《丑小鴨》讀書(shū)筆記

《丑小鴨》讀書(shū)筆記1

一只天鵝在學(xué)《丑小鴨》水上邁動(dòng)著輕盈的腳步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋得走投無(wú)路的丑小鴨

今天，我們學(xué)了一篇課文，題目是《丑小鴨》，我相信大家在小時(shí)候都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

這篇課文主要講了一只剛出生的丑小鴨因?yàn)樗艿搅似哿?，?dǎo)致它到處流浪，丑小鴨經(jīng)過(guò)了種種的挫折和打擊以后，終于變成了一只美麗的白天鵝故事。

讀完這個(gè)故事后，我懂得了只要我們不懈追去，不斷努力地進(jìn)取，即使我們身處逆境，最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

我懂得了這個(gè)感悟后，我想到了一位名人，在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的`方式震撼了整個(gè)世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的弱女子。然而，正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，撿起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡，都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗當(dāng)中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

你看!海倫·凱勒一個(gè)聾啞人，再加上她又是一個(gè)盲人，她也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生命，她為自己的理想而奮斗一生，她不懈追求，不斷努力的向前走去，即使面對(duì)挫折也不會(huì)

感到迷茫，她努力地追求著自己的理想，就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習(xí)了。

我希望大家也能為自己的理想而奮斗一生，海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的，為什么我們就不行呢?

《丑小鴨》讀書(shū)筆記2

翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中有趣的故事深深吸引，其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)《丑小鴨》的故事，如今，重新學(xué)習(xí)這篇課文，感觸很深。這篇文章寫(xiě)的是一只丑小鴨，還沒(méi)有出世就被母親遺棄在鴨窩里，誕生后，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，便遭到兄弟姐妹以及伙伴們的嘲笑。連它的媽媽都不喜歡它。無(wú)奈它只有選擇離家出走。生活的磨煉，注定了這只“小鴨”的與眾不同，在羨慕天鵝外表的同時(shí)，它仰天鳴叫，最終，這只丑小鴨變成了白天鵝。

讀完文章，我陷入了沉思，丑小鴨面對(duì)苦難，沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于它心中擁有一份崇高的理想。正是這種理想使它克服種種困難，最終變成了一只漂亮、高貴的.白天鵝。

或許有人會(huì)說(shuō)：“這是一只可憐的小鴨，如果它出生在天鵝群里，就不會(huì)經(jīng)歷這么多坎坷，在它出世的那一天，就會(huì)成為天之驕子!”可僅僅是這樣嗎?我想不是，我認(rèn)為它是幸運(yùn)的，在困難與打擊中生存，歷經(jīng)挫折，有時(shí)會(huì)是一筆財(cái)富，因?yàn)槲覀儠?huì)在挫折中成長(zhǎng)，會(huì)在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。縱觀天下許許多多成功人士，許多都是在困難中磨煉，在風(fēng)雨中追求，才綻放出成功的花朵。

故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮，更被它堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神深深感動(dòng)。其實(shí)命運(yùn)沒(méi)有軌跡，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，心中永存對(duì)美好境界、美好理想的追求。只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記3

我的書(shū)架上有許多課外書(shū)，比如《狼孩毛克利》、《安徒生童話》、《貪玩老爸》、《西游記》……我最喜歡看的要數(shù)《安徒生童話》了，其中的《丑小鴨》對(duì)我很有啟示。

故事主要講了鴨媽媽正在孵蛋，過(guò)了一會(huì)兒，蛋一個(gè)接一個(gè)地裂開(kāi)了。隨后，小鴨們掙脫了蛋殼。但是唯獨(dú)一個(gè)又大又黑的蛋沒(méi)有裂開(kāi)，過(guò)了許久鴨媽媽才把它孵化出來(lái)。可是，它黑黑的，真是丑極了。鴨媽媽嫌它丑，也不要它了。丑小鴨只好四處流浪，它走到哪兒，都被別人嘲笑、排擠……

突然，它在湖邊看見(jiàn)了一種非常美麗的鳥(niǎo)——天鵝。它心想：要是我也能像它們一樣漂亮，和它們一起在水中暢游，那就好了。它努力地向湖中游去，游至湖中央時(shí)，儼然看見(jiàn)了一個(gè)美麗的倒影——這正是它剛剛看見(jiàn)的漂亮鳥(niǎo)兒的樣子?！鞍?我也變成天鵝啦!”丑小鴨高興得合不攏嘴。隨后，岸邊來(lái)了許多小朋友，其中一個(gè)說(shuō)：“大家快來(lái)看呀，新來(lái)的天鵝，多漂亮呀!”他們還爭(zhēng)相給它食物吃。

這個(gè)故事告訴我們不能以貌取人。記得媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于野百合的故事。野百合生長(zhǎng)在偏僻的山谷中，十分不起眼。在它附近的`其它花朵經(jīng)常朝它投去鄙夷的目光，似乎在說(shuō)：“看你這樣子，哪能跟我們比，一定開(kāi)不出什么漂亮的花?！笨梢鞍俸虾敛辉谝?，只是默默地生長(zhǎng)著。它堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，總有一天會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵。最后，野百合終于開(kāi)花了，花朵是那么的清新、淡雅，還透著一股幽香，這是其它花朵所不能比的。

“丑小鴨”只是暫時(shí)的，有了不懈的努力，成功定會(huì)屬于你。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記4

今天，我又翻開(kāi)了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢，不屈不撓的精神所感動(dòng)。

書(shū)的主要內(nèi)容：一開(kāi)始，丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過(guò)，因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：兄弟姐妹們欺負(fù)他，鴨子們打他，小雞們啄他，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動(dòng)物都瞧不起他，于是他孤獨(dú)地走向森林去，經(jīng)過(guò)多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。

讀了這一篇童話故事，我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功，俗話說(shuō)“只要肯攀登，鐵柱磨成針”。

丑陋不是誰(shuí)的'錯(cuò)，貧窮更不是誰(shuí)的錯(cuò)，只要是金子，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，我相信在不久的將來(lái)，這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的“白天鵝”的，讓眾人刮目相看，一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。

我們應(yīng)該“故天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”，中國(guó)有句古話說(shuō)：“自古雄才多磨難”，總而言之，統(tǒng)而言之，一句話，只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成材。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記5

今天我讀了《安徒生童話》中的一篇《丑小鴨》。

丑小鴨一生下來(lái)就被鴨子們嘲笑，因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又丑，聲音很難聽(tīng)，大家都欺負(fù)丑小鴨，用腳踢它，用嘴啄它，最后丑小鴨連飯都吃不上。丑小鴨獨(dú)自到時(shí)遠(yuǎn)方去生活，它傷心的離開(kāi)了大家。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終，它變成了一只美麗的白天鵝。原來(lái)它不是丑小鴨，它是天鵝的孩子。

讀了《丑小鴨》這個(gè)故事后，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難，不能放棄，要勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

我以后在學(xué)習(xí)中遇到困難，要想到丑小鴨的.這種敢于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難的精神。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記6

今天我又讀了安徒生爺爺寫(xiě)的童話《丑小鴨》，雖然讀過(guò)好多遍，每一次看過(guò)的感覺(jué)都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑，因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒(méi)有人喜歡它。

看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我的壞話，我總是在心里偷偷的哭，這是為什么!我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我，我喜歡和你們?cè)谝黄稹．?dāng)丑小鴨離家出走后，被一個(gè)好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來(lái)，寒冷的.季節(jié)來(lái)到了，它好可憐呀!可是丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。

孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游，無(wú)情的河水慢慢的結(jié)冰了，它游泳的范圍越來(lái)越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。

春天悄悄來(lái)到了，丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了，透過(guò)河面它看見(jiàn)了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝，它感到無(wú)比的欣慰，這讓它感到幸福終于來(lái)了。

我覺(jué)得，丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記7

還在我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸帶我去南京書(shū)城買(mǎi)了許多書(shū)，有故事書(shū)、童話書(shū)、卡通畫(huà)書(shū)，我最喜歡的是童話書(shū)中的安徒生童話故事。我喜歡安徒生的每一篇童話故事，特別是丑小鴨，我讀了好幾遍，這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只特大蛋的故事。

故事里出現(xiàn)了鄉(xiāng)下夏天美麗的景色，一只鴨媽媽蹲在窩里孵鴨寶寶，小鴨們一只接一只的迫切的出了殼，可有一個(gè)頂大的蛋就是沒(méi)有動(dòng)靜，鴨媽媽只好耐心的等待這個(gè)小家伙的出現(xiàn)，等了好長(zhǎng)時(shí)間大蛋終于裂開(kāi)了，里面出來(lái)了一個(gè)又大又丑的小家伙，這是我的孩子嗎?鴨媽媽半信半疑，為了驗(yàn)證是不是她自己的孩子鴨媽媽決定，帶孩子們?nèi)ビ斡?，結(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說(shuō)：你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。

在后來(lái)的日子里丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的`太丑了沒(méi)有一處能給它安身，大家都不喜歡它。它盡自己最大的努力友好的對(duì)待別人，可人家還是不愿意和它交往，丑小鴨開(kāi)始自悲了。丑小鴨向往過(guò)飛向藍(lán)天、奢想變成一只人人敬重的美麗天鵝。為了生存它被雞、貓嘲笑過(guò)、為了生存它受饑挨餓幾度被凍死，可它頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，又克服種種困難，經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。

這個(gè)寓言故事《丑小鴨》告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，對(duì)待同學(xué)要平等待人，懂得尊重他人，不要被一時(shí)的現(xiàn)象所感染，要長(zhǎng)遠(yuǎn)的看事情。更不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。要相信自己的實(shí)力，而不被別人嘲笑所迷惑。只要堅(jiān)持不懈的努力，有著自信人就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這個(gè)寓言故事《丑小鴨》讓我們懂得了一個(gè)道理：是金子總要發(fā)光，但成功總是伴隨著磨難的。我們?cè)谏钌先绱?、在學(xué)習(xí)上也是如此，今天所付出艱辛、成功、失敗為的是最終的成功。取得了成績(jī)不能驕傲，失敗了不能氣餒。相信自己吧!我的丑小鴨。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記8

當(dāng)我第一次看到《丑小鴨》這篇童話時(shí)，心底是滿(mǎn)滿(mǎn)的同情，我同情這只可憐的小東西，也為命運(yùn)的不公感到悲憤。但最終我還是笑了，帶著丑小鴨滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福笑了，因?yàn)槲医K于看到，小鴨子完成了它異常艱辛的逐夢(mèng)之路，它變成了美麗的白天鵝。這是它堅(jiān)持不懈、努力的回報(bào)。

于是，在丑小鴨的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。而當(dāng)我早已過(guò)了讀童話的年齡，并在嶄新的語(yǔ)文課本上再一次發(fā)現(xiàn)丑小鴨的蹤跡之后，多年前消失的感覺(jué)再一次溢上心頭。帶著重溫舊夢(mèng)的心情，我讀了下去。

依然是同樣的情節(jié)，同樣的同情和同樣的'幸福，但唯一不同的是感悟。小時(shí)候讀它，是讓我認(rèn)識(shí)到了只要堅(jiān)持不懈就能得到幸福;而現(xiàn)在讀它，仍保留了之前的感受，但是還增添了一份“其實(shí)我們每個(gè)人，都是一只稚嫩的丑小鴨”的感覺(jué)。

我也不知道為什么會(huì)這樣想，也許是發(fā)生在我們身邊類(lèi)似的事太多了吧。這群人如丑小鴨一樣，在逆境中成長(zhǎng)，只為了追求一份理想的幸福。

不必說(shuō)名震世界的海倫凱勒，也不必說(shuō)中國(guó)人的驕傲張海迪，單是一群平凡的人們，就足以讓我們驚異和贊嘆。

如“無(wú)臂也想飛”的楊佩。楊佩從小就是一個(gè)很不安分的女孩，9歲那年因好玩被高壓電奪去了雙臂，這對(duì)還未開(kāi)啟燦爛人生大門(mén)的她來(lái)說(shuō)很是殘酷。因此她只能咬牙堅(jiān)持，在這過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了用腳自理生活。但長(zhǎng)大后，因?yàn)樯須埲?，沒(méi)有任何公司肯要她，所以她現(xiàn)在只能沿街乞討。但她并不因此羞愧，她反而很自豪的說(shuō)：“我是在為我的夢(mèng)想做準(zhǔn)備!”而她的夢(mèng)想，是希望將來(lái)能擁有一個(gè)自己的殘疾人藝術(shù)團(tuán)。

而像她這樣意志力頑強(qiáng)的殘疾人，還有很多。再比如“田甜——用嘴做FLASH的閃客精靈”、“孔黎翔——他比維納斯更美麗”。她們同樣的都是殘疾人，都同樣有夢(mèng)想，并且她們這些默默無(wú)聞的人都是被同一位無(wú)手的殘疾攝影師發(fā)現(xiàn)的!也許是因?yàn)樗麄兌际菤埣踩税桑员舜碎g能產(chǎn)生更多的共鳴。

這些在逆境中成長(zhǎng)的人們，便是當(dāng)代丑小鴨的最好范例。她們從未失去對(duì)生活的夢(mèng)想，并堅(jiān)信能從逆境中熬過(guò)來(lái)!她們是平凡的，平凡的就像路邊的一棵小草，默默無(wú)聞;但她們又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕受傷，也是為了飛翔。

意猶未盡的合上書(shū)本，腦海中卻不斷出現(xiàn)童話的片段，細(xì)細(xì)品味著，我終于明白：原來(lái)我們每個(gè)人都是一只羽翼未豐的丑小鴨，盡管會(huì)遇到挫折與困難，但那只是我們?cè)跒樽兂砂滋禊Z前所做的準(zhǔn)備。當(dāng)我們變成了美麗的白天鵝時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的所受的磨難將會(huì)成為一生中最美麗、最難忘的回憶!

所有的丑小鴨們，請(qǐng)相信自己，終有一天，我們會(huì)褪去這層笨重的外殼，長(zhǎng)出潔白的羽毛的。當(dāng)我們擺脫稚嫩走向成熟時(shí)，便是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、得到幸福的時(shí)刻了!

《丑小鴨》讀書(shū)筆記9

《安徒生童話》是我們世界兒童文學(xué)的瑰寶，具有永恒的魅力。不光這樣，他還時(shí)刻教育我，教我懲惡揚(yáng)善，對(duì)勇敢、機(jī)智的人大加贊賞，對(duì)窮兇極惡的人大加鞭撻。一只天鵝蛋在鴨群中破殼了，但因?yàn)檫@只小天鵝長(zhǎng)得很丑，不但沒(méi)有被鴨群接受，挨啄、被排擠、被訕笑，而且在雞群中也是這樣。他因此覺(jué)得很自卑，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得那么丑陋，成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象，連他的親人們也排擠他。

這本書(shū)的每個(gè)故事都深深吸引著我，都使我百看不厭，其中我最喜歡一個(gè)小故事，它就是《丑小鴨》，這篇童話講的是丑小鴨——它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，大人和其它小動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，最后，它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由翱翔的天鵝!

丑小鴨變成天鵝，靠的'正是自己的努力。

《丑小鴨》這個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定會(huì)成功的，爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)放手讓我去做每一件事情吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠著自己的努力“飛起來(lái)”的。

我常常夢(mèng)想著美好的未來(lái)，如果我長(zhǎng)大當(dāng)了醫(yī)生，我就要發(fā)明一種藥，使病人吃了之后，藥到病除;我長(zhǎng)大了還要發(fā)明一種衣服，人們穿上就會(huì)輕輕地飛起來(lái);也許我長(zhǎng)大了還要發(fā)明一支筆，筆上有燈，有音樂(lè)，不但晚上寫(xiě)字方便了，還能邊寫(xiě)邊聽(tīng)音樂(lè);夢(mèng)想有一天來(lái)到月球上去塑造一個(gè)和天堂一樣美麗的世外桃源，那樣，人們就又有一個(gè)美麗的家園了。而且，“天堂”還有一個(gè)奇特的功能，只要是習(xí)慣不好的人，“天堂”都不會(huì)讓他(她)進(jìn)去的。無(wú)論我將來(lái)要干什么，都要通過(guò)“努力”才能做到。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里高高地“飛起來(lái)?！泵總€(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、拼搏中，他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。同時(shí)“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人，有時(shí)也指剛剛出現(xiàn)、不為人注意的事物。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記10

《丑小鴨》是安徒生童話作品中的名篇，讀完這篇作品我受益良多，掩卷深思記下點(diǎn)滴感受。從丑小鴨的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我們不難看出變成白天鵝是其不懈追求、奮斗不止的結(jié)果。出生時(shí)，因相貌丑陋處處挨啄，被排擠，被訕笑，被獵人追殺，在寒冷的冬天孤獨(dú)挨凍，雞、貓排擠他，兄弟姊妹們嘲笑他，連媽媽也希望他走遠(yuǎn)些。在經(jīng)歷種種挫折打擊，而無(wú)立足之地的情況下，他獨(dú)自流浪，努力按照自己喜歡的方式生活，拼死也要飛向高貴的天鵝，那是因?yàn)樵谒牡滓恢庇幸粋€(gè)夢(mèng)——一份恒久的夢(mèng)想：向往美好，不懈追求，相信自己會(huì)有美好的未來(lái)。

終于，春天來(lái)了，丑小鴨的翅膀有力了，他在自己不懈的努力下終于變成了一只美麗的天鵝，所有人都贊揚(yáng)他的美麗與青春，而丑小鴨并沒(méi)有過(guò)分的享受這種“安逸”，他感到很難為情，因?yàn)椤麚碛幸活w善良的、美好的'、永遠(yuǎn)追求、永不放棄的心。只有他自己清楚，他還是原來(lái)的他，只是環(huán)境不同了。他并未得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，我想這也是將來(lái)我需要警醒自己的。

我還小，但我想人生的經(jīng)歷應(yīng)該是豐富多彩的，積極樂(lè)觀的，各種經(jīng)歷都是寶貴的人生財(cái)富，每一段不同的經(jīng)歷都會(huì)譜寫(xiě)下一段人生的新篇章，回過(guò)頭來(lái)，當(dāng)捧起記憶中的佳釀，想請(qǐng)它喝時(shí)，卻先醉了自己……

我很平凡，但我準(zhǔn)備拒絕平庸;我無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但我卻去拓寬生命的厚度;我不能在夢(mèng)想中沉睡，應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中清醒。叩開(kāi)人生的大門(mén)需要付出汗水，畢竟青春并不永恒。過(guò)海的船只不可能總是一帆風(fēng)順，湛藍(lán)的天空不可能總是陽(yáng)光明媚，生活中難免經(jīng)歷困難與挫折，最終我不會(huì)因?yàn)樾腋５牡絹?lái)而改變本性，也不會(huì)因?yàn)橛沙舐兠利惗つ框湴痢?/p>

我是一只丑小鴨，我愿做一只丑小鴨。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記11

《丑小鴨》這個(gè)故事一定有許多同學(xué)都讀過(guò)，講的是一只又大又丑的小鴨子變成一只美麗的天鵝的故事。

在夏天，鴨媽媽生了幾只又黃又可愛(ài)的小鴨子，可是有一只小鴨子卻是又灰又丑的鴨子。因?yàn)樗L(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，所以就被其他的鴨子趕了出來(lái)。在流浪的過(guò)程中，丑小鴨一次又一次的.被別人嘲笑他長(zhǎng)得丑，而且也被趕了出來(lái)。丑小鴨雖然很難過(guò)，但并不自責(zé)自己長(zhǎng)得丑，因?yàn)槿巳硕加凶约旱娜秉c(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，到了春天，丑小鴨在湖邊玩耍時(shí)看見(jiàn)了幾只天鵝天上高飛。他也想像天鵝一樣美麗，一樣在天上飛。他學(xué)著天鵝的樣子，使勁拍動(dòng)著翅膀，他竟然飛了起來(lái)!丑小鴨漸漸離天鵝越來(lái)越近。當(dāng)他跟著天鵝群飛到湖面上方時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己有了一身潔白的羽毛，原來(lái)自己是一只天鵝。其他的天鵝看見(jiàn)丑小鴨時(shí)說(shuō)：“啊!那只新來(lái)的天鵝真美啊!那么年輕!那么漂亮!”

讀完這個(gè)故事，我真為丑小鴨高興!他不光在艱難的環(huán)境里活了下來(lái)，而且他一直擁有著夢(mèng)想，那就是像天鵝那樣美麗，那樣高飛。最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一只高貴而美麗的天鵝。

有人說(shuō)，他本來(lái)就是一只天鵝，鴨媽媽孵的就是一只天鵝蛋呀!可如果，當(dāng)丑小鴨在遭受被人嘲笑和欺負(fù)時(shí)，就相信，也甘愿自己是那樣丑陋，那樣蠢笨，他從沒(méi)有想到過(guò)要展開(kāi)自己的翅膀，從沒(méi)有期待自己也會(huì)變得美麗，那他會(huì)怎樣呢?也許，他會(huì)悲傷地死去;也許，他會(huì)逃離到一個(gè)誰(shuí)也看不見(jiàn)他的地方藏起……那誰(shuí)還會(huì)看見(jiàn)一只高貴而美麗的天鵝呢?

我突然明白，孵化出丑小鴨的那枚天鵝蛋原來(lái)是一顆高貴，有夢(mèng)想的心靈!

不是每個(gè)人生下來(lái)就是美麗的天鵝，也許，許多人生下來(lái)也會(huì)像丑小鴨一樣遭受各種嘲笑、艱難，甚至屈辱?？扇烁粦?yīng)當(dāng)在逆境和挫折面前低頭。一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神，更要像他那樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?！靶挠卸啻?，世界就有多大”!我要為自己的夢(mèng)想過(guò)好每一個(gè)今天，一天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記12

最近讀了安徒生爺爺?shù)摹冻笮▲啞?，讀完之后我獲得的不僅僅是感人的故事，而是丑小鴨那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，與努力就是成功的哲理。

丑小鴨，一生下來(lái)，就長(zhǎng)得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛(ài)，那么活潑！所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)！在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨。可是后來(lái)它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的`能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝！

讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來(lái)逆境是可以讓人成長(zhǎng)的！只要不被挫折擊倒，自信自強(qiáng)，最后就一定能走向成功！

我不禁感嘆道，如果每一個(gè)人都想丑小鴨這樣那該多好！以前，我老是被學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所壓垮，經(jīng)過(guò)幾次小小的挫折我就氣餒。記得有一次，在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我竟然得了八十幾分，這是有史以來(lái)的最低分，那天晚上，我不禁地哭了。但自從讀了丑小鴨之后，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒，反而更加努力，堅(jiān)持。

雖然現(xiàn)在生活中有很多不如意，但我們就把它當(dāng)作是在磨礪我的心志，培育我的斗志吧！越是在這樣的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目標(biāo)。

無(wú)論做什么事情，都不要放棄，不要被挫折而擊倒！只要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)自信，終有一天，我一定會(huì)像“丑小鴨”一樣，飛上藍(lán)天，成為一只高貴美麗的白天鵝！

《丑小鴨》讀書(shū)筆記13

從前，有只鴨媽媽?zhuān)笮▲喿魑?。她生了很多蛋。一天，一只蛋里蹦出了只小鴨。接二連三的小鴨又從蛋殼里蹦出來(lái)，可只有一只蛋在窩里一動(dòng)不動(dòng)。突然，那只蛋搖了一下，從里面蹦出了一只又大又丑的鴨子，別的鴨子都瞧不起那只丑小鴨。他們用尖尖的嘴琢丑下鴨。于是，丑小鴨悲傷地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。下雨了，丑小鴨四處尋找避雨的地方。它很幸運(yùn)地被一位老太太帶回了家。那位老太太養(yǎng)了只貓和一只公雞。貓問(wèn)丑小鴨是否能“喵喵”地叫，丑小鴨說(shuō)：“不能！”公雞又問(wèn)丑小鴨是否能生蛋，丑小鴨回答說(shuō)：“不能！”。公雞和貓異口同聲地問(wèn)丑小百貨鴨“你能干什么？”丑小鴨說(shuō)：“我不知道?！庇谑?，丑小鴨被貓和公雞趕了出來(lái)。丑小鴨又無(wú)家可歸了。一天，丑小鴨感到翅膀非常有力量，便拍動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《丑小鴨作文》。它停在了水面上，看見(jiàn)了一群天鵝。因?yàn)閯e人都欺負(fù)它，所以它以為這群天鵝也會(huì)一樣。于是，它低下頭準(zhǔn)備讓天鵝們琢它。突然，它發(fā)現(xiàn)水面上還有一只天鵝，“這是誰(shuí)？”猛然間，它意識(shí)到那只天鵝正是自己的倒影。岸邊的.幾位小男孩指著它說(shuō)：“這只天鵝是我們看到的最美麗的一只?！逼渌禊Z都朝丑小鴨飛過(guò)來(lái)，與它交朋友。丑小鴨不再是丑小鴨了，他變成了只美麗的天鵝了。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記14

翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引，其中最讓我難忘的是《丑小鴨》這個(gè)故事。

這個(gè)故事如果不仔細(xì)地閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周?chē)腥藢?duì)它的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。記得二年前，媽媽發(fā)現(xiàn)我的樂(lè)感挺好，就讓我跟著樂(lè)成二小的劉連榮老師學(xué)習(xí)薩克斯。初次見(jiàn)面，劉老師看我個(gè)頭瘦小，并不太贊成我來(lái)學(xué)習(xí)薩克斯，希望我長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)。可我卻對(duì)擺放在琴房里的薩克斯情有獨(dú)鐘，愛(ài)不釋手，劉老師只得答應(yīng)讓我試試。由于勤學(xué)苦練，不久，劉老師就改變了最初的看法。當(dāng)年下半年，才學(xué)了幾個(gè)月薩克斯的我，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上吹奏《今天是你的.生日》，一鳴驚人獲得一等獎(jiǎng)，很快就嶄露頭角。今年7月30日在首屆中國(guó)星全國(guó)聲樂(lè)、器樂(lè)大賽浙江賽區(qū)決賽中，我脫穎而出獲得少兒B組金獎(jiǎng)，8月17日，我以一曲奔放的爵士樂(lè)《狗熊變英雄》在全國(guó)聲樂(lè)、器樂(lè)大賽上獲得銀獎(jiǎng)，受到了爸媽、老師和同學(xué)的稱(chēng)贊和認(rèn)可，心中有一種說(shuō)不出的幸福感。

丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。我們的命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。生活中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們2踩在腳下，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏就會(huì)真正地認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

我清楚地記得，去年下半年，樂(lè)清市委組織部、市教委、市婦聯(lián)、市新華書(shū)店聯(lián)合組織舉辦了“做合格的小公民”演講比賽。由于評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，再加上我個(gè)子矮小，形象并不出眾，在學(xué)校的選拔賽中，我從最后的三選一中落選了。后來(lái)，由于我的執(zhí)著、自信感動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)向教委破例為我爭(zhēng)取了一個(gè)參賽的機(jī)會(huì)，我才得以參加比賽。于是，我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，從演講材料、語(yǔ)言表達(dá)等方面做了充分的準(zhǔn)備。結(jié)果，蒼天不負(fù)有心人，我獲得了全市演講比賽第二名。從此，我出場(chǎng)的機(jī)會(huì)就多了，如主持了校藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，還主持了樂(lè)清市第二次少代會(huì)，每一次的出場(chǎng)都給了我鍛煉，在鍛煉中我不斷成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?是啊，只要我們勇敢地面對(duì)困難，面對(duì)人生，美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我知道，現(xiàn)在的我還不是“白天鵝”，但是我深深懂得了這樣一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、去做，就一定能成功。我相信，我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。我也相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里高高地飛起來(lái)。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記15

安徒生童話《丑小鴨》，一個(gè)美麗的童話。

別人怎么看不要緊，關(guān)鍵是自己，不要以別人的審美來(lái)評(píng)定自己，也不要根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他人評(píng)頭論足。

美在每個(gè)人的心里是不一樣的。每個(gè)人都有對(duì)美的向往及追求的`權(quán)利，該篇文章在世界的舞臺(tái)以最高雅而優(yōu)美的舞姿展示于眾，獲得了人們的一直好評(píng)和認(rèn)可。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記

《丑小鴨》讀書(shū)筆記1

想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記2

今天我又讀了安徒生爺爺寫(xiě)的童話《丑小鴨》，雖然讀過(guò)好多遍，每一次看過(guò)的感覺(jué)都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑，因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒(méi)有人喜歡它。

看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我的壞話，我總是在心里偷偷的哭，這是為什么!我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我，我喜歡和你們?cè)谝黄稹．?dāng)丑小鴨離家出走后，被一個(gè)好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來(lái)，寒冷的季節(jié)來(lái)到了，它好可憐呀!可是丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。

孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游，無(wú)情的河水慢慢的結(jié)冰了，它游泳的范圍越來(lái)越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。

春天悄悄來(lái)到了，丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了，透過(guò)河面它看見(jiàn)了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝，它感到無(wú)比的欣慰，這讓它感到幸福終于來(lái)了。

我覺(jué)得，丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記3

今天，我又讀了安徒生童話中的小故事，叫作《丑小鴨》。我為他傷心，也為他高興。

故事情節(jié)是這樣的：丑小鴨長(zhǎng)得太丑了，所有人都不跟他玩，都嘲笑他，排擠他。最后，他的媽媽把他趕走了。雁對(duì)他不錯(cuò)，但不料獵人打死了。丑小鴨最終死里逃生，來(lái)到一家農(nóng)家小屋。他忍氣吞聲在這里生活了一段時(shí)間，不斷受到雞和貓的奚落和排擠。最后，他不堪忍受，獨(dú)自來(lái)到他心馳神往的大自然中。秋天到了，丑小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝，從此，他再也忘不了這些美麗的鳥(niǎo)兒。冬天到了，天是那么冷，丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個(gè)美麗的春天，他又看到了那些美麗的鳥(niǎo)兒。記過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，丑小鴨飛到湖邊。令他驚奇的是，自己變成白天鵝啦！

讀了這篇文章，我明白了：只要我們努力，不放棄，不懈地去追求自己的理想，努力爭(zhēng)取進(jìn)取，即使身處逆境，還是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。還有，不要因?yàn)樽约旱耐饷渤蠖氩婚_(kāi)。只要你擁有自身最閃亮的特點(diǎn)、堅(jiān)持、努力的發(fā)揚(yáng)下去，你就會(huì)是第一！我還悟出了一個(gè)道理：是金子早晚會(huì)發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，在自信、拼搏中，他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可變成白天鵝。人只要有了夢(mèng)想，困難也不再是困難了。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記4

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了安徒生童話集，其中《丑小鴨》的故事讓我感動(dòng)不已。故事中的丑小鴨在出生的時(shí)侯，它的兄弟姐妹、鄰居都說(shuō)它丑，欺負(fù)它、嘲笑它，甚至連它媽媽都不喜歡它，最終丑小鴨選擇離家出走，它離家出走后，又遇到了許多困難挫折，但丑小鴨憑著頑強(qiáng)的意志和百折不撓的精神，它無(wú)數(shù)次地跳啊、飛啊。盡管一次次的失敗，但它仍然沒(méi)有屈服。終于通過(guò)不懈努力，變成了一只美麗高貴的天鵝。

讀了《丑小鴨》的故事以后，使我明白了，一個(gè)人只要不斷努力和堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲的?！叭杖招?，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事?！边@句格言，可以適用于我們的日常生活當(dāng)中。

我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名舞蹈家，跳出美、看的舞姿給大家看?？墒俏椰F(xiàn)在的舞蹈水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我暗下決心，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的意志和百折不撓的精神，在今后舞蹈訓(xùn)練當(dāng)中，我一定要努力加油，就算再苦再累，也要咬著牙堅(jiān)持練下去！

我相信，天道酬勤！只要我不怕辛苦，勤奮練習(xí)，并持之以恒，向著舞蹈家的目標(biāo)努力奮斗，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

《丑小鴨》讀書(shū)筆記5

讀了《丑小鴨的故事》我的感想是：丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想，正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。

實(shí)際上，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人不是丑小鴨呢。

我們是學(xué)生，是茫茫學(xué)海里的丑小鴨，知識(shí)短淺，但我們要擁有夢(mèng)想，立志考上一所名牌大學(xué)，并朝著我們的夢(mèng)想努力的拼搏。我們一定能帶著祖國(guó)的希望，父母的期盼，飛向美好的明天！來(lái)吧，什么難題，什么傷心，什么懊惱，拋開(kāi)它們，讓我們張開(kāi)翅膀飛起來(lái)吧！

作者心中充滿(mǎn)了雄心壯志，特別是在讀了《丑小鴨》這篇童話故事后，感觸更深。不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就一定和丑小鴨不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就一定和丑小鴨一樣會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。作者用簡(jiǎn)短的文字給了讀者希望，要像白天鵝一樣張開(kāi)翅膀去飛翔。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記6

書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，今年的暑假到了，每天我都會(huì)拿出一定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，每一本書(shū)都讓我受益匪淺，其中我最喜歡的是《安徒生童話》之丑小鴨。

這個(gè)故事講了鴨媽媽孵化小鴨的時(shí)候有一只很大的蛋遲遲不能孵化，后來(lái)那只蛋終于破殼，但破殼而出的小鴨卻長(zhǎng)的又大又丑，除了鴨媽媽之外沒(méi)有人喜歡它。

丑小鴨在鴨群中受到嘲笑，母雞啄它，偉雞鴨的小女孩也踢它，于是它離開(kāi)了，它遇到了野鴨，大燕，會(huì)拱背的貓，都瞧不起它，冬天來(lái)了丑小鴨差點(diǎn)被凍死。

寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了，丑小鴨遇見(jiàn)了幾只美麗的天鵝，并向他們游過(guò)去那些美麗的高貴的天鵝竟然接納了它，原來(lái)它也是一只美麗的天鵝。

通過(guò)讀丑小鴨我明白了，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，不要因?yàn)橛龅嚼щy就輕易放棄,要堅(jiān)強(qiáng)自信，努力拼搏，也一定會(huì)和丑小鴨一樣，慢慢變成能展翅高飛的白天鵝!

《丑小鴨》讀書(shū)筆記7

丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!

每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要經(jīng)過(guò)拼搏，努力，奮斗，《丑小鴨》就是告訴了孩子們這樣一個(gè)故事。

故事的主要內(nèi)容是有一只小鴨子生下來(lái)就與其他的鴨寶寶不同：別的鴨子身上的羽毛是金黃色的，而它(丑小鴨)身上的羽毛卻是灰灰的為此它感到很難受：別的鴨寶寶那么好看，我卻長(zhǎng)得很丑呢?同時(shí)，其他的小鴨也都譏諷它，它很傷心，就離開(kāi)了家，幾經(jīng)波折后，丑小鴨變成了白天鵝。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)哲理：一個(gè)人并不是從一出生就有怎么樣的突出表現(xiàn)，但只要你不斷的努力，不斷地進(jìn)取，就會(huì)取得比別人高的成就!

是啊!一個(gè)人無(wú)論你有多么高貴的出身，多么華麗的外表，多么豪華的住宅，那都是父母給的，并不是你的創(chuàng)造。真正的創(chuàng)造是要靠自己的不屑努力而獲得的。說(shuō)你有很好的家境，但是成績(jī)不好，這沒(méi)用，而相反有些人的家境貧寒，但是靠著自己的努力，取得了很好的榮譽(yù)，那么這樣的人便是真正的創(chuàng)造者。比如，我們班的班長(zhǎng)張倩倩，她是一個(gè)刻苦好學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)的小女孩，對(duì)待同學(xué)也十分友好。她的家境并不算太好，每次穿的衣服也總是重復(fù)的。但她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)沒(méi)有腿去，反而增大了，這就是我們的好榜樣。

有位數(shù)學(xué)家說(shuō)的好：“一份辛苦一份收獲”。只要你努力過(guò)了，就一定會(huì)有好的成就。

另外，我明白了一個(gè)道理：人的外觀不重要，重要的是要有一顆純潔的心，就像丑小鴨那樣，雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是卻很善良。比如：有些人長(zhǎng)得十分美麗，但是心地卻很惡毒，反而，有些人丑是丑了點(diǎn)，但有一顆博大的心。

同學(xué)們，只要你曾經(jīng)努力，相信就會(huì)成功的!

《丑小鴨》讀書(shū)筆記8

耐心等待，給孩子足夠的時(shí)間。一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進(jìn)了，是因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)問(wèn)題如雪球越滾越大，日積月累形成的，哪么化雪過(guò)程當(dāng)然也需要一個(gè)時(shí)間。

耐心指導(dǎo)，給孩子搭梯建橋。

對(duì)學(xué)生要有耐心，首先就要對(duì)他們有信心。知識(shí)的積累，思想意識(shí)的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，教育好學(xué)生也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，因此，教師在教育學(xué)生的過(guò)程中，需要樹(shù)立信心。有的教師面對(duì)學(xué)生總是唉聲嘆氣，卻不知自己已經(jīng)放棄了成功。成功，是一次又一次的失敗構(gòu)成的。轉(zhuǎn)化差生，是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題，對(duì)差生沒(méi)有了信心，失去了興趣，也就失去了耐心。作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是致命的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)生沒(méi)有耐心，失去耐心就等于失敗，因此，耐心需要樹(shù)立信心，需要堅(jiān)定的信念。

其次要有責(zé)任心。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最純潔、最偉大的、最光榮的職業(yè)，這是世人對(duì)我們的尊重，同時(shí)也是給我們的一種壓力和責(zé)任。倘若一個(gè)教師的工作不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)生沒(méi)有負(fù)責(zé)任，也就很難做到耐心細(xì)致的教育工作

▲要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

——陶行知

▲教育的藝術(shù)就是懂得如何引導(dǎo)。

——愛(ài)彌爾

▲我們教書(shū)，是要引起學(xué)生的讀書(shū)興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的講給學(xué)生聽(tīng)，最好是學(xué)生自己去研究，教員不講也可以，等到學(xué)生是在不能用自己的力量去了解功課時(shí)，才去幫他。

——蔡元培

▲有經(jīng)驗(yàn)的教師在備課的時(shí)候，總是周密的考慮，他所講授的知識(shí)將在學(xué)生的頭腦得到怎樣的理解，并根據(jù)這一點(diǎn)來(lái)挑選方法。

——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

▲一點(diǎn)寬恕可能會(huì)讓別人感激一生，一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生，一句祝福和鼓勵(lì)的話語(yǔ)可能會(huì)讓別人幸福一生。

如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。

如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗。

如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮。

如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞。

……

如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信。

如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激。

如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，他就學(xué)會(huì)讓頭腦平靜的生活。

▲心靈的大門(mén)不容易叩開(kāi)，可是一旦叩開(kāi)了，走入學(xué)生心靈世界去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)廣闊而又迷人的新天地，許多百思不得其解的教育難題就會(huì)在那里找到答案。

——魏書(shū)生

▲學(xué)生超越教師是教育的幸事;然而如果教師太容易超越。為了培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生，我必須使我自己成為最優(yōu)秀的教師。

再忙也要留出思考的時(shí)間，一小時(shí)的思考勝過(guò)一周的忙碌。知識(shí)只是奠定教師課堂教學(xué)的底氣，而思考卻給教師帶來(lái)靈氣，一切有底氣和靈氣的教師在課堂上才會(huì)有大氣，才會(huì)表現(xiàn)出教育機(jī)智。

教師的全部尊嚴(yán)就在于思想，一個(gè)沒(méi)有思想的`教師也就沒(méi)有了教書(shū)育人的靈魂，孩子正常的精神成長(zhǎng)也無(wú)法在他手中完成，更不可能培養(yǎng)出文化的巨人。

——河南安陽(yáng)市語(yǔ)文教師常作印

▲陶行知先生講：“如果你不肯向你的學(xué)生虛心請(qǐng)教，你便不知道他的環(huán)境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你有天大的本事也不能教導(dǎo)他?！泵總€(gè)學(xué)生都具有不同于他人的生活環(huán)境，我們需要了解更多的信息，傾聽(tīng)的本質(zhì)為理解，教育成為一種指向理解的談話和傾聽(tīng)過(guò)程，傾聽(tīng)可以通過(guò)以下一些途徑：1、教師信箱;2、師生交流周記;3、個(gè)別會(huì)談。

——《傾聽(tīng)，傾聽(tīng)，再傾聽(tīng)》

批評(píng)學(xué)生的“五一”藝術(shù)

問(wèn)一問(wèn)學(xué)生犯了錯(cuò)誤先要問(wèn)一問(wèn)原因，以免錯(cuò)怪學(xué)生。學(xué)生與老師在人格上是平等的，學(xué)生的自尊心是極其敏感的，如果老師不分青紅皂白就批評(píng)學(xué)生，很可能會(huì)錯(cuò)怪學(xué)生，所以批評(píng)前一定要問(wèn)清原委。

緩一緩學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，有時(shí)的確讓人十分生氣，班主任如果在氣頭上，難免會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，這種批評(píng)對(duì)學(xué)生身心是一種摧殘，此時(shí)，最好緩一緩，先讓自己心平氣和下來(lái)，再選擇適當(dāng)?shù)姆绞脚u(píng)教育學(xué)生。

引一引有經(jīng)驗(yàn)的班主任，學(xué)生犯了錯(cuò)誤后，不是一味的指責(zé)，而是像慈祥而又有經(jīng)驗(yàn)的顧問(wèn)一樣，站在學(xué)生的立場(chǎng)，啟發(fā)引導(dǎo)。這樣，學(xué)生在班主任的啟發(fā)下，自己改正錯(cuò)誤，解決自身問(wèn)題的能力就會(huì)提高。

選一選學(xué)生犯了錯(cuò)誤，選擇合適的時(shí)間地點(diǎn)批評(píng)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。邀請(qǐng)學(xué)生到校園散步，或午飯時(shí)坐在一起談天，在融洽的氣氛中學(xué)生情緒放松，容易接受教師的批評(píng)。如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的嘮叨或訓(xùn)斥，只會(huì)引起學(xué)生的反感。

激一激根據(jù)學(xué)生要求上進(jìn)，好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，有時(shí)可以用激將法激勵(lì)學(xué)生改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

——《班主任工作總結(jié)》

▲在課堂中，首先至少應(yīng)樹(shù)立有關(guān)課堂的四點(diǎn)基本認(rèn)識(shí)：

1、課堂不是教師表演的場(chǎng)所，而是師生之間交往互動(dòng)的場(chǎng)所;

2、課堂不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的場(chǎng)所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所;

3、課堂不只是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，而更應(yīng)該是探究知識(shí)的場(chǎng)所;

4、課堂不是教師教學(xué)行為模式化運(yùn)作的場(chǎng)所，而是教師教育智慧充分展現(xiàn)的場(chǎng)所。

▲一位教育家曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)你教育學(xué)生時(shí)，如果學(xué)生知道你在教育他，你的教育就失敗了，“形象教育”是一種無(wú)痕的教育，無(wú)痕的教育才是真正的教育。

如何從教師的形象入手，充分彰顯教師形象在學(xué)生成長(zhǎng)道路上的感染、榜樣和引領(lǐng)作用，可以從以下幾面嘗試：

1、走下講臺(tái)向?qū)W生學(xué)習(xí);

2、向?qū)W生渲染自己的個(gè)性特長(zhǎng)

3、讓學(xué)生知道教師的另一面;

4、請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)可愛(ài)的老師

▲現(xiàn)代教師要具備三種能力：

1、自我更新的能力;

2、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力;

3、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的能力

課堂教育要有三聲：

要有笑聲;

2、要有贊美聲;

3、要有驚訝聲

課堂教育要做到三實(shí)：

1、做到真實(shí);

2、做到樸實(shí);

3、做到扎實(shí)

《丑小鴨》讀書(shū)筆記9

今天，我讀了一篇文章，名字叫《丑小鴨?！愤@篇文章主要寫(xiě)了：有一只很丑的鴨子，一生下來(lái)就沒(méi)人要它，連饑餓的野狗也不想吃它。一生處處受排擠，保守饑餓和打擊的丑小鴨并沒(méi)有絕望、放棄自我，更沒(méi)有沉淪，而是始終不屈奮斗，最后它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。

我喜歡文中的丑小鴨，也被它的執(zhí)著所震撼。丑小鴨承受了那么多的痛苦和折磨，但它有信心，始終沒(méi)有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只沒(méi)有高貴的白天鵝。

其實(shí)，我們做人也要像丑小鴨那樣，遇到困難不退縮，不放棄，堅(jiān)持不懈地做下去。就說(shuō)奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)的比賽中，中國(guó)隊(duì)獲得了很多枚金牌，一般人看比賽都會(huì)想這只是一次很普通的比賽而已。有誰(shuí)會(huì)想殘奧會(huì)的比賽選手們，他們歷盡千辛萬(wàn)苦才會(huì)獲得一枚獎(jiǎng)牌。正是他們每天堅(jiān)持訓(xùn)練，失敗時(shí)沒(méi)有自暴自棄，敢于向困難收克服的困難挑戰(zhàn)，才贏得了這一枚獎(jiǎng)牌。正是他們付出了無(wú)數(shù)心酸的淚水和艱辛的汗水，才換來(lái)了今天的勝利！

這本書(shū)讓我明白了，做人不要輕易放棄，遇到困難要敢于挑戰(zhàn)！假如你摔倒了一百次，也要在一百零一次中爬起來(lái)，堅(jiān)持地重新站起來(lái)！堅(jiān)持下去，就會(huì)勝利！

《丑小鴨》讀書(shū)筆記10

書(shū)是精神糧食，讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。這個(gè)星期天，我又重讀了自己最喜歡的《童話故事》。這本書(shū)里面有好幾篇比較長(zhǎng)的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》?！冻笮▲啞饭适抡f(shuō)是一只鴨子從它一生下來(lái)，就因?yàn)樯煤艹螅撕蛣?dòng)物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)——成了一只美麗的天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要堅(jiān)持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)

由此，我想到，現(xiàn)在的我不正是一只“丑小鴨”嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，用它那種頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神與困難和挫折做斗爭(zhēng)，我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)像丑小鴨一樣飛向自己最美好的未來(lái)。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記11

丑小鴨一生出來(lái)?就跟其他兄弟姐妹們長(zhǎng)得不一樣。所以一直被哥哥姐姐們嘲笑，并讓丑小鴨感到傷心，丑小鴨便離家出走。在丑小鴨離家出走。在丑小鴨離家出走的日子里，丑小鴨 也常常被其他的動(dòng)物取笑。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間悄悄的溜走，冬天來(lái)了，雪下個(gè)不停，丑小鴨只能躲在一個(gè)小山洞，度過(guò)冬天。春天到了，丑小鴨看見(jiàn)一只雪白的天鵝，深怕自 己嚇著美麗的天鵝而不敢下去跟天鵝說(shuō)話。后來(lái)一只天鵝請(qǐng)丑小鴨跟丑小鴨玩。他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只高雅的天鵝了!

心得：

人不能只注重外表的美與丑，而是你的心，假如人美心不美，也沒(méi)有用。而有些人長(zhǎng)的普普通通而心地善良，才是真正的美!就像我們小學(xué)生，只注重成績(jī)，不注 重品格，也沒(méi)有用的。因?yàn)椋蛔⒅仄犯?，就算有在好的成?jī)，也不會(huì)讓人喜歡。不分美與丑、不分胖與瘦，也不分高與矮。大家都是好朋友，所以不要嘲笑別人長(zhǎng)得怎樣，不說(shuō)別人壞話，不管你長(zhǎng)的怎樣，永遠(yuǎn)都會(huì)是最好、最美的人。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記12

《丑小鴨》是一篇美麗的童話故事，我想這個(gè)故事應(yīng)該家喻戶(hù)曉。今天我又重讀了一遍，仿佛在看一部精彩的動(dòng)畫(huà)片，故事中的動(dòng)物形象鮮活地呈現(xiàn)在了我的眼前，每個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作和語(yǔ)言都是那么可愛(ài)。我又一次被“丑小鴨”的不尋常經(jīng)歷和故事中的精美語(yǔ)言吸引著，一口氣讀完。

這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝，但因?yàn)樗谝粋€(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺(jué)得它與自己不同，就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物，如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足，說(shuō)：“你真丑得厲害，不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚，對(duì)我們倒也沒(méi)有什么大的關(guān)系?！彼鼈兌颊J(rèn)為自己門(mén)第高貴，了不起，其實(shí)庸俗不堪。相反，“丑小鴨”卻是非常謙虛，“根本沒(méi)有想到什么結(jié)婚”。他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮?！边@就是天鵝，后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類(lèi)，就“向他游來(lái)……用嘴來(lái)親他?！痹瓉?lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝，即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?！?/p>

多么富有喻意啊!在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不也同樣會(huì)遇到類(lèi)似情況，當(dāng)你高出別人或者與眾不同時(shí)，也會(huì)遭遇“丑小鴨”的命運(yùn)，人們會(huì)以他們自以為是的姿態(tài)，以他們高傲的姿態(tài)排擠你。所以，不管自己生活在什么樣的環(huán)境中，只有堅(jiān)信自己是一只美麗的天鵝，就能夠獲得最終的成功。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記13

故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱(chēng)贊。

其實(shí)，丑小鴨似的孩是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記14

還在我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸帶我去南京書(shū)城買(mǎi)了許多書(shū)，有故事書(shū)、童話書(shū)、卡通畫(huà)書(shū)，我最喜歡的是童話書(shū)中的安徒生童話故事。我喜歡安徒生的每一篇童話故事，特別是丑小鴨，我讀了好幾遍，這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只特大蛋的故事。

故事里出現(xiàn)了鄉(xiāng)下夏天美麗的景色，一只鴨媽媽蹲在窩里孵鴨寶寶，小鴨們一只接一只的迫切的出了殼，可有一個(gè)頂大的蛋就是沒(méi)有動(dòng)靜，鴨媽媽只好耐心的等待這個(gè)小家伙的出現(xiàn)，等了好長(zhǎng)時(shí)間大蛋終于裂開(kāi)了，里面出來(lái)了一個(gè)又大又丑的小家伙，這是我的孩子嗎?鴨媽媽半信半疑，為了驗(yàn)證是不是她自己的孩子鴨媽媽決定，帶孩子們?nèi)ビ斡荆Y(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說(shuō)：你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。

在后來(lái)的日子里丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的太丑了沒(méi)有一處能給它安身，大家都不喜歡它。它盡自己最大的努力友好的對(duì)待別人，可人家還是不愿意和它交往，丑小鴨開(kāi)始自悲了。丑小鴨向往過(guò)飛向藍(lán)天、奢想變成一只人人敬重的美麗天鵝。為了生存它被雞、貓嘲笑過(guò)、為了生存它受饑挨餓幾度被凍死，可它頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，又克服種種困難，經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。

這個(gè)寓言故事《丑小鴨》告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，對(duì)待同學(xué)要平等待人，懂得尊重他人，不要被一時(shí)的現(xiàn)象所感染，要長(zhǎng)遠(yuǎn)的看事情。更不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。要相信自己的實(shí)力，而不被別人嘲笑所迷惑。只要堅(jiān)持不懈的努力，有著自信人就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這個(gè)寓言故事《丑小鴨》讓我們懂得了一個(gè)道理：是金子總要發(fā)光，但成功總是伴隨著磨難的。我們?cè)谏钌先绱恕⒃趯W(xué)習(xí)上也是如此，今天所付出艱辛、成功、失敗為的是最終的成功。取得了成績(jī)不能驕傲，失敗了不能氣餒。相信自己吧!我的丑小鴨。

《丑小鴨》讀書(shū)筆記15

今天，我看了一本世界聞名的童話大師安徒生的經(jīng)典之作——《安徒生童話》，我覺(jué)得，這本童話可以使任何人陶醉！

我看的是《安徒生童話》中很有名的一篇——《丑小鴨》。我敢肯定，這篇童話可以使人從貧困中走出來(lái)，這當(dāng)中的主要因素是——堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)的決心才能戰(zhàn)勝困難，甚至還能讓人們戰(zhàn)勝虛榮心，愛(ài)慕虛榮心的孩子心中沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的決心。

假如我是一個(gè)這樣的孩子，我的心中只有一個(gè)信念，那就是——向本文的主人公丑小鴨學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁?，有一個(gè)能有丑小鴨精神的人肯定是一個(gè)了不起的人才，你想一個(gè)有堅(jiān)定的決心的人，既然下定了決心，就一定不會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢吧。

我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)和永不后退的精神，使我的人生之路更加光輝燦爛！