第一篇：安全作文

安全在我身邊

從小到大，我們聽的最多的話就是“注意安全！”無論父母還是親人，在我們外出時(shí)他們始終把這句話掛在嘴邊。所以，“安全”這兩個(gè)字我們聽得太多太多了，但總感覺安全離我們還很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。

那是暑假里的一天，我正要學(xué)英語，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)還在充電中，也不管充滿電沒有，便拔了插頭。這時(shí)，老爸走了過來，看到我捏插頭的姿勢，便瞪著眼問我：“你以前都是這樣子拔的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，反問道：“怎么了？”“怎么了？！”老爸嚴(yán)肅了起來，“你看看你食指和中指的位置。”我抬手一看，發(fā)現(xiàn)這兩根手指頭都碰到了插頭上的鐵片，頓時(shí)冒出了一身冷汗，老爸接著說：“你以前那是僥幸，下次如果拔時(shí)，插頭還通電的話，你就有可能觸電，那就太危險(xiǎn)了。”我趕忙點(diǎn)頭，說：“下次一定小心，一定小心。”

通過這件小事，我們不難看出安全的重要性。可是仍有些人對那些安全提示視而不見，從而釀成悲劇。

還有一次，我和爸爸坐車去濟(jì)南，那司機(jī)很健談，一直給我們講近期發(fā)生的事，當(dāng)車上黃河大橋時(shí)，司機(jī)就換了個(gè)話題，說：“昨天這里還有個(gè)老頭淹死了呢！”本來我就認(rèn)為他開車講話不安全，便當(dāng)個(gè)旁聽者，可一聽這消息，我便想問個(gè)究竟，正在我糾結(jié)之際，鄰座一個(gè)叔叔告訴我，原來是一名六十歲的老漢，水性不錯(cuò)，下河后游著游著便被卷進(jìn)了大漩渦中，岸旁的人扔下救生圈也無濟(jì)于事，眼睜睜地看著那老人沉了下去。

聽完以后，我的心情久久不能平靜，我記得在河堤上豎著不止一塊“禁止下河游泳”“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)志，那為什么人們還是接二連三地不聽勸告，而接二連三地出事呢？

其實(shí)，危險(xiǎn)是可以避免的，關(guān)鍵就在于你是否能意識到。如果你意識到了，就可以高枕無憂，但如果你深入危險(xiǎn)之中才發(fā)覺，那么為時(shí)已晚，因?yàn)樗郎竦哪ёφ谝徊讲降叵蚰惚平?/p>

所以，我們要學(xué)會分清好與壞，分清善與惡，永遠(yuǎn)記?。赫鋹凵踩谖疑磉?。

第二篇：安全作文

事故案例警示教育視頻觀后感

最近，公司組織觀看了事故案例警示教育視頻，觀看后令人怵目驚心，也讓我對化工安全工作有了新的認(rèn)識。一起起的安全事故仿佛我就在觸目驚心的事故現(xiàn)場，想著那因事故造成的傷害，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利。我的內(nèi)心觸動了！消防員的汗水，親人的淚水。慘痛的教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)讓我們每一位員工認(rèn)識到自身責(zé)任的重大。職工生產(chǎn)在第一線，現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素，這就要求我們在工作和處理問題時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高技術(shù)水平以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況。

“千里之堤，潰于蟻穴”，這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固，卻會因?yàn)橐粋€(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。在生產(chǎn)中當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí)，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會留下無窮的后患。所以，我們在實(shí)際工作中要防微杜漸，從小事做起，及時(shí)處理好不安全因素，避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。

公司正處于蓬勃發(fā)展的初期，制度正在逐步的完善，安全這需要我們每一個(gè)員工共同努力，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身的安全防范意識。

現(xiàn)如今我們員工大多數(shù)普遍存在以下幾點(diǎn)不足：

1、對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，不了解違章操作的嚴(yán)重危害性；

2、因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；

3、對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意；

4、逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯；

5、因?yàn)樯眢w疲倦，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。

6、不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，不知道故障的原因而盲目操作。

危險(xiǎn)是可以預(yù)防的，這需要每一個(gè)員工的努力，認(rèn)識自身的不足，積極改正，虛心學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

安全與生命，息息相關(guān)；愛心與平安，心手相連。作為一名化工企業(yè)的職工，我們要行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起。“高高興興上班來，平平安安回家去”是每一個(gè)職工每一個(gè)家庭共同的心聲；為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo)，將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓，永不放松！

第三篇：【推薦】安全作文匯總

【推薦】安全作文匯總6篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的安全作文7篇，希望對大家有所幫助。

安全作文 篇1

——安全出行記心間

一架飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上飛行，我們總是仰起一副興奮的臉，凝望著飛機(jī)從我們的目光里消逝。當(dāng)夜幕降臨，鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上，車輛總是川流不息，像股河流源源不斷。當(dāng)一聲響亮的口哨聲傳來，伴著陣陣隆隆聲一個(gè)火車向我們駛來時(shí)，我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展，時(shí)代的快速前進(jìn)，交通設(shè)施也越來越完善。家家戶戶基本都有了小汽車，火車提速了，道路變得繁忙。但，大家有沒有想過許多交通事故頻繁產(chǎn)生，一場場悲劇接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼，家庭由此破碎。又有多少人因一個(gè)行為的疏忽，一個(gè)不在意，便辭離人世。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年死于交通人數(shù)在10萬以上，日均死亡270多人。為什么會有這么一個(gè)巨大的數(shù)字?為什么會有那么多悲劇?

我想這是小學(xué)生交通安全意識膚淺的一個(gè)顯著標(biāo)記。很多人總是搶幾秒過馬路，把在紅燈時(shí)過馬路當(dāng)兒戲看待，不遵守交通規(guī)則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板……這些是多么危險(xiǎn)啊!有一個(gè)真實(shí)的故事：有輛校車上的學(xué)生愛把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風(fēng)吹過時(shí)的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去，向?qū)γ娴墓卉嚿系娜舜蛘泻簟＿@是，一輛駛在后邊的車猛的駛來，夾然而過，那名同學(xué)的頭頓時(shí)被撞掉了。這是血的教訓(xùn)啊!這輛校車上的學(xué)生缺乏交通安全知識和沒有一點(diǎn)對交通安全的意識，認(rèn)識。假如這位學(xué)生知道把頭伸出去會有多大危險(xiǎn)，這個(gè)做法是錯(cuò)誤的話，他的生命會就此告終么?現(xiàn)在的小學(xué)生總因?yàn)橐粋€(gè)好玩，一個(gè)試試而不考慮交通上的任何危險(xiǎn)。

同學(xué)們，遵守交通規(guī)則和懂得些交通安全知識使我們出行時(shí)的保障。我們有了這個(gè)保障才能帶著好心情出門，載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識：要滿12周歲才可以騎自行車上路，騎自行車時(shí)不可以互相打鬧或臀部離開坐板，應(yīng)抓緊扶手，精神集中。乘摩托車時(shí)要帶上頭盔，不準(zhǔn)在摩托車上側(cè)坐。坐的士車時(shí)，小孩盡可能不做副駕駛位，要系好安全帶。坐船時(shí)，不要把身體探出欄桿往外看，在座位上坐穩(wěn)，不隨便走動。

讓我們了解更多的交通知識吧!出行便得更加安全，時(shí)時(shí)刻刻把交通安全放在心上，讓它伴我出行吧!

安全作文 篇2

那一幕，真讓我害怕。

一輛貨車被從后面飛奔而來的卡車狠很地撞了一下，駕駛室里有兩個(gè)孩子，一個(gè)十二歲，一個(gè)才八個(gè)月，都被無情地壓在下面，他們的父母因臨時(shí)有事外出五分鐘，就發(fā)生了這悲慘的一幕。

救援人員聞訊趕到，費(fèi)了九牛二虎之力才把受傷的`大兒子救了出來，而不幸的是媽媽再也看不到小兒子的笑臉了。媽媽失聲痛哭，她怎么也不會料到剛才還在她懷中對著她笑的兒子，現(xiàn)在卻陰陽兩隔。

在場的人沉默了，他們不知道如何安慰這位傷心的母親。

這一刻，我心痛了，我流淚了。

我不禁思緒萬千。每一年，不知道有多少交通事故發(fā)生，不知道有多少生命被告無情地終結(jié)，為什么這些教訓(xùn)不能被人們銘記？為什么還有那么多的悲劇上演？作為一名小學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該從自我出發(fā)，從小事做起，遵守交通規(guī)則，關(guān)愛自己和他人的生命。

遵守交通規(guī)則，應(yīng)該從身邊的小事做起。例如：放學(xué)時(shí)排好隊(duì)，騎車在路上不與別人搶道，看到大型車輛放慢速度，靠右邊行走。

讓我們關(guān)愛自己的生命，尊重他人的生命，讓處處充滿愛的陽光。

讓我們都牢記這一教訓(xùn)吧，文明出行真的很重要，生命只有一次，我們要珍惜。

安全作文 篇3

生命，如華麗綻放的璀璨之花，而生命這朵花，是如此來之不易，又是那么脆弱，需要一個(gè)保駕護(hù)航的衛(wèi)士——安全。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將會有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。在北京市，單單交通事故每天平均就有17名少年兒童在車禍中傷亡，據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下青少年兒童的第一死因?？吹竭@些觸目驚心的文字，我們怎能不心痛呢？那如花朵般嬌艷的青春，還未來得及綻放卻已然枯萎。在驕陽酷暑之下，游泳成為不少群眾消暑的首選，然而，因游泳溺亡的事故，每年在各地都有發(fā)生，據(jù)警方統(tǒng)計(jì)多為農(nóng)民工子女。浙江省公安廳110指揮中心數(shù)據(jù)顯示：今年五月以來，平均每五天就會有一個(gè)溺水死亡，其中，中小學(xué)生和幼兒占百分之六十七點(diǎn)五，外省流動人口占百分之五十七點(diǎn)五。

在青少年傷害死亡原因中，溺水占百分之四十一點(diǎn)七三，居第一位，成為中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹帧０不帐°~陵市應(yīng)急辦獲悉，5月6日10時(shí)50分左右，該市銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島附近長江水域發(fā)生一起高校學(xué)生群體性溺水事件，目前已造成5人死亡。據(jù)銅陵市應(yīng)急辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，當(dāng)日10時(shí)50分，有10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍，其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。每次讀到這樣的事故，我的心都在流淚，覺得上天對他們是如此的不公平，然而，真是上天對他們不公平嗎？細(xì)想，不是的，假如他們在水庫別那么貪一時(shí)之歡；假如他們的安全意識能夠再強(qiáng)一點(diǎn)；假如家長又對安全事故從不麻痹大意或者心存僥幸，而時(shí)時(shí)刻刻叮嚀孩子，讓孩子永遠(yuǎn)把安全這盞明燈常亮心中，那么這一樁樁觸目驚心的安全事故就會少發(fā)生甚至不會再發(fā)生了。在我身邊也發(fā)生過不少安全事故，如春節(jié)時(shí)，我們班的幾個(gè)男生在沒有大人的看護(hù)下放煙花，被煙花炸掉了兩個(gè)手指。雖沒有生命危險(xiǎn)，可也落下身體上的殘疾。還有，去年五年級的幾個(gè)男生去村里文化樓的圖書室看圖書時(shí)，在那里玩火，結(jié)果把圖書室一半的書燒掉，造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失，而這些事故發(fā)生之前，如果我們有較強(qiáng)的安全意識，我想那些事故是可以避免發(fā)生的?！昂诎到o了我們黑色的眼睛，我們要用它來尋找光明。

”安全捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息的為我們遮風(fēng)擋雨。如果你還想回家時(shí)見到父母慈祥溫和的笑臉；如果你還想聽到同學(xué)們洋溢著溫情的話語；如果你還想坐到老師風(fēng)趣又包含知識的課堂上。請你珍愛生命！珍愛這來之不易的一切，學(xué)會安全。讓自己的生命多一份可靠保證。耳邊“安全第一”的勸告是最誠懇的話語；眼前“預(yù)防為主”的旗幟是最有效的警告。為了家人不再擔(dān)心，為了朋友不在焦慮，我們應(yīng)把握住生命，掌控好安全，對自己，也對大家負(fù)責(zé)！安全是生命的導(dǎo)航燈塔；安全是生命的延伸軌跡。生命只有融入于安全的養(yǎng)分中，才能讓生命之樹常青、生命之花鮮艷、生命之光璀璨、生命之霞絢麗，為我們的生命增添上不敗的一筆，讓我們的生命，盡情綻放其青春與活力，演繹五彩繽紛的生命華光！

安全作文 篇4

同學(xué)們,火災(zāi)是四大災(zāi)害之一呢,你們掌握滅火的技巧了嗎?現(xiàn)在,回到生活中。

大家在家里往往最可能出現(xiàn)火災(zāi)。首先，外出旅游時(shí)關(guān)好燈，關(guān)好煤氣，關(guān)好凡是會發(fā)電的東西。第二，我們在家里的時(shí)候嚴(yán)禁玩火，任何可燃物十分危險(xiǎn)不能碰到，一點(diǎn)點(diǎn)的小火都不行，因?yàn)?，如果家里沒有大人在，萬一點(diǎn)燃小火就有可能形成熊熊大火，小孩子不好控制火情，變成一場火災(zāi)呢！第三，不能在家里放煙花炮竹，否則也可能引起火災(zāi)！第四，煤氣灶上的油鍋著火了的話，請千萬不要用水滅火，用水滅火的話火勢會越來越大，要給鍋蓋上蓋子滅火，或者關(guān)掉氣源，用滅火器滅火。

大家一定要牢記，發(fā)生火災(zāi)不要慌，沉著冷靜想問題！

那么，同學(xué)們有沒有想過，如果你自己身上著火了怎么辦？如果是這樣，不能奔跑，因?yàn)檫@樣只會讓火越燒越旺，正確做法是在地上打滾，這樣可以把火滅掉。

如果家里著火了，你要告訴爸爸媽媽，并及時(shí)滅火，如果是住在高樓上，逃生的時(shí)候要走樓梯，如果著火的是你家樓下，樓層也很低，那么你可以順著你家窗口邊的水管往下滑，直到滑到地面為止，萬一在高層你家樓下著火，千萬不能爬水管了，先打電話119報(bào)警，講清楚失火的具體位置，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防官兵的救援！

同學(xué)們，我相信大家已經(jīng)學(xué)到不少消防知識了吧，一定要掌握哦！

安全作文 篇5

我們有幸生活在這個(gè)交通發(fā)達(dá)的時(shí)代中，近年來，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也很多，然而，這一現(xiàn)象背后，也隱藏著不可疏忽的重大問題，遵守交通安全。一樁樁，一件件的車禍當(dāng)中，有很多人認(rèn)為只需稍稍提防，竟不知因一瞬間的無知，卻成了一生的悲劇。難道真的要親生體驗(yàn)才能認(rèn)識到交通安全的重要性嗎？

幾天前，我在電視上看到了一處慘象：四輛車，在路的左右諸在一起，其中兩輛車被撞得破爛不堪，車的前半部分被撞得像一團(tuán)腐爛的物體，受傷的人員已被送往人民醫(yī)院。事后，我才得知，幾輛車竟為爭個(gè)先走后走而一齊涌入只能容下一車行駛的非機(jī)動車道內(nèi)，導(dǎo)致了這場慘案的發(fā)生。

為什么幾位司機(jī)都沒有“讓”的精神呢？我想，他們心中的“讓”是別人讓他們，而我們心中的“讓”，是我們讓他人。在這場災(zāi)禍發(fā)生前幾分鐘上，幾位司機(jī)心中大概只有一個(gè)念頭，那就是要快速開過車道。這樣的想法導(dǎo)致了這場災(zāi)禍的發(fā)生。如果在交通安全這樣重大的事情魯莽下決定，帶來的只有滅頂之災(zāi)。

災(zāi)難當(dāng)然不僅僅只有這一幕，我又偶然間看到一部報(bào)道。四個(gè)小女孩，因?yàn)橐粓鲕嚨?，失去了一條腿，失去了父母。一個(gè)本來可以跟其他小朋友相處、玩耍的小女孩，三個(gè)本來可以跟父母開心的過日子的兄妹。都是因?yàn)橥瑯右患?，使他們從此后沒有了笑聲，只有沉靜。就是“車禍”使他們沒有了一切一切——交通安全是多么重要，不要貪一時(shí)之快，就不遵守交通安全。橫穿馬路。很有可能一個(gè)生命就消失于車輪之下，成了一個(gè)不可挽回的傷痛。還有哪些人敢再以身試法？還有什么人敢再把它當(dāng)兒戲？這樣的事例很多，隨時(shí)都會出現(xiàn)在眼前，這是因?yàn)榇蠹疫€不知道交通安全的重要性，不把他放在眼里。最后受到傷害的還是自己。這種事都是猜想不到的，一個(gè)個(gè)寶貴的生命會不易而飛，會永遠(yuǎn)消失。自己消失了，別人會失去笑容，為你而悲傷。讓我們永遠(yuǎn)地清醒，不要因?yàn)橼s時(shí)間，闖紅燈，這種是愚蠢的做法，要多一份謙讓，多一份耐心。生命才會永久陪伴著你度過整個(gè)人生。遵守交通安全，讓我們遠(yuǎn)離傷痛！

安全作文 篇6

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都可能會發(fā)生，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。就讓我給你們講一講關(guān)于交通事故相關(guān)的事例吧！

今天，我在新聞上目睹這樣一個(gè)觸目驚心的場面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路。綠燈停了，紅燈亮了，男孩立即停在了馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么眩目。她“睡著”了，永遠(yuǎn)不會醒來了......她媽媽聞聲趕來，看見女兒冰冷的尸體失聲痛哭，說：“女兒我就你一個(gè)女兒，你去了，我該怎么辦??！說完，當(dāng)場昏倒了。交通事故是多么可怕?。∫粍x那間，就奪走了人的生命。

唉，一個(gè)春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛，這悲劇是誰造成的呢？就是小女孩自己，如果她遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的悲劇了......小朋友們，正可謂寧等三分不搶一秒，所以我們一定要遵守交通規(guī)則。做到紅燈停黃燈等，綠燈行。過馬路不要追逐，要一看，二慢，三通過，一定不能像這個(gè)小女孩一樣，讓交通事故奪去了生命！

第四篇：關(guān)于安全作文通用

關(guān)于安全作文通用15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于安全作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于安全作文1

記得每次和媽媽一起去超市購食物，媽媽總會一次次地同我講很多關(guān)于食品安全的知識。在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我都可以看到學(xué)校對面的副食品店里會有很多很多的小朋友在購買自己喜歡吃的食物，看著他們手中拿著的一包包小食品，我禁不住地想問一聲：您知道您手中的食品安全嗎？

《食品安全法》即將于20xx年6月1日實(shí)施同時(shí)取消《食品衛(wèi)生法》，也就意味著食品真正意義上從以往關(guān)注“衛(wèi)生”到現(xiàn)在關(guān)注“安全”。我想隨著 “大頭娃娃”、“結(jié)石寶寶”等事件的發(fā)生，當(dāng)我們手里拿起食品的時(shí)候，是不是應(yīng)該關(guān)注下該食品是否安全呢？下面我就教大家?guī)c(diǎn)簡單的識別方法：1、查看包裝袋上是否有“QS”標(biāo)志——-沒有QS標(biāo)志的產(chǎn)品說明該企業(yè)沒有取得食品安全生產(chǎn)許可證，不具備生產(chǎn)合格食品的能力，這種產(chǎn)品質(zhì)量得不到保證，我們就不應(yīng)該選購；2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期——看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi)，如果臨近保質(zhì)期建議不要購買，若已經(jīng)超出保質(zhì)期，則不能食用；3、查看包裝袋是否完好——如果包裝袋破漏、或脹氣、漏氣，則說明內(nèi)部的食品受到污染，極有可能帶有致病菌，故不能食用；當(dāng)然食品安全的識別方法還有很多很多，如產(chǎn)品配料、產(chǎn)品使用說明、產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等，這些內(nèi)容我們小朋友一般比較難看明白，所以只要能簡單的查看上面的三條也就差不多啦！

小朋友們、同學(xué)們，現(xiàn)在明白了嗎？我們在選購食品的時(shí)候，不能單關(guān)注其風(fēng)味，因?yàn)轱L(fēng)味好的食品往往是食品添加劑調(diào)出來的，什么防腐劑、著色劑、甜味劑吃多了對人身的健康都會帶來不利影響，我們的身心正處于成長發(fā)育期，更應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品，確保足夠的營養(yǎng)成份，這樣才能有助于我們的健康拙壯成長哦！

關(guān)于安全作文2

爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。

記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時(shí)候，我沒有聽媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著?？匆妺寢寚樀妹婕t耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，便號啕大哭起來，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！

只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰叫你不聽話！穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞到了怎么辦??？是你自己的責(zé)任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買個(gè)教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)則哦！”我羞愧得無地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過馬路。

在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充滿希望！

關(guān)于安全作文3

一天，我和爸爸去慈溪的新華書店，路上看到了一個(gè)令我驚心動魄的場面。

當(dāng)我和爸爸來到了十字路口，各種車子隨著紅綠燈在十字路口來來往往。一塊顯示器正閃著紅色指示行人不要穿過馬路。可是一位中年婦女不顧顯示器的提醒，跨過欄桿，不僅沒在斑馬線上，還一直向著對面走過去。剛沒走幾步，正好一輛大卡車迎面開來。幸好司機(jī)反應(yīng)快，急忙剎住了車，否則她的小命早就沒了。等卡車過后，那位中年婦女已經(jīng)認(rèn)識到了危險(xiǎn)，可是還是沒退后，反而加快了速度，疾步走向馬路的對面。這次，還算她幸運(yùn)，順利地走到了馬路對面。唉！像這樣的事情每天不知道要發(fā)生多少起，可是人們總是不怎么在乎似的。特別是在雨天，發(fā)生的車禍比晴天多了好幾倍。

如果一個(gè)人懂得安全意識的話，一定能避免車禍。在我三年級一天放學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人回家去。由于我第一次自己走著回家，來到車輛川流不息的馬路，慌得不得了，生怕撞上車，萬一……唉！怎么辦呢？突然，我看見高年級的大姐姐正要過馬路，我就跟在她們后面。等到安全地走過馬路，這時(shí)我終于松了一口氣。那時(shí)，我覺得我比那些違章的路人厲害多了。因?yàn)槲铱梢园踩剡^馬路。

如果發(fā)生車禍的就是自己的家人，那些違章的司機(jī)一定不會讓這樣的事發(fā)生，更希望不要發(fā)生這樣的事；不過，過馬路的路人也少不了安全意識，更要懂得交通知識，只要這樣就一定會減少車禍的發(fā)生。

我們只有一次好好生活的機(jī)會；讓我們珍惜這次機(jī)會；不要再讓同樣的悲劇發(fā)生在我們身上；不能讓車禍把我們的青春給毀了。讓我們向車禍說再見吧！

關(guān)于安全作文4

“安全”是我們生活中的一個(gè)老詞。我一提，就覺得是老生常談。雖然每天都在說，但還是有人不認(rèn)同，而且時(shí)有發(fā)生?？矗趯掗煹鸟R路上，一輛摩托車跑得很快。這時(shí)紅燈亮了，周圍的人都停下了。我看到摩托車踩油門往前沖，剛好撞上了側(cè)路上的.人。我看到騎自行車的人摔得很遠(yuǎn)，摩托車摔得很遠(yuǎn)。人們漸漸看過去，交警立刻趕到。該男子手臂骨折，但交警仍按規(guī)定罰款。騎自行車的人不僅自己吃虧，還會遭受經(jīng)濟(jì)損失。如果騎自行車的人嚴(yán)格按照交通規(guī)則開車，就不會出現(xiàn)這種情況。這個(gè)案例教會了人們不要拿自己的生活開玩笑。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命，遵守規(guī)則，確保安全。

作為一個(gè)家庭，每個(gè)家庭成員的安全是幸福家庭的首要條件。如果日常生活中不小心行事，很容易被意外傷害。但是，每一刻，粗心的生活都付出了代價(jià)，造成了終身的遺憾，破壞了一個(gè)幸福溫暖的家。一般在家遭受意外傷害：一方面原因是癱瘓，造成意外；另一方面，事故是由于缺乏預(yù)防意識和安全教育造成的。我媽有一次因?yàn)轱埡笸岁P(guān)煤氣差點(diǎn)火了。幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避免了事故?，F(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子，比如觸電、燒傷、燙傷等類似問題都是由于缺乏安全知識和如何保護(hù)自己造成的。如果出現(xiàn)這些問題，我們應(yīng)該學(xué)會如何處理。首先要保持冷靜，迅速采取正確措施自救和救援，盡量避免事故的擴(kuò)大和蔓延。各種慘痛的事故表明，安全就是這樣，面前沒有虛假，沒有欺騙。誰重視，誰就會健康快樂，笑聲永遠(yuǎn)陪伴著他；誰忽視它，誰就會得到一個(gè)可悲的結(jié)局。

朋友，珍惜自己和他人的生命，快樂出門平安回家，這是每個(gè)人的希望，也是全家人的期待。朋友，為了家庭的幸福，請遵守規(guī)章制度。

關(guān)于安全作文5

媽媽告訴我過馬路停下來，環(huán)顧四周，不跑了過去。

有一次我去學(xué)校，我看了看表，啊，現(xiàn)在是7點(diǎn)20分！我的速度越來越快，劉翔也不比這差多少。當(dāng)我到了馬路上，我用了一只飛腿，它和汽車的速度一樣快。當(dāng)我跑的時(shí)候，我看到一輛白色的車正朝我駛來，當(dāng)時(shí)我正走在路中間，向路的左邊望去。太危險(xiǎn)了！幸運(yùn)的是，它沒有被擊中。不料，路的另一邊有一條長長的臭水溝。我的腳停不下來。我差點(diǎn)又掉進(jìn)溝里了。我低頭想嘔吐。當(dāng)我到教室的時(shí)候，我遲到了一分鐘，還流了一身汗。

通過這次過馬路的教訓(xùn)，我才真正體會到：就算我遲到了，我也跑不了啊，這太危險(xiǎn)了！

關(guān)于安全作文6

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

所以我們要遵守交通規(guī)則。曾經(jīng)就有過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?

但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。

關(guān)于安全作文7

大家好，我是劉凌姍，來自京口實(shí)小五（1）班。我是一個(gè)活潑開朗，樂于助人的好孩子，想?yún)⒓颖驹隆鞍踩珮?biāo)兵”的評選活動。

每堂課下課后，我都會和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾咸唠ψ?，文明游戲，不在校園里追逐打鬧。當(dāng)一個(gè)同學(xué)因?yàn)楸寂茏驳搅似渌瑢W(xué)時(shí)，我會走上前去告訴他：“這樣的游戲很危險(xiǎn)，會撞到別人的！”每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)或課間活動時(shí)，遇到老師我都會甜甜地叫上一聲：“老師好！”每天放學(xué)后，我自己乘車回家，除了一周一次的鎖門和打掃衛(wèi)生以外，都會按時(shí)回家，從不逗留校園。

我想成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！

我覺得我可以當(dāng)上安全標(biāo)兵，請大家支持我！

關(guān)于安全作文8

暑假到了，大家都有了空閑時(shí)間，同學(xué)們可以玩電腦、看電視、玩游戲、看漫畫書……可是，危險(xiǎn)卻隨之而來。

前幾日，報(bào)紙上登出：“二歲小孩兒掉進(jìn)水井，父親打撈未成功”的標(biāo)題。原來，暑假一到，小孩兒的爸爸媽媽到了老家，晚上，那個(gè)小孩兒和媽媽一起去森林玩，結(jié)果不小心掉進(jìn)了水井里，急的大叫：“爸爸媽媽！快來救我！”小孩兒的爸爸找了根繩子，準(zhǔn)備下去，結(jié)果繩子斷了，后來被救援人員救了上來，但是小孩兒卻救不上來，最后，還是被一個(gè)十六歲中學(xué)生撈了上來，但是，小孩兒卻搶救無效死亡。

暑假一到，危險(xiǎn)經(jīng)常在我們身邊盤旋著，危險(xiǎn)、溺水、失蹤……各種危險(xiǎn)在和我們身邊打交道，所以，我們還是要謹(jǐn)慎、小心一點(diǎn)的。

關(guān)于安全作文9

生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

游泳時(shí)，要大人陪著一起游，不要到湖里，深水里游泳。過馬路時(shí)，要紅燈停綠燈行。不要跑著過馬路，往左右兩邊看。吃食品時(shí)，要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以免吃壞肚子。

如果將要打雷，請不要看電視，玩電腦，凡是有電的地方請不要開起來。因?yàn)榇蚶讜r(shí)，開電會引起爆炸。正在打雷時(shí)，請不要去收衣服。曾經(jīng)有一個(gè)女孩正在收衣服的時(shí)侯被雷電到了，就去世了。如果在外面，請不要到大樹下躲著，要到樓道上，不然會非常危險(xiǎn)的。

如果著火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來防火，應(yīng)該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。方法二：每個(gè)商場都按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動扶梯、消防電梯等發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在初期階段，這些都是逃生的良好通道；在下梯樓時(shí)應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒；不要乘坐普通電梯逃生，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，停電也時(shí)有發(fā)生，無法保證電梯的正常運(yùn)行。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如上述二種方法都無法逃生，可利用水管、房屋內(nèi)外的突出部分和各種門、窗以及建筑物的避雷網(wǎng)（線）進(jìn)行逃生，或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找機(jī)會逃生。在無路可逃的情況下應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓房平頂?shù)却仍?；選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時(shí)間；無論白天或晚上，都應(yīng)大聲呼救，發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意。

安全和危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊，你做對了幾步，就會遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做錯(cuò)了幾步，就會接近危險(xiǎn)。

關(guān)于安全作文10

增強(qiáng)安全意識、防范能力、游泳安全常識，學(xué)會防溺、自救。

游泳安全常識，鍛煉身體，消暑納涼愉悅身心。

在無家長或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳，20xx年5月14日中午，安徽蚌埠。20xx年6月25日中午，湖南某村的6名13歲的小孩，一個(gè)女孩不幸溺水身亡，脫離家長臨護(hù)，和學(xué)校老師管理的時(shí)段。

不要去不知水情，偏僻的地方游泳時(shí)遭遇旋渦，其中3人獲救，2人不幸身亡。

不做準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動時(shí)不要下水游泳，20xx年7月6日，廣州天河某游泳池——9歲女童發(fā)生溺水事年，1、小腿抽筋時(shí)。2、腳趾抽筋時(shí)，3、大腿抽筋時(shí)，4、手指筋時(shí)，游泳時(shí)不要嬉戲、逞強(qiáng)好勝。

關(guān)于安全作文11

都市快報(bào)報(bào)道：前天晚上8：10左右，蕭山市中心北路發(fā)生重大車禍。一輛汽車與摩托車相撞，摩托車上一個(gè)大人，三個(gè)小孩，兩死兩傷。

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，車輛越來越多，交通事故頻繁發(fā)生。一幕幕交通事故無讓我們毛骨悚然。安全，是個(gè)永恒的話題，他牽涉到我們每一個(gè)人。每一個(gè)小小的規(guī)則都是對生命的尊重。問問自己，過馬路走人行道了嗎？開車系安全帶了嗎？

誰不想，每天都能呼吸到新鮮空氣；誰不想，每天都能平平安安回到家；誰不想，擁有一個(gè)健康快樂的幸福家庭。希望人人都能自覺遵守交通法規(guī)。

關(guān)于安全作文12

一天下學(xué)后，小蘭，小剛和小紅高慶幸興的背著書包放學(xué)了，正在這個(gè)時(shí)間，他們遇見了一名老爺爺拄著手杖，他很想過馬路，就急速上前，對老爺爺說：“老爺爺，您年數(shù)大了，過馬路不方便，咱們扶您過馬路吧!”爺爺聽了點(diǎn)頭。

然而，汽車來來去去，等待了很多時(shí)間也無法通過，“小蘭”拿出一張紙和一根棍子從她的書包上，在紙上寫了一個(gè)“讓”，然后把紙粘在紙上，用膠水粘在手里，手里拿著這個(gè)牌子，司機(jī)看到了，急急忙忙地把車停了下來，于是他們終于越過了路。

關(guān)于安全作文13

1.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

2.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

3.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

4.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

5.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

6.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

7.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

8.全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

9.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

10.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

11.作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

13.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

14.語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂。

15.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。

16.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了

17.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運(yùn)用比喻貼切生動。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

18.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

19.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。

20.開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

關(guān)于安全作文14

今天，居委會組織我們?nèi)ャ~山路消防隊(duì)參觀。

首先，我們參觀了消防車，上面有云梯、消防水帶。接著，我們參觀了消防員叔叔的宿舍，他們的宿舍又干凈又整齊。我們還看他們疊被子，被子方方正正，像豆腐一樣。本來還要看演習(xí)，但是他們接到了火警電話，都出去救火了。

今天我們學(xué)到了很多知識。

關(guān)于安全作文15

早上小明和小紅人在路上踢足球。小紅意外地把球踢到了路的中間，小明想把球撿起來。小紅趕緊說：“不能走，太危險(xiǎn)了?！毙∶鞑宦犜挘瑳_進(jìn)馬路中間去拿足球。小紅氣憤地說，“下次我不會和你玩的。”突然，一輛汽車沖進(jìn)來，帶著緊急剎車來了。司機(jī)下車說：“孩子們，在路上踢足球是很危險(xiǎn)的。如果你不注意，你會撞上汽車，摔下來?！甭犃怂迨?，小紅和小明說，“抱歉，我很抱歉，但我們不會?！?。

這個(gè)故事講的是實(shí)話：注意安全的道路上，不會起球。

第五篇：安全作文

精選安全作文九篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的安全作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全作文 篇1

安全，這是一個(gè)多么重要的字眼??！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會威脅到我們的生命。迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

愿我們都能遠(yuǎn)離傷害，認(rèn)識危機(jī)，躲過危險(xiǎn)安全一生！

江寧區(qū)祿口鎮(zhèn)銅山中學(xué)初一:周穎

點(diǎn)評：安全是一個(gè)人在生活過程中最起碼的外界保障，你認(rèn)識到安全是重要的問題，是需要銘記于心的問題，但是整體的感覺卻是這篇文章并沒有發(fā)自內(nèi)心去談自己的感受，缺少新穎的觀點(diǎn)或是缺少有力的證據(jù)。優(yōu)秀的文章是自己生活的感悟，是對生命的感悟，因此，需要小作者用心去思考，去寫作。

安全作文 篇2

“安全”，多么貼心的一個(gè)詞，然而，我們可以由此聯(lián)想到“安全”是多么重要的。

哪一個(gè)人不愿笑語長在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界，由此聯(lián)想到，安全是多么重要的，遵守交通安全法規(guī)制度，是世界每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向?qū)W校的全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于車水馬龍的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，要比別人多一份謙讓與耐心，不亂闖紅燈，走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快，而橫穿馬路；

4、遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向文明的彼岸又邁了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我希望這里能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

同學(xué)們，安全之路任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，讓安全的警鐘長鳴，為這個(gè)世界的發(fā)展，為創(chuàng)造我們幸福的生活而努力奮斗吧！讓我們的社會變得更加和諧、美麗，讓我們的家庭更加美滿、幸福。

安全作文 篇3

我來自香港，在泉州豐澤已經(jīng)生活了好幾年。我喜歡這里，我喜歡它的喧囂和活力，我喜歡它的寧靜與優(yōu)雅。但是再美好的生活也要以安全為前提。

每天早上，爸爸送我去上學(xué)，一路上，看到的都是行色匆匆的人們，他們都是為了趕著上學(xué)或上班的人群。在人如潮水般的馬路上，即使在警察叔叔的極力指揮下，我還是時(shí)常能看到一些不和諧的畫面：幾個(gè)穿著校服的學(xué)生正騎著共享單車“小黃”“小白”穿梭其間。

爸爸說：“他們未滿12周歲，騎自行車上路是不對的?！痹跊]有警察的紅綠燈路口，個(gè)別的上班族為了趕時(shí)間，直接闖了紅燈。我想：“這些人怎么這樣，帶壞了小孩怎么辦？”

見此情景爸爸契機(jī)告訴我：“兒子，他們這樣做是不對的，不怕一萬，就怕萬一，安全無小事啊?！?/p>

為了建設(shè)平安校園，我們學(xué)校從細(xì)微處著手，在我們校園里的每個(gè)角落和宣傳欄都張貼著有關(guān)“安全”“文明”的宣傳語和圖片。當(dāng)課間同學(xué)們在走廊上打打鬧鬧時(shí)，總有糾察隊(duì)員會及時(shí)出現(xiàn)制止了這些現(xiàn)象;在集體出操時(shí)，每個(gè)樓梯口都會有老師不厭其煩地指揮著每個(gè)下樓梯的同學(xué)要做到：有序、不擁擠、不推搡。當(dāng)中午上學(xué)進(jìn)校園時(shí)都有老師在校門口掌握秩序。

手工課上，老師讓我們小心用剪刀。上體育課時(shí)，老師叮囑我們不要亂攀亂爬，要懂得自我保護(hù)。上科學(xué)課時(shí)，老師會叫我們小心自己帶來的昆蟲，不要被咬傷了

每當(dāng)臨近放學(xué)的時(shí)候，校園門口總會出現(xiàn)幾個(gè)戴著紅帽子和紅綢帶的家長志愿者，他們正和老師、安保人員還有交警叔叔一起維持著秩序。

看到這一幕，令我非常感動，這是他們辛苦的付出才換來我們的平安。在這里，我要由衷地對他們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”

千里之堤潰于蟻穴，百里校園安全寄予細(xì)處！安全大于天，我們要從點(diǎn)滴做起，才能讓我們的生活更加美好！

安全作文 篇4

心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說：“播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！币粋€(gè)人一天的行為中，大約只有百分之五是屬于非習(xí)慣性的，而剩下的百分之九十五的行為都是習(xí)慣性的。即便是打破常規(guī)的違章，最終也能夠演變成習(xí)慣性的違章。

世界暢銷童書“貝貝熊系列叢書”，開篇第一講就是《安全第一》。小熊兄妹親眼見證了一次小小的安全事故，明白了“事先預(yù)防總比事后后悔好”，養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣。也有這樣一則故事：有一個(gè)剛?cè)敕痖T的小和尚學(xué)剃頭，老和尚讓他削冬瓜皮來練習(xí)，每次練完之后他就隨手把刀扎在冬瓜上，老和尚多次勸說，小和尚都充耳不聞，置之不理，久而久之養(yǎng)成了壞習(xí)慣。有一天，老和尚讓他給自我剃頭，小和尚完事后照樣順手把刀插在老和尚的頭上，結(jié)果這樣一刀下去，老和尚一命嗚呼。

“刀不及身，膚不曉痛”，人們往往只把發(fā)生在別人身上的事故當(dāng)成茶余飯后的話題，但永遠(yuǎn)不相信哪一天可能就會在自我身上。當(dāng)我們在談?wù)撝?0xx年3月19日，廈門海滄馬青路與角嵩路交叉路口，1輛紅色重型卡車撞上1輛摩托車，摩托車上的1名男子和1名孕婦當(dāng)場身亡，該孕婦腹中1名足月男嬰脫離母體，奇跡降生的事故事，試問我們過馬路養(yǎng)成了等紅燈、走斑馬線的習(xí)慣了嗎？當(dāng)我們在神聊著，南航空姐馬XX，一個(gè)立刻要結(jié)婚的新娘，20xx年8月8號是她的婚禮！7月11日晚，她用正品iphone5充電時(shí)通了個(gè)電話，突然被一股強(qiáng)烈的電流電倒，年僅23歲的花兒瞬間凋謝了，你是否還正邊給手機(jī)沖電邊打電話呢……總有這樣一些事令我們心痛：一次小小的疏忽引發(fā)一場慘烈的大火，一次違規(guī)的操作造成一齊嚴(yán)重的事故……事故之后，看著逝者至親的眼淚，我們不禁想問：為什么生命那么脆弱？為什么杯具一再上演？為什么生活中總有那么些陋習(xí)屢禁不止？為什么一些安全隱患總是得不到根除？究其原因，還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全職責(zé)心缺失，沒有構(gòu)成良好的安全習(xí)慣，這一切造就了無數(shù)的安全事故，使無數(shù)生命戛然而止。

“海不擇細(xì)流，故能成其大；山不擇細(xì)壤，方能就其高?！睂Υ踩ぷ?，就應(yīng)持有“舉輕若重”的態(tài)度，把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓，高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有自我學(xué)會了如何安全，才是真正的安全。只有職責(zé)感與安全意識相輔相成，安全行為才能自覺、具體，只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣，才能真正消除安全隱患與避免違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。安全來自警惕，事故源于麻痹；自我多一份職責(zé)，家人多一份安心。百善禮貌為先，萬思安全是重。禮貌在于細(xì)節(jié)處理，安全源于良好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，是對自我生命的負(fù)責(zé)，是對自我家庭職責(zé)的擔(dān)當(dāng)，是對自我小孩優(yōu)良示范和莫大的愛。

安全作文 篇5

當(dāng)新年邁著急促的步伐向我們走來時(shí)，就是那些常年在外打工的民工與親人父母相見的日子，他們是多么期待這一天呀！但就在他們將與父母擁抱的幾天前，在坎門東港隧道中發(fā)生了一件慘劇。

就在事故發(fā)生的那天晚上，東港隧道無比的擁堵，隧道中的車一輛接著一輛，好似一條條長龍蜿蜒其中。我們的車隨著車流似被困在溪水上的葉子上的螞蟻，一步一步得開向隧道內(nèi)。

忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致這場堵車情況的“罪魁禍?zhǔn)住薄粓霰瘧K的交通事故。一映入眼簾的是一個(gè)男人臥倒在一輛倒下的摩托車邊，一動不動，周圍顯然沒有血跡，從男人的衣著可得知，他是一名外來員工，并且與其他普通外來民工一樣，也準(zhǔn)備回家與親人們一起過年。可是天意弄人呀，這名外來員工不得不打消了這個(gè)念頭。這場交通事故的導(dǎo)火線——超速，使這位撞到摩托車的一輛黑色轎車的司機(jī)成為了不守法不守規(guī)的犯罪嫌疑人。

危險(xiǎn)——安全，正如這對反義詞告知我們，只要守法守規(guī)，都能將危險(xiǎn)逆轉(zhuǎn)成安全。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，為外出民工創(chuàng)造出一個(gè)美好平安的生活。

安全作文 篇6

生命是什么？生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會跌落；生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會一分為二；生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會粉身碎骨。生命，往往會在一些看是不起眼的安全事故中流去。

讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向20xx年。20xx年5月7日凌晨1時(shí)24分，元謀縣能禹鎮(zhèn)大溝村，16歲青年王忠無證駕駛別人剛買尚未落戶的兩輪摩托車，搭載兩名元謀縣星火中學(xué)初一女學(xué)生李國娥、孟艷梅，在元謀縣城發(fā)祥路由北向南行駛途中，摩托車失去控制，與右側(cè)綠化隔離帶內(nèi)路燈路桿基座相撞，造成3人顱腦損傷當(dāng)場死亡。

再把鏡頭轉(zhuǎn)向20xx年。20xx年10月19日14時(shí)45左右，中海萬錦豪園金楠街二棟地下車庫機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生一起一人觸電事件，傷者經(jīng)搶救無效死亡。

這些種種的安全事故，時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘，就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么，現(xiàn)在我問你：你愿意趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命？不要告訴我你會選擇趕上那一兩分鐘，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｓ辛税踩?，我們才能漫步在夕陽西下?田野上、小河邊，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，有了安全，我們的國家才能在具有中國特色的社會主義大道上，步前進(jìn)。安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè)，為了社會的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是，盡管如此，還是有些人麻痹大意，致使飛機(jī)打頓兒等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。

詩人問：“是生存，還是死亡”哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”是?。∮辛税踩?，我們才有勇氣活下去。安全I(xiàn)衛(wèi)著我們的生命，不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄?？墒?，為什么人們在一次次不顧安全的情況下，被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳?？看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了？正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。是安全，讓我們懂得了生命的可貴。

沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。有誰會不惜一切，放棄自己的生命呢？

安全作文 篇7

每天，我都要走路外出：上學(xué)、鍛煉、游玩等等。但是，怎樣才能保證自己的安全呢？通過學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，我覺得，作為一名小學(xué)生，要注意重視以下幾個(gè)方面，使自己學(xué)會走路。

一是要嚴(yán)格按交通標(biāo)線走路

在城市道路和公路上，會有很多交通標(biāo)線，上面會明確標(biāo)明哪些是讓行人走路的，哪些地方不讓進(jìn)入，比如說，人行道、斑馬線等都是讓行人走路的，有的地方有行人護(hù)欄或隔離帶隔開人行道和車道，我們不能跨鉆護(hù)欄和隔離帶，走進(jìn)車道，否則有被車輛撞倒的危險(xiǎn)。

二是要遵守交通規(guī)則

走路要走在人行道上，在沒有人行道的地方，我們應(yīng)該按照交通規(guī)則，靠道路右邊行走，不能逆行或隨意亂穿。在很多十字路口或丁字路口，都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，我們知道紅燈亮了就不能再向前走了，要等到綠燈亮起才可以通行。在有的路口，有警察叔叔在那里執(zhí)勤，他們用手勢和哨子指揮我們通行。當(dāng)交通信號燈和交警指揮的有矛盾時(shí)，我們要聽從交警指揮。

三是走路時(shí)注意力要集中

在街道或公路上走路，不能一邊走一邊玩耍，也不能一邊走路一邊看書，更不能亂穿馬路或三五成群地嬉戲打鬧。如果是下雨天，走在路上要慢一些，注意別讓傘遮住視線，看不見方向。我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。在集體外出活動時(shí)，要自覺遵守紀(jì)律，服從老師和領(lǐng)隊(duì)的指揮。

安全作文 篇8

說起交通事故，大家一定能說不少，如果說沒有一件事故發(fā)生，大家肯定會連連搖頭。

為什么這樣說呢？我告訴你，全國各地每天都有不少交通事故發(fā)生，你看，大街上、馬路上，有許多人不遵守交通規(guī)則，比如：亂闖紅燈、橫穿馬路、追車……等許多危險(xiǎn)的行為，一旦出了事故，就后悔莫及，但這又能怪誰呢？

你聽！又出事故了！這是一個(gè)真實(shí)的故事：“丁零零”，到了下午放學(xué)時(shí)間，一位年僅七歲的一年級小學(xué)生興高采烈地奔向公交車站。就在這時(shí)高年級的學(xué)生也放學(xué)了，頓時(shí)，車站里像一群快樂的麻雀，嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。那位小同學(xué)也在車站擠來擠去，不知所措。這時(shí)，不幸的事發(fā)生了！汽車進(jìn)站了，想乘車的人還沒等車停下來就一擁而上，就在一剎那間，那位一年級小學(xué)生被擠倒在地，正巧，車輪從他幼小的身軀上壓了過去，鮮血直流，……那位可愛的小同學(xué)再也不能回到他那溫馨的家了。聽了這個(gè)故事，我想說乘車時(shí)一定要有序地上、下車，不要擁擠，否則，悲劇隨時(shí)會降臨在你的身上，那么，辛辛苦苦養(yǎng)育你的家人該有多么傷心呀！

你別以為司機(jī)師傅看見你了，會及時(shí)停下來的，其實(shí)，不，這永遠(yuǎn)不可能！因?yàn)槠囋趹T性的作用下，忍不住向前跑幾米。對了，你們跑步時(shí)也是這樣的呀！如果突然喊停，誰都會繼續(xù)向前跑幾步。

如果你不遵守交通規(guī)則，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你和你的家人也許會受到永遠(yuǎn)也無法抹去地傷害！

總之，一句話：“交通安全記心中！”

安全作文 篇9

隨著社會對兒童造成的不安穩(wěn)，我們做家長的除了要教會孩子要善良、誠實(shí)、懂禮貌，更要提高寶寶的自我保護(hù)能力。孩子對危險(xiǎn)的自我保護(hù)能力極差。千般愛護(hù)，莫過自護(hù)。

面對手無寸鐵、善良無辜的孩子，除了呼吁相關(guān)部門加大打擊違法犯罪的力度外，作為家長的我們，要提前教給孩子一些必要的自我防護(hù)知識，就可以讓孩子冷靜面對侵害、機(jī)智保護(hù)自己。

一、占小便宜吃大虧

告訴孩子，不認(rèn)識的人給的東西不能拿。有時(shí)孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

二、熟記電話號碼

讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的報(bào)警及急救電話，如110、120、119等等。

三、不要給陌生人開門。

平時(shí)應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。

四、上下學(xué)家長陪護(hù)

孩子還讀小學(xué)時(shí)最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家，或者直接去同學(xué)家，家長晚上去同學(xué)家接就可以了，最好不要讓孩子單獨(dú)回家。

孩子若單獨(dú)回家應(yīng)教育孩子如何逃跑，利用旁邊一切可以利用的機(jī)會溜開陌生人的視線，穿過馬路或者走另一條路，避免與尾隨者接觸。如果這個(gè)人仍然跟著你，或者他強(qiáng)迫你跟他走。你要大聲尖叫并跑向有人群的地方，例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看見的某一所房子跑，因?yàn)榉孔涌赡苁强盏?；如果這時(shí)家里沒人，也不要往家里跑。

五、教孩子學(xué)會拒絕

放學(xué)了，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個(gè)親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要給孩子打電話，親口交代今天將由誰代替接送?；蛘叽螂娫捊o老師，交代老師今天父母不來，由某某來接孩子。

六、報(bào)紙、電視中的案例作用

在日常生活中父母可以和孩子一起看報(bào)紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理。