高校中層干部述職報告

高校中層干部述職報告1

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行精細化管理，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況。

一、從三個方面談談體會。

1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學年，結(jié)合上級有關文件精神通知，我們認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。

2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。

一是教學常規(guī)管理精細化，這項管理工作由教導主任xxx負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。

二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導員xxx負責，成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施。如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。

三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員xxx負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由xxx校長負責，做好學校的安全工作管理，以及辦公室人員的工作具體安排。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。

三、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。

在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上，做了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想，演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神營造了和諧的師生關系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設實施綱要》，以行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)的方法，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。

高校中層干部述職報告2

經(jīng)教育局考察任命，我于xxxx年x月起任xx中學校長至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局的有關要求，做述職述廉報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。

xxxx年x月，學校被評為xx縣教育工作先進單位。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。

和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。

三、加強德育工作管理，提高學生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

xxxx年x月底，學校新領導班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：

1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。

2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結(jié)合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術節(jié)比賽中，我校均取得佳績。

現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。

四、存在的主要問題

自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。

1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。

3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

高校中層干部述職報告3

伏案回眸，總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面向陳述我一年來所做的工作，恭請領導和同行指正。

一、提升自身修養(yǎng)，整合辦學力量

1、樹立目標，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

在上級的正確領導下，我校加強與改進未成年人思想道德建設、創(chuàng)建安全文明校園，有效組織和實施學校教育教學管理活動等重點工作，并以此為工作支架。

2、學習理論，指導管理

我在工作中比較注重自身的學習與提高，盡管學校教育、教學和管理工作千頭萬緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報刊，了解時事；學習理論，指導工作；參加學習，自我完善；不斷實踐，提升水平。

3、依法管理，依法治校

“依法管理，依法治?！笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定，在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權力，無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關，實事實用，較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論，必需的招待與書記商量后共同行事。

4、班子團結(jié)，形成合力

做到團結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作；涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。班子領導團結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。

5、以情感人，人本管理

不論是年終考核、還是評優(yōu)工作，我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績，用人看本事；辦事要公開，處事要公平，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎。

二、提高學識水平，增強管理才能

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，校長引領教改

推進素質(zhì)教育，實施課改的關鍵是第一線的老師，而老師的關鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變，我們采用“走出去學習，請進來輔導”的方法來加以強化，通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學習和實踐的嘗試，課改的理念已深入人心。

2、構建實踐機制，搭建交流平臺

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師，營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學氛圍，成為學校教學管理中的一個顯著亮點。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺，在展示自我中認識自我、在認識自我中發(fā)展自我，使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn)，成為認識他人、融入群體的場所，成為提高教師教學水平和藝術的`百花園，成為學校聚焦課堂教學，推進素質(zhì)教育。

三、聚焦課堂教學，真抓實干出成績

1、成立領導小組

為了扎扎實實推進素質(zhì)教育進課堂工作，我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進課堂領導小組”。領導小組定期對本校課堂教學情況進行調(diào)查、研討，及時了解本校素質(zhì)教育進課堂工作的實際狀況，商量相應對策，并研究素質(zhì)教育進課堂的監(jiān)控措施，組織教師認真學習、探討課改精神，開展活動，撰寫文章，組織交流，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進課堂得到進一步深化。

2、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關文件精神和要求，結(jié)合學校實際情況，制定了一系列課堂教學管理制度，從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。

3、實施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制，主要包括兩方面：一是隨堂調(diào)研，采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質(zhì)教育進課堂調(diào)研活動。二是進行“專課專用”情況的檢查活動，實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況，真正實現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標準，為全面實施素質(zhì)教育和學生的全面發(fā)展提供保證。

四、加強與改進未成年人思想道德建設

未成年人思想道德建設是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程；是保證中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程；是社會主義精神文明的基礎工程。我校從校長到教師，絲毫不敢懈怠，樹立了“全員育人”的觀念；構建適合學生健康成長的校園人文環(huán)境，努力營造優(yōu)美、健康、和諧，讓一草一木、一石一樹會說話的育人氛圍；細化、量化道德規(guī)范，并尋求豐富有效的德育載體，加以強化，實現(xiàn)內(nèi)化。

針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習慣差、學業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導員直接指導學生，根據(jù)不同學生的個性需求，采取個性化、親情化的教育方法，認真傾聽學生的心聲，尊重學生的身心發(fā)展特點和認知水平，及時幫助學生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導員已成為是學生思想上的指引者、學習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。試行以后，我們將延伸、發(fā)展導師制的內(nèi)涵，增加被“導”學生的數(shù)量，用真情去感化、教育更需要關愛的群體。

五、創(chuàng)建文明安全校園

我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時，保證校園有充分的安全，嚴格遵照教育局的要求，制定了校園安全防范制度和應急處置等制度。

六、善待教師有舉措

善待教師，實事實抓，注重傾聽教師的意見，著力解決教師的后顧之憂，想方設法為教師排憂解難，細化人文關懷，架設溝通橋梁；

高校中層干部述職報告4

在過去的一年里，自己能夠緊緊圍繞學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標有求，扎實推進部門各項工作。在學校的統(tǒng)一領導下，在xxx各部門的積極配合下，特別是在部門全體同志的共同努力下，恪盡職守，盡其職責，較圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)述職如下：

一、履職情況

（一）加強個人思想理論建設，進一步提高政治素質(zhì)

一是注重理論學習的實效性，做到學用結(jié)合。按照學校的相關要求，積極參與“兩學一做”的各項活動，并注重將學習成果和個人的生活工作緊密相連，切實做到學有所用。二是立足本職，著眼大局，為形成學院整體合力盡一份責任。作為部門的主要負責人，能夠始終堅持勤于思考，善于謀劃，提出工作新思路和研究解決問題新辦法的工作要求。按職權規(guī)定，能自己決策處理的，自己決策處理；需要請示的，積極主動提出建議，供校領導決策參考。同時，作為學校的中層領導干部之一，又不能“自掃門前雪”，特別關注與其他部門的協(xié)調(diào)與配合。對其他部門的工作在適當?shù)臅r候提出一些合理化工作建議，樹立全院一盤棋的思想，既當好主角也當好配角。三是正確處理原則性與和諧性的關系，自覺維護中層領導干部隊伍的團結(jié)統(tǒng)一。為人坦誠、正直，在是非面前堅持自己的意見，能做到表里如一，同時既能堅持自己的意見，又能尊重他人的意見，保持原則性與和諧性的統(tǒng)一。

（二）求真務實，積極努力地做好部門工作

一是扎實推進xxxx工作。注重課程建設，加大師資隊伍建設力度，不斷擴充校外導師隊伍；夯實平臺基礎，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設和管理水平，完善機制，鼓勵學生參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，強化激勵，不斷完善實踐學分。建立了就業(yè)工作領導體制機制，擬定了《xxxxxx 工作實施方案》，明確工作部署。3次對學院畢業(yè)生開展就業(yè)信息調(diào)查工作并撰寫了報告，3次召開了面向全體畢業(yè)生的就業(yè)工作大會，多次召開畢業(yè)生學生代表座談會和主管學生工作的系部領導、輔導員教師座談會，召開了家庭困難學生就業(yè)工作座談會，就師生們關心的代表性問題進行了交流，鎖定就業(yè)問題，分類安排就業(yè)服務工作。走訪了工業(yè)園區(qū)企業(yè)，積極組織大型和專場招聘會，注重發(fā)揮網(wǎng)站、微信群和微信公眾賬號等現(xiàn)代新媒體技術的作用，打造線上線下相互配合的就業(yè)輔導體系。

（三）堅持從嚴律己，不斷增強廉政意識

主要處理好三個關系：一是學習與貫徹落實的關系。根據(jù)中央和省市紀委的要求，今年重點學習了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，規(guī)范自己，堅持做到自重、自省、自警、自勵，從小事做起，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事，始終按照工作權限和工作程序履行職責。始終堅持黨的民主集中制原則，凡是要求別人做到的，自己率先做到，顧全大局，令行禁止等，特別注重在貫徹落實上下功夫。

二是倡廉與自律的關系。作為中層領導干部既要大力倡廉，更要加強自律。從一定意義上說自律比倡廉更重要。一年來我個人在遵紀守法方面嚴于律己，在執(zhí)行廉政準則和條例要求方面嚴于律己，守住防線，不做違規(guī)越軌的事。對照遵守廉潔自律十條檢查，自己沒有違反的行為和情況。

三是嚴格要求與關心同志的關系。我在工作上敢于提出嚴格要求，出現(xiàn)問題敢于批評，不怕得罪人。同時，在工作之中和工作之余也要更多地關心屬下的政治進步與能力提高、事業(yè)發(fā)展與個人利益的正常獲得。對下堅持以德才是舉，不以個人親疏劃線。建立相互支持、彼此關心的同志式關系，不搞拉拉扯扯的庸俗關系。

二、存在的主要問題及原因分析

（一）存在的主要問題

一是工作管理的體制機制還有待完善。

二是工作程序還需要進一步規(guī)范化、制度化。

三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)如何融合到專業(yè)教育中有待促進。

（二）產(chǎn)生上述問題的原因分析

一是工作經(jīng)驗不足，對工作存在的問題總結(jié)分析不透徹。

二是對工作缺乏規(guī)范管理，對制度建設執(zhí)行不到位。

三是激勵和約束機制沒有和教師的核心利益掛鉤，帶動作用不強。

三、下一步工作思路和主要措施

（一）進一步加強和完善現(xiàn)有的工作體制機制建設，形成管理格局清晰，工作流程明確、制度相對健全的部門工作體系。

一是對現(xiàn)有的相關制度進行修改完善。

二是對部分方面的工作擬定配套的管理辦法。

三是對已經(jīng)成型的工作體系進一步研究打造工作特色。

（二）積極加強學習和管理，不斷提高部門工作規(guī)范化制度化水平。

一是注重校內(nèi)相關各項工作制度的學習，按照制度辦事，按照程序辦事。

二是注重假前對部門的工作管理，強化監(jiān)督和約束機制，逐漸形成井然有序的工作格局。

（三）研究促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育相融合的體制機制。

一是制定激勵措施鼓勵教職員積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育。

二是總結(jié)教育教學管理經(jīng)驗，打造貫穿人才培養(yǎng)全流程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)教育模式。

高校中層干部述職報告5

又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機。本人將自20xx年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：

一、行政工作：

本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。

20xx年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結(jié)與反思，在20xx年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。

在20xx年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學校已經(jīng)完成了20xx年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。

根據(jù)學校要求，本人還承擔現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協(xié)調(diào)、申報，目前6個專業(yè)、對應的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。

在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念；以有序推進、規(guī)范操作、控制風險為要求。目前，中加PEQ項目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區(qū)大學簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。

在實習、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報?？上驳氖?，學校五年制高職的就業(yè)率達到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院的認可與表揚，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。

二、教育教學工作：

本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。

樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預計在20xx年底出版。

三、學習與繼續(xù)教育：

積極參與教研與繼續(xù)教育，認真完成繼續(xù)教學學時與校本培訓，20xx年12月參加了南京市校長任職資格培訓班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學時的網(wǎng)絡學習；20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學習培訓團，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學習匯報，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書法家協(xié)會。

四、工作作風與廉政：

本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的`能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規(guī)定，認真排查自己工作領域的風險點，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。

當然，由于缺乏領導經(jīng)驗，有些工作還處于滿足完成任務的狀態(tài)，對職業(yè)教育內(nèi)涵建設的研究以及學校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。

以上即是本人的述職述學述廉報告。

高校中層干部述職報告6

一年來在各位領導的關心支持下，在老師們的幫助下，經(jīng)過自己不斷地努力，較好的完成了領導交給的各項工作任務，取得了學習上的收獲，思想上的進步，業(yè)務上的提高，使我更加愛崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，形成了一個以校長為核心，以校行政為領導，以安全保衛(wèi)為中心工作，兼顧兩個多功能教室和兩個機房日常使用管理所形成的服務部門。

現(xiàn)在時代的步伐越來越快了，人們要求也越來越高了。同樣地，我也應對自己有所新的要求了。而最多的是不斷有新的挑戰(zhàn)，這給了我許多滿足感。而最重要的是學校不斷的給予我機會去學習，令我不斷的成長。但是越學得多，越感覺自身水平的不足。感謝學校領導對我在工作上的包容。也非常感謝校長對我的關照，并在我最困難的時候伸出熱情之手，我在以后的工作和生活中永遠也不會忘記。也感謝學校給了我一個能與一群出色團隊一起工作的機會，感謝老師們在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵！

這段時間，我認真回顧了幾年來的工作情況，覺得在中層工作是我的幸運，非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。雖然有時或多或少有一些不同的意見和想法，但我一直非常珍惜這份工作。承蒙學校領導及各位同事的關照和教導，非常的感謝大家。

一年來我主要做了以下幾項所做的工作：

⑴加強了與部門老師的合作，進一步明確了工作職責、常規(guī)管理、宣傳工作職責，并加強了監(jiān)督、檢查；制定了一系列相應的管理措施。

⑵在學校為籌備校慶60周年活動工作時所需要制作宣傳片的過程中，自己認真做好搜集資料、選擇圖片、設計版面、機器調(diào)整、制作視頻文件等工作。

⑶今年在心臟病發(fā)作身體條件極差的情況下，還順利完成了在四月份帶領七、八年級學生到西青區(qū)教育基地參加社會實踐活動任務；在七月份帶領新高二年級同學到前桑園教育基地參加學農(nóng)勞動；在九月份帶領新高一年級同學到東麗區(qū)軍訓基地參加的軍訓工作；在十一月份協(xié)助宋岳老師完成了區(qū)級軍事理論公開課的選拔工作，認定工作還在進行中，但有望獲得獎項。

⑷完成了本年度消防安全檔案攢檔備查材料的整理和消防滅火器材更新、存放工作，做到定期檢查、更換滅火器。與校長等有關人員對學校安全工作不定期地進行檢查并做好消防演練工作。

⑸認真管理和完成好學校老師使用多功能教室教學和老師錄像公開課攝錄編輔助教學工作。自己在短短的三個月內(nèi)，將過去保存下來的錄像資料全部都倒錄刻成vcd光碟幾十張，為一線老師錄像觀摩課留下珍貴的影像資料做出了自己不懈地努力。

⑹今年本人撰寫的論文《中學生理想信念的淡化及成因粗淺分析》經(jīng)評審委員會評定為度德育學術論文三等獎。今年還榮獲河北區(qū)高中軍訓工作先進個人；并榮獲河北區(qū)第十二屆軍訓匯報一等獎。

⑺一年來認真完成了校領導交給的各項工作和無論份內(nèi)份外的臨時任務

雖然在領導的關心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績。但是，離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。校長對我的信任和大膽使用，那么多的老師給予的關懷與支持，真讓我感動不已。千言萬語匯成一句話，我懷著一顆感恩的心，把有限的生命投入到忘我的工作中去，為學校和他人多做一些善事。這，就是我應該回報和應該做的一切。無怨無悔。

高校中層干部述職報告7

由于學校領導的信任，自XX年7月，我有幸擔任了高中部分管教學副校長。一學期來，我在總校領導的指導下，在陳校長的直接帶領下，以“當好領導助手，做好師生公仆”為工作目標，以“愛崗敬業(yè)，默默耕耘”為工作準則，以“探索創(chuàng)新，有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范。圓滿完成了學部各項教學任務?，F(xiàn)就我一學期的工作及思路作以下匯報，敬請各位領導評議指正！

一、以人為本，厚德興校。

1、關心教師，關愛學生。

校長是管理者，但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應該以自己的人格魅力去感染他人，影響他人。所以，我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上，即用自己的思想和行為“引領”教職工科學工作、有效工作、快樂工作，從而打造智慧型的教師團隊，構建和諧的校園文化。

身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好；凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕。

在制定學校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風，細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復研究討論，使學校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學生的意見反饋，及時對教學工作做出調(diào)整，一心實踐著讓學生、家長、學校都滿意的教學，讓社會高度肯定的教育。

育人工作是學校工作的重要組成部分，因此我十分重視學校的文化活動和精神建設，倡導教師、學生文化活動豐富多彩。我于任職期間，成功的組辦了第xx屆“關愛學生演講”、正副班主任交流、學生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動，豐富了師生的課余文化生活，有利地烘托了課堂教學，使全校師生的精神面貌都得到了提升。

2、學校建設，德育為先。

學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時，要培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在工作中將確立師德建設和德育為先的育人理念放在了首位，使學校成為一個師生和諧的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境，力爭使高中部實現(xiàn)教育教學“一年更比一年好”。

二、建章立制，完善管理。

管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學校堅持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎上制定、完善管理制度，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責，真正做到在其位，謀其職，負其責。行政方面，實行年段負責制，賦予年段長充分的責權；教學方面，制定了《西山高中部教學工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施，學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施，真正做到工作有計劃，落實有措施，檢查有記載，成果有評價，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。

三、優(yōu)化課堂管理，提高教學效率。

課堂教學是教學的主要渠道，也是學生接受知識的主要途徑，所為，為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究，進一步更新教育教學觀念，構建新的教學模式，改革課堂教學方法，提高課堂教學的效率和效益，減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面提高教育教學質(zhì)量，我提出了如下課堂教學改革意見：

1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性，組織高中部教師學習相關文件。統(tǒng)一思想，對課堂教學內(nèi)容要做到精心安排，周密組織。

2、加大管理力度。切實加強課堂教學工作的領導機制，制訂出相應的課堂教學改革實施意見。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理并建立與之相適應的管理與評估體系，做到制度到位、措施到位、落實到位。

3、走出去、請進來。從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波參觀學習，聽課交流，加強校際合作；并且邀請福州華僑中學名師來我校講學、指導，打開老師繼續(xù)學習的窗口，實現(xiàn)專家引領、同伴互助的校本教研宗旨。

4、探究創(chuàng)新，科研興校。加強教師教育理論學習及業(yè)務學習，實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學科進行各種主題教研，并對新課程改革精神進行深入探討研究，為新課程下的課堂教學打下堅實基礎；開展隨堂聽課制度，加大對教師課堂教學的督管作用，這為實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范有序提供了有力的保障。

5、夯實基礎，向畢業(yè)班要成績。

教學質(zhì)量是一個學校生存的基礎、對外宣傳的窗口，如果不能保正高考成績，學校何談發(fā)展？對此，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅定信心，想方設法來提高教學質(zhì)量，向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時，強調(diào)對畢業(yè)班學生加強心理疏導，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎上，全力沖刺高考，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學實力，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展，展示西山風采！

四、樹立前瞻意識，打造品牌。

西山發(fā)展到了今天，確實創(chuàng)造了奇跡，但我們應當認識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。

1、目前教育教學實踐中存在的問題

工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設想，小心求證，沒有達到預期效果；工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高，不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善，教育教學質(zhì)量也需要盡快提高。

2、下一步的管理構想和計劃

（1）、教學會議常開，教學常規(guī)勤查，課堂巡視嚴抓。以此來規(guī)范教育教學的嚴謹，提高課堂教學的質(zhì)量，創(chuàng)設一個積極濃郁的教與學的育人環(huán)境，從而推動老師的業(yè)務能力提升，學生的學習成績提高。

（2）、要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題，各學科組每章節(jié)、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練，從而來提高課堂教學的針對性和實效性，克服傳統(tǒng)教學對學生的題海戰(zhàn)術訓練，節(jié)約學生的練習時間，提高效率，為學生減負，為學生騰出一點自由支配的空間。

（3）、以戰(zhàn)略性的眼光，繼續(xù)開展同課異構的教學活動，探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續(xù)做好各學科試題庫的創(chuàng)建工作，提高各科練習的針對性，為下xx屆的學生做參照，并提供有效的可比性，力爭一到二年能良性循環(huán)，小有成就。另外，加強對音、體、美特長生的培養(yǎng)，為學生提供更多展示才華的平臺，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。

（4）、課堂教學是我們教育教學的主陣地，也是學校發(fā)展的生命線。因此，學部要求教學干部加大課堂的巡視力度，積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度，教學干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課，事先不通知，學科不固定，聽后做點評，堅決把課堂教學抓實、抓好。

（5）、抓考風促學風，用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會，對監(jiān)考教師、學生都提出相關要求，設立誠信考場，用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風，用科學的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學質(zhì)量上去了，學生進步了，家長滿意了，社會認可了，生源充足了，學校的發(fā)展自然也就強大了，西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州！

五、總結(jié)語

各位領導，全體老師們，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的XX年，迎來了XX年必將具有重大意義的新學期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆！

以上述職報告，請校領導給予審議、斧正。謝謝大家！

高校中層干部述職報告8

即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年這一年，由于有上級領導的熱情關懷和指導，有學校全體同仁的共同努力，學校的各項工作成效顯著，不僅得到家長、社會的認可，而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感謝。

下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中，我緊緊圍繞學校發(fā)展的`工作重心和奮斗目標，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

一所學校，教育教學質(zhì)量是學校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎勵。

(二)加強德育工作和校風建設，

學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學校實際，開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導，以本土文化為依托，成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持，管理細致到位，學校形成了優(yōu)良的校風和學風，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年，我一方面堅持理論學習，深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、增強服務意識，成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結(jié)進取的。

(四)堅持“科研興?！钡姆铰?，促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路，是一所學校辦學水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機本學期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育，我校充分結(jié)合實際，開展《深入實踐自主活動教學模式，提高教學有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級立項。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開展各類的比賽活動，群體活動。X月份成功的召開了學校春季運動會。X月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀，場面盛大，氣氛感人。

(六)關心教師學生生活，提倡管理民主

作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會關心教師生活，主要有：

1、注重青年教師，多方調(diào)動教師積極性。

2、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

3、經(jīng)常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生，關心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無巨細。

4、組織教師學生春游活動。

5、在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想，超前謀劃，增強競爭與服務意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時因事務性工作纏身，對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

(3)辦學的經(jīng)驗不足，辦學的理論水平有待提高。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

高校中層干部述職報告9

時間過得真快，20xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸，總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。下面，我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

一、以人為本科學管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行“精細化管理”，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談談我們的體會。

1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學年，結(jié)合上級有關文件精神通知，我們認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建“以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式”。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。

2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教導主任XX負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導員田靜負責，成員由各班班主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。

學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。

三、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。

在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上，做了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想，演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

一年來，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀；校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。

四、深化課改，強化研訓

1、強化常規(guī)教學工作

（1）、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

（2）、“檢測”堅持經(jīng)常。

（3）、加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實開展校本教研

（1）、提高教師專業(yè)素養(yǎng)

a、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如：外出學習后的二級培訓、好書推薦、教師之間相互聽推門課（教師堅持每學期聽課、評課活動，每學期聽課不少于15節(jié)，教導主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié)）。每人講研究課，努力做到學習、研究面前人人平等。

b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。

基于骨干教師引領意識還比較薄弱的現(xiàn)狀，本學期開始，仍實行校長帶頭，其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象，提供校內(nèi)互助的平臺的制度。

a、繼續(xù)建立和完善各項制度。

保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到：

（1）、明確校本教研時間（每周二下午）。學校要認真組織，保證時間、質(zhì)量。

（2）、規(guī)定靜校時間。4：30分必須靜校，4：30到下班時間教師鉆研教材，準備第二天的課程，校長主任深入到各組，參與教研活動。

b、研讀課程標準，明確落實目標。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準，組織班主任重點學習語文課程標準，領會課標的精神，指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標，課中有目標，只有這樣才能使教師教有法可循，有道可走；才能使課堂教學更扎實、更有實效性；使學生們學有收獲。

c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式，讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中，逐漸走出誤區(qū)。

d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備。本學期我校以中青結(jié)合的方式進行集體備課、講課，然后進行反思、交流，將形成的有價值的規(guī)律性的認識積極地運用于課堂實踐，并視運用的情況及效果給予量化加分。

（3）、積極開展教師讀書活動

a、精選書籍。鼓勵教師要精讀四類書籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底；一類是各種教育期刊雜志，了解教改動態(tài)，學習新的教育方法；一類是兒童作品，感受學生內(nèi)心世界，為學生推薦有價值的書籍；另一類是學科書籍，如課程標準、專業(yè)知識等書，以增強教學本領。

b、建立制度。制定相應的教師讀書制度，檢查制度，每月由校長主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關記錄，每月對教師讀書情況進行檢查并納入學期量化考核。

c、制定計劃。學校結(jié)合本校工作實際，制定全校性的教師讀書計劃。同時，全體教師要根據(jù)學校要求，結(jié)合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。

d、搭建平臺。

①本學期閻麗萍、代玉梅、邵煥、于芳、馬越超老師在網(wǎng)絡上創(chuàng)辦教師個人博客，充分利用我?，F(xiàn)有網(wǎng)絡資源，為教師搭建一個讀書、交流的平臺，教師之間互相閱讀并積極留言進行交流。

②五月中旬召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動，營造濃厚的校園讀書氛圍。

③雷紅霞主任、閻麗萍、邵煥、任立紅老師做了一次讀書講座。受到了總校領導的好評。

④舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評選活動，評比結(jié)果納入期末教師個人量化。

3、潛心課題研究，逐步實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。

高校中層干部述職報告10

20xx年，我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領導下，以“科學發(fā)展觀”和黨的十八大，十八屆二中、三中全會精神為指導，堅持質(zhì)量立校，強化學校管理，加強隊伍建設，優(yōu)化教育行風，提升服務水平，推進特色教育，打造教育品牌，繼續(xù)深入學習新課程標準，推進課程改革，加強教育理論學習，以新的教育觀念指導學校工作，科學、規(guī)范管理學校，學校各項工作均取得了新的成績。現(xiàn)述職如下

一、強化學習，不斷提升自身綜合素質(zhì)

作為領導干部，我深知，只有加強學習，拓展思維，提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，才能更好地承擔起領導學校發(fā)展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規(guī)學習為導向，以業(yè)務知識和管理技能學習為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學習，提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關部門組織的政治理論學習，參加遠程教育培訓，認真學習黨的十八大，十八屆二中、三中全會精神，自覺閱讀管理著作，系統(tǒng)學習學校管理理論，豐富管理經(jīng)驗，提升我們的管理理念和能力。同時學校也積極組織全體教師進行業(yè)務理論學習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務水平。X月份，學校給每一位老師配備了一本《活動建構論》，讓老師們閱讀學習，并組織了多種活動來加以督促，并要求老師在課堂教學中進行償試。

二、強化責任，不斷提升崗位履職能力

一年來，學校領導班子始終秉承“團結(jié)、落實、責任、自律”的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體，不計個人得失，全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔上課任務，深入教學第一線，帶頭巡課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。

三、強化管理，不斷提升學校辦學實效

(一)、建章立制，優(yōu)化管理，完善內(nèi)部管理體系。

通過加強制度建設、嚴格制度落實、完善管理體系，進一步優(yōu)化學校管理。完善了《XX中學教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學評價方案》以及制定了《XX中學辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領導層內(nèi)部進一步明確分工，落實責任，實施目標考核，成功構建，各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

(二)、著力效能，創(chuàng)新舉措，提高教育教學質(zhì)量。

①以人為本，堅持活動育人，提升德育實效。制定完善《XX中學班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時，主要以“活動育人”的方式，對學生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。

②剛?cè)岵?，精細學校管理，保障質(zhì)量提升。建立級部領導負責制，落實分管領導責任;完善《XX中學教學常規(guī)管理制度》，加強教學常規(guī)檢查，進一步規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法，進一步激發(fā)教師工作熱情。

③立足課堂，完善模式建構，提升教學效益。狠抓課堂教學主陣地建設，在深入推進學習《活動建構論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎上，進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關鍵環(huán)節(jié)，整體提高了教師課堂教學效率和效益。

④課題為基，強化科研引導，實現(xiàn)以研促教。學校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學校針對學困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學習動機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進得力，進展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。

(三)、緊扣目標，提升品位，打造美麗和諧遙中。

從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手，創(chuàng)新舉措，集中開展“四個打造”專項活動，校園人文環(huán)境得到較大改善。

①以德為首，努力凈化師生思想，打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合，加強學校周邊環(huán)境綜合整治，將社會對學生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患，開展師德師風教育，抵制有償家教;加強學生思想道德建設，夯實日常行為管理，培養(yǎng)學生文明習慣。一年來全校師生無違法違紀行為。

②以美育人，致力美化學校環(huán)境，打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化，實施鍋爐房改造，降低環(huán)境污染，校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生，為師生提供優(yōu)美寧靜的學習空間

③以書引人，優(yōu)化培育方式，打造書香校園。全面開放圖書樓，開展主題讀書活動，濃郁校園文化氛圍。

④以情動人，純化學校風氣，打造平安校園。以學風、校風為抓手，邀請公安、交警、消防部門進校園，進行主題教育和消防演練，以生動的案例來打動學生，以科學的方式來引導學生。同時健全安全防范體系，完善安全責任制度，落實教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。

四、強化自律，不斷提升廉潔治校的境界

1.我們一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2.認真執(zhí)行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。

3.堅決實施陽光政策。嚴格財務收支管理，規(guī)范教育收費，按規(guī)定合理開支經(jīng)費，實行陽光采購，主動接受群眾監(jiān)督。

五、強化反思，不斷提升領導發(fā)展的能力

通過自省反思，我們清醒地知道作為領導干部，還有很多不足。例如，對學校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠。在今后的工作中，我們將克服自身的缺點和不足，以更加飽滿的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度，更加科學的工作方法，堅持在學習中實踐，在反思中提高，在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上，更好地工作，為提高遙墻中學的教育教學質(zhì)量而不懈努力。

中層干部述職報告

中層干部述職報告1

尊敬的學校領導：

我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關切。我懷著感謝之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包涵我。 說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔當這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)覺了自身的許多不足，明白了許多道理。我想把我不能勝任教育主任的幾點緣由列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝！

一是我這個人性格中有許多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進指責的話語；在工作中簡單帶心情，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜愛把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教育主任的工作主要是面對老師，我的一意孤行會讓老師反感，我的自作聰慧終究會讓領導集體不融洽，不和諧。二是我的工作實力的確有問題，做事不堅決，缺乏小心翼翼；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)實力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不開心，肯定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的緣由影響學校教務處工作的'緣由還許多，我不再列舉。這并不是我有意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包涵我，我肯定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩！

此致

敬禮！

中層干部述職報告2

各位領導、老師：

大家好!

我叫xxx，共產(chǎn)黨員，xx年9月參加工作，xx年調(diào)入九中任教，次年任九中教導主任，任職至今已一年有余。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，取得了微薄的業(yè)績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識?；仡欉@一余年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：“做人”、“學習”、“合作”。

一、做人

九中是我的母校，我三年初中的學習是在這里渡過，因此我對這間學校，對這里的老師，都有著一份特殊的情感。今天在這里，我與老師們的關系從當年的師生關系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關系，但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學的獨特見解，以及為人處世，都不時的震撼著我，影響著我。在同老師們、領導們的言談里，都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。

在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結(jié)互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當作是一種歷練。

在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務型的教師。

二、學習

作為一個教務主任，就得為教學服務，為教師服務，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔子的分量。

在教學上，為能盡快從一位小學教師轉(zhuǎn)型為符合中學生學習口味的中學教師，我虛心向身邊的老師請教，學習他們豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務上，同辦公室的xxx主任，xxx老師，他們都有著多年的業(yè)務經(jīng)驗，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業(yè)務能力上不斷提高，只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務教學，服務教師。

三、合作

教務處的工作離不開所有成員的合作，合作增進了信任和理解，獲得了團結(jié)與進步。可以說，我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體，但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務處圍繞學校的辦學理念和辦學特色，著重開展了以下工作：

(一)立足課堂，加強教學常規(guī)管理力度。

在校長的指導下制訂了《教學常規(guī)管理制度》、《教學常規(guī)工作考核細則》等相關制度，并建立了教學常規(guī)抽查、教學常規(guī)普查、學生對教師教學常規(guī)工作問卷等一整套配套措施，為學校考評教師提供依據(jù)。

具體為：

1、教學常規(guī)普查。教務處要求以各教研組為單位，分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查，教研組長負責自己教研組的檢查工作，認真填寫教學常規(guī)檢查記錄表后交由教務處審核并存檔。

2、教學常規(guī)抽查。由教務處負責，校級領導陪同督查，隨機對教師的`課堂教學作實地了解，即時對任課老師作反饋，將檢查結(jié)果記錄在案并作為考核的一項重要參數(shù)。

3、學生問卷調(diào)查。本學期開始，教務處試行給學生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學工作作客觀了解，并根據(jù)學生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核，只作為教務處了解教師教學常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

(二)做好日常教務工作。

1、嚴格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊有關課程。

2、結(jié)合學校工作計劃認真擬定教務工作計劃和總結(jié)。

3、科學建立教師業(yè)務檔案。

4、按要求做好老師任課分工，排課程表。

5、按科教局要求做好學生學籍管理工作。

6、認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。

7、認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。

8、及時地安排好臨時的課務調(diào)動，確保學校教育教學工作正常有序開展。總的來說，本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法、力所能及。

存在問題及不足：

1、由于本人能力有限，教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學生平均成績的措施上，更應認真思考。

2、由于我校學生來自全鎮(zhèn)各個學校和教學點，進入我校時學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進學生的全面發(fā)展，也是教學工作亟待解決的大問題。

3、由于性格直，工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認識上的出入，因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式，努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍，盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會，影響同事關系。

最后，謝謝各位領導和老師。

中層干部述職報告3

尊敬的各位領導、同志們：

充實而精彩的20xx年已經(jīng)過去，我作為xx分局的生產(chǎn)副局

長，在xx局領導的直接關懷和指導下，在分局局長、書記殷切支持和其他幾位副職緊密協(xié)助下，在這一年時間里，在我和分局生產(chǎn)部門的各位同事的努力下，圓滿地完成了上級部門下達的安全目標、生產(chǎn)任務及其他績效指標。為更好地實現(xiàn)”南中長期發(fā)展戰(zhàn)略“，推進貴陽局“一體化”工作及更好開展20xx年的各項生產(chǎn)工作，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)匯總，匯報如下：

一、正本溯源，安身之本，成事之基

作為共產(chǎn)黨員，我擁護黨的路線和方針，堅持四項基本原則，不斷通過各類政治學習提高政治覺悟；作為貴陽局的一名職工，我恪盡職守，愛崗敬業(yè)，有責任有決心辦好上級交辦的每一件事情，不推諉扯皮，也遵紀守法，家庭和睦，樹立了良好的形象和口碑；作為貴陽局基層部門的管理者，我顧全大局，心胸開闊，注重和班子其他成員以及基層班組人員的溝通，也量才使用，推薦了幾位年輕有闖勁的同志走到新的管理崗位，提高了工作效率。

二、學會分析，善于總結(jié)，提升能力

我剛來分局時，分局架比較薄弱，班組部門因職責不清存在推諉扯皮現(xiàn)象。為了更好開展各項工作，我和分局班子其他成員對部門

人員進行了精簡和優(yōu)化配置，明確了各部門職責歸屬。為使“管理內(nèi)耗”降到最低，我又督促分局生技、安監(jiān)按照上級有關發(fā)文，出臺相關規(guī)定，理順了缺陷管理流程、停電管理流程等，使各項工作有章可依，有據(jù)可循。為了改善分局薄弱的架，我和分局生技部門負責人查看現(xiàn)場，審閱各項方案，通過各種方式處缺、臺區(qū)改造、新線路投運等，使分局設備運行管理水平上了一個新臺階。同時對分局歷年的“老大難”冬季過負荷問題，困難想在前，行動做在前，初步取得了比較好的成效。三、愛崗敬業(yè)，恪盡職守，勤能補拙

雖然在的'崗位瑣事比較多，人時刻處在“被打斷”狀態(tài)，能平心靜氣思考問題的時候較少，但我仍然能擺正自己的心態(tài)，作為基層管理者，更應該在工作敬業(yè)方面起到表率的作用。20xx年生產(chǎn)部門責任重大，任務繁多。各類節(jié)日保電、“九運會”重大保電、“兩會”保電、可能到來的凝凍搶險以及全年的計劃工作、日常維護、技改大修工作等，還要達到“供電可靠性”及“電能質(zhì)量”指標等，方方面面都要俱到。很多時候我和生產(chǎn)部門的同事們一起加班，探討各類方案、預案，在有條不紊地情況了確保了平安而順利地度過了20xx年。雖然工作苦累，但是工作成果也讓人欣慰，也讓我更加深刻認識到自己工作的價值，從內(nèi)心產(chǎn)生了工作就是我的使命的認同感。

中層干部述職報告4

各位局黨委辦公室領導、各位教師、各位同仁伙伴：

大家好！

十二五的最后一年即將畫上圓滿的句號，在冬日的沉寂中，我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲，胸中跳躍著激動與感慨——即將過去的20xx年，對我們劉臺子小學來說，是忙碌的一年，奮斗的一年，各項工作取得豐碩成果的一年，學校內(nèi)涵建設迅速提高的一年。

列舉幾項代表性的成果：

1月份，被評為遼寧省基礎教育課程改革示范校；7月份，畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試，我校獲得農(nóng)村組第3名；9月份，被葫蘆島市教育科學規(guī)劃小組確定為十三五教育科研基地；學校參與的兩項國家級課題研究、主持的一項市級課題研究、3項縣級課題研究，圓滿完成研究任務，通過驗收，順利結(jié)題；教師獲得省級以上優(yōu)秀論文、教學設計、教學案例18人次??

這些成績的取得，凝聚著領導、老師的智慧和汗水，借此機會，代表個人，代表學校，真誠地說聲大家辛苦了，謝謝大家一年來的辛勤付出。

有了這樣的積淀，我們在做述職時，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實。

一、加強自身建設

作為個人來講，我從沒有把校長看成是一種職位，而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學校，眼里要有教師，心里要有學生。

學校注重干部隊伍建設，繼續(xù)按“十二字要求”練內(nèi)功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率，在業(yè)務上當骨干，在服務中做公仆。

我們堅持“把常規(guī)做到極致，把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領導兼課，領導出操，領導出題，領導閱卷，每個領導首先是務實工作的領導。“帶題管理”，“帶題工作”，承擔或參與課題研究，每個領導又是勇于創(chuàng)新的`領導。

二、注重工作實效

學校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感，在工作中以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務實細致，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領著學校發(fā)展。

1、明晰辦學理念

秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新”的思路，今年，領導班子進一步明晰了辦學宗旨，提出了“以陽光之心育陽光之人”的辦學理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養(yǎng)學生心中的太陽。教師要用自己心中的陽光，去照亮學生的心靈。學生在教師的教育引領下，逐漸成長，從而孕育自己心中的太陽，然后去照亮這個世界?！八茉礻柟庑膽B(tài)，播撒陽光行為，編織陽光童年，奠基陽光未來”，陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。以陽光辦學理念為指導的陽光校園文化初步形成，“大氣、正氣、雅氣、銳氣”的校訓，“明德至善，樂學至遠，健體至美，修藝至雅”的育人目標，激勵著師生陽光地學習，陽光地工作，陽光地生活，陽光地發(fā)展。

2、確定發(fā)展特色

從本校實際出發(fā)，深刻認識真實的自己，找準自身優(yōu)勢，看清自身特點，是正確確定學校特色的前提。經(jīng)過班子成員的討論、研究，我們確定了“小課題研究促進教師成長”的學校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長，促進學校內(nèi)涵發(fā)展與提升。

3、引領教師發(fā)展

學校管理的首要任務是引領教師成長。以人為本的校長，一定要關注教師的艱辛，關注教師的需要，關注教師的心理，特別要關注教師的成長。在促進青年教師成長方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學習取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。先后11人次派部分領導、骨干教師到省城沈陽、大連、營口、盤錦、錦州等地進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主，以教學研究為主，以行動研究為主，以校本研究為主。截止到今年，縣級課題小課題達到10項，校級課題18項，領導帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。

3、推進素質(zhì)教育

（1）陽光德育

注重四個結(jié)合，培養(yǎng)學生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅強的心，英雄的心?！昂脮槲倚小?、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結(jié)合，取得了極佳的教育效果。

養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動，引導學生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規(guī)范。

（2）陽光教學

不求每一個學生一樣發(fā)展但都要發(fā)展，不求每一位學生同步提高但都要提高，不求每一位學生相同規(guī)格但都要合格。陽光教學，培養(yǎng)學生陽光個性，減輕學生過重學業(yè)負擔，打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽光課堂。學生主動參與、積極探究，體驗發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。

（3）陽光藝體

有效利用鄉(xiāng)村學校少年宮，堅持每周兩次的藝術教育活動，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓

實“陽光體育”工作，保證每天體育活動1個小時以上，跑操、大課間活動得到好評。

三、存在問題

1、班子學習還不夠，自身素質(zhì)還有待進一步提高，班子高效運轉(zhuǎn)能力還需提升。

2、學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后，真正意義上的標準化建設任重道遠。

3、課堂教學的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。

新的一年，我將繼續(xù)加強自我修行，用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持，盡可能地改善辦學條件；繼續(xù)加大力度，提高課堂教學水平；扎實開展小課題研究，通過課題研究，引領教師專業(yè)成長，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

為此，我們要攜起手來，同心同德，共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

以上述職如有不妥，敬請批評指正。

謝謝大家！

劉臺子中心小學

王志昌

20xx年11月

中層干部述職報告5

為深入貫徹黨的十八大精神，扎實推進企業(yè)黨風建設工作，XXX有限公司(以下簡稱公司)根據(jù)省國資委、XXX控股公司黨委工作布置和要求，按照抓常規(guī)促深化、抓重點求突破、抓創(chuàng)新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心，堅持突出重點，加強監(jiān)管，注重預防，規(guī)范權力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業(yè)環(huán)境，為企業(yè)科學發(fā)展提供強大助力?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、強化組織領導，健全工作機制

公司領導高度重視廉潔國企建設工作，堅持把建設廉潔國企工作納入全年黨建工作中，多次召開專題工作會議，研究部署建設廉潔國企活動各項工作，成立了由黨委書記、董事長擬梓任組長，總經(jīng)理余澤并和紀委書記路玫任副組長，公司其他副總經(jīng)理及相關部門領導為成員的建設廉潔國企工作領導小組;同時，下設活動辦公室，掛靠公司監(jiān)察審計室，具體負責活動的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營實際，制定下發(fā)了《關于深入開展建設廉潔國企活動的實施方案》，規(guī)定了建設廉潔國企活動目標和內(nèi)容，明確了活動措施和實施步驟，做到層層分解活動任務，實現(xiàn)活動有計劃、有安排，任務明確，責任落實，促進建設廉潔國企活動的工作有序開展。

二、抓好宣傳教育，增強廉潔意識

加強教育，形成廉潔之風，是打造廉潔國企的前提和基礎。公司采取了一系列行之有效的措施，不斷筑牢企業(yè)領導干部和職工廉潔從業(yè)的思想道德防線。一是堅持黨委理論中心組學習制度和黨支部“三會一課”制度，

組織公司領導干部和關鍵崗位人員深入學習國務院、省政府廉政工作會議精神，其中重點學習了《第十八屆中紀委第二次全體會議公報》，并且逐條學習了中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等內(nèi)容，增強職工隊伍廉潔意識。二是將廉潔從業(yè)工作融入學習黨的十八大精神和新黨章知識測試活動中，開展公司全體中層以上領導干部結(jié)合崗位實際，談體會、談認識，共撰寫學習心得62篇。三是緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、領導干部“四下基層”以及“133”黨建工作機制建設活動，廣泛深入一線，大力宣傳廉潔國企活動相關內(nèi)容，充分調(diào)動干部職工積極性和創(chuàng)造性，扎實推進企業(yè)作風建設。

四是召開黨員民主(組織)生活會，組織黨員領導干部從廉潔從業(yè)著手，結(jié)合思想、工作、作風情況進行對照檢查，聯(lián)系實際找差距，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想，共同提高。五是加強法制和紀律教育，通過黨性黨紀黨風教育、警示教育、崗位廉政風險教育和公司規(guī)章制度的集中學習培訓，提高領導干部依法依規(guī)依程序辦事的能力和水平。六是豐富宣傳教育載體，通過會議、宣傳欄、LED屏等各種形式，及時宣傳報道開展廉潔國企業(yè)活動的情況。此外，公司充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團作用，組織開展形式多樣、豐富多彩的建設廉潔國企活動，營造良好輿論氛圍。

三、加強體系建設，完善制度管理

公司始終把制度建設作為有效防治企業(yè)的根本途徑，建立健全廉政風險防控管理制度，用制度管人，用制度管事，用制度管物，從源頭上減少消極現(xiàn)象的滋生。一是健全民主集中制的領導決策制度，認真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則。嚴格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項目決策和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，強化對公司領導干部職權行為的監(jiān)督制約。特別是認真貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度實施辦法，健全完善公司物資比價采購、資金管理使用、基建工程招投標、設備采購招投標等內(nèi)部管理制度。二是完善黨務公開制度，落實“有領導機構、有工作部署、有編制目錄、有制度措施、有載體平臺、有歸類建檔”的“六有”目標，加強黨務公開標準化建設;堅持以職工代表大會為主要形式，對公司生產(chǎn)經(jīng)營指標、經(jīng)營承包方案、工資獎金分配方案、人事勞工安排等重大事項，通過職工代表審議，加強民主監(jiān)督。

三是編制完善《廉政風險防控手冊》，建立風險預警機制，從重要部門、關鍵崗位、管理薄弱環(huán)節(jié)三個層面，提出廉政風險的等級和防控措施，不斷完善對權力運行的有效監(jiān)控機制，從源頭上防止違紀違規(guī)案件的發(fā)生。

四、落實廉政責任，強化監(jiān)督管理

公司認真落實建設廉潔國企工作責任制，嚴格履行“一崗雙責”職責，從實際出發(fā)，建立和完善了“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、職工積極參與”的.黨風廉政建設工作機制，深入推進廉潔國企活動開展。一是建立黨風廉政建設責任制，與18各基層黨組織簽訂了《黨風廉政建設責任書》，通過責任與擔當，權力與義務的統(tǒng)一，形成齊抓共管、層層落實的黨風廉政建設責任體系。二是堅持開展領導干部述職述廉和個人有關事項報告工作，建立廉潔檔案，對其廉潔從業(yè)實行動態(tài)監(jiān)控。三是強化審計監(jiān)督，組織對基層單位內(nèi)部分配資金使用情況進行內(nèi)部審計，對調(diào)整離任的領導進行任期經(jīng)濟責任審計。同時，在公司技改技措、環(huán)境整治、工程建設、設備招標與物品采購等各項目上進行全過程的監(jiān)督監(jiān)控，并建立健全了防治“小金庫”的長效機制。

五、營造廉潔氛圍，培育企業(yè)文化

廉潔文化是反腐倡廉建設的靈魂。公司領導高度重視國有企業(yè)廉潔文化建設，將反腐倡廉建設納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理之中，融入企業(yè)文化建設，倡導誠信經(jīng)營、廉潔從業(yè)的廉潔文化理念，弘揚新風正氣，培育遵紀守法、廉榮貪恥的企業(yè)氛圍。公司通過開設道德講堂、讀廉潔圖書、播放廉潔信息、參觀廉潔教育基地等職工喜聞樂見的宣傳、教育形式，全方位、多角度地對廉潔文化進行詮釋，努力培育“廉榮貪恥”的廉潔文化。

今年公司組織了司管干部和全體中層干部述職述廉報告會2場，開展了道德講堂8場次800多人參加觀摩，組織公司60余名中層以上領導干部到永安市法院新建成的“乾坤清氣”展館反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習。通過上述活動，豐富了公司廣大干部職工的精神文化生活，倡導了廉榮貪恥的理念，進一步增強了黨員干部拒腐防變的意識，筑牢了廉潔從業(yè)的思想道德防線，使廉潔文化深入人心。

黨風正，企業(yè)興。福建兵工裝備有限公司正是通過多種措施，讓廉潔教育更有說服力，讓規(guī)章制度更有約束力，讓監(jiān)督約束更有威懾力，全力打造廉潔國企，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保證增值。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

中層干部述職報告6

在20xx中，本人擔任機制公司鋼結(jié)構分公司生產(chǎn)技術副經(jīng)理，現(xiàn)對本各項工作進行總結(jié)，以更好促進今后工作。

一、政治方面及思想品德

在政治上，堅持黨的領導，嚴格遵守黨的紀律，并在實踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名中共黨員干部，能夠嚴于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個人品質(zhì)的提高及學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀、價值觀。

二、管理工作

1、生產(chǎn)管理

本人主要負責鋼結(jié)構分公司生產(chǎn)、技術工藝及質(zhì)量管理工作，本分公司較好完成了各項生產(chǎn)任務及生產(chǎn)指標，先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸h型鋼制作等任務，并取得良好成績，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。

（1）生產(chǎn)計劃上，制定產(chǎn)前準備流程，從人、機、料、法、環(huán)等方面提前實施生產(chǎn)準備工作，預見性的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有效提升正式生產(chǎn)過程的效率及質(zhì)量。

（2）生產(chǎn)組織上，按建設工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期；提出各項合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會制，建立車間生產(chǎn)應急機制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等；

（3）過程控制中，實行全員參與，調(diào)整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業(yè)計劃與工序進度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調(diào)度員逐點統(tǒng)計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現(xiàn)動態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應速度快，處理問題及時率提高。

（4）策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場工藝布局，各工序、設備按u型布局設置，實施流水作業(yè)，測算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實行定額管理。

2、技術質(zhì)量管理

（1）在分公司技術管理工作中實行項目攻關，利用機制公司鋼結(jié)構學組為平臺，充分調(diào)動各級技術人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關，復雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現(xiàn)場技術問題，本完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關，船板認證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術攻關項目。

（2）開展標準化作業(yè)管理，推行導師帶徒活動，組織技術員、工人技師及班組長就現(xiàn)場技術問題，進行收集、分類、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術隊伍的整體水平；

（3）承擔出口產(chǎn)品1fc6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經(jīng)驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設計工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬元。設備管理

（4）整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實際生產(chǎn)脫節(jié)；細化質(zhì)量指標的'分解，將一次合格率作為主要控制指標，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業(yè)標準，形成質(zhì)量控制的長效機制。

3、績效管理

（1）完善分配制度，將產(chǎn)量、計劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實行計件考核，班組長工資構成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計算，促使班長做好本班生產(chǎn)工作同時，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協(xié)作，形成關聯(lián)利益關系，共同完成任務。

（2）建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導班組完成生產(chǎn)任務，服務一線開展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營指標掛鉤，接受班組的季度評價。

（3）推行管理人員復合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場技術員、工藝員職責進行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場生產(chǎn)技術管理員，通過崗位競聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務能力，促進分公司管理水平及辦公效率。

三、專業(yè)、業(yè)務學習

1、在專業(yè)業(yè)務上積極鉆研，主要學習企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。

2、參加了集團青年干部培訓班的學習，期間較系統(tǒng)的學習了企業(yè)科學決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設及相關法律知識，使我對如何做好基層領導工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學決策，科學管理企業(yè)等方面有了更深的認識，提高管理水平。

成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經(jīng)驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業(yè)務水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。

中層干部述職報告7

一年來，我在各級領導的關心、培養(yǎng)和同志們的支持幫助下，較好的完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來本人的思想、政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下：

本人思想純潔、政治立場堅定，任何時期都同黨組織保持一致方向。且本人能自覺和堅定貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，隨時牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦，不斷提高自己的觀察力及政治敏銳性。

1、以身作則，帶好班子。

將單位黨風廉政建設責任制目標分解到人，建立和完善黨風廉政建設責任報告制度、檢查考核制度和責任追究制度以及領導干部廉潔從政的相關制度。

維護領導班子團結(jié)，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，凡重大事項皆經(jīng)黨委會研究且贊成者超過到會人數(shù)一半方才通過，決定后立即貫徹執(zhí)行。定期主持召開民主生活會，成員之間坦誠相見，認真開展批評與自我批評。工作中，本人既講原則，也講感情，尊重、信任同事，放權班子成員；恥于貪功諉過，敢于承擔責任，勇于保護下級，較好地維護了領導班子和單位的團結(jié)。

2、強化教育，管好隊伍。

以集體學習、召開會議、個別談心等各種方式，對單位職工經(jīng)常性地進行黨風黨紀、xxx和職業(yè)道德教育。

3、慎獨自律，防微杜漸。

嚴格自律，做到慎獨、慎初、慎小，從不接受單位里下級和職工送禮；對業(yè)務單位公務往來接下的禮品、禮金、消費卡等一律上交報社紀委；嚴格遵守廉政建設的有關規(guī)定要求，家屬子女均無違規(guī)**的現(xiàn)象發(fā)生。今后在牢固樹立理想信念、保持共產(chǎn)黨員先進性上還需繼續(xù)努力。

4、嚴明紀律，有錯必究。

堅持原則，對發(fā)現(xiàn)或接到舉報且調(diào)查屬實的職工**違規(guī)行為絕不姑息，一律按有關紀律和規(guī)定進行處理，同時以此教育全體員工借鑒自警。

一年來，本人一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，并且認真學習黨的十八大報告精神，全面準確的把握精神實質(zhì)；二是認真學習學報工作的法律、法規(guī)和熟悉掌握本人分管業(yè)務的相關知識，提高自身的依法行政水平和業(yè)務素質(zhì)；三是虛心向老領導、老同志請教，學習他們的領導方法，工作經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力；四是在實際工作中邊學邊干，不斷增強自己的觀察、思維、決策、應變等方面的能力，隨時保持清醒的頭腦，認清形勢，確保在政治上、思想上、行動上與上級黨委、政府保持一致，保證在人生道路上不偏離方向。

首先，教好任教的課程，學校的一切工作都是為了學生的教育而開展。作為一名負責任的'教師，我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下，做到圓滿完成教學任務。

再是盡其所能做好學校的分管工作：具體而言，在全年的學報辦刊過程中我們做到了以下幾點：

1、堅持正確的辦刊方針，及時反映前沿學術動態(tài)。堅持政策理論的學習和業(yè)務水平的提高，定期召開業(yè)務交流會。xx年繼續(xù)選派人員參加不同層次的崗位培訓，進一步提高了人員的政策水平和理論水平。

2、堅持質(zhì)量第一、擇優(yōu)取稿的原則。學報的率不斷提高，差錯率逐漸下降，學報的校對質(zhì)量均保持優(yōu)級水平。

3、堅持與時俱進、開門辦刊的理念，進一步擴大了供稿的專家學者網(wǎng)絡，積極約請、吸引名校名家的高水平成果。學報的作者層次都有了較大的提高，基金文章刊載率比往年也有較大提高。

4、堅持講工作講奉獻、吃苦耐勞、連續(xù)工作、甘于寂寞、認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

5、堅持發(fā)揚民主辦刊、團結(jié)協(xié)作的精神，勇于開展批評與自我批評，使大家既是同事又是朋友，營造了一個和諧、舒心的工作環(huán)境，提高了工作效率。

回顧本人一年來各方面的工作情況，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點和問題，主要有：

1、組稿工作雖然有成績，但精品文章仍然不多，仍不能滿足大力提高刊物質(zhì)量的要求，自然來稿比重仍然較大。

2、為適應新時期的要求，工作方式和領導方式有待于改進。

3、與班子成員之間的交流不夠。

1、進一步加強與校內(nèi)各教學部門和科研機構的聯(lián)系，依靠學校的學科優(yōu)勢和學術優(yōu)勢，及時展示學校的教學科研成果和辦學成績。

2、社科版繼續(xù)組織高水平筆談，并深化現(xiàn)有的特色欄目，盡力打造新的特色欄目。

3、繼續(xù)提高作者身份和作者的單位層次，采取措施，吸引國內(nèi)外名校專家教授的優(yōu)秀稿件。

4、遵紀守法，勤政廉政，嚴格要求自己。

中層干部述職報告8

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

本人于20xx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗，5年過去了，我仍然很清楚地記得還是在這個會場，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為芳小的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。

一、熱愛學校，熱愛工作。

從初參加工作時連續(xù)住校5年到如今每個節(jié)假日都能到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉(xiāng)學校是有深厚感情的，平時能自覺做到有利于學校的話多說，多做有利于學校的事，努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研，那就必須做好它，人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。

二、勤于學習，勤于實踐。

“勤能補拙”這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力，從學生到教師，從教師到領導，這其中有太多的知識需要學習和更新。為此，我一是向書本學，幾年來，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習，從大家的課堂教學藝術中汲取營養(yǎng)，從師生關系的處理中得到啟發(fā)，促進了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎上，我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。

三、錘煉技能，挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上，都來不得半點自信與自滿，站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道，業(yè)務技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊，而應扎扎實實抓住每一天，用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查，發(fā)揮出個人的最大潛能。

四、物化成果，創(chuàng)造佳績。

在這五年中，我在堅持教中高年級一個班數(shù)學和一個年級信息技術課，基本達到教師平均工作量的同時，著力抓好學校教育科研工作，先后有16個省市級課題結(jié)題或立項，已結(jié)題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎，一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于20xx年獲得了宜興市教科研先進學校，20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進學校榮譽。20xx年至20xx年上半年，我所兼管的`學校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學校、無錫市德育先進學校等榮譽，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。

個人素質(zhì)在這五年中也得到了提高，在參加的課堂教學評比中，先后獲得了宜興市教學能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表，在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中，輔導學生5次獲得我們學校的最高獎。

五、牢記職責，盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機會，更是對我的考驗。五年中，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛，品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘，那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的，任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動的全身心付出，新學期開學時交來的一篇篇論文便是最好的證明。我，唯有更好地指導與服務學校的教科研工作，才能不辜負大家的期望與要求。

各位老師，我的述職就到這兒，請予審議，謝謝!

中層干部述職報告9

各位領導、同志們：

根據(jù)學院的統(tǒng)一布署，按照學院有關考核工作的要求，我在那里將xx年的工作狀況向大家作一匯報，請大家給予評議。

本人自xx年xx月主持后勤服務集團工作以來，嚴格按照與學院簽訂的干部管理合約以及學校紀委關于廉潔從政的條款要求，規(guī)范自己，認真履行自己的工作職責，堅持“以穩(wěn)定為大局，以服務為根本，以發(fā)展為己任”的理念，堅持加強集團的制度建設，持續(xù)強化安全和服務意識、凈化校園環(huán)境，著力推進節(jié)約型校園建設，確保學校后勤保障工作安全有序地開展。一年來，本人不計得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作，在學院領導的關心與支持下，透過集團全體員工的共同努力，圓滿完成了學院及主管部門賦予集團的各項工作任務。現(xiàn)匯報如下：

一、積極投身深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，提高政治理論水平

按照學校黨委和學?；顒愚k公室的統(tǒng)一部署，根據(jù)集團總支的具體安排，認真學習，加強落實，較好地完成了學習實踐活動三個階段的各項工作任務，也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動要求，認真謀劃，扎實整改，取得了較好效果。抓好集團領導班子的思想建設、組織建設和作風建設，協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作，協(xié)助做好了集團支部、黨支部的換屆工作。

二、認真做好集團員工的聘用和培訓工作，提高服務水平。

根根據(jù)學校第三輪聘任的相關文件精神，做好集團內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見，調(diào)整集團機構設置，切實做到選賢任能，根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢和特長安排崗位，調(diào)動集團工作人員的積極性，保證集團各項工作有序開展。

為提高集團員工政治思想素質(zhì)，增進集團員工業(yè)務技能，大力推進培訓工作，從規(guī)章制度、組織紀律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓。6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約，并作了題為“如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工”的專題講座。

本著“構建和諧校園，活躍后勤文化，提高員工技能”的宗旨，集團于xx年11月份成功舉辦了“xx學院第二屆廚藝大賽”。增進了與學校廣大師生之間的相互理解、相互溝通，促進了伙食質(zhì)量和服務態(tài)度進一步提高，取得了良好的效果，也得到省高校后勤協(xié)會的充分肯定。

三、加強制度建設，完善運行機制，確保各后勤保障工作安全有序開展。

(一)加強制度建設，促進后勤工作科學化、規(guī)范化

1、在集團ISO9001：質(zhì)量管理體系認證全面推行的基礎上，建立完善各項工作制度，制定貼合學校實際且操作性強的措施，使各項制度和措施真正落到實處。使管理更加科學、服務更加規(guī)范、績效更加明顯。

2、加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區(qū)學生宿舍區(qū)平房進行了維修改造，集中安排住宿、集中管理，住宿用電用水裝表限額使用，消除了安全隱患，此項措施將逐步推廣。

3、完善并落實巡查報修制度，將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員，使報修迅速，維修及時。

4、完善集團日常財務管理制度，規(guī)范財務報銷流程等財務行為，嚴格控制費用支出，降低成本，減少浪費，提高效益。

5、認真組織學習《勞動合同法》，理解其，并按照要求與學校相關部門協(xié)作，修正制度、調(diào)整崗位、依法用工，認真解決集團外聘員工的社會保險和保障，消除用工風險，規(guī)范用工制度;以法律為依據(jù)，規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。

(二)完善運行機制，加強制度落實，加大后勤工作的執(zhí)行力

我們一方面加大執(zhí)行力度，嚴格規(guī)范管理，確保機制的順暢運行，確保工作落到實處。另一方面要加強監(jiān)督檢查，從多渠道了解工作過程和工作效果，認真分析研究，不斷完善后勤工作。

1、建立以后勤服務集團為主的內(nèi)控運轉(zhuǎn)機制，加強對餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點服務領域服務質(zhì)量的內(nèi)控。后勤服務集團成立質(zhì)量監(jiān)控部，代表集團加強對后勤服務各領域工作的監(jiān)督檢查，直接對集團領導負責;飲食、宿舍等重點部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組，加強內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學生伙管會、宿管會的監(jiān)督作用;將服務業(yè)績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。

2、構建以總務處(甲方)為主，轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學生伙管會、學生宿管會、校風糾察隊、學生信息員為輔的外控運轉(zhuǎn)機制。

3、充分發(fā)揮服務對象的反饋監(jiān)督，暢通校園監(jiān)督渠道。定期召開學生伙食管理座談會、學生宿舍管理座談會會、學生信息員座談會;在學生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調(diào)查;聘請學生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務質(zhì)量;在學生就餐場所設立餐飲質(zhì)量投訴臺、公布投訴電話，在校園網(wǎng)上設立集團信箱、后勤服務互動平臺、學生宿舍管理信息群等，發(fā)揮全校師生對后勤工作的監(jiān)督作用。構成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺，取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。

4、重視意見反饋，認真落實整改措施。根據(jù)學校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段邊整邊改的要求，對學生教師反映強烈的問題，認真整改。如后勤集團利用寒假，自己動手，利用廢舊材料，對原有的晾曬設施進行維修，增設了新的晾曬場所及設施，緩解了學生曬衣難的問題，得到學生的好評。針對在校領導接待日、教學期中檢查及各二級學院學生信息員反饋的意見和推薦，我們逐條加以梳理、分解，認真落實整改措施，爭取能在第一時間整改到位。如為維護學生利益及財產(chǎn)安全，集團自籌資金，在每棟學生宿舍樓的值班室里增設貴重物品存放柜，學生免費存放，以解決同學的后顧之憂。

(三)圍繞穩(wěn)定大局，做好各項后勤保障工作

1、為進一步推進學校飲食服務工作的社會化改革，提高西區(qū)食堂經(jīng)營服務水平，根據(jù)院長辦公會的決定，在學校西區(qū)大食堂托管招標領導小組的指導下，順利完成西區(qū)一樓食堂的托管工作，實現(xiàn)東、西校區(qū)飲食服務理念、服務模式的互相借鑒、互相促進，共同提高服務水平和服務質(zhì)量。

2、堅持以人為本，持續(xù)改善師生伙食質(zhì)量。后勤服務集團認真落實科學發(fā)展觀，堅持以生為本，著力加強東、西校區(qū)飲食衛(wèi)生安全工作，合理調(diào)整特色窗口經(jīng)營服務區(qū)域，加強衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，保證原料質(zhì)量，控制成本，強調(diào)服務人員禮貌用語、微笑服務，并主動征詢就餐者的意見和推薦，做到持續(xù)改善，不斷提高。

集團在深入學習科學發(fā)展觀活動中，結(jié)合教職員工的意見和推薦，開設教職工就餐窗口，并根據(jù)教工需要，由教工就餐點擴大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件，不斷提高了飯菜質(zhì)量，滿足了教職員工就餐的要求，受到一致好評。

3、加強學生宿舍管理，確保學生宿舍的安全。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學生宿舍管理規(guī)定，實行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學校領導的重視下，經(jīng)與總務處、學生處、各院(部)協(xié)調(diào)，合理調(diào)整學生住宿，順利解決了09秋季新生住宿。

4、認真貫徹落實春季愛國衛(wèi)生運動，美化校園環(huán)境工作。后勤集團在學校的部署下，認真貫徹落實春季愛國衛(wèi)生運動，做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔和消毒工作，積極防控傳染病，保障師生員工的身體健康，促進了學校的和諧穩(wěn)定。

5、認真做好各項水電保障、維修工作。水電維修采取主動巡查檢修為主與用戶報修相結(jié)合的辦法，確保了教學、科研及各類考試需求。有力的保證了學院的教學、科研、辦公及師生正常生活的用水、用電和維修服務，并加強水電費的收繳工作，實行量化管理。全年水電費回收到達42萬元，完成了預定的工作任務。

6、積極配合完成團省委大學生西部行培訓期間的各項后勤保障工作。暑假期間，后勤集團精心組織、認真落實，從飲食、住宿、水電保障、開水供應、環(huán)境衛(wèi)生、會場布置等方面，積極配合完成團省委大學生西部行的各項后勤保障工作。

7、為了做好50周年校慶后勤保障服務工作，后勤服務集團認真組織、切實落實，抓好后勤保障工作的.每個環(huán)節(jié)。狠抓校園凈化、綠化、美化工作，確保校園環(huán)境的整潔、有序，校園綠樹成蔭、繁花簇景，教室及樓宇內(nèi)等公共場所窗明幾凈，營造出濃濃的慶典氛圍。為了保證校慶期間學校師生員工吃上美味可口的飯菜，餐飲工作人員早出晚歸、連夜奮戰(zhàn)，確保了學?；锸彻?，使全校師生都能感受到學校的關懷、感受到校慶的氣氛。維修服務中心制定了多項保障措施，精心維護、仔細排查，確保了校慶各項會議和各項活動的水電保障。

8、12月1日--12月4日，我校中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作進行現(xiàn)場考察期間，帶領物業(yè)、維修、餐飲等相關中心，加大對校園環(huán)境、教學、實驗和行政等場所的衛(wèi)生保潔和水電保障巡查力度，消除隱患，不留死角，盡心盡力做好各項后勤保障工作，認真做好認證期間會場安排、校園水電、校園環(huán)境的整治工作，校園清潔干凈無落葉、教學、實驗等場所窗明幾凈，就連各個樓宇的衛(wèi)生間都進行了徹底清洗，為認證工作添磚加瓦。

9、加強對雨雪天氣防范應對工作，各中心周密部署，積極組織，備齊物資，提升雨雪天氣應對保障潛力，確保食堂的物資供應，加強值守，暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。加大對電氣線路、供水管道、校園綠化樹木、廁所、自行車車棚、職工宿舍平房等易受雨雪災害的區(qū)域和設備設施進行重點巡視檢查，帶頭組織人員清理道路及樹枝上的積雪，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即進行排除，確保了校園安全穩(wěn)定。

四、積極采取措施，推進節(jié)約型校園建設

1、為推進節(jié)約型校園建設工作的順利進行，集團成立了黨政領導負責的節(jié)能降耗領導小組，下設節(jié)能降耗領導小組辦公室，集團各部門負責人均為領導小組成員，具體指導集團的節(jié)能降耗工作。并要求各部門根據(jù)部門實際狀況，制定具有針對性的節(jié)約計劃和措施。

2、集團成立了物資采購領導小組，統(tǒng)籌安排指導集團物資采購工作。建立完善物資公開招標采購制度，規(guī)范管理物資審核、采購、登記、使用、管理等流程，增強物資采購的透明度，強化了資產(chǎn)管理的約束機制，有效的防止了重復購置，較好的保證了采購質(zhì)量，降低了成本，堵塞了漏洞，加大了對資產(chǎn)變動的監(jiān)控管理，防止資產(chǎn)流失。

3、進一步加強水、電管理，規(guī)范學生的水、電使用行為，按照“嚴格管理，規(guī)范使用，杜絕違章，確保安全和供應”的原則，嚴格執(zhí)行《xx學院學生宿舍水電管理規(guī)定》，節(jié)約水電資源;對有關保障學生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實際用量收取水電費，據(jù)實結(jié)算，最后根據(jù)實際狀況返還水電費作為投入)，增強了各部門的節(jié)約意識，控制了水電的無謂損耗;加大回收力度，避免浪費。

4、積極引進新科技，進行水電改造

⑴大力推廣使用節(jié)能燈具

在學生宿舍區(qū)、教學區(qū)、辦公區(qū)安裝使用節(jié)能燈具，并裝表計量進行比較分析。

⑵學生宿舍安裝電智能開關

原西區(qū)學生宿舍4號樓(原生源賓館)、5號樓(原西區(qū)青年教工群眾宿舍樓)沒有電智能化控制系統(tǒng)，存有較大安全隱患。集團在每個宿舍安裝電智能開關，實現(xiàn)對大功率電器的斷電控制，在必須程度上對學生宿舍安全用電起到監(jiān)控作用，消除了隱患，降低了能耗。

⑶燃煤鍋爐改造

根據(jù)學校兩代會《院長工作報告》的精神和要求，為切實推進節(jié)約型校園建設，后勤服務集團淘汰了東、西校區(qū)超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐，在學校東區(qū)選取天然氣作為新設備使用能源，西區(qū)使用峰谷電作為新設備能源，采取新型節(jié)能、低耗、安全、環(huán)保的無壓、低壓鍋爐和電蒸汽發(fā)生器，統(tǒng)一解決學生食堂蒸氣、學生飲用開水和浴室熱水供應。為此，集團克服困難，墊資30多萬元，緩解學校資金壓力。

⑷自籌資金，增添學生食堂的各項設施

為減少因蒸氣管道長、保溫效果差造成的浪費，集團自籌資金20多萬元為東西校區(qū)食堂購置電磁炒灶、蒸汽發(fā)生器及蒸飯車，淘汰食堂能耗大、污染嚴重、陳舊破損的設備，這樣，改變了傳統(tǒng)供熱方式，實現(xiàn)了節(jié)約的目標;而且由于改變了蒸飯方式，米飯的質(zhì)量也有較大提高，使長期以來學生對食堂米飯硬的意見得到了緩解。

以上是我們一年來的工作回顧，由于個人潛力有限，學習不夠，有許多工作還沒有做到位，離黨委的要求和同志們的期望尚有較大的距離，有待于在今后的工作中進一步加以改善和完善，也衷心期望各位領導能給以悉心指導，一如既往的關心我、支持我。

中層干部述職報告10

我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作，同時也負責學校檔案建設工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。

一 教務處分管工作

我處在這個崗位，我的'認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領導的意圖落實到實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，對全體老師，我必須是提供全方位的服務，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來，我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作，使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了 職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。

二 初三年級工作

初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想，但在這一年之中由于領導的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三 班主任工作

在一年的班主任工作中，我收獲很多。這屆學生，現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中，我始終以學生的發(fā)展為第一目標，對待學生公正、公平，讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考，常開展活動，努力營造獨特的班級文化，建立學生的班級歸宿感、榮譽感，從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

中層干部述職報告11

俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我在上級的領導下及全體同事的支持下，立足自身崗位，把握好提高教育質(zhì)量這一工作主線，認真完成學校的教務工作及其他教育教學任務，現(xiàn)將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下：

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的`對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。

二、管理工作

作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。為了迎接下一的省督導評估，學校安排了大量檔案完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，但從來不計報酬。

（一）日常工作

1.及時認真做好相關資料的上報工作，如學籍的整理、統(tǒng)計和上報，建立學生流動臺帳，學籍管理規(guī)范。

2.能夠做好病假教師的課務安排調(diào)度工作，說實話，這是件很頭痛的事，因為各人的工作量期初已定，中途再有變化，確實很難，加重了一些同志的負擔于心不忍，課表要作調(diào)整真是麻煩，但工作總不能丟下，真是無奈！好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，我在此道一聲謝謝！

3.安排好教師參加上級各種聽課學習、參加教研和培訓。

（二）教學常規(guī)管理

1.精心制訂教導處工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。

2.組織中層以上的干部對教師教學常規(guī)性的工作進行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。

3. 課堂教學是質(zhì)量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本學年平時工作重點抓課堂教學，如：三月份組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動動。五月份組織了教師有效課堂研究活動，堅持一課一議，有效地指導了學科教學。

4.提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，期中前，結(jié)合聽課督導，對部分年級的教學質(zhì)量進行了抽測，并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進行質(zhì)量分析，為下學年調(diào)整教學思路作準備?？荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排，

5. 抓活動實踐，促進學生發(fā)展

堅持開展興趣小組和特長訓練活動，組建了腰鼓、號鼓、作文、數(shù)學、、泥塑、象棋、乒乓球、音樂、美術、書法等興趣小組，堅持每周開展一至兩次活動。對一些特長生做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)并落實教師、時間、場地等，進行強化訓練。

每學期都開展“書香校園”系列讀書活動。開展了讀書知識競賽、作文競賽、講故事比賽、課本劇、文學知識競賽、朗誦和演講比賽等形式，推動了活動的深入開展，提高學生的積極性，從而逐步使學生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習慣，為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎。

三、取得的工作成效

1．教師的專業(yè)水平得到進一步提高。教師在參加鎮(zhèn)以上競賽獲獎達10人次，其中黃仕祝老師撰寫的師德心得體會獲縣級評選三等獎。謝振華在參加中心小學組織的下水文比賽中獲得一等獎、黃仕祝獲三等獎，書評寫作現(xiàn)場賽三等獎二人。

2．教研教改活動得到扎實有序開展。本學年開展校本教研活動25節(jié)，

3．學生的綜合素質(zhì)得到較快發(fā)展。參加鎮(zhèn)以上各級各類競賽獲獎達27人次。書香校園活動200多人得獎

4.配合少先隊策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會。

四、不足之處， 任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：

1. 工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。

2.管理缺少力度，工作缺乏藝術性。

中層干部述職報告12

尊敬的各位領導、同事們:

你們好!

輝煌的即將過去，讓我們迎來期待已久的回顧碩果累累的在公司的正確領導下，和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領下.我安全部三分隊的全體同仁.本著以人為本，服務社會的理念.大力推崇服務為先，用心做事的職業(yè)道德觀念.以高素質(zhì)的服務形式，持續(xù)提升工作效率和服務質(zhì)量。

為營造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境.建立相互信任、相互尊敬.實施管理專業(yè)化、標準化、人性化.確保管理質(zhì)量的一致性.而做出不懈的努力.將業(yè)主滿意，作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則.為，本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務宗旨，樹立良好的品牌形象，而不斷的艱辛奮斗.在此，我將的工作做以匯報:

一、為確保公司的正常運轉(zhuǎn)和支持公司的不斷發(fā)展壯大，我分隊在管理處的安排下，大力的支援公園大地的后期入伙.二、結(jié)合公司的要求，帶領隊員認真學習，公司下發(fā)的禮節(jié)禮貌和服務禮儀的規(guī)范.使我們整體的素質(zhì)和服務的質(zhì)量有了更規(guī)范、更標準、更統(tǒng)一的提升.為我們更好的服務，和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎.三、帶領分隊配合管理處，圓滿完成“六一兒童節(jié)”、“八月中秋節(jié)”、十一、圣誕、元旦、和春節(jié)等節(jié)日的籌備、組織、和現(xiàn)場秩序的維護工作.四、加強隊員業(yè)務技能的培訓.建立起一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高標準完成任務的安全管理隊伍.

五、加強隊員的日常人文環(huán)境的管理和培養(yǎng).樹立了一支:生活上互相互助、工作上積極配合，團結(jié)、奮進、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的優(yōu)秀團隊.六、加強隊員的軍事體能訓練.打造了一支，相互間能嚴密配合，團結(jié)意識強、紀律意識強、軍事過得硬.迅速、快捷、能及時應對各類突發(fā)事件的優(yōu)秀隊伍.七、加強自身和隊員的安防意識的學習和培訓.確保了小區(qū)正常的生活秩序，和一年間無刑事案件、無意外事故的發(fā)生.保證了小區(qū)的人員生命安全和財產(chǎn)安全.

八、加強自身及隊員的消防意識，和消防技能的學習及培訓.及時排查、處理火災的隱患.提高消防意識.認真落實公司的.方針、政策，時刻做好消防迎檢工作.并配合管理處圓滿完成，消防演習.

九、在這一年的工作中，不斷的學習、掌握、熟練物業(yè)的管理知識、努力提升專業(yè)

技能和應對技巧.堅決服從公司的領導，認真領會、執(zhí)行公司的管理策略.和工作指示精神.并貫徹落實到，實際工作當中去.始終把維護公司的利益放在第一位，確保公司的正常運作和小區(qū)的安全.以上是我在這一年中，做的較好的方面.縱觀這一年的工作.客觀自我剖析，自己在下列方面中還存在不足之處.肯請各位領導給于批評和指證.待在以后的工作中進一步加強改正和學習.

一.工作中有松懈的情況.

二.業(yè)務技能和專業(yè)知識還有待提高

三.工作經(jīng)驗還需進一步的積累和請教學習.

四.對團隊的管理和建設有待加強.

即將成為過去，滿懷期待的到來.新的一年，意味著新的機遇，和新的挑戰(zhàn).我堅信，在公司領導英明的決策下、和帶領下，我們鴻榮源物業(yè)公司的明天，將會更好.為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻的全體同事們，也將會更好.我.做為公司的一份子.在明年的工作中.我將一如既往.全心全意的為公司貢獻我的一份微薄之力.

中層干部述職報告13

根據(jù)崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課，工作內(nèi)容雖然繁多，但我依舊是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上仔細履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務?，F(xiàn)就本人一年來的工作狀況述職如下：

一、身正為范，擔當重任

承蒙學校領導的信任，讓我在擔當教學任務的同時，擔當一些學校的行政事務。工作中堅持聽從大局，執(zhí)行領導確定，主動協(xié)作學校領導，仔細做好分管工作。隨著教化改革的深層發(fā)展，學校管理的法制化，規(guī)范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的'任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建條件開展工作。同時還要抓自己擔當?shù)慕虒W工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，親密協(xié)作學校開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，從大局動身，堅持原則，堅固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導，必需做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平常工作中，我要求自己做到，對待同志看法謙和，和老師建立起同等的合作關系，不勾心斗角，注意團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受實力。

二、踏實做事，盡職盡責，努力工作

1、日常工作

我盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有安排，有方案，有內(nèi)容，有步驟地實施。按時參與上級的會議，仔細正確地領悟會議精神，剛好落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領導協(xié)作，創(chuàng)建條件完成。

2、個人教學工作

作為一名負責任的老師，我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務工作耽擱時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務。

三、不足與反思

1.缺乏創(chuàng)新意識，在許多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關切老師的生活和學習等方面還不夠詳細細致

3.由于事務繁雜，在個別狀況下處理問題可能犯急躁主義。

4.學習不夠，水平有待提高?；仡櫼粚W期的工作，假如說做了一些工作，這主要與趙校長的支持和幫助分不開，與劉主任對我工作的協(xié)作分不開；與全體老師的團結(jié)協(xié)作分不開。

“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的指責和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發(fā)展建設增加一份微薄之力。我將努力工作，剛好查找工作中的不足之處。

在思想上，在工作上，與領導保持一樣，提高思想相識，提高業(yè)務實力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

中層干部述職報告14

各位領導、同志們：

20xx年在不知不覺中拉上了帷幕，回顧過去的一年，我心潮澎湃，感慨萬千。過去的一年，是我認真學習科學發(fā)展觀，不斷進取的一年;過去的一年，是我殫精竭慮促發(fā)展，求真務實的一年;過去的一年，是我大膽推進課程改革，開拓創(chuàng)新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)特對一年的工作匯報如下：

一、努力學習，不斷提升個人工作能力。

學習，是提高的原動力。只有不斷地學習，才能讓自己的理想信念進一步端正，才能讓自己的工作能力不斷提升，才能得到廣大教職工的認同，才能開創(chuàng)工作的新局面。

一年來，我一是按照上級要求認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎教育改革發(fā)展綱要》。

二是認真研讀了繼續(xù)教育教材，學習了《教育理論與實踐》、《xx教育》、《中國教師報》等報刊雜志中的先進經(jīng)驗;

三是先后到晉中名校參觀學習一周，到成都參加高效課堂教學研究，還參觀了陽城縣九所課改名校;

四是深入課堂，在教學實踐中和本校教師一起學習研討;通過學習，我認為自己對教育的感情更深了，自己對工作的理解更透徹了，自己實現(xiàn)教育理想的信念更堅定了。

二、深入實際，身先士卒推動課程改革。

今年是我擔任教導主任工作的第五個年頭。過去的四年，我一直在繁忙的教導工作之余，擔任九年級一個班的語文教學任務，與廣大教師摸爬滾打在教育的第一線，以自己的實際行動，帶動廣大教師努力工作。第五個年頭，我更是不遺余力，將自己的全部心血投入到教育工作中去。

一是繼續(xù)深入在教學第一線，前半年代九年級166班語文，后半年代八年級八個班的地方課，及時掌握了解學生情況，掌握教學改革的第一手資料。

二是在認真參加年級、學科教研工作的同時，更加注重教研的實效。上午、下午我每周要做兩場報告，親自主持至少一節(jié)課的業(yè)務學習，以已之力，推動課改。

三是深入課堂，每天參加至少兩節(jié)公開課研討，堅持觀后即評的原則，利用課間及時組織對作課教師的課進行現(xiàn)場研討。

四是深入學生，今年共進行了四次教學情調(diào)研，每次都由我親自設置調(diào)研題目，及時了解掌握教師的教學動態(tài)，學生的學習動態(tài)。

三、求真務實，在加強教學管理中提高質(zhì)量。

管理，是正常教學秩序的保障，是提高教學質(zhì)量的保障。一年來，在總結(jié)前四年常規(guī)管理的基礎上，我提出了“理為主，管為輔”的管理思路，更加注重老師的需求出發(fā)。加強對常規(guī)工作的管理。

一是將所有布置的工作在時間與方法上給予安排，將所有工作做到常態(tài)化處理，如“周周寫反思”確定到了周一的教研時間，計劃的擬定，成績的分析，工作的總結(jié)，變散兵游勇隨意的方式為集中撰寫，即保證了質(zhì)量的高效，也保證了教師正常的工作秩序，還消除工作牢*。

二是將管理的權利下放，根據(jù)我校的實際以及教導處工作的責權，我將集體辦公、學科教研的管理一部分權利落實到年級組長、學科組長的身上，一方面調(diào)動了組長的工作積極性，另一方面也使教師的工作機動性更強。保證了教師的心氣和順。從而激發(fā)個人工作的動力。

三是強調(diào)自我反思的檢查，以往的常規(guī)檢查，我們以領導為主，但部分領導怕惹人，而且給老師評的分低了，老師也不高興，改為老師互評，老師們又感覺加重了他們的負擔，本學期我們便改為老師自查，公開展覽，讓教師在自我反省中提高。

四是自己經(jīng)常地檢查并寫出個人指導意見。后半學期，我將教案檢查改為了“周周檢查”，每周五各老師上交本人集智研修導學案，蓋章，發(fā)現(xiàn)問題，在周一例會上或教研中解決。

四、開拓創(chuàng)新，通過課改提升教學質(zhì)量。

20xx年中考，我校的高中錄取人數(shù)取得了歷史新高。這與我們幾年來狠抓課堂教學改革有很大關系。今年我們乘縣局再掀課改之風之際，對前四年的“開放型高效學堂”教學改革進行很好的反思總結(jié)，并擬定新的`課改方案。

一是要堅定課改方向，以“相信學生、利用學生、解放學生、發(fā)展學生”為課改靈魂，力求“構建知識的超市，促進學生生命的狂歡"。

二是大力完善“導、展、練、測”小組合作課堂教學模式，優(yōu)化課堂結(jié)構，提高課堂效益。

三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作，將學習成績的提高落實到日常的教學之中。推行了“雙線分層導學案”備課模式，構建了學生學習的平臺，強化學生的學習設計。

四是課改與學校管理，班級管理結(jié)合到一起，實施小組*式評價，全面推進課堂教學改革。

五是圓滿完成了課改觀摩現(xiàn)場會活動，成功打出了我校獨特的課改品牌。

五、加強合作，在和諧共生中促進學校發(fā)展。

一個集體的發(fā)展，決不是哪一個處室、哪一個個人能力所決定的。它離不開精誠團結(jié)與合作。文化立校，是學校工作的境界。一年來我以教導處工作為基地，與政教、后勤、保衛(wèi)等科室配合，共謀發(fā)展。

我參與到了學生管理之中，我參與到了后勤管理之中，我參與到保衛(wèi)工作之中，每參與一處，都圍繞該處室，創(chuàng)新的工作。

我配合政教處編寫了校歌，設計了?；眨才帕税婷?，使學校成功被評為“xx市場養(yǎng)成教育示范校?！蔽遗浜媳Ｐl(wèi)科，狠抓安全教育與管理，維護了校園的平安;我配合總務處，保證了學生良好的用餐秩序，使學校被評為“后勤管理先進單位”。

回顧一年的工作，我倍感欣慰，自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌，自己用全部的心血促進了學校的健康發(fā)展，為學校邁向一流強校做出了應有的貢獻。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。

中層干部述職報告15

尊敬的公司領導、同志們：

一春一夏、又過一年，回顧一年工作歷程，我在公司總經(jīng)理的帶領下，在全體員工的支持和配合下，按照公司的工作思路，認真履行職責，忠于職守，務實工作。20xx年1-7月分管安環(huán)部及營運部工作，負責原物流園的全面安全環(huán)保、營運生產(chǎn)工作。全面貫徹落實集團公司和公司本部的安全部署,堅持“安全第一.預防為主.綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化企業(yè)為抓手，進一步健全制度，夯實基礎、強化管理，認真落實部門監(jiān)管責任和企業(yè)主體責任，促進了公司安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定，杜絕了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，以下工作情況。

安全環(huán)保管理方面

一、夯實基礎管理，推進安全生產(chǎn)標準化建設。

在上級安環(huán)部的指導下，借經(jīng)驗，強管理、落責任、建標準、多互動，對標管理，發(fā)揮典型效應。以點帶面。在各級管理人員的共同努力下，物流園于今年初通過了安全生產(chǎn)標準化二級復審現(xiàn)場評審，被區(qū)安監(jiān)局推薦為安全生產(chǎn)標準化二級企業(yè)（商貿(mào)）。此審核通過，是對公司安全生產(chǎn)管理的又一次肯定，進一步增強了我們以建立安全生產(chǎn)長效機制為目標，以隱患排查為基礎，扎實開展安全生產(chǎn)作業(yè)，提升本質(zhì)化安全水平的信心。

二、多舉措加強安全教育培訓。

(1）組織觀看《液氨事故警示教育片》等警示教育片xx次，深入剖析事故原因，吸取教訓，結(jié)合實際，組織3次突發(fā)事件應急處置演練，重點氨泄漏應急處置演練。通過各項應急演練，使員工熟悉預案、方法、增聚力、強戰(zhàn)力，對檢驗預案、提高應急處置能力起到了用。(2）組織對新招聘人員三級安全教育培訓制度，增強搞好安全生產(chǎn)的責任感，提高貫徹執(zhí)行安全法規(guī)以及各項規(guī)章制度自覺性，為確保安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件。(3）組織操作人員學習安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度，加深對相關安全管理制度和操作規(guī)程的印象，增強安全生產(chǎn)的警惕性和自覺反映。

三、加大隱患排查整治力度,確保安全生產(chǎn)常態(tài)長鳴。公司每月不定期聯(lián)合檢查，全面排查各類安全隱患，對重要區(qū)域、現(xiàn)場、人員、及動態(tài)安全管控進行檢查抽查，并對查出的問題制定整改措施,落實整改責任人,限期整改時間。通過堅持復查、嚴查，促使現(xiàn)場管理水平進一步提高，現(xiàn)場管控得到有效加強。

四、嚴厲查處各類“三違”行為。以“安全隱患隨手拍”活動為抓手，通過安全大檢查、抽、巡、值班檢查、等，對各類“三違”行為進行嚴肅處理，并公開通報。查處“三違”行為x人次。

營運方面

一、日常管理方面：（1）、組織員工進行“服務意識”知識培訓，增強員工的服務意識，提高員工的服務質(zhì)量，增強公司的市場經(jīng)營競爭力。（2)、加強部門員工勞動紀律的管理，嚴格考勤管理。（3)、將作業(yè)車輛分配到個人進行“定車定人”責任管理，納入日?？己?，以達到強化相應崗位職責，確保設備完好和嚴格考核的目的。

二、工藝創(chuàng)新方面

（1)、設置客服員和質(zhì)檢員，負責客戶的作業(yè)需求落實和質(zhì)量問題的處理，既提高工作效率，又讓客戶有被尊重的'感覺，也提高了服務質(zhì)量。（2)、與市場部共成立“信息組”，負責開發(fā)園區(qū)內(nèi)外客戶配送業(yè)務的開拓，延伸我們的物流產(chǎn)業(yè)服務。（3)、改變散辣椒分揀入庫作業(yè)工藝流程。

通過抓好上述工作，20xx年上半年物流園安全生產(chǎn)形勢保持了良好的態(tài)勢，各項安全生產(chǎn)指標：0。

今年7月公司決定我改分管市場業(yè)務工作，今下半年冷庫主要貨種板栗.香蕉.柑果因欠收入庫量大幅減少,因邊貿(mào)問題,干果、干椒入庫為0，對滿庫率極大影響。我們通過出差西北加大自營水果貿(mào)易來增加收入.通過幾個月的工作學到了很多，不論是和客戶的溝還是對貨品和操作流程，還是團隊的磨合，同事之間的信任、支持、配合，都讓我為現(xiàn)在的團隊感到驕傲。經(jīng)過總結(jié)今年的工作經(jīng)驗、教訓,團隊定下明年工作方向，目標一定能完成公司下達級各項指標任務。

正所謂計劃趕不上變化，本人有閱歷和經(jīng)驗.有良好的品行和素養(yǎng)，有正確的價值觀、務實工作，是我一貫的工作作風，接下來要做的事就是：立足眼下做好自己！