《神秘島》讀后感1

該書描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著偶然的。機(jī)會(huì)，乘著氣球逃出來了。但天公不作美，他們途中遇到風(fēng)暴，飄落在太平洋一個(gè)荒島上。然而他們并為頹廢。因?yàn)樗麄兩钪鞘菬o用的。解決問題才是根本。于是他們開始去為生存而打算。

所以他們首先要生活。并要在這荒無人煙的地方開辟屬于自己的家園。不幸中的萬幸在這荒島上，資源卻是如此的豐富。茂密的森林，汩汩的小溪，甚至還有宏偉的瀑布，還有礦石，煤等資源……其島上的動(dòng)物數(shù)以千計(jì)。這一切的一切，都為他們提供良好的生存條件。也許我們?cè)撛噲D，相信那是上天為他們另所開辟的另一個(gè)世界。

他們五人以集體的智慧，互助互愛。在工程師史密斯的帶領(lǐng)下。他們動(dòng)手制作出陶器，玻璃，風(fēng)摩，電報(bào)，槍……自給自足，豐衣足食，建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水，分別取上了名字。例如；這座荒島——林肯島，他們的房間——花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復(fù)人性。他們還得到，《海底兩萬里》（是凡納爾著名的三部曲之一，都是《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》）中尼摩船長(zhǎng)的`暗中保護(hù)?；U(xiǎn)為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā)，島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運(yùn)的搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特。格蘭特指揮的鄧肯號(hào)?；氐饺账家瓜氲淖鎳?guó)。后來，他們用尼摩船長(zhǎng)送給的財(cái)物。購(gòu)買了一塊土地，依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足，團(tuán)結(jié)一致不過他們誰都無法忘記那座海上的孤島。即使現(xiàn)在的這片土地多么美好，也沒有資格與那座相提并論。

其實(shí)當(dāng)我讀完這本書之后，我十分嫉妒他們五個(gè)人，真希望自己也可以經(jīng)歷一番，也可以嘗試一下那種快感，也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望，可在作者筆下尋求的我想也不會(huì)比真的差吧，當(dāng)然我從未將它認(rèn)為是一本小說。他是一本寫實(shí)，一本活生生的寫實(shí)！因?yàn)樗悄敲辞逦梢姡瑳]有半點(diǎn)模糊。這也許就是這本書打動(dòng)心弦的地方。

《神秘島》讀后感2

電影講的是一個(gè)叫肖恩的小男孩兒，他想去冒險(xiǎn)。

肖恩和繼父漢克一起去找爺爺。他們和一個(gè)直升機(jī)駕駛員和他的女兒，一起開著直升機(jī)到了那座傳說中的神秘島。突然，有一只大象走來，他們扭頭一看，高大的大象變成了低矮的小象了，他們恍然大悟，驚奇的發(fā)現(xiàn)大的動(dòng)物變成了小的動(dòng)物、小的動(dòng)物變成了大的動(dòng)物。他們走到了一些大石頭那里，爬上了這些大石頭。走著走著，突然看見了一只特別大的蜥蜴，四個(gè)人這才明白這不是大石頭，而是蜥蜴的蛋。漢克說：“我們得小聲點(diǎn)兒走，要是被蜥蜴看見了那就慘了?！彼麄儎傋邘撞?，嘎巴托掉進(jìn)了蜥蜴的蛋里，這下慘了，蜥蜴被吵醒。恰巧，嘎巴托也從蛋里掉了出來，四個(gè)人一起往前跑。跑著跑著，漢克說：“跑也不是個(gè)辦法。讓我來揍他，看我的天馬流星拳。”蜥蜴被惹怒了，突然，一個(gè)木頭砸到了蜥蜴的臉上，蜥蜴被砸了好幾下才被打死。他們說：“誰救了我們？”。只聽見有一個(gè)肖恩很熟的聲音，那個(gè)聲音說：“別傻呆呆地看著，鼓掌?。　?。肖恩一瞧原來是爺爺，肖恩說：“您讓我們來是干什么的？”。爺爺說：“明天你就知道了?！闭f完就帶著他們到了他用樹枝和樹干蓋得房子面前，爺爺說：“去休息吧！明天一大早我來叫你們起床”，說完就進(jìn)了臥室。第二天大早，他領(lǐng)著四個(gè)冒險(xiǎn)家去參觀別的地方看看，他們穿過樹林、掠過小河，漢克說：“這座島后天就會(huì)沉下去的'”。爺爺說：“是的，很快就會(huì)沉入海底”。有人說：“那我們?cè)趺床拍茈x開小島呢？”。爺爺說：“只有一個(gè)辦法”。又有人說：“什么辦法？”爺爺說：“要找到鸚鵡螺號(hào)”，又有人問：“誰能知道鸚鵡螺號(hào)在哪里呀？”爺爺說：“必須找一個(gè)長(zhǎng)官，他的日記里有鸚鵡螺號(hào)在哪里”。說著爺爺領(lǐng)著四人到了那個(gè)長(zhǎng)官的國(guó)土哪兒。有人說：“我能鉆進(jìn)去”，說著他鉆了進(jìn)去。他找到了那個(gè)日記。第三天很快就要到了，島快沉了。漢克和肖恩一起去找鸚鵡螺號(hào)，可地圖只有一個(gè)，漢克說：“把手機(jī)拿過來”，肖恩把手機(jī)給了漢克，漢克又找了一張地圖。他們分頭行動(dòng)了，肖恩和漢克來到了鸚鵡螺號(hào)的儲(chǔ)藏地，他們潛入海底看見了鸚鵡螺號(hào)，他們兩個(gè)走到了駕駛艙里，讓帶電的鯊魚來充電，充滿電后鯊魚又走了。剛好，另外三個(gè)也來了，他們繼續(xù)返航，經(jīng)過珊瑚礁、繞過海草，他們回到了家。

我覺得這個(gè)電影演的非常好，有時(shí)間我要看《地心歷險(xiǎn)記1》，我也想去探險(xiǎn)。

《神秘島》讀后感3

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。“——高爾基。彈指瞬間，一個(gè)學(xué)期悄然過去，繽紛的寒假生活來臨了。當(dāng)然，這也正是我們學(xué)習(xí)和讀書的好機(jī)會(huì)。最近，我就看了一本由法國(guó)儒勒·凡爾納大作家寫的一本《神秘島》。

這本書主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的一個(gè)故事，在小島上，他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，頑強(qiáng)地生存下來，創(chuàng)造了幸福的生活。并贊揚(yáng)了人類的創(chuàng)造力和改變艱難環(huán)境的.開拓力，具有鼓舞人心的力量。

其中，書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當(dāng)塞勒斯·史密斯的愛犬回到花崗巖石屋并未其引路時(shí)，海上突然刮起了一陣狂風(fēng)，海邊的視線很差，黑得幾乎看不見，連彭克羅夫和另一名同伙說的話也變成了云霧，很難聽見。我覺得一般人可能都會(huì)在這個(gè)時(shí)候放棄了吧？盡管它刮的是東南風(fēng)，但依舊很冷，再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人，估計(jì)早已經(jīng)放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄，他用那驚人的意志力挺了過去，頑強(qiáng)地與暴風(fēng)作“斗爭(zhēng)”，從這里我們也可以看出彭克羅夫?qū)ν榈年P(guān)心和相互信賴。就這樣走著走著，他們走了五英里的路。這是常人都么難以想象的啊！中間或許還會(huì)摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅(jiān)持不懈，永不放棄，用驚人的毅力堅(jiān)持到了最后。為此，我由衷地贊嘆、佩服他。

讀罷全文，我不由自主地聯(lián)想到了自己。記得那一次，我的電子琴已經(jīng)6級(jí)了。但是隨著年級(jí)慢慢地高了起來，練琴的機(jī)會(huì)也少之又少，于是我打算和媽媽協(xié)商著退課。但是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“你這樣不是半途而廢了嗎？自己摸著良心說說電子琴花了你多少年的時(shí)間練？我只是給你提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可是你要想半途而廢……”聽后，我決定每天盡量“擠”出時(shí)間來練習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)月地不懈努力，我終于又再一次地突破了自我——順利拿到八級(jí)證書。

人生總是有許多磨難，但我認(rèn)為這些歷經(jīng)磨難的人都是及其幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽荒ゾ氁淮?，就等于成長(zhǎng)了一次……“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”如果你覺得這件事可以挑戰(zhàn)的話，那就堅(jiān)持不懈地去做吧。命運(yùn)永遠(yuǎn)是掌握在自己的手中，能不能堅(jiān)持和成功，完全取決于你的一念之間。

《神秘島》讀后感4

作為“海洋三部曲”之三的《神秘島》，儒勒凡爾納將豐富的知識(shí)，驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)集合于一體。這本書敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，困在南方軍隊(duì)的五名南方人想要利用熱氣球伺機(jī)逃跑，可卻因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴而被迫到了一座南太平洋的荒島?？伤麄円矝]有因此而陷入絕望，，為了生存下去，他們團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮自己的聰明才智，利用島上的資源，改變了荒島的面貌，并在一系列突然的事件中，頑強(qiáng)對(duì)抗。同時(shí)也通過神秘人艇長(zhǎng)的幫助，克服了困難。

在一個(gè)未知，從未涉足的荒島上，利用這有限的資源，改變了荒島的面貌，其中，團(tuán)結(jié)是不可缺少的品質(zhì)，他們每個(gè)人盡可能的'運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì)來齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造美好的世界。

近段時(shí)間，由于一些不守法的人偷吃野味而受這些野味身上的病毒，這些病毒易傳染，還存在潛伏期，沒幾天功夫，就傳遍了全國(guó)各地，每天早上的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)更是嚇人，每天幾百一千的加，搞的人心惶惶，都在家不敢出門，口罩也是被搶上了天。而面對(duì)這種易傳播的病毒，專家們目前也沒有研究出制服這種病毒的藥，每個(gè)藥店，醫(yī)院的口罩都被洗劫一空。確診人數(shù)不斷上升，病毒傳染越來越快，中國(guó)處于一種水深火熱之中。

作為病毒發(fā)源地湖北武漢，更是封城關(guān)閉一切與外面的聯(lián)系，物資急缺，醫(yī)療跟不上，這種問題可以說是十分嚴(yán)重。而此時(shí)此刻也是春節(jié)，人流遷移流動(dòng)很大，病毒就乘虛而入，對(duì)于我們來說，打贏這場(chǎng)勝仗，并不是只有醫(yī)生，護(hù)士，專家等人在付出，不要抱著僥幸心態(tài)去理所應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己不會(huì)感染，這不是我的責(zé)任，在這場(chǎng)國(guó)家危機(jī)面前，人人有責(zé)。中國(guó)人民必須要拿出團(tuán)結(jié)一致的精神，共同面對(duì)這場(chǎng)來著病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，盡自己最大的努力，將禍害人們的病毒擊斃。

全國(guó)各地的醫(yī)生，專家，正在每分每秒不停的救治患者，研究抗體，護(hù)士們醫(yī)生們，不畏可能會(huì)被傳染上的風(fēng)險(xiǎn)，一直堅(jiān)守在他們的崗位，從不叫苦。在我的身邊，還有一些自告奮勇的人趕去武漢支援，向武漢資助物資，這都讓我佩服不已。

而對(duì)于我們這些不能在前線支援的人，應(yīng)該好好愛護(hù)自己的生命，少出門保護(hù)好自己，別給本來就忙碌的醫(yī)護(hù)人員增添麻煩。

這場(chǎng)沒有硝煙，沒有敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)，一定會(huì)在我們中華人民共同努力團(tuán)結(jié)奮斗中取得勝利！每一個(gè)人一份力量，星星之火可以燎原，這一份份結(jié)合在一起，便是足矣抵抗困難的大火！

《神秘島》讀后感5

該書描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著偶然的。機(jī)會(huì)，乘著氣球逃出來了。但天公不作美，他們途中遇到風(fēng)暴，飄落在太平洋一個(gè)荒島上。然而他們并為頹廢。因?yàn)樗麄兩钪鞘菬o用的。解決問題才是根本。于是他們開始去為生存而打算。

所以他們首先要生活。并要在這荒無人煙的地方開辟屬于自我的家園。不幸中的萬幸在這荒島上，資源卻是如此的豐富。茂密的森林，汩汩的小溪，甚至還有宏偉的瀑布，還有礦石，煤等資源……其島上的動(dòng)物數(shù)以千計(jì)。這一切的一切，都為他們帶給良好的生存條件。也許我們?cè)撛噲D，相信那是上天為他們另所開辟的另一個(gè)世界。

他們五人以群眾的智慧，互助互愛。在工程師史密斯的帶領(lǐng)下。他們動(dòng)手制作出陶器，玻璃，風(fēng)摩，電報(bào)，槍……自給自足，豐衣足食，建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水，分別取上了名字。例如；這座荒島――林肯島，他們的房間――花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復(fù)人性。他們還得到，《海底兩萬里》（是凡納爾著名的三部曲之一，都是《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》）中尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù)?；U(xiǎn)為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā)，島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運(yùn)的搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子――羅伯特。格蘭特指揮的'鄧肯號(hào)?；氐饺账家瓜氲淖鎳?guó)。之后，他們用尼摩船長(zhǎng)送給的財(cái)物。購(gòu)買了一塊土地，依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足，團(tuán)結(jié)一致但是他們誰都無法忘記那座海上的孤島。即使此刻的這片土地多么完美，也沒有資格與那座相提并論。

其實(shí)當(dāng)我讀完這本書之后，我十分嫉妒他們五個(gè)人，真期望自我也能夠經(jīng)歷一番，也能夠嘗試一下那種快感，也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望，可在作者筆下尋求的我想也不會(huì)比真的差吧，當(dāng)然我從未將它認(rèn)為是一本小說。他是一本寫實(shí)，一本活生生的寫實(shí)！因?yàn)樗悄敲辞逦梢?，沒有半點(diǎn)模糊。這也許就是這本書打動(dòng)心弦的地方。

《神秘島》讀后感6

《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典，這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。

事情發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭受風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋上的一個(gè)荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因?yàn)楣こ處熓撬麄兊闹餍?，他擁有著許多學(xué)問。等好不容易找到工程師，最后一根火柴燃起的火焰又被一場(chǎng)大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火，看著外面晴朗的天空，很有把握地說：“我們一定能生火的?！必?fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時(shí)，都驚訝地發(fā)現(xiàn)：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的.大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火，是誰生的火！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽！”水手們都驚訝得說不出話來?！澳阌蟹糯箸R？”赫伯特好奇地問道?！笆俏易约鹤隽艘粋€(gè)?！笔访芩够卮稹Ｕf著，史密斯和記者把那個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起，邊上用泥粘住，中間灌滿水，這樣就是一個(gè)放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡(jiǎn)直就是神仙下凡。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性，但一旦在危急時(shí)刻，這些看起來并不重要的知識(shí)卻能起大的作用。如：發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時(shí)，著火時(shí)，我們應(yīng)該怎么逃出困境；地震時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己不受傷害，如何保存體力，辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué)，但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。

讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，有的看似無用的東西也不能舍棄。

《神秘島》讀后感7

最近，我品讀了一本名著《神秘島》。《神秘島》是法國(guó)作家儒勒.凡爾納的一部經(jīng)典科幻作品。這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，讓人回味無窮，受益匪淺。

《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)北方人的故事。他們被困在南方軍隊(duì)中，有一天，他們伺機(jī)乘熱氣球逃脫。途中，他們被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。但他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，憑勤勞和智慧創(chuàng)造了一片繁榮的土地。每當(dāng)危急時(shí)刻，總有一位神秘人物對(duì)他們伸出援手，這個(gè)人就是在他們達(dá)到之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼莫船長(zhǎng)。最后小島上火山爆發(fā)，也是尼莫船長(zhǎng)叫了一艘船把他們帶回了美國(guó)。

這些在自然界中的勇士為什么能取得最后的'勝利呢？首先，他們很勇敢。在故事結(jié)尾時(shí)，他們收到了一封匿名信，叫他們?nèi)サ叵赂凹s，只要他們敢赴約，就能知道荒島上發(fā)生的一系列神秘事件的真相。他們沒有一個(gè)人膽小畏縮，而是勇敢大膽地去面對(duì)。第二，他們是一個(gè)很有行動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)。他們說干就干，從不猶豫。第三，他們心懷對(duì)美好生活的向往。他們始終追求把小島生活變得更美好，想吃面包就自己種小麥，想住更好的房子，就用自己研制的炸藥炸出一個(gè)花崗巖山洞。

他們這種勇敢無畏的精神深深影響了我。在一次夏令營(yíng)的“勇敢者之路”團(tuán)隊(duì)比賽中，我要完成高空走鋼絲任務(wù)。望著腳下細(xì)細(xì)的鋼絲，我下意識(shí)地縮回了腳，心里打起了退堂鼓。可是，如果我退縮的話，就會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿，自己也會(huì)蒙受周圍人的嘲笑。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了《神秘島》那五位主人公英勇面對(duì)困難的畫面：有一次，他們的狗掉進(jìn)了水里，一只巨大的兇狠的儒艮企圖傷害它，五位主人公毫不猶豫，與儒艮展開了勇敢的斗爭(zhēng)，最終救出了他們的狗。跟他們的困難比起來，走個(gè)鋼絲算什么？于是，我瞬間滿血復(fù)活，邁出了勇敢者的第一步，最終挑戰(zhàn)成功，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)了光。

在生活中，每當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不能消極面對(duì)，坐以待斃，而是要學(xué)習(xí)故事主人公勇敢、團(tuán)結(jié)、樂觀的精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)美好生活的追求，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

《神秘島》讀后感8

這個(gè)暑假我看了一本叫神秘島的這本書，才開始不是很喜歡看，但到了后來漸漸的喜歡看了，覺得很有意思，你們也可以試著看一看哦！

這本書講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五位美國(guó)北軍俘虜在神秘島的故事。五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿，可不幸的是，他們。剛飛起來就遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋上的一座荒蕪人煙的島上。在一無所有的情況下，他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，憑借著自己的智慧，驚人的毅力和利用島上的豐富資源，制造出來很多有用的東西，他們還種莊稼，飼養(yǎng)家畜和家禽，過上了好日子。后來，他們又挽救了這附近孤島上的一個(gè)人生活十二年的并失去理智的艾爾通，他們一直照料他，最后讓艾爾通恢復(fù)了理智并且成為他們忠實(shí)的伙伴

林肯島來了入侵者，史密斯他們誓死也要守護(hù)林肯島，艾爾通勇敢的一個(gè)人去入侵者的船上打探消息，最后被發(fā)現(xiàn)，俘虜了?？善孥E般的艾爾通竟然得救了，在哈波要奄奄一息的時(shí)候，藥出現(xiàn)了，兩方正在爭(zhēng)斗中時(shí)，敵方被魚雷炸死，這種種現(xiàn)象令人疑惑不解。經(jīng)過他們的不懈努力調(diào)查，原來是尼摩船長(zhǎng)一直在暗中幫助他們，他偶然發(fā)現(xiàn)史密斯一行人，看到他們富有活力而且團(tuán)結(jié)互助讓船長(zhǎng)情不自禁地深入他們的生活中去。尼摩船長(zhǎng)還幫他們?cè)谒◢u上留了一封信，但回來不久，就因病逝世了。后來有一天，他們登上了鄧肯號(hào)，回到了祖國(guó)的'懷抱。

我非常欽佩他們勇于面對(duì)困難，不屈不撓，竭盡全力去克服困難的精神。正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)友愛互幫互助他們才能在島上活下來，如果各干各的，一心只想逃命，那么他們沒有幾天就會(huì)死的。不過他們并沒有這樣做，他們是團(tuán)結(jié)一致，用島上的資源制造出各種各樣的物品才活了下來。如果是我們一個(gè)人在島上生活，我們會(huì)非常害怕，沒幾天就會(huì)對(duì)生存失去希望，恐懼而死。所以我們要向他們學(xué)習(xí)，不論在任何時(shí)候，任何地方都要保持對(duì)生活充滿希望，決不放棄，堅(jiān)持到底，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不要向命運(yùn)屈服，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)在我們的手里由我們來掌控。

這本書告訴我們只有團(tuán)結(jié)就沒有我們做不到的事，但如果不團(tuán)結(jié)，那什么事都完成不了。所謂的團(tuán)結(jié)就是力量！

《神秘島》讀后感9

凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營(yíng)里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋太平洋上一個(gè)荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年，他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下，制作了弓箭、陶品、玻璃，甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī)，將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂園。整部作品洋溢著樂觀主義精神，現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合，情節(jié)跌宕起伏，深深吸引了我。

書中有句話“求則得之，尋則尋見”引起我深思。這句話是對(duì)主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結(jié)，也是人生哲理的總結(jié)。求則得之，尋則尋見，多么美好的愿望，與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同，所求與所尋，我們會(huì)為之付出努力，祈愿所得所見。

正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會(huì)。有的人埋怨自己沒有機(jī)會(huì)，其實(shí)回過頭細(xì)想，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得，就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備，才會(huì)堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想，明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候，才能抓住它，得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的.保障。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能掃除障礙，加速前進(jìn)的步伐，成功見之。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)億萬中國(guó)人民的飛天夢(mèng)，加速了中國(guó)航天的進(jìn)程。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備，走向國(guó)際賽場(chǎng)，打破世界紀(jì)錄，為中華民族爭(zhēng)光。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國(guó)飛人。

而我是一名初中生，雖然不能做出什么壯舉，但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國(guó)抗擊疫情，我在家關(guān)注疫情，為疫情逆行的勇士加油的同時(shí)，我也不浪費(fèi)時(shí)間，更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書，多做一道題目，多背一個(gè)單詞，都會(huì)對(duì)我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我總會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，迎難而上，向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題，就是為我以后的中考做準(zhǔn)備。每個(gè)人的智商都差不多，差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報(bào)，但是不付出，機(jī)會(huì)肯定會(huì)流逝。我想我今天的付出，等中考的那天，回頭望時(shí)，無怨無悔！

《神秘島》讀后感10

作者凡爾納寫這篇小說表現(xiàn)了人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完《神秘島》一書，我感覺受益匪淺，在擴(kuò)展知識(shí)的同時(shí)，人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公，除了五個(gè)流落荒島的勇敢者，還有尼摩船長(zhǎng)。

我覺得我要向五位開拓者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你站在一個(gè)困難的岔路口面前時(shí)，你會(huì)選哪一條呢？尋求救援？毅然放棄？還是不屈不撓，奮勇前行？當(dāng)你正站在困難面前時(shí)，請(qǐng)報(bào)以微笑，這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中，發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇，似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們他們利用各自的'特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體，在島上與命運(yùn)展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園，在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前，他們毅然選擇了努力奮斗，在這群勇敢的人面前，生存與毀滅就不再是個(gè)問題了！他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。我相信，一定是他們?cè)趧谧髦袧M足的微笑感動(dòng)了命運(yùn)之神吧！

犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通，根本無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是海面上風(fēng)雨交加的時(shí)候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中，紙上寫道：“島上的人已經(jīng)去另一個(gè)島上了，那島上還有五人，請(qǐng)去營(yíng)救他們?！倍崮ΥL(zhǎng)在回到神秘島上以后，不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長(zhǎng)乘風(fēng)破浪去塔布島留下救命的紙條，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。

讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發(fā)言?！渡衩貚u》是一本需要你去看、去體會(huì)其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴，讓我能夠充實(shí)自己的想象力?，F(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。那么，讓我們一起去感受科幻的風(fēng)暴吧！

《神秘島》讀后感11

在寫這篇讀后感之前，我特意去查了幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)。

1865年作者寫完《海底兩萬里》，1877年寫完《神秘島》。1839年電報(bào)投入使用。1863年法國(guó)建立第一艘機(jī)械動(dòng)力潛艇。1861年-1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。

查這些時(shí)間的原因是因?yàn)樵跁暮?jiǎn)介中提到這本書是科幻小說，書中所涉及的很多技術(shù)在后來都得以實(shí)現(xiàn)，所以一直好奇是哪些有想像力的技術(shù)被人們實(shí)現(xiàn)了。單就《神秘島》這一本書而言，寫簡(jiǎn)介的人看來是沒有去查這些內(nèi)容就草率得出了結(jié)論。

回到書本身?！渡衩貚u》的名字就已經(jīng)透露給了讀者，這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難，也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的`六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽，還擁有了麥田和牲畜。除了要擔(dān)心會(huì)有來自海盜的威協(xié)外，荒島的日子可以稱得上是世外桃源，再加上神秘人不時(shí)的出手幫助，讓他們每每都可以逢兇化吉。

之前有段時(shí)間看過中央10臺(tái)播出的荒野求生電視節(jié)目，也有在海島上的內(nèi)容，最初要獲得食物的過程是相當(dāng)困難的。并不像書中所寫，海巖邊的貽貝撬下來就能吃，淡水接來就能喝。求生的專家都要將這些貝類弄熟，水燒開才開始食用，原因是貝類可能會(huì)有毒素，淡水會(huì)有細(xì)菌和微生物，冒然使用反而會(huì)帶來更大的問題。所以看到書中寫他們生食生飲，甚至沒有出現(xiàn)過一次食物危機(jī)，就減少了幾分真實(shí)性。當(dāng)然讀小說也不能那么較真，畢竟作者寫的不是一部求生指南。

書中的關(guān)健人物是六人中的工程師，似乎他是無所不能的，從最開始的簡(jiǎn)單機(jī)械工具制造，到后面化學(xué)炸藥的提取，再到冶鐵，種植，幾乎無所不能。其他五個(gè)人也很服從他的安排，沒有發(fā)生什么沖突。

書里如果沒有那個(gè)勾起人們好奇心的神秘人，估計(jì)全篇會(huì)變得平淡很多。雖然沒有讀《海底兩萬里》，但我猜測(cè)作者這樣的安排應(yīng)該是在給兩萬里的讀者一個(gè)交待的，這個(gè)有待后面再驗(yàn)證。不過以現(xiàn)代人的視角去看這片科幻小說似乎是有些不公平的，如果把自己設(shè)想成十九世紀(jì)的人，是不是會(huì)對(duì)小說中所敘述的事情感覺奇妙和有趣呢?一定會(huì)的。

《神秘島》讀后感12

整個(gè)寒假里，幾乎天天都讀的，就是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納的《神秘島》。

儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。早在幾年前，曾經(jīng)帶領(lǐng)孩子們讀過他的《海底兩萬里》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。讀那兩本書時(shí)，震撼自己的，是作家獨(dú)特的想象力。而《神秘島》吸引我的，是作家淵博的知識(shí)——天文、地理、科學(xué)、人生！一本《神秘島》，就是一所生命的智慧島。儒勒·凡爾納不愧是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”！

故事共六十二章，為三個(gè)部分，主要定了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的`生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。

在曲折離奇的故事進(jìn)程中，始終有一種精神激勵(lì)著島上的每一個(gè)人，也激勵(lì)著讀者，那就是堅(jiān)韌、毅力；始終有一種期待召喚著讀者也召喚著島上的每一個(gè)人，那就是積極、向上——面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的；始終有一種力量在感染著每一個(gè)人，那就是知識(shí)改變一切！《神秘島》——生命的智慧島！

《神秘島》是世界文學(xué)名著系列之一?！笆澜缥膶W(xué)名著是整個(gè)人類智慧的結(jié)晶，具的巨大的思想和藝術(shù)魅力，它以深邃的思想、精湛的筆觸和獨(dú)特的視角，觀察、思考、審視、表現(xiàn)著不同時(shí)代的社會(huì)與人生。有著非同凡響的力量，不僅能改變?nèi)松?，在某種意義上，還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和歷史的發(fā)展。它是人生中都不應(yīng)該錯(cuò)過的精神驛站。閱讀世界名著，體驗(yàn)其中的文化價(jià)值和審美思想，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高人文修養(yǎng)，并以此了解社會(huì)，解讀人生。為走向成功人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”這是世界文學(xué)名著的薦讀。

《神秘島》讀后感13

暑假中，我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國(guó)科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺，學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。

作品講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)北方人被俘了。他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，卻因?yàn)闊釟馇驔]氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上，但他們并沒有絕望，靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

本書描繪了聰明機(jī)智、文武雙全的.史密斯，身材高大、不辭辛苦的史佩萊，忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來歲的老人，卻擁有著許多年輕人都無法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機(jī)智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球，可卻沒有足夠的氣飛上天，于是他與小狗一起跳下海，使熱氣球出發(fā)；后來，他有幸活了下來，又鼓勵(lì)大家不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而灰心，要樹立信心面對(duì)危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝它們，做生活的強(qiáng)者，大家這才有信心活下去。史密斯機(jī)智聰明，他用手表、水、粘土做成了放大鏡，用來生火；用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂，用甘油炸出了新家，又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……改變了荒島上的生活。這正如文中所說：“史密斯就是神，無論是火山爆發(fā)還是地震，有他就不用怕?！?/p>

讀完后，我輕輕地合上書，閉上眼，不禁陷入了沉思：假如有一天，我們流落荒島，大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢？我想不能?，F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵，一遇到困難就找爸媽，遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳，有的簡(jiǎn)直就是在絕望中等著自滅?，F(xiàn)在想想，其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，少一些對(duì)家長(zhǎng)的依賴，并運(yùn)用自己的智慧大家團(tuán)結(jié)互助，就一定能打敗挫折。

記得有一天，我剛學(xué)騎車，不知怎么的，車子老是偏向一邊倒，我失望了，想放棄不學(xué)。哥哥見狀，鼓勵(lì)我說：“好男人永不言敗，摔幾個(gè)跟頭算什么？來，我教你?！庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能囎?，在哥哥的幫助下，我重新騎了起來，一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎，再摔倒，再重騎，終于我克服了恐懼心理，學(xué)會(huì)了騎車。

其實(shí)，生活就像騎車，只要你在困難面前不低頭，勇敢面對(duì)，一切終會(huì)迎刃而解，展現(xiàn)在我們面前的，必將是美好的明天！

《神秘島》讀后感14

大海無邊無際，既蘊(yùn)藏著希望，也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來的云，它可以把天空裝扮的更美麗，也可以合在一起掀起一場(chǎng)狂風(fēng)大浪。大海還帶著生命的希望，那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，而且這是在你逃亡時(shí)的希望，你是不是很高興？

而《神秘島》這本書就講述了這么一件事：

五個(gè)被困在南軍中的北方人：塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機(jī)會(huì)用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風(fēng)暴，氣球破了，他們卻意外地降落到了一座孤島上，真是可怕！在孤島上，他們齊心協(xié)力，運(yùn)用自己的智慧，利用島上豐富的資源，制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物，養(yǎng)了家畜、家禽，好厲害??！他們還給這個(gè)島取名為“林肯島”，并給這個(gè)島上的每一個(gè)地方都娶了名字。

在他們新船下水時(shí)，哈伯特?fù)斓搅艘恢黄髌浚驗(yàn)檫@個(gè)瓶子，他們救了艾爾通，但艾爾通卻否認(rèn)自己沒有扔瓶子，這是為什么呢？水雷的爆炸，硫酸奎寧（一種治瘧疾的特效藥）的送來，無緣無故死去的強(qiáng)盜，讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后，“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長(zhǎng)！好激動(dòng)??！

五位移民都沒想到，在接受尼摩艇長(zhǎng)的厚禮后，就是他的死期。唉，因?yàn)樾鋷r的上升，他和他的“鸚鵡螺號(hào)”一起永遠(yuǎn)躺在了海底，好可憐啊！隨后，林肯島的火山爆發(fā)了，他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認(rèn)為自己即將死去時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號(hào)”撿到了！尼摩艇長(zhǎng)真是個(gè)熱心人??！而現(xiàn)在，林肯島只留下了一塊花崗巖：尼摩艇長(zhǎng)的墓碑！

后來他們用尼摩艇長(zhǎng)的贈(zèng)禮，買了一塊土地，并以那個(gè)荒島的模式命名，并把它變成了一個(gè)興旺之地。

這是一個(gè)美好、感人的.故事，在故事里，主人公們總是團(tuán)結(jié)一致，不僅讓生活富足，還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個(gè)島的主人的強(qiáng)盜。這個(gè)故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神，讓我們感動(dòng)。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長(zhǎng)，他在他們每次絕望之際伸出援手，幫他們化險(xiǎn)為夷，讓我們體會(huì)到助人為樂是快樂之本的可貴品質(zhì)。

比起他們那種精神，我們是不是太落后了一點(diǎn)？每天過著衣來伸手飯來張口的生活，卻不知如何面對(duì)、戰(zhàn)勝困難？我想，我們可以行動(dòng)起來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我相信這樣堅(jiān)持下去，我們一定能像書中的主人公一樣，為自己創(chuàng)造出更美好的明天！

《神秘島》讀后感15

有這樣一群人，他們靠著自己的雙手，打造出荒島上的富庶家園；有這樣一群人，他們靠著自己的智慧，在荒島上頑強(qiáng)的生存下去：有這樣的一群人，他們靠著自己的毅力，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)！他們，就是《神秘島》中的五名勇士！當(dāng)合上書本時(shí)，總是低頭沉思，他們到底是靠著什么，才在這與命運(yùn)做對(duì)手的戰(zhàn)斗中勝出了呢？

在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)協(xié)助、憑著自己的智慧和驚人的`毅力，在這個(gè)他們?nèi)∶麨榱挚蠉u的神秘荒島上頑強(qiáng)的生存了下來，并建立起富庶的家園，最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子，羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重返祖國(guó)的懷抱。

他們與風(fēng)暴搏斗，卻被拋在一個(gè)荒島上，他們建起自己的家園，卻因?yàn)榛鹕絿姲l(fā)而毀于一旦，上帝對(duì)他們?nèi)绱瞬还?，可他們卻從未怨天尤人，他們頑強(qiáng)的與命運(yùn)做著斗爭(zhēng)，從未放棄，他們勇敢的向未來前進(jìn)，從未退縮，他們置身于荒島之上，依然心系祖國(guó)，他們團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難。

在這個(gè)小團(tuán)體中有勇敢和智慧化身的工程師史密斯，他們本著這樣一句話：“不求成功，但求堅(jiān)忍不拔。”有思維敏捷，精力充沛的記者斯皮萊，有忠于主人精明能干的納布，有敢于冒險(xiǎn)，海上經(jīng)驗(yàn)頗為豐富的水手彭克羅夫，有博學(xué)多才機(jī)靈勇敢的哈伯。

然而，就是這樣一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在荒島上頑強(qiáng)的生存了下去，我想，在這樣與命運(yùn)與老天的戰(zhàn)斗中，他們靠的是頑強(qiáng)、是智慧、是團(tuán)結(jié)友誼、是堅(jiān)毅、是勇敢、是不放棄，有了這些，又有什么是我們所不能戰(zhàn)勝的呢？生活中的困難、悲傷挫折也不過如此而已，有了這些精神，所有的困難迎刃而解，我們?nèi)松械哪サZ，只是為了讓我們更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)！

他們是幸運(yùn)的，也是不幸的，不幸在他們被上帝拋棄在一個(gè)荒島上，幸運(yùn)在他們收獲了許許多多，這樣的人也是幸福的人……

有人說：上天是公平，在被上天拋棄同時(shí)也是上天的恩賜，因?yàn)槟銜?huì)在逆境中學(xué)到平靜生活中所不能學(xué)到的東西。同時(shí)也能感受到為自己命運(yùn)不斷拼搏的快樂。正是這種堅(jiān)忍不拔的精神，使他們創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)我們?cè)谟龅揭恍┬〈煺蹠r(shí)，當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈戮驮固煊热藭r(shí)，還不如用自己的力量去奮斗，去改變自己的命運(yùn)，去體會(huì)人生的樂趣。

《神秘島》讀后感

《神秘島》讀后感1

在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個(gè)問題：如果你、一條對(duì)你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì)怎么辦？

《神秘島》這本書便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對(duì)了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？

然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢？

《神秘島》讀后感2

一個(gè)“火山”島，以及那些不可思議的事情，還有神秘人，這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現(xiàn)。那是多么的神奇和有趣！

《神秘島》講得是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有5個(gè)北方人被困在南軍城中，他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風(fēng)暴吹落到太平洋中的一個(gè)荒島上。但是他們并沒有絕望，反而團(tuán)結(jié)一致，用人類的智慧和毅力克服了重重困難，制造出了多種生活用具和生產(chǎn)工具，還救起了被遺棄在另一個(gè)荒島上，獨(dú)居了的“野人”。每當(dāng)他們?cè)庥鑫ｋy的時(shí)候，總有一個(gè)神秘人在暗中幫助他們，這個(gè)人就是曾經(jīng)當(dāng)過印度王子的尼摩船長(zhǎng)。最后，荒島遭到滅頂之災(zāi)，他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時(shí)，格蘭特船的兒子，開著“鄧肯號(hào)”救了他們，讓他們重新踏上的祖國(guó)的土地。我覺得這本書讀起來膾炙人口，跟其它的冒險(xiǎn)故事一樣精彩。既有趣又悲傷，讓你身臨其境，不得不為這本書而贊嘆。有時(shí)候，我被感動(dòng)的淚流滿面。有時(shí)候，我被弄得哈哈大笑。有時(shí)候，我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩。總之，這本書非常值得一看。 《神秘島》也教會(huì)了我們感恩，讓我們珍惜任何事物！

《神秘島》讀后感3

在暑假里，我有幸閱讀了法國(guó)作家凡爾納的《神秘島》。這本書令我沉迷其中。

這本書講的是一群美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時(shí)，被大風(fēng)刮到了一座荒僻的小島上。最開始，他們認(rèn)為這個(gè)荒島一無所有，生存的機(jī)會(huì)渺茫。但是，他們覺得與其坐著等死，不如去做些與死神奮力抗?fàn)幍氖隆Ｋ麄儓F(tuán)結(jié)起來，建造居住的房屋，還有了畜牧場(chǎng)和田地等，并與海盜搏斗……最終，他們將這個(gè)荒涼的小島變成舒適的居所……

正因?yàn)楣こ處熓访芩沟任迦藞F(tuán)結(jié)協(xié)作，他們化險(xiǎn)為夷，很好地生存下來。由此可見，團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要向他們學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，共同去克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。俗話說得好“眾人撿柴火焰高”。有的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往會(huì)碰到一些難題，此時(shí)光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果許多人來處理這個(gè)問題，就容易解決。任何時(shí)候，也都是這樣。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

《神秘島》這本書特別有趣。假如有時(shí)間，你也可以讀一讀。

《神秘島》讀后感4

當(dāng)?shù)巧仙邖u，你會(huì)發(fā)現(xiàn)∶海灘很窄，從海邊到山腳不過30來米寬，長(zhǎng)也只有200多米，東頭和西頭都是露出水面的巖礁。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外，整個(gè)海灘全是鵝卵石，光禿禿的，看不到有什么生物在活動(dòng)，也覺察不出什么危險(xiǎn)的現(xiàn)象。

島上的樹為什么長(zhǎng)得矮？原來海島上經(jīng)常刮狂風(fēng)。樹大招風(fēng)，容易被狂風(fēng)吹折，甚至連根拔掉。經(jīng)過很多年代，島上高大的樹木越來越少，最后完全被狂風(fēng)淘汰了。而矮小的樹木受狂風(fēng)的影響較小，它們?nèi)匀荒軌騻鞣N接代，生長(zhǎng)得很茂盛。

我了解島上有腹蛇，它們是怎樣捕食小鳥和海貓的斗爭(zhēng)。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥的蜘蛛。是誰殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動(dòng)物知識(shí)！

從頂峰可以清楚地看到全島。這是個(gè)略帶長(zhǎng)方形的小島，長(zhǎng)1000多米，寬700多米。屬于一個(gè)大陸島類型的島嶼。

大家看，我通過了這本書學(xué)到了很多知識(shí)吧！你們是不是也想看看這本書呢？相信你們看了能獲得更多的科學(xué)知識(shí)！

《神秘島》讀后感5

在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人被困在敵軍戰(zhàn)俘營(yíng)里面。

史密斯4既是一名軍人，也是一個(gè)工程專家，還是一名思想家。

史佩萊身材高大，體格強(qiáng)壯，他是一名精明強(qiáng)干的戰(zhàn)地記者，作為戰(zhàn)士和藝術(shù)家。

納布是一個(gè)黑人，他強(qiáng)壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。

潘克洛夫，來自北方，是一個(gè)失業(yè)水手。他帶著一個(gè)叫赫伯特的15歲男孩來到士滿。

赫伯特是一名船長(zhǎng)的孤兒。

他們乘著氧氣球逃脫，可是一陣突如其來的狂風(fēng)破壞了他們的計(jì)劃。不一會(huì)，潘克洛夫解開了纜繩，氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了，等他們看清楚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒氣，他們只好流落到荒島，但荒島上什么都沒有，他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。

《神秘島》讀后感6

我校開展了六一百本書計(jì)劃后我看了《神秘島》這本書。

剛剛開始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經(jīng)過一個(gè)下午的努力，終于開辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下，讀后感《神秘島的讀后感200字》。不久，來了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛(wèi)了小島，一次，回來時(shí)發(fā)祥梯子不見了，原來一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開了一次玩笑，,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國(guó)家。

《神秘島》讀后感7

我看過很多書，其中印象最深的是《神秘島》，寫這本書的作者是法國(guó)的著名科幻小說家凡爾納，他自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)，但他的家人希望他成為一名律師，不同意他遠(yuǎn)航探險(xiǎn)；所以他一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出眾多的著名科幻小說。這本書描寫了五個(gè)人為了逃出南軍城，乘坐著輕氣球來到了太平洋上的一個(gè)小島上，他們團(tuán)結(jié)互助，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，挽救了艾爾通，也獲得了尼摩船長(zhǎng)的援助，最后坐船回到了祖國(guó)。

書中的五位主人公分別是見多識(shí)廣的史密斯工程師，他熱情樂觀，善于隨機(jī)應(yīng)變，任何時(shí)候都能保持清醒的.頭腦，有無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是勇敢的化身；戰(zhàn)地記者史佩萊略通醫(yī)術(shù)，被稱為醫(yī)生；仆人納布強(qiáng)壯、勤懇、誠(chéng)實(shí)；水手潘克洛夫幽默樂觀、講義氣、有正義感，通曉各種技術(shù)；還有一個(gè)酷愛博物學(xué)的15歲新澤西孩子赫伯特，很少有動(dòng)物和植物的種類能難倒他。

凡爾納的故事生動(dòng)幽默，妙語橫生，它告訴我們，無論遇到什么困難都要保持冷靜，想辦法解決困難。

《神秘島》讀后感8

《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺，《神秘島》是納布，史密斯，史佩萊，潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

1865年3月，五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見了史密斯，究竟是誰救了史密斯呢？第三天，史密斯可以走路了，他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡，用太陽聚光，就有了火。他們給每座山，每條河起了名字，他們開墾的島叫林肯島。

慢慢的，天氣變的越來越冷了，居民們用自己全部的力量和智慧，做出了甘油，花崗石的水往下流，里邊的山洞人們就可以過冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚€(gè)大木桶，里面有各種工具，武器，儀器，衣服，器皿，書籍，地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰呢？

4月1日，居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人，居民們想救他。居民們來到達(dá)波島，將一個(gè)野人制服，野人在船進(jìn)水的時(shí)候，竟然恢復(fù)了水手的本能，野人名叫艾爾通，因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變，就在島上寂寞地贖清自己的罪行。

最后，那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng)，在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣，居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。

《神秘島》讀后感9

《神秘島》這本書里的故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有5個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人，其中還有一個(gè)是孩子，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。逃脫的中途，由于氣球沒氣并遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島什么也沒有，但是他們并沒有絕望，也沒有喪失生活下去的勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)，從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……4年間，他們靠自己的努力豐衣足食，終于在4年以后，他們回到了祖國(guó)大陸，建立了幸福美滿的生活。這個(gè)故事恰好體現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。他們依靠團(tuán)結(jié)，在荒島上空手起家，給了我很大的感觸，以后，我也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假讀書筆記，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

《神秘島》讀后感10

我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書吧！

要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說或短篇小說集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》?！兜匦挠斡洝贰！稒C(jī)器島》?！镀诺陌雿u》。《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

《神秘島》讀后感11

《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說，這個(gè)暑假，我認(rèn)真的讀完了這本書。

《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對(duì)未知的危險(xiǎn)，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號(hào)”，終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險(xiǎn)，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著過人的勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難一一克服了。

《神秘島》讀后感12

在這幾天，我看了《神秘島》這本書，從而讓我知道知識(shí)的偉大。

這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國(guó)時(shí)遇到了困難，被困在了海中的一個(gè)無名小島上，開始了一段新的歷險(xiǎn)生活。道家思想的核心

仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的奧秘，其實(shí)都是知識(shí)在幫忙他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)就得靠知識(shí)來幫忙：制造放大鏡和利用太陽的幫忙產(chǎn)生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識(shí)把它變成有用的東西。

培根說過：“知識(shí)就是力量?！贝丝滔胂胧嵌嗝从姓芾硌?！在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機(jī)、船、電視機(jī)、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識(shí)創(chuàng)造出來的嗎？

我以后必須好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿知識(shí)的人。

《神秘島》讀后感13

五個(gè)來自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上，用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧，把這個(gè)荒島從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個(gè)故事便來自于法國(guó)著名作家凡納爾的冒險(xiǎn)小說《神秘島》。

當(dāng)我捧起這本書之后，我就不斷地被書中的五位主人公那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登，生死相隨無比忠誠(chéng)的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。

有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過去；有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過，而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去；有時(shí)我為他們?nèi)〉玫膭倮械礁吲d，而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此，我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

這本書教會(huì)了我，只要堅(jiān)強(qiáng)才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。

《神秘島》讀后感14

今天，我讀了《神秘島》這本書，此書是由法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫的，它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛一體，堪稱戶外生存經(jīng)典。

這個(gè)故事是這樣的：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿中途被風(fēng)暴的襲擊，被拋到太平洋的一個(gè)荒島上。在荒島上，五個(gè)遇難者赤手空拳起，但每遇到危急時(shí)卻總有一股神秘力量幫助他們。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強(qiáng)的存下來。

讀了這本書后，我深切地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者。在我們的生活中，肯定會(huì)遇到許多許多的困難與挫折，但只要我們像那五個(gè)戰(zhàn)虜那樣，團(tuán)結(jié)友愛，擁有智慧和毅力，什么困難在我們眼前都不是問題。想想過去的自己，學(xué)科測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了，就大大受打擊，以為自己再也追趕不上，真慚愧啊!

這本書讓我振奮了好多，尤其在我的羽毛球?qū)W習(xí)中給予我更大的鼓舞，現(xiàn)在盡管我面對(duì)強(qiáng)對(duì)手，盡管我失敗了，但我從未退縮過。就讓這本書一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步!

《神秘島》讀后感15

冒險(xiǎn)不是一般人能做的，是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書，它的名字就叫做《神秘島》。

故事的主人公有五個(gè)人和一只狗，都有：又聰明、又勇敢的工程師史密斯;一位堅(jiān)韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊;忠誠(chéng)的、勇敢的黑人納布;身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫;以及一位男孩哈伯.布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無人煙的小島上，什么都沒有，他們靠著自己的雙手，打造出一片新的天地，在島上遇到的種種危險(xiǎn)，可是都安然的度過了，因?yàn)橛幸晃荒崮ΥL(zhǎng)，在每次遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)及時(shí)出來拯救他們。

原本的我只是以為它是一本書，現(xiàn)在的我卻不是這樣認(rèn)為的了。讀了這本書讓我知道了什么是堅(jiān)持，讀了這本書讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩，當(dāng)遇到一個(gè)問題時(shí)我百思不得其解，可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問題。當(dāng)我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì)想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕，因?yàn)槲視?huì)連想到當(dāng)時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀!

這本書的的好處讓我受用不盡。