文明美德伴我成長讀后感

文明美德伴我成長讀后感1

寒假里，我認(rèn)真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。

我們的中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一個新時代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。讓我們共同努力從一點(diǎn)一滴做起。

首先，我們要鍛煉身體，強(qiáng)健

體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母，幫爸爸媽媽做家務(wù)，給爺爺奶奶盛飯，在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師，看見老師主動問好，虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想，并為之不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。其次，我們要學(xué)會尊重每一個人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的'舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實(shí)守信，不說謊，與人坦誠相見。總之，做一個講文明，重美德的小學(xué)生，需要做的事情還有很多很多，只要嚴(yán)格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.

我們一定會成為一個合格的小公民，我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。

文明美德伴我成長讀后感2

在寒假里，我讀了一本書:《文明美德，伴我成長》，這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國的偉大。

中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過50的歷史。就拿長城來說，長城是中華文化連綿不絕的象征。長城畢竟那么長，又建筑在山上，古代人民是怎么把這一塊塊石頭運(yùn)上山的呢？這更讓人百思不解。不過在古代世界有四大文明，可是其它三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。

不僅僅只有這些，我還學(xué)到了：要孝敬長輩，尊重老師，報答父母?；莸侣f過：“對人不尊敬，首先就是對自己的.不尊敬?！笔前?，在這個中華民族大家庭中，只有從互相尊重，才能成為和諧一家人。當(dāng)然老師的教誨之恩，我們是永遠(yuǎn)不會忘記的。“一日為師，終生為父”。關(guān)漢卿的話讓我們終生難忘。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度，將來必定受益終生。受益終生后，我們要報答父母，也是父母賦予我們生命，給了我們無私而偉大的愛。孝敬父母，也是做人的根本。

這么多美德，只要我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，必定能在中華民族上譜寫自強(qiáng)不息的壯麗華章。

文明美德伴我成長讀后感3

我讀完《文明美德伴我成長》之后，我懂得了許多知識，讓我來講一講吧！讀完之后，我知道了我國是世界文明的發(fā)源之一，中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí)，距今幾萬年前，我國境內(nèi)有古人類在生活。黃河、長江哺育了華廈民族，勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么，有：動脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像，至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人，在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，卻被人們徹底遺忘了。

在我國河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填，有大型宮殿，還有很多的.墓葬，出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。我知道我國最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長城是中華文化連綿不絕的象征，是中華民族抵御外患，不屈不撓的民族精神的象征，又是中華民族團(tuán)結(jié)融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國第一個登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長》后，我知道了很多知識，我想你們也應(yīng)該學(xué)到了很多知識吧！讓我們把我國的著名文化發(fā)揚(yáng)光大，把那些偉大的人物永遠(yuǎn)記在心里吧！還有那些歷史也要銘記在心哦！

文明美德伴我成長讀后感4

今年寒假，我閱讀了 《文明美德伴我成長》這本書，它不僅讓我知道了中國的千年歷史，更讓我懂得了文明美德的重要。

我國古代人民勤勞又聰明 ，創(chuàng)造出一個又一個擁有悠久歷史的文化遺產(chǎn)。比如：無與倫比的古代建筑杰作故宮，滔滔不絕地哺育我們的長江、黃河，流傳千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符號書法……其中，我最感興趣的就是書法了！書法不僅能傳達(dá)人們之間的情感，更能體現(xiàn)出一個人的.學(xué)問和道德，看出一個人的樣貌、修養(yǎng)……因此，我練了一手好字。

不僅如此，祖國還要我們做一個文明美德伴我成長的好少年。首先，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，有了好習(xí)慣，我們才能更好地學(xué)習(xí)。然后要給別人留下美好的印象，要穿衣整潔，微笑待人。之后要學(xué)會尊重他人，特別是親人，老師。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮梦磥?，費(fèi)盡心思，我們更要尊重他們了。最后，為祖國爭光是最重要的，雖然我們是小學(xué)生，但是也要遵守紀(jì)律，不亂扔垃圾，不損壞公物，遵守交通法規(guī)，做誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約的人……

我們是中華民族的后代，不僅要了解，我們勞動人民是多么辛苦，更要引以為傲，做一個身體、學(xué)問、工作、道德兼優(yōu)的好少年！

文明美德伴我成長讀后感5

讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我最喜歡的就是第八課尊重每一個人”中的一個故事——“29分錢的捐款”。這個故事講述了：一天夜晚，德蘭修女在貧民區(qū)臟亂的街道上快步走著，一個乞丐不好意思地攔住她，請她接受自己一天乞討到了錢：29分。德蘭修女不僅收下了29分，還把自己未及時吃的晚餐：一塊面包和一瓶水送給了那個乞丐。后來，德蘭修女多次在演講中說了這個故事金光閃閃的.道理：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大所在。只要愿意的話，我們每個人，即使是一個身份卑微的乞丐，也可以對他人獻(xiàn)出愛心，對他人有所幫助?！备F人并非那么窮，那顆充滿愛的心不就是他們的亮點(diǎn)嗎？

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。文明就在我們身邊，離我們很近很近。近得觸手可及。只要我們肯邁出文明的一小步，社會就會邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，火炬經(jīng)過每人的手中后，便可以匯聚更多的熱情、釋放更多的熱情。

做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會更加文明，更加美麗。讓我們說文明話，行文明事，做文明人吧！文明美德，伴我成長！

文明美德伴我成長讀后感6

我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長》的書。

這是一本讓我學(xué)會知書達(dá)理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。這本書圖文并茂，語言生動，既有介紹性的文字，又有朗誦起來瑯瑯上口的小詩；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的禮儀常規(guī)的介紹，又有貼近青少年生活的.鮮活事例……總之，事情真實(shí)，話語中肯，道理淺顯又不乏味，真的發(fā)人深思。

其中有一句話令我受益匪淺，那就是：“如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！薄叭绻闶チ宋拿?，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！边@句話是非常有介紹性的文字，它讓我明白了：如果有一個人不會講文明，那他就沒有了做人的資本和意義。還會讓家長們明白：講文明是一件很重要的事情，自己一定不能忽視。

在日常生活中，每個人的一舉一動都能體現(xiàn)出他的文明素質(zhì)的好壞。像在公共場所抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通法規(guī)等陋習(xí)都是不文明的表現(xiàn)。我作為一個少先隊(duì)員，從小要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，可“人多力量大”，只有更多的人講文明，才能形成文明道德的社會風(fēng)氣。

文明美德伴我成長讀后感7

最近，我讀了一本書，這本書一共有十五課，每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的，每個故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理，它們深入淺出，不信，你瞧：第十課《老師，您好》告訴我們：要尊敬師長；第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊(duì)時不能插隊(duì)，要尊重他人。如果書中的道理都學(xué)會并做到了，他能伴隨我們成長，使我們受益一生。

在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當(dāng)我遇到朋友的時候，我開始學(xué)會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。

我長大了，已經(jīng)讀3年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰，坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……。這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的.重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

讀完了這本書，收獲真大呀！我明白了文明美德是多么重要，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我以后要多讀這方面的書籍，讓文明與美德伴隨歲月，與我們共同成長吧！

文明美德伴我成長讀后感8

中國，一個傳承五千年歷史的悠久古國，是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我深深為我祖國自強(qiáng)不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造的。

“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤?！闭龖?yīng)了這句歌詞，我們中國自古就有了文明，長城更是我國古代人民智慧的結(jié)晶。到后來，我們的.書法藝術(shù)，繪畫藝術(shù)和四大發(fā)明，更是傳到了遙遠(yuǎn)的歐洲。而祖沖之演算圓周率達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后的第七位，竟然比其他國家早了1000多年。還有世界上最早的鐘樓，小孔成像、平面凹面鏡等等，都反映出了我們祖國古代燦爛的文化。

到了現(xiàn)代，文明禮儀真是無處不在。周恩來帶頭遵紀(jì)，溫總理一件羽絨服穿十年，還有宋慶齡端莊的儀表，都為我們做了榜樣。我們完成了探月行動，楊利偉在太空漫游，那五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的地球照映下是多么的耀眼！

四川抗災(zāi)時許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示，誠信和無私奉獻(xiàn)是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣，讓我懂得了一個人要以禮待人，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，熱愛祖國。

所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂章！

文明美德伴我成長讀后感9

在寒假里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。它讓我明白了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，為提升全民族的文明素質(zhì)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)我們的一份力量。

這本書中的第九課《爸爸媽媽辛苦啦》令我印象深刻。我們從嬰兒到天真活潑的兒童，再到意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們在一天天幸福，快樂的成長。書里說我們?yōu)槭裁匆兄x爸爸媽媽？我想是因?yàn)榘职謰寢屜仁墙o了我們生命，接著又給我們一個幸福，溫馨的'家庭，又給了我們無私、偉大的關(guān)愛。雖然我們現(xiàn)在還不能給爸爸媽媽太多的回報，但我們可以為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，自己的事情自己做，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，少讓爸爸媽媽操心。

還有第七課《我們愛學(xué)習(xí)》讓我懂得了一個人即使是天才，如果不努力學(xué)習(xí)、驕傲自滿那就一定不會成功。

第十課《老師，您好》讓我知道了尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度，將來必定受益一生。還有……

《文明美德伴我成長》這本書讓我明白了許多道理。熱愛閱讀的同學(xué)都一起來看看這本書吧！一定會讓你受益匪淺的！

文明美德伴我成長讀后感10

我利用一周的時間，認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。

我國是一個歷史悠久的文明古國，有50的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國，禮儀之邦”。

《文明美德伴我成長》這本書共有十五課，每課都是有許多個文明美德的小故事組成，它們讓我在知識的海洋中遨游，讓我知道了許多新的'知識，每個小故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課，我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前，我們要時刻警覺，直到習(xí)慣成自然，要懂得愛護(hù)他人，不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人；《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長；而《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟惖淖运健⒇澙?，沒有保護(hù)環(huán)境的自我意識，造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學(xué)生，在社會是文明的好公民。

文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應(yīng)該端正自己的行為，勉勵自己，做一個講文明有美德的人。

文明美德伴我成長讀后感11

我讀了《文明美德伴我成長》之后，我被那蕩氣回腸的文字和那些我們?nèi)嗣鞯膫ゴ笫论E，還有外國同志們的高尚品德所深深的吸引和感動。不過外國人民（加拿大）殘忍的抹殺動物們的可恥行為更令我倍感憤怒！

讀完了第1、2、3課后，我被我國古代人的禮儀、智慧的結(jié)晶深深感動。人們創(chuàng)建了金字塔，為了能夠讓人們表達(dá)不再難，發(fā)明了甲骨文，最早的漢字。還有我國古代人民發(fā)明的指南針、造紙術(shù)、活字印刷和火藥。最偉大的'是現(xiàn)在中國人民翟志剛駕駛著“神舟七號”第一次在太空中留下中國人的腳印，而我們現(xiàn)在該做的就是做好人民的好孩子。像抗震救災(zāi)的同學(xué)們、英雄們一樣，盡全力有愛心地去幫助他人。尊老愛幼永遠(yuǎn)是中華民族的美德！

然而，后面教我們要尊重每一位人士，做好合格小公民。經(jīng)常說禮貌用語。說了鄧小平，對自己的繼母非常孝順。陪她安心過晚年，告訴我們下是德國人非常嚴(yán)格的法律規(guī)則意識，尤其是程序規(guī)則意識，才使德國成為一個世界公認(rèn)的法治想當(dāng)完善的國家。讓我們多學(xué)他們。

書最后我看見了加拿大人惡意殘殺動物出售。為一點(diǎn)小錢值得嗎？他們把加拿大海豹打死后剝皮后以高價供給國際時裝市場。5年中有97%的是三個月不到大的海豹寶寶，這真是讓我無比傷心又氣憤的事！

我覺得我們要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)中國的外國人民的智慧和高尚品德，同時阻止人們危害可愛的小動物們！

文明美德伴我成長讀后感12

《文明美德伴我成長》是關(guān)于道德品質(zhì)的一系列書，這當(dāng)中，都是一些關(guān)于成功背后的艱辛或人與人間道德品質(zhì)的故事。在這之中，有《勤奮·堅(jiān)強(qiáng)》、《感恩·愛心》與《誠信·謙虛》等10本書。其中，我對《感恩·愛心》中的《小偷》一文深有感觸。

你見過把錢塞到其他人衣袋里的人嗎？文中講述的就是這樣的人，一位囊中羞澀的大學(xué)青年，他要去外地大學(xué)，找出一張5盧比的鈔票坐車。他站到了一位年輕作家的跟前，突然，一個年輕人發(fā)現(xiàn)這位作家把手伸進(jìn)那位大學(xué)青年的衣袋里，因此發(fā)生了爭論。后來，這位青年發(fā)現(xiàn)自己的衣袋里多一張50盧布的鈔票，原來，作家把這張50盧布的鈔票塞到青年的`衣袋里。

愛心在人與人之間，這種愛心不需要歌頌，不需要贊賞。因?yàn)檫@是發(fā)自他內(nèi)心的幫助，做好事不留名一直是被人們傳揚(yáng)的美德，其實(shí)善良本身不需要宣傳，當(dāng)時，那位作家把錢塞給青年時，他一定認(rèn)為，自己只是在做自己該做的事。其實(shí)，幫助一個人不需要種種回報。但是，在奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)愛心時，一定會得到平時得不到的敬仰與贊嘆。

文明美德伴我成長讀后感13

最近我讀了一本書，書的名字叫《文明美德伴我成長》。沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上，捧著書，細(xì)細(xì)品味那四個字——文明美德。

中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過50的歷史。大量的考古資料證實(shí)，距今幾百萬年前，我國境內(nèi)就有古人類在生活。黃河、長江哺育了華夏民族，勤奮勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。

來和我一起聽聽這本書里兩個人的`語言英國科學(xué)家霍金說過：我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有我愛和愛我的親人與朋友。對了，我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓曾說過：如果缺少服務(wù)員的美好微笑，就好比花園里失去了春天的眼光和春風(fēng)。假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的旅館，也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……所以，希爾頓飯店有100多家，遍布五大洲各大城市，成為全球最大規(guī)模的飯店之一，在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。

其中，讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢，都是為了我們，而我們自己又如何才能不讓他們操心？我認(rèn)為作為一個學(xué)生，能做的就是把學(xué)習(xí)成績提上去，在生活中要學(xué)會自強(qiáng)自立，不要讓父母擔(dān)心?，F(xiàn)在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。

我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的生活會更加豐富多彩！

文明美德伴我成長讀后感14

讀了這本書，我感觸很多。中國，向來是文明古國、禮儀之邦。曾被列入“古代四大文明發(fā)源地”之一。并且至今只有中華文明是被繼續(xù)流傳下去的。

中華文明中包含著“仰韶文化”、“河姆渡文化”等歷史悠久的古代文化。從“三皇五帝”那個年代起，中國的傳統(tǒng)文化的香火就開始源遠(yuǎn)流傳。人們依靠自己勤勞的`雙手制造出了一件又一件偉大的發(fā)明。如編織術(shù)、漢字。名氣最大的要數(shù)那“四大發(fā)明”了：火藥、指南針、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)。當(dāng)然發(fā)明可不是古代的“專利”，現(xiàn)代也有，而且更多。如火箭升空、機(jī)器人等高科技發(fā)明?？蔁o論發(fā)明的再多，也無法抑制死神的到來?？蓞s有一樣?xùn)|西，是人類最基本的一種情感，卻可以讓死神望而卻步，那就是——愛。

從古到今，愛都沒有改變過。無論是哪個時代，愛都是一樣的。愛有很多種類，如父愛、母愛等?？蓞s都有一個特點(diǎn)：都是無私的、純潔的。為什么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，父母會不顧一切先去救自己的孩子？為什么地震發(fā)生時，已經(jīng)出來的老師還要冒著死的危險去救學(xué)生？那都是因?yàn)閻?。愛，能改變世界?/p>

不論是古代還是現(xiàn)代，愛，永遠(yuǎn)不變。愛也是一種美德，讓我們?nèi)蹌e人，那樣，別人也會來愛我們。就不會有戰(zhàn)爭、殺戮了。也許這才是這本書真正告訴我們的吧。

文明美德伴我成長讀后感15

大家都知道講文明，懂禮貌是中華民族多年以來不變的宗旨。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，它讓我的心情久久不能平靜。

這本書分為十五課，每一課都講了一種美好，高尚的品德。而我印象最深的`是第十二課——“誠守信人人敬”。內(nèi)容講的是“誠信老爹”吳乃宜的家在一個偏遠(yuǎn)的小漁村，20xx年，他的四個兒子四處借錢買了艘鋼質(zhì)漁船。可萬萬沒有想到就在那一年，一場百年不遇的超強(qiáng)臺風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生，新買的鋼船也沉入大海。臺風(fēng)過后，有不少債主上門討債，當(dāng)他們看到吳乃宜的家境時，都覺得這筆債要不回來了。然而，吳乃宜斬釘截鐵地說：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢，我一定會還！”此后，他省吃儉用，夠一筆欠款就去還債》他的行為感動了每一個人。老人用最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義。

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，陪伴青少年茁壯成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，為提高民族文化素質(zhì)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力奉獻(xiàn)我們的一份力量。

《文明美德伴我成長》讀后感

《文明美德伴我成長》讀后感1

假期里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。這本書對我的觸動很大，感想挺多。

剛一打開書，我似乎被請進(jìn)了教室。里面的“老師”在短短的幾個小時里就給我上了15堂“課”。有養(yǎng)成好習(xí)慣的，有誠實(shí)守信的，有勤儉節(jié)約的等等。

本書告訴我們：文明不僅涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的各種關(guān)系，還滲透到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它要求人們不但要追求個人道德的完美，還要維護(hù)公眾利益、公共秩序等。

眾所周知，我國是一個有著五千年文明歷史的泱泱大國。祖先們的.許多優(yōu)良品質(zhì)、文明美德千古傳唱。如：孝敬父母、尊老愛幼、尊師重教、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約等等。這些都是我們中華民族豐富的也必將受益終身的寶貴的精神財富。而我們，這些當(dāng)代的少先隊(duì)員，國家未來的接班人和建設(shè)者們，更應(yīng)該秉承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。從熱愛勞動、尊敬長輩、遵守社會公德、積極參加公益活動等點(diǎn)滴小事做起，將祖輩們的文明美德傳承光大。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起努力吧！

《文明美德伴我成長》讀后感2

星期六我懷著激動與期待的心情，翻開了《文明美德伴我成長》這本書。書里面的內(nèi)容一個比一個精彩，我看完了這本書里面的《渡渡鳥被滅絕之后》一文，更是痛恨人類的自私與貪婪。

《渡渡鳥被滅絕之后》充分地告訴我們，渡渡鳥的滅絕與人類和某些動物存在有著不可分隔的聯(lián)系。渡渡鳥滅絕后，一種與渡渡鳥同樣是毛里求斯特產(chǎn)的`特別珍貴樹木大顱欖樹也日益減少。據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，渡渡鳥喜歡吃這種樹的果實(shí)，種子的硬殼也隨同果實(shí)一起消化，種子才能發(fā)芽。

讀了這篇文章，我感受到自然環(huán)境和自然資源長期被人類掠奪和破壞，使那些動植物一種滅絕，另一種也會絕育。人類盡管知道自然物種之間的聯(lián)系，可知識是有限的。如果地球上太多動植物都滅絕了，那么它自身的平衡系統(tǒng)也就瀕臨崩潰。人類也就難以在地球上安然生存。

作為一個新時代的少先隊(duì)員，我強(qiáng)烈地向人們呼吁：動植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護(hù)它們，做它們的守護(hù)神。因?yàn)檎鋹蹌又参?，就是珍愛我們?nèi)祟愖约海?/p>

《文明美德伴我成長》讀后感3

最近，我讀了一本書，這本書一共有十五課，每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的，每個故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理，它們深入淺出，不信，你瞧：第十課《老師，您好》告訴我們：要尊敬師長；第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊(duì)時不能插隊(duì)，要尊重他人。如果書中的道理都學(xué)會并做到了，他能伴隨我們成長，使我們受益一生。

在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當(dāng)我遇到朋友的時候，我開始學(xué)會問好、打招呼了：星期天的.時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。

我長大了，已經(jīng)讀3年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰，坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……。這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

讀完了這本書，收獲真大呀！我明白了文明美德是多么重要，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我以后要多讀這方面的書籍，讓文明與美德伴隨歲月，與我們共同成長吧！

《文明美德伴我成長》讀后感4

今天，我讀了一本書，書的名字是《文明美德伴我成長》。其中，一篇文章讓我深受感動。這篇文章的名字是《誠實(shí)守信人人敬》。里面有這樣一個故事：有一個老爹住在一個偏遠(yuǎn)的小漁村，他的四個兒子為了買漁船，四處借錢?？伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款，可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時，都認(rèn)為這債是要不回來了?？衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定，說：“做人要講信用，這錢，我一定會還！”他的行為感動了鄉(xiāng)親，感動了每一個人。他就是“誠信老爹”吳乃宜。

想想看，這多么令人震驚??！多么令人意想不到啊！77歲高齡的人都能做出這樣的決定，我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠實(shí)、一樣守信。吳乃宜為了還債，每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜，穿的全部是些破舊的衣服，有人對他說：“你失去了三個兒子，這債是兒子的，你不還，別人拿你怎么樣？”老人說：“人要講信用！人家也是辛辛苦苦賺的，這錢一定要還！”這多么令人感動啊！老人不欠人家債，盡管債是兒子的。我們也要像他一樣，有志向、講信用，欠債必還。這事讓我明白了：中國擁有悠久的'傳統(tǒng)美德，生活中處處都有美德，它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強(qiáng)，亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨(dú)具的精神文明，我們一定要傳承文明，踐行美德。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹，做一個有誠信的人，將誠信的種子代代相傳。

《文明美德伴我成長》讀后感5

我讀了這本《文明美德伴我成長》書，讓我懂得了不少道理。其中《未來我是……》這篇讓我感慨萬千。

文章的內(nèi)容是這樣的：一位叫布羅迪的老師，偶然發(fā)現(xiàn)了31個孩子們50年前的習(xí)作。他按地址一一給人們寄去了練習(xí)本。但只有一本，也就是一個盲童的練習(xí)本無人索要。不久，內(nèi)閣教育大臣布倫基特給他來信，說：“那個盲孩子就是我，我夢想成真了?！?/p>

是啊，要把一個夢想保持50年，談何容易。何況，夢想是美麗的也是易碎的，你必需不抱任何的雜念，一心一意地去守護(hù)它50年，甚至更多的時間。你曾經(jīng)看到，每一個都會有一個美麗的夢想，但在成長過程中，有些人會把它丟棄、揉碎，而最后能完整地拿出來的人少之又少，就是這些人，最后步向了成功，創(chuàng)造了奇跡。也許這過程中，磨難伴隨著他，引誘他放棄夢想，但布倫基特沒有，所以，他走向了成功。產(chǎn)生一個夢想并不難，可難的是將它保持下去，我們新一代兒童能保持自己的.夢想嗎？

布倫基特曾在文中說了一句話：“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你面前。”可是，很多渴望成功的人，在一次次的失峁中，再也沒有站起來，重新開始新一輪的努力。

“小夢想成就大未來?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這句話吧，用夢想做人生的支柱，搭建起人生起步的高臺。

《文明美德伴我成長》讀后感6

讀了《文明美德伴我成長》這本書，使我受益匪淺。它不僅擴(kuò)大了我的視野，增長了知識還為我——這個農(nóng)村的小女孩指明了成長方向，樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。從這本書中我知道了：中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造獨(dú)具特色的中華文明，為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

也知道了中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，是抹不去的生命“痕跡”。尤其是第7課《我們愛學(xué)習(xí)》這一篇課文讓我知道了，鄧亞萍是第一個蟬聯(lián)奧運(yùn)會乒乓球金牌選手，被譽(yù)為“乒乓皇后”。后來只會26個字母的她到清華大學(xué)學(xué)習(xí)英語，在她的刻苦努力下考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，鄧亞萍說過：“我們無論做什么事情都要有四顆“心”，首先是決心，其次是恒心，再就是信心，最后是平常心，不論結(jié)果如何，都要以平常心來對待。其實(shí)這四顆“心”對我們的`學(xué)習(xí)也很重要，決心可以使我們向自己的目標(biāo)去努力；恒心可以讓我們克服困難；信心可以讓你接近成功；平常心可以讓我們虛心學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。 這本書讓我們從平日的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

《文明美德伴我成長》讀后感7

《文明美德伴我成長》是關(guān)于道德品質(zhì)的一系列書，這當(dāng)中，都是一些關(guān)于成功背后的艱辛或人與人間道德品質(zhì)的故事。在這之中，有《勤奮·堅(jiān)強(qiáng)》、《感恩·愛心》與《誠信·謙虛》等10本書。其中，我對《感恩·愛心》中的《小偷》一文深有感觸。

你見過把錢塞到其他人衣袋里的人嗎？文中講述的就是這樣的人，一位囊中羞澀的大學(xué)青年，他要去外地大學(xué)，找出一張5盧比的`鈔票坐車。他站到了一位年輕作家的跟前，突然，一個年輕人發(fā)現(xiàn)這位作家把手伸進(jìn)那位大學(xué)青年的衣袋里，因此發(fā)生了爭論。后來，這位青年發(fā)現(xiàn)自己的衣袋里多一張50盧布的鈔票，原來，作家把這張50盧布的鈔票塞到青年的衣袋里。

愛心在人與人之間，這種愛心不需要歌頌，不需要贊賞。因?yàn)檫@是發(fā)自他內(nèi)心的幫助，做好事不留名一直是被人們傳揚(yáng)的美德，其實(shí)善良本身不需要宣傳，當(dāng)時，那位作家把錢塞給青年時，他一定認(rèn)為，自己只是在做自己該做的事。其實(shí)，幫助一個人不需要種種回報。但是，在奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)愛心時，一定會得到平時得不到的敬仰與贊嘆。

《文明美德伴我成長》讀后感8

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。這個寒假，我看了《文明美德伴我成長》這本書，了解了許多知識，也知道了一些做人的道理。

這本書一共有15課， 第1課，向我們介紹了偉大的祖國，比如：埃及獅身人面像。瓷器。長城……古代人都沒有先進(jìn)的工具，完全靠的是不懈地努力，我們?nèi)绻策@樣，再用上頭腦和工具，就能讓祖國更加強(qiáng)大。 第2課，寫了我國古代勞動人民無窮的智慧和創(chuàng)造力。我國古代四大發(fā)明是：指南針。造紙術(shù)。活字印刷術(shù)。和火藥，以及皇帝。蔡倫。畢升和煉丹士的輝煌創(chuàng)造，正是有了這些人，我國才可以繁榮富強(qiáng)，我們有了這么好的工具和聰明的頭腦，就一定能讓一切想象變成現(xiàn)實(shí)。 第3課，講了“文明禮儀，從我做起”為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，祖國就會越來越將大。 第4課，讓我知道了，我們要鍛煉好自己的'身體，也不要忘了學(xué)習(xí)，每天做到：節(jié)制。恬然。守秩序。果斷。勤勉。儉樸。真誠穩(wěn)健。公平。寧靜。堅(jiān)貞。謙遜。整潔這13點(diǎn)，就可以讓我們的道德修養(yǎng)更加好，終身受益，如果每個人都這樣，那我們一定是世界第一的文明國家。

一起熱愛書吧！這里面還有幾課，都讓我感受深觸，真是一本好書。每次翻到這本書，都讓我激動不已，激情高昂，激動不已。

《文明美德伴我成長》讀后感9

今天我讀了一本書，名叫《文明美德 伴我成長》，主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生，這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境，使地球煥然一新。

在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門口種樹，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪里買的'呀？”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的。”我聽了之后，立刻跑回家里，對媽媽爸爸說了這一切，起初他們還不同意，說我那么小，知道什么種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個人都有責(zé)任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后，覺得我說得非常有道理，便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗，然后在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來挖坑，媽媽把樹苗放進(jìn)去，我再來填土，爸爸來澆水，這樣反復(fù)兩次，樹苗就種好了。

看著種好的樹苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹，阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，不要過度開發(fā)，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，讓每一個中國人過上美好的日子。

《文明美德伴我成長》讀后感10

當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長》整本書后，我被他們那動人的情景給深深地感動了。些真實(shí)的故事，是多么的感人啊！他們不僅教會了我無數(shù)哲理，還告訴了我應(yīng)該怎樣做人……這本書，仿佛是我人生道路上的一盞明燈。其中，我最喜歡里面的一篇《天堂里，您還是老師》的故事。

20xx年5月12日，遇到了一場地震，劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園，張家春正在給初二（1）班的同學(xué)上物理實(shí)驗(yàn)課，突然，地震降臨，張老師為同學(xué)們的生命用自己魁梧的身軀頂住了門框，讓一位位同學(xué)從他雙臂下穿過，結(jié)果無情的水泥砸了下來，張老師被廢墟吞沒了,當(dāng)年他才29歲。

還有一位李老師，在地震時把30位同學(xué)救出，當(dāng)李老師被壓在廢墟下時，還不停地叮囑著孩子們：“一定要堅(jiān)持住。”就這樣堅(jiān)持了30多個小時，5個學(xué)生被救了出來，李家萍老師和一位同學(xué)離開了……

讀完《天堂里，你還是老師》后，我的'眼淚竟大滴大滴地掉下來。年僅29歲的張家春老師，為了40多個學(xué)生順利逃脫地震，用生命講完了他的最后一課；李佳萍老師為了幫助30幾個學(xué)生逃離災(zāi)難，用雙手為6個孩子擋住水泥板。張家春和李佳萍老師，愿你們在天堂里快快樂樂地生活……

文明，會使世界更加美好；美德，會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C，這是我對“文明美德”這四個字的理解。我要好好感謝這本書，因?yàn)樗虝宋胰绾巫鋈?，讓我?jiān)強(qiáng)，告訴了我許多哲理……

《文明美德伴我成長》讀后感11

今年寒假，我閱讀了 《文明美德伴我成長》這本書，它不僅讓我知道了中國的千年歷史，更讓我懂得了文明美德的重要。

我國古代人民勤勞又聰明 ，創(chuàng)造出一個又一個擁有悠久歷史的文化遺產(chǎn)。比如：無與倫比的古代建筑杰作故宮，滔滔不絕地哺育我們的長江、黃河，流傳千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符號書法……其中，我最感興趣的就是書法了！書法不僅能傳達(dá)人們之間的情感，更能體現(xiàn)出一個人的學(xué)問和道德，看出一個人的`樣貌、修養(yǎng)……因此，我練了一手好字。

不僅如此，祖國還要我們做一個文明美德伴我成長的好少年。首先，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，有了好習(xí)慣，我們才能更好地學(xué)習(xí)。然后要給別人留下美好的印象，要穿衣整潔，微笑待人。之后要學(xué)會尊重他人，特別是親人，老師。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮梦磥?，費(fèi)盡心思，我們更要尊重他們了。最后，為祖國爭光是最重要的，雖然我們是小學(xué)生，但是也要遵守紀(jì)律，不亂扔垃圾，不損壞公物，遵守交通法規(guī)，做誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約的人……

我們是中華民族的后代，不僅要了解，我們勞動人民是多么辛苦，更要引以為傲，做一個身體、學(xué)問、工作、道德兼優(yōu)的好少年！

《文明美德伴我成長》讀后感12

大家都知道講文明，懂禮貌是中華民族多年以來不變的宗旨。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，它讓我的心情久久不能平靜。

這本書分為十五課，每一課都講了一種美好，高尚的品德。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。內(nèi)容講的是“誠信老爹”吳乃宜的`家在一個偏遠(yuǎn)的小漁村，20xx年，他的四個兒子四處借錢買了艘鋼質(zhì)漁船?？扇f萬沒有想到就在那一年，一場百年不遇的超強(qiáng)臺風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生，新買的鋼船也沉入大海。臺風(fēng)過后，有不少債主上門討債，當(dāng)他們看到吳乃宜的家境時，都覺得這筆債要不回來了。然而，吳乃宜斬釘截鐵地說：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢，我一定會還！”此后，他省吃儉用，夠一筆欠款就去還債》他的行為感動了每一個人。老人用最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義。

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，陪伴青少年茁壯成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，為提高民族文化素質(zhì)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力奉獻(xiàn)我們的一份力量。

《文明美德伴我成長》讀后感13

《文明美德伴我成長》這本書通過對古代文明的介紹和現(xiàn)代一些品德高尚的人和事告訴我們要：講文明、懂禮儀、誠實(shí)、守信、孝敬、尊重每一個人…。

通過這本書我知道了，文明美德體現(xiàn)在各個方面，在學(xué)習(xí)上我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)友善；在工作中要講誠信；在生活中我們要孝敬父母、尊重老師、尊重每一個人，文明美德有時也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，在飯店吃飯不剩東西是尊重農(nóng)民伯伯和廚師的勞動成果，文明美德有時也體現(xiàn)在公共場所，在公共場所不要大聲喧嘩、隨地吐痰、扔垃圾等。

記得一個炎熱的夏天，我和媽媽去超市買東西，我用零花錢買了一瓶冰可樂，我一飲而盡，“真爽呀！”我贊嘆道，可樂的`涼爽一下子就把夏天的酷熱給帶走了，我看了看離自己六七步遠(yuǎn)的垃圾箱，做了個偷懶的動作，并扔了出去，可惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我對自己的投技很不滿意，搖搖頭，與此同時一位叔叔走了過來，從地上撿起瓶子把它扔進(jìn)了垃圾箱，對我說：“小朋友，公共環(huán)境的衛(wèi)生是靠我們大家來共同維護(hù)的?！蔽业哪?biāo)查g紅得像個大蘋果，低下了頭，從那以后在公共場所我開始注意自己的言行舉止，希望在大家眼里我是個文明的孩子。

文明美德是中華五千年流傳下來的文化，我們要向古人學(xué)習(xí)，并傳承下去。

《文明美德伴我成長》讀后感14

《文明美德 伴我成長》是我們小學(xué)生的良師益友，它不僅凈化了我們的心靈，而且讓我們懂得了許多人生的哲理。書中一個個感人的小故事，就像一杯杯純美的甘露滋潤著我們的心田。書的內(nèi)容豐富，涉獵面廣，從不同主題、不同時代、不同環(huán)境，不同人物，來說明一個相同的道理——那就是，每一個中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德傳承并發(fā)揚(yáng)廣大。書中一個個鮮活的人物，就是不同時代一面面旗幟。他們雖平凡，但是他們卻彰顯中華民族文明美德的大精神。如：二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場，堅(jiān)持“獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠”的'楊善洲，勤儉節(jié)約的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞?！睹咸?，“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜……

這一個個的樸實(shí)故事，無一不讓人感動，他們用自己的實(shí)際行動，詮釋著華夏民族文明美德的真諦。他們是我們心中一面面鏡子，時刻提醒著我們記住自己是祖國的未來，要繼承和發(fā)揚(yáng)祖國的文明美德，做一個文明守信，樂觀向上的陽光少年。 荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。這則古訓(xùn)流傳百世，時刻警示我們文明禮儀是我們生活中的一部分，人類的發(fā)展離不開文明，社會的進(jìn)步更離不開文明。文明是個人、家庭、社會精神風(fēng)貌的展示。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。與文明牽手，同美德共進(jìn)，這是歷史給予我們的榮耀，更是時代賦予我們的責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，傳承中華文明，弘揚(yáng)中華美德。

《文明美德伴我成長》讀后感15

寒假期間我讀了一本書《文明美德伴我成長》收到了很大的啟發(fā)：我們要熱愛民族，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，愛學(xué)習(xí)，尊重別人，孝敬長輩，尊敬老師，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境這樣才能健康成長。

例如18世紀(jì)美國最偉大的`科學(xué)家富蘭克林說過：“誠實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴呂?！边@句話是他一生的寫照。他的好習(xí)慣是從他年輕時候養(yǎng)成的。年輕的他有一本筆記本，里面畫了一個大表格，上面寫了13個單詞：節(jié)制，恬然，守秩序，果斷，勤勉，儉樸，真誠，穩(wěn)健，公平，寧靜，堅(jiān)貞，謙遜，整潔。每天晚上他都對照表格，凡是不對的都涂滿格子就這樣他修得了好品格。

例如武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長，對待困難群眾就像對待家人一樣：為了讓困難群眾有房子住他拿出女兒的婚房。30年來他自掏腰包幾十萬元救濟(jì)困難群眾，4次跳長江救人，34次鮮血之后有更多人學(xué)他。

有一次，我在學(xué)校買水，10元給他，找了5元，沒想到是假鈔，我告訴他，他不承認(rèn)。我便校外買了根冰棒，給了假鈔，便匆匆走了，他追了上來說：“找你的錢?！蔽冶凰騽恿耍没亓?元并付了錢。

我們要傳承文明，踐行美德。