【實(shí)用】寒假開(kāi)學(xué)第一周周記四篇

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇1

每年，總會(huì)有那么一兩次令廣大學(xué)生們感到由衷的痛苦，或是極大的快樂(lè)，那就是開(kāi)學(xué)的那一天。

一個(gè)寒假過(guò)去了，學(xué)生們瘋玩了一個(gè)寒假，突然想起作業(yè)好像還沒(méi)寫(xiě)完，一看時(shí)間驟然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)還剩大半，而時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，暗罵一聲老師布置這么多作業(yè)干嘛！便開(kāi)始爆發(fā)小宇宙了，一個(gè)寒假的作業(yè)在最后幾天的.“涂鴉”之下成功完成，一到開(kāi)學(xué)時(shí)自然是十分的痛苦，還沒(méi)玩夠呢！

當(dāng)然，上面的是第一種情況，自然還會(huì)有第二種，寒假剛開(kāi)始，就因?yàn)榭嫉冒l(fā)揮失常，被父母強(qiáng)制拽進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班這個(gè)吃學(xué)生連骨渣子都不吐的大怪物，各種作文班，數(shù)奧班，英語(yǔ)班紛至沓來(lái)，卻賴(lài)著不肯走了，一邊寫(xiě)著寒假作業(yè)，一邊在補(bǔ)習(xí)班的泥沼中不斷地垂死掙扎，玩電腦，看電視，和朋友們玩的時(shí)間自然是接近于無(wú)。好不容易熬完了整個(gè)寒假，一開(kāi)學(xué)，倒是覺(jué)得挺開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)了，大家的感受各不相同，一個(gè)不同甚至截然相反的寒假結(jié)束后，大家還是殊途同歸，走到了一個(gè)熟悉的教室，開(kāi)心也好，失落也罷，開(kāi)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，不管開(kāi)學(xué)對(duì)一來(lái)說(shuō)是一個(gè)史詩(shī)級(jí)的災(zāi)難，還是一個(gè)令你欣喜若狂的好消息，我們都要保持一顆平常心，如果你不要再去上學(xué)，而一直過(guò)寒假，難道你不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊嗎，少年？只要每天過(guò)得開(kāi)心，管它是假期還是開(kāi)學(xué)，都是浮云。

最后我想說(shuō)：“藥藥，切克鬧”。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇2

今天終于開(kāi)學(xué)了，我一走進(jìn)校園，看見(jiàn)學(xué)校一點(diǎn)都沒(méi)有變，而是花草長(zhǎng)多了。我還看見(jiàn)一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)的.同學(xué)，他長(zhǎng)高了，我和他打招呼，他也和我打招呼。

我去報(bào)名了，我看見(jiàn)好多同學(xué)，我和他們打招呼。我等啊等，老師都還沒(méi)來(lái)。

后來(lái)，老師來(lái)了，我連忙排好隊(duì)，把作業(yè)交給老師。

報(bào)好了名，我就回家了，在半路上，我看見(jiàn)以前的老師，我連忙向他問(wèn)好，老師笑著和我說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了，你要更加認(rèn)真呀！”我說(shuō)：“知道了?！?/p>

我想：我一定能好好讀書(shū)的。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇3

今天是一個(gè)值得記念的日子；是我榮升為一個(gè)初中生的日子；是我成長(zhǎng)中又一個(gè)足跡。

秋風(fēng)送爽，鳥(niǎo)在樹(shù)梢歡快的鳴叫。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中下，我踏進(jìn)中學(xué)的.校園，我心潮澎湃。因?yàn)槿碌沫h(huán)境；全新的同學(xué)；全新的老師。兩邊的樹(shù)木像為我列隊(duì)歡迎的儀仗隊(duì)，并為我能踏進(jìn)神圣的殿堂而感到高興。我飛似的跑進(jìn)教室，雖然有幾張熟悉的面孔，但大多數(shù)都是生疏的。以后的三年里我將在緊密的初中生活里度過(guò)。

這就是我的初中第一天。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇4

上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)?，在我們上課的`同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇1

很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了。可以和多日不見(jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。

上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對(duì)面對(duì)起來(lái)。組成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的`同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀，

開(kāi)學(xué)第二天。我就被老師叫到了辦公室。因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。所以在那兒寫(xiě)了半小時(shí)。誒;今后可得寫(xiě)快點(diǎn)呀;

這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上?？吹剿纯嗟臉幼印Ｎ覀冓s快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì)兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇2

人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....

但是自己堅(jiān)持這句話(huà)：即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇3

周末，我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的'同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇4

上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)?，在我們上課的'同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇5

今天終于開(kāi)學(xué)了，我一走進(jìn)校園，看見(jiàn)學(xué)校一點(diǎn)都沒(méi)有變，而是花草長(zhǎng)多了。我還看見(jiàn)一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)的同學(xué)，他長(zhǎng)高了，我和他打招呼，他也和我打招呼。

我去報(bào)名了，我看見(jiàn)好多同學(xué)，我和他們打招呼。我等啊等，老師都還沒(méi)來(lái)。

后來(lái)，老師來(lái)了，我連忙排好隊(duì)，把作業(yè)交給老師。

報(bào)好了名，我就回家了，在半路上，我看見(jiàn)以前的老師，我連忙向他問(wèn)好，老師笑著和我說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了，你要更加認(rèn)真呀！”我說(shuō)：“知道了?！?/p>

我想：我一定能好好讀書(shū)的`。

寒假開(kāi)學(xué)第一周周記 篇6

今天是一個(gè)值得記念的日子；是我榮升為一個(gè)初中生的日子；是我成長(zhǎng)中又一個(gè)足跡。

秋風(fēng)送爽，鳥(niǎo)在樹(shù)梢歡快的鳴叫。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中下，我踏進(jìn)中學(xué)的校園，我心潮澎湃。因?yàn)槿碌沫h(huán)境；全新的同學(xué)；全新的老師。兩邊的`樹(shù)木像為我列隊(duì)歡迎的儀仗隊(duì)，并為我能踏進(jìn)神圣的殿堂而感到高興。我飛似的跑進(jìn)教室，雖然有幾張熟悉的面孔，但大多數(shù)都是生疏的。以后的三年里我將在緊密的初中生活里度過(guò)。

這就是我的初中第一天。