女生日記作文匯編五篇

女生日記作文 篇1

“?！扁徛曧懥恕Ｉ险n了，四年（3）班的同學(xué)們陸續(xù)回到教室，等待著李老師來上課。

“嗒、嗒、嗒……”熟悉的腳步聲傳到了同學(xué)們的耳朵里。

李老師走進(jìn)教室，走上了講臺。

“同學(xué)們，上課！”李老師對同學(xué)們說。

“起立！”身為班長的艾甜靜說。

同學(xué)們齊刷刷地站起來，十分整齊。

“同學(xué)們好！”李老師笑容滿面。

“老——師——好——”同學(xué)們的'聲音整齊而又響亮。

“請坐?！崩罾蠋熚⑽⒁恍?，點點頭?？吹贸?，李老師非常滿意。

“今天，我們來學(xué)習(xí)新課文——《飛吧，鴿子》，這篇課文是由著名作家……”李老師的聲音戛然而止，因為她聽到了由班長帶頭引起的悄悄話。

“艾甜靜！”艾甜靜一聽老師叫自己，馬上站了起來。其它同學(xué)也靜了下來。

唉，李老師有要發(fā)威嘍，說一大堆苦口婆心心的話，四年（3）班的同學(xué)們又要慘嘍！～～～～～

“艾甜靜，你身為班長，就應(yīng)該以身作則，帶領(lǐng)好全班同學(xué)。你就如戰(zhàn)場上的指揮官，要是你不指揮好你的兵，那就會……”

李老師滔滔不絕地講著，越講越遠(yuǎn)，從東半球講到西半球，從北半球講到南半球……唉，李老師，你要講多久?。?？

“叮……”耶，下課了！“救兵”來了，終于解放了，不用再聽李老師的嘮叨了，好高興哦～～～！

唉，可李老師還沒說夠，叫了正副三個指揮官去“站臺”，哦，這三個指揮官真可憐??！～～～

說句實話，我們女生確實比男生棒，所以嘛，班長是艾甜靜；副班長是董玲和劉玉儀。

李老師拿起辦公桌上的一杯水，喝了一口，開口說：“你們要是要說閑話，就像老師要喝水一樣，也得下課喝呀……”李老師望著她們的眼睛說，邊說邊搖頭。

劉玉儀用手在下面悄悄地敲敲站在她右邊的董玲，董玲又用同樣的方法敲敲艾甜靜。艾甜靜馬上知道自己該干嗎了，可她不太確定，便與她們交換了一下目光。

趁李老師喝水的時間，艾甜靜向左看看她們，她們向右看著艾甜靜，沖著她眨了兩下右眼皮。哦，是“OK”的意思。她們倆，哦不，應(yīng)該是她們仨心有靈犀一點通??！

女生日記作文 篇2

上次說到了冉冬陽和吳緬準(zhǔn)備炒股幫小雅的媽媽掙錢開店但是他們的計劃是否能成功呢？請大家隨我往下看吧！

第二天了，在中午的時候，冉冬陽和吳緬準(zhǔn)時來到了君安證劵交易口。冉冬陽看見從那玻璃門里進(jìn)進(jìn)出出的人，幾乎都是一邊走一邊打手機(jī)的'，聲音提得老高，一副躊躇滿志的樣子。她突然感到十分的膽怯，腳步也變得遲疑起來。她看了看吳緬，吳緬大步流星的走著，也是一副躊躇滿志的樣子。冉冬陽問了問吳緬：“你知不知道怎么炒？”吳緬東張西望，指著一個收現(xiàn)金的柜臺說：“我們應(yīng)該把炒股的錢存在那?！眳蔷捵哌^去，把錢遞給了柜臺里的小姐。那位小姐看著吳緬笑了笑，又把錢還給了吳緬，說：“對不起，您的錢不夠，至少要一萬元才能開戶，還需要身份證。”他們既沒有一萬元，也沒有身份證。唉，美夢破滅了。冉冬陽問吳緬：“這該怎么辦呢？”吳緬說：“錢的事就交給我了。”

看完后，我真為冉冬陽感到可惜，一個掙錢的好機(jī)會，就這樣破滅了，可是吳緬說，他有辦法，他又有什么辦法呢？讓我們接著看吧！

女生日記作文 篇3

讀《女生日記》有感今天下午，我終于看完了媽媽前幾天給我買的書——《女生日記》。

《女生日記》，顧名思義，就是寫女生的日記。這本書講述了主人公——冉冬陽六年級的學(xué)習(xí)生活，還講了女生來月經(jīng)時的緊張心情、長青春痘時的害怕心理。他們班的男生和女生平時總合不來，但如果哪位同學(xué)家庭條件差，交不起學(xué)費(fèi)。

同學(xué)們便行動起來，毫不猶豫地把自己的零花錢全部貢獻(xiàn)出來。湊不上錢的同學(xué)就從家里拿些好吃的，大家一起分享！就是這樣一個班，一個互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的溫暖的家。這本書以詼諧幽默的.筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。正是這樣，才使所有即將或已經(jīng)升入六年級的同學(xué)愛看，告訴女生不要有“下輩子做男生”的心理。

告訴男生要關(guān)愛女生，認(rèn)識女性的美麗。不要后悔做女生，因為女生是高尚而美麗的！我喜歡這本書，你呢？

女生日記作文 篇4

7月18日

今天一大清早，我們就在中山路集合了。大家的積極性都不錯，女孩子們個個都制作了紅布條，掛在了身上。男孩子們合力抬了一太電子琴來播放音樂，引起大家的注意。

不愧是中山路，一大清早人還是那么多，許多人都圍過來看，使募捐議事顯得更加引人注目。不一會兒有捐1元的、5元的、10元的、20元的……印象最深刻的就是一位美國叔叔，他連看都不看有一下，就直接投了500元人民幣！另我們十分震撼！

圍觀的人都在說，自己國家的人自己解救不了，還要外國人出錢來幫忙，怎么能行？大家紛紛慷慨解囊。當(dāng)然一個人捐的都不會超出500，我們在中山路站了一個上午，雖然說捐款的人一個接一個。但是統(tǒng)計后才1萬多元！為什么呢？我仔細(xì)想了一下，突然恍然大悟。

我說：“大家去買幾個塑料箱，而且有些人要到對面去，這樣分散開來，時間比較快。”

很快幾個塑料箱都滿了起來，我們決定走到路上的小攤販上坐下來數(shù)一下款項。很多都是零錢，于是我們到附近的商店換整錢，他們都很樂意，因為這樣找錢就方便多了。一大堆的零錢，被化成幾張百元大鈔。由于箱子小，所以現(xiàn)在連50元都要去換，好了，零錢換完了，好數(shù)了。大家便開始認(rèn)真的數(shù)了起來。5分中后，我說話了。

“大家數(shù)完后把金額寫在紙上交給我。還不到1分中后，幾張紙條都到了我的手里，我計算了一下，總共是54200（五萬四千兩百元）元！好！真不錯！繼續(xù)努力，大家又立即分散開來，到了傍晚，大家又聚集在了一塊，我們還是老樣子——數(shù)錢。

統(tǒng)計起來115000（十一萬五千）。

我說：“天哪！還5000元！大家都使出自己的絕招，讓大家掏腰包。一定要湊夠這5000元！”

說著，我們好象一隊的街頭賣藝者，有的跳舞；有的作揖；有的唱歌。大家都只給1元、5角。怎么辦？這樣怎么行，于是，我就說：“大家請慷慨些吧，這些錢是用來捐助一為身懷重病的母親的'！”大家都議論紛紛，有的說挺可憐的，有的說騙人的……這時一位腰纏萬貫的叔叔走了過來，說。

“既然是這樣，我就慷慨些，請大家也幫幫忙！”說著他投了1張、2張、3張、4張……總共投了20張100元！我深深的向這為叔叔拘了一躬。他只沖我笑笑，就走了。

大家都受了影響，一個個走了上來。計算，還多了1000元，我們決定用來給阿美媽媽補(bǔ)身體。

女生日記作文 篇5

《女生日記》主要講述了，六年級女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識觀照生活，把女孩長大后的心情矛盾刻畫的入木三分。

讀了這本書，我懂得了：成長是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點點滴滴！也可稱為成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說算酸是應(yīng)為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽的好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡單??！說甜是應(yīng)為有些事令我們感動，當(dāng)我陷入困境時，是親人和朋友的鼓勵讓我感到一絲溫暖。這時，我會感覺到：“沒錯，這就是成長中的甜”。說苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說辣是應(yīng)為美好的時光總會在不知不覺中“溜”走。

冉冬陽的校園生活還不止這些，她有三個是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會給每位同學(xué)寫一張寄語卡，鼓勵同學(xué)們再接再厲。再說說教學(xué)方法獨特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂老師米妮，她利用了一個詭計使同學(xué)們在歌唱比賽時露出了燦爛的.微笑，奪得第一名。

我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價值，用再多金錢也買不到的。

女生日記作文 篇1

《女生日記》這本書主要講述了一個六年級的女生冉東陽的精彩的校園生活：幫梅小雅一起進(jìn)貨、加入戰(zhàn)“痘”族、在班級中舉辦玩具拍賣會……

讀了這本書讓我了解到美國學(xué)生的生活是怎樣的，也讓我明白了要想做一個完美的女生就應(yīng)該做到三點：美麗、溫柔、善良。在這三者中，善良是最為重要的'。

說到善良，不得不提起本文中的小主人公冉東陽。不信，你瞧：在馬加的爸爸、媽媽不幸發(fā)生了車禍，馬加不會照顧還是嬰兒的弟弟，他打電話給冉東陽和其他好朋友，請求他們的幫助。冉東陽本來準(zhǔn)備和父母去海南旅游的，但她放棄了這個機(jī)會，和同學(xué)們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛心，樂于助人：開學(xué)時，有四位同學(xué)因為家里的條件不好，所以沒有錢交學(xué)費(fèi)，熱心的冉東陽就提出在班級中開一個玩具拍賣會來攢錢給同學(xué)，很多同學(xué)都愿意幫助他們，冉東陽更是把她自己心愛的“南茜妹妹”——一個布娃娃給賣了，你說她是不是很有愛心呢？再有她還心靈手巧：經(jīng)常幫爸爸、媽媽燒飯，分擔(dān)家務(wù)呢！

通過這本書也我認(rèn)識到了一個六年級的小學(xué)生。她十分的有愛心，很善良，心靈手巧，更是樂于助人，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，去做一個完美的女孩！

女生日記作文 篇2

今天。我讀完啦楊紅櫻寫的《女生日記》。這本書主要記載啦六年級女生冉冬陽從小女孩長大為少女的生理。在這里面展示啦豐富多彩的.學(xué)校生活和家庭生活，揭示啦女生心里的好多好多秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。

在《女生日記》中，冉冬陽從小女孩成長為美麗的少女時，讓我從中吸取啦生活中的經(jīng)驗。女孩長大后，月經(jīng)來啦，不必慌張。因為只是正?，F(xiàn)象，是女孩長大后必須經(jīng)歷的事。照顧寶寶，其實并不麻煩，用心去照顧，還能從中獲得快樂。duhougan還有男孩和女孩之間交往，是很正常的，他們都是同學(xué)，有什么是要幫忙，是應(yīng)該的。

真本書專門為我們女孩制造豐富的生活經(jīng)驗，在這本書中，可以找到溫暖，舒適的家庭溫暖，在這里同學(xué)們十分團(tuán)結(jié)友愛。這本書，給啦我在小學(xué)時的美好時光，我將永遠(yuǎn)珍藏這本書。

女生日記作文 篇3

20xx-4-28最近，通過學(xué)生的讀書記分卡活動，我知道了一個叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來。半天時間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)常看她的小說，我利用作文課的時間坐下來和學(xué)生們聊了聊。

四年級的孩子已經(jīng)學(xué)會了辨正地看待問題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣；人物的性格特點非常真實；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長大了，有了自己的主見，于是，我也想談?wù)勎业母惺?，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠矠槔蠋焸冎更c了迷津：

（1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級時已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點，我自己也是有感觸的，我上初中時，有一次看見高年級的女孩穿著收腰的短上衣，開始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開始來月經(jīng)，心情也隨之開始有周期地變化，這時需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”

（2）對異性的朦朧認(rèn)識進(jìn)入青春期的孩子對異性開始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會有助于對異性的認(rèn)識，比如：書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。

性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點，實施起來也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長的觀點也是急需改觀的，比如：

（1）重點中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點中學(xué)，然后爭取考上名牌大學(xué)。有了這個想法，后果相當(dāng)可怕：家長會給老師送禮，希望老是對自己的孩子多加關(guān)注；還會對孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會接踵而來；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長說的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國數(shù)千年的地主一樣，唉，說農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問題是：經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點中學(xué)嗎？考上重點高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個光輝燦爛的未來嗎？有人敢肯定嗎？我想不會有人敢打這個包票吧。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。

（2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒有一個老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的`男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見：良好的形象加真正的實力可以增加老師自身的個人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識，做錯事情時，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒有組織性、紀(jì)律性和老師對著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說，給孩子帶來的是什么呢？

我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點：

（1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個合格的公民，一個“好”人，那你的教育就不能說是失敗的。要做一個好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。

（2）友誼人是“社會人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨生子女越多，越需要人與人之間的友誼。

父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個孩子受到大家的喜愛，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實實在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點，但是和眾多優(yōu)點相比，我想仍可稱得上是一本好書，現(xiàn)在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們評，取其精華，豈不是一件好事？

女生日記作文 篇4

暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。

《女生日記》以日記的形式，真實而生動地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長中的煩惱?！杜沼洝芬栽溨C幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發(fā)人深思。

在《女生日記》中我最喜歡的是其中的`一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商?，F(xiàn)在的孩子普遍IQ高，EQ低，因為現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，大多養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。

看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個情商高的人，學(xué)會理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實認(rèn)真。

這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學(xué)到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。

女生日記作文 篇5

7月20日

昨天我看到林小聰干的事已經(jīng)下定了決心要去他家告訴他媽媽了，可是，我不知道林小聰他家住哪?。∮辛?，我穿好布鞋，到了昨天我滑冰的地方，因為我想：林小聰既然昨天在這，今天就也會在這，況且這里沒什么人，最適合他們干偷摸狗的事了。

到了那，我趕快藏了起來，他們真的'如我所料來了。

“小聰，我們今天去哪玩？”陳藝說。

“恩，去我家吧，好不容易我媽不在家，她今天去購物，明天運(yùn)氣就沒那么好了?！绷中÷斦f。

“那我們走吧。”

我偷偷地跟蹤他們一路，他們都沒發(fā)現(xiàn)，真是兩個笨蛋，既然那么壞，也不小心點，以后干壞事警察也省事點。

原來林小聰住得也不遠(yuǎn)就在學(xué)校旁邊，我沒敢跟他們一塊爬樓梯，怕他們發(fā)現(xiàn)，我只是聽他們講話的聲音來判斷林小聰他家住幾樓。如果我沒聽錯的話，我想，林小聰他家就在4樓。我明天一定要在他媽媽面前抓個現(xiàn)行！