第一篇：男神女神風(fēng)采評(píng)選大賽

男神女神風(fēng)采評(píng)選大賽

策

主辦方：

劃 書

嘉應(yīng)學(xué)院飛揚(yáng)模特隊(duì)

大賽流程

1、征集關(guān)于男神女神標(biāo)準(zhǔn)的意見。

2、線上和線下宣傳本次大賽和報(bào)名方式。

3、初賽。

4、線上和線下為男神女神投票。

5、復(fù)賽。

6、決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

一、大賽目的與意義

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，營(yíng)造嘉應(yīng)學(xué)院積極向上的文化氛圍，豐富嘉應(yīng)學(xué)院大學(xué)生的課余生活，形成嘉大特色文化，為嘉大學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。大學(xué)校園是一個(gè)充滿青春、陽(yáng)光、時(shí)尚、美麗的舞臺(tái)，當(dāng)然也會(huì)涌現(xiàn)處許多青春活力的帥男靚女，成為眾人眼中的“男神女神”。為積極倡導(dǎo)、造就美麗與活力、勇敢與智慧、個(gè)性與愛心的新男性女性形象，我們特舉辦此次男神女神風(fēng)采評(píng)選大賽，尋找身邊的“男神女神”。

二、大賽主題 “神”就在身邊

三、大賽口號(hào)（待定）

四、大賽的優(yōu)勢(shì)和預(yù)期成果 大賽優(yōu)勢(shì)：

1、大學(xué)生對(duì)于男神女神比較敏感，特別是大一新生，關(guān)注度極高。

2、在大學(xué)生心目中樹立一個(gè)好的榜樣，成為優(yōu)秀學(xué)生的模范。

3、評(píng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這并不會(huì)遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì)，反而獲得廣大學(xué)子的支持。預(yù)期成果：

五、大賽時(shí)間（待定）

注意：宣傳開始時(shí)間需和大賽舉辦時(shí)間相差一個(gè)月，宣傳開始即是報(bào)名開始。

六、大賽活動(dòng)對(duì)象

嘉應(yīng)學(xué)院校本部大一大二全日制本科學(xué)生

七、大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

男神評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績(jī)好，2、品行優(yōu)，3、長(zhǎng)得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過(guò)165CM（包括165CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會(huì)工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長(zhǎng)者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

女神評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績(jī)好，2、品行優(yōu)，3、長(zhǎng)得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過(guò)160CM（包括160CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會(huì)工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長(zhǎng)者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

注意：

1、對(duì)于評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并不一定全部都得符合，還得看實(shí)際情況而定。

2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可以在前期宣傳征求嘉大學(xué)子的意見，即他們心目

中的男神女神是怎樣的。

七、大賽宣傳方式

活動(dòng)前宣傳目的：使同學(xué)知道并了解這個(gè)活動(dòng)，讓他們知道報(bào)名方式并吸引他們踴躍報(bào)名。

活動(dòng)時(shí)宣傳目的：吸引同學(xué)前來(lái)觀看評(píng)選大賽并積極給理想的男神女神投票。

通過(guò)QQ、微博、微信、飛信等公眾平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)帖子或鏈接宣傳本次大賽：

1、在QQ群上宣傳這一次的大賽和報(bào)名方式，也可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

2、在飛揚(yáng)官方微博上宣傳和提供報(bào)名方式，并要求@3人轉(zhuǎn)發(fā)有小獎(jiǎng)品。

3、微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，獲得100個(gè)贊者有小獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

4、飛信告訴會(huì)員此次大賽并通知會(huì)員報(bào)名參加。通過(guò)線下宣傳本次活動(dòng)：

A.展板：在各個(gè)食堂門口對(duì)大賽主題、口號(hào)、目的、流程和報(bào)名方式等作以簡(jiǎn)單的介紹，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。

B.宣傳單：在各個(gè)食堂門口報(bào)名點(diǎn)周圍發(fā)放，增加宣傳力度，進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解。內(nèi)容為大賽主題、口號(hào)、目的、流程和報(bào)名方式等。C.擺攤：在各個(gè)食堂門口設(shè)立擺攤點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)前維持2個(gè)星期的擺攤。

D.橫幅：橫幅張貼于明顯的墻壁或者桅桿上，內(nèi)容待定。

八、大賽報(bào)名方式和投票方式

報(bào)名方式：

1、學(xué)生通過(guò)線上的平臺(tái)得知此次大賽然后通過(guò)發(fā)短信報(bào)名。

2、私聊官方微博和微信報(bào)名。

3、會(huì)員也可以通過(guò)飛信回復(fù)報(bào)名。

4、推薦一種新的報(bào)名方式：實(shí)名推薦制報(bào)名方式，即是同學(xué)推薦自己的好友或者認(rèn)識(shí)的同學(xué)然后幫他們報(bào)名，但需要注意報(bào)名時(shí)附上推薦人和被推薦人的姓名、各自的學(xué)院班級(jí)和聯(lián)系方式。同時(shí)得征求被推薦人的同意方可協(xié)助報(bào)名。注意：發(fā)信息通知報(bào)名時(shí)得附上評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

投票方式：

線上投票：開一個(gè)微博投票平臺(tái)并通過(guò)微博投票，禁止刷票。

線下投票：在各個(gè)飯?zhí)迷O(shè)置擺攤投票點(diǎn)，實(shí)行實(shí)名制投票，擺攤時(shí)間為一周。

九、大賽具體流程

1、征求廣大學(xué)生關(guān)于男神女神標(biāo)準(zhǔn)的意見，了解學(xué)生心目中的男神女神之怎樣的。

征求方式：采訪征集，即幾個(gè)人組成采訪小組上前采訪，也可以通過(guò)擺攤設(shè)計(jì)問題要求學(xué)生填寫來(lái)征求意見。

2、線上和線下宣傳本次大賽和報(bào)名方式。

3、初賽。

形式：依靠個(gè)人信息表進(jìn)行內(nèi)部評(píng)選。通過(guò)發(fā)短信要求參賽人員過(guò)來(lái)拿個(gè)人信息表，并在指定時(shí)間內(nèi)填好并上交，然后內(nèi)部根據(jù)個(gè)人信息表和男神女神評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為參賽人員打分。男參賽者評(píng)出20位最高得分者，女參賽者評(píng)出20位最高得分者進(jìn)入復(fù)賽，共40位。

初賽地點(diǎn)：待定

4、復(fù)賽。

形式：線上線下投票評(píng)選和拉票活動(dòng)。線上微博投票占20%，線下內(nèi)部評(píng)定分占30%，線下設(shè)立投票點(diǎn)投票占50%。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)然后排名。統(tǒng)計(jì)參賽人員要做2分鐘的演講和才藝表演、特長(zhǎng)展示等來(lái)介紹自己。而在線上，飛揚(yáng)將進(jìn)入復(fù)賽的所有參賽者的照片和個(gè)人信息概括發(fā)布到微博，同時(shí)參賽者可以自由拉票。復(fù)賽男、女參賽者分?jǐn)?shù)均排在10名以內(nèi)的被評(píng)為“校園十大男神”和“校園十大女神”，這20位可以進(jìn)入決賽。

復(fù)賽地點(diǎn)：待定

5、決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

形式：這20位參賽人員中分為5組，一組有4個(gè)人，2男2女，每組出一個(gè)節(jié)目。

十、大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

十一、大賽擺攤?cè)藛T安排（待定）

十二、大賽各部門負(fù)責(zé)事項(xiàng)（待定）

十三、男神女神風(fēng)采評(píng)選大賽贊助策劃書（待定）

第二篇：(外部版)校園男神女神評(píng)選大賽

男神女神風(fēng)采評(píng)選大賽

策

主辦方：

劃 書

濟(jì)南幼高專網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部

大賽流程

1、征集關(guān)于男神女神標(biāo)準(zhǔn)的意見。

2、線上和線下宣傳本次大賽和報(bào)名方式。

3、線上和線下為男神女神投票。

一、大賽目的與意義

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，營(yíng)造濟(jì)南幼高專積極向上的文化氛圍，豐富濟(jì)南幼高專學(xué)生的課余生活，形成幼高專特色文化，為幼高專學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。大學(xué)校園是一個(gè)充滿青春、陽(yáng)光、時(shí)尚、美麗的舞臺(tái)，當(dāng)然也會(huì)涌現(xiàn)處許多青春活力的帥男靚女，成為眾人眼中的“男神女神”。為積極倡導(dǎo)、造就美麗與活力、勇敢與智慧、個(gè)性與愛心的新男性女性形象，我們特舉辦此次男神女神風(fēng)采評(píng)選大賽，尋找身邊的“男神女神”。

二、大賽主題

“神”就在身邊

三、大賽口號(hào)（待定）

親愛的同學(xué)們，在你的身邊有木有高冷帥氣的男神呢~宿舍小伙伴是不是就是走在街上回頭率爆表的女神呢~你自己是否也是一枚多才多藝的小清新，或是霸氣側(cè)漏的學(xué)霸呢~你們想沒想過(guò)有一個(gè)機(jī)會(huì)可以曬出你們心目中的男神女神呢~ 在此告訴大家一個(gè)好消息，濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校，男神女神季開始啦！

本次活動(dòng)不僅有學(xué)生板塊，而且還有老師板塊啊，可以讓更多人了解并愛上你心目中的男神女神們哦~ 你們還在猶豫什么，快動(dòng)動(dòng)手指，選出你心目中的他（她）吧O(∩_∩)O

四、大賽的優(yōu)勢(shì)和預(yù)期成果 大賽優(yōu)勢(shì)：

1、大學(xué)生對(duì)于男神女神比較敏感，特別是大一新生，關(guān)注度極高。

2、在大學(xué)生心目中樹立一個(gè)好的榜樣，成為優(yōu)秀學(xué)生的模范。

3、評(píng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這并不會(huì)遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì)，反而獲得廣大學(xué)子的支持。預(yù)期成果：

五、大賽時(shí)間（待定）

注意：宣傳開始時(shí)間需和大賽舉辦時(shí)間相差一個(gè)月，宣傳開始即是報(bào)名開始。

六、大賽活動(dòng)對(duì)象

濟(jì)南幼高專大全體師生

七、大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

男神評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績(jī)好，2、品行優(yōu)，3、長(zhǎng)得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過(guò)165CM（包括165CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會(huì)工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長(zhǎng)者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

女神評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、成績(jī)好，2、品行優(yōu)，3、長(zhǎng)得還行，4、身材不胖不瘦，5、身高超過(guò)160CM（包括160CM），6、有較強(qiáng)的工作能力者額外加分（如：在學(xué)生會(huì)工作或者是學(xué)生干部等），7、有才藝特長(zhǎng)者額外加分，8、氣質(zhì)打扮突出者額外加分

注意：

1、對(duì)于評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并不一定全部都得符合，還得看實(shí)際情況而定。

2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可以在前期宣傳征求幼高專學(xué)子的意見，即他們心目

中的男神女神是怎樣的。

七、大賽宣傳方式

活動(dòng)前宣傳目的：使同學(xué)知道并了解這個(gè)活動(dòng)，讓他們知道報(bào)名方式并吸引他們踴躍報(bào)名。

活動(dòng)時(shí)宣傳目的：吸引同學(xué)前來(lái)觀看評(píng)選大賽并積極給理想的男神女神投票。

通過(guò)QQ、微博、微信、百度貼吧等公眾平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)帖子或鏈接宣傳本次大賽：

1、在QQ群上宣傳這一次的大賽和報(bào)名方式，也可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

2、在濟(jì)南幼高專官方微博上宣傳和提供報(bào)名方式，并要求@3人轉(zhuǎn)發(fā)有小獎(jiǎng)品。

3、微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，獲得100個(gè)贊者有小獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

4、在百度貼吧上發(fā)帖宣傳本次活動(dòng) 通過(guò)線下宣傳本次活動(dòng)：

A.展板：在各個(gè)食堂門口對(duì)大賽主題、口號(hào)、目的、流程和報(bào)名方式等作以簡(jiǎn)單的介紹，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。

B.宣傳單：在各個(gè)食堂門口報(bào)名點(diǎn)周圍發(fā)放，增加宣傳力度，進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解。內(nèi)容為大賽主題、口號(hào)、目的、流程和報(bào)名方式等。

C.D.擺攤：在各個(gè)食堂門口設(shè)立擺攤點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)前維持2個(gè)星期的擺攤。

橫幅：橫幅張貼于明顯的墻壁或者桅桿上，內(nèi)容待定。

八、大賽報(bào)名方式和投票方式

報(bào)名方式：

首先關(guān)注“濟(jì)南幼高專學(xué)工辦”微信：jnygzxgc，輸入：報(bào)名，此時(shí)為參與方發(fā)送一條微信：“您好，請(qǐng)?zhí)峤恍彰?學(xué)院班級(jí)+照片+個(gè)人介紹”，收到信息后為其發(fā)送一條微信：“資料提交成功，我們將盡快通知您審核結(jié)果，請(qǐng)耐心等待?！敝笾鬓k方進(jìn)行資料審核，審核通過(guò)后為其編號(hào)。如審核未通過(guò)，則發(fā)送微信：“對(duì)不起，您提交的資料審核未通過(guò)，請(qǐng)?jiān)俅未_認(rèn)后提交?！?/p>

推薦一種新的報(bào)名方式：實(shí)名推薦制報(bào)名方式，即是同學(xué)推薦自己的好友或者認(rèn)識(shí)的同學(xué)然后幫他們報(bào)名，但需要注意報(bào)名時(shí)附上推薦人和被推薦人的姓名、各自的學(xué)院班級(jí)和聯(lián)系方式。同時(shí)得征求被推薦人的同意方可協(xié)助報(bào)名。注意：發(fā)信息通知報(bào)名時(shí)得附上評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

投票方式：

線上投票：

必須關(guān)注濟(jì)南幼高專學(xué)工處微信公眾平臺(tái)(微信賬號(hào)jnygzxgc)方可投票；

2、通過(guò)微信下方的菜單進(jìn)入投票區(qū)；

3、也可回復(fù)“男神”、“女神”進(jìn)入投票區(qū)；

4、每個(gè)微信賬號(hào)每天可投票1次

第三篇：關(guān)于男神的雜文隨筆

請(qǐng)問姑娘：你男神是誰(shuí)呢？

答：二次元一堆，三次元也一堆，你問誰(shuí)？

問，剛剛加了微信的，讓你鬼叫的那位唄。

——————————————

我歷史老師啊，是一個(gè)，有些木訥的人。最初認(rèn)識(shí)他是在我姐姐高三的時(shí)候，他送了我姐一幅字，對(duì)，一幅，大概長(zhǎng)一米多，寫了很多字，用行書。那幅字真的驚艷到了我，我問我姐，哇！這個(gè)人寫字好漂亮！他好厲害！

我姐擦著鼻子說(shuō)，嘿嘿，厲害吧，我初中歷史老師寫的。

第一印象就這么留下了。我想，這是一個(gè)歷史老師，寫字很好看，很重情義。

后來(lái)上了初一，我二姐怒拍桌子和我說(shuō)，你知道嗎？！我今天見到了——（代替名字）！大姐的歷史老師！

誒誒真的嗎，他是一個(gè)什么樣的人？

然后樹下了第二印象：很溫柔，有些靦腆，謙謙君子。

上了初三，我原以為我和那位傳奇一般的歷史老師無(wú)緣了，沒想到學(xué)校來(lái)了次換班。開學(xué)一看老師的名單，哦，是——老師呀。

——老師愛寫字，特別喜歡寫……行書吧，我不擅長(zhǎng)分辨字體，有點(diǎn)像正楷，但又不像。

別的老師我們生怕他寫板書，——老師我們千盼萬(wàn)盼他寫板書，為什么？好看??！值日生都不想擦黑板！

上課的時(shí)候老師開始寫板書了，同桌開玩笑說(shuō)，你看，——又開始秀字了。

我說(shuō)，啊，——寫字真好看，人也好，嫁人應(yīng)該嫁這種人。同桌也贊同。

哦，忘記說(shuō)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期相處，——老師成了我們?nèi)w學(xué)生的男神。

老師不單止寫字好看，人也很好，你和他打招呼，他一定一本正經(jīng)回應(yīng)你，不苛責(zé)，總是鼓勵(lì)我們（盡管正因?yàn)檫@樣我們的歷史作業(yè)總是缺席……），人格魅力也爆棚。學(xué)校里老師多少會(huì)較勁，然而從來(lái)沒聽過(guò)誰(shuí)對(duì)——老師有怨言。

他是一個(gè)努力的人，班主任說(shuō)，你們要向——老師學(xué)習(xí)，——老師打乒乓球厲害一幫男生知道啦，但其實(shí)剛來(lái)學(xué)校時(shí)——老師是根本不會(huì)打乒乓球的，有人問他，你要學(xué)嗎？然后——老師就拼命地練，有空就到操場(chǎng)球臺(tái)那里去打。最后他成了學(xué)校里除了體育老師最會(huì)打乒乓球的人。

我歪著頭看黑板發(fā)呆，想起來(lái)大姐說(shuō)的，——練字很猛的，一有空就坐在辦公室寫字。手癢癢寫了兩個(gè)字，又想想——寫的字，哎呀，好丑。

——老師很有耐心，只要有問題問，他就一定站在講臺(tái)上等到?jīng)]有人問問題了再走，就算有會(huì)議要開，他也盡量拖時(shí)間給我們問問題。星期二還好，他上星期五的最后一節(jié)課時(shí)總是被纏到下課接近一小時(shí)，還一本正經(jīng)提醒說(shuō)，女生回家要小心，路上注意安全。

盡管我想說(shuō)，親愛的——你先想起來(lái)你的班主任會(huì)議吧……

從來(lái)沒有看——老師生氣過(guò)，他總是從容的樣子，他也不喜歡給學(xué)生壓迫感，喜歡和我們交流，微信的班群除了班主任他是唯一加進(jìn)去的科任老師。

雖然我們的歷史很差很差，作業(yè)經(jīng)?？瞻祝俏覀兌枷矚g歷史，沒有人拒絕做歷史作業(yè)，只是其他科目作業(yè)太多，所以……好脾氣的老師總是會(huì)被下意識(shí)放棄的……（為了——淚目）

許多年以后，也許我們會(huì)忘記——老師上課有多愛演戲給我們模擬情景，用什么樣的方式演繹歷史事件，會(huì)將課本知識(shí)全部忘光，但是我們都會(huì)記得，學(xué)校里有一個(gè)不老男神，擄獲了全校女生的心，他愛演戲，愛寫字，愛打乒乓球，總是一本正經(jīng)的老干部畫風(fēng)，很溫柔，很關(guān)心體貼我們。

我們也會(huì)記得，每一個(gè)星期五下午，偌大的教室后半部分空空如也，我們擠在他的周圍聽他說(shuō)很多歷史故事，聽他解析難題。

很抱歉我并不是那個(gè)有很多問題的愛學(xué)習(xí)的好孩子啊，我總是坐在原位，偶爾看看窗外陽(yáng)光明媚，偶爾看看他畫下的時(shí)間線?；椟S的陽(yáng)光照在大家身上有多么美好我也一定會(huì)記得的啊，那一刻，所有人都是閃閃發(fā)光的。

有時(shí)候我想，按照考試成績(jī)來(lái)說(shuō)，我們班的歷史教育無(wú)疑是失敗的，數(shù)學(xué)是完美的。

但是我們學(xué)生都愛上了歷史，對(duì)數(shù)學(xué)則是聞風(fēng)喪膽。

也許數(shù)學(xué)的難度和這個(gè)結(jié)果有一定關(guān)系但是——

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，喜歡哪一個(gè)科目，愿意學(xué)習(xí)哪一個(gè)科目，與科目是沒有任何關(guān)系的，只和老師有關(guān)系。

那么，到底，我們的歷史教育是成功的，還是失敗的呢？親愛的——老師到底是好老師還是壞老師呢？

真是麻煩的問題啊。

第四篇：薪酬管理期末 男神版

薪酬管理期末復(fù)習(xí)資料

第一章

1.：總薪酬包括哪三部分主要內(nèi)容？各自有什么特點(diǎn)？

答：總薪酬或全面薪酬包括基本薪酬、可變薪酬、福利和服務(wù)以及 一次性獎(jiǎng)金、股票期權(quán)等多種經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬。特點(diǎn)：（1）基本薪酬：基本薪酬是指一個(gè)組織根據(jù)員工所承擔(dān)或完成的工作本身或者員工所具備的完成工作的技能或能力而向員工支付的相對(duì)穩(wěn)定的報(bào)酬。（2）可變薪酬：可變薪酬是薪酬系統(tǒng)中與績(jī)效直接掛鉤的部分，有時(shí)也被稱為浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金

2.薪酬管理的難點(diǎn)是什么？哪些是薪酬管理中最重要的管理決策？

難點(diǎn)：薪酬的內(nèi)部公平性和外部競(jìng)爭(zhēng)性。薪酬的內(nèi)部公平性或者內(nèi)部一致性?？?jī)效報(bào)酬的公平性。薪酬管理過(guò)程的公平性。

決策：薪酬體系決策。薪酬水平?jīng)Q策。薪酬結(jié)構(gòu)決策。薪酬管理政策決策。

3.3P

3P理論是指：人力資源管理一種模式的英語(yǔ)縮寫，指的是職位評(píng)估系統(tǒng),績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)和薪酬管理系統(tǒng)。

3P管理模式的三個(gè)步驟是：

① 以崗位分析為基礎(chǔ)工具，明確員工的崗位職責(zé)；

② 根據(jù)員工的崗位職責(zé)，設(shè)計(jì)出績(jī)效考核的指標(biāo)、方案和工具；

③ 根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，設(shè)計(jì)工資福利乃至獎(jiǎng)金發(fā)放工具。

人力資源3P管理模式其實(shí)質(zhì)是以崗位分析為起點(diǎn)，績(jī)效考核為中心，工資分配為結(jié)果，并以此為主線來(lái)展開和落實(shí)企業(yè)的人力資源管理活動(dòng)。

第二章

1.各種不同的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)薪酬戰(zhàn)略有哪些不同的要求？

薪酬戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略的匹配；創(chuàng)新者的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略，以創(chuàng)新者為中心提高產(chǎn)品復(fù)雜性縮短產(chǎn)品周期；成本領(lǐng) 袖的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略 , 以效率為中心；以客戶為中心者的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略，提高客戶期望。

第三章

1、職位評(píng)價(jià)的基本方法有哪幾種？它們各自的特點(diǎn)是什么？

非量化方法: 試圖確定整體職位之間的相對(duì)價(jià)值次序。：1.排序法，評(píng)價(jià)者對(duì)職位說(shuō)明書進(jìn)行審查，然后根據(jù)它們對(duì)于公司的相對(duì)價(jià)值對(duì)它們進(jìn)行排隊(duì)。2.分類法，通過(guò)界定職位等級(jí)來(lái)對(duì)一組職位進(jìn)行描述。量化方法: 試圖通過(guò)一套等級(jí)尺度系統(tǒng)來(lái)確定一種職位的價(jià)值比另外一種職位高多少。3.要素計(jì)點(diǎn)法，對(duì)職位的每一構(gòu)成要素賦予量化的價(jià)值，將這些價(jià)值加起來(lái)能 夠?qū)β毼坏膬r(jià)值進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。4.要素比較法，評(píng)價(jià)者對(duì)職位的各個(gè)不同方面分別進(jìn)行決策，試圖估計(jì)出每一方面的貨幣價(jià)值。

第四章

1、什么是技能薪資體系？它有何種優(yōu)點(diǎn)？

是指組織根據(jù)一個(gè)人所掌握的與工作有關(guān)的技能、能力以及知識(shí)的深度和廣度支付基本薪酬的一種報(bào)酬制度。這種薪資制度通常適用于所從事的工作比較具體而且能夠被界定出來(lái)的操作人員、技術(shù)人員以及辦公室工作人員。技能薪資計(jì)劃通?？蓜澐譃樯疃燃寄苄劫Y計(jì)劃和廣度技能薪資計(jì)劃兩種。

技能薪資體系的優(yōu)點(diǎn)：

1.向員工傳遞的是關(guān)注自身發(fā)展和不斷提高技能的信息

有助于達(dá)到較高技能水平的員工實(shí)現(xiàn)對(duì)組織更為全面的理解

2.一定程度上有利于鼓勵(lì)優(yōu)秀專業(yè)人才安心本職工作

3.在員工配置方面為組織提供了更大的靈活性，有助高度參與型管理風(fēng)格的形成技能薪資體系的不足：

1.由于企業(yè)往往要在培訓(xùn)以及工作重組方面進(jìn)行投資，結(jié)果很有可能會(huì)出現(xiàn)薪酬在短期內(nèi)上漲的狀況。

2.要求企業(yè)在培訓(xùn)方面付出更多的投資，如果企業(yè)不能通過(guò)管理是的這種人力資本投資轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，則企業(yè)可能會(huì)因此而無(wú)法獲得必要的利潤(rùn)。

3.比職位薪資的設(shè)計(jì)和管理更為復(fù)雜

3.技能薪資體系中需要作出的幾項(xiàng)重要決策是什么？

技能的范圍，技能的廣度和深度，單一職位族/跨職位族，培訓(xùn)體系與資格認(rèn)證問題，學(xué)習(xí)的自主性，管理方面的問題

2.實(shí)行能力薪酬時(shí)可能會(huì)遇到什么問題？如何避免？

1.是否有必要實(shí)行能力薪酬。

一方面能力薪酬比較適合于技能和行為對(duì)于強(qiáng)化組織的競(jìng)爭(zhēng)力

至關(guān)重要的一些行業(yè)或企業(yè)。另一方面，想能力薪酬轉(zhuǎn)變會(huì)導(dǎo)致企業(yè)必須進(jìn)行多項(xiàng)重大變革，而變革本身是要付出代價(jià)的。

必須將能力薪酬，作為整體人力資源領(lǐng)域內(nèi)的一項(xiàng)重大改革來(lái)實(shí)施。

第五章

薪酬水平?jīng)Q策有哪三種類型？各自的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么？

答：薪酬水平?jīng)Q策有薪酬領(lǐng)袖政策、市場(chǎng)追隨政策和拖后政策。

薪酬領(lǐng)袖政策：

優(yōu)點(diǎn)：（1）、能夠提高組織吸引和保留高質(zhì)量勞動(dòng)力的能力

（2）、減少企業(yè)在員工甄選方面支出的費(fèi)用

（3）、有助于改進(jìn)員工的工作績(jī)效，降低離職率及監(jiān)督薪酬管理成（4）、減少因薪酬問題引起的勞動(dòng)糾紛，提高企業(yè)的形象及知名度缺點(diǎn)：（1）、成本壓力大，必須保證高投入高回報(bào)（員工壓力）

（2）、通常規(guī)模較大、投資回報(bào)率較高、薪酬成本低

市場(chǎng)追隨政策：優(yōu)點(diǎn)：（1）、確保自己的薪酬成本與競(jìng)爭(zhēng)對(duì) 手保持一致

（2）、能夠吸引到足夠數(shù)量的員工

（3）、企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)較小

缺點(diǎn)：（1）、難以吸引非常優(yōu)秀的求職者

（2）、甄選成本較高

（3）、薪酬調(diào)整在很多情況出現(xiàn)時(shí)滯

拖后政策：優(yōu)點(diǎn)：（1）、有助于提高員工的組織承諾度

（2）、成本壓力小

缺點(diǎn)：（1）、削弱企業(yè)吸引和保留員工的能力

（2）、員工流失率較高

2.薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)分析方法有哪些?

答：頻度分析，集中趨勢(shì)分析，離散分析，回歸分析

第六章

名詞解釋：

1.薪酬區(qū)間中值：根據(jù)外部市場(chǎng)薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)和內(nèi)部職位評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)通過(guò)回歸的方式確定的，代表該薪酬等級(jí)中職位的市場(chǎng)平均薪資水平，是最高、最低薪酬水

平確定的基礎(chǔ)

2.薪酬區(qū)間滲透度：?jiǎn)T工實(shí)際基本薪酬與薪酬區(qū)間跨度之間的關(guān)系。薪酬區(qū)間滲透度 = 實(shí)際所得基本薪酬—區(qū)間最低值區(qū)間最高值—區(qū)間最低值

3、薪酬變動(dòng)范圍（薪酬區(qū)間）:在某一薪酬等級(jí)內(nèi)部允許薪酬變動(dòng)的最大幅度。

思考題：

1.企業(yè)薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)流程是什么？

1.通觀被評(píng)價(jià)職位的點(diǎn)值情況，根據(jù)職位評(píng)價(jià)點(diǎn)數(shù)對(duì)職位進(jìn)行排序。

2.按照職位點(diǎn)數(shù)對(duì)職位進(jìn)行初步分組。

3.根據(jù)職位的評(píng)價(jià)點(diǎn)數(shù)確定職位等級(jí)的數(shù)量及其點(diǎn)數(shù)變動(dòng)范圍。

4.將職位等級(jí)劃分、職位評(píng)價(jià)點(diǎn)數(shù)與市場(chǎng)薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)合起來(lái)。

5.考察薪酬區(qū)間中值與市場(chǎng)水平比較比率，對(duì)問題職位的區(qū)間中值進(jìn)行調(diào)整。

6.根據(jù)確定的各職位等級(jí)或薪酬等級(jí)的區(qū)間中值建立薪酬結(jié)構(gòu)。

2.什么是薪酬寬帶？它出現(xiàn)的背景及作用是什么？

對(duì)多個(gè)薪酬等級(jí)以及薪酬變動(dòng)范圍進(jìn)行重新組合，使之變成只有相當(dāng)少數(shù)的薪酬等級(jí)以及相應(yīng)較寬的薪酬變動(dòng)范圍。

寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)始于20世紀(jì)80年代末，當(dāng)時(shí)美國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)的衰退已經(jīng)十分嚴(yán)重。美國(guó)的從1987年的股市暴跌開始走下坡路了，到1990年正式進(jìn)入衰退期，企業(yè)破產(chǎn)倒閉數(shù)目不斷增加，失業(yè)率不斷上升，美國(guó)的傳統(tǒng)企業(yè)面臨著巨大的轉(zhuǎn)型壓力，在這種背景下，寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)作為一種與企業(yè)組織扁平化、流程再造/團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向、能力導(dǎo)向新的管理戰(zhàn)略相配合的新型薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方式應(yīng)運(yùn)而生。

寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)支持扁平型組織結(jié)構(gòu)。

寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)能引導(dǎo)員工重視個(gè)人技能的增長(zhǎng)和能力的提高。

寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)有利于職位的輪換。

寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)能密切配合勞動(dòng)力市場(chǎng)上的供求變化。

寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)有利于管理人員以及人力資源管理專業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)變。寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)有利于推動(dòng)良好的工作績(jī)效。

第七章

1.群體績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃有哪些類型？它們分別有什么特點(diǎn)？

群體績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃有利潤(rùn)分享計(jì)劃、收益分享計(jì)劃、成功分享計(jì)劃以及小群體或團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等。

利潤(rùn)分享計(jì)劃的特點(diǎn)是與組織的總體財(cái)務(wù)績(jī)效相聯(lián)系，避免在解雇人員方面產(chǎn)生較大的壓力，適用于小型組織。

收益分享計(jì)劃的特點(diǎn)是與員工分享因生產(chǎn)率提高、成本節(jié)約和質(zhì)量提高而帶來(lái)的收益相關(guān)的。

成功分享計(jì)劃需要為參與該計(jì)劃的經(jīng)營(yíng)單位設(shè)定操作模型，需要經(jīng)營(yíng)單位的 每一位員工全面參與，要求管理層與基層員工共同制定目標(biāo)，鼓勵(lì)持續(xù)不斷的績(jī)效改進(jìn)，更側(cè)重于績(jī)效管理過(guò)程。

小群體或團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的特點(diǎn)是適用于更小的工作群體或規(guī)模。

第八章

1.什么是彈性福利計(jì)劃？實(shí)施彈性福利計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注意些什么？

彈性福利計(jì)劃是一種賦予員工靈活選擇權(quán)的福利計(jì)劃。

需注意：

一、企業(yè)不能給予在法律允許范圍內(nèi)員工所能擁有的最大限度的自由選擇權(quán)。

二、除了國(guó)家法律規(guī)定的必選福利項(xiàng)目外，企業(yè)還應(yīng)限定員工必須選擇一些福利項(xiàng)目。

三、進(jìn)行七月七內(nèi)部福利調(diào)查，提供一些可供選擇的福利項(xiàng)目。

第九章

銷售人員的薪酬方案有哪些？各自的特點(diǎn)是什么？

1.純傭金制：把銷售人員的薪酬收入與其工作績(jī)效直接掛鉤，有明顯的激勵(lì)作用；但是這種情況下，銷售人員的收入往往缺乏穩(wěn)定性，易受經(jīng)濟(jì)環(huán)境及其他外部因素的影響而大幅度波動(dòng)；此外，這一制度還有可能造成上下級(jí)之間、新舊從業(yè)者之間的較大薪酬差距，不利于培養(yǎng)銷售人員對(duì)企業(yè)的歸屬感，容易形成“雇傭軍”思想。

2.基本薪酬加傭金制：一方面為銷售人員提供了最近本的薪酬收入，解決了純傭金制下銷售人員因收入不穩(wěn)定可能會(huì)出現(xiàn)的生活問題；另一方面又吸收了傭金制的優(yōu)點(diǎn)，保留了其激勵(lì)作用。

3基本薪酬加獎(jiǎng)金制：傭金直接由績(jī)效表現(xiàn)決定，而獎(jiǎng)金與業(yè)績(jī)之間的關(guān)系確是間接的，雖然它根據(jù)銷售額、銷售目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率等指標(biāo)來(lái)衡量員工的業(yè)績(jī)，然后支付獎(jiǎng)金，但通常情況是，銷售人員所實(shí)現(xiàn)的業(yè)績(jī)只有超過(guò)了某一銷售額，才能獲得一定數(shù)量的獎(jiǎng)金。

4.基本薪酬加傭金加獎(jiǎng)金制：它將傭金制和獎(jiǎng)金制結(jié)合在一起。企業(yè)一方面鼓勵(lì)銷售人員實(shí)現(xiàn)跟高的銷售額，另一方面還鼓勵(lì)他們提高銷售的毛利率。

第十章

沒有重點(diǎn)

第五篇：跟著男神走進(jìn)紐約大學(xué)

跟著男神走進(jìn)紐約大學(xué)

2017電視劇品質(zhì)盛典在上海結(jié)束錄制，幾乎半個(gè)電視圈的大咖們都到了現(xiàn)場(chǎng)，總結(jié)去年成果，頒獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演。而在這之外，當(dāng)晚最聚焦目光的當(dāng)屬胡歌，他證實(shí)將出國(guó)進(jìn)修，因此在他領(lǐng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)幾乎成了歡送會(huì)。從青春飛揚(yáng)的李逍遙到沉穩(wěn)睿智的梅長(zhǎng)蘇，胡歌用11年的時(shí)間完成了自己作為演員的蛻變。已成為時(shí)下“爆款男神”的胡歌，卻選擇在這時(shí)候暫別娛樂圈，赴美讀書深造，在讓粉絲和朋友感到不舍的同時(shí)，也著實(shí)讓大家由衷的欽佩。據(jù)可靠消息透露，胡歌此次是準(zhǔn)備去美國(guó)紐約大學(xué)進(jìn)修導(dǎo)演。現(xiàn)在我們就跟著男神的步伐，走進(jìn)紐約大學(xué)一探究竟吧！

紐約大學(xué)是位于美國(guó)紐約的一所世界頂尖級(jí)私立研究型大學(xué)。成立于1831年的紐約大學(xué)由18個(gè)學(xué)院和研究所組成，集中坐落于曼哈頓和布魯克林下城，同時(shí)在上海、阿布扎比設(shè)有門戶校園，在倫敦、巴黎、佛羅倫斯、布拉格、馬德里、柏林、阿克拉、等地設(shè)有海外研習(xí)場(chǎng)所。已經(jīng)成為全美國(guó)境內(nèi)規(guī)模最大的私立非營(yíng)利高等教育機(jī)構(gòu)之一，在各類大學(xué)排名中均名列前茅，被列為25所新常春藤名校之一。作為一所一流的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，紐約大學(xué)New York University目前擁有36名諾貝爾獎(jiǎng)得主，3名阿貝爾獎(jiǎng)得主，9名美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)碌弥鳎?6名普利策獎(jiǎng)得主，19名奧斯卡金像獎(jiǎng)得主（全美大學(xué)中最多），此外還擁有多名艾美獎(jiǎng)、托尼獎(jiǎng)、麥克阿瑟獎(jiǎng)得主。紐約大學(xué)較為偏重人文藝術(shù)及社會(huì)科學(xué)，比如大家熟悉的安吉麗娜·朱莉、奧利弗·斯通、LadyGaGa、李安、等名人也皆為紐約大學(xué)的畢業(yè)校友。這么一看胡歌選擇紐大可不是一時(shí)沖動(dòng)，而是在名校中選擇了最適合藝人進(jìn)軍的高校。

紐約大學(xué)屬下的帝勢(shì)藝術(shù)學(xué)院（Tisch School of the Arts）是全美最佳的美術(shù)學(xué)院之一；并且該學(xué)院在全美各大高校和電影機(jī)構(gòu)中，培養(yǎng)了最多的奧斯卡獎(jiǎng)得主。而其藝術(shù)學(xué)院下屬的電影學(xué)院（Maurice Kanbar Institute of Film and Television）培養(yǎng)出的非常多著名電影人。我在這就不報(bào)導(dǎo)演的名字了，我報(bào)他們的代表電影，相信大家會(huì)非常熟悉的。比如，臥虎藏龍、哈利·波特、老無(wú)所依、刺殺肯尼迪等等。紐大電影學(xué)院與南加州大學(xué)（USC）和洛杉磯加州大學(xué)（UCLA）兩校的影戲?qū)W院共同被認(rèn)為全美最佳的三所電影學(xué)院。相信男神在這進(jìn)修后

一定個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)有質(zhì)的飛躍。

另外再說(shuō)說(shuō)紐約大學(xué)非常受歡迎的兩個(gè)學(xué)院，Stern商學(xué)院和Tandon工學(xué)院。

紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院人杰地靈，是扉名世界的著名商學(xué)院，聚集著世界最頂尖的人才；其金融，營(yíng)銷等專業(yè)在《商業(yè)周刊》（Business Week），《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》（The Economist），《金融時(shí)報(bào)》（Financial Times）等眾多排名中皆位列前十，其中金融專業(yè)與EMBA最獲好評(píng)，均位列全美前3位。地理位置優(yōu)越，位于紐約市中心曼哈頓，曼哈頓是世界和美國(guó)的金融中心。紐約優(yōu)越的地理為學(xué)生提供了很多的實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)以致用，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。而且，從2015年5月開始，紐約大學(xué)宣布Stern開設(shè)會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目。要知道，美國(guó)名校商學(xué)院基本都是以培養(yǎng)MBA為主，開設(shè)會(huì)計(jì)的學(xué)校并不多，不然開設(shè)的就是地理位置太差。像紐大這種占據(jù)了各個(gè)優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)項(xiàng)目，簡(jiǎn)直是完美！那申請(qǐng)難度自然不低，按照16年第一年招生最新數(shù)據(jù)上看，項(xiàng)目全球總共招生46人，國(guó)際生比例35%，平均工作年限2年，平均GPA3.55，平均GMAT633，當(dāng)然中國(guó)學(xué)生的分?jǐn)?shù)是基本不會(huì)低于700的。

紐約大學(xué)工學(xué)院是全美第二古老的工學(xué)院，學(xué)院有如計(jì)算機(jī)科學(xué)、電氣工程、網(wǎng)絡(luò)安全、無(wú)線通信等王牌專業(yè)，畢業(yè)生有著非常廣闊的就業(yè)前景；金融工程專業(yè)的畢業(yè)生在市場(chǎng)上更是赤手可熱。工學(xué)院的投資回報(bào)比居全美第四位，畢業(yè)生畢業(yè)6個(gè)月內(nèi)就業(yè)率高達(dá)89%，就業(yè)起薪平均62400美元，畢業(yè)生很多都在紐約或硅谷的高科技公司任職，有著極佳的業(yè)界口碑。ATM（自動(dòng)提款機(jī)）、納斯達(dá)克自動(dòng)報(bào)價(jià)系統(tǒng)等都是紐大工學(xué)院的專利。BTW，不知道大家知不知道，紐大工學(xué)院的前身是紐約理工學(xué)院，2013年8月被紐大收購(gòu)合并，15年10月接受Tandon夫婦1億美元的捐款，然后才正式改名為Tandon School of Engineering。