第一篇：小學(xué)生拔河比賽方案及總結(jié)(含圖片)（最終版）

柿花小學(xué)2014-2015第一學(xué)期

全 校 學(xué) 生 拔 河 比 賽

方

案

及

總

結(jié)

柿花小學(xué)生拔河比賽方案

一、活動宗旨

為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點：校園上下兩操場

三、比賽時間：2014年10月20日下午（14:00—16:00）。

四、參賽人員：一、二、三、四、五、六年級。每班男、女同學(xué)各10名。

五、比賽方法:比賽方法采用1、2、3為一個組，評比出第一名；4、5、6為一個組評比出第一名。

六、比賽要求：

1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制

3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生10人，女生10人，共計每班20人。

4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。

5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。

七、人員安排：

裁判：羅敬、姚紅、汪興遠 記錄：呂超、劉江、項目多

場地負責(zé)：1、2、3為柿花小學(xué)上場地，負責(zé)老師為向玉秀 4、5、6為柿花小學(xué)下場地，負責(zé)老師為袁書霞

七、評獎。

獎項設(shè)置兩個第一名（1、2、3年級第一名；4、5、6年級第一名）。

教師：汪興遠 2014年10月13日

2014-2015年柿花小學(xué)

“拔 河 比 賽”

總

結(jié)

教師：汪興遠 2014年10月21日

為了倡導(dǎo)精神文明，鍛煉健康身體，匯聚學(xué)生內(nèi)部的團結(jié)力量，增強團體合作精神，豐富校園文化生活，體現(xiàn)陽光體育要求。本著“團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，于2014年10月20日下午開始舉行了拔河比賽。本次比賽總結(jié)如下：

一、比賽場面熱烈，團結(jié)一致，共同“對外”。

我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。學(xué)校各體育老師提前到達比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預(yù)期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得每個人學(xué)習(xí)。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語 ——團結(jié)。

畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風(fēng)，團結(jié)一致的精神，強烈的集體主義責(zé)任感。

通過這次活動，不管是同學(xué)之間，還是師生之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學(xué)校各高年級班委學(xué)生的組織能力，鍛煉了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，不斷進步。

三、本次活動比賽評選出1、2、3年級第一名為3年級；4、5、6年級第一名為5（1）班

1、附圖（本次活動現(xiàn)場的圖片收集）

桂花鄉(xiāng)柿花小學(xué) 2014年12月21日

柿花小學(xué)拔河比賽活動圖片收集

第二篇：小學(xué)生拔河比賽方案

小學(xué)生拔河比賽方案

一、活動宗旨

為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點：校園操場

三、比賽時間：2010年10月26日下午第三節(jié)課。

四、參賽人員：

五、六年級。每班男、女同學(xué)各10名。

五、比賽要求：

1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制

3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生10人，女生10人，共計每班20人。

4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。

5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。

六、人員安排：

裁判：

記錄：

場地負責(zé)：

七、評獎。

獎項設(shè)置第一名、第二名、第三名。

附小大隊部綜合組

2010.10.20

第三篇：小學(xué)生拔河比賽方案

小學(xué)“拔河”比賽方案

一、活動宗旨

為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點：校園操場

三、比賽時間： 年 月 日下午第三節(jié)課。

四、參賽人員：四、五、六年級。每班男、女同學(xué)各10名。

五、比賽要求：

1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制

3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生10人，女生10人，共計每班20人。

4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。

5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。

六、人員安排： 裁判： 記錄： 場地負責(zé)：

七、評獎。

獎項分年級設(shè)置第一名、第二名、第三名。

第四篇：拔河比賽方案及總結(jié)

拔河比賽方案

2017——2018學(xué)下學(xué)期

一、活動目的

為了培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽感，增加班級凝聚力，增強體育鍛煉的意識。為此我校特組織這次拔河比賽，具體安排如下：

1.拔河時間：2018年3月25——29日 2拔河地點：學(xué)校排球場東側(cè) 3.參加班級：1——6年

二、比賽方法：

1.比賽以淘汰的形式進行。

2.比賽的所在場地位置由體育委員猜拳決定，勝利者有優(yōu)先選擇場地權(quán)力，比賽對手由班主任老師進行抽簽決定。

3.每支隊伍人數(shù)為男10人，女10人，其余隊員為啦啦隊。4.每組比賽采用3局2勝制，每局結(jié)束后雙方交換場地進行下一組比賽，決賽局進行第三局時應(yīng)由雙方通過猜拳的形式選擇場地。

六、比賽要求

1.每場比賽準時開始，個代表隊需要提前到達賽場。

2.為避免損傷和力求美觀整齊，要求比賽隊員穿整齊的長袖運動上衣，平底膠鞋，不準戴手套，不得穿釘子鞋以及打赤腳參加比賽。

3.拉拉隊員不得進入比賽場地內(nèi)進行加油，統(tǒng)一由副班主任老師負責(zé)組織。

七、獎勵辦法：比賽取前一名，頒發(fā)獎狀給予獎勵。

拔河比賽總結(jié)

2017——2018學(xué)

經(jīng)過一周的時間我校的拔河比賽通過本次比賽可以看出班組任和科任課老師為同學(xué)們做了精心的指導(dǎo)準備，所以取得了非常好的效果。在比賽中今年做精彩的要屬一年級的比賽了，因為學(xué)生們各方面的素質(zhì)都很相近所以在比賽中出現(xiàn)了隨著老師的一聲哨響，激烈的比賽開始了，雙方運動員用力抓緊繩子，各個咬著牙，弓著身，使勁的蹬地，只看見拔河繩中間的紅繩左右擺動，你不讓我我不讓你的激烈的較著勁兒，只見中間的紅色標志物隨著一方同學(xué)的齊心協(xié)力慢慢的被移動到了自己的一邊而另一邊的學(xué)生也不甘示弱喊著整齊的口號又把標志物拉到了自己的一邊，就這樣雙方一直堅持了幾分鐘才分出勝負。對于他們的表現(xiàn)在場的所有啦啦隊都給予了熱烈的加油聲，整個操場沸騰起來。

通過本次比賽，充分的體現(xiàn)了班級的凝聚力、集體榮譽感，這樣的比賽真正的增加了班級的凝聚力，使他們懂得了什么是全體擰成一股、繩心往一處想、勁兒往一處使的意義。

所以在今后的工作中我們會繼續(xù)組織開展這樣的團體小型競賽，豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生們的良好思想品德。

第五篇：上寨小學(xué)拔河比賽總結(jié)(含圖片)

上寨小學(xué)拔河比賽活動總結(jié)

為了倡導(dǎo)精神文明，鍛煉健康身體，匯聚學(xué)生內(nèi)部的團結(jié)力量，增強團體合作精神，豐富校園文化生活，體現(xiàn)陽光體育要求。本著“團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，于2015年4月1日下午開始舉行了拔河比賽。本次比賽總結(jié)如下：

一、比賽場面熱烈，團結(jié)一致，共同“對外”。

我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。學(xué)校各體育老師提前到達比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預(yù)期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏,很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得每個人學(xué)習(xí)。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語 ——團結(jié)。

畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風(fēng)，團結(jié)一致的精神，強烈的集體主義責(zé)任感。通過這次活動，不管是同學(xué)之間，還是師生之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學(xué)校各高年級班委學(xué)生的組織能力，鍛煉了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，不斷進步。

三、本次活動比賽評選出低年級組第一名為二年級；中年級組第一名為4（2）班，高年級第一名為6（2）班。

1、附圖（本次活動現(xiàn)場的圖片收集）

上寨小學(xué)

2015年4月1日

上寨小學(xué)拔河比賽活動圖片收集