小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
生命對(duì)于我們是多么重要?。?/p>
舉重隊(duì)員們走到臺(tái)上講她們對(duì)“潛能”的理解。陳?ài)葡疾粩鄨?jiān)持,超越自我成就了首金,劉春紅不僅六舉五破世界記錄,而且在家中也是十字繡能手!舉重隊(duì)教練說(shuō):“要做最好的自己,用一生挖掘“潛能”。四川桑棗中學(xué)在這次地震中沒(méi)有一人受傷,說(shuō)明了經(jīng)常做一些“險(xiǎn)情訓(xùn)練”關(guān)鍵時(shí)刻可以保護(hù)生命。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中最讓我敬佩的就是李中俊的故事:14歲的李中俊去上學(xué)的路上不慎跌到了40米深的天坑里,當(dāng)李中俊醒來(lái)時(shí)錯(cuò)過(guò)了村民的尋找,在天坑里她饑寒交迫,就吃父母給她帶的飯菜,吃完補(bǔ)充好了體力再向上爬,一次次的.跌倒,渴了喝石頭上的露水,疼了抓個(gè)木頭咬在嘴中,她懷著對(duì)生命的渴望用了七天六夜終于爬出了天坑,這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果!
看了“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)里的故事,讓我明白了“團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的”。一位癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)女童,有一天發(fā)生了大洪水,要想生存必須爬到院內(nèi)的葡萄架上,但要通過(guò)3米的過(guò)道,10歲的李麗先爬上葡萄架,抓住爺爺,兩個(gè)妹妹在底正極扶著梯子,兩個(gè)棋盤(pán)交替移動(dòng),幾個(gè)小時(shí)后救援組來(lái)救她們時(shí),她們竟然把一個(gè)癱瘓了40多年的老人弄上了2米多高的葡萄架。如果沒(méi)有四個(gè)姐妹的合作,老人就只能被大水淹沒(méi)。
這是一次全新的學(xué)習(xí),我將永遠(yuǎn)記住這些感人的故事和學(xué)到的那些“自救”的知識(shí)。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
看完開(kāi)學(xué)第一課我想;愛(ài)真是最美的字啊。
秦勇為了自己的兒子大珍珠付出了自己在舞臺(tái)上的生活,在秦勇的演講中我知道了;大珍珠他患有腦癱是在大珍珠四歲時(shí)被檢查出的,從此他便放棄了舞臺(tái),選擇了他的兒子,大珍珠他學(xué)東西是常人的幾倍,比如;解鞋帶,常人幾分鐘就可以學(xué)會(huì)而大珍珠要一個(gè)星期才能學(xué)會(huì),騎自行車,常人幾天就能學(xué)會(huì)而大珍珠要一年多才能學(xué)會(huì),秦勇的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了我們,讓我明白了世界上沒(méi)有不好的父母只有不好的兒女,我在網(wǎng)上里看到了一篇文章,說(shuō)一位先生說(shuō)自己的.父母是累贅,還對(duì)父母拳打腳踢,有一天他很生氣便讓父母下跪,并叫父母叫自己爹,父母只好服從,看來(lái)誰(shuí)能不氣憤呢、我還知道了;
孝是人間最美的真諦,有的人為了父母可以付出一切,可以付出一生那是因?yàn)楦改笧榱宋覀兏冻隽饲啻耗耆A,父母是我們的第一任老師,父母在我們小時(shí)候教會(huì)了我們走路,說(shuō)話,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,現(xiàn)在父母幸苦賺錢也是為了我們,所以從我做起,幫父母干些力所能及的事,比如;幫父母洗一次腳;拖一次地、幫父母,幫父母刷碗,幫父母疊被子等等,長(zhǎng)大后一定要滿足父母的一切要求讓父母開(kāi)心,報(bào)答父母。除了要愛(ài)和孝還要有禮儀,有家風(fēng),還要自強(qiáng)不息,從我作起,愛(ài)父母,愛(ài)他人,孝敬父母,并要有禮貌,有家風(fēng),還要自強(qiáng)不息。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
今天晚上8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)第一天課在歡快的歌聲中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一課由三位老師主持,撒老師講了一個(gè)柳樹(shù)的故事,由此開(kāi)始了今天的課堂。
第一課信念不移。一位老紅軍通訊員胡爺爺講了在長(zhǎng)征路上的故事,長(zhǎng)征路上紅軍沒(méi)有鞋子,40多天沒(méi)有糧食,不僅生活困苦,更要跟敵人戰(zhàn)斗。還有一位老爺爺講了紅軍戰(zhàn)士壯烈犧牲的經(jīng)過(guò),從這些故事里我明白了我們的幸福生活都是紅軍戰(zhàn)士用生命與敵人進(jìn)行艱苦卓絕的戰(zhàn)斗換來(lái)的,我要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,更要向老紅軍學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定不移的信念,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),爭(zhēng)取成功。
第二課勇往直前
接著我又聽(tīng)了年齡最小的紅軍賀捷生奶奶講的.賀龍?jiān)獛浀墓适?,不用敬禮的將軍賀炳炎的故事。他們的事跡使我明白了勇往直前在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是克服困難,爭(zhēng)取勝利。在現(xiàn)在是敢于面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我。
第三課百折不撓
飛奪瀘定橋的游戲使我體會(huì)到了戰(zhàn)斗的艱難,秦爺爺講述了戰(zhàn)爭(zhēng)年代克服困難學(xué)習(xí)的事跡,紅軍戰(zhàn)士患病戰(zhàn)斗,一天只吃一粒黃豆戰(zhàn)斗深深地震撼了我,這是一種多么偉大的信念在支撐著紅軍戰(zhàn)士??!我也要學(xué)習(xí)他們這種百折不撓的精神,在人生中不被挫折打倒,面對(duì)困難不妥協(xié),不放棄,爭(zhēng)取成功。
我要接過(guò)先輩旗幟,傳承長(zhǎng)征精神。在今后的學(xué)習(xí)生活中我要信念不移,勇往直前,百折不撓地為了偉大的祖國(guó)強(qiáng)盛而努力奮斗!
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
難道我們不幸福嗎?看過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)電影,那個(gè)年代是戰(zhàn)爭(zhēng)打仗的高峰期,那年代只是有,戰(zhàn)爭(zhēng),憤怒。那時(shí)候,整天炮彈飛天,家破人亡的多不勝數(shù),只能聽(tīng)到,慘叫聲,只能聽(tīng)到炮彈聲。敵人慘無(wú)人道,那是房子被搶光,燒光,炸光,人被殺光。悲慘的鏡頭換來(lái)今天的幸福。難道我們現(xiàn)在不幸福嗎?看過(guò)抗震救災(zāi),那正好21世紀(jì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,但有天災(zāi),那時(shí)候,當(dāng)房子塌下來(lái)時(shí),我們這里正朗朗地讀書(shū),汶川那邊的孩子已經(jīng)被埋在地里,那地區(qū)已經(jīng)變成廢墟,痛哭入聲,又是一個(gè)家破人亡,失去家人,失去父母,失去兒子,失去丈夫,失去妻子的重重痛苦。
難道我們現(xiàn)在不幸福嗎?看過(guò)電視里的功德會(huì),是說(shuō)去大西北,體驗(yàn)生活的。那里雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有天災(zāi),但那里荒涼一片,道路崎嶇,是一個(gè)干旱地區(qū),拿水要走十幾里路,而且那里的水源也不是很干凈,還帶有許多細(xì)菌。那里也有學(xué)校,那學(xué)校每天派兩名學(xué)生去拿水,每次拿回的水一桶用來(lái)供學(xué)生老師煮開(kāi)來(lái)飲用,另一桶用來(lái)清潔教室,最諷刺的.是在那里的的水原本就不干凈的了。因?yàn)槟抢锷罘浅@щy。難道我們現(xiàn)在不幸福嗎?幸福!幸福!幸福!我們很幸福,生活在這個(gè)世紀(jì),這個(gè)地區(qū),不是幸福,而是非常幸福,比起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的兒童,地震災(zāi)區(qū)的兒童,大西北沒(méi)水喝的兒童。我們是在幸福不過(guò)了。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心,因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改福矔?huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來(lái)教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?。開(kāi)學(xué)第一課帶給我們?nèi)绾稳ビ?孝 禮愛(ài)來(lái)報(bào)答父母。
以前我總是想著媽 媽會(huì)照護(hù)我,而我到今天才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。不過(guò)慶幸的是我到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不晚,如果到父母走了我才發(fā)現(xiàn)的話那我會(huì)后悔一輩子。孝敬父母是一件好事,也是我們應(yīng)該要做的事情,爸爸媽 媽那么努力為我們付出,是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。
我從這個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣,因?yàn)橐坏┲杂螒驎?huì)對(duì)自己的身體性格有很大的影響。父母會(huì)在我們成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴的護(hù)著我們,以前媽 媽總抱著我睡覺(jué),可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽 媽再也抱不動(dòng)了。