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      小學(xué)三年級作文的自我介紹

      2022-11-03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)三年級作文的自我介紹》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)三年級作文的自我介紹》。

      小學(xué)三年級作文的自我介紹

      小學(xué)三年級作文的自我介紹1

      我是泰山國際學(xué)校小學(xué)三年級的學(xué)生,已度過了九個兒童節(jié)了。我長的高高的,瘦瘦的,細(xì)長的眼睛,皮膚很白。

      我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西,爸爸媽媽都在家里上班,他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事,就和同學(xué)們講一講,大家一起快樂。我有難過的事,同學(xué)們就安慰我。所以,我在這里上學(xué),爸媽很放心。

      我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但是我的基礎(chǔ)有點差。每天到了課外活動的時候,同學(xué)們都去玩了,我就留在教室里補課。經(jīng)過這些天老師的辛苦輔導(dǎo),我的成績已經(jīng)有了很大的進步。

      小學(xué)三年級作文的自我介紹2

      我的名字叫朱茜媛,今年8歲了,在實驗小學(xué)上學(xué)。

      我有一又烏黑的大眼睛,它的上面有像月牙一樣的眉毛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。圓圓的腦袋上面是烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽光下一閃一閃的,發(fā)出了耀眼的光芒。我愛穿粉紅色的衣服,因為我喜歡這種顏色。

      我的愛好是讀書,讀書時經(jīng)常入謎,以至于媽媽叫我吃飯我都聽不見,大家都稱我“小書迷”。

      我的優(yōu)點是字寫的漂亮,畫畫的也不錯,缺點是做事慢吞吞的。

      我的理想是做一名發(fā)明家,像愛迪生發(fā)明燈炮一樣,發(fā)明更多的東西來造福人類!

      小學(xué)三年級作文的自我介紹3

      我是廣昌實驗小學(xué)三年級六班的xx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

      小學(xué)三年級作文的自我介紹4

      我叫沈欽傲,男孩,今年八歲半了。我的身材高高的,瘦瘦的,腦袋大大的,頭發(fā)黑黑的,有一雙大大的眼睛。

      我喜歡跑步。上一年級的時候,有一次一個大男孩搶了我的鉛筆,他跑的太快了,我沒有追上。從那時起,我就下定決心,一定要跑快。我每天練習(xí)跑步,跑步的時候腿都被弄傷了。經(jīng)過一段時間的努力,終于我跑步的速度加快了,還為我們班多次拿到跑步比賽第一名呢。

      我喜歡玩電腦。電腦可以放音樂,寫博文,玩游戲……。如果我有不會的東西,電腦就是我的小老師。

      我還喜歡看電視。電視上有精彩的動畫片,比如《賽爾號》、《藍貓三千問》、《正義之戰(zhàn)》……

      這就是我,你愿意與我做朋友嗎?

      小學(xué)三年級作文的自我介紹5

      我是一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小女孩哦,我有一個圓圓的臉蛋,美麗的眉毛,小小的眼睛,嬌俏的鼻子,一張人見人愛,花見花開,車見車爆胎的櫻桃小嘴。我有一頭短頭發(fā)。

      我有許多優(yōu)點與許多缺點,我先介紹我的優(yōu)點吧,我的優(yōu)點:美麗,活潑,可愛喜歡交朋友,上網(wǎng),寫作和畫畫和武術(shù)運動。我的缺點就是:我像男孩子不像女孩子那樣文靜,因為我的一舉一動都太像男孩子了,我有空的時候哦看到有些女孩子被欺負(fù),那些女孩子就來找我,我去找他們,他們就不敢了,我又有一個母老虎脾氣,我的同學(xué)說我是個母老虎,我一生氣,我就打了他一巴掌,唉,我的母老虎脾氣,真那它沒撤呀!

      這樣的我,你喜歡嗎?

      小學(xué)三年級作文的自我介紹6

      我的名字叫白珂,是我親愛的媽媽給我起的。我今年8歲,在寬闊而不擁擠的北城小學(xué)的前院,是三年級三班的一個普通的男生小同學(xué)。雖然我的身體矮小,但我學(xué)習(xí)很好,只是作文寫得不太好。

      我有點矮,穿著鞋量1米24厘米,我也有點胖,一般稱也就是50多千克。頭發(fā)是非常普通的黑顏色,眉毛像一道黑月牙,眼睛能看很遠(yuǎn)的物體,鼻子大大的,耳朵很大又機靈,嘴唇小小的,像一個粉色櫻桃。

      我的愛好是玩電腦和寫字,喜歡看地理、歷史和科學(xué)書,長大想當(dāng)一位很偉大的科學(xué)家。

      親愛的同學(xué),辛苦的老師,能干的家長,你們喜歡我嗎?

      小學(xué)三年級作文的自我介紹7

      我叫謝宇軒,今年八歲。我來為你介紹我自己。

      我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛下有挺直的鼻子,小小的嘴。我的寒假生活特別豐富,我平時喜歡打籃球,踢足球,玩游戲。我最喜歡《肚子疼》這個游戲,因為這個游戲很刺激,一跑起來很容易腳一滑就摔的四腳朝天,我們玩的時候要很小心。

      這就是我,一個調(diào)皮可愛的小男孩。

      小學(xué)三年級作文的自我介紹8

      我叫李伯炎,今年8歲半,已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,我的皮膚很白,眼睛不大也不小,圓圓的臉蛋兒!

      我是個開朗活潑好動的`男孩兒!我最感興趣的事是跳街舞,雖然跳舞很累,但是我不怕,我覺得跳舞的我最帥了!我有很多有點,比如熱情,懂禮貌,愛勞動,當(dāng)然,我也有很多壞毛病,那就是馬虎,媽媽總說我做題不認(rèn)真,明明都會的題目,總是因為馬虎而做錯!唉,我以后一定要把這個毛病改掉!做一名合格的三好學(xué)生!加油!

      小學(xué)三年級作文的自我介紹9

      我叫張軼斐,在鄭州市育人學(xué)校三(2)班上課。我平時愛勞動,我愛哭也愛笑,我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。

      有一次,老師讓第二組的'學(xué)生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)??墒堑诙M的兩個同學(xué)沒來,我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之后就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時,老師說:“張軼斐同學(xué)為班集體勞動,大家要向他學(xué)習(xí)?!碑?dāng)時我心里比吃了蜜還甜。

      星期天,早上6點半我和哥哥起床了,哥哥一起床就開電腦玩電腦、我一起床就開始做作業(yè)。媽媽說:“曉棟,你是哥哥就應(yīng)該做個好榜樣,你看看你一起床就玩,再看看你和妹妹一起床就學(xué)你倆的差距多大?!?/p>

      這就是我,愛看書的我,愛寫字的我,我有長處也有短處。

      小學(xué)三年級作文的自我介紹10

      有那么一個人讓我非常了解,了解的幾乎沒有別人比我更了解他。他在一完小上學(xué),今年九歲了,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),擁有一又明亮的大眼睛,有一個圓圓的腦袋,虎頭虎腦,還有靈活的耳朵能聽到很遠(yuǎn)的聲音,小巧的嘴巴,善于講各種好聽的故事。

      他一有空閑的時候他就會找鄰居去下圍棋,有時因為太投入會忘掉時間。

      他的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明各種武器,讓祖國更強大!

      你們知道那個人是誰嗎?哈哈,那個人就是我!

      小學(xué)三年級作文的自我介紹11

      姓名: XXX

      年齡: XXX

      性別:女

      級別:三年級( 2)班。

      模樣:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的臉,一個小小的嘴巴。

      性格:溫柔、體貼

      優(yōu)點:我愛學(xué)語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文,我最喜歡了。當(dāng)老師在講課文的時候,我就認(rèn)真地聽。當(dāng)老師叫我們畫課文中的詞語的時候,我也認(rèn)真地畫。

      缺點:我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。

      愿望:決心改掉這個缺點。好好學(xué)習(xí),天天向上。

      小學(xué)三年級作文的自我介紹12

      大家好,我呢何金蓓,今年九歲了,我是實驗小學(xué)三年級七班的一名小學(xué)生。

      我的身材不胖不瘦,頭發(fā)不算很長,眉毛像一個小月牙,眼睛不大也不小正好,我的鼻子雖然小小的,但是非常靈敏,嘴巴像小櫻桃似的非常可愛。

      我的愛好是寫字、看書,理想是當(dāng)一名醫(yī)生,可以救死扶傷。我的優(yōu)點是寫字非常好看,缺點是愛忘事,比如今天我睡覺的時候,脫掉衣服,第二天就忘記衣服扔哪兒了?我希望我的缺點能改成優(yōu)點。

      你們喜歡可愛又漂亮的我嗎?快來和我交朋友吧!

      小學(xué)三年級作文的自我介紹13

      我的名字叫馮翼,今年十歲。個子不高不矮,不胖不瘦很勻稱,我長著一雙濃眉大眼,人人都說我是一個英俊的男子漢!我喜歡穿T恤和短褲,很方便又大方。

      我的愛好是游泳和冰球,在學(xué)校課間還喜歡和同學(xué)踢足球。在家里,寫完作業(yè)就會找小朋友一起玩。

      我的優(yōu)點多極了,善于交朋友,有愛心,學(xué)東西也很快。比如游泳,很多人六七節(jié)課能學(xué)會的,我三次課就會了。

      但是我的缺點可是致命的,本來都會的卻做得一塌糊涂。大家現(xiàn)在知道我的缺點了吧?粗心和馬虎就是我最致命的缺點,做作業(yè)又很粗心,做得好就怪了。

      希望大家能和我做好朋友!

      小學(xué)三年級語文下冊第三單元作文指導(dǎo)教案自我介紹

      在進行口語交際的時候,同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作,根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先,簡介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。

      其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風(fēng)趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

      然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風(fēng)采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內(nèi)容之

      一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。

      最后,結(jié)尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結(jié)自己。

      例文展示

      一個獨特的男孩子

      我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風(fēng)采。)

      我今年九歲,讀小學(xué)三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)

      我的優(yōu)點是聰明。剛?cè)雽W(xué)時,我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺,不講文明。(列舉優(yōu)缺點。)

      我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我一個不落下。這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,長大自己的優(yōu)點,做一個超人?。ńY(jié)尾點題,暢想明天更美好。)

      點評:這篇習(xí)作的開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優(yōu)點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的結(jié)尾。

      瞧,這假小子

      瞧,鏡子里,一個活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了,她中等個兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌著一雙小眼睛,她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā),不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。(外貌描寫比較細(xì)致。)

      我是個開朗的女孩子,什么事都一笑了之,同時,我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的愛好也相似于男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時也使我很尷尬。(性格開朗,酷似男孩,有喜有憂。)我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍牛仔褲,在小區(qū)的院子里散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的時候,一個童稚的聲音傳進我的耳朵:“大哥哥,請問3號樓在哪里呀?”我以為她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說:“大哥哥,你知不知道3號樓在哪?”我轉(zhuǎn)過頭,眼睛注視著她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號樓的方向,撒腿跑開了。當(dāng)時,我真是不知所措,特別的尷尬。你說,是不是很好笑呀??。ú幌矚g穿女孩衣服,卻帶來了尷尬。)

      喏,這就是我,一個活潑開朗的女孩,一個具有男孩性格的女孩兒。(結(jié)尾點明主題。)

      你是誰?

      “你是誰?夏天像個非洲人,挺堅強的,最能忍,什么都不怕?!保c出性格特征。)

      “別夸我了,我可是個白字先生喲!只知道幾個簡單的字怎么寫?!?/p>

      “不要謙虛了,不會寫字沒關(guān)系,你有嘴巴、有頭腦呀!睢,你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句;作文兩次上書,現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢?!? “本來我的作文是可以多上好書的,就因為老師看不懂我寫的字而理解錯了我精妙的思想,才沒上好書……”(能說會寫是優(yōu)點,只因錯別字讓作文受牽連。)

      我們不要說寫字了,你不還是個笛子高手嗎?你吹出的笛聲那么悠揚,顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好。”(會吹笛子添信心。)

      “謝謝你,給了我信心!”

      點評:瞧,小作者竟使用第二人稱,采用對話的形式來介紹自己的特點,這樣的寫法可真大膽呀!敢于創(chuàng)新,真棒!讀完習(xí)作,我們看出了小作者具有堅強的個性,作文寫得好,還會吹笛子呢。

      我的自畫像

      我,已是三年級的學(xué)生了。不過我才八歲,一米三的個子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子(可惜有點塌)下面,有著一張櫻桃小嘴。(點明身份,刻畫外貌。)我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。(與眾不同的脾氣)

      我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學(xué)們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語,每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學(xué)期開始學(xué)英語以來,我非常認(rèn)真。我想長大后用英語同外商談生意呢。(愛好很廣,特別喜歡英語。)別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的玲兒長大了。”(媽媽的小幫手。)

      我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。(列舉缺點。)

      這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結(jié)尾點題,期盼交友。)點評:習(xí)作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點?!鞍藲q上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略,卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用,使文章更加生動了。

      人小志氣高

      缺點不少,貪玩、天天接嘴、偶爾發(fā)脾氣,臉皮厚、打“雷”不聽、下“雨”才 怕。優(yōu)點不多,聰明算一條。用家長的話總評:不是完人,而是“玩”人。知道我為什么要叫雷雨嗎?因為,我在家里初一心情不好要“打打雷”,十五考試不好又要“打打雷”(也就是拍拍桌椅板凳……制造點表示生氣的音響)。但我怎么也不敢下雨,因為我的雨怎么也淋不滅爸媽的熊熊烈火。

      我是一個男子漢,在鏡子前叉腰一站,野氣中帶點清秀:眉毛又濃又粗,活像抹上的兩撇墨汁,一雙老鼠耳讓我的聽覺靈敏了幾分,臉被太陽曬得紫紅發(fā)亮。我十分喜歡看書,也許因為看書的姿勢不夠正確,所以在眼睛前又掛了一雙“眼睛”。

      那就是我

      鏡子里有一個小男孩,長著高高的個子,圓圓的臉蛋,大大的耳朵,白白的皮膚,還有一雙閃著金光會說話的小眼睛。

      他是個小書迷,最愛看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來就不肯放下,有時連吃飯都忘了。他還常常會被書中的人物或情節(jié)所感動呢。

      可是,他在班級里的學(xué)習(xí)不怎么樣。因為他有一個壞毛病——粗心大意,每次考試很多題明明都是會做的,可是因為馬虎,得不到滿分,不過他現(xiàn)在痛下決心要改掉這個壞毛病。

      小朋友,你知道這個小男孩是誰嗎?告訴你吧,那就是我。

      我的自畫像

      我的姓名:潘高威。我的年齡:今年11歲了,在水南小學(xué)三(1)班讀書。

      我的外號:“潘老頭”。我的性格:活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好:寫字、讀書、看書、寫作文……不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長,好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多,看的多,家里還有一書架的書呢!

      就拿去年暑假來說吧:有一天,我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《小學(xué)語文同步閱讀》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顧不上什么西瓜,迫不及待地脫了外衣,坐在沙發(fā)上,津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中,好快樂??!我看書看得這么入迷,難怪爸爸和媽媽封我為 “書癡”!

      就是因為我把書中的好詞佳句都記住了,寫作文時把他們用進去,才寫的好。還有一個原因是:我二年級和三年級的時候,媽媽為了我作文寫的好,辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學(xué)作文。我也不負(fù)眾望,每次 李 老師都表揚我字寫得好,作文篇幅又長??晌覅s想:我不能驕傲,加油!

      講了我的優(yōu)點,該數(shù)數(shù)缺點了:調(diào)皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動癥”就會復(fù)發(fā)、那雙小手怎么也舉不高…… 我真想改掉這些壞毛病,做個乖小孩。

      這就是我,活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省,縉云縣水南小學(xué)三(1)班找我吧。

      水南小學(xué)三(1)班 潘高威

      Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

      我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?/p>

      要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

      我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

      2)朋友,認(rèn)識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

      我叫陳文強,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

      我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

      我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

      我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

      我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

      我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。

      我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

      你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧?喜歡我嗎?

      我這個人呀!

      小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了?!笔裁礃?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!

      老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

      學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

      夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

      我的名字叫嚴(yán)振宇,據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的,其中寄托著親人拉對我的期望,他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙,真是用心良苦?。∥医衲?10 歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。

      我 1 米 4 的個子,長著一雙水靈的大眼睛,兩旁還嵌著一對招風(fēng)又很可愛的耳朵,還有一張能說會道的嘴。我十分喜歡紅色的衣裳,因為紅色代表著激情,象征著革命戰(zhàn)士們的鮮血,看著它就會想起前輩們拋頭顱灑熱血的情景,穿著這個顏色,我們就會居安思危,所以我喜歡紅色。

      我是一個毛毛躁躁的人,做起事來總是丟三落四的。記得有一次,媽媽正在燒菜時,忽然發(fā)現(xiàn)黃酒沒有了,看見了正在悠閑的我,便將我叫過去,笑咪咪地說“帥哥,去幫媽媽買袋黃酒好嗎?”我很高興地接受了這個任務(wù),拿著媽媽遞給我的 5 元錢,還沒等吩咐完,就一溜煙地沖下樓,直奔門口小雜貨店。就在準(zhǔn)備掏錢買東西時,卻突然忘記了要買什么了,于是我在小店門口來回地踱步,苦思冥想起來?!芭?,好像是味精!”我一拍腦門自言自語道,事不宜遲,我便匆匆忙忙地買了一袋味精后,飛快地跑回了家。一進門,媽媽看到我手里的味精,不解地問道“你怎么拿了味精,我要的黃酒呢?你這個小馬虎呀,聽話還沒聽好,就走了,又得重新跑一趟了吧?”

      你別看我平時馬馬虎虎的,可在看電視的時間上我可決不含糊,如果在我每星期看電視的時間上扣一分二分鐘,我也會很認(rèn)真的,做到斤斤計較的哦。目前,我最大的愛好就是看電視,因為它不僅能為勻提供歡樂,又能使我們獲得一些課外知識??措娨晻r的我可真是入了迷了。記得有一次家里請客吃飯,大人們一桌,我們小孩子一桌,正好在客廳里,所以電視也理所當(dāng)然地進了我的管轄范圍了。孩子們中間我最大,哈,我一邊吃飯一邊得意地打開電視,津津有味地看著。時間正一分一秒地過去,可是我飯卻絲毫未動,直到走過來的爸爸拍了拍我的肩膀時,我的視線才從電視里撥了出來,一下子反應(yīng)過來。其實,電視雖然帶給我了很多新鮮的事物,但也無形中危害著我們,讓我們很多人成了小“四眼仔”,所以電視看來要合理地看才行。

      這就是我,一個小馬虎,卻又是個很開朗的小男孩,你們認(rèn)識我了嗎?

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