第一篇：最新職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

最新職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文

根據(jù)我的測(cè)試的結(jié)果,下表是我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)的結(jié)果.我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖.基于測(cè)評(píng)結(jié)果的職業(yè)生涯規(guī)劃

1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:

通過(guò)非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作.2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:

較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jī).3,與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:

(家庭取向)的工作(自尊取向)的工作(自我實(shí)現(xiàn)取向)的工作

4,與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn):

希望有舞臺(tái),得到掌聲

與人互動(dòng)接觸

能發(fā)揮口語(yǔ)表達(dá)能力

工作氣氛愉快

5,綜合職業(yè)類別定位: 根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別.我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭.在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化.近期職業(yè)目標(biāo):

節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)

中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) :

產(chǎn)品開(kāi)發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān) 我根據(jù)自己的興趣和寫(xiě)作優(yōu)勢(shì),制定了我的近期“職業(yè)目標(biāo)圖”.我的近期職業(yè)目標(biāo)圖 五,分析總結(jié)

通過(guò)以上對(duì)我的各個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果和自我盤(pán)點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類型和社會(huì)型;結(jié)合自我分析以及各種測(cè)試的結(jié)果,我的職業(yè)選擇范圍確定為有關(guān)新聞寫(xiě)作方面的工作是正確的.在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)膮⑴c一些活動(dòng),從中認(rèn)識(shí)多幾個(gè)朋友,擴(kuò)大自己的生活圈和人緣圈.合理安排自己的作息時(shí)間,搞好自己的專業(yè)學(xué)習(xí),在適當(dāng)?shù)目葱┯嘘P(guān)提高寫(xiě)作能力的書(shū),充分的尊重和發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好,培養(yǎng)自己的一些特長(zhǎng),比如音樂(lè),寫(xiě)作等.多聽(tīng)一些講座和欣賞一些高水平的文藝演出,達(dá)到自我增值的目的.我的專業(yè)是電子商務(wù),它的涉及范圍較廣.從宏觀上看,電子商務(wù)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的又一次革命,旨在通過(guò)電子手段建立一種新的經(jīng)濟(jì)秩序.它不僅世紀(jì)電子技術(shù)和 商業(yè)交易本身,而且涉及金融,稅務(wù),教育等社會(huì)各個(gè)層面.從微觀角度說(shuō),電子商務(wù)是指各種具有商業(yè)活動(dòng)能力的實(shí)體,利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的數(shù)字化傳媒技術(shù)進(jìn)行的各種商業(yè)貿(mào)易活動(dòng).雖然我的專業(yè)與我的職業(yè)選擇不一致,但是矛盾并不大.而且我相信事在人為,三分天注定,七分靠打拼,唯有拼搏才是有效的辦法.在今后的日子里面我會(huì)時(shí)刻學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn).只要我堅(jiān)信我可以,我會(huì)用堅(jiān)忍不拔的毅力和耐力去實(shí)現(xiàn)它.我堅(jiān)信只要自己有目的,有意識(shí)的一步一步向目的地靠攏,最終一定能夠成就我的夢(mèng)想.所以我通過(guò)加強(qiáng)寫(xiě)作能力,信息處理能力,語(yǔ)言組織能力和口頭表達(dá)能力的基本素質(zhì)和要求作進(jìn)一步的分析,同時(shí)學(xué)好我的專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步向我未來(lái)的職業(yè)靠攏.第三章 社會(huì)需求

評(píng)估執(zhí)業(yè)機(jī)會(huì),知此知彼;充分了解你所喜歡從事的行業(yè),職業(yè),企業(yè)的相關(guān)資訊,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì).比如說(shuō),如果我從事這方面的工作,企業(yè)對(duì)我會(huì)有什么要求 在此基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,在知己知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)選擇最合適自己的路徑,注意要考慮風(fēng)險(xiǎn)指數(shù).正確的職業(yè)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn): 性格與職業(yè)的匹配 興趣與職業(yè)的匹配 特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配 內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)的匹配

我根據(jù)自己的情況作了下面幾個(gè)圖: 社會(huì)需要的記者必備的能力圖 現(xiàn)代IT記者的幾種前途 IT記者必備能力圖 我的職業(yè)通路圖 大學(xué)四年我的任務(wù)圖

為了進(jìn)一步了解社會(huì)需要怎樣的記者,我上網(wǎng)查詢了一下做一個(gè)記者的一些必備條件,和一部分報(bào)社所要招聘的記者的需要必備的條件,如:-IT 組織成下面的內(nèi)容.社會(huì)需要的記者必備的能力圖 口頭交際表達(dá)能力

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和人們工作的節(jié)奏加快,效率提高,人們需要能及時(shí),快速,準(zhǔn)確地?cái)z取和傳遞信息;商業(yè)洽談,貿(mào)易往來(lái),考察,論證,文化交流越來(lái)越頻繁,對(duì)口語(yǔ)的要求也越來(lái)越高.《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力.應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng),表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng), 記者就是新聞媒體與讀者之間的溝通聯(lián)系橋梁,所以一個(gè)記者的口頭表達(dá)能力必須較高.它是在日常的人際交際過(guò)程中,培養(yǎng)一個(gè)人的靈活機(jī)智的聽(tīng)說(shuō)能力和待人處事能力.口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)要在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行.所以我可以多參加和旁聽(tīng)一些辯論賽.具備良好的發(fā)現(xiàn)能力和表達(dá)能力

準(zhǔn)確地告訴交流電視機(jī)后的受眾.然而目前國(guó)內(nèi)新聞直播時(shí),受眾看到的前方記者往往表現(xiàn)出表達(dá)的錯(cuò)位和語(yǔ)意的蒼白,經(jīng)常出現(xiàn)辭不達(dá)意甚至不知所云,從而造成新聞事實(shí)在傳播過(guò)程中被人為的傷害.那么一個(gè)優(yōu)秀的前記者應(yīng)該必備的素質(zhì)之一就是應(yīng)有很好的發(fā)現(xiàn)能力.現(xiàn)場(chǎng)記者應(yīng)是從電視媒體龐大記者群中被挑選出擔(dān)任重要職責(zé)的精英人物.新聞現(xiàn)場(chǎng)是前方記者存在的理由和定義性的內(nèi)容.新聞敏感是記者對(duì)新聞事件的高度敏感

新聞敏對(duì)新聞的洞察力, 決定著記者采寫(xiě)新聞的效率和質(zhì)量.具有較強(qiáng)的新聞敏感與善于捕捉新聞線索能力, 是每個(gè)優(yōu)秀新聞工作者必備的素質(zhì) 策劃能力

記者若要?jiǎng)偃螎徣? 靠什么 筆者認(rèn)為, 單純靠拼勁, 靠吃苦是不行的, 還應(yīng)在此基礎(chǔ)上, 提高自己的策劃能力, 多開(kāi)動(dòng)腦筋, 在工作中做到事前有準(zhǔn)備.只有經(jīng)過(guò)精心策劃, 才能拍到好的新聞..突破能力 我們探尋一個(gè)問(wèn)題:如何獲得深度 如何表現(xiàn)深度 這里面其實(shí)有一個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)用的操作方法:對(duì)已知信息進(jìn)行證偽.記者面對(duì)一個(gè)選題的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)在面對(duì)一個(gè)已經(jīng)展現(xiàn)出來(lái)的事實(shí),或者叫做”淺表事實(shí)“.好的記者不會(huì)按照這些淺表事實(shí)去按圖索驥,更不會(huì)走到這些表層事實(shí)面前就停止了腳步,把別人交給我們的說(shuō)法作為結(jié)論向觀眾交待.我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話:突破能力強(qiáng)的記者是”上記“,文字功夫好的記者是”中記“,而兩方面都弱的那就是”下記“了.我國(guó)信息技術(shù)方面的發(fā)展的客觀條件

20世紀(jì)末,最令人激動(dòng)地莫過(guò)于因特網(wǎng)以及伴隨因特網(wǎng)發(fā)展起來(lái)的電子商務(wù).21世紀(jì)之初,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)泡沫的破滅,使得世界京津的發(fā)展受挫.但是電子商務(wù)并沒(méi)有因?yàn)橐恍┚W(wǎng)站的倒閉而停止.無(wú)論是國(guó)家還是企業(yè)都在部署自己的電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略.分析我國(guó)信息技術(shù)發(fā)展的環(huán)境和條件

在信息爆炸的時(shí)代,信息的更新速度讓人驚嘆,上網(wǎng)人數(shù)日益增多.根據(jù)CNNIC2003年發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我國(guó)因特網(wǎng)用戶的文化程度分布情況,可以看出我國(guó)的網(wǎng)民屬于知識(shí)層次較高的群體,而且年輕人占絕大多數(shù).用戶上網(wǎng)的主要目的有獲取信息,學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)研究,休閑娛樂(lè),情感需要和交友等等.其中,獲取信息占了53.1%,學(xué)習(xí)占了大約5%,從中看出用戶上網(wǎng)很多都和電子商務(wù)關(guān)系密切,說(shuō)明我國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展?jié)摿Ψ浅４?我國(guó)政府一貫重視國(guó)家信息化戰(zhàn)略的事實(shí),努力在世界新一輪競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì).信息化是我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然抉擇.堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走科技含量高,經(jīng)濟(jì)效益好,資源消耗低,污染少,人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新興工業(yè)化路子.從這可以看出,選IT行業(yè)的就業(yè)選擇較多.]現(xiàn)代IT記者的幾種前途.前途1:堅(jiān)守IT媒體

有若干種守法:1,如果身在小媒體,可以往大媒體方向動(dòng)一動(dòng).大媒體有一定的門(mén)檻,當(dāng)然也有很多機(jī)會(huì);不過(guò),進(jìn)門(mén)之后也需要打拼一番,才能在高手如云的地方擠出屬于自己的位置.諸如大客戶,較好的版面之類,好在IT媒體記者之間排擠還不至于太厲害.2,在現(xiàn)有媒體混個(gè)一官半職,這當(dāng)然要自己的努力和機(jī)會(huì),畢竟一家媒體官職有限,競(jìng)爭(zhēng)者多.反之如果一個(gè)媒體官職太多,做了也意思不大.3,做資深編輯/記者,如果你有一顆平常心和踏實(shí)的工作作風(fēng),這個(gè)方向也很不錯(cuò).不過(guò),現(xiàn)在IT媒體市場(chǎng)化比較厲害,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,說(shuō)不定什么時(shí)候因?yàn)橘Y格”老“而被請(qǐng)走也是有可能的.4,去大眾或綜合媒體IT版,固定收入少一些,工資外收入為主,人員需要量不大,要注意找機(jī)會(huì).前途2:到企業(yè)發(fā)展

到企業(yè)發(fā)展看起來(lái)容易,實(shí)則很難.IT記者每天跟很多企業(yè)打交道,對(duì)人家的產(chǎn)品也很熟悉,看起來(lái)去做產(chǎn)品經(jīng)理,公關(guān)經(jīng)理之類應(yīng)該不在話下,但真要去,對(duì)方往往會(huì)顧慮你沒(méi)有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn).不過(guò),在網(wǎng)上查到的成功從媒體轉(zhuǎn)企業(yè)工作的也不少.如申小乙從《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》到IBM公關(guān)部,張建軍從《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶》到惠普做產(chǎn)品經(jīng)理等等.這可能就需要平時(shí)跟企業(yè)打交道的時(shí)候多一個(gè)心眼,得到有關(guān)人員的賞識(shí).主要是個(gè)人脈的積累以及厚積薄發(fā)的過(guò)程.前途3:公關(guān)公司

公關(guān)公司其實(shí)很需要具有媒體經(jīng)驗(yàn)的人,既有行業(yè)知識(shí),又了解媒體,只不過(guò)很多記者對(duì)公關(guān)公司的真正運(yùn)作了解不深,認(rèn)為就是求人發(fā)稿,角色轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái).實(shí)際上,記者可以選擇是否給公關(guān)公司發(fā)稿,公關(guān)公司也可以選擇是否找某一個(gè)記者.原藍(lán)色光標(biāo)副總王瑋有一句話很精辟,大意是說(shuō),沒(méi)有不可替換的媒體,也沒(méi)有不可替換的記者.尤其是在當(dāng)前國(guó)內(nèi)的媒體環(huán)境下,公關(guān)公司和記者形成了一種說(shuō)不清道不明的依存關(guān)系,記者收入中相當(dāng)大一部分是在跟公關(guān)公司的合作中取得的.所以,即使從發(fā)稿來(lái)看,”做公關(guān)“也不能跟”求記者發(fā)稿“劃等號(hào).當(dāng)然,做公關(guān)必須跟記者搞好關(guān)系,中國(guó)本來(lái)就是注重關(guān)系的國(guó)度,關(guān)系好與不好,辦事的效果大不一樣.這就決定了公關(guān)跟記者的角色定位不一樣.在企業(yè)和公關(guān)公司的照料下,并不需要很多的經(jīng)驗(yàn)就可以做記者了.當(dāng)然,如果要做一個(gè)好的記者,那就需要下功夫了.從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看,公關(guān)比記者更容易作為一個(gè)終身職業(yè)來(lái)做,如果在公關(guān)公司覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展空間了,做公關(guān)更容易自己創(chuàng)業(yè),而自己做媒體顯然沒(méi)那么容易.還有一些人通過(guò)做公關(guān)迂回到企業(yè)工作,例如思科公司現(xiàn)任公關(guān)經(jīng)理商容就是從媒體到公關(guān)再到企業(yè)的.也許一開(kāi)始并沒(méi)有這樣設(shè)計(jì),一切因機(jī)遇發(fā)展而來(lái),但最終的職業(yè)軌跡表現(xiàn)出這個(gè)特征.IT記者必備能力圖

通過(guò)以上對(duì)自我的剖析和對(duì)將來(lái)所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對(duì)自己未來(lái)職業(yè)生涯作一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃: 一,確定職業(yè)通路

根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路.簡(jiǎn)單如下: 職業(yè)類型:記者

典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,經(jīng)由說(shuō)服技巧或理性討論達(dá)到目的 ,沒(méi)有野心 ,喜歡與人建立關(guān)系,接納他人,配合團(tuán)隊(duì)人際溝通與管理 ,注重團(tuán)隊(duì)精神, 有自信扮演積極角色 ,有辦法展現(xiàn)外向個(gè)性.希望有得到掌聲 ,與人互動(dòng)接觸 ,能發(fā)揮口語(yǔ)表達(dá)能力的職業(yè)舞臺(tái) ,工作氣氛愉快.通過(guò)非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作.成功標(biāo)準(zhǔn):在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置,保持自己的影響穩(wěn)健優(yōu)勢(shì).主要職業(yè)領(lǐng)域:報(bào)紙書(shū)刊雜志電視臺(tái)等媒體傳播 時(shí)間:6年

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):參加各種有關(guān)的比賽和培訓(xùn),自我增值— 過(guò)英語(yǔ)六級(jí),考各種IT專業(yè)證書(shū)—— 畢業(yè)到報(bào)社,做一名實(shí)習(xí)記者—— 得到報(bào)社的正式職位——

綜合記者——前線記者——專欄記者 我的職業(yè)通路圖 執(zhí)行方案(一)2005——2008年 大學(xué)四年 1,2005年12月-2008年6月 完成任務(wù):(1)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;(2)考取助理電子商務(wù)司證書(shū);電子商務(wù)師證書(shū),計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),普通話二乙證書(shū)和教師資格證.(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子商務(wù)方面以及寫(xiě)作的知識(shí),提高自己的信息處理能力;自我增值;(4)認(rèn)真撰寫(xiě)論文,完成畢業(yè)設(shè)計(jì);執(zhí)行方案:(1)周六日泡圖書(shū)館做英語(yǔ)四六級(jí)測(cè)驗(yàn);(2).進(jìn)行英語(yǔ)朗讀和口語(yǔ)訓(xùn)練;(3)閱讀有關(guān)應(yīng)用文寫(xiě)作和IT技術(shù)的書(shū)籍,積極撰寫(xiě)班級(jí)新聞,不懂得相關(guān)知識(shí)及時(shí)向老師,師兄師姐請(qǐng)教;(4)閱讀人物傳記,歷史書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面.做英語(yǔ)試題;睡覺(jué)前聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ).執(zhí)行方案(二)2008——2014年 找工作以及就業(yè)初期

充分利用親戚,同學(xué)和好友團(tuán)和自身的各種優(yōu)勢(shì),認(rèn)真,慎重的選擇自己的第一份工作.這個(gè)階段一定要保持自己積極進(jìn)取的心態(tài),自信的面對(duì)挫折,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,崗位.完成任務(wù): 適應(yīng)工作崗位,融入企業(yè)文化,考研進(jìn)修,提高自身素質(zhì).就業(yè)—在報(bào)社先做送稿員——跑治安新聞的記者——跑綜合新聞 ——專門(mén)的一條線,專欄記者.執(zhí)行方案:(1)盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)

工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問(wèn)題.(2)真誠(chéng)的認(rèn)識(shí)單位的同事,與他們建立良好的關(guān)系;(3)多讀書(shū),不斷自我增值;(4)認(rèn)真,積極,熱情的參加單位的培訓(xùn),活動(dòng)

許多記者不是天生的,有好奇心,一種發(fā)自內(nèi)心的興趣,幾乎是著魔一般,無(wú)論什么事情都要刨根問(wèn)底.只要有了這種本能,他們就會(huì)具備一個(gè)偉大記者的重要條件,這就是竭力獲得更多信息,完整而徹底地撰寫(xiě)一篇報(bào)道,以及追求精確的欲望.另一個(gè)重要條件是揭露錯(cuò)誤行為,這在我知道的許多富有才華的記者看來(lái)是很重要的.此外,偉大的記者還對(duì)平衡和公正有興趣,他們想解讀事實(shí),但也知道一定要盡量平衡和公正.偉大的報(bào)道體現(xiàn)所有這些特點(diǎn).這就是記者這個(gè)職業(yè)吸引我的地方.總結(jié)分析作為一個(gè)記者需要些什么

要做一個(gè)記者, 你必須有能力了解記者面臨的挑戰(zhàn)在哪里,怎樣克服這些挑戰(zhàn),截稿限期的壓力可能造成什么寫(xiě)作問(wèn)題,怎樣解決如何迅速獲得事實(shí)的問(wèn)題,怎樣從不同渠道獲得事實(shí),阻力常常出在收集事實(shí)和寫(xiě)出一篇漂亮而沒(méi)有錯(cuò)誤的報(bào)道這兩方面.這是記者每天的經(jīng)歷,年復(fù)一年,只有做過(guò)記者才能理解.其次應(yīng)該聰明且喜歡看書(shū),有學(xué)習(xí)的欲望,能自學(xué).如果你喜歡閱讀到了如饑似渴的地步,看莎士比亞和其他偉大作家,歷史學(xué)家和詩(shī)人的著作,同時(shí)通過(guò)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊了解時(shí)事,并且具有天生的吸取信息和漂亮表達(dá)自己想法的能力.在我的計(jì)劃中我一次只能走一步.從記者開(kāi)始,先是做送稿員,然后變成跑治安新聞的記者,了解警察和罪犯都在做什么,從中學(xué)習(xí)收集必要事實(shí)的全部技巧,知道怎樣搶在警察前面到達(dá)案件現(xiàn)場(chǎng)或從官員嘴里引出真相.治安新聞能讓你迅速掌握這些技巧,然后大概可以去跑綜合新聞,坐在報(bào)社新聞部等編輯給分配任務(wù),什么題目都有可能;下一步你可能得到專門(mén)的一條線,比如市政廳線或者信息技術(shù)方面的.就這樣一步步走上去,直到完全了解這份報(bào)紙,它代表的理念成為自己身心的一部分.所有富有才華的人都是不好相處的!因?yàn)樗麄兛偸墙箲]不安,渴望得到認(rèn)可,不喜歡人們告訴自己應(yīng)該怎么寫(xiě)文章.怎樣跟他們打交道——就是要對(duì)他們好!跟他們聊天,吃午飯,聽(tīng)他們抱怨,努力解決他們的問(wèn)題,結(jié)識(shí)他們的妻子或丈夫,保持關(guān)注的態(tài)度,賞識(shí)他們的才華.我喜歡這樣的人,一個(gè)富有才華的人總能對(duì)別人產(chǎn)生影響.作為同事不能認(rèn)為自己是最好的,必須寬容.而且,在共同的環(huán)境下工作,我喜歡有和諧的氣氛,我熱愛(ài)與人打交道., 第四章 職業(yè)生涯規(guī)劃管理

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距,現(xiàn)實(shí)是未知多變的.定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備.因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正.任何目標(biāo),只說(shuō)不做永為難事,只有去做了才知道誰(shuí)是成王誰(shuí)是敗寇.不要隨便對(duì)自己下實(shí)現(xiàn)不了的承諾,然后再任意改動(dòng)自己的計(jì)劃,任何事情都要盡力去做.相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn).稍有一點(diǎn)波折就隨意改變的話,到頭來(lái)只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空.一,職業(yè)規(guī)劃早期管理

如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)即做上普通記者,我也不會(huì)認(rèn)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策.如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì)先就業(yè),再在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)記者基本技能方面的專業(yè)書(shū)籍,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教轉(zhuǎn)行的必需要求;繼續(xù)通過(guò)各種渠道去應(yīng)聘記者一職.二,職業(yè)規(guī)劃中期管理

如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我的預(yù)期人生目標(biāo)即做上前線記者,我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策.如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)留在單位,跟同事,主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力.如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將繼續(xù)留在這家單位,弄清究竟是哪方面出現(xiàn)問(wèn)題,假如隨隨便便辭職,不容易找到工作是一回事,同樣的問(wèn)題還是會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)這才是大問(wèn)題.三,職業(yè)規(guī)劃后期管理

如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)即從前線記者升到高級(jí)編輯員,我也會(huì)繼續(xù)留在單位深造,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)開(kāi)始為升職做準(zhǔn)備了,沒(méi)有必要再辭職并為此會(huì)花費(fèi)很大的成本和時(shí)間去應(yīng)付這些瑣事.而且到時(shí)我也應(yīng)該穩(wěn)定下來(lái)想一下自己的人生大事.第五章備選方案

世事難料,計(jì)劃趕不上變化,事實(shí)上的確有許多因素能影響職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施,有些變化因素是可以預(yù)測(cè)的,有的不可預(yù)料.也許由于某些主觀或者客觀原因我可能當(dāng)不了記者,我會(huì)選擇去當(dāng)一個(gè)高中教師.根據(jù)我的 職業(yè)興趣類型表以及我的職業(yè)能力測(cè)試表: 我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)?(10分為滿分)類型名稱 得分 類型解釋 藝術(shù)型 7 分

思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富 社會(huì)型 6 分

為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳 管理型 4 分

樂(lè)觀主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能 常規(guī)型 4 分

忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序 研究型 3 分

思維慎密,擅長(zhǎng)于分析,傾向于創(chuàng)新 實(shí)際型 3 分

做事塌實(shí),為人安分,不擅長(zhǎng)于社交 我的職業(yè)能力觀測(cè)評(píng)結(jié)果如下: 1代表基本職能:6 2代表語(yǔ)言能力:6 3代表數(shù)理能力:7 4代表推理能力:8 5代表人文素質(zhì):5 6代表信息分析能力:7 通過(guò)以上對(duì)我的各個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果和自我盤(pán)點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類型和社會(huì)型;結(jié)合自我分析以及各種測(cè)試的結(jié)果,我的職業(yè)選擇范圍除了有關(guān)新聞寫(xiě)作方面的工作,還可以使公益性的一些職業(yè),假如我當(dāng)不了記者的話我最想選擇的職業(yè)是當(dāng)一個(gè)高中的電子計(jì)算機(jī)教師或者數(shù)學(xué)老師,利用我本身理科專業(yè)的優(yōu)勢(shì),比如編程(c語(yǔ)言)以及高數(shù).而且我的代表推理能力,代表語(yǔ)言能力,代表數(shù)理能力都挺好的,還有較好地口頭表達(dá)能力向?qū)W生講解課程是個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì).我是一個(gè)想象力較強(qiáng),易相處的人,喜歡各種各樣的上課形式,所以現(xiàn)在社會(huì)總是要求學(xué)生思想,設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新.創(chuàng)新,關(guān)鍵取決于人才的數(shù)量和質(zhì)量,尤其是人才的質(zhì)量.其中,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力又是人才質(zhì)量的最重要的指標(biāo).因此,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才就成為現(xiàn)代教育的主旋律.創(chuàng)新才人的培養(yǎng)依靠創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教育熱切呼喚著創(chuàng)新型教師:他們的觀念,能力以及他們的人格都充滿著創(chuàng)新的色彩.這對(duì)我來(lái)說(shuō)有又是一個(gè)優(yōu)勢(shì).健談,好脾氣,善于傾聽(tīng)是我最大的特點(diǎn).作為一個(gè)教師必須要有耐心,而制怒---教師的必備素質(zhì).喜怒哀樂(lè),人之常情.教師也是食人間煙火的凡人,情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊?更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至發(fā)生過(guò)激行為.這樣不但于事無(wú)補(bǔ),反而適得其反,只能令自己追悔莫及.一個(gè)教師,必須善于控制自己的情緒,保持清醒的理智,以冷靜的態(tài)度來(lái)處理學(xué)生的錯(cuò)誤.可想而知,一個(gè)教師為一件小事便表現(xiàn)出怒不可遏的樣子,那班上學(xué)生的熱情能有多大,學(xué)習(xí)興趣能有多高,自尊心能有多強(qiáng),不言自明.久而久之,只會(huì)令學(xué)生敬而遠(yuǎn)之,惡化師生關(guān)系,影響正常教學(xué).教師必備素質(zhì)圖 我的職業(yè)通路圖 后 記

我糊糊涂涂的降生在這個(gè)大千世界,于是我就是一個(gè)人了,然后我糊里糊涂的讀了十三年的書(shū),生存了二十年.我就是這樣,總是糊里糊涂的.沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有野心,鮮有成績(jī)了也稀有犯規(guī)之舉.曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會(huì)痛惜,像天藍(lán)如風(fēng)輕的風(fēng)景,在無(wú)言的眼眸交流中流逝.現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無(wú)知的我,那一次又一次丟失的勇氣.于是我開(kāi)始尋覓我的過(guò)去丟失的一切 ,看著月光坐過(guò)的臺(tái)階,看著帶著露珠的潮濕的樹(shù)葉,沿著靜靜的小河堤,我無(wú)法清晰的看清我要尋找的東西.回家,上樓,我輕輕的推開(kāi)緊鎖的窗門(mén),風(fēng)還在輕輕地吹,樹(shù)悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺(tái)階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭(zhēng)取.落葉于新芽交替著四季得變遷,昭示著歲月的流逝,當(dāng)風(fēng)輕輕地透過(guò)所

有時(shí)辰,思想開(kāi)始學(xué)會(huì)追隨理想,于是,我開(kāi)始了自我挑戰(zhàn)自我增值!個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷 個(gè)人資料 姓 名:吳玉娜 性 別:女

出生年月:1986.03.30 民 族:漢 族 籍 貫:廣東潮州 戶口所在地:廣東廣州 政治面貌:團(tuán)員 學(xué) 制:四 年 學(xué) 歷:本 科 專業(yè)類別:計(jì)算機(jī)科學(xué)系 專業(yè)名稱:電子商務(wù) 所在學(xué)校:廣東技術(shù)師范學(xué)院 身高:161cm 技能/水平計(jì)算機(jī)能力: 掌握Word/Excel等office辦公軟件的基本操作.語(yǔ)言水平: 流利的普通話.自我評(píng)價(jià)/興趣愛(ài)好

本人思想意識(shí)覺(jué)悟高,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí),很好的學(xué)習(xí)能力;有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織表達(dá)能力;有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在同學(xué)中有較高的威信;有較強(qiáng)的與人溝通的能力和工作協(xié)調(diào)能力,有耐心,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度.愛(ài)好:音樂(lè).寫(xiě)作 工作經(jīng)驗(yàn)

(1)大一擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)

(2)參加過(guò)青年志愿者組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)

(3)多次組織班里的同學(xué)外出活動(dòng),如去天河公園,烈士陵園掃墓及黃埔軍校參觀.個(gè)人榮譽(yù)

軍訓(xùn)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部.系運(yùn)會(huì)女子200米第二名,女子鉛球第八名.獲院征文比賽”關(guān)愛(ài)生命活出精彩“二等獎(jiǎng).山泉詩(shī)社征文比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng).求職意向 希望職位: 記者,新聞媒介,老師

--吳玉娜 第 頁(yè) 2006-6-15 自我剖析 個(gè)人特征 興趣愛(ài)好 人際關(guān)系 身體狀況 終身學(xué)習(xí)價(jià)值傾向 我平日喜歡閱讀史料,人物傳記,名著以及一些勵(lì)志的書(shū)籍,睡覺(jué)前都要閱讀一點(diǎn),學(xué)無(wú)止境.所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間.有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望,獨(dú)立性,自主性,自發(fā)性,非傳統(tǒng)性都較強(qiáng).我有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向.我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事,因此,有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂(lè)觀,?？吹绞虑榉e極的一面;我工作干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高.顯現(xiàn)理想,當(dāng)一名優(yōu)秀IT記者 有耐性擅聆聽(tīng) 對(duì)人 真誠(chéng) 樂(lè)于 助人 理性 說(shuō)服力 外向且友善 我的 人際圖 關(guān)系圖 熱衷于信手涂鴉,從初中開(kāi)始發(fā)表文章,上了大學(xué)依舊努力向自己的理想靠近,多次參加系和院的征文比賽并獲獎(jiǎng).在堅(jiān)持寫(xiě)作的同時(shí)參加多項(xiàng)的文體活動(dòng),進(jìn)行自我增值.如音樂(lè)和毽球.性格外向且友善,擅傾聽(tīng)且有耐性,理性有說(shuō)服力,平常的快樂(lè)與滿足感容易感染身邊的人,沒(méi)野心,喜歡和別人建立關(guān)系滿足自己興趣和愛(ài)好,配合團(tuán)隊(duì)有正面溫暖的人際關(guān)系.身體狀況良好,喜歡散步跳繩等活動(dòng),積極參加系的運(yùn)動(dòng)會(huì),并拿到了女子200m的第二名女子鉛球的第8 名.精神充沛,充滿活力.老師 IT記者必備 能力

信息處理能力強(qiáng) 口頭交際表達(dá)能力

具備良好的發(fā)現(xiàn)能力和表達(dá)能力.新聞敏感 策劃能力 創(chuàng)新

編輯的視野和交往面 記者堅(jiān)持的職業(yè)精神采 訪突破能力 提高 自身 能力

在班級(jí)任團(tuán)支部書(shū)記一職,院合唱團(tuán)成員,院擊跆道協(xié)會(huì)會(huì)員,電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員 朋友 家人 自己 所獲 獎(jiǎng)勵(lì) 社會(huì) 實(shí)踐 學(xué)校 實(shí)踐 工作 能力 在校 任職 在校 情況 學(xué)校 2 想象 豐富 個(gè)人 風(fēng)格

在協(xié)會(huì),班級(jí)的學(xué)生工作中積累了一定的經(jīng)驗(yàn).組織協(xié)調(diào),管理能力,交際能力較強(qiáng);抗高壓耐力強(qiáng);勤于思考,考慮問(wèn)題細(xì)致.對(duì)信息的分析能力強(qiáng).軍訓(xùn)獲得”軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生干部“榮譽(yù)稱號(hào)(全系只有兩個(gè)名額);系運(yùn)會(huì)女子200m第二名,女子鉛球第八名;院”關(guān)愛(ài)生命 活出精彩“,獲得院的二等獎(jiǎng);參加山泉詩(shī)社20周年征文,并獲獎(jiǎng).參加干部培訓(xùn),并獲得畢業(yè)證書(shū)

參加學(xué)校班級(jí)籃球賽和班級(jí)毽球賽;組織我們班和開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)-參觀烈士陵園公園,組織開(kāi)展關(guān)于學(xué)習(xí)八榮八恥主題生活會(huì)的四個(gè)主題活動(dòng);多次的班級(jí)外出活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)

組織班級(jí)外出活動(dòng)——參觀華南植物園;組織班級(jí)青年志愿者參加廣州市特大化學(xué)藥品泄漏演習(xí)活動(dòng);義務(wù)獻(xiàn)血 缺乏事務(wù)性能力 感情 豐富 思維 獨(dú)特 無(wú)秩 序的 沖動(dòng) 易怒 敏感 直覺(jué) 理想 化的 社會(huì) 社團(tuán) 家庭 透視能力好 采訪突破能力強(qiáng) 1 自尊取向 自我實(shí)現(xiàn)取向 家庭取向

在工作中的優(yōu)勢(shì): 有強(qiáng)烈的責(zé)任感;嚴(yán)格要求自己;重視群體規(guī)范;工作中的劣勢(shì):虛榮心強(qiáng);自我意識(shí)過(guò)強(qiáng);對(duì)他人言行比較敏感.在工作中的優(yōu)勢(shì):重視他人感受與價(jià)值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展,提升意識(shí).在工作中的劣勢(shì):可能不夠客觀;對(duì)自身利益考慮不夠;有時(shí)過(guò)于敏感.在工作中的優(yōu)勢(shì): 有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感;在工作中的劣勢(shì): 進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響.自尊取向者受尊敬的欲望很強(qiáng),追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng).他們渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常受到眾人尊敬.欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)于強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而很自卑.自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福,一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理.不考慮收入,地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活.家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚.為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn).職業(yè) 價(jià)值觀 取向 新聞敏感強(qiáng)

寫(xiě)作能力很難獲得,一旦擁有就會(huì)變成本性的一部分.記者能讓讀者仿佛親眼目睹他報(bào)道的新技術(shù)的情況,就像臺(tái)好電視,報(bào)道要足夠詳細(xì)生動(dòng),令讀者馬上就能精確看見(jiàn)演示的每個(gè)細(xì)節(jié).文字功夫好

耐心,用盡方法去打動(dòng)希望訪問(wèn)之對(duì)象,誠(chéng)懇的態(tài)度,禮貌地對(duì)待別人;要有毅力,不怕受到別人的拒絕;另外還需要有豐富的知識(shí),不要讓別人覺(jué)得你簡(jiǎn)單而無(wú)知;最重要的要不時(shí)自我增值,方能成為一個(gè)好記者.爭(zhēng)取暑假去報(bào)社打工,實(shí)習(xí)新聞部部長(zhǎng) 記者站站長(zhǎng) 系新聞部 副部長(zhǎng)

積極參加各種征文比賽 7 6 5 4 3 2 1 過(guò)英語(yǔ)六級(jí),考IT專業(yè)證書(shū)

參加各種有關(guān)的比賽和培訓(xùn),自我增值 綜合記者

得到報(bào)社的正式職位 畢業(yè)到報(bào)社,做一名實(shí)習(xí)記者 教育專家 0 進(jìn)行自我 增值 撰寫(xiě)畢業(yè) 論文 英語(yǔ)四六 過(guò)級(jí)

考取電子商務(wù)司證書(shū) 任務(wù)圖 專欄記者 前線記者

學(xué)校校長(zhǎng)

21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道招聘IT記者

(這條文章已經(jīng)被閱讀了 725次)時(shí)間:2003年02月17日 09:14 來(lái)源:張峰 原創(chuàng) 名額:通訊記者,電腦記者各一名 工作地點(diǎn):深圳 XX 要求:有IT新聞從業(yè)經(jīng)歷,有一定財(cái)經(jīng)知識(shí),采訪突破能力強(qiáng),除能從產(chǎn)業(yè)鏈寫(xiě)新聞外,還能從利潤(rùn)角度反向透視IT行業(yè),明白經(jīng)濟(jì)新聞著眼于大公司大事件的明星效應(yīng),IT公司或投資公司核心部門(mén)出類撥萃者優(yōu)先.專業(yè)要求:經(jīng)濟(jì)類專業(yè)或新聞專業(yè)

聯(lián)系郵件:wxr9@vip.sina.com 聯(lián)系人:張旭 記者必備能力 外部環(huán)境 公關(guān) 公司 到企業(yè) 發(fā)展 堅(jiān)守IT 媒體 IT記者的 幾種前途

新聞敏對(duì)新聞的洞察力, 決定著記者采寫(xiě)新聞的效率和質(zhì)量.具有較強(qiáng)的新聞敏感與善于捕捉新聞線索能力, 是每個(gè)優(yōu)秀新聞工作者必備的素質(zhì).若要?jiǎng)偃螎徣慰渴裁?單純靠拼勁, 靠吃苦是不夠的, 還應(yīng)在此基礎(chǔ)上, 提高自己的策劃能力和信息處理能力, 在工作中做到事前有準(zhǔn)備.只有經(jīng)過(guò)精心策劃, 才能捕捉到拍到有價(jià)值的新聞..而且必須有一定的財(cái)經(jīng)知識(shí).能從利潤(rùn)角度反向透視IT行業(yè),明白經(jīng)濟(jì)新聞著眼于大公司大事件的明星效應(yīng).捕抓本領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài).3 4 5 6 1藝術(shù)型 2社會(huì)型 3管理型 4常規(guī)型 5研究型 6實(shí)際型

做一名初級(jí)教師,繼續(xù)自我增值 評(píng)優(yōu),做一名優(yōu)秀教師 校教務(wù)主任 評(píng)優(yōu),高級(jí)教師 特級(jí)教師 教師必備 素質(zhì) 寬容的心態(tài)

切記”人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)“.在某種意義上講,學(xué)生的錯(cuò)誤舉止是自然而然的事情,不足為怪.多想想自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子,也干過(guò)蠢事,說(shuō)過(guò)錯(cuò)話,換位思考,將心比心,說(shuō)服自己寬容和諒解學(xué)生，理智地處理問(wèn)題,贏得學(xué)生尊敬.古人曰:”卒然臨之而不驚,無(wú)故回之而不怒.“這不僅是修身之道,也應(yīng)是教師必備的心理素質(zhì).學(xué)會(huì)制怒,善于制怒是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的一個(gè)重要方面.作為一個(gè)老師,不要求你要學(xué)會(huì)四書(shū)五經(jīng),必須才高八斗,但是一些基本常識(shí)以及科普知識(shí),歷史文化,事件背景應(yīng)該多知道一點(diǎn),學(xué)生的興趣多不勝數(shù),老師是啟蒙他們創(chuàng)造力想象力的人,知道一些這樣的知可以加強(qiáng)師生之間的溝通.蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):”從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子."在學(xué)校里令老師大傷腦筋的常是調(diào)皮淘氣的學(xué)生,對(duì)待學(xué)生多些耐心,常?？梢园l(fā)現(xiàn)他們身上的與眾不同.創(chuàng)新才人的培養(yǎng)依靠創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教育熱切呼喚著創(chuàng)新型教師:他們的觀念,能力以及他們的人格都充滿著創(chuàng)新的色彩

在學(xué)校里令老師大傷腦筋的常是調(diào)皮淘氣的學(xué)生,而這些學(xué)生犯錯(cuò),更使教師不可容忍.遇到這種情況,不妨控制住否定的評(píng)價(jià)情緒,多在印象中搜尋該生的閃光點(diǎn),用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待學(xué)生,對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo).換位思考 制怒 耐心 創(chuàng)新 豐富的知識(shí) 我的職業(yè)興趣結(jié)構(gòu) 我的個(gè)人風(fēng)格圖

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)

學(xué)校：電子科技大學(xué)中山學(xué)院 學(xué)號(hào)：28130401058 姓名：楊沛珊

系別：化學(xué)與生物系

專業(yè)：生物工程

班級(jí)：08生物工程A班

第一部分：前言

第二部分：個(gè)人資料

第三部分：自我分析

第四部分：社會(huì)，學(xué)校，家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分：角色建議

第六部分：職業(yè)取向分析測(cè)試

第七部分：未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

第八部分：計(jì)劃實(shí)施

第九部分：規(guī)劃調(diào)整

第十部分：結(jié)束語(yǔ)

前言：

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！被ㄩ_(kāi)花落，春去春又回。踏著時(shí)光的車(chē)輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗(yàn)大學(xué)的樂(lè)趣。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地呢？所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙吧！

一、個(gè)人資料 姓名：楊沛珊 性別：女

出生年月：1989年12月03日 籍貫：廣東·中山 學(xué)歷：本科

畢業(yè)學(xué)校：電子科技大學(xué)中山學(xué)院 政治面貌：團(tuán)員

座右銘：認(rèn)真對(duì)待每一件事，做好每一件事！聯(lián)系電話：*** 家庭住址：廣東省中山市三角鎮(zhèn)新區(qū)育賢東路1號(hào)

二、自我分析

㈠根據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示，最符合的性格類型是：

主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好

非常重視與別人的關(guān)系，易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心?？吹街?chē)娜耸孢m和快樂(lè)，也會(huì)感到快樂(lè)和滿足，很健談，因此非常受歡迎。

熱情，有活力，樂(lè)于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，對(duì)冷淡和不友善會(huì)受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)感覺(jué)到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。

喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

可能的盲點(diǎn): 過(guò)分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬，容易侵占別人的空間，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，擔(dān)心被忽視?？偸侨菀紫萑肭楦泻图?xì)節(jié)中，很難從問(wèn)題中跳出來(lái)更宏觀、更客觀的對(duì)待；取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說(shuō)出“不”，怕讓別人失望。有時(shí)很難變通，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。

㈡自我盤(pán)點(diǎn)

1、興趣愛(ài)好：羽毛球，排球，乒乓球，看書(shū)，練字，聽(tīng)音樂(lè)，看電影

2、優(yōu)勢(shì)：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，對(duì)職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細(xì)心，對(duì)待每一件事情都不馬虎。

3、劣勢(shì)：生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，見(jiàn)識(shí)較少，工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少，各類榮譽(yù)證書(shū)獲得也少。

4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂(lè)觀，熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，勤奮刻苦。

5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。

㈢解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后，就采取措施來(lái)補(bǔ)救。所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。此外，還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，把握每次機(jī)會(huì)，勇于說(shuō)出自己的想法，敢于嘗試。

三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈，企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò)，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。

2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸?，制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。本校有八大系，三十三個(gè)本科專業(yè)，涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì)，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)，弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助。和弟弟的相處也很融洽，時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹(shù)立著榜樣，伯叔對(duì)待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，最好就考研，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，要多鍛煉自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好照顧身體，不要必自己太緊。伯父：有能力就繼續(xù)讀下去，做一個(gè)有文化，有貢獻(xiàn)的人。哥哥：好好享受大學(xué)生活，但不要荒廢學(xué)業(yè)。老師：努力，認(rèn)真，不要后悔。同學(xué)：培養(yǎng)自己的能力，提高膽量。朋友：處理好學(xué)習(xí)和生活，使二者達(dá)到平衡。……

五、職業(yè)取向分析測(cè)試

測(cè)試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)如下：

1、在工作中的優(yōu)勢(shì)

有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng)造成果

能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系

處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能 善于培養(yǎng)和幫助他人，對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng)，并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大

果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，忠誠(chéng) 能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則 善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德

信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言 樂(lè)意遵循已制訂的例行公事和工作程序 通情達(dá)理，視角現(xiàn)實(shí)

不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團(tuán)體盡自己的力量 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

有韌性，在困境中不輕易放棄

2、在工作中的劣勢(shì)

不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法 沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣 可能只關(guān)注眼前需要，而對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重視不夠

難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì)困難 容易表現(xiàn)得過(guò)于敏感，逃避難堪的場(chǎng)合，不喜歡在緊張的氣氛中工作

不愿意長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自工作，極其想要和別人在一起 會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái) 可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪

在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過(guò)快，不考慮其他的選擇

容易固執(zhí)已見(jiàn)、武斷地做出決定 對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力 在面對(duì)較強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，會(huì)容易感到自卑 不敢在公眾前表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法

3、適合的崗位特質(zhì) 在友好的環(huán)境中工作，與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當(dāng)做朋友

工作制度完善，內(nèi)容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

工作成果能夠給人們帶來(lái)實(shí)際的幫助，能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性

能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行

能夠與別人建立溫暖、坦誠(chéng)的關(guān)系，通過(guò)有形或無(wú)形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量

做常規(guī)的項(xiàng)目或工作，有一定的控制權(quán)，不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求

六、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，化學(xué)和生物技術(shù)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我會(huì)將這三科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力：

①大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，積極參加活動(dòng)。

②大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)；在能力范圍內(nèi)考取其他證書(shū)。

③大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，④大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

2008-2012年: 在這四年的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，珍惜在校讀書(shū)的機(jī)會(huì)，順利畢業(yè)。2013-2015年: 利用這2年左右的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2016-2021年: 用5年的時(shí)間勤奮苦干,貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)了解市場(chǎng)行情。

2022年：籌劃資金，尋找合適位置，設(shè)計(jì)裝修店鋪，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備開(kāi)展自己的生意。

2023年：正式擁有自己的店鋪和生意路。

3、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書(shū)。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)而且在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制作好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

七、計(jì)劃實(shí)施

1、時(shí)間安排：

①每天6∶30起床，7∶00吃早餐；

②有晨讀時(shí)，7∶30到課室進(jìn)行早讀；若無(wú)7∶30找安靜的地方讀英語(yǔ)；

③每天8∶00到11∶40，若這段時(shí)間沒(méi)有課到圖書(shū)館自習(xí)，看專業(yè)知識(shí)的書(shū)，或者課外書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，有或者閱讀報(bào)紙了解時(shí)事，增強(qiáng)信息交流；

④中午12∶30-13∶30進(jìn)行午睡，補(bǔ)充睡眠，好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作；

⑤下午14∶00開(kāi)始去上課；

⑥每天下午14∶30-18∶00，若該時(shí)間段不用上課時(shí)，就到圖書(shū)館學(xué)習(xí)，或者參加活動(dòng)，又或者去運(yùn)動(dòng)； ⑦晚上19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看一些課外書(shū)，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想；

⑧每晚22∶30后，要進(jìn)行睡覺(jué)，補(bǔ)充體力和精神，為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。

2、付出行動(dòng)：

①按照時(shí)間表進(jìn)行作息；

②努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行； ③積極參加班團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)； ④善于與同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事； ⑤敢于表達(dá)自己的想法，勇于嘗試新事物； ⑥培養(yǎng)耐心，認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作；

⑦樂(lè)觀，善于接受別人的批評(píng)，改正別人指出的缺點(diǎn)和不足； ⑧多看書(shū)和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

八、規(guī)劃調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的內(nèi)容：

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直沒(méi)有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。

職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況，或者長(zhǎng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。

實(shí)施策略評(píng)估：如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。

其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估）：隨時(shí)了解情況，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則 ：

要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原來(lái)的計(jì)劃。必要時(shí)，可以咨詢身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽(tīng)一下其他人給的意見(jiàn)。

結(jié)束語(yǔ)：

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。

既然我們的目標(biāo)建立了，就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)吧！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文

一．×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)（范本）

（可加插圖片）

姓名：

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出生：

學(xué)校：

學(xué)院：計(jì)算機(jī)學(xué)院

專業(yè)：計(jì)算機(jī)

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撰寫(xiě)時(shí)間：2013年4月23 日

《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》基本內(nèi)容

一、自我探索

1．職業(yè)興趣

自我評(píng)估的結(jié)果：適合具體的工作，最好不太單調(diào)，有成就感。

職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型、研究型(RAI)職業(yè)興趣探索小結(jié)：身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，對(duì)機(jī)械與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。對(duì)具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。

2．職業(yè)能力

自我評(píng)估的結(jié)果：動(dòng)手能力較強(qiáng)，空間想象能力較好，對(duì)細(xì)節(jié)方面的觀察比較好，但交際能力欠佳，語(yǔ)言、數(shù)理、組織能力一般。

職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：察覺(jué)細(xì)節(jié)能力(P)、空間判斷能力(S)、動(dòng)手能力(F)

通用技能測(cè)評(píng)結(jié)果： 360度評(píng)估結(jié)果： 自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自制力較強(qiáng) 缺點(diǎn)：交際能力欠佳 家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：勤奮、有耐心 缺點(diǎn)：社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)不足 老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé) 缺點(diǎn): 較安靜 親密朋友評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：可靠、善解人意 缺點(diǎn)：缺乏熱情 同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：隨和、認(rèn)真 缺點(diǎn)：較內(nèi)斂 其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：安靜、細(xì)致 缺點(diǎn)：較內(nèi)向

職業(yè)能力探索小結(jié)：比較能靜下心做一件事，適合掌握一項(xiàng)技術(shù)，空間想象能力、觀察能力和動(dòng)手能力較好，社會(huì)交際能力欠佳，有待加強(qiáng)。

3．職業(yè)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果：

職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)：我的主要的職業(yè)價(jià)值觀為安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型。

4．個(gè)性特征 個(gè)性特征小結(jié)：我主要把我的情感運(yùn)用于外，散發(fā)出熱情和動(dòng)力。贊同對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)，而冷漠或不仁則是一種傷害。沖突或緊張的情況會(huì)使我感到不安，而我會(huì)想出辦法，確保這些情況不會(huì)出現(xiàn)。我是熱情、有同情心和樂(lè)于助人的；風(fēng)度不凡、合作和有技巧的。

二、職業(yè)探索

1、目標(biāo)職業(yè)一:軟件工程師

1．工作本身

工作內(nèi)容：

1、指導(dǎo)程序員的工作；

2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等過(guò)程； 3、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量； 4、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn)； 5、解決工程中的關(guān)鍵問(wèn)題和技術(shù)難題；、協(xié)調(diào)各個(gè)程序員的工作，并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。

7、還要編寫(xiě)各種各樣的軟件說(shuō)明書(shū)，如：需求說(shuō)明書(shū)，概要說(shuō)明書(shū)等

工作環(huán)境：各行各業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)人員需求量都很大，但是目前在軟件行業(yè)內(nèi)部，能夠進(jìn)行軟件整體開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的軟件 設(shè)計(jì)人員比較稀缺。雖然軟件行業(yè)從業(yè)人員的薪水一路 看漲，但是職位的爭(zhēng)奪也異常激烈。計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。

職業(yè)的典型生活：跑公司，了解客戶需求，處理信息，回來(lái)組織團(tuán)隊(duì)，分配任務(wù)，就客戶需求開(kāi)發(fā)軟件，再與客戶交流協(xié)調(diào)，完成對(duì)軟件的完善與維護(hù)。

2．怎樣得到工作 進(jìn)入職業(yè)的途徑：軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試，具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證，通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格.。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：java方向：scjp和scjd認(rèn)證培訓(xùn)；.net方向中美IT、美國(guó)IEEE計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì).net培訓(xùn) 《軟件工程》《圖論與數(shù)理邏輯》。微軟專家認(rèn)證、Cisco專家認(rèn)證、3COM資格認(rèn)證、ADOBE資格認(rèn)證、Oracle認(rèn)證。

3．工作待遇

薪酬：軟件工程師城市之間差異比較大，一級(jí)城市（如深圳、上海等）一般的程序員在 開(kāi)始試用時(shí)會(huì)有2500到4000那樣子，轉(zhuǎn)正以后至少也有5000元以上，做到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)理了年薪至少在10萬(wàn)以上，做到高級(jí)工程師了年薪更高，當(dāng)然在 中小城市的話也沒(méi)有工程師合適的工作，因?yàn)槟沁厸](méi)有這些高薪技術(shù)類的公司，有的話也是做些簡(jiǎn)單的工作，不用開(kāi)發(fā)的，所以工資就自然低了很多了，但工作量 大，繁瑣枯燥。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會(huì)有加班津貼，年假，項(xiàng)目獎(jiǎng)金等。

4．未來(lái)發(fā)展

職業(yè)本身的前景：我國(guó)軟件出口2010年規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人，在中國(guó)十大IT職場(chǎng)人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十 分樂(lè)觀。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門(mén)從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)對(duì)軟 件人才的需求已達(dá)20萬(wàn)，并且以每年20%左右的速度增長(zhǎng)，而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：與客戶談合同，提出并完成項(xiàng)目。培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。

5．工作帶來(lái)的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：上班時(shí)間不太刻板，但需經(jīng)常加班，趕項(xiàng)目，很可能會(huì)熬夜。項(xiàng)目間的空隙時(shí)間比較空閑。

對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：開(kāi)始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對(duì)生活有一定的影響。

2、目標(biāo)職業(yè)二 測(cè)試工程師

1．工作本身

工作內(nèi)容：

1.編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃、規(guī)劃詳細(xì)的測(cè)試方案、編寫(xiě)測(cè)試用例。2.根據(jù)測(cè)試計(jì)劃搭建和維護(hù)測(cè)試環(huán)境；

3.執(zhí)行測(cè)試工作，提交測(cè)試報(bào)告。包括編寫(xiě)用于測(cè)試的自動(dòng)測(cè)試腳本，完整地記錄測(cè)試結(jié)果，編寫(xiě)完整的測(cè)試報(bào)告等相關(guān)的技術(shù)文檔；

4.對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開(kāi)發(fā)人員討論缺陷解決方案。5.提出對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步改進(jìn)的建議，并評(píng)估改進(jìn)方案是否合理；對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)測(cè)試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見(jiàn)。

6.為業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量指標(biāo)。

工作環(huán)境： 并且現(xiàn)在我國(guó)的軟件測(cè)試職業(yè)還處于一個(gè)發(fā)展的階段，隨著軟件行業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量重視程度的提高，受過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、掌握先進(jìn)測(cè)試技術(shù)的軟件測(cè)試從業(yè)人員的薪酬上升空間大。從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來(lái)看，軟件測(cè)試工程師的年工資還有逐年上升的明顯趨勢(shì)。

職業(yè)的典型生活：進(jìn)入軟件開(kāi)發(fā)公司，對(duì)初步完成的軟件進(jìn)行運(yùn)行、測(cè)試，找出其中的缺陷，并指出完善方案。

2．怎樣得到工作

進(jìn)入職業(yè)的途徑：工作一定時(shí)間，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，考取相應(yīng)的資格證。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：一般為具有1-2年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序并擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。進(jìn)一步拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。

3．工作待遇

薪酬：軟件質(zhì)量的把關(guān)者，人才鳳毛麟角，薪酬上升空間非常大。質(zhì)量是企業(yè)的生命線，測(cè)試工程師作為軟件質(zhì)量的把關(guān)者，因?yàn)槁毼坏闹匾休^高的待遇就順理成章了。另外，“物以稀為貴” 的市場(chǎng)規(guī)律也使得當(dāng)前極為緊俏的測(cè)試工程師“錢(qián)景看好”。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會(huì)有加班津貼，年假，項(xiàng)目獎(jiǎng)金等。4．未來(lái)發(fā)展

職業(yè)本身的前景：測(cè)試工程師，軟件質(zhì)量的把關(guān)者，工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大。我國(guó)的軟件測(cè)試職業(yè)還處于一個(gè)發(fā)展的階段，所以測(cè)試工程師具有較大發(fā)展前景。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大。開(kāi)始工作即進(jìn)入大、中型軟件企業(yè)，后期轉(zhuǎn)行也容易。

培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。

5．工作帶來(lái)的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項(xiàng)目時(shí)需經(jīng)常加班，很可能會(huì)熬夜。項(xiàng)目間的空隙時(shí)間比較空閑。

對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：開(kāi)始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對(duì)生活有一定的影響。

3、目標(biāo)職業(yè)三

1．工作本身 系統(tǒng)工程師

工作內(nèi)容：確保服務(wù)器的穩(wěn)定運(yùn)行和調(diào)整結(jié)構(gòu)滿足應(yīng)用服務(wù)的需要。做好安全防范，配置防火墻。定期做好備份工作，以便在出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)修復(fù)。有一定的監(jiān)控程序，對(duì)硬件、服務(wù)、流量做監(jiān)控。以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能第一時(shí)間知道并解決。在就是服務(wù)器改動(dòng)前要做好備份，及改動(dòng)方案。了解不同應(yīng)用的硬件及系統(tǒng)需求等。

工作環(huán)境：系統(tǒng)工程師對(duì)工作者的要求很高，需要熟練掌握很多方面不同的知識(shí)，所以正真做的好的人才不多，社會(huì)需求量大，處于供不應(yīng)求的局勢(shì)。職業(yè)的典型生活：進(jìn)入公司、企業(yè)，跟客戶談好后進(jìn)行大局的規(guī)劃，帶領(lǐng)手下的團(tuán)隊(duì)分工合作，對(duì)開(kāi)發(fā)的軟件進(jìn)行測(cè)試，后期維護(hù)，以達(dá)到客戶的需求。

2．怎樣得到工作

進(jìn)入職業(yè)的途徑：有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)了解到位，有組織策劃能力。勝任標(biāo)準(zhǔn)：

1.了解多種安全攻防技術(shù)；

2.了解主流unix/linux、windows平臺(tái)的設(shè)計(jì)、實(shí)施工作，了解主流數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)技術(shù)及相關(guān)平臺(tái)的實(shí)施工作、能用SHELL編寫(xiě)相關(guān)腳本、了解SQL注入、跨站腳本攻擊； 3.熟悉Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)、oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、sqlserver、db2等主流數(shù)據(jù)庫(kù)； 4.具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及較好的文檔能力；

5.積極進(jìn)取，工作熱情高，能承受工作壓力，有很強(qiáng)的自學(xué)能力。

3．工作待遇

薪酬：因?yàn)閷?duì)工作者的能力要求較高，且工作較幸苦，所以工資水平較高，具體工資視地區(qū)公司不同而不同，大致月薪為8000——20000元。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會(huì)有加班津貼，年假，項(xiàng)目獎(jiǎng)金等。

4．未來(lái)發(fā)展

職業(yè)本身的前景：國(guó)內(nèi)所需的優(yōu)秀的系統(tǒng)工程師量很大，但做得好的不多，所以前景還是不錯(cuò)的。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：不斷擴(kuò)充自己專業(yè)方面的知識(shí)，并且學(xué)習(xí)管理學(xué)、金融學(xué)等相關(guān)行業(yè)的知識(shí)，提升自己的綜合整體能力。

培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。

5．工作帶來(lái)的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項(xiàng)目時(shí)需經(jīng)常加班，很可能會(huì)熬夜。項(xiàng)目間的空隙時(shí)間比較空閑。

對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：開(kāi)始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對(duì)生活有一定的影響。

三、決策與應(yīng)對(duì)

1．首選職業(yè)目標(biāo)：(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢(shì)：(Strength)1.大學(xué)所學(xué)專業(yè)為計(jì)算機(jī)，專業(yè)對(duì)口，有一定專業(yè)基礎(chǔ)。2.英語(yǔ)已過(guò)四級(jí)，正在備考英語(yǔ)六級(jí)，英語(yǔ)知識(shí)對(duì)該專業(yè)有幫助。3.做事比較專注、細(xì)致，比較適合掌握、運(yùn)用一項(xiàng)技能的工作。我的弱勢(shì)：(weakness)1.社會(huì)交際能力欠佳。2.語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳。我的機(jī)會(huì)：(opportunity)跟著導(dǎo)師的研究，可以參與其項(xiàng)目，學(xué)到許多學(xué)校教科書(shū)里學(xué)不到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)雖說(shuō)就業(yè)需求量大，但是應(yīng)聘人數(shù)也很大，競(jìng)爭(zhēng)較激烈。

(2)決策分析：

軟件工程師的需求量較大，工作崗位較好找，但是由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始的工作可能不太如意，但應(yīng)靜下心積累經(jīng)驗(yàn)，使之變?yōu)樽陨砟芰?，之后再進(jìn)一步向更好的方向發(fā)展。

2．備選職業(yè)目標(biāo)一：

(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢(shì)：(Strength)1.專業(yè)對(duì)口

2.身為女性，叫細(xì)致。

3.性格較符，有耐心，比較安靜。我的弱勢(shì)：(weakness)人際交往方面經(jīng)驗(yàn)欠缺。我的機(jī)會(huì)：(opportunity)有就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)，且需不斷的更新專業(yè)知識(shí)。

(2)決策分析：

該工作較適合女性，工作壓力不是很大，也不用想軟件工程師那樣需要經(jīng)常熬夜，就業(yè)前景良好。但需一定的工作經(jīng)驗(yàn)，也許不斷更新專業(yè)知識(shí)。

3．備選職業(yè)目標(biāo)二：

(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢(shì)：(Strength)1.專業(yè)對(duì)口。

2.性格較符，需要靜得下心來(lái)做事。我的弱勢(shì)：(weakness)1.人際交往能力不足。

2.所需專業(yè)技能要求很高，需要對(duì)各方面的知識(shí)都有一定程度的了解，自己的能力還不足。我的機(jī)會(huì)：(opportunity)社會(huì)需求大。

我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作對(duì)專業(yè)的能力要求很高，且軟件專業(yè)的知識(shí)更新?lián)Q代很快，需要不斷的給自己增補(bǔ)專業(yè)知識(shí)，而且該工作需要較強(qiáng)的組織能力，語(yǔ)言共同能力等。(2)決策分析：

該工作工薪待遇高，目前社會(huì)上缺乏優(yōu)秀人才。但是對(duì)工作者的要求也很高，專業(yè)知識(shí)方面需要懂得很多很廣，需要有組織籌劃能力，與客戶間的溝通協(xié)商能力等。

4．行動(dòng)計(jì)劃(1)大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃： 1.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)的考試。

2.跟著導(dǎo)師做項(xiàng)目，學(xué)習(xí)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用方面的知識(shí)。

3.利用假期等空閑時(shí)間多學(xué)一些以后工作可能需要的專業(yè)技能。4.多參加社會(huì)集體活動(dòng)，累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的人際交往能力。(2)職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃：

1.大三的時(shí)候找工作單位實(shí)習(xí)。

2.多與各方各面的人接觸，提升自己的社會(huì)交際水平。(3)長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃：

1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提升自己的英語(yǔ)水平。2.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

3.朝更好的，更適合自己的工作崗位努力。

四、自我監(jiān)控

1、評(píng)估的時(shí)間:2013/4/23

2、評(píng)估的內(nèi)容

實(shí)施策略評(píng)估：每一學(xué)期對(duì)自身進(jìn)行評(píng)估，看看有什么不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚?/p>

職業(yè)路徑評(píng)估：每一年對(duì)自己達(dá)成的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估，看看和預(yù)期的職業(yè)路徑有否偏離，適當(dāng)修正路徑，或者自己的職業(yè)。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：每一年的自己收獲的工作成果進(jìn)行回顧，看看和預(yù)先指定的目標(biāo)有多少偏差，適當(dāng)修正，并不斷激勵(lì)自己向目標(biāo)靠近。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

學(xué)號(hào)：16012407

姓名：劉瑤

性別：女

院系：電氣工程學(xué)院

撰寫(xiě)時(shí)間：2014年 4月 1

日 目錄

1.自我認(rèn)知…..………………………………4

1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng) 1.2 360度評(píng)估

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

自我評(píng)價(jià)

家人評(píng)價(jià)

老師評(píng)價(jià)

親密朋友評(píng)價(jià)

同學(xué)評(píng)價(jià)

其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 1.3 自我認(rèn)知小結(jié)

2.職業(yè)認(rèn)知…………………………………..6 2.1 外部環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析

學(xué)校環(huán)境分析

生活環(huán)境分析

目標(biāo)地域分析 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職業(yè)名稱

崗位說(shuō)明

工作內(nèi)容

任職資格

工作條件

就業(yè)和發(fā)展前景

2.3 SWOT分析

我的優(yōu)勢(shì)及其使用

我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ)

我的機(jī)會(huì)及其利用

我面臨的威脅及其排除 2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)……………………………..7 3.1 確定目標(biāo)和路徑

近期職業(yè)目標(biāo)-大學(xué)目標(biāo)

中期職業(yè)目標(biāo)-入職目標(biāo)與3年職場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)

長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)-10年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

職業(yè)發(fā)展路徑-階段目標(biāo)的連接方案 3.2制定行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃_月計(jì)劃

中期計(jì)劃-年計(jì)劃

長(zhǎng)期計(jì)劃-3到5年發(fā)展計(jì)劃 3.3 動(dòng)態(tài)分析調(diào)整

評(píng)估-最佳職業(yè)目標(biāo)方案+預(yù)備職業(yè)目標(biāo)方案

調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)-預(yù)估障礙

職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃-預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案

1.自我認(rèn)知

1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

職業(yè)興趣：研究社會(huì)型 氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合 性格：較外向 職業(yè)性格：好表現(xiàn)型 適應(yīng)能力：很好

職業(yè)價(jià)值觀：支配型（權(quán)力型）

1.2．360度評(píng)估

1.2.1 自我評(píng)價(jià)

我是劉瑤。我興趣愛(ài)好廣泛，喜歡嘗試新鮮事物，熱愛(ài)挑戰(zhàn)，不甘平庸。性格頗為開(kāi)朗，從不懼怕人際交往，并勇于展示自己。但有時(shí)會(huì)由于太過(guò)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給自己過(guò)多壓力，使自己陷入苦惱。我很愛(ài)面子，情緒波動(dòng)比較大，所以在受到挫折和冷遇時(shí)會(huì)比較輕易產(chǎn)生厭世情緒。做事時(shí)，會(huì)冷靜分析利弊，遇到機(jī)遇難免畏手畏腳，不夠大膽。但相較于魯莽行事，嚴(yán)謹(jǐn)一些未嘗不是更好選擇。在學(xué)習(xí)技能的時(shí)候，能夠認(rèn)真投入，但對(duì)于自己較為熟悉的領(lǐng)域，也許會(huì)自傲，不能靜下心向他人學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升自己。

運(yùn)動(dòng)方面，我愛(ài)有氧運(yùn)動(dòng)，喜歡出汗的感覺(jué)，四肢較為靈活，但總被時(shí)間限制，無(wú)法脫身沉溺運(yùn)動(dòng)世界。

我熱衷藝術(shù)，喜愛(ài)繪畫(huà)，對(duì)構(gòu)圖及配色十分挑剔，對(duì)創(chuàng)造力強(qiáng)的人懷有一顆崇敬之心。向往自由不羈的冒險(xiǎn)生活，愛(ài)與人溝通，愛(ài)觀察，愛(ài)閱讀。我對(duì)邏輯有著某種偏執(zhí)，喜歡對(duì)每一句無(wú)心之詞進(jìn)行分析，在挑出其邏輯上的錯(cuò)誤后往往欣喜萬(wàn)分。

我注重效率，追求效率，相信效率至上。心無(wú)旁騖保質(zhì)保量的完成任務(wù)后，心中獲得莫大喜悅。厭惡懶惰，相信天道酬勤，并以此作為人生信條。深信有信仰的人生才是陽(yáng)光普照。最愛(ài)每一天的清晨，愛(ài)希望就在前方的感覺(jué)，信仰給人以無(wú)限動(dòng)力。

我常常陷入自我矛盾，在自高自大的同時(shí)妄自菲薄。對(duì)于形式主義極度厭惡，并頑固至極，不易妥協(xié)。對(duì)于忠告，常視而不見(jiàn)，常自食惡果，卻仍頑固不化。還很怕麻煩，凡事從省事角度出發(fā)進(jìn)行考慮，深知這是一大缺點(diǎn)，卻又疲于改變，總覺(jué)人生在世，灑脫些不是更好，何必在意他人言辭，故常給他人留下不修邊幅的印象。

我在學(xué)習(xí)上也難免馬虎，常捶胸頓足，并積極改正，期待更加仔細(xì)的自己。

關(guān)于自我的潛能，興許在于形象思維。我常產(chǎn)生莫名其妙的幻想，做稀奇古怪的夢(mèng)，也許可以說(shuō)是想象力豐富，如果日后多加訓(xùn)練，也許可以在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域有所造詣。

1.2.2 家人評(píng)價(jià)

我是她的父親。她從小到大最大的特點(diǎn)就是脾氣倔，不愛(ài)搭理大人。在孩子群中總能獲得很好的口碑，性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，可面對(duì)大人就變得內(nèi)向羞澀，不善言語(yǔ)。她自我要求很高，在完成一件事后總喜歡總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如果發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所獲做了無(wú)用功，她就會(huì)厭世，甚至發(fā)脾氣。她脾氣一向很大。

她很有愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物，喜歡明亮地色彩，常常產(chǎn)生奇怪的想法。有的時(shí)候會(huì)沉溺

在幻想的世界中自得其樂(lè)。不喜歡小孩子，更喜歡喝小狗小貓一起玩，玩多久都不會(huì)膩?？吹街v述親情的感人片段總會(huì)落淚，可又不愿意讓別人看到，覺(jué)得不好意思。

她自己下定決心去做的事，很少能夠被別人的意見(jiàn)改變，并且往往可以做好。對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，就會(huì)半途而廢，像小時(shí)候的鋼琴和國(guó)畫(huà)。

1.2.3 老師評(píng)價(jià)

我是她的高中班主任。她學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但態(tài)度上不夠重視。她總對(duì)自己正在學(xué)習(xí)的東西提不起興趣，反而更喜歡讀推理懸疑類型的小說(shuō)。她的作業(yè)可以按時(shí)保質(zhì)保量的完成，可完成之后她就基本不會(huì)再碰課本。因此每次考試她可以通過(guò)，可總無(wú)法取得很優(yōu)異的成績(jī)。

她有時(shí)很馬虎，甚至記錯(cuò)作業(yè)題號(hào)，受到批評(píng)不會(huì)沮喪，只是微微笑著。但她是真的在下決心改變，提醒她之后錯(cuò)誤會(huì)減少很多。

她有時(shí)比較固執(zhí)，甚至?xí)斪怖蠋煛５皇菈暮⒆?，?jīng)常參加班級(jí)活動(dòng)，表現(xiàn)的很棒，在繪畫(huà)大賽中經(jīng)常拿獎(jiǎng)。班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的橫幅她畫(huà)到了凌晨三點(diǎn)。也許她認(rèn)為重要的事情，就會(huì)努力去做吧。

1.2.4 親密朋友評(píng)價(jià)

我是她高中時(shí)期的舍友。她是我最好的朋友，她對(duì)朋友百分之一百地忠誠(chéng)。

她看起來(lái)神經(jīng)比較大條，什么都不在乎的樣子，可是其實(shí)很敏感，有時(shí)一個(gè)人的一句話也能讓她琢磨一整天。她對(duì)自己要求很高，在意別人的看法，希望在別人眼中的自己是完美無(wú)瑕的。她很注重原則，有時(shí)會(huì)為了伸張正義呵斥自己的親密朋友。

她情緒波動(dòng)比較大，上一秒可能還在傷春感時(shí)，下一秒就能歡天喜地。她總在極度樂(lè)觀和悲觀中徘徊，有時(shí)會(huì)覺(jué)得她神經(jīng)分裂?？伤偸悄芰繚M滿。她知道自己每天都要做什么，未來(lái)要做什么，并且會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)全力以赴。像畫(huà)畫(huà)，像喜歡的男孩子。

她不喜歡被無(wú)用的規(guī)則束縛，有的時(shí)候有些憤青，會(huì)碎碎念，很煩。不過(guò)我們都愛(ài)她，因?yàn)樗苷鎸?shí)，喜怒都形于色，且對(duì)社會(huì)無(wú)害，很可愛(ài)。

1.2.4 同學(xué)評(píng)價(jià)

我是她的大學(xué)同學(xué)。大學(xué)生活班級(jí)概念弱化，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)除了上課也很少聚在一起，大我對(duì)她印象深刻。她的存在感很強(qiáng)，尤其是現(xiàn)在染了紫色的頭發(fā)。

她很開(kāi)朗，喜歡主動(dòng)和別人說(shuō)話，有時(shí)會(huì)被她的開(kāi)朗嚇到，她可以和完全陌生的人談人生談理想談愛(ài)好談喜怒，并且一副毫不厭煩不準(zhǔn)備結(jié)束談話的樣子。但她不討人厭，因?yàn)樗粫?huì)揭短也不會(huì)嘲諷，只是單純的懷著“了解對(duì)方”的心情去交談。她和男朋友在一起的時(shí)候總是很開(kāi)心的樣子，可以在我們面前手拉手或者擁抱，絲毫不避諱。

她對(duì)于班級(jí)活動(dòng)比較積極，在學(xué)校的一些社團(tuán)和比賽里也小有成就。學(xué)習(xí)上有不懂的就到處問(wèn)，問(wèn)到答案了就會(huì)特別開(kāi)心，如果問(wèn)不到就自己一個(gè)人苦思冥想，甚至熬夜?？傊褪且粋€(gè)有理想有追求的健康陽(yáng)光快樂(lè)的人。

1.3 自我認(rèn)知小結(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多的 不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)頭等于成功了一半，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走向自己的成功。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

綜合以上各個(gè)維度的評(píng)價(jià)，我是一個(gè)愛(ài)生活愛(ài)自己愛(ài)藝術(shù)愛(ài)挑戰(zhàn)，時(shí)而馬虎厭世消極，雖然固執(zhí)自戀脾氣差，但是很可愛(ài)很陽(yáng)光很勇敢的女孩。

2.職業(yè)認(rèn)知

2.1 外部環(huán)境分析

2.1.1 家庭環(huán)境分析

我出生于知識(shí)分子家庭，父母均為大學(xué)教授，爺爺奶奶退休前為高級(jí)工程師。家族以電力為事業(yè)，所以我也學(xué)習(xí)了電氣工程專業(yè)。從小父母對(duì)我要求嚴(yán)格，寄予厚望。督促我認(rèn)真讀書(shū)，以自己的努力證明巾幗不讓須眉，彌補(bǔ)他們生了女兒而不是兒子的遺憾。父母要求我繼續(xù)選擇電氣行業(yè)就業(yè)，以繼承家族傳統(tǒng)。

2.1.2 學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于東南大學(xué)電氣工程學(xué)院，目前大二。電氣工程學(xué)院是東南大學(xué)比較好的專業(yè)，師資較為充足，前景較為廣闊，但出國(guó)的機(jī)會(huì)相較于信息、土木等專業(yè)稍顯匱乏。東大電氣專業(yè)考研人數(shù)較多，本科生就業(yè)機(jī)會(huì)也較多，但僅在江蘇省內(nèi)有多種選擇。我家鄉(xiāng)在陜西西安，畢業(yè)想會(huì)西安發(fā)展，所以只能考研。東大本專業(yè)本科生考本校研究生門(mén)檻不是特別高，但也要好好努力。

2.1.3 生活環(huán)境分析

電氣行業(yè)在中國(guó)算是炙手可熱，配電網(wǎng)的發(fā)展使得電氣領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大實(shí)力，這使得國(guó)內(nèi)對(duì)于繼電保護(hù)，儲(chǔ)能節(jié)能，供電可靠性方面的要求越來(lái)越高，使得本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在社會(huì)上頗有發(fā)展前景。

2.1.4 目標(biāo)地域分析

我的職業(yè)目標(biāo)地域是陜西西安。雖然處在西部，但由于是省會(huì)城市，經(jīng)濟(jì)并不算落后。在相關(guān)政策的支持下，西安建設(shè)得越來(lái)越好。本專業(yè)在西安就業(yè)選擇不多，對(duì)于我來(lái)講，最好的去處是國(guó)家電網(wǎng)省公司。由于是國(guó)企，鐵飯碗的同時(shí)也會(huì)遇到天花板。不過(guò)作為女生，有一份穩(wěn)定的收入足矣。

2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職業(yè)名稱：電氣工程相關(guān)職業(yè)

崗位說(shuō)明：國(guó)家電網(wǎng)陜西省公司

工作內(nèi)容：不詳，也許是從事管理調(diào)度類工作 任職資格：碩士文憑，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 工作條件：有空調(diào)，有獎(jiǎng)金，有年假，不具危險(xiǎn)性

就業(yè)和發(fā)展前景：工作易上手，有天然壟斷性，待遇好，收入穩(wěn)定，但不具挑戰(zhàn)性

2.3 SWOT分析

2.3.1 我的優(yōu)勢(shì)及其使用

我本科就讀于“985”院校，專業(yè)為電氣工程專業(yè)，英語(yǔ)口語(yǔ)過(guò)關(guān)，過(guò)了六級(jí)，雅思7.0，大學(xué)時(shí)期參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)較多，在班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)中擔(dān)任過(guò)要職，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，且專業(yè)知識(shí)過(guò)硬。身體健康，無(wú)不良習(xí)慣，生活態(tài)度積極，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.3.2 我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ)

我本科不在西安就讀，作為彌補(bǔ)可以考研考回西安。我專業(yè)成績(jī)不是特別優(yōu)異，可以通過(guò)剩余的大學(xué)時(shí)光加倍努力取得更好的成績(jī)?？萍碱惛?jìng)賽參加不夠多，可日后多多參與。

2.3.3 我的機(jī)會(huì)及其利用

我的父親在國(guó)家電網(wǎng)陜西省公司就職，有一定人脈積累，可以為我的日后就業(yè)做一定準(zhǔn)備。重要的是，可為我提供畢業(yè)之前在電網(wǎng)內(nèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我提前了解今后的工作環(huán)境，積累經(jīng)驗(yàn)。

2.3.4 我面臨的威脅及其排除

若過(guò)早選擇就業(yè)，將失去出國(guó)深造的機(jī)會(huì)。這有待我進(jìn)一步權(quán)衡考慮再做決定。

2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知，有助于讓我在本科期間早點(diǎn)認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，對(duì)我今后讀研或出國(guó)或直接工作的選擇有很大幫助。也有利于讓我堅(jiān)定信念，努力在當(dāng)下學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)各方面能力的鍛煉，為今后的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。

3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

3.1 確定目標(biāo)和路徑

近期職業(yè)目標(biāo)-大學(xué)目標(biāo)：平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.5，專業(yè)課平均成績(jī)達(dá)到85分，英語(yǔ)六級(jí)達(dá)到550分，德語(yǔ)過(guò)四級(jí)。

中期職業(yè)目標(biāo)-入職目標(biāo)與3年職場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)：努力工作，極力創(chuàng)新，提高效率，爭(zhēng)取升職。發(fā)展人際關(guān)系。

長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)-10年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：提高職業(yè)技能，樹(shù)立行業(yè)內(nèi)威望，爭(zhēng)取做某一領(lǐng)域?qū)＜?，成為領(lǐng)袖。

職業(yè)發(fā)展路徑-階段目標(biāo)的連接方案：在職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)認(rèn)真鉆研，繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。拓展人際領(lǐng)域，提升各方面技能和生活滿足感。

3.2制定行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃_月計(jì)劃：努力學(xué)習(xí)課程，多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，抽出時(shí)間準(zhǔn)備六級(jí)。

中期計(jì)劃-年計(jì)劃：完成srtp項(xiàng)目，繼續(xù)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，暑假赴美交流多積累經(jīng)驗(yàn)。

長(zhǎng)期計(jì)劃-3到5年發(fā)展計(jì)劃：拿到碩士學(xué)位，在專業(yè)期刊上發(fā)表至少一篇文章，順利入職，打破人際障礙。

3.3 動(dòng)態(tài)分析調(diào)整

評(píng)估-最佳職業(yè)目標(biāo)方案+預(yù)備職業(yè)目標(biāo)方案：

最佳職業(yè)即國(guó)家電網(wǎng)陜西省公司調(diào)度管理方面職員，此方案實(shí)現(xiàn)可能性較高。預(yù)備職業(yè)方案為電氣方面教師或自來(lái)水公司職員，若最佳方案無(wú)法實(shí)現(xiàn)，此方案一定可以實(shí)現(xiàn)，作為備選方案。

調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)-預(yù)估障礙：

也許研究生畢業(yè)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)閱歷方面的缺乏，理論和實(shí)踐結(jié)合能力較弱，無(wú)法順利成為調(diào)度方面職員，我可以從基層做起，先在省公司內(nèi)打雜，積累經(jīng)驗(yàn)，再逐漸向?qū)I(yè)人員方向發(fā)展。

職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃-預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案：

拓展更方面技能，加強(qiáng)自身素質(zhì)，今后才會(huì)乘風(fēng)破浪。具體預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案，針對(duì)于電氣類教師，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。至于其他的，計(jì)劃趕不上變化，現(xiàn)在才大二，今后還不知會(huì)遇到什么，自己能力強(qiáng)了，什么都不怕了吧。向最佳目標(biāo)努力，走一步算一步吧。

第四篇：《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我一直認(rèn)為：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’。大學(xué)是人生最璀璨的年華，是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻，是打造人生成敗的重要時(shí)期，因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。

進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變，往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

首先，“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個(gè)階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。

最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。所以，大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義

一、自我分析

（1）性格特點(diǎn)：樂(lè)觀，比較開(kāi)朗，對(duì)生活充滿信心，認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做，積極的感受生活

（2）個(gè)人劣勢(shì)：不太擅長(zhǎng)與人交流，在陌生人面前不太放得開(kāi)，自信心不足，缺乏冒險(xiǎn)精神，自制力不夠

（3）興趣愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)（4）職業(yè)興趣：作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生，我很熱愛(ài)自己的專業(yè)，對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來(lái)幾年內(nèi)，我將立足會(huì)計(jì)崗位，不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。

二、環(huán)境分析

（1）家庭環(huán)境：家庭情況還算可以，父母比較開(kāi)明，一般會(huì)支持我的決定，從這一方面來(lái)講，家庭為我提供了良好的職業(yè)選擇環(huán)境。

（2）社會(huì)環(huán)境：社會(huì)還是比較需要這一專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)形勢(shì)良好，但社會(huì)對(duì)應(yīng)聘這類崗位的人員在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能都有比較高要求。

（3）職業(yè)環(huán)境：

1）行業(yè)分析

會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會(huì)計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。2）職業(yè)分析

很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析（zuciwang.com），是最基本的利用技術(shù)之一。3）企業(yè)分析

各大中小型企業(yè)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所，資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所，企業(yè)種類較多

三、職業(yè)崗位分析

職業(yè)類型：會(huì)計(jì)師

成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會(huì)計(jì)

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

四、規(guī)劃方案

大一：我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，并學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么，目標(biāo)是什么，努力改善自己的溝通能力，提高自信，同時(shí)將自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)調(diào)整好關(guān)系，學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，通過(guò)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試，英語(yǔ)四級(jí)。第二年，我要將自己的專業(yè)成績(jī)提升到一個(gè)新的層次，多學(xué)一些對(duì)自己以后有用的應(yīng)用軟件，多留心社會(huì)上的工作情況和人才需求，確立明確的方向，進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活，提升自己的綜合能力，盡量多參加活動(dòng)，考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

大三：似乎比較遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在說(shuō)不清什么具體的，簡(jiǎn)單的說(shuō)，肯定是要為將來(lái)的工作做打算了，或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力，具體還得根據(jù)家人對(duì)我的要求和我將來(lái)的實(shí)際情況考慮。

大四：找到公司實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

五、評(píng)估調(diào)整

未來(lái)社會(huì)是不斷變化的，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是有備無(wú)患，所以，一定要提前預(yù)想到未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)人生的輝煌，莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此，我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì)，了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心，自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。年輕時(shí)的我覺(jué)得自己的生活道路很漫長(zhǎng)，但人過(guò)半百，又會(huì)覺(jué)得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。

六、結(jié)束語(yǔ) 世界上沒(méi)有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭 人在無(wú)法改變厄運(yùn)時(shí)，要學(xué)會(huì)接受它，適應(yīng)它，忘記它

我們沒(méi)必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲(chǔ)蓄起來(lái)，而把利息取出用在今天 做自己喜歡的事，做自己擅長(zhǎng)的事 對(duì)著藍(lán)天許個(gè)心愿，陽(yáng)光就回走進(jìn)來(lái)

當(dāng)我們?cè)庥瞿撤N不好的影響時(shí)，我們所能做的是：最好使自己靜下來(lái)，接受它，然后說(shuō)忘記 擔(dān)憂就是用昨天的問(wèn)題來(lái)浪費(fèi)今天的時(shí)間，從而揉碎明天的機(jī)會(huì)

如果你心里有一個(gè)小小的愛(ài)好和大大的夢(mèng)想，很可能在某一天，他就會(huì)實(shí)現(xiàn) 活不是你在哪兒放個(gè)門(mén)檻，就可以從哪兒過(guò)去，你要轉(zhuǎn)個(gè)彎，去尋找生命的出口 成功是給有準(zhǔn)備的人??！

仇媛媛 會(huì)計(jì)一班

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

引 言

職業(yè)規(guī)劃，又稱為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排及計(jì)劃。制定職業(yè)生涯規(guī)劃有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一部分 自我探索

我的MBTI性格報(bào)告：

我的性格類型傾向?yàn)椤?ISFJ ”(內(nèi)向 實(shí)感 情感 判斷 傾向度： I55 S52 F61 J52 不假思索指數(shù)：12)ISFJ的特質(zhì)： 照顧者型——值得信賴和依靠。

沉靜，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng)，替人著想，細(xì)心；往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。

ISFJ型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心，樂(lè)于為人所需。ISFJ型的人十分務(wù)實(shí)，他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況，對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段，喜歡事情能夠清晰明確。ISFJ型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德，所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí)，會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀，十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往，在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友，愿意為朋友獻(xiàn)身，他們有為他人服務(wù)的意識(shí)，愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。我適合的領(lǐng)域有：

領(lǐng)域特征不明顯，較相關(guān)的如：醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域 我適合的職業(yè)有：

內(nèi)科醫(yī)生?營(yíng)養(yǎng)師?圖書(shū)/檔案管理員? 室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師? 顧客服務(wù)代表?記賬員? 特殊教育教師? 酒店管理? 人事管理人員? 電腦操作員? 信貸顧問(wèn)? 零售業(yè)主? 房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人? 藝術(shù)人員? 商品規(guī)劃師? 語(yǔ)言病理學(xué)者? 審計(jì)師? 會(huì)計(jì)? 財(cái)務(wù)經(jīng)理? 辦公室行政管理? 后勤和供應(yīng)管理? 中層經(jīng)理? 公務(wù)（法 律、稅務(wù)）執(zhí)行人員? 銀行信貸員? 成本估價(jià)師? 保險(xiǎn)精算師? 稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人? 稅務(wù)檢查員? 機(jī)械、電氣工程師? 計(jì)算機(jī)程序員 ? 數(shù)據(jù)庫(kù)管理員 ? 地質(zhì)? 氣象學(xué)家? 法律研究者? 律師? 外科醫(yī)生? 藥劑師? 實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員? 牙科醫(yī)生? 醫(yī)學(xué)研究員

根據(jù)大衛(wèi).凱爾西（David Keirsey）氣質(zhì)與性情理論，我屬于“傳統(tǒng)主義者”，下面是對(duì)“傳統(tǒng)主義者”的描述：

“傳統(tǒng)主義者”相信事實(shí)、已證實(shí)的數(shù)據(jù)、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和“五官”所帶給他們的信息，喜歡有結(jié)構(gòu)有條理的世界，喜歡做決定，是一 種既現(xiàn)實(shí)又有明確目標(biāo)的人。

“傳統(tǒng)主義者”是最傳統(tǒng)的一類人，他們堅(jiān)定、可靠、可信。他們重視法律、秩序、安全、得體、規(guī)則和本分。他們被一種 為社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)所驅(qū)使。他們尊重權(quán)威、等級(jí)制度和權(quán)力，而且一般具有保守的價(jià)值觀。他們很有責(zé)任感，而且經(jīng)常努力去做正確 的事情，這使他們可以信賴和依靠。

“傳統(tǒng)主義者”需要有歸屬感，需要服務(wù)于別人，需要做正確的事情。他們注重安穩(wěn)、秩序、合作、前后一致和可靠，而且他們嚴(yán)肅 認(rèn)真，工作努力。“傳統(tǒng)主義者”在工作中對(duì)自己要求十分嚴(yán)格，而且他們希望別人也是如此?！皞鹘y(tǒng)主義者”喜歡那些與他們一樣 具有奉獻(xiàn)精神、尊重權(quán)威和盡自己的本分的同事。

“傳統(tǒng)主義者”往往是組織機(jī)構(gòu)的主要支持者，不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上。他們最常扮演的角色就是“穩(wěn)定器” ——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護(hù)者。大多數(shù)“傳統(tǒng)主義者”（不論他們是屬于什么判斷偏好）最喜歡的是組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、清楚、目標(biāo)明確 的崗位，不喜歡處在不斷變化和雜亂狀況之中的職位或組織。

“傳統(tǒng)主義者”包括思維型傳統(tǒng)主義者和情感型傳統(tǒng)主義者，這兩種傳統(tǒng)主義者之間又有很明顯的不同。情感型傳統(tǒng)主義者常常不象 思維型傳統(tǒng)主義者那樣明顯地表現(xiàn)出傳統(tǒng)主義者的一般特征。在做決定時(shí)，情感型傳統(tǒng)主義者把與別人的關(guān)系和人放在首要位置，本 能地努力尋求與他人更和睦的關(guān)系，同時(shí)不斷尋找著使他們能夠通過(guò)有形的方式幫助他人的機(jī)會(huì)。————而我正屬于情感型傳統(tǒng)主義者。

對(duì)于不同的性格類型而言，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，但問(wèn)題的關(guān)鍵 在于如何認(rèn)識(shí)這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?；贛BTI模型職業(yè)規(guī)劃的核心法則是：“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)將會(huì)影響到你的成敗及你對(duì)工作的正確選擇。自我小結(jié)：

1.實(shí)際，有條理，認(rèn)真仔細(xì)。

2.注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時(shí)間要求。3.一旦他們承諾一件事情，總會(huì)堅(jiān)持完成它。4.在跟進(jìn)、規(guī)范方面做得很好。

5.以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6.對(duì)需要注意的事情有敏銳的洞察力。

7.善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。潛在的弱點(diǎn)

1.容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。2.可能不能很快地做出改變和適應(yīng)。

3.不停地制訂計(jì)劃并保證完成，以致于經(jīng)?；ㄙM(fèi)更多的時(shí)間和投入更多的 精力來(lái)完成工作，應(yīng)該有必要的娛樂(lè)和放松的活動(dòng)，不要總是“低頭拉車(chē)”，需要考慮“抬頭看路”。

第二部分 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)

一、家庭環(huán)境分析

我們家基本屬于小康之家。父親是煤礦工人，但是隨著煤炭市場(chǎng)的一蹶不振，家里的經(jīng)濟(jì)情況并不是太好。妹妹今年高考。平時(shí)我一般都很節(jié)儉，不該花的錢(qián)一般不花，能控制好自己的生活費(fèi)。

二、學(xué)校環(huán)境分析

我們學(xué)校屬于是一所不太出名的二流大學(xué)，是那種拿出去基本上叫不響的名號(hào)。我學(xué)習(xí)的是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，是那種表面上看起來(lái)就業(yè)面很廣其實(shí)是就業(yè)比較困難的專業(yè)。之所以選擇這個(gè)專業(yè)主要就是因?yàn)樽约哼€算喜歡電器，來(lái)到這兒后還是打算考研。放假時(shí)我會(huì)去其他城市看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，社會(huì)實(shí)踐不算豐富，但也不完全為零。

三、社會(huì)環(huán)境分析

一方面，現(xiàn)階段社會(huì)廣辦眾多工廠，電氣設(shè)備品種門(mén)類多樣，門(mén)類齊全，從業(yè)技術(shù)人員和維修人員需求數(shù)量驚人，從業(yè)人員的工資薪金也隨其從業(yè)人員的市場(chǎng)需求量上揚(yáng)，而且電氣自動(dòng)化專業(yè)精英人才目前我國(guó)社會(huì)上非常短缺，高精尖專業(yè)技能人才更是少之又少，所以，電氣自動(dòng)化專業(yè)有很好的很廣闊的發(fā)展前景，電氣自動(dòng)化專業(yè)人才也隨之層出不窮地出現(xiàn)。培養(yǎng)出一批又一批電氣自動(dòng)化專業(yè)高端精英人才是當(dāng)前各大高校的重要發(fā)展課題。另一方面，電氣自動(dòng)化專業(yè)的科研人才也需大量培養(yǎng)，很多電氣產(chǎn)品尤其是尖端科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品的研制和開(kāi)發(fā)，需要很多有專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的科研人才，所以科研機(jī)構(gòu)逐步在全國(guó)各地廣泛建立起來(lái)，專業(yè)科研人員隊(duì)伍力量逐漸壯大。因而電氣自動(dòng)化專業(yè)市場(chǎng)發(fā)展很快。并且在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著舉足輕重的地位，市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r廣闊。

雖然都這么說(shuō)但是我認(rèn)為，我們專業(yè)是一個(gè)看學(xué)歷的專業(yè)，一個(gè)普通學(xué)校，普通學(xué)歷想找上好工作很困難！

第三部分 職業(yè)認(rèn)知

本專業(yè)要求掌握電工、電子、電力電子、信息控制、計(jì)算機(jī)、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí)與技能，具備解決電氣工程及自動(dòng)控制技術(shù)問(wèn)題的能力和一定的科學(xué)研究能力，具有創(chuàng)新精神，掌握電機(jī)及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力電氣自動(dòng)控制與檢測(cè)等電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過(guò)電工電子、系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。而在河北建筑工程學(xué)院學(xué)習(xí)主要涉及的是電力系統(tǒng)的終端。即使用電能制造電器。應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì) 1．具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，以及外語(yǔ)綜合能力； 2．系統(tǒng)掌握本學(xué)科領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括電路基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)理論、電磁場(chǎng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)學(xué)、電器學(xué)、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、電力工程、單片機(jī)原理及應(yīng)用、高電壓工程；

3．受到電工、電子、電力電子、信息控制與計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)方面的基本訓(xùn)練，具有熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練；

4．具有解決電氣工程與自動(dòng)控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力，以及相應(yīng)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究和組織管理能力。

5．具有良好的文獻(xiàn)檢索和閱讀能力，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)； 6．具有一定的自學(xué)能力與創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和科研能力；

第四部分 職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)

近期規(guī)劃：大一的目標(biāo)基本達(dá)成，就差英語(yǔ)四級(jí)。因此大二上學(xué)期爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，大二或大三過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。大三上學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備找工作和考研，大三下學(xué)期主要精力放在考研上。

中期規(guī)劃：爭(zhēng)取能夠在27歲之前電氣方面的碩士學(xué)位。如果考研失敗就開(kāi)始找工作或者創(chuàng)業(yè)。24-25歲找到一份穩(wěn)定的工作或者創(chuàng)業(yè)，開(kāi)始學(xué)習(xí)工作技巧和建立人脈關(guān)系。爭(zhēng)取在25歲時(shí)私人存款能夠達(dá)到五位數(shù)。25-28歲積累資本，擴(kuò)大人脈，努力升遷。28-30歲考慮結(jié)婚。并整理自己的所有財(cái)產(chǎn)，爭(zhēng)取修上小別墅。

后期規(guī)劃：主要考慮成家立業(yè)以及旅游。

大概計(jì)劃就是這樣。因?yàn)樯媸牢瓷?，不知道?huì)有多大的變數(shù)，對(duì)于后期和中期的計(jì)劃實(shí)在是有些不知所措。

第五部分 目標(biāo)管理與修正

1.評(píng)估的內(nèi)容: 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直無(wú)法在單位上得到升遷的機(jī)會(huì)或者創(chuàng)業(yè)失敗，那么我將考慮從事其他的工作。

其他因素評(píng)估：如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機(jī)行事了。2.評(píng)估的時(shí)間:

在一般情況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則: 1）當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì)調(diào)整規(guī)劃。

2）當(dāng)可以預(yù)測(cè)單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì)選擇調(diào)整規(guī)劃。3）當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì)所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。4）當(dāng)覺(jué)得目前從事的職業(yè)已不再對(duì)自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。5）當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

結(jié) 束 語(yǔ)

大學(xué)的努力是步入社會(huì)之后的基礎(chǔ)，大學(xué)還可以有所預(yù)期，進(jìn)入社會(huì)就有太多的不可控因素，事變則備變吧。大學(xué)期間應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，畢竟大學(xué)只短短的幾年，彈指一揮間，學(xué)到太多的知識(shí)是不可能的，學(xué)習(xí)方法才是最重要的。有了自己的計(jì)劃，固然是好事，但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上，我會(huì)努力按我的計(jì)劃去做。希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠(yuǎn)