關(guān)于大學(xué)建議書(shū)

關(guān)于大學(xué)建議書(shū) 篇1

隨著人們生活水平的提高，文化素養(yǎng)的提升，人們對(duì)精神文化的需求愈加強(qiáng)烈，經(jīng)過(guò)10幾年的藝考沉淀，我縣產(chǎn)生了一大批從事藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生，他們具有相對(duì)專業(yè)的藝術(shù)水平，并愿意積極、努力的為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

一、成立目的

1、為了更好地參加縣里組織的文藝活動(dòng)，配合縣里文藝活動(dòng)的開(kāi)展

2、為了使縣里各項(xiàng)文藝活動(dòng)更具專業(yè)化，努力打造專業(yè)的文藝活動(dòng)。

3、促進(jìn)文藝氣氛以實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面?zhèn)鞑ニ囆g(shù)氣息。

4、緩解組織工作壓力，起到宣傳、鼓舞組織的作用，為組織增添樂(lè)趣。

5、為同學(xué)們搭建更好更貼近的藝術(shù)展示平臺(tái)，豐富同學(xué)的精神文化生活。

6、促進(jìn)組織成員的認(rèn)識(shí)交流，攜手營(yíng)建溫馨的氣氛以及和諧的組織氛圍。

二、藝術(shù)團(tuán)地位

藝術(shù)團(tuán)依托總組織，負(fù)責(zé)組織的各種文藝比賽以及文藝活動(dòng)。藝術(shù)團(tuán)受組織直接領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部長(zhǎng)以及團(tuán)長(zhǎng)均由組織任命與藝術(shù)團(tuán)自己內(nèi)部認(rèn)可相結(jié)合的方式產(chǎn)生。

三、藝術(shù)團(tuán)部門(mén)組成

1、音樂(lè)舞蹈部。

2、表演主持部。

3、禮儀服裝部。

4、書(shū)畫(huà)部。

5、活動(dòng)部。

四、藝術(shù)團(tuán)成員管理

1、普通成員招聘并不限于組織內(nèi)部成員，應(yīng)面向所有大學(xué)生進(jìn)行招聘，并設(shè)定相對(duì)專業(yè)、嚴(yán)格的審核要求，原則上只招收相關(guān)對(duì)口專業(yè)的'大學(xué)生。

2、組織初審?fù)ㄟ^(guò)后由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行專業(yè)性能力審核，審核通過(guò)即可加入藝術(shù)團(tuán)，并應(yīng)同時(shí)認(rèn)為該成員成為了總組織的一員。

3、部長(zhǎng)及團(tuán)長(zhǎng)由總組織進(jìn)行任命、藝術(shù)團(tuán)有大于等于50%反對(duì)票時(shí)，任命不成立。

五、藝術(shù)團(tuán)財(cái)務(wù)相關(guān)事宜

1、日常訓(xùn)練所需財(cái)務(wù)消耗，若有必要?jiǎng)t可收取團(tuán)費(fèi)。

2、大型活動(dòng)的財(cái)務(wù)消耗來(lái)源需申請(qǐng)總組織的支持與贊助。

六、藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)

1、藝術(shù)團(tuán)的主要活動(dòng)為日常訓(xùn)練和活動(dòng)前集中訓(xùn)練，為參加好縣里的文藝活動(dòng)作好準(zhǔn)備、

2、藝術(shù)團(tuán)每個(gè)部門(mén)具體應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)經(jīng)典節(jié)目或作品。

3、若大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)無(wú)法進(jìn)行日常訓(xùn)練時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诟髯栽盒６嗉佑?xùn)練，或參加各自學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，以保證各自的專業(yè)水平進(jìn)步。

最后，希望組織領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，定不忘初心，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于大學(xué)建議書(shū) 篇2

同學(xué)們：

當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的`數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下倡議：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

3.橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

4.不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。

5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。

6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。

7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。

9.積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。

同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!

倡議人：

XXXX年XX月XX日

關(guān)于大學(xué)建議書(shū) 篇3

尊敬的校長(zhǎng)：

我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光，在這段時(shí)光里，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵(lì)，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。

現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧！學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的`大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心，學(xué)習(xí)更愉快。

校長(zhǎng)，書(shū)是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯，而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋，但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多，難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎？難道“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎？請(qǐng)您不要“禁錮”書(shū)了，讓大家一起來(lái)分享吧！此外，我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館，讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。

希望您能夠在百忙之中看看我的信，如果您認(rèn)為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的，直荀學(xué)校也一定會(huì)更美，學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心，直荀的人才會(huì)更多。

關(guān)于大學(xué)建議書(shū) 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

中華民族是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，尊老愛(ài)幼，關(guān)注弱者等一直是我們良好的品質(zhì)，而殘疾人或者更具體殘疾大學(xué)生只是這個(gè)弱勢(shì)群體中的一部分，雖然這個(gè)群體很小，但不代表我們可以忽視這樣的一個(gè)群體。本來(lái)他們身體上就有缺陷，再加上在社會(huì)人們歧視的眼光下，他們心靈上也產(chǎn)生了陰影，出現(xiàn)了缺陷，心中對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了恨，沒(méi)有絲毫的感恩之心，看世界上每一個(gè)人都是敵人，都懷疑別人在歧視自己，然后自暴自棄，對(duì)生活，學(xué)習(xí)，工作都非常的迷茫，甚至絕望。

同樣作為這個(gè)弱勢(shì)也很容易受人們忽視的群體中一員的我，想對(duì)全世界大聲呼喊：請(qǐng)用正眼看待我們，給我們提供一個(gè)更好的舞臺(tái)，讓我們自食其力，給我們多一些關(guān)注，給我們多一些幫助，我們也許會(huì)比正常人做得更好！讓我們勇敢的生存在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的世界！

20xx—20xx年期間，身殘志堅(jiān)的我憑著一股不服輸，一股想證明給全世界人看，我們殘疾大學(xué)生可以，我們能行的信念，在朋友的幫助下我樹(shù)起了“規(guī)劃大學(xué)生活，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)”感恩勵(lì)志公益巡回致詞的大旗，從最初艱難聯(lián)系高校，徹夜不眠的去致詞所需的PPT，一遍又一遍的練習(xí)致詞稿，到后來(lái)場(chǎng)地的申請(qǐng)，宣傳，到場(chǎng)人員等，我?guī)е@份信念，解決了一個(gè)有一個(gè)困難，搬開(kāi)了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標(biāo)奮斗的絆腳石，最終經(jīng)歷多重磨難，我成功啦！走過(guò)了浙大，武大等數(shù)十所高校，受益聽(tīng)眾數(shù)萬(wàn)余人，一舉拿下了“20xx年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”，“20xx湖北大學(xué)生年度人物百?gòu)?qiáng)”等眾多榮譽(yù)，在這段歷程中我明白了一個(gè)道理：上天是公平的，他想要你成就多大的夢(mèng)想，想要你有多大的`成功，他就會(huì)相應(yīng)的在你奮斗成功的途中給你設(shè)制多少障礙。

記得這二十多年來(lái)，媽媽常用一句話在鼓勵(lì)著我，“別人能夠做到的你一定能做到，別人不能做到的，你也一定能做到！”是啊，我想大聲的告訴我親愛(ài)的媽媽乃至全世界所有的人：我做到了，我成功啦！

想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學(xué)生，旨在呼吁當(dāng)代有責(zé)任心的大學(xué)生和我一起成立感恩的心殘疾大學(xué)生愛(ài)心聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)，通過(guò)報(bào)告會(huì)，平常的幫助等在物質(zhì)和精神上去給那些殘疾大學(xué)生的關(guān)注和幫助多些!雖然這條道路走起來(lái)會(huì)困難很多人也不大理解，但我會(huì)盡力去做，無(wú)論我受多大的苦，結(jié)果是好是壞，我都愿意!我一個(gè)人的力量很有限，在此尋求大家的幫助!

你是想成功的當(dāng)代大學(xué)生嗎？你是有感恩的心的優(yōu)秀大學(xué)生嗎？或者你是身體有缺陷的殘疾大學(xué)生嗎？請(qǐng)你都加入我們，不管是出錢(qián)還是出力，或者是尋求幫助，都請(qǐng)你加入我們！期待你的到來(lái)！讓我們一起去為這個(gè)弱勢(shì)全體而奮斗吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于大學(xué)建議書(shū) 篇5

敬愛(ài)的同學(xué)們：

隨著松江大學(xué)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的日趨完善，校園規(guī)模也在日趨擴(kuò)大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時(shí)，也存在著一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

為了一時(shí)的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓(xùn)面前，我們愕然、痛惜……而隨后，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發(fā)生。難道，這就是我們每天面對(duì)的交通環(huán)境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對(duì)的`嗎?

同學(xué)們，你可曾想到，在校園區(qū)內(nèi)不注意交通安全的你會(huì)給家中守候的父母帶去什么?是無(wú)盡的擔(dān)心和憂愁;不遵守交通規(guī)則在馬路上不文明行路的你會(huì)為身邊的同學(xué)帶去什么?是生命危險(xiǎn)和隱患;當(dāng)發(fā)生交通事故后懊悔不已的你又會(huì)為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無(wú)奈……

身為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，請(qǐng)勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

為了你我的生命安全，讓我們共同學(xué)習(xí)、遵守交通法規(guī)，以法律法規(guī)約束自我，文明交通，做一個(gè)知法、懂法、守法的大學(xué)生。在此，上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院法學(xué)院特向松江大學(xué)城全體學(xué)生發(fā)出倡議：

從我做起，加強(qiáng)交通安全意識(shí);

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵紀(jì)守法，維護(hù)交通正常秩序;

嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，同時(shí)學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn);

積極倡導(dǎo)和發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué)，共同遵守交通規(guī)則，營(yíng)造良好交通環(huán)境。

讓我們共同努力，在維護(hù)大學(xué)園區(qū)交通安全的同時(shí)，讓父母放心，讓老師放心，讓學(xué)校放心!

倡議人：

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

關(guān)于大學(xué)建議書(shū) 篇6

一、學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)，包括來(lái)信來(lái)訪;對(duì)上級(jí)任務(wù)、指示做到上情下達(dá);協(xié)助、督促、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間工作的開(kāi)展;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)管理;學(xué)生會(huì)各項(xiàng)大型活動(dòng)的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障;管理學(xué)生會(huì)的辦公物品;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全會(huì)和部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議的召開(kāi)和考勤;負(fù)責(zé)搞好與兄弟院校的聯(lián)系與信息交流等工作。

二、學(xué)生會(huì)對(duì)內(nèi)的職能部門(mén)，旨在建設(shè)良好的學(xué)生會(huì)文化，擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)的規(guī)劃者，監(jiān)督者和培訓(xùn)組織者的角色。人力資源部堅(jiān)持“團(tuán)隊(duì)、溝通、寬容、創(chuàng)新”的工作理念 ，為學(xué)生會(huì)吸納、儲(chǔ)備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才，使學(xué)生會(huì)發(fā)展成為高效率、高凝聚力的團(tuán)隊(duì)。主要工作有學(xué)生會(huì)干部檔案的建立和整理，學(xué)生會(huì)干部的考核與評(píng)定，建立和完善學(xué)生會(huì)的人事制度和監(jiān)督機(jī)制等。

三、要以為全體同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為目的，開(kāi)展各種同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。同時(shí)，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，為廣大同學(xué)提供及時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，考試信息。

四、要以實(shí)踐是永恒的主題。本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，秉著創(chuàng)新、開(kāi)拓的實(shí)干精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大同學(xué)參加校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。設(shè)有“愛(ài)心基金”、“愛(ài)心書(shū)籍”，主要向家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供扶助，同時(shí)組織進(jìn)行其它相關(guān)系列活動(dòng)。實(shí)踐部目標(biāo)是：“在實(shí)踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)踐!”

五、負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的對(duì)外宣傳、聯(lián)系工作，爭(zhēng)取社會(huì)的支持贊助，多渠道拓展學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。成員能在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何去與人交流和溝通，提升社交水平，強(qiáng)化統(tǒng)籌安排能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，從而提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

六、生活需要精彩，心情需要愉悅，才華需要施展，自我需要實(shí)現(xiàn)。要有充滿神奇創(chuàng)造力和無(wú)限想象力的空間。在此地，你可以是編劇，導(dǎo)演，策劃，以活躍你的思維;你可以是音響師，化妝師，燈光師，以展現(xiàn)你的.藝術(shù)氣息;你還可以是歌者，舞者，演員，以實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的愿望。這里是展現(xiàn)個(gè)人魅力的最佳舞臺(tái)。

七、以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、活躍校園氣氛為根本宗旨，以提高同學(xué)們的體育意識(shí)為己任，組織的各類體育活動(dòng)、體育比賽，比如冬季長(zhǎng)跑、籃球賽等，豐富同學(xué)們的課余生活，在廣大同學(xué)中普及體育知識(shí)，提高身體素質(zhì)，提高體育技能，并以體育為媒介，積極加強(qiáng)與各學(xué)院之間的交流。生命在于運(yùn)動(dòng)!

八、以女生為中心，為女生提供專業(yè)的、全面的服務(wù)。反映廣大女同學(xué)要求，維護(hù)女生權(quán)益，真正為女生排憂解難;負(fù)責(zé)組織每年女生節(jié)的各項(xiàng)特色活動(dòng);負(fù)責(zé)組織女性系列講座，如女生生理與心理健康知識(shí)講座;負(fù)責(zé)公關(guān)禮儀的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)、組建禮儀、組建啦啦隊(duì)及其管理。

關(guān)于大學(xué)建議書(shū) 篇7

一、主要負(fù)責(zé)廣大團(tuán)員的管理工作及各班團(tuán)的組織工作，包括團(tuán)員團(tuán)費(fèi)的收繳，團(tuán)員證年度注冊(cè)和補(bǔ)辦，團(tuán)員的推優(yōu)和教育評(píng)議等。同時(shí)指導(dǎo)各班團(tuán)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時(shí)政學(xué)習(xí)、宣傳，并負(fù)責(zé)舉辦一年一期的團(tuán)課。

二、團(tuán)委直屬的職能部門(mén)，旨在上情下傳。在第一時(shí)間對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作，對(duì)外樹(shù)立良好形象。下設(shè)團(tuán)報(bào)組、櫥窗組、話題組、管理組，分別負(fù)責(zé)團(tuán)報(bào)編輯、櫥窗設(shè)計(jì)繪制、“熱點(diǎn)話題大家說(shuō)”活動(dòng)、學(xué)工網(wǎng)、宣傳委員以及部門(mén)財(cái)政管理。通過(guò)團(tuán)員情況調(diào)查工作，了解普通團(tuán)員的想法，達(dá)到在宣傳教育中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)青年團(tuán)員的目的。

三、以反映校園文化生活、宣傳學(xué)院信息、配合分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)為立足點(diǎn)，是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的窗口。主要負(fù)責(zé)組織編輯院刊。此外，借助網(wǎng)站等記錄著同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。定期開(kāi)展通訊員交流培訓(xùn)、攝影采風(fēng)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，使成員在工作的同時(shí)提高各方面能力。品牌活動(dòng)“新青年論壇”通過(guò)平等的交流讓同學(xué)們汲取知識(shí)，了解未知。

四、通過(guò)以大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)大賽和創(chuàng)富創(chuàng)業(yè)大賽等為平臺(tái)，以“以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新”為宗旨，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示科學(xué)技術(shù)知識(shí)舞臺(tái)。秉承材料與紡織學(xué)院優(yōu)秀的`辦學(xué)傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，依靠學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí)，一如既往為您搭建通向科技殿堂的橋梁!

大學(xué)建議書(shū)范文1

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！”這些話常被我們中小學(xué)生掛在嘴邊。可是，說(shuō)真的，你有沒(méi)有做到？

有一個(gè)人打了個(gè)比方，13億人口的嘴加起來(lái)比世界上最大的廣場(chǎng)是天安門(mén)廣場(chǎng)，還要大！并且，光是每一年新增加的一千五百萬(wàn)人就要吃掉五億公斤的糧食。這是一筆多么令人觸目驚心的數(shù)字啊！

現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象實(shí)在是太普遍了！因此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、不盲目的語(yǔ)別人攀比，穿著父母用血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的名牌，你會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎？

2、不隨意浪費(fèi)糧食，不挑食，五谷雜糧都要吃。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！那一粒粒米飯，可都是農(nóng)民伯伯的每一滴汗水換來(lái)的?。?/p>

3、在食堂或飯店打飯時(shí)，要能吃多少就點(diǎn)多少。不要點(diǎn)了一大堆東西可是，卻只吃了一兩口，便抽張紙巾走人了。但是，你想一想，這剩下的食物能共多少正挨餓的難民填飽肚子能？

4、吃完飯后，剩下的可以打包。在中國(guó)這個(gè)問(wèn)題很是嚴(yán)重。很多人不約而同的認(rèn)為吃完飯后打包是件丟臉的事。其實(shí)，飯后打包不但不丟臉，節(jié)約了食物，還反襯了你這個(gè)人勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。一舉三得，何樂(lè)不為呢？

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半縷半絲，恒念物力維艱”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把儉和溫良恭讓一同并為基本的.道德基本準(zhǔn)則。靜以修身儉以養(yǎng)德。同學(xué)們，姐姐是我們每個(gè)人都要養(yǎng)成的好習(xí)慣，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每一粒糧食吧！

你們好！我是城關(guān)中學(xué)七年級(jí)十一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：人們大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸?！笨匆?jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚！從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個(gè)美麗的縣城所提出來(lái)的建議，希望你們參考：

第一、我們要做到講究衛(wèi)生，就是不能隨地吐痰，亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

第二、我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。

第三、植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木！

第四、我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源，少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水。

以上就是我為這個(gè)美麗的縣城所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保所的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

建議人：xx

大學(xué)建議書(shū)范文2

作為一個(gè)教師，理所當(dāng)然是要把教育好學(xué)生放在首位，作為一個(gè)教師，一切的出發(fā)點(diǎn)即為了學(xué)生，教師是一個(gè)如此高大而神圣的稱謂，值得我們每個(gè)人尊敬。

我身為一名在校的大學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠深深的感受到每位任課的老師都堅(jiān)守著教書(shū)育人的職責(zé)，把自己的熱情與夢(mèng)想都奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。每位老師都希望自己的`學(xué)生今后離開(kāi)校園，步入到社會(huì)中都能夠發(fā)展得很好。

在老師們辛勤地為學(xué)生們教導(dǎo)知識(shí)時(shí)，我認(rèn)為老師在教育教學(xué)方面可以有一些好的改進(jìn)。

首先，我認(rèn)為現(xiàn)在的很多大學(xué)生自從經(jīng)歷過(guò)高考，進(jìn)入大學(xué)的校園后，就沒(méi)有了之前學(xué)習(xí)的那股拼勁，人也變得比較的散漫。很多學(xué)生在大學(xué)課堂上總是不認(rèn)真聽(tīng)課，有的人在睡覺(jué)，有的人在玩手機(jī)等等。針對(duì)這種現(xiàn)象，我認(rèn)為一方面的原因是學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。另一方面是老師在課堂上的教學(xué)風(fēng)格和方式還不是非常完善。個(gè)人覺(jué)得老師在平時(shí)的上課中，可以多注重跟學(xué)生的互動(dòng)交流。有些老師在課堂上教學(xué)時(shí)，一直是單獨(dú)一個(gè)人在向?qū)W生們講授課本上的知識(shí)，很少做到跟學(xué)生們一起互動(dòng)交流專業(yè)知識(shí)。老師在課堂上教學(xué)的時(shí)候，如果可以多多的提供機(jī)會(huì)跟學(xué)生一起互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，用互相問(wèn)答和交流的方式來(lái)教學(xué)，不僅可以大大地增加學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性，還可以有效地減低學(xué)生們?cè)谡n堂上不認(rèn)真聽(tīng)課的不良現(xiàn)象。

其次，在大學(xué)校園中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，是為了以后進(jìn)入社會(huì)能夠很好地運(yùn)用到自己的工作中。那么，我個(gè)人認(rèn)為老師平時(shí)在課堂上教授學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)時(shí)，應(yīng)該為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)能夠接觸到實(shí)踐的工作中。平時(shí)，在針對(duì)課本的理論知識(shí)時(shí)，可以多結(jié)合一些實(shí)際工作中的例子或者是多做一些模擬操作，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)到理論知識(shí)的同時(shí)也能更好地在實(shí)踐方面得到鍛煉。而且學(xué)校還可以多為學(xué)生們提供合適的短期實(shí)習(xí)工作，讓學(xué)生們可以到單位部門(mén)接觸到真正的工作流程。這樣，不僅可以可以有效地做到把理論知識(shí)和實(shí)踐操作緊密地結(jié)合在一起，還可以讓學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后能夠很快地適應(yīng)工作崗位。

最后，我希望每位大學(xué)生都可以端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在大學(xué)期間能夠好好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為了將來(lái)的成功而不斷努力。同樣也希望各位老師都能不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，更好地向?qū)W生們教授專業(yè)知識(shí)。

大學(xué)建議書(shū)范文3

親愛(ài)的同學(xué)們：

黨的在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

自古以來(lái)，誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族精神的重要內(nèi)容，也是當(dāng)代大學(xué)生基本道德素養(yǎng)。作為電子科技大學(xué)的同學(xué)，我們更應(yīng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢記“求實(shí)求真，大氣大為”，在學(xué)習(xí)上要有積極進(jìn)取的態(tài)度，把誠(chéng)信當(dāng)作為人之本。期末考試不僅是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的.機(jī)會(huì)，更是彰顯成電學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵時(shí)刻。為創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的考試環(huán)境，創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓我們攜起雙手，用誠(chéng)信之花鋪滿我們的成才之路。在此，電子科技大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、博學(xué)篤思至于誠(chéng)，端正態(tài)度樹(shù)新風(fēng)

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美德，以誠(chéng)信考試為榮，以徇私舞弊為恥。端正考試態(tài)度，自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，以積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)、備考中。在考場(chǎng)上充分展現(xiàn)成電學(xué)子的優(yōu)異成績(jī)和道德素養(yǎng)，考出真水平、賽出真實(shí)力。

二、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨

備考期間，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，拓寬知識(shí)面，以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中；發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人與被他人幫助中鞏固所學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取與身邊的同學(xué)共進(jìn)步。

三、數(shù)載磨劍為一搏，今朝試鋒現(xiàn)真我

良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。考試過(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守學(xué)?？荚囍贫?，服從管理；在不良念頭面前嚴(yán)于自律，以免不誠(chéng)信的行為給自己帶來(lái)終身的污點(diǎn)。

“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。讓我們從自己做起，從點(diǎn)滴做起，用真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)自己，用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。一分耕耘，一分收獲，我們相信，今朝的努力一定會(huì)換來(lái)明日的朝陽(yáng)！

倡議人：

時(shí)間：

大學(xué)建議書(shū)范文4

校園安全問(wèn)題一直以來(lái)是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來(lái)越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場(chǎng)，校園環(huán)境變得越來(lái)越好，然而眾多高校的安全形勢(shì)卻是不容樂(lè)觀，大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來(lái)，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢(qián)物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來(lái)看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書(shū)館、體育場(chǎng)所，此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識(shí)，但是因?yàn)樯媸垒^晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚且不足，安全防范意識(shí)普遍缺乏，這使得社會(huì)上的很多不法分子有機(jī)可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團(tuán)伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當(dāng)今大學(xué)生樹(shù)立正確的安全防范意識(shí)，如何保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問(wèn)題。

一、基本情況

當(dāng)今大學(xué)生作為消費(fèi)的主流群體，持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí)，青年學(xué)生的安全意識(shí)仍存在很大的問(wèn)題。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校園管理模式的陳舊性，服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜，現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實(shí)行開(kāi)放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>

據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增，所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來(lái)的負(fù)面影響愈來(lái)愈重。通過(guò)開(kāi)展對(duì)大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過(guò)半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識(shí)的人曾經(jīng)歷過(guò)被偷盜的情況。此外，經(jīng)過(guò)對(duì)監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問(wèn)后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機(jī)。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控，從監(jiān)控中得知，案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭，但由于角度問(wèn)題無(wú)法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。雖經(jīng)過(guò)多番調(diào)查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。

維護(hù)校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù)，增強(qiáng)校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。

二、主要問(wèn)題

學(xué)生防盜意識(shí)不足，法制觀念淡薄

當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，為人處世較為單純，對(duì)于潛在的危險(xiǎn)缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意，時(shí)常不按規(guī)定保管公、私財(cái)物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強(qiáng)烈卻遇事欠思考，據(jù)保衛(wèi)處老師所說(shuō)，很多學(xué)生維權(quán)意識(shí)差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動(dòng)向?qū)W?；蛘吖矙C(jī)關(guān)報(bào)案，反而采取“自認(rèn)倒霉”的消極態(tài)度，助長(zhǎng)了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

1、監(jiān)控系統(tǒng)不完善，以我校為例，在詢問(wèn)遭竊同學(xué)的具體情況后，我們得知，學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)重的問(wèn)題。

2、攝像監(jiān)控覆蓋率不足學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi)，比如在人流較為密集的操場(chǎng)，只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場(chǎng)實(shí)景，且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過(guò)遠(yuǎn)，造成某些方位的景象過(guò)于模糊。

3、設(shè)備無(wú)法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整個(gè)別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無(wú)法使用，還有部分因角度調(diào)試的不準(zhǔn)確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過(guò)往處。未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè)，毫無(wú)用處。

4、監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù)，這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無(wú)法調(diào)用監(jiān)控。此外，少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實(shí)時(shí)監(jiān)控，沒(méi)有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲(chǔ)存起來(lái)，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。二。師生安全意識(shí)教育滯后

少數(shù)地方、部門(mén)和學(xué)校對(duì)校園安全形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對(duì)學(xué)校安全工作復(fù)雜性、重要性和長(zhǎng)期性缺乏足夠的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項(xiàng)安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)上數(shù)據(jù)查詢得知，盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對(duì)安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項(xiàng)“攝像頭的安裝對(duì)你工作學(xué)習(xí)有無(wú)影響”問(wèn)題的數(shù)據(jù)分析中顯示，有55.71％的學(xué)生認(rèn)為“沒(méi)有影響”，有35.71％認(rèn)為“有影響，但不大”，而認(rèn)為“有重大影響”的.只有8。57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問(wèn)題中，30。7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對(duì)攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費(fèi)用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。

三、幾點(diǎn)建議

1、加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監(jiān)督因?yàn)樯婕皞€(gè)人生活隱私的問(wèn)題。

宿舍樓并不會(huì)設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備，主要在于組團(tuán)大門(mén)區(qū)域，因此宿舍樓區(qū)域的安全問(wèn)題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外，主要的安全管理設(shè)施就是刷門(mén)卡的機(jī)器，但由于學(xué)生的不自覺(jué)性，很多時(shí)候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴(yán)格把控這一規(guī)章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)巡邏力度，擴(kuò)大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。

2、提升安全工作質(zhì)量，建立健全的安全信息絡(luò)

學(xué)校應(yīng)該對(duì)各類安全隱患開(kāi)展地毯式排查和立體化整治。針對(duì)學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補(bǔ)漏，有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查，對(duì)于有問(wèn)題的地方，無(wú)論大小都應(yīng)及時(shí)的做出整治。加強(qiáng)監(jiān)控力度，積極調(diào)動(dòng)學(xué)校各職能部門(mén)的力量，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，及時(shí)、準(zhǔn)確地匯集各處的安全動(dòng)態(tài)，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達(dá)至相關(guān)部門(mén)，不在某一處造成斷層。同時(shí)，可以建立學(xué)生安全信息員隊(duì)伍，將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級(jí)、每個(gè)寢室，從而得到及時(shí)的疏導(dǎo)與解決。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量，合理增加監(jiān)控設(shè)備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。

3、廣泛宣傳，從根本上加強(qiáng)教育。

提高安全意識(shí)進(jìn)一步加大教育力度，學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，同時(shí)也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來(lái)增強(qiáng)廣大師生的法制意識(shí)。要注意的是，安全教育活動(dòng)絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位，盜竊者目標(biāo)和時(shí)間上的選擇性，盜竊的動(dòng)機(jī)和基本的防盜防騙措施，再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護(hù)自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，繼而解決問(wèn)題。

大學(xué)建議書(shū)范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是一班的唐xx。冒昧給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐榭湛匆豢础Ｄ鷤兪菍W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個(gè)春秋了，在六年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校和老師給了我無(wú)微不至的關(guān)照和教育，使我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要遠(yuǎn)離母校了，離開(kāi)這里的一切，我還是非常舍不得。

現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開(kāi)始改造校門(mén)了，還開(kāi)展了“黨員示范課”的活動(dòng)，每一個(gè)教師和學(xué)生都樂(lè)在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點(diǎn)建議：

1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話，可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓頂樓的大一先走，二樓的二三年級(jí)最后走。這樣，所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。

2、現(xiàn)在，學(xué)校的語(yǔ)音室，美術(shù)室應(yīng)有盡有，但上這些課時(shí)就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。

3、開(kāi)啟“生活實(shí)踐周”的.活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，并面對(duì)困難、解決困難，同時(shí)還可以鍛煉身體，磨練意志。

4、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色，但惟獨(dú)羽毛球沒(méi)有場(chǎng)地，如果建了羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。

5、現(xiàn)在，全國(guó)都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”，我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么，最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說(shuō)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過(guò)來(lái)，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

6、建議學(xué)校多開(kāi)展一些活動(dòng)，可以模仿大學(xué)的一些模式，比如成立俱樂(lè)部或社團(tuán)。像球類，棋類，藝術(shù)類等等，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加，每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng)，老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容，這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的，別一開(kāi)始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西，以后很難糾正過(guò)來(lái)。只有通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開(kāi)展反過(guò)來(lái)可以促進(jìn)教學(xué)工作的開(kāi)展。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，為了讓我們和陸續(xù)來(lái)到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長(zhǎng)、生活，希望您們能夠采納以上這些建議。

建議人：

大學(xué)建議書(shū)范文6

一、主要負(fù)責(zé)廣大團(tuán)員的管理工作及各班團(tuán)的組織工作，包括團(tuán)員團(tuán)費(fèi)的收繳，團(tuán)員證注冊(cè)和補(bǔ)辦，團(tuán)員的推優(yōu)和教育評(píng)議等。同時(shí)指導(dǎo)各班團(tuán)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時(shí)政學(xué)習(xí)、宣傳，并負(fù)責(zé)舉辦一年一期的團(tuán)課。

二、團(tuán)委直屬的職能部門(mén)，旨在上情下傳。在第一時(shí)間對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作，對(duì)外樹(shù)立良好形象。下設(shè)團(tuán)報(bào)組、櫥窗組、話題組、管理組，分別負(fù)責(zé)團(tuán)報(bào)編輯、櫥窗設(shè)計(jì)繪制、“熱點(diǎn)話題大家說(shuō)”活動(dòng)、學(xué)工網(wǎng)、宣傳委員以及部門(mén)財(cái)政管理。通過(guò)團(tuán)員情況調(diào)查工作，了解普通團(tuán)員的想法，達(dá)到在宣傳教育中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)青年團(tuán)員的目的。

三、以反映校園文化生活、宣傳學(xué)院信息、配合分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)為立足點(diǎn)，是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的窗口。主要負(fù)責(zé)組織編輯院刊。此外，借助網(wǎng)站等記錄著同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。定期開(kāi)展通訊員交流培訓(xùn)、攝影采風(fēng)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，使成員在工作的同時(shí)提高各方面能力。品牌活動(dòng)“新青年論壇”通過(guò)平等的交流讓同學(xué)們汲取知識(shí)，了解未知。

四、通過(guò)以大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)大賽和創(chuàng)富創(chuàng)業(yè)大賽等為平臺(tái)，以“以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新”為宗旨，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示科學(xué)技術(shù)知識(shí)舞臺(tái)。秉承材料與紡織學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，依靠學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí)，一如既往為您搭建通向科技殿堂的橋梁!

學(xué)生會(huì)工作建議書(shū)：一、學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)，包括來(lái)信來(lái)訪;對(duì)上級(jí)任務(wù)、指示做到上情下達(dá);協(xié)助、督促、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間工作的開(kāi)展;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)管理;學(xué)生會(huì)各項(xiàng)大型活動(dòng)的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障;管理學(xué)生會(huì)的辦公物品;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全會(huì)和部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議的召開(kāi)和考勤;負(fù)責(zé)搞好與兄弟院校的聯(lián)系與信息交流等工作。

二、學(xué)生會(huì)對(duì)內(nèi)的職能部門(mén)，旨在建設(shè)良好的學(xué)生會(huì)文化，擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)的規(guī)劃者，監(jiān)督者和培訓(xùn)組織者的角色。人力資源部堅(jiān)持“團(tuán)隊(duì)、溝通、寬容、創(chuàng)新”的工作理念，為學(xué)生會(huì)吸納、儲(chǔ)備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才，使學(xué)生會(huì)發(fā)展成為高效率、高凝聚力的團(tuán)隊(duì)。主要工作有學(xué)生會(huì)干部檔案的建立和整理，學(xué)生會(huì)干部的考核與評(píng)定，建立和完善學(xué)生會(huì)的人事制度和監(jiān)督機(jī)制等。

三、要以為全體同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為目的，開(kāi)展各種同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。同時(shí)，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的.意見(jiàn)和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，為廣大同學(xué)提供及時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，考試信息。

四、要以實(shí)踐是永恒的主題。本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，秉著創(chuàng)新、開(kāi)拓的實(shí)干精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大同學(xué)參加校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。設(shè)有“愛(ài)心基金”、“愛(ài)心書(shū)籍”，主要向家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供扶助，同時(shí)組織進(jìn)行其它相關(guān)系列活動(dòng)。實(shí)踐部目標(biāo)是：“在實(shí)踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)踐!”

五、負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的對(duì)外宣傳、聯(lián)系工作，爭(zhēng)取社會(huì)的支持贊助，多渠道拓展學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)

大學(xué)建議書(shū)范文7

春姑娘在草兒上飄過(guò)，小草便探出了碧綠的腦袋；春姑娘在花兒上飄過(guò)，小花便露出了燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過(guò)，小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！

東肖森林公園，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹(shù)木，海藍(lán)的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂(lè)的心情。

看，高聳的樹(shù)木，為春天增添光彩；瞧，碧綠的小草，為春天增添活力；瞅，五彩的花兒，為春天增添生機(jī)；聽(tīng)，可愛(ài)的百鳥(niǎo)，為春天增添生趣。

森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中，一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài)；鳥(niǎo)兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩；太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(zhǎng)空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。

微風(fēng)吹拂著，花草樹(shù)木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹(shù)抽出了嫩綠的.葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。

小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的青紫。花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。

我明白了，大家也明白了：春天是一個(gè)畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師。是她把枯萎的樹(shù)皮灑上了紅、白、綠的各種顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè)章；是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。

森林公園太大了，要全寫(xiě)完，整本作文紙也不夠?qū)?。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白了。

所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。

大學(xué)建議書(shū)范文8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

水孕育了世間的精靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最珍貴的資源。

有人說(shuō)，水不是多的很嗎?光憑我一人能浪費(fèi)多少水?是啊!遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒(méi)有水，地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也沒(méi)有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的.源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈!

人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。

記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影：在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水，而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗(yàn)，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍!

面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷住他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方?

現(xiàn)在，我們必須面對(duì)事實(shí)，尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家，人均水資源即少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!

我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好，一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開(kāi)水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！

建議人：xxx

大學(xué)建議書(shū)范文9

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來(lái)，”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。

我國(guó)改革六十年，生活是越來(lái)越富裕了。可是，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)重，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。

我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。可是，由于人類的'隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。

對(duì)此，我提出建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所，洗米的水可以用來(lái)洗菜等，還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

2、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴?shù)木做的，假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國(guó)那么多人，那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?！得砍多少棵?shù)呀！為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨，請(qǐng)珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒(méi)有辦法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

5、如果上班需要開(kāi)車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。

雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，不過(guò)，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！還有一句標(biāo)語(yǔ)：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

xxx

20xx.11.17