在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文 篇1

今天是大年三十，也就是除夕，晚上我們吃過(guò)餃子。

聽(tīng)著外面真熱鬧，那鞭炮聲一個(gè)接一個(gè)不停的想，好像在祝福大家新年好。爸爸拿出好多煙花爆竹，我們一起到院子里放了，霎那間，只見(jiàn)天空上都是五顏六色的真漂亮，我們大家一起度過(guò)了快樂(lè)的除夕夜。

小學(xué)敘事作文 篇2

今天下午放學(xué)媽媽帶我去姥姥家，我們?cè)诶牙鸭页赃^(guò)晚飯后就去姑姑家看妹妹了，妹妹兩歲半了剛上幼兒園小小班 ，妹妹很喜歡我這個(gè)姐姐，看到我就要跟我們走，媽媽把妹妹帶到我家了，我和 妹妹玩了一會(huì)姑姑也來(lái)我家了，我們又在一起玩了一會(huì)，姑姑她們就回家了，我好舍不得她們走。

小學(xué)敘事作文 篇3

中午，太陽(yáng)公公躲進(jìn)云層里，僅探出一只“眼睛”，只有一小縷陽(yáng)光撒下來(lái)，給人一種怪怪的感覺(jué)。

終于放學(xué)了，我和靜靜似乎是同一時(shí)間看向?qū)Ψ剑腿婚g，趁大家不注意偷偷地從書(shū)包里掏出一包黑色的東西，塞進(jìn)口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干，我們倆背著媽媽偷偷帶出來(lái)的。

我們小心翼翼地打開(kāi)包裝紙，迫不及待地吃了起來(lái)。一開(kāi)始還是十分警惕的，生怕被別人看見(jiàn)，后來(lái)在食物的誘惑下，我們可以說(shuō)是有點(diǎn)明目張膽地了。就在我們沉浸在沒(méi)被人的發(fā)現(xiàn)的喜悅中，一個(gè)充滿著嚴(yán)肅的聲音傳來(lái)：“你們兩個(gè)女生站住！”糟了！是科主任！“你們手里拿的是什么？是吃的對(duì)吧？”那個(gè)令所有搗蛋鬼發(fā)毛的聲音向我耳邊傳來(lái)，黑色框架上鏡片時(shí)不時(shí)反射出令人毛骨悚然的白光，我的心里不禁暗暗叫苦。

平時(shí)生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發(fā)抖的小老鼠，她隨時(shí)有可能把我了結(jié)掉。

我真是打心眼里不高興，甚至有點(diǎn)嫉妒靜靜，為什么她沒(méi)有被抓到？一氣之下，就在老師拉我去問(wèn)話時(shí)，我就把靜靜供了出來(lái)。但在我踏出辦公室的`一步之后，我立刻后悔了。我不應(yīng)該這樣做，靜靜也曾多次提醒我不要操之過(guò)急，可我卻沒(méi)聽(tīng)。再說(shuō)靜靜的家里管得很嚴(yán)，一犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就必然會(huì)挨棍子。

第二天，我心里的大石頭終于落地了，老師似乎已經(jīng)忘了那件事了，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有把這件事告訴靜靜，但它已在我心里留下深深的烙印……

小學(xué)敘事作文 篇4

國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我和媽媽慕名來(lái)到了青秀山新建的蘭園參觀。

剛 踏進(jìn)青秀山的北門(mén)，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。沿著曲徑向前走去，一幅充滿生機(jī)的畫(huà)面立刻展現(xiàn)在我們面前。蘭園被一團(tuán)團(tuán)濃白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好 似世外桃源般，又如同童話中的仙境一般。蘭園依山而建，站在谷底往上看，我和媽媽不斷地嘖嘖稱贊，只見(jiàn)一個(gè)小瀑布，依山順流而下，腳下一汪清泉映照著四周 若隱若現(xiàn)、五顏六色的蘭花，仿佛如仙境一般夢(mèng)幻而美麗，大家紛紛拿出相機(jī)，拍下這幅美景，留作紀(jì)念。我也立刻跑到刻有“懷石疊 瀑”的石頭前叫媽媽快點(diǎn)幫我把美好的景色用相機(jī)記錄下來(lái)。

繞過(guò)石塊，沿著旁邊的小路往上走，只見(jiàn)滿地蘭花堆積，放眼望 去竟無(wú)一處空閑。在細(xì)密的枯枝下有蘭花，一棵棵樹(shù)枝上，也開(kāi)滿了蘭花，落葉的黃土中有蘭花、泥濘的潭水邊有蘭 花……這五彩的蘭花，她們抓住一切生長(zhǎng)機(jī)會(huì)往上生長(zhǎng)著、怒放著，在安寧中釋放熱情！看那垂蘭：橢圓形的葉片 瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，葉子的尖端羞怯怯地垂掉下去；葉面上一圈紫色的邊緣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；垂蘭的莖上頂著一朵朵銅鈴一樣的藍(lán)色花朵，也自然地向下垂掉著，好像 是在低頭沉思的古代美人，可愛(ài)極了！

沿著水池再向上走去，就會(huì)看到一株株兜蘭，像是一個(gè)個(gè)天真的小姑娘，它們的花朵很特別，兩個(gè)側(cè)面分別向 左右兩邊伸展開(kāi)，中間紅色唇瓣翻卷著，形成斗狀，好像一個(gè)個(gè)紅色的鞋子一樣，大家都叫它“鞋蘭”。拾階而上，我 們終于上到了谷頂，回望盛開(kāi)著蘭花的花谷，我們不禁感嘆建造者的聰明才智。

我陶醉了，我愛(ài)蘭園！

小學(xué)敘事作文 篇5

我再一次跟著樂(lè)團(tuán)的節(jié)奏，手在琴弦上翩翩起舞，指頭精確地按在位置上。雖然我?guī)滋熘形缥疵哂行├Ь?，盡管我的手臂在一次次訓(xùn)練中的酸痛無(wú)比，哪怕我的指尖被鋼絲琴弦磨破，但最終當(dāng)我站在了舞臺(tái)上，和著節(jié)拍演奏出華美的樂(lè)章時(shí)我覺(jué)得，前些天所有的勞累，都值了！

“楊歆玥，快去排練了！”每當(dāng)中午我一頭栽在凳子上準(zhǔn)備到頭昏昏欲睡的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊響起。是接電話的同學(xué)發(fā)出的，不管發(fā)出聲音的同學(xué)是男是女，這句話卻總是唯一不變的。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)立刻清醒，翻出我的譜子，第一時(shí)間趕到排練現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)槲倚睦锴宄?，這次表演對(duì)我的重要性。盡管我心里十分清楚這一點(diǎn)，但每次排練時(shí)，我都會(huì)忍不住的被困意席卷。而排練的節(jié)奏又是快而緊張的，我一發(fā)暈就跟不上拍子。因此我每次都會(huì)強(qiáng)忍頭暈，一邊打著哈氣一邊努力排練。一開(kāi)始倒也好，可一旦時(shí)間久了，這胳膊也覺(jué)得又酸又痛，每次一到高把位練習(xí)時(shí)，我的胳膊總會(huì)支撐不住。為了克服這個(gè)毛病，我便每天都加強(qiáng)訓(xùn)練，漸漸地也就可以支撐住了。

在排練初期，我總是不想去，每次也都是不情不愿的拖拖拉拉趕來(lái)。但是到了后期，我堅(jiān)持下來(lái)后，我漸漸感受到了排練的樂(lè)趣。嗎，每當(dāng)聽(tīng)到大樂(lè)團(tuán)各個(gè)樂(lè)器演奏出的旋律，漸漸合成了一首樂(lè)曲之時(shí)，我總會(huì)感到無(wú)比的美妙。這種感覺(jué)，絕對(duì)是不參加樂(lè)團(tuán)的人體會(huì)不到的。因?yàn)槟憔褪谴髽?lè)團(tuán)中的一分子，當(dāng)你感知到你付出的努力和你彈奏的音符，能為樂(lè)團(tuán)增添色彩時(shí)，你便會(huì)無(wú)比高興。

在表演那天，興奮的心情掃除了一切疲勞與困倦，當(dāng)我成功的演奏后，我又覺(jué)得全身的疼痛出現(xiàn)了，但這次，我累，我疼，我也快樂(lè)著。