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      教育年度工作計(jì)劃

      2022-09-16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      【推薦】教育年度工作計(jì)劃四篇

      教育年度工作計(jì)劃 篇1

      醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全轄區(qū)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全轄區(qū)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

      一、目標(biāo)

      通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全轄區(qū)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

      二、內(nèi)容

      (一)充分發(fā)揮中心健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

      (二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

      (三)開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

      1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。

      2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平。

      (四)大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

      1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。

      2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③ 利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

      (五)積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

      (七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

      (八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料,并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

      三、時(shí)間安排

      一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

      三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

      四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

      五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

      六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,

      環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn) 離 毒 品等方面的知識(shí)。

      七月份:重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳百度推廣

      傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

      八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。

      九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

      十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

      十一月份:結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日,開(kāi)展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教育宣傳。

      四、措施

      (一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。

      (二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過(guò)定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。

      (三)利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。

      (四)做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。提高全轄區(qū)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。

      五、總結(jié)評(píng)估

      每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過(guò)年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我轄區(qū)健康教育工作的全面開(kāi)展。

      教育年度工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      班主任工作計(jì)劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)為主旋律,堅(jiān)持“四要”“四愛(ài)”“四要求”“四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,教會(huì)學(xué)生做人,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。

      二、基礎(chǔ)建設(shè)

      (一)制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)

      本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主,文明,樂(lè)觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”。

      (二)選拔得力的班級(jí)干部

      優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。

      1、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

      2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)能力。

      3、定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

      4、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

      (三)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

      俗話說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。

      1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的。

      2、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),接受教育。同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、寓養(yǎng)成教育于日?;顒?dòng)中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)等各個(gè)方面。為使他們?cè)谌粘I钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

      (四)加強(qiáng)自我教育

      蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

      三、主題活動(dòng):

      (一)勇敢嘗試我能行——樂(lè)于服務(wù)

      以殘奧為契機(jī),通過(guò)宣傳殘奧、關(guān)注殘奧、感受殘奧、服務(wù)殘奧等教育活動(dòng),讓學(xué)生在各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)中體味為他人服務(wù)的思想。

      1、“小手繪殘奧”。畫出自己心目中所喜愛(ài)的標(biāo)志圖樣,來(lái)設(shè)計(jì)殘奧志愿者章。

      2、“小眼看殘奧”。通過(guò)新聞、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識(shí),并以小報(bào)的形式向大家交流。

      3、“小嘴唱?dú)垔W”。以小隊(duì)為單位選擇適合的歌曲并進(jìn)行改編,為殘奧運(yùn)動(dòng)員加油,學(xué)習(xí)殘奧運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的奮斗精神。

      (二)勇敢嘗試我能行——心存感恩

      1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫,寫一寫,說(shuō)一說(shuō)的方式,能更多地了解教師,感恩教師,使師生之間能更好地溝通與交流。

      2、感恩同學(xué)。開(kāi)展“謝謝你的愛(ài)”活動(dòng)。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時(shí)候,可以用各種方式表達(dá)對(duì)同學(xué)的謝意,感謝同學(xué)的幫助。

      3、感恩親人。在假日小組活動(dòng)中開(kāi)展“我愛(ài)我家”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們走近親人,了解親人,更學(xué)會(huì)感恩親人,同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中能獲得進(jìn)步,獲得成長(zhǎng)。

      (三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

      1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級(jí)“好習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則”。通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      2、小手印爭(zhēng)做好隊(duì)員,重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)

      隊(duì)列紀(jì)律:班級(jí)開(kāi)展“隊(duì)列小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。隊(duì)列小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)匯報(bào),及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

      二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記紅星”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況,如果出現(xiàn)違紀(jì)者,由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育。

      安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開(kāi)展安全有益的課間活動(dòng),外出活動(dòng)時(shí)注意安全。

      禮貌好習(xí)慣:能運(yùn)用禮貌用語(yǔ),做到看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好。

      自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長(zhǎng),要大聲地對(duì)自己說(shuō)我能行!

      (四)快樂(lè)隊(duì)建——“手拉手,我們共同進(jìn)步”中隊(duì)活動(dòng)

      我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私,以自我為中心,不太愿意幫助別人,特別是對(duì)于那些行為習(xí)慣和成績(jī)較差的同學(xué),他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。針對(duì)這一情況,本學(xué)期以“手拉手,我們共同進(jìn)步”為主題,開(kāi)展快樂(lè)中隊(duì)活動(dòng)。

      1、教一教

      結(jié)合午會(huì)課和品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育。針對(duì)班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛(ài)心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心、愛(ài)心是很有必要的??梢酝ㄟ^(guò)課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過(guò)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情,讓學(xué)生通過(guò)辯論從中體會(huì)明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。

      2、寫一寫

      針對(duì)班級(jí)中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)班級(jí)中的好人好事,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)記錄在班級(jí)好人好事中。并讓同學(xué)們?cè)诩倚;?dòng)的論壇里寫寫他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點(diǎn)得一個(gè)笑臉章,比比誰(shuí)的笑臉章多。

      3、說(shuō)一說(shuō)

      讓學(xué)生以小隊(duì)為單位開(kāi)展愛(ài)心小故事比賽。分為兩個(gè)階段,第一階段讓學(xué)生尋找課外書中的故事進(jìn)行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個(gè)有心人,尋找自己身邊的故事,進(jìn)行表演。

      4、拉一拉

      對(duì)于班中的困難學(xué)生,我們要拉起他們的手,希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

      四、具體安排:

      九月份:

      1、人文環(huán)境布置。

      2、迎殘奧系列活動(dòng)。

      3、慶教師節(jié)感恩活動(dòng)。

      十月份:

      1、“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”活動(dòng)。

      2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)。

      十一月份:

      1、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,推選行規(guī)小標(biāo)兵。

      2、各小隊(duì)展開(kāi)有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

      3、愛(ài)心小故事比賽(一)。

      十二月份:

      1、“手拉手,我們共同進(jìn)步”系列活動(dòng)。

      2、愛(ài)心小故事比賽(二)。

      3、開(kāi)展“迎新嘉年華”活動(dòng)。

      一月份:

      1、評(píng)選班級(jí)“文明之星”。

      2、推選“手拉手,我們共同進(jìn)步”積極分子。

      教育年度工作計(jì)劃 篇3

      一、思想方面

      嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

      二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

      積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)在精神方面的建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的`要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

      三、工作方面

      對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

      四、家長(zhǎng)工作

      1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。

      2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。

      五、個(gè)人努力方向

      1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

      2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

      3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

      4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動(dòng)筆。

      教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

      本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

      教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      幼兒園教育工作計(jì)劃二

      一、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然?!?/strong>

      (比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(???我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

      二、不斷挑戰(zhàn)自我。

      一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

      三、善于合作,具有人格魅力。

      我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

      四、充滿愛(ài)心,受孩子尊敬。

      “用愛(ài)心將孩子的心留下”。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(5)班、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài)。

      五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

      教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

      六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

      “辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      七、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。

      教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

      八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。

      對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!?孟子語(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。

      幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

      教育年度工作計(jì)劃 篇4

      今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn),采取有效措施,狠抓推進(jìn)落實(shí),教育事業(yè)有了新的發(fā)展。

      (一)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。

      一是高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好。今年,6所高??傆?jì)招生17000多人,在校生數(shù)達(dá)到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成績(jī)顯著。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人,分別比去年多684人和77人,分別占全省一表招生計(jì)劃的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過(guò)了省“兩基”驗(yàn)收,讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過(guò)了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育,突出特色,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革,提高辦學(xué)針對(duì)性和靈活性。今年,組織開(kāi)展了職工崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn),總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬(wàn)人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變,職教招生已經(jīng)走出低谷,勢(shì)頭很旺,大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對(duì)我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,給予了充分肯定。

      (二)教育改革進(jìn)一步深化。

      一是管理體制進(jìn)一步理順,石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后,運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議,準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學(xué)院?jiǎn)栴},職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院,重新劃歸石油管理局管理,**藝術(shù)學(xué)校整體并入**石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革,全市除新劃歸的企辦學(xué)校外,全部進(jìn)行了改革,實(shí)行了校長(zhǎng)聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開(kāi),英語(yǔ)、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。

      (三)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

      一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址,東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過(guò)資產(chǎn)置換方式,在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校,面積19156.45平方米,現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學(xué)新建工程已投入使用。對(duì)西城區(qū)和靚湖國(guó)際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年,投入440萬(wàn)元,對(duì)**中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級(jí)危房校舍改造。投資1807萬(wàn)元,改造34所,面積27031平方米,都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬(wàn)元,為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路,共計(jì)28375延長(zhǎng)米,面積9250平方米。投入155萬(wàn)元,為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路,共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬(wàn)元,為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐,實(shí)行集中供熱,現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過(guò)積極爭(zhēng)取,我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目市,國(guó)家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬(wàn)元,要求市里和各縣區(qū)匹配823萬(wàn)元。目前,我們正在籌集匹配資金,做好前期準(zhǔn)備工作。

      【精華】教育工作計(jì)劃四篇

      教育工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      心理健康包括四個(gè)層面的含義:生理機(jī)能健全、心神和諧統(tǒng)

      一、心理功能于社會(huì)行為良好、積極發(fā)展的心理狀態(tài)。

      xx年教育部引發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》以后,xx年又引發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。這進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)劃全國(guó)中小學(xué)心理健康教育的重要文件,也是指導(dǎo)我校開(kāi)展心理健康教育的重要文件。

      為了更好的推動(dòng)我們學(xué)校心理健康教育的蓬勃發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)學(xué)校的心理健康教育工作做必要的規(guī)劃。

      二、主要工作目標(biāo)

      1.堅(jiān)持以人為本。依據(jù)學(xué)生心理,生理的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

      2.立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性。面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,以學(xué)生為本、尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

      3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分發(fā)掘他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

      4.對(duì)有心理困惑、心理障礙的學(xué)生開(kāi)展科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、走出陰霾,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

      三、心理健康教育的基本內(nèi)容

      1.心理健康的維護(hù)

      2.學(xué)生心理行為問(wèn)題矯正

      四、心理健康教育的開(kāi)展

      1.學(xué)校心理健康教育

      (1)團(tuán)體輔導(dǎo)。通過(guò)心理健康活動(dòng)課、專題講座、主題班會(huì)等形式,為學(xué)生提供全面的輔導(dǎo)。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為,激發(fā)群體積極向上的精神面貌。聯(lián)系班主任,根據(jù)本班的實(shí)際和團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行心理健康教育。

      (2)個(gè)案分析。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生為研究對(duì)象。以告之和不告之兩種方式進(jìn)行研究。采用跟蹤研究,合作研究的方式進(jìn)行。

      (3)心理信箱。學(xué)生書面提出的各種心理健康問(wèn)題,均可投入心理信箱,由心理輔導(dǎo)教師作出解釋或個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康心理的形成。

      (4)校報(bào)宣傳。利用校報(bào)的形式,介紹心理健康教育的內(nèi)容和方法,解答同學(xué)們提出的各種心理健康教育的內(nèi)容和方法。同時(shí)為展示我校師生風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

      2.指導(dǎo)家庭心理健康教育的開(kāi)展

      中學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校開(kāi)展是不夠的,中學(xué)生的心理健康教育更要依靠家庭教育。因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,中學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視中學(xué)生的心理健康教育。我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種意見(jiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展中學(xué)生家庭心理健康教育。

      3.指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)

      總之,我們要盡我們的最大努力,利用一切可利用的資源開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康發(fā)展。

      教育工作計(jì)劃 篇2

      20xx年是“十三五”的開(kāi)局之年。全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞市委、市政府“三個(gè)年”和“一大戰(zhàn)役”的部署要求,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要,奮力開(kāi)創(chuàng)我市教育改革發(fā)展新局面,為“十三五”教育事業(yè)發(fā)展開(kāi)好頭、起好步。

      一、以改革為主線,著力激發(fā)教育發(fā)展活力

      1. 啟動(dòng)實(shí)施《xx市“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》。按照全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,結(jié)合落實(shí)xx市“十三五”規(guī)劃,組織編寫和落實(shí)xx市“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃,明確“十三五”時(shí)期教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大政策舉措,開(kāi)展宣傳和解讀,推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施及監(jiān)測(cè)。依照國(guó)家有關(guān)政策,綜合考慮人口變化、學(xué)校辦學(xué)條件及社會(huì)需求等因素,認(rèn)真調(diào)研,合理確定、認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)招生計(jì)劃。跟蹤完善《xx市20xx-20xx中心城區(qū)教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃》編制工作。

      2. 推進(jìn)資源配置方式改革。推動(dòng)實(shí)施《xx市關(guān)于義務(wù)教育階段校長(zhǎng)教師校際交流的實(shí)施意見(jiàn)》,完善教師“以縣為主”管理體制和師資統(tǒng)籌配置機(jī)制,組織校長(zhǎng)教師在優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校之間合理流動(dòng)。推進(jìn)“名校辦分校,強(qiáng)校扶弱?!钡霓k學(xué)模式,確保xx一中龍文校區(qū)9月份順利辦學(xué),做好教育裝備建設(shè)、教師配備和招生工作;將xx七中辦成xx一中分校,帶動(dòng)xx七中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。深化薌城中心城區(qū)6所公辦幼兒園“自愿報(bào)名+電腦派位”的招生改革。

      3. 推進(jìn)教育管理體制改革。在市屬公、民辦高校實(shí)行管辦評(píng)分離改革,建立高校20xx-20xx年建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校城區(qū)“小片區(qū)管理”, 指導(dǎo)詔安、龍海、云霄、平、漳浦做好農(nóng)村薄弱學(xué)?!拔泄芾怼备母铩P薷耐晟扑G城、龍文兩區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部中小學(xué)結(jié)對(duì)子幫扶評(píng)比辦法,繼續(xù)做好開(kāi)展結(jié)對(duì)子考核評(píng)比活動(dòng),通過(guò)幫扶協(xié)作,相互促進(jìn),共同提高,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

      4. 深化人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)抓好高中多樣化辦學(xué)試點(diǎn)工作,為不同潛質(zhì)的學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。探索建立高中學(xué)生選課指導(dǎo)制度,組織學(xué)校研討應(yīng)對(duì)課程編排、學(xué)生走班、教師調(diào)配、教學(xué)資源配置四大挑戰(zhàn)。自主開(kāi)發(fā)編寫校本作業(yè)、教學(xué)資源和系列練習(xí)卷,免費(fèi)向全市高、初中學(xué)校提供電子稿。繼續(xù)督促開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好所有學(xué)科課程,教育培養(yǎng)學(xué)生的“品德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)”等四大核心素養(yǎng)。穩(wěn)妥推進(jìn)各類招生考試工作,加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理,維護(hù)考試的公平公正。

      二、以質(zhì)量為核心,全面提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平

      5. 加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí),持續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)全市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。抓好監(jiān)控評(píng)價(jià)工作,完善高、初中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法;堅(jiān)持對(duì)七、八年級(jí)和高一年等非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控;實(shí)施高中生源的三年質(zhì)量跟蹤。利用現(xiàn)代化信息技術(shù),探索建立以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閿?shù)據(jù),運(yùn)用教育測(cè)量理論模型進(jìn)行定量定性評(píng)價(jià)。重視加強(qiáng)國(guó)家、省對(duì)四年級(jí)、八年級(jí)的“基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)”抽查工作。繼續(xù)抓好素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程建設(shè)和“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”活動(dòng)。努力確保明年高考北大、清華錄取人數(shù)繼續(xù)保持在25人以上,力爭(zhēng)突破30人;“2+雙8”重點(diǎn)名校錄取280人以上,“985”及以上高校錄取800人以上;中考綜合比繼續(xù)提升,全市初中三年鞏固率達(dá)到99.45%。創(chuàng)建3所省級(jí)、6所市級(jí)示范性幼兒園和2所省級(jí)特教標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)2-3所省級(jí)高中示范學(xué)校。

      6. 加強(qiáng)教學(xué)教研管理。繼續(xù)抓好應(yīng)對(duì)高考使用全國(guó)卷工作,成立研究應(yīng)對(duì)工作課題組,開(kāi)展20xx屆高三畢業(yè)班9個(gè)學(xué)科教師全員培訓(xùn),制作高考復(fù)習(xí)講評(píng)微課。做好新一屆高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作。組織好高中6個(gè)課題組研討活動(dòng)。謀劃應(yīng)對(duì)20xx年全省中考統(tǒng)命統(tǒng)評(píng)工作,成立相應(yīng)課題組進(jìn)行深入研究,組織學(xué)習(xí)初中課程標(biāo)準(zhǔn)和全省中考考試大綱優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展全市中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)和市直學(xué)校的校際教研活動(dòng)。召開(kāi)第五、六屆小學(xué)校長(zhǎng)教改核心論壇。開(kāi)展幼兒園教研聯(lián)動(dòng)幫扶活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究工作。持續(xù)開(kāi)展“局長(zhǎng)、校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月活動(dòng)”。落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理檢(抽)查制度、跟蹤制度、通報(bào)制度,抓好教研組、備課組集體教研和備課,抓好教師課前備課、課后作業(yè)批改和考后講評(píng),督促學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講和課后作業(yè)消化,提高教學(xué)效率。從學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、教育質(zhì)量等方面,組織開(kāi)展“義務(wù)教育階段管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!焙凸芾硎痉犊h創(chuàng)建活動(dòng)。

      7. 確?!傲x務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作順利完成。跟蹤指導(dǎo)上半年即將接受省級(jí)驗(yàn)收的薌城、龍海、漳浦、云霄、詔安、平和、臺(tái)商投資區(qū),敦促整改項(xiàng)目的落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),確保順利通過(guò)省級(jí)和國(guó)家驗(yàn)收。敦促已取得國(guó)家現(xiàn)場(chǎng)抽查認(rèn)定的常山華僑經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、南靖、長(zhǎng)泰、東山、龍文、xx開(kāi)發(fā)區(qū)、華安,針對(duì)“國(guó)檢”提出的薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)整改,確保順利通過(guò)國(guó)家三年的跟蹤監(jiān)測(cè)。鼓勵(lì)條件成熟的縣(市、區(qū))主動(dòng)申報(bào)“教育強(qiáng)縣”。深入開(kāi)展“督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)”。

      8. 著力提升德育工作實(shí)效。加強(qiáng)大中小學(xué)德育一體化工作的探索實(shí)踐。做細(xì)、做實(shí)“三愛(ài)”、“三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)。抓好《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的貫徹落實(shí),開(kāi)展“遵《守則》、見(jiàn)行動(dòng)”專項(xiàng)教育。提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。重視學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù),組織中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn),實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作,舉辦首屆xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。建立音體美課和“兩操”落實(shí)情況督查通報(bào)制度。實(shí)施校園足球發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,舉辦全市小學(xué)初中足球聯(lián)賽。認(rèn)真施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。扎實(shí)做好校園文明創(chuàng)建工作,完善與文明學(xué)??荚u(píng)相銜接的德育專項(xiàng)督查機(jī)制。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng),做好第五屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”xx市選拔賽工作。推動(dòng)中小學(xué)廣泛開(kāi)展形式多樣的科普教育活動(dòng)。

      9. 促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。做好20xx年民辦中小學(xué)校年檢工作。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好校園安全工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步強(qiáng)化無(wú)證幼兒園清理整頓及校外學(xué)生寄托機(jī)構(gòu)規(guī)范管理工作。

      三、以需求為導(dǎo)向,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育

      10. 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。推動(dòng)落實(shí)xx市政府出臺(tái)的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育十條措施。建立xx市職業(yè)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。落實(shí)職業(yè)院校從企業(yè)引進(jìn)人才的政策。促進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)深度融合,適時(shí)調(diào)整和充實(shí)xx市校企合作委員會(huì),支持職業(yè)院校對(duì)接區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專業(yè)布局,加快校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深入開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式改革,促進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。以xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為龍頭,適時(shí)組建2個(gè)職業(yè)院校聯(lián)盟。制定實(shí)施學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書“雙證融通”試點(diǎn)工作。支持職業(yè)院校開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)和參與補(bǔ)貼培訓(xùn)。鼓勵(lì)學(xué)校面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展多形式學(xué)歷繼續(xù)教育。推進(jìn)漳臺(tái)職業(yè)教育交流合作。

      11. 推進(jìn)中職教育創(chuàng)新發(fā)展。指導(dǎo)開(kāi)展中等職業(yè)教育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作。統(tǒng)籌發(fā)展中等職業(yè)學(xué)校與技工學(xué)校。開(kāi)展全市中等職業(yè)學(xué)校七項(xiàng)主要常規(guī)考核工作。舉辦全市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)公開(kāi)周。評(píng)估驗(yàn)收第一期xx市中職校研究課題。以互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能為重點(diǎn),舉辦全市中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高培訓(xùn)和信息化教學(xué)大賽,開(kāi)展全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)科教研(年會(huì))。積極籌備、承辦“廈、漳、泉”三市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能聯(lián)賽。開(kāi)展全市“終身教育日(周)”活動(dòng)。

      12. 支持高職院校內(nèi)涵發(fā)展。支持xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)福建省示范性職業(yè)院校建設(shè)工程項(xiàng)目。支持xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院做好迎接第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),做好畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

      四、以項(xiàng)目為抓手,大力提升教育民生水平

      13.爭(zhēng)取啟動(dòng)建設(shè)xx市職業(yè)教育園區(qū)。在xx高新區(qū)廍前大道附近,規(guī)劃667.65畝(實(shí)際園區(qū)用地508.83畝),投資8.68億元,集中建設(shè)三所符合國(guó)家級(jí)中職教育改革發(fā)展示范校標(biāo)準(zhǔn)的中職院校,即:xx第二職業(yè)中專學(xué)校、xx市工貿(mào)學(xué)校、xx市高級(jí)技工學(xué)校。其中第一期于20xx—20xx年實(shí)施,投入約6.44億元,先行建設(shè)15.55萬(wàn)平方米校舍及相關(guān)配套。第二期在20xx年之后,視招生情況確定建設(shè)進(jìn)度。

      14. 加快學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃投資2.19億元建設(shè)全市中小學(xué)發(fā)展項(xiàng)目45個(gè)、10.94萬(wàn)平方米,新增學(xué)額9841萬(wàn)個(gè),其中全市中小學(xué)校安長(zhǎng)效機(jī)制投資9717萬(wàn)元,項(xiàng)目25個(gè)、5.06萬(wàn)平方米;中小學(xué)擴(kuò)容工程建設(shè)投資12198萬(wàn)元,項(xiàng)目20個(gè)、5.88萬(wàn)平方米。配合古城保護(hù)性開(kāi)發(fā),繼續(xù)推進(jìn)xx五中遷建和龍師附小改擴(kuò)建工作及附小接收西橋小學(xué)部分學(xué)生工作。籌建xx三中教學(xué)樓、聾啞學(xué)校綜合樓、一職校實(shí)訓(xùn)樓和田徑場(chǎng)。

      15. 持續(xù)抓好“全面改薄”工作。認(rèn)真實(shí)施納入中央和省五年規(guī)劃盤子的改薄項(xiàng)目,計(jì)劃投資5億元,其中2.2億元用于工程項(xiàng)目建設(shè)、2.8億元用于教育教學(xué)設(shè)備投入,進(jìn)一步改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校特別是農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。

      16. 實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧工程。指導(dǎo)三個(gè)貧困縣合理利用好省財(cái)政5年內(nèi)下達(dá)的每縣20xx萬(wàn)元教育專項(xiàng)資金,支持學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、特殊教育和中職教育等項(xiàng)目。計(jì)劃投入7356.34萬(wàn)元,大力扶持105個(gè)設(shè)有完全小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)的貧困村學(xué)校的發(fā)展,其中結(jié)合全市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作,投入5611萬(wàn)元(其中建設(shè)類投入3046.55萬(wàn)元、設(shè)備類投入2564.79萬(wàn)元),改善貧困村學(xué)校的辦學(xué)條件;結(jié)合全市中小學(xué)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè),投入1745萬(wàn)元建設(shè)貧困鄉(xiāng)村中小學(xué)校項(xiàng)目9200平方米。支持23個(gè)寄宿制學(xué)校改善食宿生活條件,解決36個(gè)村寄宿制就讀問(wèn)題。著力解決貧困山區(qū)孩子讀小學(xué)困難問(wèn)題,對(duì)農(nóng)村人口相對(duì)集中的'撤并校地區(qū),根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)部分辦學(xué);研究實(shí)施1-3年級(jí)分點(diǎn)辦學(xué)。做好貧困家庭學(xué)生資助工作,對(duì)建檔立卡貧困戶家庭的學(xué)生,從義務(wù)教育到普通高中、中等職業(yè)教育全部免除學(xué)雜費(fèi);中職助學(xué)金一般貧困生由每學(xué)年每人1500元提高到20xx元;高中助學(xué)金一般貧困生由每學(xué)年每人1200元提高到1700元、低保家庭學(xué)生由2500元提高到3000元;將高校特別困難家庭學(xué)生助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)由每生每年3000元提高到4000元,其余貧困家庭學(xué)生由每生每年1500元提高到2500元;將高校助學(xué)貸款執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)由每人每年不超過(guò)6000元提高到8000至10000元。對(duì)貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持。提高貧困地區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施國(guó)家、省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、農(nóng)村緊缺教師“代償學(xué)費(fèi)”計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)補(bǔ)充教師經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃,中小學(xué)教師“市培計(jì)劃”重點(diǎn)向貧困縣傾斜。配合做好貧困對(duì)象就業(yè)培訓(xùn),支持職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展針對(duì)性就業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)指標(biāo)向建檔立卡對(duì)象傾斜。配合做好貧困縣和扶貧重點(diǎn)村新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)和“雨露計(jì)劃”等項(xiàng)目。

      17. 提升教育信息化水平。全面推進(jìn)“三通二平臺(tái)”建設(shè),實(shí)現(xiàn)所有30人以上班級(jí)全部配備交互式多媒體教學(xué)設(shè)備,30人以下班級(jí)配備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備,并實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源向班級(jí)的直接推送,力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)“班班通”。做好“人人通”的試點(diǎn)和推廣工作,提高師生個(gè)人空間注冊(cè)率和使用率。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用。重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,充分利用信息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。研究探索“智慧課堂”、“遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)”、“云教室”等教育信息化應(yīng)用新模式。

      18. 搭好教育資助平臺(tái)。配合上級(jí)、本級(jí)、本局相關(guān)資助專項(xiàng)檢查、信息核實(shí)、資金落實(shí)工作;進(jìn)一步開(kāi)拓資助渠道,加強(qiáng)與其他社會(huì)資助、部門資助聯(lián)絡(luò),逐步形成公開(kāi)、順暢、高效的學(xué)生資助工作平臺(tái)。聯(lián)合經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)辦理助學(xué)貸款,確保“應(yīng)貸盡貸”;培訓(xùn)、派遣志愿者到縣(市、區(qū))教育局開(kāi)展服務(wù)工作。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息采集、審核、上報(bào)及助學(xué)金發(fā)放工作。

      19. 推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。全面落實(shí)“第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,加快公辦幼兒園建設(shè),計(jì)劃投資2億元建設(shè)項(xiàng)目17個(gè)、4.88萬(wàn)平方米,新增學(xué)額4305個(gè)。按照《xx市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》和《xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等七部門關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理若干意見(jiàn)的通知》要求,繼續(xù)推動(dòng)并跟蹤在城區(qū)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的商品住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)、政府投資建設(shè)保障性住房或安置房建設(shè)中按規(guī)劃要求配套建設(shè)幼兒園的落實(shí)情況。大力抓好農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園(班)的管理工作。繼續(xù)爭(zhēng)取省級(jí)資金,對(duì)各縣(市、區(qū))政府購(gòu)買普惠性民辦園學(xué)位服務(wù)進(jìn)行補(bǔ)助。

      五、以隊(duì)伍為保障,切實(shí)落實(shí)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略

      20. 有效提升校長(zhǎng)整體水平。完善校長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制、探索校長(zhǎng)流動(dòng)機(jī)制。加大校長(zhǎng)進(jìn)修培訓(xùn)力度,引導(dǎo)校長(zhǎng)向“管理專家型”轉(zhuǎn)變,促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展。加大名校長(zhǎng)及其后備人才的培養(yǎng)力度。推廣優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織參加高層次的研修。

      21. 著力提高教師整體素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)教研交流,培養(yǎng)各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師隊(duì)伍,帶領(lǐng)提高整個(gè)教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)第二輪中小學(xué)名師十百千工程,制定并出臺(tái)我市中小學(xué)名師管理辦法。建立名師跨縣帶徒、送教下鄉(xiāng)工作機(jī)制。推進(jìn)教師資格認(rèn)定改革工作。結(jié)合開(kāi)展全市第二屆中學(xué)十佳優(yōu)秀教師評(píng)選和“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),提倡全市中小學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次教師教學(xué)比武活動(dòng)。以網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合為主要方式,全面實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。

      22. 全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,健全完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師踐行職業(yè)道德規(guī)范,潛心教書育人。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡,樹(shù)立教師表率。著力整治教師隊(duì)伍中存在的個(gè)別教師有償補(bǔ)課、參與托管等突出問(wèn)題,規(guī)范教師從教行為。

      六、以黨建為保障,全面維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

      23. 強(qiáng)化學(xué)校綜治安全工作。強(qiáng)化維護(hù)安全穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系、突發(fā)事件應(yīng)急處置和責(zé)任追究機(jī)制,層層簽訂安全責(zé)任書,層層傳導(dǎo)安全責(zé)任。確保學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程“三年行動(dòng)”和“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。加強(qiáng)縣、校兩級(jí)特別是民辦學(xué)校安全管理(保衛(wèi))機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。完善隱患排查治理體系、治安防控體系和崗位責(zé)任考評(píng)體系建設(shè),強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理,加強(qiáng)校車、接送學(xué)生車輛和校園危險(xiǎn)品等的安全管理。開(kāi)展嚴(yán)重精神病患者及易肇事肇禍人員、寄遞物流、危險(xiǎn)物品、毒品問(wèn)題、虛假信息電信詐騙等五個(gè)專項(xiàng)治理工作。進(jìn)一步完善反恐工作方案,落實(shí)各項(xiàng)防恐措施,強(qiáng)化反恐預(yù)案演練。努力構(gòu)建校園安全文化,依托“學(xué)校安全教育平臺(tái)”,推進(jìn)綜治安全法規(guī)、知識(shí)進(jìn)校園進(jìn)課堂,加強(qiáng)防溺水、交通安全宣傳教育,確保各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)年安全教育課程不少于12課時(shí)。定期召開(kāi)全市高校維穩(wěn)工作聯(lián)席會(huì)議,開(kāi)展高校意識(shí)形態(tài)工作情況排查分析,深入開(kāi)展校園反邪教警示教育活動(dòng)。

      24. 積極推進(jìn)依法治教治校。推動(dòng)開(kāi)展中小學(xué)校、幼兒園章程制訂和核準(zhǔn)工作,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善教代會(huì)制度,加大校務(wù)公開(kāi)力度。加強(qiáng)法治教育,啟動(dòng)教育系統(tǒng)“七五”普法工作,組織中小學(xué)兼職法制輔導(dǎo)員培訓(xùn),深入開(kāi)展“法治教育進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)法律專家到學(xué)校巡回宣講,舉辦中小學(xué)生學(xué)法用法尊法知識(shí)競(jìng)賽和“與法同行”征文活動(dòng)。深化毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng),組織編寫《校園禁毒手冊(cè)》,指導(dǎo)開(kāi)展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建”工作。開(kāi)展依法治校、規(guī)范辦學(xué)等專項(xiàng)督查。

      25. 加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。以創(chuàng)建基層黨建“三個(gè)好”為抓手,深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查工作。繼續(xù)抓好高校黨支部“立項(xiàng)活動(dòng)”,全面啟動(dòng)中小學(xué)校黨支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”。繼續(xù)向民辦高校、民辦高中階段學(xué)校派駐黨組織負(fù)責(zé)人,政府督導(dǎo)專員;開(kāi)展全市教育系統(tǒng)“一先兩優(yōu)”評(píng)選表彰活動(dòng)。加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),組織對(duì)高校進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)考核,組織開(kāi)展市屬高校、中小學(xué)校黨組織書記述職述廉工作。督促各縣(市、區(qū))加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、管理體系的建立和完善,在重點(diǎn)中小學(xué)合理設(shè)置黨的基層組織。嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員程序。繼續(xù)抓好統(tǒng)戰(zhàn)、人才工作。

      26. 抓好黨風(fēng)廉政工作。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,堅(jiān)持落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“四個(gè)親自”。落實(shí)從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹和遵守執(zhí)行新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》。加強(qiáng)責(zé)任清單管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行,堅(jiān)持用制度管人、管事。完善監(jiān)督制約機(jī)制,加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處腐敗,糾正違規(guī)問(wèn)題。深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令和九個(gè)嚴(yán)禁。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),做好機(jī)關(guān)內(nèi)部績(jī)效考評(píng)工作。配合做好行政審批事項(xiàng)的改革與服務(wù)工作。全力抓好創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作。

      教育工作計(jì)劃 篇3

      XX年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務(wù)質(zhì)量提高年)。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所XX年健康教育工作規(guī)劃和布署,結(jié)全我院既定的工作目標(biāo),擬定XX年健康教育工作計(jì)劃如下:

      一、目標(biāo)

      通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以促進(jìn)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

      二、內(nèi)容

      1、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

      2、制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

      3、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

      4、開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

      ①對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn),以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí),使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)70%以上。

      ②加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

      5、大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

      ①門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。

      ②住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書面測(cè)試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進(jìn)住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥70%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板、墻報(bào)等)宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

      6、積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開(kāi)展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

      7、加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院。

      8、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過(guò)健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

      三、時(shí)間安排

      月份

      健教工作內(nèi)容

      1、宣傳重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理知識(shí)。

      2、宣傳重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

      3、結(jié)合3.24結(jié)核病防治宣傳日,宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

      4、結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,開(kāi)展衛(wèi)生公德、法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

      5、結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日,開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)用碘、吸煙危害等知識(shí)教育。

      6、結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、愛(ài)眼日、禁毒日,宣傳兒童保健,近視防治,遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

      7、重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

      8、結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。

      9、結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

      10、結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)的宣傳教育。

      11、結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日,開(kāi)展糖尿病防治與合理膳食的宣傳教育。

      12、結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治宣傳。

      四、措施與要求

      1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。要引起高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

      2、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過(guò)定期的檢查指導(dǎo)和考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。

      3、利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫。

      4、提供經(jīng)費(fèi)保障。健康教育工作是一項(xiàng)惠民工程,其工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和辦公條件應(yīng)得到必要的保障,以確保健康教育日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      五、總結(jié)評(píng)估

      對(duì)各村衛(wèi)生室健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),通過(guò)考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,以發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)健康教育工作的全面開(kāi)展。

      教育工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)會(huì)與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

      2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

      4、通過(guò)本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      5、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動(dòng)腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個(gè)有心人。

      6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。

      7、教育學(xué)生正確面對(duì)挫折,勇于接受別人的批評(píng)。

      8、通過(guò)教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛(ài)家、愛(ài)自己的長(zhǎng)輩。

      9、讓學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測(cè)量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長(zhǎng)發(fā)育狀況

      10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會(huì)保護(hù)視力的方法。

      總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

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        教育工作計(jì)劃

        【精華】教育工作計(jì)劃四篇教育工作計(jì)劃 篇1 xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是:貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)教育工作的會(huì)議精神,依據(jù)省教育廳今年工作要求,按照市教育局統(tǒng)一部......

        教育工作計(jì)劃

        關(guān)于教育工作計(jì)劃四篇教育工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒、正確的需要?jiǎng)訖C(jī)、健康的興趣愛(ài)好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、......

        心理健康教育工作計(jì)劃

        楊斜中學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育特色學(xué)校工作計(jì)劃 我校心理健康教育將根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,結(jié)合學(xué)校多年的心理健康教育工......

        健康教育工作計(jì)劃

        2018年健康教育工作計(jì)劃 為了加強(qiáng)我校健康教育工作,提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,增強(qiáng)學(xué)生保健意識(shí)和能力,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思......