第一篇：籃球比賽新聞稿

土木學(xué)院籃球比賽新聞稿

賀翔宇

2013年4月在重慶交通大學(xué)雙福校區(qū)籃球場舉行了學(xué)院間的籃球比賽。我院土木建筑學(xué)院是由金樹軒為隊長組成了一支代表隊，代表我院參加此次籃球聯(lián)賽。

比賽一開始，籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。雙方隊員都迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪、你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作帥氣利落，雙方隊員激情高漲，爭奪異常激烈。同時拉拉隊隊員吶喊助威，球場氣氛十分活躍。

運動員們在團隊的良好配合下采取不斷進取，每分必爭，以致雙方比分多次打平，令大家高呼吶喊。其中，三分投球、防守攔球、以及搶球罰球場面更是將全場氛圍領(lǐng)向高潮，各班實力不分伯仲，比賽進入白熱化階段。下半場結(jié)束，土木學(xué)院一路過關(guān)斬將進入決賽，但最終不敵勁敵河海學(xué)院。此系列比賽十分精彩，同學(xué)們不僅打出了各院的技術(shù)含量，更是體現(xiàn)了個人的特色魅力以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術(shù)發(fā)揮，利用集體的力量進行相互溝通，增進了各院系之間的友誼，這次系列賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的校風(fēng)。

通過這次籃球賽，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更是加強了同學(xué)們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。真正實現(xiàn)了我們預(yù)期的“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”的目的。

此次比賽主要加強了我校院與院之間的交流，增強了各院的聯(lián)系與友誼，同時也為我們提供了相互交流的平臺，豐富了大學(xué)生課余的生活，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，從而更有利于大家的積極的投入平時的學(xué)習(xí)。

第二篇：籃球比賽新聞稿

青春激昂

活力四射

---記教科院與管理學(xué)院籃球比賽

2012年4月25日焦作師專在籃球場組織舉行了一場籃球比賽，其中，教育科學(xué)學(xué)對戰(zhàn)管理學(xué)院。

每場球員十人，候補五名，中場休息可以換人。每半場為時二十分鐘，每方由兩名同學(xué)計分。比賽在裁判員的一聲哨響下拉開了帷幕，球被裁判拋向空中，教科院的一名高個同學(xué)一個猛扣，將球截下，教科院士氣大增，紛紛做好防御和接球準備，管理學(xué)院不甘示弱，紛紛攔截，雙方主力僵持不下，球被傳了出去，雙方激烈角逐，球員在全場之間來回穿梭，偶爾發(fā)生碰撞，教科院的一名球員不小心被撞倒，但他還是站起來繼續(xù)作戰(zhàn)。從整體上看，雙方明顯沒有進入狀態(tài)。十分鐘后，雙方漸臻佳境。管理學(xué)院球員擅長遠傳，傳球可以穿越半個場地，且其人員分布合理，不久，教科院于管理學(xué)院在分數(shù)上已經(jīng)拉開了一定的差距。但教科院的同學(xué)不僅沒有受到影響，反而愈挫愈勇，攔截、防守、進攻、投籃，有條不紊。激烈的上半場很快在裁判的哨聲中結(jié)束。

休息期間，雙方球員都在談?wù)搼?zhàn)略方法，想在下半場中取得更好的成績。管理學(xué)院在上半場占上風(fēng)，有同學(xué)喊出“比賽第一，友誼第二”的口號。下半場開始，各有兩名同學(xué)退出，由候補上場，下半場教科院的隊員更加賣力，并有力的牽制了管理學(xué)院的進攻力量，雙方曾一度進入僵持狀態(tài)，雙方人員在球場奔跑，在進球的一瞬間總被對手攔下，激烈的場景吸引了周圍圍觀的觀眾，觀眾們被調(diào)動了激情，或大聲叫好，或提醒球員防守進攻，一派熱鬧景象。

最終雙方堅持到最后，管理學(xué)院以43:11的成績贏了教育科學(xué)學(xué)院。當問及教育科學(xué)學(xué)院的球員作何感想時，他們依舊微笑著自信的說：失敗并沒有什么可怕，可怕的是不敢接受失敗，我們會一直努力，我們相信在以后的比賽中一定會取得好成績。雙方球員相互握手告別，友誼籃球賽正式結(jié)束。

第三篇：籃球比賽新聞稿

激情四射 誰與爭鋒

2013年“校慶杯 ”女子籃球賽電子系VS通信系

（黃河科技學(xué)院 訊）由我校學(xué)生會體育部主辦，各學(xué)院學(xué)生會承辦的2013年“校慶杯 ”女子籃球賽小組賽于11月20日中午12時30分在民族學(xué)院籃球場舉行。本場比賽亦是小組出線的爭奪戰(zhàn)。

比賽一開始，電子系隊員便主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。盡管通信系隊員也不甘示弱，抵死防守，但終究以5分之差在上半場落后于電子系隊。在中場休息時，雙方教練都積極安排相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。下半場開始，電子系隊員并沒有因高分領(lǐng)先而掉以輕心，而是相互配合，趁勝追擊，一度打出6:0的小高潮，通信系也不甘示弱連續(xù)追分，第三節(jié)結(jié)束時比分為20:15。第四節(jié)開始后，雖然此時通信系隊員處于下風(fēng)，但她們并不畏懼氣餒，而是越挫越勇，在團隊的良好配合下采取反攻，每分必爭，以致比分逐漸拉近，令大家高呼吶喊。最后電子系隊員的搶球罰球場面更是將全場氛圍領(lǐng)向高潮，雙方實力不分伯仲，比賽進入白熱化階段。第四節(jié)結(jié)束結(jié)束，電子系以24:18略省通信系，取得小組出線。

此次比賽十分精彩，雙方不僅打出了各自的技術(shù)含量，更是體現(xiàn)了個人的特色魅力以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術(shù)發(fā)揮，利用集體的力量進行相互溝通，增進了兩系之間的友誼，這場比賽也 真正展現(xiàn)了兩系“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的體育風(fēng)采。通過這次籃球賽，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更是加強了同學(xué)們的鍛煉身體和團隊合作的意識，讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心，感受集體的力量和溫暖，增強相互溝通，了解。真正實現(xiàn)了我們預(yù)期的“友誼第一·比賽第二”“團隊第一·個人第二”的目的。

學(xué)院：黃河科技學(xué)院體育學(xué)院

班級：11級體育教育《新聞方向》 學(xué)號：1101700050 姓名：王凱

第四篇：籃球比賽新聞稿

動感籃球，快樂我秀

-----記淮安市湯集九年制學(xué)?；@球?qū)官?/p>

為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)我校師生積極向上的的風(fēng)貌，我校于4月12日下午舉行學(xué)校間籃球比賽，迎戰(zhàn)淮航籃球隊。比賽一開始，籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。雙方隊員都迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪、你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作帥氣利落，雙方隊員激情高漲，爭奪異常激烈。同時拉拉隊隊員吶喊助威，球場氣氛十分活躍。

此次比賽十分精彩，同學(xué)們不僅打出了技術(shù)含量，更是體現(xiàn)了個人的特色魅力以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術(shù)發(fā)揮，利用集體的力量進行相互溝通，增進了學(xué)校之間的友誼，這次系比賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的校風(fēng)。

通過這次籃球賽，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更是加強了同學(xué)們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。

第五篇：籃球比賽新聞稿

籃球比賽新聞稿

2013年4月22日晚6點，隨著夜色的降臨,一場精彩絕倫的籃球盛宴正在廣東領(lǐng)先有限公司的籃球場上演。領(lǐng)先隊坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)鷹嘜隊，本著友好、拼搏的精神，比賽在公司保安隊隊長陸相壽清脆的哨響中拉開了帷幕，高高拋起的籃球點燃了本次籃球賽的激情。

比賽一開始，鷹嘜隊勢如破竹，毫不畏懼客場作戰(zhàn)，鷹嘜隊43號一記漂亮的跳投，拿下本場比賽的開門紅，2:0。鷹嘜隊士氣高漲，在張隊長的帶領(lǐng)下打出了一波9:0的小高潮,然而“領(lǐng)先,領(lǐng)先,勇往直前”。領(lǐng)先隊積極調(diào)整心態(tài)，在一個短暫停之后，領(lǐng)先團隊在程力隊長的帶領(lǐng)下，相互配合，積極防守，實現(xiàn)了24：22的逆轉(zhuǎn)。友誼隊雙方搶球、斷球、防守、進攻；嚴守硬對、激烈爭奪、默契傳球、完美配合，贏得了場下觀眾們的陣陣喝彩聲。然而鷹嘜隊身高優(yōu)勢明顯，以及團隊相對成熟，領(lǐng)先團隊團隊大都是第一次參加公司比賽，但是領(lǐng)先團隊秉著不服輸?shù)木?，頑強拼搏，最終還是以62:73的比分惜敗鷹嘜隊。

雖然這次領(lǐng)先團隊輸了比賽，但是領(lǐng)先奮勇直追、頑強拼搏的精神感動了在場的每一位。相信以后在團隊多多磨合下，領(lǐng)先團隊共同努力，籃球隊的水平會有質(zhì)的提升。

人力資源部徐昀