第一篇：湯姆索亞讀后感

《湯姆索亞》讀后感

系別：會計學院 班級：（原）財管0901（現(xiàn)）會計0911 姓名：曹永成 學號：2103090140 一個滿腦鬼點子的淘氣包;一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童;一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子??他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個“無可救藥”的孩子身上，卻閃爍著許許多多我們值得學習的優(yōu)點??今天，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動，不禁有感而發(fā)。

這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。

湯姆·索亞是這樣一個人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活;他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行;他雖然滿腦鬼點子多卻機智、樂觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思??

這本小說讓我認識到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭;讓我認識到做事要百折不撓，抱著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念，有著“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的氣概，才能百舉百捷，旗開得勝;也讓我感受到了要有夢想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會美夢成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂觀，心胸開闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所說的：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。

而我們在學習生活中是不是豁達樂觀，迎難而上了呢?有時在學習上遇到困難，我們是不是不斷努力上進，爭取更好成績?還是自暴自棄呢?有時在課上，我們是不是積極回答問題鍛煉自己?還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手呢?有時老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對?還是找各種理由開脫自己，記恨老師呢???“憂患激發(fā)天才”，憂患不應成為我們的絆腳石，而他應該化作我們成功的動力，促使我們發(fā)憤圖強;促使我們決心努力;促使我們精益求精;促使我們成長??

這本小說不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難忘。

(1)《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場?？赐辍稖匪鱽啔v險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯??一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。

湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴?? 讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧！

說到讀書，那可是我最大的愛好。我讀過的書不計其數(shù)，其中最富有童趣的要數(shù)《湯姆索亞歷險記》了。這本書的作者是美國著名文學大師馬克．吐溫。讀了這本書后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。

一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣?。∵@可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！

又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。

多勇敢啊！在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動，無不證明了他的勇敢。一般的人首先會被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險！讀了這本書，我也變得勇敢正義起來了?，F(xiàn)在，我終于明白，讀書給我們帶來的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會想起這個名字——湯姆！

(2)壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！湯姆！湯姆·索亞！是的，馬克·吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克·吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認為是美國文學史上的一大里程碑。而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在主日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克·吐溫。湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面

(3)《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?，湯姆也有值得我們學習的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場?？赐辍稖匪鱽啔v險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

(4)誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子，他是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。

而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。

終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。

逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。

而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。

從他們在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。

讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。

我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。

我說童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

(5)讀《湯姆索亞歷險記》有感

湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮,惡作劇,逃學??而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。

一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。

湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安?喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過一個報道：一個網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎勵現(xiàn)金100元”，原來那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎勵？因為現(xiàn)在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復,于是，一到關鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？

其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。湯姆?索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。

(6)《湯姆-索亞歷險記》讀后感

本書描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話不喜歡學?？菰锏慕逃c循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對臺戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候在正義與邪惡一較量中在危機降臨的時刻他們能義無反顧地挺身而出。

湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。

小說塑造的湯姆?索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

《湯姆-索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克?吐溫寫作時取材于自己兒時在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實有趣，孩子們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書中拾到些自己童年時的味道。所以，這本書是老少皆宜的。

書中充滿著童真,童趣,可能與作者的經(jīng)歷有關.作者從小缺少父母的關愛,正因為這樣才會把小時候的所見所聞寫得如此淋漓盡致.馬克?吐溫以一個孩子的經(jīng)歷,細致地描寫,處處透著童趣.成年人看著,也能重新體驗一下童年的生活.(7)讀《湯姆索亞歷險記》有感

《湯姆索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克?吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部經(jīng)典名著。

書中的主人公湯姆是一個孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨媽家，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，可他又總是情不自禁的喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他的身上我們看到了自己理想的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆算得上是個叛逆的孩子，他的夢想就是去當“海盜”，于是，他叫上了自己的伙伴喬和哈克，三人一起來到了一座荒島上。接下來就是文章最精彩的一章：湯姆、喬和哈克幾個“小海盜”在島上快樂的過著無憂無慮的生活。這些升活場景的描寫，充分表現(xiàn)了三個少年擺脫社會禁錮的酣暢心境。再現(xiàn)實生活中，每個人都渴望擁有自由自在的生活，可是每個人都有自己的責任，因此每個人都不能享受絕對的自由。

在我看來，學生是最沒有自由的。剛上小學時，我覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有“堆積如山”的作業(yè)，除了玩還是玩?？傻搅肆昙?，我才體會到真正的小學生活。

這與湯姆的生活似乎是相似的，盡管湯姆不喜歡學校里枯燥無味的生活，討厭牧師們騙人的鬼話??可是，迫于社會的種種壓力，湯姆不得不接受事實。所以湯姆才會向往那種“海盜生活”。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識，因為我現(xiàn)在的小放棄，現(xiàn)在的自我約束，才能換來以后的幸福。

現(xiàn)在社會上，有許多自我放縱的人，他們只知縱情享樂，卻不知應像蜜蜂那樣辛勤地工作，不知道生活不會永遠這樣輕松閑趣，誰不靠自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福自由，誰就無法主宰自己的命運，他就永遠只能是命運的奴隸，當命運來臨時，他眼前所謂的短暫的自由就立即會消散，會成為牽絆他真正獲得主宰自己命運的枷鎖。

讀了《湯姆索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的六年紀生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以后的學習、生活更充滿信心，我既然是社會一員，也就應履行好社會賦予我的責任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。

第二篇：湯姆索亞讀后感

湯姆索亞讀后感

湯姆索亞讀后感

（一）這是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說。小說以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆·索亞和他的頑皮少年哈克貝利·費恩及湯姆的女友貝基·撒切爾的冒險故事，本書被認為是當時美國社會生活的一個縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學和惡作劇來對枯燥的學校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。

童年的世界是一個妙趣橫生的世界，是一個調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯誤的年代，湯姆——索亞就盡情的享受著這個童年時代。湯姆逃學，不喜歡學校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人 的鬼話，在湯姆看來，牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。湯姆故意不回應老師的叫喊，并躲了起來，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個可惡的告密人。湯姆是一個天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂觀并有一點叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克·吐溫很好的刻畫了一個人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險精神的，這讓他和幾個瘋狂的頑皮小伙伴去當上了“海盜”，但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變，他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力，將使他們能夠實現(xiàn)他們與生俱來的強烈的正義感。

每一個天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個與生俱來的正義感。這使我們的童年對世界的判斷標準就只有

剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個調(diào)皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統(tǒng)的價值觀中你卻不可以去做一個壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個天真的擁有強烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個好人的角色，并為自己所能擔當?shù)慕巧凑醋韵玻袠O大的滿足感。而那不幸的被選中為擔當壞人角色的小家伙可能會耍無賴，拒絕擔當壞人這個角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅定的人生信仰，正義從來都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。這點馬克·吐溫是堅信不移的。小說中湯姆和哈克目睹了一場血案，但因為害怕，兩個都發(fā)了誓不說出來。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正

義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開審的時候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來，指出了兇手。馬克——吐溫還是維護了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。

小說的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學習的優(yōu)秀品德。他正直，誠實，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂，有夢想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點：天真活潑，還愛打架。在呆板的生活中，除了要應付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所

以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團，踏上了歷險的征程。

小說的作者是美國大文豪馬克·吐溫。馬克——吐溫是其筆名，本名是塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學藝。當過排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營過木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當記者和寫作幽默文學。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他經(jīng)歷了美國從自由資本主義到帝國主義的發(fā)展過程，(京ICP備13016261號-1)其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過程。馬克·吐溫被譽為“美國文學中的林肯”。《湯姆·索亞歷險記》被認為是馬克·吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)——漢尼拔連同他自己的“影子”全部帶進了作品。

湯姆！湯姆·索亞！這個馬克——吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示

了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信，一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢？回想起來你也會很開心的。

有人說：童年就像一壺甜酒，時隔越長，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。

湯姆索亞讀后感

（二）《湯姆索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫。故事講述了一個叫湯姆·索亞的男孩在一段時期內(nèi)的歷險奇

遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮、勇敢正直而又善良的典型美國少年。他干出了許多令人捧腹大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。后來湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些頑皮舉動，雖然不能成為我學習上的楷模，但是他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我佩服。

回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回

憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。此書我讓更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

《湯姆索亞歷險記》這本書筆調(diào)清新優(yōu)美，充滿童趣，如顆顆滾動著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經(jīng)久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時時地打動著我的心，讓我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎？

第三篇：湯姆索亞讀后感

篇一：湯姆索亞讀后感

我最喜歡的故事就是《湯姆。索亞歷險記》，它的作者就是美國諷刺作家馬克。吐溫，這本書家的是湯姆。索亞童年的故事?，F(xiàn)在，我給大家講一下。

湯姆。索亞是一個調(diào)皮搗蛋、古靈精怪、愛在女孩面前逞強的孩子。他討厭老師干巴巴的說教，不喜歡整天呆在學校里枯燥無味的生活。他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總是能想出各種各樣的惡作劇，并想盡辦法來躲避懲罰。他和鎮(zhèn)上一個特立獨行的流浪兒哈克貝利。芬結成了好朋友，兩人一起去冒險闖蕩。他們偶然目擊了一樁殺人命案，最終戰(zhàn)勝恐懼和自私的心理，勇敢地站出來揭發(fā)了兇殘罪犯，使惡人得到了應有的報應。他們憑自己的聰明機智破解了強盜們的藏寶謎，成為了眾人欽佩的小英雄，終于用行動改變了大人們對他們的印象。

我讀了這個故事后，我受到很大的教育，我們每個人都應珍惜我們的學習生活，上課認真聽講，不搞惡作劇，爭取做一個愛學習的人。當別人遇到困難的時候，我們應該冷靜下來，想想怎么做才能幫助需要幫助的人。我更希望我們的學習生活是安全的、快樂的。

篇二：湯姆索亞讀后感

我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險記》的書。這本書主要講述了這樣一個故事：主角是一個小男孩兒，名叫“湯姆·索亞”。調(diào)皮搗蛋的小男孩兒湯姆因無法忍受姨媽和學校老師的管束，經(jīng)常逃學、闖禍。一天夜里，他與好友哈克貝利到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案，經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆最終勇敢地指認了兇手，兇手被困在山洞中死去，湯姆和哈克貝利得到了他藏在山中的金幣，成了村中的小英雄。

湯姆是一個勇敢的男孩兒，他喜歡上了一個叫“貝基”的女孩兒，他可以勇敢地說出“我愛你”三個字，很勇敢，不怕被拒絕！

還有就是在鬼屋拿金幣時，他勇敢的進了鬼屋，和看到了那起兇殺案時，勇敢地指出了兇手。

湯姆是一個多變的男孩兒，姨媽眼中的他是個搗蛋、調(diào)皮的頑童，()是大人嘴里淘氣的機靈鬼，是小伙伴眼中無所不能的人。在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢、領導力。

他有時被姨媽冤枉，他越是狡辯，姨媽就打他越狠！所以他不再狡辯，只能自己一個人出去對空氣生氣。他在那個時候就很可憐。

有時，我感覺到湯姆既可憐、又不可憐，他總是有引人注意的地方，讓其他孩子對他很羨慕。

有的孩子就是因為他有稀奇古怪的地方，所以嫉妒他，因此就想辦法對付他，所以他就總是被報復，還不能說怨言。

因為沒人聽他說，所以說湯姆·索亞是個多變的男孩兒。

篇三：湯姆索亞讀后感

今天，我讀了馬克·吐溫的一部享譽世界的兒童小說《湯姆索亞厲歷險記》

從馬克·吐溫的筆下，讓我們看到一個頑皮小男孩——湯姆·索亞的冒險經(jīng)歷。

湯姆·索亞是一個受姨媽監(jiān)護的無父無母的孤兒，他厭倦刻板單調(diào)的學校生活。反感枯燥乏味的布道教義，對無拘無束的冒險生活充滿了希望，經(jīng)常想出種種絕妙的手段對抗姨媽的管束。

我喜歡湯姆的淘氣，帶著镢頭四處尋寶，甚至離家出走，去荒島當“海盜”。

我喜歡湯姆的勇敢，他憑著勇敢、頑強的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞，而且找到了一大筆寶藏。

我喜歡湯姆的正直，他冒著生命危險挺身作證，救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮

讓我難忘的是，看到湯姆讓刷墻的苦差，變成了孩子們羨慕的娛樂，而獲得許多玩具。瞧?。簻沸睦锓浅５靡?，不到一會兒的功夫，湯姆從一個一文不名轉眼間變成了富翁，他得到了二十顆玻璃球，一只殘缺不全的口琴，一個繞線軸，一只貓??

這本書的故事情節(jié)自然流暢，對話生動，是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活，讓我羨慕，也讓我回味?？戳藴贰に鱽啔v險記后，讓我想起了我的童年影子，和小伙伴們一起來當海盜去旅游的故事，去了山洞還挖了傳說中的寶藏。

《湯姆·索亞歷險記》讓我收獲，還帶給了我美麗的一種享受。

第四篇：《湯姆;索亞》讀后感

讀《湯姆·索亞歷險記》有感

在這個暑假里我讀了美國作家馬克·吐溫寫的一篇長篇小說——《湯姆·索亞歷險記》感觸很多很多······

這篇長篇小說主要是以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景主要描繪了一個聰明頑皮，正義勇敢，足智多謀，同時喜歡冒險并想成為英雄的湯姆·索亞的天真浪漫的生活故事。書中有兩個情節(jié)我記憶由深：

一是湯姆認為自己被拋棄了，便與兩個小伙伴在午夜乘著木筏離開了小鎮(zhèn)，當上了“海盜”。在以后的幾天時間里湯姆和伙伴們在杰克森島上玩得不亦樂乎。中途湯姆還悄悄的回了一趟家。當他聽說自己的“葬禮”將在星期六舉行時心里十分興奮，同時一個大膽的想法誕生了······星期六很快就來了，他們?nèi)缙趨⒓恿俗约旱摹霸岫Y”受到了英雄般的待遇······

二是湯姆和自己的朋友哈克親眼目睹了一場血案。使他們非常的害怕?；ハ喟l(fā)誓永不說出來，可即使如此湯姆還是非常的恐懼，為此還遭受了一連串的打擊。開審的前一天，他和哈克都情不自禁地來到了監(jiān)獄，為可憐的替罪羊彼特送去了煙草和火柴，彼特對他們的感激更是讓他倆飽受良心的譴責。那天夜里，湯姆激動極了，好長時間多無法入睡。第二天，審判開始了，湯姆勇敢的站了出來，指出了真兇，再一次在大家心里成為大英雄。

馬克·吐溫筆下的湯姆是多么的天真浪漫，充滿童趣呀！有人說：“童年就像一壺甜酒，時隔越長嘗起來就越香越純，越讓人回味無窮?！?/p>

湯姆的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，只要通過自己的努力，理想就會實現(xiàn)，美夢就會成真。我們應該都像他學習。

第五篇：湯姆索亞

外國文學結業(yè)論文

——《湯姆·索亞歷險記》中

克·吐溫對宗教的批判態(tài)度

班級：廣告1202班 姓名：趙陽陽 學號：2012311200404

馬

2013年12月26日

《湯姆·索亞歷險記》中馬克·吐溫

對宗教的批判態(tài)度

【摘要】：馬克·吐溫作為美國批判現(xiàn)實主義文學的代表人物，其創(chuàng)作的觸角扎根于社會現(xiàn)實的方方面面。他在《湯姆·索亞歷險記》中描述了一個宗教思想籠罩下壓抑而刻板的畸形生活，并用其擅長的辛辣尖銳的諷刺手法對宗教進行了不間斷的揶揄和嘲諷，表達了對自由的向往與追求。

【關鍵詞】：宗教批判 約束 追求自由

《湯姆·索亞歷險記》一般被我們當作一部兒童讀物來對待，廣泛地推薦給小學生與初中生閱讀，但是它內(nèi)里的厚度絕不僅僅是那般的單薄。孩童時代的我們閱讀這本書看到的更多地是湯姆的種種英雄事跡、與波莉姨媽的斗智斗勇、與貝基的青澀愛戀，這只是孩子簡單的喜怒哀樂。但是隨著年齡的增長和閱歷的豐富，當我們回過頭來將這本書再次捧起細細品味時，我們看得更深更透徹了，仿佛它就是當時美國社會的一個縮影，我們從中能夠看到小市民的庸俗貪婪、資產(chǎn)階級的虛偽自私。同時馬克· 吐溫又不吝筆墨地對當時美國西部虛 偽庸俗的社會習俗進行了批判，對偽善的宗教儀式和枯燥的宗教生活的諷刺，對刻板陳腐的主日學校教育的揶揄，我們不難發(fā)現(xiàn)馬克·吐溫對宗教持有著一種批判的態(tài)度。

1.對飽受宗教影響人物的形象塑造：

作品中塑造的人物形象在很大程度上肩負著體現(xiàn)作者思想觀念的任務，作者的好惡也往往借主人公之口表達出來。作品中的主角是湯姆·索亞，這是一個追求自由純真活潑的孩子。他不甘忍受宗教乏味刻板的生活屢屢反抗，勇于斗爭，傳遞出來一種正能量，深受讀者的喜愛，甚至成為一代美國人民的代名詞。無疑，他是站在腐朽宗教的對立面的，他的性格形象及所作所為旗幟鮮明地表露了馬克·吐溫對宗教的態(tài)度。

但與此相對的，馬克·吐溫也塑造了若干深受宗教影響的人物形象，第一個便是以他自己母親為原型而塑造的人物——波莉姨媽。作品第一章湯姆便受到了波莉姨媽的懲罰去刷墻，這正是因為波莉姨媽信奉《圣經(jīng)》之中所言：“棍棒之下出孝子”。盡管波莉姨媽內(nèi)心是十分疼愛湯姆的，但是她這種刻板的宗教式的教育方式無疑是不討喜的。波莉姨媽為人所詬病的不僅是這個，在日常生活中她完全是處處以宗教信條為生活的準則，無論是獎賞還是懲罰，她都能從《圣經(jīng)》中找到依據(jù)，振振有詞，甚至每天吃完早餐之后波莉姨媽都要進行每日祈禱：“早飯過后，波莉姨媽做了禱告開始的一篇悼告詞完全是從《圣經(jīng)》中引用來的，其中還摻雜著星星點點的新意，兩者被勉強地粘合在一起，這種粘合做的就像是她從西奈山頂宣布了‘摩西律’中 最嚴酷的一段”。（《湯姆·索亞歷險記》，第四章）馬克·吐溫這段嘲諷針對的絕不僅僅是愚昧迷信卻又無辜的波莉姨媽，鋒利的矛頭直指基督教。若非宗教迂腐思想的毒害，怎會造就這些古板的可憐人？此情此景與十年大革命時瘋狂的個人崇拜形式何其相似，又都是何其的愚昧不堪！

股市中另外兩個受宗教思想熏陶頗深的人物形象，一個是教堂的牧師，一個是主日學校的校長。在一定程度上這兩個人物十分相像，都是社會地位比較高的人，都受人尊敬，都是宗教中的權威人士。但是在這里，馬克·吐溫卻揭露了他們偽善的面具，將他們真實的面孔展現(xiàn)給我們看。牧師成為了迂腐刻板的象征，只會拿著《圣經(jīng)》照本宣科，日復一日重復著陳詞濫調(diào)，好像在唱催眠曲一般使得大家昏昏欲睡；校長則成為了虛榮奉承的代名詞，手捧《圣經(jīng)》只為擺譜，對著大律師大獻殷勤，活像一個小丑極力吸引大家的注意力。無論是波莉姨媽，還是牧師、主日學校的校長，他們都是深受宗教思想的熏陶，身上都沾染著濃濃的宗教腐朽的氣息，與活潑純真的湯姆形成了鮮明的對比。他們是可恨的，但又都令人同情，只因為宗教思想長年的毒害，使他們喪失了自己的本性，變成了行尸走肉般的傀儡。馬克·吐溫塑造這些形象，就是為了痛訴宗教的罪行。

2.對教堂中鬧劇的描述：

故事中的圣彼得斯堡是一個被宗教思想籠罩的小鎮(zhèn)，人們的生活無時無刻不被宗教思想束縛，這種表現(xiàn)在禮拜日表現(xiàn)得尤為突出。每到禮拜日，人們就要打扮得光鮮亮麗，前往教堂祈禱和接受牧師的布 道。這個場景的描寫就是一場荒誕十足的鬧劇。牧師引用著《圣經(jīng)》里的陳詞濫調(diào)，進行單調(diào)乏味的施道，無聊到許多人漸漸低下頭打瞌睡；明明是一群愚昧邋遢的人，卻都打扮得光鮮亮麗，正襟危坐著，但是時間一久便將本性暴露無遺。當看到一些新鮮事兒，教堂里的所有人都因竭力不發(fā)出笑聲而憋得滿臉通紅，喘不過氣來，后排座位上不斷有著失敬的笑聲傳來。當牧師宣布結束時，人們仿佛結束了受難，全場感到一陣輕松。這樣莊嚴肅穆的祈禱布道，反而演變成了荒誕的鬧劇，而這樣的鬧劇又重復地在作品中出現(xiàn)，我們不難想象出這些宗教儀式的枯燥與乏味，也不難體會出在宗教思想壓抑下的這些人的可憐與可悲。這樣的描寫沒有沉重的字眼，沒有哀傷的語調(diào)，明明是幽默的風格，滑稽的場面，我們卻不難感受到馬克·吐溫內(nèi)心對宗教的仇視與怒火，也總讓我們陷入沉思。

3.對《圣經(jīng)》的褻瀆：

《圣經(jīng)》在基督教信徒的心目中無疑占據(jù)著神圣而不可褻瀆的地位，每一位忠實的信徒都對它歌功頌德，虔誠地信奉著它的每一條經(jīng)文，但是《圣經(jīng)》在馬克·吐溫的故事中徹底地喪失了它的高貴與魅力?！叭绻昧耸畯堻S色票，校長就獎勵給這個學生一本簡裝的《圣經(jīng)》（在當初日子好過的那個時候，值４角錢）”在故事里，《圣經(jīng)》被明碼標價了，被校長拿來擺譜，甚至作為獎賞被湯姆用自己的小破玩意兒交換所得的各色紙票所獲取。但湯姆努力獲取《圣經(jīng)》并非是出于虔誠地信仰，而是帶有一定的功利心，希望能夠在眾人面前風光一把。這無疑是極具有諷刺意味的，《圣經(jīng)》在這里高貴不再，反而 被人肆無忌憚地褻瀆，被用來滿足人們的虛榮心與功利心，它“圣潔”的面容變得骯臟不堪。

同時《圣經(jīng)》的魅力也在馬克·吐溫的描述下消失地無影無蹤。主人公湯姆從來不想多看《圣經(jīng)》一眼，讓他背誦里面的經(jīng)文，對他來說簡直就是活受罪。在被要求去背誦《圣經(jīng)》里面的內(nèi)容時，湯姆毫無疑問地選擇了基督《登山寶訓》的一部分，只因為這部分是全文中最短的部分；哪怕有一次湯姆“好好地背”了，那也只不過是抵不住“巴露牌”小刀的誘惑，無奈之下硬著頭皮背的。更為諷刺的是，一個德國血統(tǒng)的男孩因為背誦《圣經(jīng)》導致了他腦力的過度勞累，自此以后差不多成了一個白癡?！妒ソ?jīng)》在書中阻撓著孩子們自由地玩耍與成長，約束著孩子們的心靈與行為，甚至給孩子們帶來了巨大的精神壓力，摧殘著一個個鮮活的生命體。我們不得而知馬克·吐溫童年時代是否如同湯姆一般飽受《圣經(jīng)》的折磨，他又是否狠狠地詛咒《圣經(jīng)》，詛咒這令人厭惡的基督教。

馬克·吐溫童年時代生活在美國的西部地區(qū)，在這樣一個落后愚昧的地方，基督教擁有著巨大的影響力，宗教思想還約束著人們的日常生活。馬克·吐溫就成長于這樣的大環(huán)境之中，同時由于其母親是一位忠實的基督教信徒，所以他自小就接受著基督教會迂腐刻板的教育，飽受宗教思想的毒害，故事中的湯姆·索亞就是馬克·吐溫的原型。正因為目睹了宗教對人們的束縛與折磨，因此在他拿起手中的筆來寫這樣一篇故事時，這筆就成了他的武器，直指偽善的基督教會，毫不留情地揭露宗教黑暗偽善的一面。

當我們透過了這本書輕快純真的情節(jié)，看到的是更無情的批判，更辛辣的嘲諷和一顆更悲憤的心。這顆心是馬克·吐溫的，也是千千萬萬深受宗教思想毒害的可憐人的。

【參考文獻】：

[1] 馬克·吐溫，《湯姆·索亞歷險記》，張友松譯，人民文學出版社，1981；

[2]馬克·吐溫，《馬克·吐溫》自傳，許汝祉譯，江蘇人民出版社，1981；

[3]曹山柯，《湯姆·索亞歷險記的永恒魅力》，四川外語學院學報，2003；

[4] 張小玲，《浪漫且幸運的湯姆·索亞 現(xiàn)實并不幸的哈克貝利·芬》，外語教學，2004。