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      園務(wù)年終工作總結(jié)

      2023-10-04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      園務(wù)年終工作總結(jié)

      時(shí)間白駒過(guò)隙,一年又結(jié)束了?;厥走@一年,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋。下面就的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

      一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。

      在工作中努力求真、求實(shí)、求新,并且以積極、熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作以及突擊任務(wù)。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)。在園內(nèi)校本研修和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,并深入學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《課程指南》和《綱要》,以更加豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

      二、嚴(yán)格遵循人事制度,履行工作職責(zé)。

      1、崗位設(shè)置與聘用

      測(cè)算本單位崗位空缺情況,調(diào)整單位崗位設(shè)置調(diào)整方案,上報(bào)教育局。完成系統(tǒng)內(nèi)新進(jìn)、流動(dòng)人員的崗位聘任。

      2、教師職務(wù)評(píng)審

      完成相關(guān)人員初級(jí)聘任;積極開展教師資格認(rèn)定秋季認(rèn)定工作,做好教師資格證認(rèn)定人員歸檔工作。

      3、人事檔案

      根據(jù)調(diào)整后的人事檔案目錄要求,重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。

      4、工資福利退休

      完成初職聘任人員工資核定工作;工資年報(bào)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

      5、編外用工管理

      配合上級(jí)部門完成編外用工過(guò)渡為政府雇員考試考核及日常管理工作;年報(bào)填報(bào)工作。

      三、回顧工作歷程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),并且多花時(shí)間在班級(jí)工作中,兼職做好班主任的工作。,我積極參加各級(jí)各類比賽,并取得一些成績(jī)。

      1、撰寫的小課題《幼兒告狀行為分析與干預(yù)的案例研究》順利結(jié)題。

      2、撰寫的小課題《融入家長(zhǎng)特色有效開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),提高家園有效性的實(shí)踐研究》列為閔行區(qū)第八屆小課題。

      3、辛勤的工作中積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后,我將不斷開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

      2017年園務(wù)工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間2017年接近尾聲,我們即將迎來(lái)嶄新的2018年,在此對(duì)我園這一年來(lái)的園務(wù)工作給大家做如下匯報(bào):

      小百靈幼兒園始建于2008年。現(xiàn)有在冊(cè)教師39人,后勤人員13人。設(shè)學(xué)前、大、中、小班共14個(gè)教學(xué)班,在園幼兒416名。我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》樹立科學(xué)發(fā)展觀。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

      一、齊心協(xié)力、打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

      小百靈幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子是一支凝聚力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、踏實(shí)肯干、具有創(chuàng)新理念的團(tuán)隊(duì)。在工作中能盡職盡責(zé),各司其職,對(duì)工作從不拖拉敷衍。在每次活動(dòng)中都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、親力親為,責(zé)任心強(qiáng),圓滿完成工作任務(wù),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。在此值得表?yè)P(yáng)的是 中班組組長(zhǎng)鄭巧寧,每項(xiàng)工作都能完成得很出色,組內(nèi)成員對(duì)工作積極、熱情高,齊心協(xié)力、保質(zhì)保量,一學(xué)期以來(lái)家長(zhǎng)無(wú)投訴。全園無(wú)不安全事故發(fā)生。

      二、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全

      安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)決執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí),把安全工作納入班級(jí)日??己耍谌粘;顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒定期進(jìn)行安全知識(shí)教育及安全技能培訓(xùn)。本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實(shí)做到管好門、保好門,安全器械齊全。并嚴(yán)把外來(lái)人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送刷卡制度。落實(shí)教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護(hù)秩序,門衛(wèi)負(fù)責(zé)指揮大門口過(guò)往車輛,跟車教師組織幼兒有序上下車并教育幼兒乘車安全常識(shí),班級(jí)教師和跟車教師執(zhí)行幼兒上下車交接制度。校車駕駛員定期進(jìn)行交通安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)跟車教師進(jìn)行校車安全知識(shí)教育、逃生技能培訓(xùn)、車內(nèi)安全設(shè)施的正確使用方法培訓(xùn)。校車每天由駕駛員進(jìn)行常規(guī)安檢,每年兩次集中審驗(yàn)確保校車安全萬(wàn)無(wú)一失。后勤管理人員每周對(duì)全園設(shè)施進(jìn)行安全排查,確保電路、水路、大型玩教具、班級(jí)設(shè)備正常運(yùn)行,杜絕了安全事故的發(fā)生。

      三、嚴(yán)抓各項(xiàng)工作,提高保教質(zhì)量

      每學(xué)期開學(xué)初,為迎接新學(xué)期的到來(lái),給幼兒創(chuàng)造生態(tài)、自然、人文、和諧的環(huán)境。我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。豐富的教育教學(xué)內(nèi)容讓幼兒從德、智、體、美全方面得到更優(yōu)秀的發(fā)展,讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年,“讓孩子攀登自己的高峰”是我園始終堅(jiān)持的教育理念。

      教師們不僅管理著幼兒的日常生活,而且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)活動(dòng)。教師們根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,提前一周備好課,寫好教育筆記。在教學(xué)過(guò)程中,為幼兒提供操作材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的智力和能力,對(duì)每門課程及時(shí)進(jìn)行教學(xué)研討,彌補(bǔ)教育教學(xué)中的不足,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間,自制教玩具,為幼兒提供豐富的游戲材料,積極開展各類游戲活動(dòng)。在此項(xiàng)活動(dòng)中有6名教師獲得最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。一學(xué)期來(lái),我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如: 岐山縣城關(guān)幼兒園送教下鄉(xiāng)活動(dòng),3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專家講座、技能大賽專題講座,聽公開課;去陜九幼兒園參加教師技能研討,觀摩課。去鳳儀幼兒園參觀,課程培訓(xùn),技能大賽。去小蜜蜂幼兒園參加體智能課程培訓(xùn)。去702幼兒園參加教研室組織的觀摩課研討及總結(jié)。去寶雞參加《趣學(xué)美術(shù)》《籃球操》《非洲鼓》《奧爾夫音樂(lè)》《主題活動(dòng)》《小梵高美術(shù)》《慧童好口才》《國(guó)培網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》課程培訓(xùn),去北京學(xué)習(xí)幼兒園6S管理、去寶雞參加保健醫(yī)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)、參加了原下片校車駕駛員安全知識(shí)培訓(xùn),教育體育局及縣政府組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及講座。關(guān)工委組織的《讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)》講座。完成了本學(xué)期精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)工作。師德師風(fēng)建設(shè)工作。在園內(nèi),教師們通過(guò)相互學(xué)習(xí),分組討論交流、教師示范課,總結(jié)反思,提高了教師的專業(yè)發(fā)展水平。

      四、抓好保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康

      我園衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度齊全,設(shè)有保健室,全園共有6名保健醫(yī)。全園教職工均持有健康證。我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食委員會(huì),參與幼兒園管理和監(jiān)督。今年天氣變化大,相應(yīng)帶動(dòng)了一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病,流行感冒,水痘等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外鍛煉。堅(jiān)持每天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄,并每天進(jìn)行活動(dòng)室和幼兒寢室紫外線消毒,力爭(zhēng)為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔衛(wèi)生良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)缺勤幼兒,教師及時(shí)打電話了解原因;對(duì)來(lái)園的孩子,班級(jí)教師給予細(xì)心照顧,按時(shí)幫幼兒增、添衣服。保證足夠飲水量,每一天三次集中飲水,每次100ML---150ML。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長(zhǎng)帶幼兒就疹。并積極向家長(zhǎng)做好健康教育知識(shí)宣傳工作,辦好衛(wèi)生保健宣傳欄,利用QQ、微信等形式做到家園共育及育兒知識(shí)交流,每班建有班級(jí)群。這樣有效地預(yù)防疾病的傳染。我們教師每周都會(huì)督促幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生、為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐禮儀和進(jìn)餐習(xí)慣,每餐前都會(huì)誦讀餐前禮儀歌,正確使用餐具及收拾碗筷,基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛惜糧食,逐步養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的進(jìn)餐習(xí)慣。同時(shí)在本學(xué)期我園還配合了婦幼保健院進(jìn)行了全體幼兒體檢,并及時(shí)將體檢單反饋給家長(zhǎng),時(shí)刻關(guān)注幼兒的身體健康狀況。

      五、開展豐富多彩的活動(dòng),使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂(lè)

      1、為豐富幼兒園外實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)期我園開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《尋找春天》《秋游》帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花、觀察季節(jié)的變化。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,《親子觀影活動(dòng)》《陶藝進(jìn)校園活動(dòng)》等。同時(shí)培養(yǎng)他們從小對(duì)周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。

      2、一年以來(lái)我園組織了各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富形式多樣同時(shí)也得到了各位家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,得到了各界人士的一致好評(píng)。如:三八婦女節(jié)《我愛媽媽》主題活動(dòng),五一勞動(dòng)節(jié)《勞動(dòng)最光榮》主題活動(dòng),六一兒童節(jié)《放飛夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)》文藝演出,九月十日教師節(jié)《感謝老師》主題活動(dòng),九月九日重陽(yáng)節(jié)《感恩》活動(dòng),十月一日國(guó)慶節(jié),《快樂(lè)過(guò)冬至》,《慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,期末匯報(bào)演出,元宵節(jié)《猜燈謎》活動(dòng),每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì),親子活動(dòng),家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),家長(zhǎng)助教活動(dòng)等等。

      六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

      家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴,也是幼兒園工作的,支持者、參與者,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期,幼兒園定期更新宣傳欄。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級(jí)課程計(jì)劃,幼兒園食譜,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,建立了一個(gè)很好的對(duì)外宣傳的窗口。幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外,家長(zhǎng)對(duì)我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持,部分家長(zhǎng)都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝,維持演出場(chǎng)地秩序,并對(duì)此次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。各班還針對(duì)不同的情況,開展家訪,電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園共育的有效開展。

      七、存在不足及努力方向

      總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:園本課題不能正常開展、自主性的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠。但我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。

      小百靈幼兒園 2018年1月11日

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