《昆蟲記》小學(xué)讀后感
《昆蟲記》小學(xué)讀后感1
《昆蟲記》這本書是法國科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫的,我非常喜愛這本書。
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲的知識(shí),如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲等等。每次一拿起它,我就愛不釋手。我已經(jīng)讀過很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲記》拿出來,查看昆蟲的有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲記》的“序言”我了解到,《昆蟲記》一共有十卷,我讀的只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫出了這本書,每一只小小的昆蟲,竟能寫的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的時(shí)候,能有他這樣的精神,我一定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感2
讀了《昆蟲記》這本書后,我深受啟發(fā),感受到了我從未了解的母愛。
《昆蟲記》是法布爾寫的一本書,里面講述了許多昆蟲,如圣甲蟲、屎殼郎以糞球?yàn)槭?;雌性屎殼郎?huì)為下一代著想,不顧一切為孩子尋找食物;泥蜂用豐盛的食物哺育下一代;西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻(xiàn)……多么偉大的昆蟲之愛,多么偉大的昆蟲世界??!
昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲,但在法布爾的筆下,它們有了生命,有了偉大的母愛……它們之間的母子之情,深深感動(dòng)了我。
也許,我們的生活條件比它們好,但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,至少它們不會(huì)自相殘殺。比如:土狼不會(huì)吃土狼,狐貍不會(huì)吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺:我們常常嫉妒別人,而動(dòng)物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
昆蟲也好,人也好,雖有缺點(diǎn),但卻有一個(gè)共同優(yōu)點(diǎn)——愛。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感3
最近我讀了一本由法國作家法布爾寫的《昆蟲記》,里面主要介紹了一些昆蟲的生活習(xí)性,興趣愛好以及特殊的本領(lǐng),向我們展示了發(fā)生在昆蟲界的這些小生靈身上的故事。
書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點(diǎn), 書中既有我們生活中常見的一些種類,比如螢火蟲,黃蜂,蟋蟀,蟬等;也有我聞所未聞的,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙犀頭,可愛的石蠶等。
不禁佩服這位作者觀察得多么仔細(xì),他不辭辛苦,努力研究才讓我獲得了這么多昆蟲知識(shí)。它打開了一個(gè)通往昆蟲世界的通道,這是一個(gè)全新的,神奇的世界,正是這樣才引發(fā)了我對(duì)昆蟲了解的欲望,平時(shí)在生活我也會(huì)時(shí)不時(shí)地觀察一些昆蟲,并根據(jù)書中的描寫來辨別,了解它們。
這是一本足以吸引任何有童心的人的有趣的書!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感4
這幾天,我讀了由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》?!独ハx記》是一部偉大的作品,法布爾在創(chuàng)作它時(shí),傾注了畢生的精力和心血,他要仔細(xì)地觀察昆蟲們的一舉一動(dòng),形態(tài)姿勢(shì)……。就說螳螂吧,螳螂還有一個(gè)名字叫“禱上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常兇猛,捕食時(shí)總要雙手合十,像祈禱上帝一樣,可一遇見獵物,那一股神圣的氣息霎時(shí)間煙消云散,剛才的祈禱者眨眼間變成了兇神惡煞的劊子手,抓住獵物,用“刀”將獵物大卸八塊,吃下去。而且,每當(dāng)雌性螳螂和雄性螳螂結(jié)婚時(shí),雄螳螂就會(huì)被吃掉,我到現(xiàn)在也不知道,為什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。諸如此類,這樣的昆蟲趣事多得數(shù)不清?!独ハx記》這部作品充滿著對(duì)昆蟲的愛,作者對(duì)昆蟲世界的癡迷,對(duì)微小生命的關(guān)愛,所以使我深受喜愛和感動(dòng)。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感5
暑假里,我讀了《昆蟲記》,非常好看。
我知道了戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻會(huì)讓黑螞蟻服從自己;術(shù)專家——砂泥蜂有天生的手術(shù)本領(lǐng);霸王廉刀手——螳螂也會(huì)把自己的對(duì)手全吃了;神秘的隱士——蝎子,毒針非常厲害。
其中,我最喜歡蔬菜大食客——菜粉蝶,主人公是雪白。他先吃掉自己的卵殼,卵殼吃完了,就開始吃卷心菜,雪白先生吐絲做腳墊,然后開始吃卷心菜。幼蟲要經(jīng)過五個(gè)階段,才能變成菜粉蝶,變成菜粉蝶期間要躲開赤眼卵寄生蜂、小蠶蜂和黃靜小峰。
讀了《昆蟲記》讓我更愛生活,更愛大自然。我長大也要成昆蟲學(xué)家,讓兩只不一樣的昆蟲生出一只只不一樣的昆蟲,寫出一部新的《昆蟲記》,還有可能得個(gè)諾貝爾呢!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感6
看了19世紀(jì)法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點(diǎn),以及蟋蟀建筑住房的才能,表現(xiàn)了作者對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,還認(rèn)識(shí)了作者獨(dú)特的寫作手法。其一,講究語言風(fēng)格,筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二,調(diào)動(dòng)多種創(chuàng)作手法,記、述、描兼?zhèn)?,析、議、抒并舉;其三,“我”隨時(shí)進(jìn)入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學(xué)平添人文氣象。
不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華,而且是不只一個(gè)層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學(xué)升華到知識(shí)百科境界,學(xué)術(shù)報(bào)告升華到語言藝術(shù)境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感7
我在暑假里看過一本十分趣味的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關(guān)于許多昆蟲的生活習(xí)性,不一樣的昆蟲它們的生活方式和習(xí)性各不一樣,十分趣味,讓我獲得很多關(guān)于昆蟲的課外知識(shí),增長了見識(shí)!
例如世界上有許多種蜂:長腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。
它們喜歡把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用堅(jiān)硬的灰泥制作而成的,搭建得十分牢固,所以人們又叫它們水泥匠蜂。
它們是捕獵高手,我此刻就講給大家聽。它捕獵速度很快,先用鋒利的前爪一把抓住獵物,再用腹部的針直接刺進(jìn)獵物的體內(nèi),獵物瞬間就被麻醉了,就像人類做手術(shù)之前,先打麻醉針一樣,就不明白疼痛了。
這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界,也是大自然美麗的景象,我們要敬畏自然生命,敬畏大自然,熱愛大自然,保護(hù)大自然!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感8
近段時(shí)間,我讀了法布爾的經(jīng)典作品——《昆蟲記》。
它既是昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏作詩篇,被稱作“昆蟲的史詩”。
剛讀幾章就可以看出他對(duì)昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì)和有耐心。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有溫度的,它們是大自然的生靈,是人類的朋友。
在描寫蟬的幼蟲的那一段中,法布爾那觀察仔細(xì)打動(dòng)了我,這一段也告訴了我們干什么都要一絲不茍。他并不覺得昆蟲惡心,而是把昆蟲當(dāng)成自己最好的朋友、知己,所以寫得如此豐富多彩、栩栩如生,讓我這個(gè)有些害怕昆蟲的人也被他的文字所吸引,開始了解昆蟲,去欣賞昆蟲。
在法布爾的書中,昆蟲是主角,它們與人有著許多共同之處,你不得不為之驚奇。
大自然是美麗的、可愛的,讓我們?nèi)ふ掖笞匀恢械纳衿媸澜绨桑?/p>
《昆蟲記》小學(xué)讀后感9
讀完了整本昆蟲記,我十分想和大家討論兩種昆蟲:⑴螳螂 ⑵條紋蜘蛛。有人肯定會(huì)說,螳螂是益蟲,能幫農(nóng)民殺死蝗蟲,而蜘蛛的毒牙會(huì)傷害到我們?nèi)祟悺6腋麄兊挠^點(diǎn)恰恰相反。為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢說來。
螳螂的氣質(zhì)是很神圣,也會(huì)殺死害蟲。但是,它也是一種自食同類的動(dòng)物,它不僅僅會(huì)吃掉自己的兄弟姐妹,甚至夫妻之間也會(huì)互相殘殺。螳螂在吃同類時(shí),面不改色心不跳,十分的坦然自若。那副樣子簡直就像在吃蝗蟲、螞蚱一樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事。而且,同時(shí)在邊上的螳螂不但不去阻止,還自己躍躍欲試的,一找到機(jī)會(huì),同樣也會(huì)撲上去殘殺自己的同類。
條紋蜘蛛只吃一些小的昆蟲。最讓我感動(dòng)的是,它為了自己后代的安全,為了保護(hù)好它們,將自己的絲全部吐完,而后自己卻四處游蕩,直至死亡。
我想說,螳螂雖然是個(gè)益蟲,但同時(shí)它也是一個(gè)殺人不眨眼的惡魔,而蜘蛛并不像人類所說的那樣兇殘,它也有可贊之處!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感10
一本令我百讀不厭、細(xì)味品嘗的書,這是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾精心創(chuàng)作的宏篇巨制,記載了多種昆蟲的生活習(xí)性、種類、捕食、繁殖等精確信息,從這幾方面入手以散文式的文筆把讀者領(lǐng)入另一個(gè)尚未發(fā)現(xiàn)的小世界里,那里有會(huì)發(fā)光的螢火蟲、兇猛的螳螂、靠觸角行走的松毛蟲、裝死的黑步甲……各種各樣,千變?nèi)f化,給我們帶來豐富的知識(shí)和無限的樂趣。但這一切美好的事物都是靠法布爾精心觀察,大膽推測(cè),敢于試驗(yàn)的收獲成果,說他精心觀察,例如蟬那鮮為人知的小秘密就被他公諸于世。
說他大膽推測(cè),敢于試驗(yàn),是因?yàn)樗缽母鞣N跡象與自己的推測(cè)表示出松毛蟲有毒,卻偏偏試驗(yàn),結(jié)果手臂上腫了一大塊,恢復(fù)之后,他還到蠶身上做同樣很危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。這表示出法布爾對(duì)昆蟲的熱愛和對(duì)科學(xué)鍥而不舍的鉆研精神,還用蟲性反觀人生,這樣配合著真情實(shí)感的'一本好書,便是我們新學(xué)期、新時(shí)代努力的目標(biāo),前進(jìn)吧!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感11
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來觀察蟲子,已實(shí)屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說的,也因?yàn)檫@句話,使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會(huì)如此有趣,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問。
螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識(shí)、美感,使我浮想聯(lián)翩。
面對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣,還有許多現(xiàn)在不知道,有待于我們的研究。通過這本書,架起了知識(shí)的橋梁,使我深深地愛上了科學(xué)。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感12
下午我隨便拿了一本書,正讀到《狼蛛的壞名聲》,內(nèi)容是關(guān)于狼蛛的資料。
九月初,狼蛛幼蟲該出巢了。這是小球會(huì)沿著線痕裂開。它是瓜熟蒂落,到時(shí)間自動(dòng)裂開的呢?還是母蜘蛛暗中相助,把它撕開的呢?這兩者都有可能。
小狼蛛們爬出卵球后,立刻紛紛爬到母親的背上,密密得擠在一起,足足有二百多只。至于那件絲袋,這是已是毫無用處的垃圾,被拋出了洞穴。
小狼蛛們乖乖地伏在母親的背上,一點(diǎn)也不亂跑,也不互相推擠,就想母親身上的一件緊身:“背心”它們的母親無論何時(shí)何地,都不會(huì)吧這件沉重的:“背心”脫掉。
讀了這些我知道很多的感想,第一個(gè)在日常生活中我要更愛家人,家人也愛我。
小朋友們?nèi)绻銢]看過《昆蟲記》我推薦你去看一看。
讓我們多了解一下昆蟲的世界吧。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感13
在這個(gè)愉快的假期里,我看了一本叫《昆蟲記》的好書,這本書的主任公是昆蟲學(xué)家法布爾,和那些可愛的小蟲。
法布爾從小住在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,那里有一座小山,這就是他的“野外實(shí)驗(yàn)室”,那里不僅有許多小生物,還有許多植物呢,他經(jīng)常在那里研究,趴在地上觀察這些小小的“寶貝”,甚至自己想變成一只小蟲也在地上爬行。在這里的認(rèn)識(shí)給他以后的科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這本書把各種昆蟲描寫的活靈活現(xiàn),恍如身臨大自然,那是因?yàn)樽髡叻ú紶栒兆碛诶ハx界里,他把自己親眼所見的、親耳所聽的都容入到書中,使讀者也引入到書中去體會(huì)大自然的神秘,大自然的美。
法布爾在書中寫到:“我研究花,研究蟲子;我觀察著,懷疑著。這絕對(duì)不是受到遺傳的影響,而是好奇心和對(duì)大自然熱愛的感情驅(qū)使的?!?/p>
法布爾可是個(gè)熱愛大自然的人?。?/p>
《昆蟲記》小學(xué)讀后感14
《昆蟲記》是一位法國人法布爾寫的。《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲樸記》和《昆蟲世界》。
一個(gè)人寫《昆蟲記》耗費(fèi)一生來觀察研究“蟲子”,算是奇跡了,一個(gè)人專為“蟲子”寫一本這樣的書。這本書深刻的描繪了幾種昆蟲,如﹕蜜蜂﹑蜘蛛﹑蝎子﹑蟬等昆蟲,作者法布爾介紹了昆蟲的本能﹑習(xí)性﹑婚戀﹑死亡。
讀了《昆蟲記》這本書,讓我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情,比如﹕在黑天里,空中閃爍著亮光,是螢火蟲的杰作。蜜蜂幫著人類采蜜,讓人們吃蜂蜜。一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香花的花下見到一只挺著巨的肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見到馬上用捏子小心翼翼的把狼蛛夾起,輕輕的放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵,只見它先在地上織了一張網(wǎng),雖然織的不好看,但是相當(dāng)牢固。
這本《昆蟲記》書,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里我們還有很多不知道的奧秘。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感15
我讀過許多千奇百怪的書籍,最近我讀了一本書名《昆蟲記》的書,在作者法布爾手中,許多昆蟲都變得栩栩如生,在我手中,這本書一天就被我“吃”掉了。
在這本書中,有一種叫蟬的昆蟲每天在樹上唱著自己編寫的歌。但是你知道嗎?一只蟬心須捱過四年暗無天日的地下生活,并且經(jīng)過幾天脫掉生硬的殼,才能露出透明的臂膀。與其相較,生活在潮濕地方的蟋蟀和蟬一樣有名,它沙啞的聲音只有在夜晚才會(huì)響過。但是你知道嗎?它們的生命非常短暫,它的堅(jiān)強(qiáng)令我們佩服。
讓我再來說說紅螞蟻,它把其它螞蟻蛹搶過來,等到它們生出來之后,它們就成了紅螞蟻的傭人。可是把它們運(yùn)到家里,紅螞蟻花費(fèi)了多少力氣,犧牲了多少同類,但是戰(zhàn)利品未完是沒有扔掉,它們這種堅(jiān)持、勇敢,不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀完這本書后,我還明白了我們身邊到處是科學(xué),科學(xué)并沒有那么高深,只要我去觀察,就有無比巨大的收獲。
《昆蟲記》讀后感小學(xué)
《昆蟲記》讀后感小學(xué)1
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——亨·法布爾,作者非常喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的人認(rèn)識(shí)昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的'昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性……
在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
《昆蟲記》讀后感小學(xué)2
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。
我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕松的語句所吸引。這本書用散文的形式介紹了眾多昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性等。書中講述了“會(huì)唱歌、會(huì)蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的'蟈蟈,“聰明會(huì)享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動(dòng)物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動(dòng)物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動(dòng)物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际遣慌驴?、不怕累的好“公民”?/p>
同學(xué)們,如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!