拿來當(dāng)課后練習(xí)用的,看完一章就做一章的題,全部看完之后做煎煮真題??比較悲劇的一點(diǎn)是答案經(jīng)常有錯(cuò)誤。同一道題可能在這一頁選A下一頁就選B了。還遇到有買240分之路或者中綜避錯(cuò)的拿書來說,三個(gè)版本的參考書答案經(jīng)常有沖突。每次遇到這種情況大家就一起討論一番然后無奈說“考試真遇到就看心情吧”。

      【考綱一定要買】

      考綱會(huì)附帶兩三年的真題,而只有考綱上的答案是最標(biāo)準(zhǔn)的。近幾年的題在參考書上答案不一可以用來核對(duì)。

      【關(guān)于真題】

      真題不用做太早。反正各種參考書都是拿真題當(dāng)藍(lán)本的。樓主到了復(fù)習(xí)后期,還有二十多天的時(shí)候開始成套做,那個(gè)時(shí)候基本整天都在看政治,中綜就剩下每天一套真題和晚上回住處之后過一過中藥方劑中內(nèi)了。從11年開始(12年的留到最后做模擬了),每天一套一直做到92年。其實(shí)做十年左右的就可以了,因?yàn)槌鲱}思路一直在變,做九幾年的題很明顯感覺不適應(yīng)。十年開外的題拿來當(dāng)練習(xí)就好。

      做真題然后自己批改,錯(cuò)誤的題要仔細(xì)弄清楚,連帶書上那一部分章節(jié)有哪里不足都順手補(bǔ)一補(bǔ),每個(gè)選項(xiàng)都仔細(xì)思考一下之類的??傊稣骖}就像撒一張網(wǎng),看看能撈上來什么,再看看這網(wǎng)哪里破掉了趕快補(bǔ),是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候也注意不要看一本書就只想著一本書,多發(fā)散聯(lián)系一下別的科,這樣不知不覺間能加深很多問題的印象。

      經(jīng)驗(yàn)什么的基本上就這些吧,有什么疑問我會(huì)回復(fù),拋磚引玉攢人品,希望14年的大家都能武運(yùn)昌隆,也祝福我自己復(fù)試順利。

      考研英語復(fù)習(xí)心得作者: 孫再省

      考研英語

      英語是考研中的重頭戲,也是杯具的比較多的科目。很多同學(xué)擔(dān)心自己四六級(jí)沒過會(huì)不會(huì)英語一定考不好,我覺得只要你符合所報(bào)考學(xué)校對(duì)四六級(jí)的要求(一般要求過四級(jí),詳見各校招生簡章),你就不必?fù)?dān)心,踏實(shí)大膽的去準(zhǔn)備就行了,四級(jí)沒考過考研英語能拿六七十分的大有人在。要知道四六級(jí)考的是速度,考研考的是準(zhǔn)確度,二者是不同的概念。下面介紹一下具體的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      一、單詞

      推薦用書:《考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》,俞敏洪

      英語要考好,詞匯量必須要過關(guān),沒有磚瓦建不成大樓。記單詞要遵循“遺忘規(guī)律”,即要大量的記,反復(fù)的記。記單詞最忌諱一個(gè)詞幾遍幾十遍的寫,一天記不了多少個(gè)單詞,既費(fèi)勁又效率低下,還不一定能記住,一般人第一天記的單詞第二天就只能記住其中的20%,如果你第一天記10個(gè)詞,第二天就只想起2個(gè);如果記100個(gè),第二天就記住了20個(gè);如果第一天記500個(gè),第二天就記住了100個(gè)。所以,一定要大量的記,不要怕遺忘,忘了是給你第二次記住它的機(jī)會(huì)。

      記單詞要做好計(jì)劃,以俞書為例,我第一遍是一天記三課,上午下午晚上各一課,第二遍一天六課,再后來一天九課,以此類推,根據(jù)單詞記憶的情況依次增加。第一遍所有單詞都要過一遍,不會(huì)的畫一橫,第二遍只看第一遍做記號(hào)的,不會(huì)的再添一筆,以此類推,畫滿一個(gè)“正”字也就是你的一個(gè)五星級(jí)單詞了。一般來說,到五六遍時(shí)至少有一半的詞都記住了,起碼眼熟了,很少有單詞能畫滿兩個(gè)“正”字。俞書非常好的地方就是它帶有單詞朗讀,把單詞記了之后再跟著朗讀看一遍,然后不看書跟著朗讀回想一遍,這樣記的效果確實(shí)不錯(cuò),而且效率很高。記單詞的時(shí)間不要太長,太長了就影響了其他科目的復(fù)習(xí),我剛開始時(shí)每一晌拿出約45分鐘的時(shí)間記單詞,一天三晌,到后來時(shí)間遞減。

      記單詞是一個(gè)漫長的過程,要每天都按時(shí)堅(jiān)持住,從準(zhǔn)備考研一直到考試的前幾天,要盡量一天都不要落下,只要這樣堅(jiān)持下來,你的詞匯量絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。萬事開頭難,剛開始記單詞確實(shí)是一件很頭疼的事,到了后來就成了習(xí)慣,再到后來就成了享受,一天不看都不舒服,畢竟記這些熟悉的單詞比背政治做數(shù)學(xué)要輕松多了,特別是當(dāng)看到大部分單詞都認(rèn)識(shí),不會(huì)的寥寥無幾時(shí),那種成就感和自信心油然而生。

      二、閱讀理解A

      推薦用書:《英語黃皮書》,張劍

      得閱讀者得天下。英語復(fù)習(xí)中我將大部分精力都放在了閱讀上,40分的閱讀我應(yīng)該是拿了34分或以上,其他都是我的弱項(xiàng)。我覺得提高閱讀理解的關(guān)鍵在于思維方式的轉(zhuǎn)變,也就是從做語文題目的思維方式轉(zhuǎn)變到西方人的思維方式。舉個(gè)例子,假如考陶淵明的一句詩:采菊東籬下,悠然見南山。問:What can we infer from the text?

      A.作者描寫了自然恬靜的田園風(fēng)光和自然純樸的田園生活。反映了詩人恬淡閑適的生活情趣和悠然自得的超脫心情,同時(shí)也是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)和官場丑惡的一種否定。

      B.作者抒發(fā)了對(duì)躬耕生活的體驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)的熱愛,并體現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)民的深厚情誼。

      C.作者描寫了自己生活的困頓和農(nóng)村的凋敝,反映了詩人理想化境界之外的現(xiàn)實(shí)世界。

      D.作者方向感很好。

      你選哪個(gè)?

      選好了再往下看。

      如果這是在考語文,顯然A是最佳答案,但如果放在考研英語中,正確答案就另當(dāng)別論了。西方人講求證據(jù),沒有證據(jù)證明決不允許亂加推斷。A錯(cuò)在最后一句,文中并沒有提及官場等的黑暗,更無否定之意(有同學(xué)或許會(huì)說當(dāng)時(shí)的背景就是這樣的,請注意,文章對(duì)背景只字未提,在西方人看來未提供的材料不能當(dāng)證據(jù),作者沒有表述的態(tài)度不能推斷為作者的態(tài)度,自己的想法更不能輕率的認(rèn)為這也是作者的意思,這種“想當(dāng)然”式的語文思維方式要堅(jiān)決擯棄?。N闹杏蟹较蛟~“東”、“南”,可見作者方向感很強(qiáng),所以答案是D。

      這是文都考研名師徐綻老師的一個(gè)非常經(jīng)典的例子,聽完之后我有種醍醐灌頂?shù)母杏X,仿佛混沌迷茫的思路豁然開朗,考驗(yàn)閱讀中至少有一半的題目是按這種套路設(shè)計(jì)的,稍不注意就會(huì)掉入陷阱,但如果你悟出其中的奧妙,正確答案也就很容易就能做出了。

      語感很重要,考研閱讀中的文章都是千里挑一的美文,自己認(rèn)為比較好的文章和錯(cuò)的比較多的文章一定要熟讀,甚至把它背下來,一方面可以增加語感,培養(yǎng)英語思維,另一方面也可以加深對(duì)長難句的理解,使同一類型的長難句再次出現(xiàn)時(shí)能不再成為閱讀的障礙。

      最后,閱讀理解真題要反復(fù)的做。十年真題閱讀要做三遍以上,其他的什么模擬題強(qiáng)化練習(xí)等都是垃圾,一律不要做,浪費(fèi)時(shí)間和精力還是小事,更關(guān)鍵的是它混淆真題思路,能把真題做好就夠了。之所以強(qiáng)調(diào)反復(fù)的做是因?yàn)槊恳槐槎加忻恳槐榈母杏X,每次都是一個(gè)提高的過程,上次做錯(cuò)的這次可能還錯(cuò)(思維方式的轉(zhuǎn)變沒那么容易),甚至上次做對(duì)了的這次做錯(cuò)也很正常,那可能是因?yàn)樯洗尾焕斫馕囊饷蓪?duì)了。每一遍做都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)一下文章后面的題目解析,要知道每一個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)為什么錯(cuò),有時(shí)候就算做對(duì)了思路也不一定對(duì)。當(dāng)然,反復(fù)的做也必須是要有計(jì)劃的做。做真題不要刻意的追求速度,太快了往往做不對(duì),準(zhǔn)確度上去了速度自然會(huì)上去。

      三、作文

      推薦用書:《考研1號(hào)作文》

      作文要提前準(zhǔn)備,不要把寶都?jí)涸谧詈蟀雮€(gè)月,那樣會(huì)很倉促。我認(rèn)為對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué),作文可以在十月份就開始準(zhǔn)備,兩三天準(zhǔn)備一篇,到考試時(shí)就有幾十篇的積累,足夠應(yīng)付出題人了。選一本適合自己的作文書尤為關(guān)鍵,我覺得一本好的作文書應(yīng)有以下特點(diǎn):

      <1>.話題覆蓋面廣

      話題應(yīng)涉及社會(huì)問題、經(jīng)濟(jì)問題、哲學(xué)、道德等等,這一般的作文書都能做到。

      <2>.文章難易程度適中 書中給出的范文不應(yīng)過難,應(yīng)該是一般同學(xué)通過努力可以達(dá)到的程度,也不能太簡單,否則得不了高分,文章長度要符合考研的要求,扣題要準(zhǔn),用詞不能太偏。

      <3>.有對(duì)應(yīng)的漢語翻譯

      有翻譯最大的好處是利于背誦。我認(rèn)為這是很有用的一點(diǎn),而多數(shù)作文書都沒有,或做的不好。如果自己不懂怎么寫作文,可以看著范文的漢語翻譯把英文寫出來,然后再跟范文對(duì)照,看看人家是怎么表達(dá)的,找出自己的差距,認(rèn)真學(xué)習(xí)范文的表達(dá)方法。當(dāng)把范文讀熟或背誦了之后,可再根據(jù)翻譯寫出范文來,這樣做效率比較高,糾錯(cuò)的感覺也很深刻,進(jìn)步很快。

      練作文要做好計(jì)劃,要分不同的話題分別來練,對(duì)每一種話題自己總結(jié)一套寫作方式,最后,總結(jié)出自己的一套模板,每次寫作文都用它,久而久之就會(huì)對(duì)作文把握的很熟練了,到了考場上也就不至于無從下手。

      在此,要特別感謝程T同學(xué)向我推薦這本書以及傳授作文經(jīng)驗(yàn)。

      四、輔導(dǎo)班

      最后簡單的提一下我對(duì)輔導(dǎo)班的看法。我上過幾天的輔導(dǎo)班,單詞閱讀作文都有,但基本上都沒有從頭到尾的上完,有些覺得確實(shí)挺好就上了幾天,有些是上一天就結(jié)束了,有些只是試聽。我覺得輔導(dǎo)班吹的成分是很大的,所有的老師個(gè)個(gè)都很能吹,所以不要太信任輔導(dǎo)班,所有的輔導(dǎo)班首要目標(biāo)都是賺錢,而不是真正的傳道授業(yè),所以,你把寶都押在輔導(dǎo)班上就等于把自己的未來交給了一群為了掙你錢的商人。

      輔導(dǎo)班可以報(bào),但絕不要盲目的跟風(fēng),不要看別人報(bào)你也報(bào),因?yàn)樗赡苓m合聽講而你更適合自學(xué);不要聽輔導(dǎo)班老師讓你怎么做你就怎么做,他的方法是照顧大多數(shù)同學(xué)的,不一定適合你。你自己心里最清楚自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么樣的,自己的底子到底有多厚,所以你要心里有譜從自身的情況出發(fā)怎樣復(fù)習(xí)才是最好的。

      不要讓輔導(dǎo)班占據(jù)你太多的時(shí)間,特別是到了后期,時(shí)間就是黃金。如果輔導(dǎo)班在你看來已經(jīng)變成了“雞肋”,那就果斷的放棄,不要在乎那倆錢,因?yàn)檩o導(dǎo)班對(duì)你來說已經(jīng)沒什么營養(yǎng)了,硬著頭皮去上只會(huì)讓你失去更多,那就不只是倆錢的問題了。

      最后,說一下我自己的情況。我的英語不好,四六級(jí)剛過,考研考了59分,其中閱讀理解大概是34分,大小作文共十幾分,其他是翻譯和完型等。我是從8月份開始復(fù)習(xí)的,其間沒少下了功夫,也沒少吃了苦頭,我跟那些牛人沒法比,但我還是希望我這點(diǎn)心得和教訓(xùn)能帶給大家一些啟發(fā),畢竟還有許許多多像我這樣的普通人在奮斗著。既然決心考研了,就一定要自信,要勇敢,要知道像我英語這么爛的人都考上了,你肯定更沒問題了。

      考研是選擇了一種高尚的生活的方式,選擇考研就要學(xué)會(huì)與寂寞相處,要學(xué)會(huì)品味寂寞,學(xué)會(huì)享受寂寞,千萬不要耐不住寂寞而三天打魚兩天曬網(wǎng),偶爾休息一下是可以的,而且是必要的,但沉不下心去復(fù)習(xí)就要自己給自己找找原因了。

      人生沒有捷徑,平凡與孤獨(dú)你必須選擇一個(gè)。

      以上就是我關(guān)于考研英語復(fù)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),文字粗陋,學(xué)識(shí)膚淺,如有不當(dāng)之處敬請指出,如有疑惑之處歡迎探討。如能帶給奮斗中的師弟師妹些許幫助,我將深感榮幸與安慰。

      第三篇:廣州中醫(yī)藥大學(xué)考研內(nèi)部資料之消食藥

      一、選擇題答案

      A型型:

      ⒈ D⒉ D⒊ D⒋ E⒌ D⒍ E

      ⒎ C⒏ D⒐ E⒑ D⒒ E⒓ D

      B型題:

      ⒈ D⒉ E

      D型題:

      ⒈ C E⒉ C D⒊ A E

      X型題:

      ⒈ A B C D E⒉ A B D⒊ B C D

      ⒋ A C D E⒌ B C D E

      二、填空題答案

      ⒈ 酸甘,微溫;消食化積;行氣止痛;活血散瘀

      ⒉ 甘辛,溫;消食健胃;和中止瀉;解表

      ⒊ 甘,平;消食健胃;回乳消脹;疏肝解郁

      ⒋ 甘,平;消食健胃;澀精止遺;通淋化石

      ⒌ 消食健胃;化痰止咳;清熱解毒;止痛

      三、改錯(cuò)題答案

      ⒈ 神曲的功效(消食健胃、和中止瀉,兼能解表)。

      ⒉ 雞內(nèi)金的功效是(消食健胃、澀精止遺、通淋化石)。

      ⒊ 山楂的功效是消食化積,(消食化積,行氣止痛、活血化瘀)。

      四、簡答題答案

      ⒈ 凡以消積導(dǎo)滯、促進(jìn)消化,治療飲食積滯證為主要功用的藥物,稱為消食藥,又叫消導(dǎo)藥。

      ⒉ 是指藥物具有消除飲食積滯,調(diào)和脾胃運(yùn)化受納功能的作用,為治療飲食積滯證的一種方法。

      ⒊ 是指藥物具有消食化積,行氣消脹的作用,為治療食積氣滯、脘腹脹痛的一種方法。

      ⒋ 山楂的功效是消食化積,行氣散瘀。主治證是肉食積滯證;瀉痢腹痛、疝氣痛;瘀阻胸腹痛、痛經(jīng)。

      ⒌ 萊菔子的功效是消食除脹、降氣化痰。主治證是食積氣滯,脘腹脹痛;咳喘痰多,胸悶食少。

      ⒍ 麥芽與谷芽性味均為甘平,均能消食健胃。

      麥芽消食健胃大于谷芽,并能回乳消脹,兼能疏肝解郁。

      谷芽消食健胃之功較緩。

      ⒎ 雞內(nèi)金的功效是消食健胃,澀精止遺。主治證是飲食積滯,小兒疳積;腎虛遺精、遺尿。

      五、論述題答案

      ⒈ 麥芽與谷芽均能消食健胃,可用于米面薯芋食滯證。

      然麥芽消食之力大于谷芽。并能回乳消脹,用于斷乳乳房脹痛。還能疏肝解郁,用于肝郁脅痛,肝胃不和之脘腹痛等。

      而谷芽功專消食健胃,力較麥芽緩。

      ⒉ 山楂在臨床上主治①肉食積滯證。本品有消積化滯之功,尤善助肉食之消化,故最宜治療上證。②治瀉痢腹痛、疝氣痛。本品性溫而能通利氣機(jī)以止痛,味甘而能緩急止痛,故可治上證。③治瘀阻胸腹痛、痛經(jīng)。本品性溫能溫通氣血以止痛,味甘能緩急止痛,故可治上證。

      ⒊ 萊菔子在臨床上治療①食積氣滯證。因本品味辛能行散,味甘能緩急止痛,故本品消食化積之中,尤善行氣除脹,較適宜于食積氣滯較明顯而見脘腹脹滿、腹痛者。②治咳喘痰多、胸悶食少。本品能消食開胃而絕生痰之源,又能化痰止咳以治咳痰之標(biāo),能降氣平喘以平喘息之象,故最宜用于食滯咳喘痰多之證。

      ⒋ 雞內(nèi)金在臨床上治療①飲食積滯,小兒疳積。本品消食化積力較強(qiáng),并能健運(yùn)脾胃,故可用治上證。②治腎虛遺精、遺尿。本品能固護(hù)腎氣而澀斂精液、收縮小便,故可用治上證。③治砂石淋證及膽結(jié)石。本品兼能通利小便,解除小便淋瀝澀痛,且能排除結(jié)石,故可用治上證。

      ⒌ 山楂還能行氣散瘀,有較好的止痛作用,可用治瀉痢腹痛、疝氣痛;瘀阻胸腹痛、痛經(jīng)等。

      麥芽還能回乳消脹,疏肝解郁,可用治斷乳乳房脹痛證;肝郁脅痛及肝胃不和之脘腹痛等。

      萊菔子還能降氣化痰,可用治咳喘痰多、胸悶食少等。_

      第四篇:廣州中醫(yī)藥大學(xué)考研內(nèi)部資料之安神藥

      安神藥

      一、選擇題答案

      A型題:

      ⒈D⒉D⒊E⒋D⒌E

      ⒍E⒎C⒏E⒐D⒑E

      ⒒C⒓D⒔D⒕C

      B型題:

      ⒈D⒉B⒊B⒋B

      D型題:

      ⒈A E⒉D E⒊C D

      X型題:

      ⒈ABD⒉ACDE⒊ACDE⒋ACE

      二、填空題答案

      ⒈鎮(zhèn)驚安神;平肝潛陽;聰耳明目;納氣定喘

      ⒉甘澀,平;鎮(zhèn)驚安神;平肝潛陽;收斂固澀

      ⒊甘,平;鎮(zhèn)驚安神;活血散瘀;利尿通淋

      ⒋甘酸,平;養(yǎng)心益肝;安神;斂汗

      ⒌養(yǎng)心安神;祛風(fēng)通絡(luò)

      三、改錯(cuò)題答案

      ⒈龍骨的功效是(鎮(zhèn)驚安神,平肝潛陽,收斂固澀)。

      ⒉遠(yuǎn)志的功效是(寧心安神,祛痰開竅,消散癰腫)。

      ⒊合歡皮的功效是(安神解郁,活血消腫)。

      四、簡答題答案

      ⒈凡以安定神志,治療神志失常病證為主要功用的藥藥稱為安神藥。

      ⒉是使用礦石及介類藥物,取其質(zhì)重而性沉降,具有重鎮(zhèn)而安定神志的功效,為治陽氣躁動(dòng),心神不安等實(shí)證的一種方法。

      ⒊是使用植物類藥(多為種子類藥),質(zhì)潤性補(bǔ),具有養(yǎng)心而安定心神的功效,為治陰血不足,心神不安等虛證的一 種方法。

      ⒋朱砂的功效是鎮(zhèn)心安神,清熱解毒。其適應(yīng)證是:①心神不寧,心悸失眠,②驚風(fēng),癲癇;③瘡瘍腫毒,咽喉腫痛,口舌生瘡。

      ⒌琥珀的功效是鎮(zhèn)驚安神,活血散閼?zhàn)?,利尿通淋。其適應(yīng)證是:①心神不寧,心悸失眠,驚風(fēng)癲癇;②瘀血阻滯證;③淋證,癃閉。

      ⒍夜交藤的功效是養(yǎng)心安神,祛風(fēng)通絡(luò)。其適應(yīng)證是:①虛煩不眠,多夢等

      證;②血虛身痛,風(fēng)濕痹痛;③外洗治皮膚癢疹。

      五、論述題答案

      ⒈磁石性味咸寒。能鎮(zhèn)驚安神,用于腎虛肝旺,肝火上炎,擾動(dòng)心神,或驚恐氣亂,神不守舍所致之心神不寧、驚悸、失眠及癲癇。又能平肝潛陽,用于肝陽上亢之頭暈?zāi)垦?、急躁易怒等癥。又能聰耳明目,可用于腎虛耳鳴、耳聾及肝腎不足,目暗不明。還能納氣平喘,用于腎虛喘促。

      ⒉龍骨性味甘澀,平。能鎮(zhèn)驚安神,為重鎮(zhèn)安神之要藥,可用治各種神志失常之患。并能平肝潛陽,用于肝陽上亢之頭暈?zāi)垦?、煩躁易怒等癥。煅用還能收斂固澀,可用于遺精、滑精、遺尿、尿頻、崩漏、帶下、自汗、盜汗等多種正虛滑脫之證;外用能吸斂瘡、生肌,可用于濕瘡癢疹及瘡瘍久潰不愈等證。

      ⒊酸棗仁與柏子仁性味甘平。均能養(yǎng)心安神、止汗,可用于陰血不足之心悸失眠及陰虛盜汗等。

      然酸棗仁并有酸味。并益肝血,養(yǎng)心安神力較強(qiáng),主要用于心肝血虛之心悸失眠。若經(jīng)配伍,還可用于肝虛有熱之虛煩不眠;心脾氣虛之心悸失眠;心腎不足,陰虛陽亢之心悸失眠、健忘夢遺等。因味酸,收斂止汗之功較柏子仁強(qiáng),并可用于陽虛自汗。

      而柏子仁主要用于心陰虛及心腎不交之心悸失眠。又因其質(zhì)潤多脂,故又可用于老年人、虛人腸燥便秘。

      ⒋遠(yuǎn)志性味苦辛,微溫。能寧心安神,多用于心腎不交之心神不寧、驚悸不安、失眠健忘等癥,為交通心腎、安定神志之佳品。并能祛痰開竅,用于痰阻心竅之癲癇抽搐及痰迷癲狂證。并能祛痰止咳,用于咳嗽痰多。還能消散癰腫,凡癰疽,不問寒熱虛實(shí),皆可應(yīng)用。

      第五篇:廣州中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)于人際心態(tài)學(xué)之講座活動(dòng)(最終版)

      廣州中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)于人際心態(tài)學(xué)之講座活動(dòng)

      之策劃書 一. 活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課程教學(xué)以外的人際心態(tài)等相關(guān)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的熟悉,并掌握為人處事的技巧,同時(shí)也讓企業(yè)走進(jìn)校園,互相了解,增強(qiáng)在校大學(xué)生與校外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的聯(lián)系,鍛煉各方面綜合能力,同時(shí)也能與企業(yè)爭取其他合作機(jī)會(huì)。二. 活動(dòng)主題:把握人際心態(tài),拓寬人生之路 三. 活動(dòng)背景:鑒于新生入社團(tuán)激情未減,新老社員渴望彼此了解,以及大家求職心理,取得與貴公司合作機(jī)會(huì),同時(shí)貴公司擴(kuò)展業(yè)務(wù)需要,相信有著大家的激情,有著良好的指導(dǎo),我們的合作會(huì)很愉快 四. 活動(dòng)方式:通過模擬講座的模式,也可以招攬人才。五. 參與人員:廣州中醫(yī)藥大學(xué)陽光營銷社,濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生 六. 活動(dòng)地點(diǎn):廣州中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)區(qū)七. 活動(dòng)時(shí)間:2011年八. 活動(dòng)內(nèi)容:1,前期工作安排:由我們陽光營銷社派出干事進(jìn)行講座宣傳以及課室申請工作等還有主持工作安排。2.活動(dòng)當(dāng)晚,我們營銷社工作人員提前一個(gè)小時(shí)入場(即課室布置以及講座需要用品的準(zhǔn)備和設(shè)備檢查以防萬一出現(xiàn)漏洞,和擴(kuò)音器等相關(guān)設(shè)備提前送過來3入場聽眾在門口處簽到同時(shí)留下學(xué)分登記卡和聯(lián)系電話號(hào)碼(有兩個(gè)人負(fù)責(zé),一個(gè)是我們社團(tuán)的,一個(gè)是貴公司的業(yè)務(wù)員)4安排人員迎接公司派來的講座老師。提幾個(gè)腦袋急轉(zhuǎn)彎題,答對(duì)者能獲得一個(gè)小禮品(黑色簽字筆)5.七點(diǎn)后人數(shù)到的差不多時(shí)講座開始,由李向宏先生主講(講座主題:把握人際心態(tài),拓寬人生之路)6講座主題內(nèi)容接近尾聲后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié):由聽眾發(fā)問,李先生作答7問答結(jié)束后,生提供了這場公益講座。緊接著進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):跡發(fā)生”者可以獲得貴公司的一支贈(zèng)品,學(xué)生同樂,則由他來主持獎(jiǎng)品的頒發(fā),發(fā))

      8講座結(jié)束安排我們營銷社人員清場九. 后期工作安排:對(duì)來參加講座的學(xué)生希望寫一份心得。同時(shí),選出有代表性的篇發(fā)表在我們11月份下旬出版的“陽光獵手”學(xué)習(xí)刊物上(此刊物還將以我們營銷社的名義免費(fèi)發(fā)送給學(xué)校各中社團(tuán)的負(fù)責(zé)人及我們所有成員)十. 主辦單位:廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)陽光營銷社十一. 可行性分析:1.本次活動(dòng)主題切合大學(xué)生需要3我們營銷社成員全力以赴十二.經(jīng)濟(jì)預(yù)算:300元(宣傳單及海報(bào)十三.備注:誠愿貴公司根據(jù)我們的活動(dòng)需要給予必要的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)支持,預(yù)祝這是個(gè)好開始合作愉快

      學(xué)生可以得到一些實(shí)際培訓(xùn),A512 11月8日晚上7:00點(diǎn)開始(時(shí)長約為

      同時(shí)在講座開始前幾分鐘我們的主持人會(huì)向在場觀眾,同時(shí)有工作人員負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序。在主持人的引導(dǎo)下以掌聲感謝李先生及貴公司為我們學(xué)凡是抽到的紙條寫到其余紙條都是空白的則沒有獎(jiǎng)品如果他有事忙著趕回去則由我們的主持人主持獎(jiǎng)品頒

      150橫幅企業(yè)可以自身宣傳,職業(yè)規(guī)劃發(fā)展協(xié)會(huì)以及經(jīng)2個(gè)小時(shí))同時(shí)貴公司提前派人把麥

      “有夢想的地方就有奇(如果李先生愿與貴公司的熱情支持幫助70其他(主要是場地布置廣中醫(yī)陽光營銷社(6:00),進(jìn)行 2 +筆)802011-11-5)金融理財(cái)協(xié)會(huì),

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