在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿1

尊敬的各位捐書(shū)人、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我代表學(xué)校全體師生，向各位捐書(shū)人表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天我們聚在這里，共同見(jiàn)證一場(chǎng)圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。

圖書(shū)捐贈(zèng)，意義非凡。圖書(shū)是傳承文明、開(kāi)拓視野的重要工具，捐贈(zèng)圖書(shū)是為了讓更多的人享受到閱讀的快樂(lè)，擴(kuò)寬知識(shí)面，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，更重要的是為社會(huì)注入了正能量?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書(shū)館的資料不僅要迎合課程設(shè)置的需要，也要滿(mǎn)足學(xué)生們閱讀、探索的需求。與此同時(shí)，我們也需要更多的好書(shū)來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生文化素質(zhì)的提高，為學(xué)生的人文精神和終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此，我們感受到圖書(shū)捐贈(zèng)的珍貴意義，對(duì)于這次捐贈(zèng)，我們心存感激。

感恩之余，我們也要認(rèn)識(shí)到，良好的閱讀環(huán)境是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過(guò)捐贈(zèng)書(shū)籍，我們?cè)诮o予學(xué)校圖書(shū)館豐厚的資源的同時(shí)，也為學(xué)生們打造了更好的閱讀空間。在這里，學(xué)生們可以追溯名人的故事，穿梭歷史的長(zhǎng)河，去感悟文學(xué)作品中隱藏的人生道理。希望這些書(shū)籍，能夠成為學(xué)生們成長(zhǎng)道路上搭建的橋梁，引發(fā)他們的興趣，激發(fā)他們的靈感，啟示他們的思考。

捐贈(zèng)不僅是一方善意的行為，更是一種社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，重視育人工作。捐贈(zèng)活動(dòng)的開(kāi)展不僅使學(xué)校得到了各界熱心人士的支持，也加深了學(xué)校和社會(huì)各界的互動(dòng)交流。社會(huì)各界的關(guān)注與支持，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的一種認(rèn)可。

最后，再次感謝各位捐書(shū)人的支持與厚愛(ài)。在此，我們鄭重承諾，所有的書(shū)籍將被妥善保管并運(yùn)用到學(xué)校教育教學(xué)、文化建設(shè)中。再次感謝各位的慷慨捐贈(zèng)，感恩不盡。讓我們共同分享知識(shí)的盛宴，讓文明在傳承中璀璨綻放！謝謝

通過(guò)這次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，我們收獲了許多珍貴的.書(shū)籍資源，也擁有了更好的閱讀環(huán)境，希望這些書(shū)籍能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，啟迪他們的思考，提高他們的文化素質(zhì)。同時(shí)，這次捐贈(zèng)活動(dòng)也加深了學(xué)校和社會(huì)各界的互動(dòng)交流，展現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任和公益意識(shí)的體現(xiàn)。感謝所有捐書(shū)人的慷慨支持，我們將竭盡所能，將這些書(shū)籍發(fā)揮到最大的教育和文化價(jià)值。讓我們共同分享知識(shí)的盛宴，促進(jìn)文明的傳承和發(fā)展

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好！今天公安移動(dòng)公司吳總一行向我校捐贈(zèng)圖書(shū)，在這個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式上，我要代表全校師生表達(dá)我們異常激動(dòng)的心情！你們的工作千絲萬(wàn)縷、千頭萬(wàn)緒，卻惦記著我們這所農(nóng)村中學(xué)，充分體現(xiàn)了公安移動(dòng)人心系教育、情系貧困學(xué)子的高尚情懷。

有一種東西在一個(gè)人的生命中是不可或缺的。如果把它比之為水、比之為空氣一點(diǎn)也不為過(guò)；如果要用你身體里的某種元素來(lái)打比方，就干脆把它比之為血液。那就是——閱讀。許多年來(lái)，我一直固執(zhí)地認(rèn)為：除了書(shū)籍，有什么東西能讓你夜不安寢、食不知味？有什么東西能使你慷慨而歌、擊節(jié)而嘆？有什么東西能使你“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”，身居陋室，而心憂天下？而又有什么東西能使你舍生取義、雖千萬(wàn)人吾往矣……

是閱讀！是閱讀挖掘了每一個(gè)人與生俱來(lái)的高貴潛質(zhì)。所以，讓學(xué)生讀上好書(shū)的問(wèn)題，是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，改變學(xué)生命運(yùn)的根本性措施。因此，你們的捐贈(zèng)絕不能等同于一般性質(zhì)的扶貧救困，為學(xué)生捐贈(zèng)好書(shū)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。感謝你們不辭辛苦，為我們xx鋪中學(xué)的學(xué)生送來(lái)兩千冊(cè)的圖書(shū)。當(dāng)我們從公安移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)的手里接過(guò)這厚重的禮物時(shí)，我們感覺(jué)接過(guò)的不僅僅是書(shū)，更是時(shí)代的接力棒，是能點(diǎn)燃社會(huì)主義事業(yè)燦爛明天的熊熊火炬。你們的善舉對(duì)于我們的學(xué)生不僅是快樂(lè)的精神食糧，更是對(duì)農(nóng)村少年的一種希望，一種期盼；你們的善舉對(duì)于教學(xué)資源嚴(yán)重匱乏的我們來(lái)說(shuō)可謂是雪中送炭；你們的.善舉必將成為我校圖書(shū)室建設(shè)中最亮的一筆。在此，我代表學(xué)校和孩子們對(duì)關(guān)心教育事業(yè)、支持幫助學(xué)校工作的公安移動(dòng)公司表示衷心的感謝！

尊敬的公安移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)，我代表學(xué)校向你們鄭重承諾，一定會(huì)用好這批圖書(shū)，真正將你們的愛(ài)心送達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。使他們?cè)跁?shū)的世界里盡情遨游，健康成長(zhǎng)！從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生再次向你們表示衷心的感謝！

謝謝大家！

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好！

在這盛夏7月我們迎來(lái)了江蘇省出版工作者協(xié)會(huì)、江蘇省印刷行業(yè)協(xié)會(huì)、江蘇省出版發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)的貴賓，今天我們?cè)谶@里舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式，接受三家協(xié)會(huì)對(duì)我旗圖書(shū)館捐贈(zèng)的圖書(shū)，此次捐贈(zèng)的圖書(shū)共計(jì)840冊(cè)，價(jià)值2。7萬(wàn)元。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表旗委、政府、宣傳部、文旅廣電局、圖書(shū)館全體同仁對(duì)各位蒞臨圖書(shū)捐贈(zèng)儀式的貴賓，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！我希望前來(lái)參加圖書(shū)捐贈(zèng)儀式的江蘇省三協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們，返程后能夠?qū)⑽覀兊闹x意帶給為此次捐書(shū)辛勤付出，但未能出席我旗參加捐贈(zèng)儀式的同仁們。千言萬(wàn)語(yǔ)化作對(duì)你們的深深祝福，祝愿江蘇省三協(xié)會(huì)事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

占地面積8200余平方公里，全旗人口37萬(wàn)，其中常住人口33萬(wàn)。圖書(shū)館于1979年建館，目前藏書(shū)21萬(wàn)余冊(cè)，兒童藏書(shū)5萬(wàn)余冊(cè)，成人藏書(shū)16萬(wàn)余冊(cè)，在職職工18人，是國(guó)家縣級(jí)三級(jí)圖書(shū)館。年接待讀者人數(shù)11萬(wàn)余次，借閱冊(cè)次13萬(wàn)余冊(cè)次。

我旗是人口大旗，讀者數(shù)量與日俱增，在圖書(shū)館需要更多的圖書(shū)時(shí)，是你們送來(lái)了及時(shí)雨，你們的贈(zèng)予既豐富了圖書(shū)館藏書(shū)資源，同時(shí)也給我們?nèi)鞆V大讀者送來(lái)了福利。那一本本精美的圖書(shū)猶如久旱的甘露，滋潤(rùn)著讀者的心田，又如一縷春天里的和煦陽(yáng)光，漫暖著讀者的心扉。真誠(chéng)捐助，愛(ài)心無(wú)價(jià)，我們感動(dòng)之余，唯有立即付諸行動(dòng)將受贈(zèng)的.這批圖書(shū)管理好、使用好，同時(shí)鼓勵(lì)廣大讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀，形成良好的閱讀風(fēng)尚，增強(qiáng)我旗文化軟實(shí)力。

最后懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓一如既往地關(guān)心支持達(dá)拉特旗圖書(shū)館的發(fā)展建設(shè)，懇請(qǐng)您們經(jīng)常蒞臨我旗指導(dǎo)工作，多為我們提寶貴意見(jiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)雙方文化交流，也希望今后在條件適宜的情況下形成雙贏的合作模式，最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓工作順利，身體健康！祝愿我們達(dá)拉特旗圖書(shū)館明天更加美好！

謝謝大家！

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是興國(guó)縣第一中學(xué)的語(yǔ)文教師胡昆明。今天，我很榮幸能夠代表受捐贈(zèng)單位在如此隆重的儀式上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校200多名教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)工作表示最衷心的感謝！

在“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著價(jià)值五萬(wàn)多元的XX余冊(cè)圖書(shū)來(lái)到我校，給我校學(xué)子送來(lái)了最寶貴的精神財(cái)富。這些圖書(shū)不僅可以幫助一中學(xué)子提高課外閱讀量，還可以幫助他們開(kāi)闊視野，幫助他們積聚更加豐富的精神食糧。作為一中學(xué)子的老師，我真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶藏，給一中學(xué)子帶來(lái)如沐春風(fēng)的教育傳授，更給紅色土地上的'興國(guó)人民帶來(lái)真切的問(wèn)候！謝謝你們！

偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笨梢?jiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng)如果沒(méi)有書(shū)籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。今天，我們接受了中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院捐贈(zèng)的XX余份營(yíng)養(yǎng)品，我們的人生也不再是一片荒漠。取而代之的，將是充實(shí)富足、絢爛多彩的美麗人生。

作為一中學(xué)子的老師，我們也將更努力地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有益的課外閱讀。通過(guò)閱讀文學(xué)名著，感受大師濃郁的人格魅力；通過(guò)閱讀藝術(shù)作品，體會(huì)藝術(shù)巨匠的獨(dú)特風(fēng)范；通過(guò)閱讀科技刊物，碰觸當(dāng)今世界技術(shù)前沿。我們完全可以相信，所有的一中學(xué)子都會(huì)充分利用這些圖書(shū)，更有效地拓展自己的知識(shí)面，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，感受到書(shū)的魅力。因?yàn)槲覀兩钪阂槐緯?shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，你們不辭辛苦地來(lái)到具有紅色魅力的“將軍縣”，給七十六萬(wàn)興國(guó)兒女帶來(lái)上級(jí)最真誠(chéng)的問(wèn)候。你們又在緊張而忙碌的工作之余，來(lái)到興國(guó)縣歷史最為悠久的第一中學(xué)，給一中3000多位師生帶來(lái)最舒心的關(guān)懷，更給一中學(xué)子提供了越加甘醇的知識(shí)源泉。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表興國(guó)一中的所有教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最衷心的感謝，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)度過(guò)一段意義非凡且難忘的興國(guó)紅色之旅！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。借此機(jī)會(huì)，我想和大家分享一些關(guān)于圖書(shū)捐贈(zèng)的見(jiàn)聞和思考。

首先，讓我們來(lái)看看圖書(shū)捐贈(zèng)的背景。我的一個(gè)朋友曾經(jīng)在非洲國(guó)家的一個(gè)小山村里教了一年書(shū)。在他的教室里，只有幾十本舊的教材和教輔書(shū)，基本上沒(méi)有其他閱讀材料。他發(fā)現(xiàn)，這些孩子有著強(qiáng)烈的求知欲望，但是缺少足夠的閱讀資源，無(wú)法滿(mǎn)足他們的閱讀需求。這種情況在全世界很多貧困地區(qū)都普遍存在。圖書(shū)捐贈(zèng)可以幫助這些地區(qū)的孩子們獲取更多的閱讀材料，滿(mǎn)足他們的求知欲望，提高他們的教育水平。

其次，圖書(shū)捐贈(zèng)也可以幫助我們自己。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以培養(yǎng)我們的閱讀能力、寫(xiě)作能力、思辨能力和創(chuàng)新能力。贈(zèng)送圖書(shū)可以讓我們不僅僅是站在接受的一方，而是將自己的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)分享給別人。這也是一種善行，可以讓我們感受到自己所做的事情對(duì)別人的幫助和對(duì)自己的好處。

當(dāng)然，在圖書(shū)捐贈(zèng)中也存在一些問(wèn)題。有些捐贈(zèng)者可能只是為了擺脫自己的`舊書(shū)而捐贈(zèng)，他們并不考慮受贈(zèng)方的需求和實(shí)際情況。有些受贈(zèng)方可能缺乏分類(lèi)和管理的能力，導(dǎo)致捐贈(zèng)的圖書(shū)被浪費(fèi)或閑置。這些問(wèn)題需要我們?cè)趫D書(shū)捐贈(zèng)中格外注意和解決。

那么，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行一次有效的圖書(shū)捐贈(zèng)呢？

首先，我們應(yīng)該了解受贈(zèng)方的需求，以確保贈(zèng)送的圖書(shū)符合其實(shí)際情況和需求。比如，在捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館的時(shí)候，可以先咨詢(xún)學(xué)校的教師和校長(zhǎng)，了解學(xué)校所缺少的教材、輔導(dǎo)書(shū)和閱讀材料，才能更好地滿(mǎn)足學(xué)校的需要。同時(shí)，我們也可以通過(guò)這種方式了解到當(dāng)?shù)亟逃默F(xiàn)狀，從而更好地支持和幫助當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ鳌?/p>

其次，我們還應(yīng)該注意書(shū)籍的品質(zhì)。圖書(shū)捐贈(zèng)不是將我們的垃圾送給別人，而是要將我們的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)分享給別人。捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)該是有用的、適合讀者需求的、具有參考價(jià)值的，而不是老舊的、損壞的、過(guò)時(shí)的或無(wú)用的。這樣才能讓圖書(shū)捐贈(zèng)成為真正的善行，傳遞正能量。

最后，我們也應(yīng)該關(guān)注圖書(shū)捐贈(zèng)以后的管理和利用。要保證受贈(zèng)方有一個(gè)合理的管理和利用方案，將贈(zèng)送的圖書(shū)妥善收納、分類(lèi)、保管、借閱和維護(hù)，確保圖書(shū)不會(huì)被浪費(fèi)或閑置。這需要受贈(zèng)方具有一定的閱讀能力和管理能力，也需要我們?yōu)槠涮峁┍匾闹С趾椭笇?dǎo)。

圖書(shū)捐贈(zèng)是一種善行，它不僅可以幫助需要幫助的人和地區(qū)，還可以增強(qiáng)我們自己的教育和文化素質(zhì)。但是，它也需要我們?cè)谶x擇圖書(shū)、了解需求、注重品質(zhì)和關(guān)注管理方面多加注意。讓我們積極參與圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，用我們的閱讀和知識(shí)為他人助力。

謝謝大家

綜上所述，圖書(shū)捐贈(zèng)是一項(xiàng)有益的善舉，可以幫助受助人提高閱讀和知識(shí)水平，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。但是，為了讓圖書(shū)捐贈(zèng)更加有意義和有效，我們需要注意選擇圖書(shū)、了解需求、注重品質(zhì)和關(guān)注管理方面。只有這樣，才能讓圖書(shū)捐贈(zèng)真正地發(fā)揮作用，為社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。希望更多的人參與圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿6

尊敬電信公司領(lǐng)導(dǎo)、高書(shū)記、李鎮(zhèn)長(zhǎng)、王鎮(zhèn)長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

我們知道，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們更懂得，贈(zèng)人書(shū)籍，心有大愛(ài)。

感謝省電信公司的領(lǐng)導(dǎo)，為我們送來(lái)了三千余冊(cè)的圖書(shū)。

作為教育工作者，我們深深地理解：一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的民族。當(dāng)我們從報(bào)紙上得知我國(guó)是一個(gè)出版大國(guó)，卻是一個(gè)閱讀貧國(guó)，我們深感憂慮和肩上責(zé)任的沉重。為響應(yīng)政府和教育部門(mén)的號(hào)召，我們今年開(kāi)始，著力提倡閱讀，著力創(chuàng)建書(shū)香校園。閱讀從教師開(kāi)始，以教師影響學(xué)生，以孩子帶動(dòng)家庭，以學(xué)校輻射社會(huì)。

今天，我們收到的'不僅僅是圖書(shū)，還有你們奉獻(xiàn)社會(huì)的愛(ài)心，引導(dǎo)閱讀的責(zé)任，傳承經(jīng)典的智慧。我們會(huì)用好這些圖書(shū)，用這些圖書(shū)豐富我們的圖書(shū)角，充實(shí)我們的圖書(shū)館，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)，吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，了解祖國(guó)的博大，領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)的精深。同時(shí)我們也將廣泛宣傳你們無(wú)私的愛(ài)心，接過(guò)傳承經(jīng)典的接力棒，傳下去，傳開(kāi)來(lái)。

再次感謝電信公司的諸位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們用責(zé)任激發(fā)責(zé)任，用愛(ài)心喚醒愛(ài)心，用智慧點(diǎn)燃智慧。也借此機(jī)會(huì)感謝黨委、政府一貫以來(lái)對(duì)教育工作的關(guān)心，對(duì)師生的關(guān)愛(ài)。我們將將以此為動(dòng)力，叩問(wèn)教育的本質(zhì)，探尋教育的規(guī)律，為仇集的未來(lái)貢獻(xiàn)力量和智慧。

謝謝！

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿7

尊敬的各位來(lái)賓：

大家下午好！

今天我們聚集在這里，是為了共同見(jiàn)證一場(chǎng)特別的儀式——圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。

在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，我們的生活中有太多的電子產(chǎn)品和信息，但我們不能忽視紙質(zhì)書(shū)籍的重要性。紙質(zhì)書(shū)籍不僅具有紀(jì)念價(jià)值，還可以帶給人們真正的知識(shí)和思考。

捐贈(zèng)圖書(shū)是一種回饋社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的行為。我們每一本所捐出的書(shū)籍，都可以為他人帶來(lái)一份快樂(lè)和知識(shí)。因此，我謹(jǐn)代表圖書(shū)捐贈(zèng)者，向各位感謝。

此次捐贈(zèng)的圖書(shū)，不僅豐富了我們的閱讀資源，更重要的是可以促進(jìn)大家的'思想與文化交流。圖書(shū)可以改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀，培養(yǎng)人們的判斷力，塑造人們的性格，這絕不僅僅是一種享受。

在這里，我想對(duì)這次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)中的組織者和志愿者隊(duì)伍表示感謝和敬意。他們用自己的熱情和精力，給我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)文化盛宴。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┻@個(gè)場(chǎng)所，讓大家有機(jī)會(huì)交流分享。

同時(shí)，我也要向接收捐贈(zèng)的社區(qū)和機(jī)構(gòu)表示感謝。是他們?yōu)檫@些圖書(shū)提供了新的歸宿，讓這些書(shū)籍流傳下去，給更多的人帶來(lái)智慧和啟示。

最后，我要特別感謝那些瀏覽到捐贈(zèng)圖書(shū)儀式并且期望加入我們的社區(qū)的人們。這代表著你們對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的興趣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這非常重要。我們將一起努力，推廣閱讀，倡導(dǎo)文化，實(shí)現(xiàn)我們的共同愿景。

謝謝大家

通過(guò)這場(chǎng)特別的圖書(shū)捐贈(zèng)儀式，我們不僅為社區(qū)帶來(lái)了更多的閱讀資源，也表達(dá)了對(duì)于知識(shí)和文化的珍視和推崇。同時(shí)，我們也希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)內(nèi)的交流和文化融合，讓更多的人受益于閱讀和知識(shí)的力量。再次感謝所有參與這次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的組織者、志愿者和參與者，讓我們一起為文化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)社區(qū)文化的繁榮和發(fā)展

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

大家好！

能代表“關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)系列叢書(shū)”受贈(zèng)學(xué)校發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表德令哈市一中全體師生向?yàn)閺V大青少年學(xué)生捐贈(zèng)教育圖書(shū)的各企事業(yè)單位及愛(ài)心人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！向組織開(kāi)展本次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的中共海西州委宣傳部、州委教育工委、州教育局和州司法局表示誠(chéng)摯的謝意！

參與此次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的各企事業(yè)單位及愛(ài)心人士不忘教育事業(yè)，帶著對(duì)學(xué)校的無(wú)限關(guān)愛(ài)，關(guān)心、關(guān)懷青少年成長(zhǎng)，購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)捐贈(zèng)給廣大青少年學(xué)生，支持全州教育事業(yè)發(fā)展，在這里，我代表德令哈市一中全體師生再次表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，書(shū)籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更多的是精神上的慰藉。讀書(shū)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以豐富其知識(shí)、發(fā)展其能力、提升其人格；對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，可以豐富其物質(zhì)文化、凝聚其精神文化、升華其民族文化。今天你們對(duì)青少年成長(zhǎng)的無(wú)私牽掛和對(duì)教育事業(yè)的熱切關(guān)注，為我們捐贈(zèng)圖書(shū)，給我們送來(lái)傳播人類(lèi)文明和智慧的種子，你們的無(wú)私捐贈(zèng)必將溫暖每一顆心靈、滋潤(rùn)每一片心田；你們的無(wú)私捐贈(zèng)，就像文明的天使，使我們學(xué)生獲得知識(shí)和力量，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，你們的無(wú)私捐贈(zèng)，就像煦暖的春風(fēng)，使我們的校園更加生機(jī)勃勃綠意盎然。

我們絕不辜負(fù)你們的一片情誼，一定會(huì)將圖書(shū)合理安排閱讀，精心利用，讓更多的學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)，增長(zhǎng)他們的.見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，在獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)安全自救，保護(hù)自己，健康飲食，快樂(lè)的成長(zhǎng)。使全體同學(xué)勤奮讀書(shū)，刻苦鉆研，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛(ài)心人士交一份滿(mǎn)意的答卷。

此次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)帶給我們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是從精神上給了我們巨大的鼓舞。我們?nèi)w師生將不負(fù)眾望，腳踏實(shí)地，奮力拼搏。

為培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、知法守法、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和德智體全面發(fā)展的人才做出積極的努力和不懈的奮斗。

“授人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。希望你們繼續(xù)支持我校的教育事業(yè)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及愛(ài)心人士身體健康！祝愿海西的未來(lái)更美好！

謝謝大家！

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿9

尊敬的顧先生、老師，同學(xué)們：

大家早上好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是一支歌，一支幸福的歌。還沉浸于六一兒童節(jié)幸福之中的我們，今天又迎來(lái)了xxx車(chē)行的顧先生，你是最尊貴的客人，是愛(ài)心的使者。你給我們送來(lái)了價(jià)值一千多元的圖書(shū)，它必將豐富我們的精神食糧，展示更多更精彩的世界。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表城北小學(xué)全體同學(xué)向你致以最祟高的敬意！對(duì)你的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)你的愛(ài)心表示最真誠(chéng)的感謝！

今天，城北小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)即將落下帷幕，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“與博覽同行 打好人生底色 與經(jīng)典為伴 塑造美好心靈”。在這為期兩個(gè)月天的讀書(shū)節(jié)期間，我們的讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩，全校掀起了讀書(shū)的熱潮。我們開(kāi)展了書(shū)法大賽，班級(jí)好書(shū)推薦會(huì)，同學(xué)個(gè)人讀書(shū)筆記展，一二年級(jí)舉行了精彩的講故事比賽，三、四、五、六年級(jí)舉行讀書(shū)征文競(jìng)賽以及經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?，我們收獲的是累累碩果。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人，通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的方法，學(xué)到了新的本領(lǐng)……102名學(xué)生獲得“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)。

同學(xué)們，我們的課本知識(shí)的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識(shí)。你們想要獲取更多的更新的知識(shí)，方法只有一個(gè)：那就是去讀書(shū)！一本好書(shū)就是一位好老師，好朋友，讀一本好書(shū)終身受益。

同學(xué)們，校園第六屆讀書(shū)節(jié)雖然就要結(jié)束了，但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn)；不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí)。書(shū)滿(mǎn)園，香滿(mǎn)園，書(shū)香滿(mǎn)校園；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香！愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，樂(lè)讀、會(huì)讀、多讀，讓書(shū)香飄溢我們綠色的校園，讓好書(shū)陪伴同學(xué)們健康成長(zhǎng)！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。閱讀一部好書(shū)，就是在與一位高尚的`人進(jìn)行心與心之間的交流。書(shū)籍是人類(lèi)生活中必不可缺少的一部分，它是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，為我們照亮前程，指明方向。今天你們?yōu)槲覀兙栀?zèng)這么多書(shū)籍，我們一定會(huì)用行動(dòng)，用“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)籍結(jié)成好朋友”的活動(dòng)，表示對(duì)你們的報(bào)答和感謝。在今后的學(xué)習(xí)生活中我們將擬定一個(gè)充實(shí)的讀書(shū)計(jì)劃，建一個(gè)溫馨的班級(jí)讀書(shū)角；珍惜每一次閱讀課，發(fā)揚(yáng)“書(shū)山有路勤徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”的精神，在書(shū)海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。讓縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。讓讀書(shū)的我們成為城北小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線！

青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空因?yàn)橛辛税自频挠骋r,才顯得更加蔚藍(lán),城北小學(xué)有了你們的支持而更加輝煌。

千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)你們關(guān)注教育的偉大情懷；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以抒發(fā)我們的無(wú)限感激。最后允許我再一次代表全校同學(xué)向xxx車(chē)行真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝！ 最后，恭祝顧先生及家人身體健康、家庭幸福！祝福老師們工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！

謝謝大家！

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

今天，我們懷著無(wú)比感激、無(wú)比振奮的心情；在這里迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的xx出版社和xx出版社的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)我校捐贈(zèng)圖書(shū)。首先我代表我校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝：

出版社的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ?；昌著酷暑為我們捐?zèng)圖書(shū)；為我校的師生送來(lái)了終身受益的`精神食糧；愛(ài)心助學(xué)已經(jīng)成為我們這個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，對(duì)你們這樣的善舉深表敬意。你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)也深深地感動(dòng)著我們；在此我謹(jǐn)代表我校的全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)再一次的表示我最衷心的感謝。并致以崇高的敬意。

我們學(xué)校創(chuàng)辦多來(lái)；在上級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下；牢記“自強(qiáng)、勤學(xué)、修德”的校訓(xùn)。大力投入資金；改善學(xué)校的環(huán)境；同時(shí)學(xué)校的發(fā)展還得到了縣教育局及社會(huì)各界人士的大力支持；今天，北京出版社和光明出版社的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)我校捐贈(zèng)圖書(shū)；這猶如雪中送炭；這些圖書(shū)象春天里的和風(fēng)細(xì)雨；將催開(kāi)蘊(yùn)含希望的蓓蕾；猶如夏日里的驚雷；將撕開(kāi)遮蔽學(xué)生心田的迷團(tuán)；猶如秋日里結(jié)出的豐碩果實(shí)；映照著每位同學(xué)的笑臉；猶如冬日里的曖陽(yáng)；將化解著我們?nèi)松膰?yán)寒。

贈(zèng)人玫瑰；手有余香；贈(zèng)人書(shū)籍，與人智慧；各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中為我們送來(lái)了一份溫暖；你們這種心系教育、樂(lè)善好施的義舉；值得我們學(xué)習(xí)；同時(shí)也激勵(lì)我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教育事業(yè)中去；同時(shí)我希望我校的全體教職工能夠抓住這一次機(jī)會(huì)；深入學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè)和管理；我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我校的關(guān)心和支持。

這些圖書(shū)；我們會(huì)保管好、愛(ài)護(hù)好、利用好；真正成為師生的精神食糧。最后我代表我校全體師生再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士：

大家下午好！

今天，我們相聚在這里，隆重舉行“課桌和圖書(shū)捐贈(zèng)儀式”。此時(shí)此刻，我相信大家和我一樣心潮澎湃！我們深感幸福、倍受鼓舞，因?yàn)楸荒銈兊纳婆e久久地激勵(lì)著。至此，我謹(jǐn)代表我校全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝！

感謝億體YT6怒放隊(duì)向我校捐贈(zèng)課桌椅110套，給我們的孩子們提供了很好的學(xué)習(xí)條件。

感謝“圖書(shū)館計(jì)劃”為我校捐建了一個(gè)圖書(shū)室，給我們的孩子們提供了寶貴的精神食糧。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨敷溪學(xué)校，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，給我們送來(lái)了關(guān)懷和溫暖；

感謝所有關(guān)心貧困山區(qū)、支持農(nóng)村教育的愛(ài)心朋友，有了你們的支持，農(nóng)村教育必定得到更好的發(fā)展。

這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對(duì)于我們敷溪學(xué)校來(lái)說(shuō)，意義非常重大。你們給我們學(xué)生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量也一年一個(gè)新臺(tái)階。但與此同時(shí)，由于我們地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后，學(xué)生們的課桌還是上個(gè)世紀(jì)70年代遺留下來(lái)的.，曾經(jīng)是孩子們的爺爺們用過(guò)的，現(xiàn)在是高低不平、破舊不堪；學(xué)生的課外讀物更是少得可憐，大部分學(xué)生除了上課用的義務(wù)教育課本外，再?zèng)]有接觸過(guò)其它的課外讀物。這次捐贈(zèng)活動(dòng)真正為我們的孩子解了燃眉之急，為我們的學(xué)生送來(lái)了豐富的物質(zhì)財(cái)富和寶貴的精神財(cái)富。

捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我相信我們的學(xué)生會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”，我們不迷信“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”，但“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是一個(gè)亙古不變的至理名言，我們要教育學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，提高自己、完善自己、發(fā)展自己，將來(lái)用豐厚的知識(shí)和愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。我們要教育學(xué)生始終保持一顆感恩的心，感恩所有給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵(lì)的人，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜?，才能學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，才敢承擔(dān)責(zé)任，懂得盡力去幫助他人，才會(huì)懂得奮斗。

最后，我給大家鞠一躬，以向億體YT6怒放隊(duì)和“圖書(shū)館計(jì)劃”的捐贈(zèng)義舉表示衷心的感謝！謝謝你們了！

在捐贈(zèng)圖書(shū)儀式上講話稿12

尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天，我代表**圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)組委會(huì)在這里與你們一起舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式。為的是宣傳我們學(xué)校，我們的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，讓全社會(huì)更加關(guān)注教育，更加關(guān)注公益事業(yè)。

首先，我先對(duì)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的形式、流程、目的和意義作個(gè)闡述。**圖書(shū)捐贈(zèng)網(wǎng)是**圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)組委會(huì)的主要門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。她以網(wǎng)站的形式通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)面向全國(guó)，以致全世界發(fā)布圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的信息。這個(gè)網(wǎng)站主要內(nèi)容是哪些地區(qū)，學(xué)校，個(gè)人需要捐贈(zèng)圖書(shū)，以及已經(jīng)捐贈(zèng)了圖書(shū)的捐贈(zèng)者的信息。它是一個(gè)橋梁、一個(gè)窗口，使得所有能夠上互聯(lián)網(wǎng)的人都能了解到圖書(shū)捐贈(zèng)的信息。當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的人瀏覽到這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候，就會(huì)按照網(wǎng)站上公布的地址把圖書(shū)寄過(guò)來(lái)。同時(shí)網(wǎng)站也會(huì)在接收到圖書(shū)的學(xué)校反饋信息后把捐贈(zèng)者的姓名、捐贈(zèng)數(shù)量發(fā)布出來(lái)。這個(gè)活動(dòng)不是一次性的活動(dòng)，而是一個(gè)持久的，長(zhǎng)期的活動(dòng)。隨著活動(dòng)的開(kāi)展，宣傳力度的加大，越來(lái)越多的人會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是純公益性的活動(dòng)，所有參與活動(dòng)的人都不求回報(bào)。對(duì)于接受圖書(shū)的學(xué)校來(lái)說(shuō)，也不是天上掉餡餅，而是應(yīng)該看到，我們的民族，我們的全社會(huì)的富有愛(ài)心的人還是關(guān)注教育的，還是愿意通過(guò)自己微薄的力量為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為提升全民族的素質(zhì)盡自己的能力的。

古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，就是表達(dá)了通過(guò)多讀書(shū)提高個(gè)人素質(zhì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展思路的意思。作為大山中的人，我們行萬(wàn)里路暫時(shí)還有些困難，那么我們就從讀萬(wàn)卷書(shū)開(kāi)始吧，去實(shí)現(xiàn)我們成為科學(xué)家，藝術(shù)家，作家的.夢(mèng)想。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的最佳工具和載體。這就是我為什么搞圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，而不是錢(qián)物等其他東西的原因。

我們的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)只是整個(gè)社會(huì)所有公益性活動(dòng)的一個(gè)角落。她是一個(gè)國(guó)家文明程度的反映。衡量一個(gè)國(guó)家是否是先進(jìn)的發(fā)達(dá)的國(guó)家，有很多指標(biāo)。比如GDP，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率等。其中，還有一個(gè)很重要的指標(biāo)就是社會(huì)公益性團(tuán)體的數(shù)量。我國(guó)GDP以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率在全世界都是非常領(lǐng)先的，但是公益性團(tuán)體數(shù)量這個(gè)指標(biāo)，還是非常落后的。在這里提到這個(gè)問(wèn)題，就是想表達(dá)一下我們活動(dòng)組委會(huì)的一個(gè)愿望，希望沙中的同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)這些圖書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，走上工作崗位成為社會(huì)中堅(jiān)力量后，也同樣能不忘教育，不忘幫助他人，為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

在此，我也對(duì)關(guān)注這個(gè)活動(dòng)的老師們，同學(xué)們表示感謝，感謝你們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的認(rèn)可以及大力的支持。我們真誠(chéng)地希望能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)對(duì)沙中有所幫助。希望**中學(xué)在以后越辦越好，為社會(huì)培養(yǎng)出更多，更優(yōu)秀的人才！

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

今天，我們懷著無(wú)比感激、無(wú)比振奮的心情；在這里迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的xx出版社和xx出版社的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)我校捐贈(zèng)圖書(shū)。首先我代表我校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝：

出版社的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ?；昌著酷暑為我們捐?zèng)圖書(shū)；為我校的師生送來(lái)了終身受益的精神食糧；愛(ài)心助學(xué)已經(jīng)成為我們這個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，對(duì)你們這樣的善舉深表敬意。你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)也深深地感動(dòng)著我們；在此我謹(jǐn)代表我校的全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)再一次的表示我最衷心的感謝。并致以崇高的敬意。

我們學(xué)校創(chuàng)辦多來(lái)；在上級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下；牢記“自強(qiáng)、勤學(xué)、修德”的校訓(xùn)。大力投入資金；改善學(xué)校的環(huán)境；同時(shí)學(xué)校的發(fā)展還得到了縣教育局及社會(huì)各界人士的大力支持；今天，北京出版社和光明出版社的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)我校捐贈(zèng)圖書(shū)；這猶如雪中送炭；這些圖書(shū)象春天里的和風(fēng)細(xì)雨；將催開(kāi)蘊(yùn)含希望的蓓蕾；猶如夏日里的驚雷；將撕開(kāi)遮蔽學(xué)生心田的迷團(tuán)；猶如秋日里結(jié)出的豐碩果實(shí)；映照著每位同學(xué)的笑臉；猶如冬日里的曖陽(yáng)；將化解著我們?nèi)松?嚴(yán)寒。

贈(zèng)人玫瑰；手有余香；贈(zèng)人書(shū)籍，與人智慧；各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中為我們送來(lái)了一份溫暖；你們這種心系教育、樂(lè)善好施的義舉；值得我們學(xué)習(xí)；同時(shí)也激勵(lì)我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教育事業(yè)中去；同時(shí)我希望我校的全體教職工能夠抓住這一次機(jī)會(huì)；深入學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè)和管理；我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我校的關(guān)心和支持。

這些圖書(shū)；我們會(huì)保管好、愛(ài)護(hù)好、利用好；真正成為師生的精神食糧。最后我代表我校全體師生再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。借此機(jī)會(huì)，我想和大家分享一些關(guān)于圖書(shū)捐贈(zèng)的見(jiàn)聞和思考。

首先，讓我們來(lái)看看圖書(shū)捐贈(zèng)的背景。我的一個(gè)朋友曾經(jīng)在非洲國(guó)家的一個(gè)小山村里教了一年書(shū)。在他的教室里，只有幾十本舊的教材和教輔書(shū)，基本上沒(méi)有其他閱讀材料。他發(fā)現(xiàn)，這些孩子有著強(qiáng)烈的求知欲望，但是缺少足夠的閱讀資源，無(wú)法滿(mǎn)足他們的閱讀需求。這種情況在全世界很多貧困地區(qū)都普遍存在。圖書(shū)捐贈(zèng)可以幫助這些地區(qū)的孩子們獲取更多的閱讀材料，滿(mǎn)足他們的求知欲望，提高他們的教育水平。

其次，圖書(shū)捐贈(zèng)也可以幫助我們自己。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以培養(yǎng)我們的閱讀能力、寫(xiě)作能力、思辨能力和創(chuàng)新能力。贈(zèng)送圖書(shū)可以讓我們不僅僅是站在接受的一方，而是將自己的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)分享給別人。這也是一種善行，可以讓我們感受到自己所做的事情對(duì)別人的幫助和對(duì)自己的好處。

當(dāng)然，在圖書(shū)捐贈(zèng)中也存在一些問(wèn)題。有些捐贈(zèng)者可能只是為了擺脫自己的舊書(shū)而捐贈(zèng)，他們并不考慮受贈(zèng)方的需求和實(shí)際情況。有些受贈(zèng)方可能缺乏分類(lèi)和管理的能力，導(dǎo)致捐贈(zèng)的圖書(shū)被浪費(fèi)或閑置。這些問(wèn)題需要我們?cè)趫D書(shū)捐贈(zèng)中格外注意和解決。

那么，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行一次有效的圖書(shū)捐贈(zèng)呢？

首先，我們應(yīng)該了解受贈(zèng)方的需求，以確保贈(zèng)送的圖書(shū)符合其實(shí)際情況和需求。比如，在捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館的時(shí)候，可以先咨詢(xún)學(xué)校的教師和校長(zhǎng)，了解學(xué)校所缺少的教材、輔導(dǎo)書(shū)和閱讀材料，才能更好地滿(mǎn)足學(xué)校的需要。同時(shí)，我們也可以通過(guò)這種方式了解到當(dāng)?shù)亟逃默F(xiàn)狀，從而更好地支持和幫助當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ鳌?/p>

其次，我們還應(yīng)該注意書(shū)籍的品質(zhì)。圖書(shū)捐贈(zèng)不是將我們的垃圾送給別人，而是要將我們的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)分享給別人。捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)該是有用的、適合讀者需求的、具有參考價(jià)值的，而不是老舊的、損壞的'、過(guò)時(shí)的或無(wú)用的。這樣才能讓圖書(shū)捐贈(zèng)成為真正的善行，傳遞正能量。

最后，我們也應(yīng)該關(guān)注圖書(shū)捐贈(zèng)以后的管理和利用。要保證受贈(zèng)方有一個(gè)合理的管理和利用方案，將贈(zèng)送的圖書(shū)妥善收納、分類(lèi)、保管、借閱和維護(hù)，確保圖書(shū)不會(huì)被浪費(fèi)或閑置。這需要受贈(zèng)方具有一定的閱讀能力和管理能力，也需要我們?yōu)槠涮峁┍匾闹С趾椭笇?dǎo)。

圖書(shū)捐贈(zèng)是一種善行，它不僅可以幫助需要幫助的人和地區(qū)，還可以增強(qiáng)我們自己的教育和文化素質(zhì)。但是，它也需要我們?cè)谶x擇圖書(shū)、了解需求、注重品質(zhì)和關(guān)注管理方面多加注意。讓我們積極參與圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，用我們的閱讀和知識(shí)為他人助力。

謝謝大家

綜上所述，圖書(shū)捐贈(zèng)是一項(xiàng)有益的善舉，可以幫助受助人提高閱讀和知識(shí)水平，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。但是，為了讓圖書(shū)捐贈(zèng)更加有意義和有效，我們需要注意選擇圖書(shū)、了解需求、注重品質(zhì)和關(guān)注管理方面。只有這樣，才能讓圖書(shū)捐贈(zèng)真正地發(fā)揮作用，為社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。希望更多的人參與圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿3

尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天，我代表**圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)組委會(huì)在這里與你們一起舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式。為的是宣傳我們學(xué)校，我們的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，讓全社會(huì)更加關(guān)注教育，更加關(guān)注公益事業(yè)。

首先，我先對(duì)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的形式、流程、目的和意義作個(gè)闡述。**圖書(shū)捐贈(zèng)網(wǎng)是**圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)組委會(huì)的主要門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。她以網(wǎng)站的形式通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)面向全國(guó)，以致全世界發(fā)布圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的信息。這個(gè)網(wǎng)站主要內(nèi)容是哪些地區(qū)，學(xué)校，個(gè)人需要捐贈(zèng)圖書(shū)，以及已經(jīng)捐贈(zèng)了圖書(shū)的捐贈(zèng)者的信息。它是一個(gè)橋梁、一個(gè)窗口，使得所有能夠上互聯(lián)網(wǎng)的人都能了解到圖書(shū)捐贈(zèng)的信息。當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的人瀏覽到這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候，就會(huì)按照網(wǎng)站上公布的地址把圖書(shū)寄過(guò)來(lái)。同時(shí)網(wǎng)站也會(huì)在接收到圖書(shū)的學(xué)校反饋信息后把捐贈(zèng)者的姓名、捐贈(zèng)數(shù)量發(fā)布出來(lái)。這個(gè)活動(dòng)不是一次性的活動(dòng)，而是一個(gè)持久的，長(zhǎng)期的活動(dòng)。隨著活動(dòng)的開(kāi)展，宣傳力度的加大，越來(lái)越多的人會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是純公益性的活動(dòng)，所有參與活動(dòng)的人都不求回報(bào)。對(duì)于接受圖書(shū)的學(xué)校來(lái)說(shuō)，也不是天上掉餡餅，而是應(yīng)該看到，我們的民族，我們的全社會(huì)的富有愛(ài)心的人還是關(guān)注教育的，還是愿意通過(guò)自己微薄的力量為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為提升全民族的素質(zhì)盡自己的'能力的。

古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，就是表達(dá)了通過(guò)多讀書(shū)提高個(gè)人素質(zhì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展思路的意思。作為大山中的人，我們行萬(wàn)里路暫時(shí)還有些困難，那么我們就從讀萬(wàn)卷書(shū)開(kāi)始吧，去實(shí)現(xiàn)我們成為科學(xué)家，藝術(shù)家，作家的夢(mèng)想。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的最佳工具和載體。這就是我為什么搞圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，而不是錢(qián)物等其他東西的原因。

我們的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)只是整個(gè)社會(huì)所有公益性活動(dòng)的一個(gè)角落。她是一個(gè)國(guó)家文明程度的反映。衡量一個(gè)國(guó)家是否是先進(jìn)的發(fā)達(dá)的國(guó)家，有很多指標(biāo)。比如GDP，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率等。其中，還有一個(gè)很重要的指標(biāo)就是社會(huì)公益性團(tuán)體的數(shù)量。我國(guó)GDP以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率在全世界都是非常領(lǐng)先的，但是公益性團(tuán)體數(shù)量這個(gè)指標(biāo)，還是非常落后的。在這里提到這個(gè)問(wèn)題，就是想表達(dá)一下我們活動(dòng)組委會(huì)的一個(gè)愿望，希望沙中的同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)這些圖書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，走上工作崗位成為社會(huì)中堅(jiān)力量后，也同樣能不忘教育，不忘幫助他人，為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

在此，我也對(duì)關(guān)注這個(gè)活動(dòng)的老師們，同學(xué)們表示感謝，感謝你們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的認(rèn)可以及大力的支持。我們真誠(chéng)地希望能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)對(duì)沙中有所幫助。希望**中學(xué)在以后越辦越好，為社會(huì)培養(yǎng)出更多，更優(yōu)秀的人才！

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好！今天公安移動(dòng)公司吳總一行向我校捐贈(zèng)圖書(shū)，在這個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式上，我要代表全校師生表達(dá)我們異常激動(dòng)的心情！你們的工作千絲萬(wàn)縷、千頭萬(wàn)緒，卻惦記著我們這所農(nóng)村中學(xué)，充分體現(xiàn)了公安移動(dòng)人心系教育、情系貧困學(xué)子的高尚情懷。

有一種東西在一個(gè)人的生命中是不可或缺的。如果把它比之為水、比之為空氣一點(diǎn)也不為過(guò)；如果要用你身體里的某種元素來(lái)打比方，就干脆把它比之為血液。那就是——閱讀。許多年來(lái)，我一直固執(zhí)地認(rèn)為：除了書(shū)籍，有什么東西能讓你夜不安寢、食不知味？有什么東西能使你慷慨而歌、擊節(jié)而嘆？有什么東西能使你“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”，身居陋室，而心憂天下？而又有什么東西能使你舍生取義、雖千萬(wàn)人吾往矣……

是閱讀！是閱讀挖掘了每一個(gè)人與生俱來(lái)的高貴潛質(zhì)。所以，讓學(xué)生讀上好書(shū)的問(wèn)題，是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，改變學(xué)生命運(yùn)的根本性措施。因此，你們的捐贈(zèng)絕不能等同于一般性質(zhì)的扶貧救困，為學(xué)生捐贈(zèng)好書(shū)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。感謝你們不辭辛苦，為我們xx鋪中學(xué)的學(xué)生送來(lái)兩千冊(cè)的圖書(shū)。當(dāng)我們從公安移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)的手里接過(guò)這厚重的禮物時(shí)，我們感覺(jué)接過(guò)的.不僅僅是書(shū)，更是時(shí)代的接力棒，是能點(diǎn)燃社會(huì)主義事業(yè)燦爛明天的熊熊火炬。你們的善舉對(duì)于我們的學(xué)生不僅是快樂(lè)的精神食糧，更是對(duì)農(nóng)村少年的一種希望，一種期盼；你們的善舉對(duì)于教學(xué)資源嚴(yán)重匱乏的我們來(lái)說(shuō)可謂是雪中送炭；你們的善舉必將成為我校圖書(shū)室建設(shè)中最亮的一筆。在此，我代表學(xué)校和孩子們對(duì)關(guān)心教育事業(yè)、支持幫助學(xué)校工作的公安移動(dòng)公司表示衷心的感謝！

尊敬的公安移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)，我代表學(xué)校向你們鄭重承諾，一定會(huì)用好這批圖書(shū)，真正將你們的愛(ài)心送達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。使他們?cè)跁?shū)的世界里盡情遨游，健康成長(zhǎng)！從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生再次向你們表示衷心的感謝！

謝謝大家！

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿5

尊敬的顧先生、老師，同學(xué)們：

大家早上好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是一支歌，一支幸福的歌。還沉浸于六一兒童節(jié)幸福之中的我們，今天又迎來(lái)了xxx車(chē)行的顧先生，你是最尊貴的客人，是愛(ài)心的使者。你給我們送來(lái)了價(jià)值一千多元的圖書(shū)，它必將豐富我們的精神食糧，展示更多更精彩的世界。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表城北小學(xué)全體同學(xué)向你致以最祟高的敬意！對(duì)你的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)你的愛(ài)心表示最真誠(chéng)的感謝！

今天，城北小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)即將落下帷幕，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“與博覽同行 打好人生底色 與經(jīng)典為伴 塑造美好心靈”。在這為期兩個(gè)月天的讀書(shū)節(jié)期間，我們的讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩，全校掀起了讀書(shū)的熱潮。我們開(kāi)展了書(shū)法大賽，班級(jí)好書(shū)推薦會(huì)，同學(xué)個(gè)人讀書(shū)筆記展，一二年級(jí)舉行了精彩的講故事比賽，三、四、五、六年級(jí)舉行讀書(shū)征文競(jìng)賽以及經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾覀兪斋@的是累累碩果。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人，通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的方法，學(xué)到了新的本領(lǐng)……102名學(xué)生獲得“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)。

同學(xué)們，我們的課本知識(shí)的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識(shí)。你們想要獲取更多的'更新的知識(shí)，方法只有一個(gè)：那就是去讀書(shū)！一本好書(shū)就是一位好老師，好朋友，讀一本好書(shū)終身受益。

同學(xué)們，校園第六屆讀書(shū)節(jié)雖然就要結(jié)束了，但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn)；不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí)。書(shū)滿(mǎn)園，香滿(mǎn)園，書(shū)香滿(mǎn)校園；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香！愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，樂(lè)讀、會(huì)讀、多讀，讓書(shū)香飄溢我們綠色的校園，讓好書(shū)陪伴同學(xué)們健康成長(zhǎng)！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。閱讀一部好書(shū)，就是在與一位高尚的人進(jìn)行心與心之間的交流。書(shū)籍是人類(lèi)生活中必不可缺少的一部分，它是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，為我們照亮前程，指明方向。今天你們?yōu)槲覀兙栀?zèng)這么多書(shū)籍，我們一定會(huì)用行動(dòng)，用“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)籍結(jié)成好朋友”的活動(dòng)，表示對(duì)你們的報(bào)答和感謝。在今后的學(xué)習(xí)生活中我們將擬定一個(gè)充實(shí)的讀書(shū)計(jì)劃，建一個(gè)溫馨的班級(jí)讀書(shū)角；珍惜每一次閱讀課，發(fā)揚(yáng)“書(shū)山有路勤徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”的精神，在書(shū)海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。讓縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。讓讀書(shū)的我們成為城北小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線！

青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空因?yàn)橛辛税自频挠骋r,才顯得更加蔚藍(lán),城北小學(xué)有了你們的支持而更加輝煌。

千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)你們關(guān)注教育的偉大情懷；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以抒發(fā)我們的無(wú)限感激。最后允許我再一次代表全校同學(xué)向xxx車(chē)行真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝！ 最后，恭祝顧先生及家人身體健康、家庭幸福！祝福老師們工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！

謝謝大家！

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是興國(guó)縣第一中學(xué)的語(yǔ)文教師胡昆明。今天，我很榮幸能夠代表受捐贈(zèng)單位在如此隆重的儀式上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校200多名教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)工作表示最衷心的感謝！

在“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著價(jià)值五萬(wàn)多元的XX余冊(cè)圖書(shū)來(lái)到我校，給我校學(xué)子送來(lái)了最寶貴的精神財(cái)富。這些圖書(shū)不僅可以幫助一中學(xué)子提高課外閱讀量，還可以幫助他們開(kāi)闊視野，幫助他們積聚更加豐富的精神食糧。作為一中學(xué)子的老師，我真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶藏，給一中學(xué)子帶來(lái)如沐春風(fēng)的教育傳授，更給紅色土地上的興國(guó)人民帶來(lái)真切的問(wèn)候！謝謝你們！

偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng)如果沒(méi)有書(shū)籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。今天，我們接受了中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院捐贈(zèng)的XX余份營(yíng)養(yǎng)品，我們的人生也不再是一片荒漠。取而代之的，將是充實(shí)富足、絢爛多彩的美麗人生。

作為一中學(xué)子的老師，我們也將更努力地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有益的課外閱讀。通過(guò)閱讀文學(xué)名著，感受大師濃郁的人格魅力；通過(guò)閱讀藝術(shù)作品，體會(huì)藝術(shù)巨匠的獨(dú)特風(fēng)范；通過(guò)閱讀科技刊物，碰觸當(dāng)今世界技術(shù)前沿。我們完全可以相信，所有的一中學(xué)子都會(huì)充分利用這些圖書(shū)，更有效地拓展自己的知識(shí)面，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，感受到書(shū)的魅力。因?yàn)槲覀兩钪阂槐緯?shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，你們不辭辛苦地來(lái)到具有紅色魅力的“將軍縣”，給七十六萬(wàn)興國(guó)兒女帶來(lái)上級(jí)最真誠(chéng)的`問(wèn)候。你們又在緊張而忙碌的工作之余，來(lái)到興國(guó)縣歷史最為悠久的第一中學(xué)，給一中3000多位師生帶來(lái)最舒心的關(guān)懷，更給一中學(xué)子提供了越加甘醇的知識(shí)源泉。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表興國(guó)一中的所有教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最衷心的感謝，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)度過(guò)一段意義非凡且難忘的興國(guó)紅色之旅！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿7

尊敬的各位來(lái)賓：

大家下午好！

今天我們聚集在這里，是為了共同見(jiàn)證一場(chǎng)特別的儀式——圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。

在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，我們的生活中有太多的電子產(chǎn)品和信息，但我們不能忽視紙質(zhì)書(shū)籍的重要性。紙質(zhì)書(shū)籍不僅具有紀(jì)念價(jià)值，還可以帶給人們真正的知識(shí)和思考。

捐贈(zèng)圖書(shū)是一種回饋社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的行為。我們每一本所捐出的書(shū)籍，都可以為他人帶來(lái)一份快樂(lè)和知識(shí)。因此，我謹(jǐn)代表圖書(shū)捐贈(zèng)者，向各位感謝。

此次捐贈(zèng)的圖書(shū)，不僅豐富了我們的閱讀資源，更重要的是可以促進(jìn)大家的思想與文化交流。圖書(shū)可以改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀，培養(yǎng)人們的判斷力，塑造人們的性格，這絕不僅僅是一種享受。

在這里，我想對(duì)這次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)中的組織者和志愿者隊(duì)伍表示感謝和敬意。他們用自己的熱情和精力，給我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)文化盛宴。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┻@個(gè)場(chǎng)所，讓大家有機(jī)會(huì)交流分享。

同時(shí)，我也要向接收捐贈(zèng)的社區(qū)和機(jī)構(gòu)表示感謝。是他們?yōu)檫@些圖書(shū)提供了新的歸宿，讓這些書(shū)籍流傳下去，給更多的人帶來(lái)智慧和啟示。

最后，我要特別感謝那些瀏覽到捐贈(zèng)圖書(shū)儀式并且期望加入我們的社區(qū)的人們。這代表著你們對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的興趣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這非常重要。我們將一起努力，推廣閱讀，倡導(dǎo)文化，實(shí)現(xiàn)我們的共同愿景。

謝謝大家

通過(guò)這場(chǎng)特別的圖書(shū)捐贈(zèng)儀式，我們不僅為社區(qū)帶來(lái)了更多的閱讀資源，也表達(dá)了對(duì)于知識(shí)和文化的.珍視和推崇。同時(shí)，我們也希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)內(nèi)的交流和文化融合，讓更多的人受益于閱讀和知識(shí)的力量。再次感謝所有參與這次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的組織者、志愿者和參與者，讓我們一起為文化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)社區(qū)文化的繁榮和發(fā)展

在圖書(shū)捐贈(zèng)儀式上的講話稿8

尊敬的各位捐書(shū)人、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我代表學(xué)校全體師生，向各位捐書(shū)人表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天我們聚在這里，共同見(jiàn)證一場(chǎng)圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。

圖書(shū)捐贈(zèng)，意義非凡。圖書(shū)是傳承文明、開(kāi)拓視野的重要工具，捐贈(zèng)圖書(shū)是為了讓更多的人享受到閱讀的快樂(lè)，擴(kuò)寬知識(shí)面，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，更重要的是為社會(huì)注入了正能量?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書(shū)館的資料不僅要迎合課程設(shè)置的需要，也要滿(mǎn)足學(xué)生們閱讀、探索的需求。與此同時(shí)，我們也需要更多的好書(shū)來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生文化素質(zhì)的提高，為學(xué)生的人文精神和終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此，我們感受到圖書(shū)捐贈(zèng)的珍貴意義，對(duì)于這次捐贈(zèng)，我們心存感激。

感恩之余，我們也要認(rèn)識(shí)到，良好的閱讀環(huán)境是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過(guò)捐贈(zèng)書(shū)籍，我們?cè)诮o予學(xué)校圖書(shū)館豐厚的資源的同時(shí)，也為學(xué)生們打造了更好的閱讀空間。在這里，學(xué)生們可以追溯名人的故事，穿梭歷史的.長(zhǎng)河，去感悟文學(xué)作品中隱藏的人生道理。希望這些書(shū)籍，能夠成為學(xué)生們成長(zhǎng)道路上搭建的橋梁，引發(fā)他們的興趣，激發(fā)他們的靈感，啟示他們的思考。

捐贈(zèng)不僅是一方善意的行為，更是一種社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，重視育人工作。捐贈(zèng)活動(dòng)的開(kāi)展不僅使學(xué)校得到了各界熱心人士的支持，也加深了學(xué)校和社會(huì)各界的互動(dòng)交流。社會(huì)各界的關(guān)注與支持，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的一種認(rèn)可。

最后，再次感謝各位捐書(shū)人的支持與厚愛(ài)。在此，我們鄭重承諾，所有的書(shū)籍將被妥善保管并運(yùn)用到學(xué)校教育教學(xué)、文化建設(shè)中。再次感謝各位的慷慨捐贈(zèng)，感恩不盡。讓我們共同分享知識(shí)的盛宴，讓文明在傳承中璀璨綻放！謝謝

通過(guò)這次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，我們收獲了許多珍貴的書(shū)籍資源，也擁有了更好的閱讀環(huán)境，希望這些書(shū)籍能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，啟迪他們的思考，提高他們的文化素質(zhì)。同時(shí)，這次捐贈(zèng)活動(dòng)也加深了學(xué)校和社會(huì)各界的互動(dòng)交流，展現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任和公益意識(shí)的體現(xiàn)。感謝所有捐書(shū)人的慷慨支持，我們將竭盡所能，將這些書(shū)籍發(fā)揮到最大的教育和文化價(jià)值。讓我們共同分享知識(shí)的盛宴，促進(jìn)文明的傳承和發(fā)展