第一篇:東北方言程度副詞“老”與普通話程度副詞的共時(shí)比較
李冬梅1 楊松檸2(1.大慶師范學(xué)院 文學(xué)院,黑龍江 大慶 163712;2.大慶師范學(xué)院 教育科學(xué)學(xué)院,黑龍江 大慶 163712)
[摘 要] 使非某方言區(qū)語(yǔ)言使用者了解方言詞語(yǔ)最恰當(dāng)途徑是通過比較找到與其用法最為接近的普通話中詞語(yǔ),再指明兩者間的差異。東北方言中的程度副詞“老”包含兩種用法,一與普通話程度副詞“老”的意義用法相同;二是東北方言特有的程度副詞“老”的用法。將“老”的后一用法與普通話中的程度副詞“太”“很”“可”進(jìn)行語(yǔ)義、語(yǔ)法和語(yǔ)用上的對(duì)比,得到與東北方言“老”最為接近的是普通話中的程度副詞“可”,因此,東北方言中程度副詞“老”=普通話中程度副詞“老”+東北方言特有“老”≈普通話話中程度副詞“老”+普通話中程度副詞“可”。
[關(guān)鍵詞] 東北方言;老;可;太
中圖分類號(hào): H 172.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8610(2014)2-0037-03 東北方言中特有的程度副詞數(shù)量較多,如“老”“賊(賊黑)”“確(確黑)”等,其中以“老”使用頻率最高,對(duì)連用成分限制最少。前人對(duì)于程度副詞“老”的語(yǔ)義及用法已經(jīng)有諸多討論,但關(guān)于它與其他詞間的差異較少提及。程度副詞看似并不復(fù)雜,但彼此間也有很多細(xì)微的差異,因此比較這些副詞間的同與異,也是了解它們的有效途徑之一。同時(shí)對(duì)于其他方言區(qū)的人來講,為某一個(gè)方言詞尋找一個(gè)意義用法最為接近的普通話語(yǔ)詞,是了解該詞特點(diǎn)的最快最直接的途徑,因此本文試將“老”與普通話中的意義相似的常用副詞進(jìn)行對(duì)比,以期在對(duì)比中深化對(duì)東北方言詞“老”的認(rèn)識(shí)。
一、程度副詞“老”的基本分析
(一)所屬程度副詞類別
從意義上講,程度副詞顯示的是對(duì)象具備某一屬性的量度。這一量度既可以在與具體對(duì)象的比較中被顯現(xiàn)出來,又可以與某一隱含的常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)相比較判斷得出。前者稱為相對(duì)程度副詞,如“更”“稍微”“最”“比較”等等,相對(duì)程度副詞都可以用于比較句。而“很”“非?!薄疤迸c前者不同,它們不能用于比較句,是結(jié)合常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的判斷結(jié)果,稱之為絕對(duì)程度副詞。東北方言的“老”基本不用于比較,不能說“我比他老漂亮了”,因此屬于絕對(duì)程度副詞。同時(shí),絕對(duì)程度副詞又可以根據(jù)與常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)相差異量度的大小分為:過量級(jí)(太
1、過、過于)、極高級(jí)(極)、次高級(jí)(多、多么、好、怪、挺,可,非常,很,十分,相當(dāng),頗,頗為),略低級(jí)(似乎、有點(diǎn)、有些)。這四個(gè)量級(jí)的區(qū)分是一種語(yǔ)義區(qū)分,彼此具有連續(xù)性和模糊性,現(xiàn)在可以肯定的是“老”必定不屬于略低級(jí)和過量級(jí),但是屬于極高還是次高級(jí)后文還有詳細(xì)論證。
(二)基本用法
多數(shù)程度副詞都能修飾形容詞、動(dòng)詞或短語(yǔ),“老”也是如此,只不過 “老”是方言詞,因而其中心語(yǔ)多為口語(yǔ)詞,但近年來書面語(yǔ)詞,類似“壯觀”“和諧”“威風(fēng)”等與“老”的連用在方言中也屢見不鮮。我們將“老”修飾的中心語(yǔ)簡(jiǎn)稱之為C(center),“老+C”結(jié)構(gòu)有五個(gè)語(yǔ)法位置:1.謂語(yǔ)位置,2.補(bǔ)語(yǔ)位置,3.賓語(yǔ)的定語(yǔ)位置,4.非賓語(yǔ)的定語(yǔ)位置,5.狀語(yǔ)位置,如:
(1)我老不幸福了。(鄉(xiāng)村1)
(2)這幾天在賓館里給我難受的,那被子讓我摟得,老緊了!(鄉(xiāng)村3)(3)今天又買了這身工作服,花了老多錢了。(馬大帥3)(4)老多人在那等著你呢。
(5)長(zhǎng)貴在樹林邊等著呢,老遠(yuǎn)就喊她。(鄉(xiāng)村1)
以上5個(gè)例子一一對(duì)應(yīng)5個(gè)句法位置。在方言中“老+C”結(jié)構(gòu)處于1、2位置時(shí),句子必須強(qiáng)制帶語(yǔ)氣詞“了”。在3、4、5位置時(shí),不必強(qiáng)制帶“了”,其實(shí)在3、4、5位置的“老”與普通話中的程度副詞“老”一致。如:
(6)羅金保、小嘎子兩個(gè)正從一個(gè)老大的雞窩上跳下來。(《小兵張嘎》)(7)老早就想見見鄧穎超同志,希望得到鄧大姐的指導(dǎo)和幫助。(《中南海畔海棠紅》)以上兩例都非方言作品,句中“老”的用法屬普通話用法,東北方言中特有的“老”在1、2位置上并同時(shí)強(qiáng)制與“了”共現(xiàn)是在句法形式上與普通話“老”最大的不同,普通話“老”也可出現(xiàn)在1、2位置,但常與“的”共現(xiàn),如:河老寬老寬的。(《八百詞》),此例在東北方言中同樣可以被接受。
因此,在東北話的語(yǔ)法中,程度副詞“老”的用法既包括普通話中“老”的用法,也包括了其獨(dú)有的在位置1、2并強(qiáng)制與“了”連用的這種用法。為更深入地認(rèn)識(shí)方言程度副詞,本文以下將著力于后者,因此下文中若非特別注明,所提到的“老”都是指東北方言中“老”的用法。
在普通話中,強(qiáng)制帶語(yǔ)氣詞“了”的絕對(duì)程度副詞只有兩個(gè):“太”和“可”。筆者詢問的很大一部分東北人覺得“太”的程度與“老”更為接近,但下文將證明,無(wú)論從語(yǔ)義、語(yǔ)法,還是語(yǔ)用上,與方言詞“老”最相近的都是普通話中的程度副詞“可”。
二、普通話“太”與東北方言詞“老”的對(duì)比 普通話的“太”有兩個(gè)含義,太1屬于過量級(jí),表示性質(zhì)超過了應(yīng)有的程度,具有批評(píng)意味,太2是極高級(jí),單純表示某性質(zhì)的程度高。如:(8)你太1相信他了。(《八百詞》)(9)我太感激你了?。ㄍ希?/p>
以上例(8)是太1,例(9)是太2,張誼生(2010)認(rèn)為兩者可以不進(jìn)行區(qū)分,但太1太2不僅在語(yǔ)義上有差異,在句法上也有不同表現(xiàn)。首先,太1不強(qiáng)制與“了”連用。其次,太1因?yàn)槭侵饔^批評(píng)態(tài)度,出于禮貌原則可以加上表示減量的“有點(diǎn)兒”“一些”表示委婉語(yǔ)氣。如:你也太干脆了些。但太2一般不這樣用。因而與“老”意義相近的是太2,但盡管“太2”與“老”有相似之處,但它們?nèi)源嬖谳^大的差異:
(一)語(yǔ)義上
1.是否具有極性含義?!疤本哂袠O性含義,而“老”則不具有。以語(yǔ)氣副詞“簡(jiǎn)直”作為測(cè)試詞,可以證明副詞是否有極性含義。與“簡(jiǎn)直”連用的程度副詞應(yīng)該滿足兩個(gè)條件,條件A:程度級(jí)別上的極性高度。這與“簡(jiǎn)直”一詞本身含義密切相關(guān),“簡(jiǎn)直”是一個(gè)具有夸張主觀感情色彩的語(yǔ)氣副詞,而夸張的目的程度必是某種極高程度。如“很”作為次高級(jí)的程度副詞,就不符合被“簡(jiǎn)直”修飾的條件,因而不能說“他簡(jiǎn)直很漂亮”。條件B:帶有主觀性的評(píng)價(jià)。這也是由于它的主觀夸張義,這一點(diǎn)可以從極高級(jí)程度副詞“極”的兩種用法與“簡(jiǎn)直”連用的差異上來看,“極”可以在形容詞動(dòng)詞前作狀語(yǔ),形成“極C”格式,也可以作補(bǔ)語(yǔ),形成“C極了”格式,“簡(jiǎn)直”很少與“極C”連用,卻可以與“C極了”連用。如:(10)*他的心情簡(jiǎn)直極好。(11)他的心情簡(jiǎn)直好極了。句(10)與句(11)的差異與主觀性相關(guān),“極C”的主觀性要小于“C極了”,這與語(yǔ)氣詞“了”不無(wú)關(guān)系。而“太2”由于具備“極高級(jí)”和“主觀性”兩個(gè)要件,因而可以接受“簡(jiǎn)直”的修飾,例如:
(12)我告訴了她我簡(jiǎn)直太愛她了。(《處女地》馬寧)(13)簡(jiǎn)直太荒唐了!(《尸變》嵇鴻)
而方言副詞“老C了”卻不能與“簡(jiǎn)直”連用,東北方言中不大會(huì)說“我簡(jiǎn)直老愛她了”或者“這簡(jiǎn)直老荒唐了!”,“老C了”中有句尾語(yǔ)氣詞“了”,它并不缺少主觀夸張和評(píng)價(jià)的意味,可以滿足前文提到的條件B,那么“老”不能與“簡(jiǎn)直”連用原因就在于它不滿足條件A,即“老C了”所表達(dá)的程度并未達(dá)到極性至高。因此,曹曼莉(2008)在分析黑龍江方言副詞“老”時(shí),憑語(yǔ)感認(rèn)為其“接近于極高級(jí)程度副詞,其意義相當(dāng)于‘極其、特別’”是值得商榷的。
2.相對(duì)性含義的高低?!疤?”與東北方言副詞“老”都是絕對(duì)程度副詞,兩者都不能用于狹義比較格式如“X比Y老/太C了”格式,但是,兩者對(duì)于廣義的比較語(yǔ)境的適用性又有所差別,可用“跟X比,他太A了”作為測(cè)試格式:(15)跟周圍人比,他太窮了。(16)*跟周圍人比,他老窮了。例(15)是完全合格的例句,而例(16)接受性相對(duì)而言就要差很多。因而雖然“太”與“老”都是絕對(duì)程度副詞,但就其相對(duì)性的高低來講,“太”是要高于“老”的。
(二)用法上:否定形式不同
“老”與否定詞“不”連用只有“老不C了”格式,如前文例(1)中的“我老不幸福了”。中心語(yǔ)往往是具有符合主觀愿望的積極色彩。而普通話中程度副詞“太2”有兩個(gè)否定形式,“太不C了”和“不太C”。如:(17)太不虛心了。(《八百詞》)(18)這事你做得不太合適吧。(《八百詞》)
例(17)是“太不C了”格式,其與“老不C了”有相通之處。而對(duì)于例(18)的“不太C”,程度副詞“老”則不存在相對(duì)應(yīng)的“不老C”或者“不老C了”格式。
(三)語(yǔ)用上:已知與未知的差別
“老C了”一般只用于說話人覺得C是聽話者未知的性質(zhì)。而“太C了”用得更廣,既可以假設(shè)對(duì)方未知的,也可以是假設(shè)對(duì)方已知或通過推理可獲知的。如:(19)甲:今天簽名會(huì)怎么樣? 乙:那場(chǎng)面太壯觀了。(20)你的漢語(yǔ)太好了!
例(19)中,甲的詢問使乙有理由推知這一場(chǎng)面的狀況對(duì)于甲來講是一個(gè)完全未知的情境,乙可以用“太”對(duì)甲未知的“壯觀”進(jìn)行程度修飾,但,(19)也可以用“老”進(jìn)行替換而句子合格性不變。但是當(dāng)一個(gè)留學(xué)生跟我們面對(duì)面交談以后,我們發(fā)現(xiàn)他的漢語(yǔ)很好,要對(duì)其進(jìn)行夸贊時(shí),可以用“太”,如例(20),但不能說“你的漢語(yǔ)老好了!”,因?yàn)槁犜捜藢?duì)自己的漢語(yǔ)水平程度我們默認(rèn)為是一種已知狀況。而以下對(duì)話中,又可以使用“老”。(21)甲:對(duì)不起,我的漢語(yǔ)說得還不太好。
(22)乙:沒有啊,我覺得你的漢語(yǔ)說得老好了!真的。
此時(shí),乙根據(jù)甲的前句信息得知“甲漢語(yǔ)講得好”對(duì)于甲來講是一個(gè)新信息,可以用“老”。試讓我們?cè)傧胂笠粋€(gè)場(chǎng)景,當(dāng)甲乙共同在畫展上看到一幅畫,甲要夸贊這幅畫漂亮,一定會(huì)說,“這幅畫太漂亮了!”而不會(huì)說“這幅畫老漂亮了!”,如果用后者,似乎讓人覺得乙是一個(gè)盲人,看不見這幅畫,甲在為乙描述這幅畫。綜上,“老”主要用于描繪聽者未知的事件。以上通過語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用三個(gè)方面四項(xiàng)指標(biāo)對(duì)“太”和方言副詞“老”進(jìn)行了比較,這些指標(biāo)顯示了“太”與“老”的諸多差異。而以下將看到普通話程度副詞“可”在四個(gè)方面,與東北方言“老”保持高度一致。
三、東北方言副詞“老”與普通話程度副詞“可”的對(duì)比 普通話中的副詞“可”有兩個(gè),可1是程度副詞,可2是語(yǔ)氣副詞。當(dāng)作為程度副詞時(shí),“可”重讀,強(qiáng)調(diào)程度高,有夸張的意味,主要修飾心理動(dòng)詞以及“有+抽象名詞”等,后邊往往帶語(yǔ)氣詞“啦、呢、了”例如:(23)他漢語(yǔ)說得可好啦?。ā栋税僭~》)(24)樣樣俱全,堆山成嶺,可多了?。ā短撛~例釋》)可2是語(yǔ)氣副詞,在句中不占據(jù)重音,可與一般動(dòng)詞連用,在不同語(yǔ)境中,可表達(dá)“終于”“強(qiáng)調(diào)”“疑問”等語(yǔ)氣,如:(25)這會(huì)可睡著了?。ā短撛~例釋》)(26)我可要試試。(同上)
可1不能再修飾其他程度副詞,而可2則可與其他程度副詞連用。如:(27)你的心眼可太多了。(老舍《生日》)(28)他的心眼可多了。例(27)是語(yǔ)氣副詞,“可”輕讀,其后可以接程度副詞“太”,而例(28)中“可”重讀,是“可1”,其后不能加任何程度副詞。
可1與可2的差別是很明顯,與“老”意義用法各方面極為相似的是程度副詞“可1”。
(一)普通話“可1”與方言程度副詞“老”的相同點(diǎn) 1.語(yǔ)義上都不具備極性義和相對(duì)性。“可1”與“老”相同,在簡(jiǎn)單形式下,都不能與語(yǔ)氣副詞“簡(jiǎn)直”連用,不能說“簡(jiǎn)直可C了”或“簡(jiǎn)直老C了”,因此前文中例(12)不能說成:我簡(jiǎn)直可愛她了!
2.用法上都與句尾“了”強(qiáng)制性共現(xiàn)。與“老”相類似,可1在普通話中也需要與句尾“了”連用,刪除句尾“了”后,句子不成立。如例(24)不能說成:樣樣俱全,堆山成嶺,可多!3.只有一種否定形式?!袄稀迸c“可1”都只有“老/可不C了”這種否定形式,而不存在“不老/可C了”。因此,例(20)不能說成:他漢語(yǔ)說得不可好啦!4.語(yǔ)用上都只用于未知。“老C了”“可C了”在語(yǔ)用上都常用于描繪聽者未知場(chǎng)景,因此,一般不太會(huì)在夸獎(jiǎng)對(duì)方漢語(yǔ)好時(shí)說:你的漢語(yǔ)可/老好了!而在書畫展覽中甲乙同欣賞一幅畫時(shí),也不會(huì)突然說:“這幅畫可/老好了!”
綜上,普通話程度副詞中與東北方言的“老”最為貼近的非“可1”莫屬。雖然兩者極為相似,但也有一些很細(xì)微的差別。明確這些細(xì)微的差別,可以避免對(duì)兩者的簡(jiǎn)單對(duì)譯,并有利于程度副詞用法的深入發(fā)掘。
(二)“可1”與東北方言副詞“老”的細(xì)微差異 1.與句尾語(yǔ)氣詞“呢”連用?!袄稀薄翱伞倍汲R簿湮病傲恕边B用,表達(dá)夸張語(yǔ)氣,有時(shí)“了”也可能變體為“啦”,“啦”本身就是“了啊”的變化形式。但“可”在普通話中除了可以跟“了”“啦”共現(xiàn),還可以用“呢”,盡管這一用法頻率并不高,但句子是合格的,如:(29)這魚可新鮮呢?。ā栋税僭~》)(30)那個(gè)大灰狼可壞呢,不是嗎?(《虛詞例釋》)
2.是否可受其他程度副詞修飾。這一條限制嚴(yán)格說來應(yīng)該是普通話“老”與普通話“可”的區(qū)別。普通話的“老”前可以出現(xiàn)其他程度副詞,如“挺”“死”“大”等,整體結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ)時(shí)后加“的”,形成“挺/死/大老C的”格式。如:
(31)俺們那疙瘩有個(gè)挺老大的養(yǎng)雞場(chǎng),那都是我剪的。(32)難為你們,大老遠(yuǎn)的。(《到戰(zhàn)地去》蓬麥哲)結(jié)語(yǔ)
以上將東北方言中的程度副詞“老”的用法與“太”“可”進(jìn)行了細(xì)致地比較分析,認(rèn)為在東北方言中的程度副詞“老”既有普通話程度副詞“老”的用法,又具備東北方言特有的“老C了”用法,并得出“老C了”與普通話中“太C了”有較大差異,而與“可C了”最為近似。以下將前面所列出的測(cè)試條目用表列出,并加入普通話中常用的絕對(duì)程度副詞“很”,使四者差別更清晰:
由上表我們可以看出,在這七項(xiàng)測(cè)試中“老”與“可”始終保持測(cè)試結(jié)果一致,而“很”與“太1”都與“老”表現(xiàn)出了三項(xiàng)以上的差異。因此,我們可以得出: 東北方言中程度副詞“老”的用法=普通話中程度副詞“老”+東北方言特有“老”≈普通話中程度副詞“老”+普通話中程度副詞“可”。這樣,對(duì)于其他方言區(qū)的語(yǔ)言使用者來講,東北方言的“老”的詳細(xì)用法就得以一目了然了。
第二篇:談?wù)劤潭雀痹~
談?wù)劤潭雀痹~“很”的用法
山東師范大學(xué)文學(xué)院漢 語(yǔ)言文字學(xué) 任倩倩 2011020377 摘要:隨著語(yǔ)言的發(fā)展,程度副詞的用法在逐漸擴(kuò)大,除了修飾形容詞和心理動(dòng)詞的原有用法之外,又出現(xiàn)了很+名詞、很+動(dòng)作動(dòng)詞、很+區(qū)別詞等新的搭配方式?!昂堋笔乾F(xiàn)代漢語(yǔ)中很典型的一個(gè)程度副詞,它既有與其他程度副詞相同的語(yǔ)法特征,又有不同于其他程度副詞的地方。比如,“很”與“太”、“怪”用法的異同。
關(guān)鍵詞:程度副詞“很” “太” “怪”
現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“很”是一個(gè)使用頻率極高而又很有特點(diǎn)的程度副詞,它的語(yǔ)法功能異常活躍。從20世紀(jì)60年代開始,人們就開始關(guān)注到“很”的一些其他用法,其中最引人注意的是“很+ 名詞”、“很+動(dòng)作動(dòng)詞”以及“很+區(qū)別詞”。
(一)、很+名詞
在漢語(yǔ)語(yǔ)法中,人們一般認(rèn)為副詞不能修飾名詞,名詞不直接接受副詞的修飾。但“很+名詞”搭配從白話文確立之初就開始出現(xiàn)。隨著社會(huì)的高速發(fā)展對(duì)語(yǔ)言生活的影響,近年來這種“很+名詞”的搭配大量出現(xiàn),根據(jù)統(tǒng)計(jì),能夠出現(xiàn)在這一搭配中的名詞大致分為以下三類:
指人名詞:官僚 兒童 男人 農(nóng)民
專有名詞:阿Q 德國(guó) 雷鋒 林黛玉
抽象名詞:快感 經(jīng)驗(yàn) 情緒 邏輯
在這三類名詞中抽象名詞出現(xiàn)的頻率較高,而且呈現(xiàn)出逐漸擴(kuò)大的趨勢(shì)。進(jìn)入這類結(jié)構(gòu)的名詞受到特定語(yǔ)義條件的制約,必須具有“異感性”,即能夠從氣質(zhì)、勢(shì)態(tài)等等方面反映出說話人的某種特異感受。典型的名詞一旦進(jìn)入這種結(jié)構(gòu),便活用為形容詞,屬于“詞性活用”現(xiàn)象。如,“阿Q”是名詞,說成“這個(gè)人很阿Q”,便活用成形容詞,如果說成“你真能阿Q 自己”,便是活用成為動(dòng)詞。有的詞兼屬名詞和形容詞,那么出現(xiàn)在名詞慣常分布的位置上時(shí)是名詞,出現(xiàn)在形容詞慣常分布的位置上時(shí)是形容詞。例如,“振作精神”中的“精神”出現(xiàn)在作賓語(yǔ)的名詞的位置上,因此“精神”在這里是名詞,而“他走起路來很精神”中的“精神”出現(xiàn)在謂語(yǔ)的位置上,并且受“很”的修飾,因此“精神”在這里是形容詞??梢?,“很”修飾一部分“名詞”并不違背語(yǔ)法規(guī)則,因?yàn)檫@部分名詞已經(jīng)活用為形容詞了。
(二)、很+動(dòng)作動(dòng)詞
動(dòng)詞一般不受“很”的修飾,但一部分表示情緒、態(tài)度、理解、評(píng)價(jià)、狀態(tài)的動(dòng)詞可以受“很”的修飾,在這種情況下,“很”修飾動(dòng)詞作狀語(yǔ)。如:我很喜歡她穿旗袍的樣子。
但是隨著語(yǔ)言的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)一些非心理動(dòng)詞甚至動(dòng)作動(dòng)詞也可以和程度副詞搭配使用。例如:
(1)教師們與學(xué)生不同,他們不一定都加入造反組織,教學(xué)思想和走資派很接近。(陳?!吨芸偫睃c(diǎn)名解放蔣南翔》)
(2)在這件事上他很幫忙。
對(duì)動(dòng)作動(dòng)詞與程度副詞的搭配,有學(xué)者認(rèn)為是這些動(dòng)詞處于從動(dòng)作性由強(qiáng)到弱、持續(xù)性由弱到強(qiáng)的連續(xù)系統(tǒng)中。但通過考察發(fā)現(xiàn)能夠出現(xiàn)在這一框架之中的動(dòng)作動(dòng)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了某些學(xué)者所指出的8個(gè),在“很+動(dòng)作動(dòng)詞”框架中還出現(xiàn)了“看”這樣動(dòng)作性極強(qiáng)的詞。這種現(xiàn)象在最近的網(wǎng)絡(luò)媒體中并不少見,這就需要我們從認(rèn)知的角度去重新解釋“很+動(dòng)作動(dòng)詞”這一框架存在的依據(jù)。
(三)、很+區(qū)別詞
區(qū)別詞表示人和事物的屬性,有區(qū)分事物的分類作用,人們?cè)瓉戆阉鼩w入形容詞中,稱之為非謂形容詞。目前很少有人關(guān)注這一類詞與“很”的搭配問題。經(jīng)過從兩萬(wàn)例句中的篩選發(fā)現(xiàn),只有很少的區(qū)別詞能夠與“很”的組合。例如:
這是個(gè)很小型的追悼會(huì),大錢的前妻和小吳都去了,兩人相攜著都哭成淚人。(方方《定 數(shù)》)
大部分的區(qū)別詞不能進(jìn)入這一框架中,如“有期、無(wú)期、彩色、黑白、國(guó)有、私有”等。
(四)修飾形容詞
作狀語(yǔ)“很”最常用的語(yǔ)法功能是直接修飾形容詞,作形容詞的狀語(yǔ)?!昂堋币部梢孕揎椥稳菰~形成狀中結(jié)構(gòu)作謂詞的狀語(yǔ),這時(shí)形容詞后一般帶“地”。如:老李帶著英在外面足玩了半日,心中·很痛快。(《離婚》)“很”所修飾的形容詞是性質(zhì)形容詞,但絕對(duì)的性質(zhì)形容詞單純表示性質(zhì),沒有量或程度的區(qū)別,因此,它們一般不受“很”的修飾。如,我們不能說“很真”“很溫”等。此外,表示狀態(tài)的形容詞和形容詞的重疊式也不受“很”的修飾。如,我們不能說“很綠油油”“很糊里糊涂”等。作補(bǔ)語(yǔ)“很”可以單獨(dú)作形容詞的補(bǔ)語(yǔ);也可以修飾形容詞形成狀中結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ),但這種情況只能作動(dòng)詞的補(bǔ)語(yǔ),不能作形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。無(wú)論“很”是單獨(dú)作補(bǔ)語(yǔ)還是修飾形容詞作補(bǔ)語(yǔ),都必須借助“得”字的幫助。如:谷苗出得·很不賴,可惜鋤不出來。(《地板》)大多數(shù)修飾形容詞作狀語(yǔ)的“很”都可以移到形容詞之后作補(bǔ)語(yǔ),作狀語(yǔ)時(shí)形成狀中結(jié)構(gòu),作補(bǔ)語(yǔ)時(shí)形成中補(bǔ)結(jié)構(gòu),中補(bǔ)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)勢(shì)更重,因此所表示的程度似乎更高。如,“很紅”和“紅得很”。修飾形容詞作謂語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)中的性質(zhì)形容詞單獨(dú)作謂語(yǔ)常常有對(duì)比的意思。光說“這本書新”則要受到一定的限制,通常只有在要求表達(dá)對(duì)比意義的時(shí)候才這樣說,如,“那本書舊,這本書新”。性質(zhì)形容詞加上“很”作謂語(yǔ),沒有比較的意味,語(yǔ)法上也就失去了限制,可以自由作謂語(yǔ)了。如:這間屋子·很· 大。修飾形容詞作定語(yǔ)“很”不能直接作定語(yǔ),但它可以修飾形容詞形成狀中結(jié)構(gòu)作名詞的定語(yǔ),這時(shí)形容詞后一般帶“的”,而“很”修飾“多”作名詞的定語(yǔ)時(shí)則不帶“的”。如:很多人都受到他的鼓勵(lì)。(《談聞一多》)
參考文獻(xiàn):
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第三篇:程度副詞
程度副詞研究及其應(yīng)用到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
研究語(yǔ)言里面的現(xiàn)象包括分類、語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等問題及其應(yīng)用是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的研究?jī)?nèi)容之一。程度副詞是交際中必不可少的表達(dá)手段,是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法重要項(xiàng)目。因?yàn)槌潭雀痹~除了程度量上的差異以外,還有它的語(yǔ)義、語(yǔ)法特征也存在著差異,所以外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)碰到了很多關(guān)于程度副詞的障礙。到現(xiàn)代為此,關(guān)于程度副詞的研究可以說十分豐富多彩。怎樣把這些研究成果應(yīng)用到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),可以幫外國(guó)留學(xué)生避免程度副詞的偏誤是本文冒昧提到的內(nèi)容。作為一個(gè)留學(xué)生,筆者希望通過這片期末作業(yè)可以對(duì)程度副詞及其應(yīng)用到漢語(yǔ)教學(xué)問題有更加了解。
程度副詞是副詞內(nèi)部重要的一部分,研究者對(duì)此研究都從他的分類,語(yǔ)法,語(yǔ)義特點(diǎn)方面來入手。按照《漢語(yǔ)詞匯大綱》一書,現(xiàn)代漢語(yǔ)的程度副詞總共有32個(gè)詞,甲級(jí)詞有12個(gè)詞:多、多么、非常、更、好、很、十分、太、挺、尤其、真、最。乙詞級(jí)有9個(gè):不大、更加、幾乎、極、極其、較、老(是)、銷、銷微,丙級(jí)詞有4個(gè):大大、頂、格外、怪。丁級(jí)詞6個(gè):分外、極度、極力、略微、頗、愈。王力先生把程度副詞分為兩大類:相對(duì)成都副詞和絕對(duì)程度副詞。相對(duì)程度副詞對(duì)外表現(xiàn)出一致的語(yǔ)義特點(diǎn)及蘊(yùn)含比較對(duì)象,對(duì)內(nèi)又表現(xiàn)出不同的語(yǔ)義特點(diǎn)。用于比較的范圍及方式有所差別。張桂賓(1997)已經(jīng)設(shè)計(jì)了5種句式來分析他們用于比較的差異:
1.NP1+比NP2+F+VP(兩比)
2.NP1+ NP2+ NP3…中,NP1+F+VP(多比)3.NP1+比以前+F+VP+了(時(shí)比)4.跟平常相比,NP1+F+VP(平比)5.相比之下,NP+F+VP+一些(略比)
其中,NP 是名詞和名詞性短語(yǔ),VP是謂詞和謂詞性短語(yǔ),F(xiàn)是程度副詞。相對(duì)程度副詞總共有4類:最高級(jí)“最”類、高量級(jí)“更”類、中量級(jí)“較”類、低量級(jí)“稍”類。與相對(duì)程度副詞相比,絕對(duì)程度副詞語(yǔ)義上沒有比較對(duì)象,而是以經(jīng)驗(yàn)性的心里標(biāo)準(zhǔn)做出程度量幅的判斷,主觀性較長(zhǎng)。它門有:“極”類、“太”類、“很”類、“有點(diǎn)兒”4類。每一種類都有不同的語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用特點(diǎn)。相對(duì)副詞及絕對(duì)副詞主要的差別就是在語(yǔ)義特征上有無(wú)比較對(duì)象。相對(duì)程度副詞關(guān)涉到比較對(duì)象,所以分析時(shí)比較對(duì)象的數(shù)量、程度量級(jí)都是重要的參數(shù)。與此相反,絕對(duì)程度副詞沒有比較對(duì)象,根據(jù)心里的標(biāo)準(zhǔn)做出判斷,主觀性較強(qiáng)。因此,程度量級(jí)是分析絕對(duì)程度副詞的重要依據(jù)。關(guān)于語(yǔ)法特征方面來說,傳統(tǒng)研究觀點(diǎn)認(rèn)為程度副詞主要語(yǔ)法功能是作狀語(yǔ),修飾形容詞和部分心里動(dòng)詞,而成為學(xué)者們的共識(shí)是修飾形容詞。到20世紀(jì)80年代,學(xué)者們開始對(duì)程度副詞語(yǔ)法功能的其它復(fù)雜特點(diǎn)逐漸注意研究。比如說程度副詞修飾動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)、程度副詞修飾名詞等問題。王玨老師(1992)深入探討了謂詞及謂詞短語(yǔ)受程度副詞修飾情況,描寫了7類謂詞及謂詞短語(yǔ)分布于5類程度副詞時(shí)句法的格式和特征。張斌、張誼生(2000)考察了受程度副詞修飾的謂詞及為此短語(yǔ)的特點(diǎn)。張誼生(2004)較大規(guī)模地考察了程度副詞修飾動(dòng)詞性成分的語(yǔ)言事實(shí),詳盡細(xì)致地描寫了這些能受程度副詞修飾的動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的類別與特征。學(xué)者們對(duì)程度副詞修飾名詞問題也有不少的深度探討。“?!?“名”是現(xiàn)代漢語(yǔ)的一種新生的語(yǔ)言現(xiàn)象。一般情況下,人們使用名詞主要是使用它的理性義,在交際中發(fā)揮其指稱功能。但在特定的場(chǎng)合中,人們?yōu)榱私浑H和表達(dá)的語(yǔ)用需要,為了引起讀者或聽者的聯(lián)想,也可以使名詞的功能具有陳述性、性狀化。使名詞的指稱功能轉(zhuǎn)化為陳述性,具有性狀化,唯一可行的語(yǔ)法途徑就是在名詞前加上副詞。“副+名”結(jié)構(gòu)里,副詞的主要作用不是表示程度,而是顯示名詞的性質(zhì)。王玨老師(2002)對(duì)副詞修飾名詞問題有那樣的認(rèn)定。邢福義(2003)從語(yǔ)言角度觀察“很+名詞”之類的說法。在句法功能上,“很+名詞”是形容詞性的,總是用作定語(yǔ)、謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)??偟膩碚f,研究者對(duì)程度副詞語(yǔ)法特點(diǎn)及其有關(guān)它的語(yǔ)法部分進(jìn)行了深度探討。本文只是指出他們代表一些發(fā)現(xiàn)來重新認(rèn)識(shí)程度副詞的語(yǔ)法功能,就是修飾形容詞,動(dòng)詞及其短語(yǔ),有時(shí)也修飾名詞及名詞性短語(yǔ)。關(guān)于程度副詞的語(yǔ)義分析研究方面,學(xué)者們也表現(xiàn)了不少成果。韓容沫先生(2000)將程度副詞分為單純程度副詞和比較程度副詞。單純程度副詞只是一般地、同時(shí)又是獨(dú)立地表示程度,如“有點(diǎn)兒、很、太、極”等;而比較程度副詞則必須通過比較才能表示程度,如“稍微、比較、更加、最”等。他比較了單純程度副詞與比較程度副詞語(yǔ)義上的差異。(1)比較程度副詞都具有 [+比較]的語(yǔ)義特征,與之相比較的事物必須具有一定的同質(zhì)程度,否則,“比較”不成立。單純程度副詞具有〔一比較」的語(yǔ)義特征。因?yàn)槭欠潜容^的,所以對(duì)程度的描述只是說話人的主觀看法。(2)單純程度副詞一般傾向十與具有「+褒義〕的形容詞搭配,而比較程度副詞傾向于與〔一褒義〕的形容詞搭配。劉寧生、錢玉蓮(1987)從語(yǔ)義蘊(yùn)含的角度討論了程度副詞“最”在句義結(jié)構(gòu)中的指向。可以看到,程度副說詞的語(yǔ)義方面研究也不少于語(yǔ)法方面的研究。他們對(duì)程度副詞的語(yǔ)義分析十分詳細(xì)??偟膩?,闡述關(guān)于程度副詞研究的代表性研究成果時(shí),筆者覺得各位學(xué)者已經(jīng)從不同的角度來研究程度副詞,讓我們更清楚這種副詞的語(yǔ)法特點(diǎn),使用的場(chǎng)合。怎能運(yùn)用這些知識(shí)到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),讓留學(xué)生們掌握好、使用對(duì)程度副詞是我們要注意的問題。
根據(jù)筆者教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生來說,程度副詞“最”是最容易掌握的。它是留學(xué)生最先接觸的程度副詞之一,語(yǔ)義內(nèi)涵單一。最難掌握的是“較”。比例:
最近幾年,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)以()快的速度向前發(fā)展。
答案:A.很,B.較,C.太,D.最。
選A答案的學(xué)生比較多。對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說,程度快用“較”比用“很”比較合適。從語(yǔ)義方面來看,學(xué)生對(duì)程度副詞的掌握不是很好。他們對(duì)同量級(jí)或相近量級(jí)的詞法辨析不清,很容易混浠,比如說 “多”,“真”,“太”都表達(dá)說話人的主觀看法,但使用時(shí)也有不同的用法,比如:
()多漂亮的姑娘啊!A.多 B.太 C.真 D.尤其
很多學(xué)生選 B 和C.正確的答案是A.這都是中高量級(jí)的程度副詞,用法相似。這題是否答對(duì)是有關(guān)于預(yù)感問題,未培養(yǎng)語(yǔ)感的學(xué)生會(huì)答錯(cuò)。
除此之外,使用程度副詞時(shí),學(xué)生在語(yǔ)用方面還出現(xiàn)搭配錯(cuò)誤。最多用錯(cuò)的是“太”,“挺”和“很”,“極其”和“極”?!疤碧N(yùn)含較復(fù)雜的語(yǔ)義,學(xué)生不易掌握其用法?!巴Α边@個(gè)詞與“很”處于同一量級(jí),但用法上有所區(qū)別?!皹O其”與“極” 同為最高級(jí)絕對(duì)程度副詞,“極其”一般用十書面語(yǔ),表示說話人強(qiáng)烈的情感;“極” 既可用十書面語(yǔ)也可用十口語(yǔ),常用十口語(yǔ),如“好極了”、“棒極了”。學(xué)生對(duì)常用于口語(yǔ)的“極”掌握較好,對(duì)書面語(yǔ)“極其”掌握較差,這與他們不經(jīng)常使用有直接關(guān)系。
上面所述的是學(xué)生使用程度副詞時(shí)出現(xiàn)的主要偏誤??梢钥吹?,這些偏誤都是在語(yǔ)法排序、語(yǔ)義理解和語(yǔ)用的掌握方面。造成偏誤的原因大部分研究者都認(rèn)為首先是因?yàn)槌潭雀痹~本身特點(diǎn)問題,無(wú)論是不同量級(jí)還是相同量級(jí)的詞,都有各自的特點(diǎn)和用法。這樣復(fù)雜的語(yǔ)法特點(diǎn),對(duì)于初學(xué)漢語(yǔ)的留學(xué)生來說,自然會(huì)覺得困難,導(dǎo)致出現(xiàn)偏誤。其次是母語(yǔ)的遷移,學(xué)生不熟悉目的語(yǔ)規(guī)則,往往依賴母語(yǔ)知識(shí)與目的語(yǔ)進(jìn)行比附,而母語(yǔ)系統(tǒng)在第二語(yǔ)言學(xué)生頭腦中已固定化,這對(duì)于建構(gòu)新的語(yǔ)言系統(tǒng)無(wú)疑是一種障礙。漢語(yǔ)老師要了解造成學(xué)生偏誤的原因,從此才可以采取最合適的方法來幫學(xué)生解決問題。
作為從事教漢語(yǔ)的老師,我們有任務(wù)不斷地去學(xué)習(xí)及更新自己的語(yǔ)言知識(shí)及其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞的數(shù)量不是很多,但無(wú)論是在口語(yǔ)還是在書面語(yǔ)中,使用頻率都很高。對(duì)留學(xué)生來說,其適用范圍的廣泛性及靈活性造成對(duì)其意義辨析不清,學(xué)習(xí)或使用時(shí)常常覺得無(wú)所適從。關(guān)于虛詞包括程度副詞的研究到現(xiàn)代也有不少的成果。在教學(xué)過程中,為了讓學(xué)生掌握好,使用正確程度副詞,漢語(yǔ)老師都要了解程度副詞的語(yǔ)法特征,造成學(xué)生使用詞的困難及其原因,選用最合適的教學(xué)方法來幫學(xué)生掌握好程度副詞知識(shí)。
第四篇:古今程度副詞的區(qū)別
古今程度副詞使用區(qū)別
副詞是一種半實(shí)半虛的詞,基本功能是修飾動(dòng)詞和形容詞,在句子中多位于謂語(yǔ)前充當(dāng)狀語(yǔ),有時(shí)也位于謂語(yǔ)之后作補(bǔ)語(yǔ),這一點(diǎn)古今是一致的。在古代漢語(yǔ)里,副詞常??梢栽谂袛嗑淅镄揎椕~謂語(yǔ),而現(xiàn)代漢語(yǔ)里副詞一般不修飾名詞,這是古今不一致的地方。不僅在用法上不一樣,在詞義上,一些詞也發(fā)生了很大的變化。以程度副詞和時(shí)間副詞為例,可以了解一下古今副詞使用的區(qū)別。
程度副詞表示動(dòng)作行為或狀態(tài)的程度。在古代漢語(yǔ)里,表示程度高的,有“深”、“極”、“絕”、“良”、“甚”等,表示程度低的有“微”、“少”、“頗”等,表示程度逐漸加深的有“愈”“益”“更”等。對(duì)比現(xiàn)代漢語(yǔ)里這些詞的用法,有些詞沒有發(fā)生多大變化,有些則變化很大。
“少”的本義是“不多也”,古代漢語(yǔ)里,虛化為副詞,表示程度很小,是“稍微”“略微”的意思,例如《戰(zhàn)國(guó)策·觸龍說趙太后》里“太后之色少解”,意思是“太后的臉色稍微緩解了點(diǎn)。”而在現(xiàn)代漢語(yǔ)里,“少”通常用作形容詞,《現(xiàn)代漢語(yǔ)》里解釋為“數(shù)量少,與多相對(duì)”,指數(shù)量上的多少,作為副詞解釋為“暫時(shí)”,“稍微”,例如“稍侯”,“稍待”,這一點(diǎn)與副詞相同。而現(xiàn)代漢語(yǔ)里,表示“稍微”,“略微”的“稍”字,本義是禾末,在古代漢語(yǔ)里卻有“逐漸”的意思。例如《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》里,“項(xiàng)羽乃疑范增與漢有私,稍?shī)Z其權(quán)。”意思是“項(xiàng)羽懷疑范增與漢有私情,漸漸奪了他的權(quán)力?!边@里的“稍”字顯然不能作“稍微”解釋。
“頗”的本義是“頭偏也”。虛化為副詞,在古代漢語(yǔ)里有兩種意思,一是程度偏高,略近“很,甚”的意思,如《史記·屈原賈生列傳》:“賈生年少,頗通諸子百家書”,現(xiàn)代漢語(yǔ)里還保留這種意思。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里,“頗”解釋為“很,相當(dāng)?shù)亍保纭邦H為費(fèi)解”、“頗佳”等。但在古代,它還有另一個(gè)“稍”“略”的意思,這是與現(xiàn)代漢語(yǔ)里完全相反的意思。如柳宗元《愚溪詩(shī)序》里“余雖不合於俗,亦頗以文墨自慰”。意思是“我雖然不合于世俗,也稍稍能用寫文章來安慰自己?!薄邦H”的這個(gè)意思大多用于古代,現(xiàn)代已經(jīng)幾乎看不到了。至于“頗”在什么情況下表示“很”、“甚”,什么情況下表示“略微”,沒有形式上的標(biāo)志,只能根據(jù)上下文的意義確定。
根據(jù)以上例子可見,隨著時(shí)間的推移,人們的用語(yǔ)習(xí)慣,詞義等都在發(fā)生著變化,絕大部分經(jīng)過時(shí)間的沉淀,慢慢固定下來,而有些詞的用法等,還在演變。通過研究古代漢語(yǔ),我們可以更好地了解詞的歷史演變,更好地運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)言。
第五篇:漢語(yǔ)程度副詞研究綜述
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第1章 緒 論
現(xiàn)代漢語(yǔ)中程度副詞是使用頻率較高的一類副詞。雖然各家在副詞小類的劃分上有不同的看法,但都承認(rèn)存在程度副詞這一類,可見它在整個(gè)副詞大類中地位穩(wěn)固。如王力把程度副詞分為絕對(duì)程度副詞和相對(duì)程度副詞兩類,并直接闡述了“凡有所比較者,叫做相對(duì)程度副詞”、“無(wú)所比較,但泛言程度者,叫絕對(duì)程度副詞”兩大定義,后續(xù)學(xué)者根據(jù)王力先生所給出的依據(jù),在語(yǔ)言教學(xué)等方面不斷的探索進(jìn)??;朱德熙先生也曾在《語(yǔ)法講義》(2002)中,根據(jù)程度副詞的特性,在程度副詞的語(yǔ)法應(yīng)用上給出了一定的依據(jù)和理論,為后世的語(yǔ)法教學(xué)的實(shí)踐中鋪墊道路。以上的種種跡象都向我們表明,隨著20世紀(jì)80年代中期,漢語(yǔ)研究的迅速發(fā)展,漢語(yǔ)中程度副詞的研究早已成為語(yǔ)法學(xué)界研究的一個(gè)熱點(diǎn),并且取得了豐厚的研究成果。各家的研究主要以語(yǔ)法和語(yǔ)義比較等幾個(gè)方面而展開的。
1.1程度副詞的范圍研究
漢語(yǔ)中的程度副詞數(shù)量并不多。但是在各語(yǔ)法著作中涉及到的程度副詞數(shù)量各不相同:如丁聲樹等所著的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法講話》列舉了16個(gè)程度副詞,朱德熙的《語(yǔ)法講義》則列舉出17個(gè),劉月華等編的《實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法》中常用的程度副詞就有27個(gè),這些都是少數(shù)的;在著作中列舉程度副詞數(shù)量多的著作也有不少,如夏齊富在《程度副詞分類試探》中就列舉出65個(gè),張誼生在《現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞研究》中列出了89個(gè),所列舉的程度副詞迄今為止最多的要數(shù)張誼生在《現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞研究》一書中所統(tǒng)計(jì)得出的。這樣的論著繁多,在此也不一一列舉了,但是有一點(diǎn)相同的就是,在各著作所提出的程度副詞中,都有“很、最、更、太、比較、”等這幾個(gè)使用頻率較高的,這些詞不會(huì)出現(xiàn)在究竟屬不屬于程度副詞之類的問題上,但在夏齊富的文章所提出的“才、竭力、甚至于”等詞,是否屬于程度副詞,我們深表疑惑。夏文認(rèn)為“‘程度’這個(gè)概念是個(gè)容量不小的概念,還涉及時(shí)間的長(zhǎng)短、范圍的大小、數(shù)量的多少、語(yǔ)氣的強(qiáng)弱等等?!?如果按照這樣的說法,程度副詞的數(shù)量將數(shù)不勝數(shù),通常意義上的范圍副詞、語(yǔ)氣副詞等都要包括在程度副詞的里面,而且“程度”所指的范圍將寬到難以想象的地步。其實(shí)程度副詞所說的“程度”指的是語(yǔ)言學(xué)中最重要的三大語(yǔ)義范疇之一。名詞具有空間性,動(dòng)詞具有時(shí)間性,程度性則是形容詞的本質(zhì)特征。因此“程度”是專就形容詞而言的。語(yǔ)法里的程度副詞是形容詞量性特征的標(biāo)記,必須具備修飾形容詞的基本句法功能。夏文用例中那些只能修飾動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)而不能修飾形容詞的“竭力、甚至于”等詞,根本不具備程度副詞的資格。至于“眉毛擰得好像
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要把人吃了才痛快”中的“才”,雖然能修飾形容詞,但這里并不表程度,所以不是程度副詞,而是個(gè)關(guān)聯(lián)副詞。因?yàn)殛P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)除了聯(lián)結(jié)復(fù)句中的分句之外,還可以聯(lián)結(jié)單句成分(宋秀令1979)。這里的“才”就是用來聯(lián)結(jié)狀語(yǔ)和中心語(yǔ)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。如果我們把與之相匹配的連詞補(bǔ)出來,說成“眉毛擰得好像只有把人吃了才痛快”,其關(guān)聯(lián)作用就更加顯豁了。我們基本同意張誼生所統(tǒng)計(jì)的89個(gè)程度副詞。但也有幾個(gè)不敢茍同。
首先是“幾、殊、幾乎、絕對(duì)、微微、大大、絕頂、絕倫”等詞。這些詞中,有的雖然可以修飾形容詞作狀語(yǔ), 但并不表示程度,如“幾乎、絕對(duì)、大大”,有的雖表示程度,但不能做狀語(yǔ),如“絕倫”,有的雖然做狀語(yǔ),但不能修飾形容詞,如“微微、幾”。故而,我們將上述幾個(gè)詞逐出程度副詞之列。其次是“透頂、透、慌”這三個(gè)詞能表程度,所以袁毓林在《詞類范疇的家族相似性》一文中認(rèn)為它跟“很、極”比較相似,故將其歸入副詞,張誼生進(jìn)一步把它們劃入程度副詞。我們認(rèn)為,把這三個(gè)詞看作程度副詞確實(shí)有些勉強(qiáng),因?yàn)檫@三個(gè)詞不能修飾形容詞作狀語(yǔ),所以根本不具備程度副詞的基本句法功能。因?yàn)樗鼈兡茏餮a(bǔ)語(yǔ),所以呂叔湘先生將其歸入形容詞,但又不能作定語(yǔ)、謂語(yǔ),這與形容詞的語(yǔ)法特點(diǎn)又相距較遠(yuǎn)。這三個(gè)詞句法功能單一,只能作補(bǔ)語(yǔ),這與劉丹青(1994)提出的“唯補(bǔ)詞”的特點(diǎn)比較符合,[3]所以我們不妨把“透、透頂、慌”連同上述的“絕倫”歸入唯補(bǔ)語(yǔ)。目前唯補(bǔ)詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞類系統(tǒng)中還沒占一席之地,但隨著語(yǔ)法研究的不斷深入,“唯補(bǔ)詞”這一詞類家族的資格是會(huì)得到學(xué)術(shù)界認(rèn)可的。
排除以上幾個(gè)非程度副詞,我還要補(bǔ)充幾個(gè)常用的程度副詞,即“愈發(fā)、多少、極為、過、怪”,另外把“還”再分為表程度深的“還”和表程度淺的“還”。這樣對(duì)張誼生所統(tǒng)計(jì)的89個(gè)程度副詞有所增減后,我們共得出85個(gè)程度副詞。本文所討論的程度副詞,都在此范圍之內(nèi)。表程度,修飾形容詞,做狀語(yǔ)乃是我們鑒別程度副詞和劃定其范圍的基本準(zhǔn)則。
[2]1.2程度副詞的分類研究
確定了程度副詞的大致范圍,有必要對(duì)其內(nèi)部成員作一明確而細(xì)致的分類。王力先生曾把程度副詞分為相對(duì)和絕對(duì)這兩大類。王力先生曾經(jīng)指出“凡無(wú)所比較,但泛言程度者,叫絕對(duì)的程度副詞?!薄胺灿兴容^者,叫做相對(duì)的程度副詞?!瘪R真曾結(jié)合了比較等這些句式對(duì)程度副詞進(jìn)行了一定的考察,所得出的結(jié)論充分論證了王力先生給出的觀點(diǎn)。后來,張桂賓也總結(jié)了五個(gè)比較句式,對(duì)這兩類的程度副詞進(jìn)行分類的判斷。通過上述分析我們總結(jié)出在進(jìn)行對(duì)程度副詞的劃分時(shí),首先應(yīng)該要沿用王力先生所創(chuàng)作出的分類標(biāo)準(zhǔn)及其研究方法,在這個(gè)基礎(chǔ)上,再根據(jù)程度副詞之間所存在的差異對(duì)這種兩類別的副詞進(jìn)行一定的劃分。因?yàn)榧热皇浅潭雀痹~,那么,它所表現(xiàn)的程度自然有一定差別,正如呂叔湘先生所說“其實(shí)程度的差別也就是數(shù)量的差別,只有就一般情形而論,程度的表達(dá)只能借用一部分?jǐn)?shù)
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量來活用,另外應(yīng)用一些限制詞?!盵5]這里的“限制詞”就是指程度副詞。漢語(yǔ)中的程度副詞,雖然為數(shù)不多,但也構(gòu)成了一個(gè)由低到高乃至極的基層階梯。
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第2章 程度副詞的對(duì)比研究
2.1不同程度副詞的對(duì)比研究
不同的程度副詞在用法上會(huì)有差異,對(duì)用法相近的程度副詞之間的差別進(jìn)行研究是非常有意義的。王宗聯(lián)(1993)在語(yǔ)義和語(yǔ)法兩個(gè)方面區(qū)別程度副詞“很”和“最”的不同。比如在語(yǔ)義方面,“很”表示程度加深時(shí)具有一定的模糊性,“最”表示的是程度在一定范圍內(nèi)達(dá)到了極點(diǎn),在相比的人或事物中不能夠超過去這一頂點(diǎn),這說明“最”表達(dá)的意義具有一定的穩(wěn)定性。在語(yǔ)法功能方面,“很”和“最”在同方位名詞、同動(dòng)賓短語(yǔ)、同動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)及同兼語(yǔ)短語(yǔ)的組合上,與否定副詞“不”的連用上都有差別。馬真(1991)在《新華字典》中都用“很”來解釋“挺、怪、老”, 進(jìn)而考察在用法和意義上的區(qū)別。“怪”在《新華字典》里其中之一的解釋為:副詞,很,非常。例如:
怪好的天氣。這孩子怪可愛的。這里的“怪”就能替代“很”。
而陳偉武(1994)是從來源這方面去探討研究漢語(yǔ)的“尤”、“最”等副詞,對(duì)副詞的區(qū)分是從不同的角度展開的。例如:
這孩子尤為可憐。(這孩子真可憐/這孩子很可憐。)
[7]
[6]2.2程度副詞的跨語(yǔ)言研究。
在對(duì)程度副詞進(jìn)行跨語(yǔ)言研究的過程中,陳明美(2005)從歷時(shí)這一角度分析出漢語(yǔ)中“非?!币饬x的發(fā)展過程,同時(shí)對(duì)比研究中日兩種語(yǔ)言中“非?!?的各種意義,梳理清楚了二者意義上的異同[9]。“非?!痹跐h語(yǔ)和日語(yǔ)中都存在,但是在不同語(yǔ)言之中,它的用法、意義并非完全一致,而是有相同又有差別的。在漢語(yǔ)中,“非常”表示(1)異乎尋常,例如:
在這非常時(shí)期,我們醫(yī)務(wù)人員更要團(tuán)結(jié)一致。(2)副詞,十分,極。例如:
我非常高興為你效勞。(我十分高興為你效勞。)這兩種意義是截然不同的。
通過分析研究,指出了“非常”在漢語(yǔ)中的用法,以方便學(xué)習(xí)者從漢日這兩個(gè)語(yǔ)言的不
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同用法中掌握“非?!边@一詞。這是我們站在跨語(yǔ)言的角度對(duì)不同語(yǔ)言中的相同之處進(jìn)行對(duì)比分析得出的。另外,徐建宏(2005)從“很”與“太”這兩個(gè)程度副詞的語(yǔ)義內(nèi)涵、對(duì)句類句式的選擇、語(yǔ)法功能等幾個(gè)方面進(jìn)行分析研究,重點(diǎn)放在區(qū)分兩個(gè)詞的不同之處。鄭慶君(1997)從漢語(yǔ)與英語(yǔ)的比較分析入手,分析漢語(yǔ)中程度副詞“很”和英語(yǔ)中的“very”的不同?!昂堋焙汀皏ery”雖然概念相同,但在各自的語(yǔ)言里卻有不同的規(guī)律。例如:
我很時(shí)髦。I am very happy.在漢語(yǔ)中,“很”可以修飾名詞、形容詞、動(dòng)詞,也可以修飾短語(yǔ),既可用于肯定格式,也可用于否定格式。而在英語(yǔ)中表示“很”這一意義的“very”卻只能修飾形容詞。從在句中的造句功能看,漢語(yǔ)的“ 很”的用處很明顯要大于英語(yǔ)的“very”的用處。在文中徐建宏側(cè)重分析了與英語(yǔ)中表示同樣意義的形式表達(dá)之間的異同,對(duì)漢語(yǔ)中的“很”和英語(yǔ)中的“very”的語(yǔ)法功能類型概括很全面。
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第3章 程度副詞的句法功能研究
3.1程度副詞做狀語(yǔ)
3.1.1程度副詞修飾動(dòng)詞及動(dòng)詞性成分
程度副詞是一個(gè)相對(duì)比較封閉的類,內(nèi)部的組成數(shù)量并是很不多,而且每個(gè)程度副詞的用法又都不相同?,F(xiàn)有的研究方向主要定位在程度副詞條件下能夠進(jìn)入句式中的詞類,并從詞法、句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等方面對(duì)其進(jìn)行了歸類解釋的。
王紅斌(1998)通過對(duì)絕對(duì)程度副詞和心理動(dòng)詞的研究,發(fā)現(xiàn)了含程度意義的心理動(dòng)詞不能再修飾程度副詞這一現(xiàn)象,并根據(jù)這一研究成果進(jìn)而討論了修飾心理動(dòng)詞時(shí)不同的絕對(duì)程度副詞的句法格式,得出不同的心理動(dòng)詞受不同的絕對(duì)程度副詞修飾的,并進(jìn)行了定量分析。
賀陽(yáng)在《“程度副詞+有+名”試析》中主要對(duì)“程度副詞+有+名結(jié)構(gòu)”的構(gòu)成條件以及語(yǔ)義、語(yǔ)法特點(diǎn)作了分析。他認(rèn)為,“能進(jìn)入‘程度副詞+有+名’結(jié)構(gòu)的名詞都是抽象名詞,而且這種結(jié)構(gòu)的構(gòu)造層次是 程度副詞/有+名 ,即程度副詞是修飾整個(gè)“有+名”結(jié)構(gòu),而不是修飾“有”的?!盵12]
漢語(yǔ)程度副詞對(duì)其后面的動(dòng)詞性成分有較強(qiáng)地選擇性,并且每個(gè)程度副詞的用法也不是一致的,例如:
很有名氣(“很”用來修飾“有名氣”這一動(dòng)詞性短語(yǔ))
可是我們不能說成“很跑得快”,雖然這個(gè)符合程度副詞修飾動(dòng)詞性成分,但是很明顯這樣的表達(dá)方式是錯(cuò)誤的,應(yīng)該轉(zhuǎn)換成“跑得很快”。所以程度副詞與動(dòng)詞性成分的選擇關(guān)系就顯得復(fù)雜,需要我們進(jìn)一步分步研究。
3.1.2程度副詞修飾形容詞性成分
程度副詞中最主要的語(yǔ)法功能是修飾形容詞,用法也是最常見的。“量的比較與確認(rèn)是形容詞的性質(zhì)量的表達(dá)中最主要的兩個(gè)方面。形容詞所表達(dá)的程度量具有連續(xù)性,不同的‘級(jí)’和程度副詞可以將這連續(xù)的性質(zhì)量劃分為相對(duì)的、非連續(xù)的量點(diǎn)、量級(jí)和量幅?!?/p>
[8]語(yǔ)言學(xué)者在研究過程中給程度副詞進(jìn)行劃分時(shí)是以后接形容詞為標(biāo)準(zhǔn),給程度副詞進(jìn)行分類時(shí)所用的例子通常也以后面接形容詞為準(zhǔn)則。程度副詞的劃分都以后接形容詞為通常情
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形,這就說明了程度副詞與形容詞的搭配使用的普遍性。例如:很好看,十分漂亮,非常開心。李泉認(rèn)為,“程度副詞表示事物性質(zhì)的程度,只修飾性質(zhì)形容詞,心理動(dòng)詞或某些動(dòng)賓結(jié)構(gòu)?!盵14]形容詞表示事物的特征、性質(zhì)、狀態(tài)的詞,如大、小、好、壞、快、慢等。狀態(tài)是具有明顯程度意義的性質(zhì), 程度副詞加在性質(zhì)形容詞前而被定量化或狀態(tài)化以后,一般不能夠再受程度副詞的限制。程度副詞不能修飾狀態(tài)形容詞,例如: 血紅、翠綠、紅彤彤、黃橙橙。我們不能說成“十分血紅”、“很翠綠”、“非常紅彤彤”。從語(yǔ)法角度上看,性質(zhì)形容詞只表示屬性,狀態(tài)形容詞帶有強(qiáng)烈的描寫性。
3.1.3程度副詞修飾名詞性成分
程度副詞修飾名詞性這一語(yǔ)言現(xiàn)象剛出現(xiàn)苗頭時(shí),語(yǔ)法學(xué)者就一直把程度副詞和名詞性成分這兩個(gè)的組合另看作是一種語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行分析研究,但是隨著這種組合越來越普遍化,現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)界把分析研究的中心轉(zhuǎn)向了如何對(duì)這現(xiàn)象給予合理的解釋這一方面上。
楊永林認(rèn)為,進(jìn)入“程度副詞+名詞”的名詞成分必須具有語(yǔ)義的可遞性,沒有遞進(jìn)性意義的名詞即使使之形容詞化也只完成了語(yǔ)法成分上的轉(zhuǎn)化,描述內(nèi)容和語(yǔ)義特征并沒有產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)換,從嚴(yán)格的角度上看,這是一種概念類屬上的“跨類”誤用現(xiàn)象。
刑福義討論了“很時(shí)髦”之類的“很+名詞”的說法。他認(rèn)為“很”一類結(jié)構(gòu)只是有選擇性地接受名詞,并且按接受程度的大小排列為,如果進(jìn)入這類結(jié)構(gòu)的名詞用多了,便會(huì)出現(xiàn)詞性裂變現(xiàn)象,名詞詞性引出形容詞性。不管是詞性活用還是詞性裂變,凡是名詞進(jìn)入“很”一類結(jié)構(gòu)的,該名詞在特定的結(jié)構(gòu)中就已經(jīng)形容詞化了。
儲(chǔ)澤祥、劉街生用 “細(xì)節(jié)顯現(xiàn) ”說明了 “副+名 ”存在的依據(jù)?!案?名 ”的結(jié)構(gòu)中顯現(xiàn)的是名詞性,而副詞對(duì)名詞的性狀有限制的作用。在程度副詞的制約下名詞的性質(zhì)特征被突顯出來, “副+名 ”結(jié)構(gòu)中的副詞,具有表達(dá)程度的作用,對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
“副名結(jié)構(gòu)”這種組合已經(jīng)廣泛應(yīng)用在口語(yǔ)中,在日常交流中發(fā)揮著不可替代的作用,具有重要的語(yǔ)用價(jià)值。
3.2程度副詞做補(bǔ)語(yǔ)
程度補(bǔ)語(yǔ)和程度副詞做補(bǔ)語(yǔ)是兩個(gè)完全不同的概念,程度副詞雖然可以在句中扮演補(bǔ)語(yǔ)的角色,但不是所有能作為補(bǔ)語(yǔ)的全都可以成為程度副詞。在漢語(yǔ)中用以表現(xiàn)程度量的語(yǔ)法手段主要是程度副詞,但這并不是唯一一種語(yǔ)法手段。程度義與程度副詞有關(guān),但并不完全統(tǒng)一,例如:累得快趴下了,“快趴下了”帶有“累”的程度之義,但不是程度副詞。
程度副詞作為補(bǔ)語(yǔ)時(shí)表示為程度的深淺,程度副詞作為狀語(yǔ)時(shí)表示為不同的幅度,但是
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程度補(bǔ)語(yǔ)不可以表示為程度、幅度,亦不可以表示為同樣的程度、較低的程度,它只能表示為程度高;而程度狀語(yǔ)可以表示各種程度。程度副詞主要的句法功能是作狀語(yǔ),而在封閉的程度副詞中可以作補(bǔ)語(yǔ)的程度副詞只有少數(shù)的幾個(gè)。朱德熙(2002)在《語(yǔ)法講義》中提到:“形容詞之后加上極、多、透組成的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)都表示程度?!盵15]
繆錦安(1992)在《漢語(yǔ)的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和補(bǔ)語(yǔ)形式》中談到:“能用這一小類補(bǔ)語(yǔ)表現(xiàn)感受的性質(zhì)和程度的不多,因?yàn)楦惺艿男再|(zhì)和程度多式多樣,很難用一兩個(gè)抽象的詞語(yǔ)表達(dá),多數(shù)要用到復(fù)雜式補(bǔ)語(yǔ)。”在談?wù)摳痹~的句法功能時(shí),很多人都認(rèn)為副詞只可以充當(dāng)狀語(yǔ)。例如:極好吃。對(duì)程度副詞作補(bǔ)語(yǔ)時(shí),一般只提到 “極” 和 “很”這兩個(gè)。例如:好得很、漂亮極了。“很”作“好”的補(bǔ)語(yǔ),“極”作“漂亮”的補(bǔ)語(yǔ)。但是不能質(zhì)疑的是程度副詞確實(shí)可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ),而且隨著副詞虛化過程的加快,可以作為補(bǔ)語(yǔ)的程度副詞數(shù)量也會(huì)越來越多的。
張誼生認(rèn)為 :“在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,能夠充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的副詞都是程度副詞?!盵16]他以句法功能為切入點(diǎn)把程度副詞劃分為兼職充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的可補(bǔ)副詞、專職充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的唯補(bǔ)副詞和十一個(gè)正在形成中的唯補(bǔ)準(zhǔn)副詞。接著,他根據(jù)漢語(yǔ)程度副詞做補(bǔ)語(yǔ)的情況,分別從句法功能、結(jié)構(gòu)方式、表義特征這三個(gè)方面全面分析,一共列出了44個(gè)做補(bǔ)語(yǔ)的程度副詞。
很多學(xué)者例如趙日新、吳建生、李春曉等也結(jié)合方言對(duì)程度副詞進(jìn)行了探討,在這里不一一贅述。
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第4章近代漢語(yǔ)程度副詞研究現(xiàn)狀
現(xiàn)今近代漢語(yǔ)程度副詞研究多以各大名著為研究對(duì)象,對(duì)此進(jìn)行更深一步的探索,例如《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《兒女英雄傳》等名著。
以《紅樓夢(mèng)》為例,對(duì)《紅樓夢(mèng)》一書中的程度副詞研究現(xiàn)狀進(jìn)行一定的歸納與總結(jié),從側(cè)面反映出近代漢語(yǔ)程度副詞的研究現(xiàn)狀?!都t樓夢(mèng)》是在清乾隆時(shí)期完成的,這一時(shí)期可以說是近代漢語(yǔ)發(fā)展的后期,是近代漢語(yǔ)向現(xiàn)代漢語(yǔ)過渡的一個(gè)重要階段,反映出了北京話原有基本的面貌?!都t樓夢(mèng)》出現(xiàn)在這一時(shí)期,毫無(wú)疑問是一個(gè)具有重大研究意義的語(yǔ)言詞匯寶典。通過提取統(tǒng)計(jì)《紅樓夢(mèng)》中程度副詞,共得到程度副詞有104個(gè),其中前八十回有程度副詞80個(gè),后四十回有程度副詞73個(gè),在對(duì)前八十回與后四十 回分別計(jì)量統(tǒng)計(jì)對(duì)比分析中,我們能夠使近代漢語(yǔ)程度副詞的研究變得豐富,從而探索出近代漢語(yǔ)程度副詞的演變及發(fā)展情況。這對(duì)于《紅樓夢(mèng)》中詞匯及語(yǔ)言現(xiàn)象的研究具有重大意義,也可以說是對(duì)程度副詞研究的進(jìn)一步深化和探索。
潘允中(1982)《漢語(yǔ)語(yǔ)法史要略》認(rèn)為:“《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言是近代漢語(yǔ)的典范,是漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言己經(jīng)達(dá)到成熟地步的標(biāo)志?!眳蔷勾嬖凇?紅樓夢(mèng)>的語(yǔ)言》中談到:“從近代漢語(yǔ)歷史的全過程看,《紅樓夢(mèng)》大約處于近代漢語(yǔ)向現(xiàn)代漢語(yǔ)的過渡階段,曹雪芹以他的語(yǔ)言才能在《紅樓夢(mèng)》中把這個(gè)過渡階段表現(xiàn)得最為充分?!币虼?,我們完全是可以通過對(duì)《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言詞匯現(xiàn)象的分析研究,對(duì)比出近代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)言、詞匯方面的區(qū)別與聯(lián)系,也可以對(duì)比研究分析出在程度副詞方面的區(qū)別和聯(lián)系。
有關(guān)《紅樓夢(mèng)》程度副詞的研究大多零散分步于期刊雜志之中,比如《論<紅樓夢(mèng)>程度副詞“最”》、《<紅樓夢(mèng)>中“最”類程度副詞計(jì)量考察》、《<紅樓夢(mèng)>“很”類程度副詞計(jì)量考察》、《<紅樓夢(mèng)>中“極”類程度副詞計(jì)量考察》、《<紅樓夢(mèng)>程度副詞的分類》、《<紅樓夢(mèng)>中“尤最”副詞探討》等。這些文章多以《紅樓夢(mèng)》前80 回為研究對(duì)象,而涉及前80 回與后40 回對(duì)比分析的幾乎沒有發(fā)現(xiàn)該方面的著作,除此之外,我們看到由于存在著時(shí)間界定上的問題,楊榮祥(2007)《近代漢語(yǔ)副詞研究》中,所選用的語(yǔ)言資料主要是反映唐、宋、元、明四個(gè)時(shí)期的漢語(yǔ)情況,但是并沒有涉及關(guān)于處于近代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)過渡時(shí)期的清代副詞基本情況?!督鷿h語(yǔ)程度副詞研究》這一本書可以說是專門研究近代漢語(yǔ)程度副詞的專著,語(yǔ)言資料的范圍僅僅限于明清這兩個(gè)朝代,30 余部白話小說是這本書的來源,在這本書中把整個(gè)程度副詞分為五種類型:“太”類、“更加”類、“最”類、“很”類、“稍”類,選取了現(xiàn)代文學(xué)作品中的例子進(jìn)行比較分析,具有很高的研究成果。文章旨在運(yùn)用計(jì)量統(tǒng)計(jì)的方法比較分析《紅樓夢(mèng)》前八十 回與后四十回程度副詞在使用上
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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)專用紙 的特點(diǎn),并結(jié)合現(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞使用情況綜合進(jìn)行討論。這對(duì)于我們研究近代漢語(yǔ)程度副詞很有借鑒意義。
目前,可以看到的關(guān)于近代漢語(yǔ)程度副研究的碩士論文也有以下四篇:《<型世言>程度副詞研究》(2007)、《<水滸傳>程度副詞計(jì)量研究》(2007)、《<三保太監(jiān)西洋記通俗演義>程度副詞研究》(2009)、《<五燈會(huì)元>程度副詞研究》(2004)。這些文章大多是采用分量分類級(jí)的方式對(duì)文學(xué)作品中的程度副詞進(jìn)行逐個(gè)研究,并且列舉出有程度副詞出現(xiàn)的例句進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì),他們的研究方法值得我們借鑒,但是,美中不足的是,對(duì)于不同量級(jí)類別程度副詞整體使用情況這一方向的研究少之極少。
有關(guān)近代漢語(yǔ)程度副詞的研究性文章也有很多。歸納起來,主要有兩個(gè)角度:一方面,是關(guān)于某個(gè)程度副詞研究性文章,例如《近代漢語(yǔ)程度副詞“老”的語(yǔ)法化》、《近代漢語(yǔ)程度副詞“十分”的語(yǔ)法化及其特殊用法》、《近代漢語(yǔ)“尤最”副詞研究》、《近代漢語(yǔ)程度副詞“十分”》、《近代漢語(yǔ)程度副詞“太煞”芻議》、《“好生”的來源與演變更替》。另一方面,是關(guān)于某一類程度副詞發(fā)展演變的研究文章,例如《絕對(duì)程度副詞從近代漢語(yǔ)到現(xiàn)代漢語(yǔ)的發(fā)展演變》、《絕對(duì)程度副詞的發(fā)展演變》。這些文章都很值得參考和借鑒。
另外,關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞研究涉及的領(lǐng)域很廣闊、涉及到的文章又很豐富,從這些我們可以看出關(guān)于程度副詞研究現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)課題?,F(xiàn)如今,主要有以下幾個(gè)角度:第一,現(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞的主觀性及虛化研究;第二,程度副詞的分類研究;第三,不同程度副詞的比較研究;第四,現(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞的來源研究;第五,程度副詞結(jié)構(gòu)及形式研究;第六,程度副詞使用偏誤研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究等。可見,從研究現(xiàn)狀來看,有關(guān)于《紅樓夢(mèng)》程度副詞的研究缺少?gòu)恼w角度系統(tǒng)分析的專門著作,而更多的是對(duì)于個(gè)別程度副詞的分析討論,一般都散見于期刊雜志之中。另外,涉及近代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)程度副詞研究的文獻(xiàn)資料也非常值得借鑒。
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參考文獻(xiàn)
[1]夏齊富.程度副詞分類試探.安慶師院社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào),1996,(3)[2]宋秀令.談幾對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的功用.中國(guó)語(yǔ)文,1979,(1)[3]劉丹青.“唯補(bǔ)語(yǔ)”初探.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),1994,(3)[4]王 力.中國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法.北京:商務(wù)印書館,1985 [5]呂叔湘.中國(guó)文法要略.北京:商務(wù)印書館,1982 [6]王宗聯(lián).程度副詞 很 和 最.四川師范大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,1993(2):75-78 [7]馬 真.普通話里的程度副詞 很、挺、怪、老.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),1991(2):8-13 [8]陳偉武.漢語(yǔ) 尤最 副詞的對(duì)立來源.語(yǔ)文研究, 1994(2):18-22 [9]陳明美.非常 一詞的漢日對(duì)比研究.暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào),2005(4):58-66 [10]徐建宏.程度副詞 很 與 太 的用法辨析.遼寧大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2005(3):63-65 [11]鄭慶君.說說漢語(yǔ)的 很 話.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),1997(5): 44-46 [12]賀 陽(yáng).程度副詞+有+名 試析.漢語(yǔ)學(xué)習(xí)1994(2)[13]周有斌,邵敬敏.漢語(yǔ)心理動(dòng)詞及其句型.語(yǔ)文研究,1993(3)[14]李 泉.漢語(yǔ)語(yǔ)法考察與分析.北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社,2001 [15]馬慶株.漢語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞性結(jié)構(gòu).北京語(yǔ)言學(xué)院出版社,1992 [16]張誼生.程度副詞充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的多維考察.世界漢語(yǔ)教學(xué) 2000(2).共 頁(yè)
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注 釋
[1]夏齊富.程度副詞分類試探.安慶師院社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào),1996,(3)[2]宋秀令.談幾對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的功用.中國(guó)語(yǔ)文,1979,(1)[3]劉丹青.“唯補(bǔ)語(yǔ)”初探.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),1994,(3)[4]王 力.中國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法.北京:商務(wù)印書館,1985 [5]呂叔湘.中國(guó)文法要略.北京:商務(wù)印書館,1982 [6]王宗聯(lián).程度副詞 很 和 最.四川師范大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,1993(2):75-78 [7]馬 真.普通話里的程度副詞 很、挺、怪、老.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),1991(2):8-13 [8]陳偉武.漢語(yǔ) 尤最 副詞的對(duì)立來源.語(yǔ)文研究, 1994(2):18-22 [9]陳明美.非常 一詞的漢日對(duì)比研究.暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào),2005(4):58-66 [10]徐建宏.程度副詞 很 與 太 的用法辨析.遼寧大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2005(3):63-65 [11]鄭慶君.說說漢語(yǔ)的 很 話.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),1997(5): 44-46 [12]賀 陽(yáng).程度副詞+有+名 試析.漢語(yǔ)學(xué)習(xí)1994(2)[13]周有斌,邵敬敏.漢語(yǔ)心理動(dòng)詞及其句型.語(yǔ)文研究,1993(3)[14]李 泉.漢語(yǔ)語(yǔ)法考察與分析.北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社,2001 [15]馬慶株.漢語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞性結(jié)構(gòu).北京語(yǔ)言學(xué)院出版社,1992 [16]張誼生.程度副詞充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的多維考察.世界漢語(yǔ)教學(xué) 2000(2).共 頁(yè)
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致 謝
走的最快的總是時(shí)間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,四年多的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。
本論寫作作在叢冰梅老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,論文初稿與定稿無(wú)不凝聚著叢冰梅老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,叢冰梅老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度使我深受感動(dòng),沒有這樣的幫助和關(guān)懷和熏陶,我不會(huì)這么順利的完成畢業(yè)論文寫作。在此向叢冰梅老師表示深深的感謝和崇高的敬意!在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機(jī)會(huì)向在這四年中給予我諸多教誨和幫助的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們四年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),順利完成畢業(yè)論文。同時(shí),在論文寫作過程中,我還參考了有關(guān)的書籍和論文,在這里一并向有關(guān)的作者表示謝意。我還要感謝同組的各位同學(xué)以及我的各位室友,在畢業(yè)寫作的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對(duì)于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
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