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      無奮斗不青春演講稿

      2023-06-29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《無奮斗不青春演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《無奮斗不青春演講稿》。

      無奮斗不青春演講稿

      無奮斗不青春演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是《無奮斗,不青春》。

      恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期,它有一個(gè)很文雅的名字:青春。“青春”,拆字就是“青”與“春”;那么,在這郁蔥的春天里,我們?cè)撊绾尾シN,以便在以后的歲月中,能夠碩果累累呢?我的答案是:奮斗。

      據(jù)科學(xué)研究,青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長(zhǎng)、吸納知識(shí)的最好時(shí)期。在生活中,我們也時(shí)常聽到一些長(zhǎng)者喃喃:“老了,不中用了……”這一切,都在說明青春的優(yōu)勢(shì)。而我們正手握這一至寶,若是加以?shī)^斗,付諸努力,必然是如魚得水。

      古時(shí)候通過奮斗功成名就的例子簡(jiǎn)直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負(fù)篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!

      我也為青春奮斗過,我也為青春添過光彩。去年我參加過學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得,那一次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)便是同學(xué)們自己組隊(duì)演話劇。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,這簡(jiǎn)直比登天還難。在幾個(gè)摯友的鼓勵(lì)下,我同另一同學(xué)著手操辦起來。夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,月光靜靜瀉,晚風(fēng)輕輕吹。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床,舍棄了柜角嬌俏可人的零食包,舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點(diǎn)起臺(tái)燈,默默伏案,默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來,我毅然咬咬牙尖,如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中,我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的預(yù)演。

      這是什么?這就是奮斗呀!有時(shí)候,奮斗的氣勢(shì)不一定很豪壯,奮斗的結(jié)果并不一定要羨煞旁人、驚天動(dòng)地?;蛟S只是解出一道別人不會(huì)的數(shù)學(xué)題,背了一篇英語(yǔ)作文范文,寫了一句妙手偶得之至言,與同學(xué)們一起自導(dǎo)自演一部戲而已。重要的'是奮斗的過程令我們留戀。成功這顆種子,在一次次的奮斗經(jīng)歷中,出土,萌芽,芬芳。

      正值青春的我們,必然面臨風(fēng)雨,但是,奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。不盡力跨越眼前的高山險(xiǎn)阻,哪里來人生的細(xì)細(xì)平沙?無奮斗,不青春!

      讓我們拾起奮斗,擁抱青春!

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿2

      老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《夢(mèng)想讓青春生動(dòng)》。

      人生最美好的時(shí)光莫過于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來,更重要的,是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!

      青春,是生命的一個(gè)階段,更是一種感覺。是夢(mèng)想給心靈活力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐。

      夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。我們的'夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫

      關(guān)于青春夢(mèng)想,一個(gè)叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢(mèng)想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會(huì)死」的豪語(yǔ),辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      有些地方,不去會(huì)死,有些事情,不做會(huì)死。有人擁有如此執(zhí)著而純粹的夢(mèng)想。我想,石田裕輔的人生一定是精彩絕倫,充滿生機(jī)的,因?yàn)樗恢痹谯`行著他的夢(mèng)想,做著他最想做的事情。

      我買了一本他據(jù)此出的書,書名就叫《不去會(huì)死》,放在桌上,提醒自己,既然有夢(mèng)就下定決心去實(shí)現(xiàn),這才是青春該有的氣魄與堅(jiān)定。才不會(huì)辜負(fù)了這最美好的年華。

      也許,夢(mèng)想總是很遙遠(yuǎn),但只要我們踏實(shí)前進(jìn),總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。

      你的夢(mèng)想是什么?能說出自己夢(mèng)想的人,就會(huì)比沒有夢(mèng)想的人有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。若有夢(mèng)想,就從現(xiàn)在開始去嘗試實(shí)現(xiàn)吧,也許不久就會(huì)夢(mèng)想成真!若還沒有,就請(qǐng)仔細(xì)思考自己的夢(mèng)想吧,夢(mèng)想是收獲的土壤,是成功的萌芽。夢(mèng)想讓青春生動(dòng),讓生命充實(shí)!

      無奮斗不青春演講稿3

      他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的他們正在沖刺,正在奮斗。

      這是一群少年,他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們?cè)诓恍概?,在生命中迎來一次又一次的挑?zhàn),他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因?yàn)楣湃苏f過“假設(shè)一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,確實(shí),沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來!

      這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖?,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。

      他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

      并沒有喪失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿著人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的'方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯(cuò)路,那么這一切又將是如何!

      然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自己的使命,始終向著有燈光的此岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒有放棄,他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

      無奮斗不青春演講稿4

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      漫漫人生路,夢(mèng)想在何處,欲圓夢(mèng),唯有為其拼,唯有為其搏。

      夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏!

      談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的'所有插曲,主題曲,用了幾十年的時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽(yáng),但是他為了自己的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自己的音樂會(huì),做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的夢(mèng)想。

      音樂會(huì)結(jié)束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個(gè)字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,無數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來?yè)]霍的。

      古往今來,有多少人為了自己的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”林肯當(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗! 人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!

      乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿5

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好,我是高三(1)班的XXX,很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!

      今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

      今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來了我們?nèi)松兄匾囊荒?,在這一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。

      我時(shí)常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿?,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來。我們每天迎著夜色開始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持?!泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!

      我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的`岔路口,為了打好那場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

      1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來期末考,高三的同學(xué)即將迎來三調(diào)。了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

      無奮斗不青春演講稿6

      親愛的朋友們:

      人最寶貴的東西是生命?!鄙鼘?duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧--這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:”我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為全人類解放而斗爭(zhēng)。”--保爾·柯察金

      保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言--將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上--為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?,我們無須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著?,F(xiàn)在的.生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

      人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是”理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它

      無奮斗不青春演講稿7

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰(shuí)能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時(shí)刻奮斗的你們!

      想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績(jī),可又有誰(shuí)知道,他們付出了多少!別人打游戲時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);別人睡覺時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的`心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎溃@世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!

      同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實(shí),你們的青春,要由奮斗填滿!

      也許有人說奮斗很苦。確實(shí)奮斗可能會(huì)剝奪你最愛的游戲,自由的時(shí)光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說起,它會(huì)是你生地會(huì)考雙“A”的成績(jī)單,是你進(jìn)入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會(huì)讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會(huì)是你以后的勛章!會(huì)是雨后重新升起的太陽(yáng)!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實(shí)你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬(wàn)倍的時(shí)間去奮斗,相信總有一天,你會(huì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,享受奮斗帶給你的榮耀!

      無奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會(huì)讓你失望!奮斗起來吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)主題時(shí),我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧,感覺他們這個(gè)年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對(duì)于我們這樣的大齡青年來說,青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩(shī)篇。我想,可能無論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。

      前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又激動(dòng)的心情參加了教師招聘考試,也記載著成績(jī)出來時(shí)我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和激動(dòng)。那是一個(gè)即將踏入社會(huì)的迷茫的畢業(yè)生對(duì)于想象中美好未來的一種期待。然后開學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個(gè)大家庭?;叵肫饋恚€覺得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時(shí)間里,我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場(chǎng)毫無經(jīng)驗(yàn)的幼小種子,慢慢發(fā)芽成長(zhǎng),想到這里,總覺得自己無比幸運(yùn)。初入職場(chǎng)的我,體會(huì)到更多的是幸福。

      印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷。現(xiàn)在回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動(dòng)卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭?,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評(píng)課,大到一個(gè)環(huán)節(jié),小到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一句話都不落下,很多時(shí)候上完自己四節(jié)課后,再聽我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時(shí)間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子,大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計(jì)劃,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個(gè)細(xì)節(jié)很多個(gè)場(chǎng)景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動(dòng)著我不斷努力向前。

      當(dāng)然,成長(zhǎng)的過程總不是一番風(fēng)順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時(shí),我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同??赡芪乙恢倍疾皇且粋€(gè)自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人,再次面對(duì)比賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)心浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時(shí)候,甚至有種我為什么要參加這個(gè)?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕?。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的付出,無論結(jié)果好壞,都會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財(cái)富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我激勵(lì)交錯(cuò)之后,最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的.結(jié)果。

      隨著時(shí)間的推移,教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識(shí)與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會(huì)到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長(zhǎng)的教育生涯,也許偶爾有辛苦和失望,但更多的是感動(dòng)與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且奮斗且珍惜。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。

      11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時(shí)間發(fā)布消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下IG到底是什么,簡(jiǎn)單來說,這是一家電子競(jìng)技俱樂部,在《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績(jī)戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)FNc,為中國(guó)大陸賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說,為什么年輕人會(huì)歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,在此刻得到了正名。

      “年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語(yǔ)引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨,也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國(guó)情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭(zhēng)取以后為國(guó)爭(zhēng)光”“以前一直被家長(zhǎng)說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺,讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。

      然而,電子競(jìng)技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說:“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次,普通游戲愛好者又能否堅(jiān)持下來呢?另一方面,電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過上學(xué)機(jī)會(huì)、社會(huì)認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾。”作為時(shí)代的中堅(jiān)力量,全民娛樂的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜姘l(fā)展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒有對(duì)年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持,那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的.一個(gè)選擇。

      但要明確的是,高中正是儲(chǔ)備知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來多爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶?青春之路有千萬(wàn)條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?毫無疑問,只有承擔(dān)過的青春才會(huì)更加絢麗。

      高中三年,是人生中一個(gè)特殊的階段,有人說,高中時(shí)期的腦容量,大得能裝下50的歷史,960萬(wàn)平方千米的山水,黑格爾的哲學(xué),牛頓的無數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

      無奮斗,不青春。苦心人,天不負(fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。

      無奮斗不青春演講稿10

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      有人說,青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

      青春不是激情。

      可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。

      青春不是炫耀。

      但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

      青春沒有界限。

      在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

      奮斗不是盲戰(zhàn)。

      有志者,事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的'時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡(jiǎn)單,一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。

      奮斗沒有止境。

      青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折,你會(huì)哭會(huì)崩潰,但我希望,你能堅(jiān)持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

      我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在奮斗的路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒有止境。

      無奮斗不青春演講稿11

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

      歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍?shī)^筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,他從這本書中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩(shī)人,德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。

      冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的.種子。

      前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂觀積極地生活下去。在8月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過不懈努力,最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。

      這位籃球好孩叫錢紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

      青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發(fā)屬于自己的光芒,因?yàn)闊o奮斗,不青春。

      無奮斗不青春演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)主題時(shí),我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧,感覺他們這個(gè)年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對(duì)于我們這樣的大齡青年來說,青春好似離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩(shī)篇。我想,可能無論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。前幾天,我無意間收到了空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又沖動(dòng)的心情參加了教師招聘考試,也記載著成績(jī)出來時(shí)我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和沖動(dòng)。那是一個(gè)即將踏入社會(huì)的迷茫的畢業(yè)生對(duì)于想象中美好未來的一種期待。然后開學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個(gè)大家庭。回想起來,還覺得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時(shí)間里,我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保存地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場(chǎng)毫無經(jīng)驗(yàn)的幼小種子,慢慢發(fā)芽成長(zhǎng),想到這里,總覺得自己無比幸運(yùn)。初入職場(chǎng)的我,體會(huì)到更多的是幸福。

      印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷?,F(xiàn)在回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好似已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動(dòng)卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭?,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評(píng)課,大到一個(gè)環(huán)節(jié),小到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一句話都不落下,很多時(shí)候上完自己四節(jié)課后,再聽我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時(shí)間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子,大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課方案,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個(gè)細(xì)節(jié)很多個(gè)場(chǎng)景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動(dòng)著我不斷努力向前。

      當(dāng)然,成長(zhǎng)的過程總不是一番風(fēng)順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時(shí),我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同??赡芪乙恢倍疾皇且粋€(gè)自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人,再次面比照賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)憂浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時(shí)候,甚至有種要參加這個(gè)?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕?。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的付出,無論結(jié)果好壞,都會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最珍貴的財(cái)富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我鼓勵(lì)交錯(cuò)之后,最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。

      隨著時(shí)間的'推移,教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識(shí)與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會(huì)到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長(zhǎng)的教育生涯,也許偶爾有辛苦和失望,但更多的是感動(dòng)與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且奮斗且珍惜。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿13

      各位老師,各位同學(xué):

      大家上午好!

      我是xxx,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。

      不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過了,才能知道自己的潛力在哪里,才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來,因?yàn)樘旖荡笕?,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。

      當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生,我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,為未來的美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績(jī),成就更好的自己,我想在我未來回想起自己這一段青春,大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無法自拔,要知道深陷美好太久,就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒有錯(cuò)的,主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。

      青春是我們以后要回憶的歲月,如果現(xiàn)在我們沒有奮斗一絲,未來你拿什么去回憶,無奮斗的青春歲月,是沒有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創(chuàng)造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的',不在這個(gè)年齡段奮斗,未來也得不到什么,更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負(fù)的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實(shí)走去,在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印,見證自己的青春人生。

      同學(xué)們,要記得無奮斗就不青春,不是未來的我們回憶的時(shí)候喜歡的,既然如此,從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿14

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

      我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的'意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿15

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      漫漫人生路,夢(mèng)想在何處,欲圓夢(mèng),唯有為其拼,唯有為其搏。

      夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏!

      談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時(shí)間。這些年里他不分晝夜的.工作,幾乎沒有看見過初升的太陽(yáng),但是他為了自己的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自己的音樂會(huì),做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的夢(mèng)想。

      音樂會(huì)結(jié)束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個(gè)字:“我想哭。”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,無數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚。老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來?yè)]霍的。

      古往今來,有多少人為了自己的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!绷挚袭?dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來?

      古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性增益其所不能?!彼匀松飞弦袎?mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗! 人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!

      乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿

      無奮斗不青春演講稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

      大家好!

      我叫xx,很高興能和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

      讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自身的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

      說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自身的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)爭(zhēng)取上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包含我自身都可以成為這樣的人。

      實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自身,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自身走過的路,為自身的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自身的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

      我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的'喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自身的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

      青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持很多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn),擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏陨砬宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿2

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

      人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

      英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬?;艚穑蝗藗兎Q為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

      霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的`主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

      上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。

      方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。

      一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

      我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

      無奮斗不青春演講稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!

      今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)主題時(shí),我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的題目吧,感覺他們這個(gè)年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對(duì)于我們這樣的大齡青年來說,青春好似離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩(shī)篇。我想,可能無論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。

      前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又沖動(dòng)的心情參加了老師招聘考試,也記載著成績(jī)出來時(shí)我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和沖動(dòng)。那是一個(gè)即將踏入社會(huì)的迷茫的生對(duì)于想象中美妙將來的一種期待。然后開學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個(gè)大?;叵肫饋?,還覺得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時(shí)間里,我在古寨中學(xué)為我們青年老師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保存地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場(chǎng)毫無經(jīng)歷的幼小種子,漸漸發(fā)芽成長(zhǎng),想到這里,總覺得自己無比幸運(yùn)。初入職場(chǎng)的我,體會(huì)到更多的是幸福。

      印象最深的是我兩次參加青年老師大賽的經(jīng)歷。如今回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好似已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動(dòng)卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭浩G師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評(píng)課,大到一個(gè)環(huán)節(jié),小到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一句話都不落下,很多時(shí)候上完自己四節(jié)課后,再聽我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時(shí)間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子,大莉師傅提早為我安排好了試講和調(diào)課方案,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個(gè)細(xì)節(jié)很多個(gè)場(chǎng)景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動(dòng)著我不斷努力向前。

      當(dāng)然,成長(zhǎng)的過程總不是一番風(fēng)順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時(shí),我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一個(gè)自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人,再次面比照賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)憂浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時(shí)候,甚至有種我為什么要參加這個(gè)?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕?。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的.付出,無論結(jié)果好壞,都會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最珍貴的財(cái)富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我鼓勵(lì)交織之后,最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。

      隨著時(shí)間的推移,老師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)變得更加飽滿而深入了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識(shí)與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會(huì)到葉圣陶先生的那句話“老師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深入理解了人們把老師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長(zhǎng)的教育生涯,也許偶然有辛苦和絕望,但更多的是感動(dòng)與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且奮斗且珍惜。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿4

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

      我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的`繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹,雖青澀但最為美麗。

      現(xiàn)在的我們好像還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

      成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的.人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽(yáng)。

      花兒會(huì)枯萎,樹兒會(huì)死亡,沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

      今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自身去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自身編織美好的明天。

      只有我們自身清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自身的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

      我們正處于最美好的階段,不要為自身的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

      無奮斗不青春演講稿6

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      有人說,青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自身的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

      青春不是激情。

      可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。

      青春不是炫耀。

      但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自身的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

      青春沒有界限。

      在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

      奮斗不是盲戰(zhàn)。

      有志者,事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能不被浮華與激情迷失方向,始終明確自身目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自身的'水準(zhǔn),定好自身的人生方向。每一個(gè)人都有自身的目標(biāo),但生活卻不會(huì)讓你的人生那簡(jiǎn)單,一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。

      奮斗沒有止境。

      青春象征著你我還年輕,那你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自身的執(zhí)著,追求自身的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折,你會(huì)哭會(huì)崩潰,但我希望,你能堅(jiān)持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

      我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在奮斗的路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒有止境。

      無奮斗不青春演講稿7

      各位老師,各位同學(xué):

      大家上午好!

      我是xxx,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。

      不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過了,才能知道自身的潛力在哪里,才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來,因?yàn)樘旖荡笕?,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。

      夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏!

      談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的'時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽(yáng),但他為了自身的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自身的音樂會(huì),做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自身的夢(mèng)想。

      音樂會(huì)結(jié)束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個(gè)字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,無數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自身的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自身的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自身的夢(mèng)想拼搏奮斗那這個(gè)人的時(shí)光是用來?yè)]霍的。

      古往今來,有多少人為了自身的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”林肯當(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自身的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,因此動(dòng)心忍性增益其所不能……”因此人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!

      人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!

      乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿8

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      我有時(shí)想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動(dòng),是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@土地上的愛深沉又歷久彌芳……

      在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國(guó),我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯郏覀儾┑米饑?yán)——良心無愧,青春無悔。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。

      身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長(zhǎng)起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長(zhǎng)等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自身,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。

      驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺,放飛我多彩的幻想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!

      自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的'風(fēng)景,我在你們心中成就人生?!比缃?,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!

      青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的孩子來說卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到XX支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”

      綠葉無悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬(wàn)物無悔,追尋那太陽(yáng),因?yàn)闆]有太陽(yáng),就失去了生機(jī);我亦無悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃?,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻(xiàn)最美。

      我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后服務(wù)員打電話說:請(qǐng)問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      無奮斗不青春演講稿9

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

      大家好!

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      當(dāng)一個(gè)人把自身的青春融入到自身的事業(yè)的時(shí)候,那他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的.意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

      我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自身的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

      我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏陨碜钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

      擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

      讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講完了,謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿10

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。 11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“中央”等主流媒體第一時(shí)間消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下IG到底是什么,簡(jiǎn)單來說,這是一家電子競(jìng)技俱樂部,在20xx年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績(jī)戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)FNc,為賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說,為什么年輕人會(huì)歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,在此刻得到了正名。

      “年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語(yǔ)引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨,也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國(guó)情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭(zhēng)取以后為國(guó)爭(zhēng)光”“以前一直被家長(zhǎng)說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺,讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。然而,電子競(jìng)技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說:“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次,普通游戲愛好者又能否堅(jiān)持下來呢?另一方面,電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過上學(xué)時(shí)機(jī)、社會(huì)認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾。”作為時(shí)代的中堅(jiān)力量,全民娛樂的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜骈_展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒有對(duì)年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持,那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇。

      但要明確的是,高中正是儲(chǔ)藏知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的'奮斗努力,正是為自己的未來多爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶?青春之路有千萬(wàn)條,哪一條才能讓青春綻放奪目光輝?毫無疑問,只有承當(dāng)過的青春才會(huì)更加絢麗。高中三年,是人生中一個(gè)特殊的階段,有人說,高中時(shí)期的腦容量,大得能裝下50的歷史,960萬(wàn)平方千米的山水,的哲學(xué),牛頓的無數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

      無奮斗,不青春??嘈娜耍觳回?fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。

      無奮斗不青春演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。

      我曾經(jīng)問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y-o-u-n-g; 我曾經(jīng)問家長(zhǎng):青春是什么?家長(zhǎng)說:青春是一張紙,你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機(jī)。

      青春是林伯渠:“白首壯心馴大?!暗臑⒚摚抢畎?“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……

      然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶? 有人說青春只要嗨,每天happy,happy。

      有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。

      那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗! 火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛逝過,天空才會(huì)留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會(huì)留下燦爛的勛章。

      每當(dāng)你精疲力竭的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛想一想,你是否真的.到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩(shī),你的理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田園,是穿越世界的旅行。但你現(xiàn)在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everthing! 當(dāng)別人在休息時(shí),你在奮斗,當(dāng)別人在奮斗時(shí),你在拼命,盡管生活,它會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔(dān),我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因?yàn)槲覀冞€有青春,還有夢(mèng)想,還有失敗的勇氣!

      親愛的同學(xué)們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長(zhǎng)空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請(qǐng)同學(xué)們記住青春不滅,奮斗不息!

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿12

      他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的他們正在沖刺,正在奮斗。

      這是一群少年,他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們?cè)诓恍概?,在生命中迎來一次又一次的挑?zhàn),他們或很多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來!

      這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想負(fù)擔(dān),他們沒有能讓他們放棄的理由,因此,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈?,他們追求的并不是自身過著是什么,而是自身做的事。

      他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

      并沒有丟失自身的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿著人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自身的`理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自身的方向,走上了錯(cuò)路,那這一切又將是如何!

      然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自身的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒有放棄,他們始終堅(jiān)信自身就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自身該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

      無奮斗不青春演講稿13

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      漫漫人生路,夢(mèng)想在何處,欲圓夢(mèng),唯有為其拼,唯有為其搏。

      夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏! 談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽(yáng),但是他為了自己的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自己的音樂

      會(huì),做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的.夢(mèng)想。

      音樂會(huì)結(jié)束后,主持人問他有沒有什么想說的,他只說了幾個(gè)字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,無數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來?yè)]霍的。

      古往今來,有多少人為了自己的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!绷挚袭?dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來?古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!

      人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)? 我的演講完畢。

      謝謝大家!

      無奮斗不青春演講稿14

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

      歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來,多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍?shī)^筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,他從這本書中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩(shī)人,德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。

      冰心說過:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的.血雨?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,因此我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。

      前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年XX月,她加入了青少年游永俱樂部,開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過不懈努力,最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。

      這位籃球好孩叫錢紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來說是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

      青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自身的理想與追求,找到屬于自身的位置,散發(fā)屬于自身的光芒,因?yàn)闊o奮斗,不青春。

      無奮斗不青春演講稿15

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!

      今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

      今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來了我們?nèi)松兄匾?一年,在這一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。

      我時(shí)常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿?,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來。我們每天迎著夜色開始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持?!泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!

      我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

      20xx年1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來期末考,高三的同學(xué)即將迎來三調(diào)。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

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