第一篇：讀《傅雷家書》有感

活細(xì)節(jié)的道理；我也感覺到，這是一位慈祥的父親對兒子發(fā)自內(nèi)心的叮嚀。

盡管我的感情觀尚未成熟，但當(dāng)讀到傅聰媽媽朱梅馥女士說的“眼看你一天天的長大成熟，進(jìn)步，了解的東西一天天的加多，精神領(lǐng)域也一天天的加闊，胸襟也一天天的寬大，感情也一天天的豐滿深刻：這不是人生最美滿的幸福是什么！這不是最雋永最迷人的詩歌是什么！”我悟出了成長原來才是人生最幸福事情的道理；我也感覺到這樣的話語更像是親密無間的朋友之間促膝談心式的溝通與鼓勵。

如果說父親傅雷的信是一座厚重的警鐘，時刻提醒在他鄉(xiāng)獨(dú)自生活的兒子，那么母親的信則如一瓶清香的花露水，不斷擦拭著在異國求學(xué)的兒子心靈的傷口?！昂⒆?，多來信！”這樣的話在信中屢見不鮮，無不滲透著父母對孩子的關(guān)切，可這薄薄的信件如何能載得動如此厚重的父母之愛？

我想起了我的一個同學(xué)的父母。

我這位朋友，她勤奮、樸素、為人真誠、成績也十分優(yōu)異。這一切都源自于她平凡而偉大的父母。

她的父母是普通的職員，兩人每月工資加起來不過兩千元，但正是這樣平凡的家庭造就了優(yōu)秀的她。

她曾悄悄地告訴我：“我的父母都是小學(xué)畢業(yè)，沒有什么文化，所以他們千方百計(jì)地讓我學(xué)習(xí)，我每學(xué)年都報好幾個補(bǔ)習(xí)班，費(fèi)用都在一千多塊，差不多是全家人一個月的生活費(fèi)。為了讓我能有更充足的學(xué)習(xí)時間，父母在學(xué)校對面租了一套月租費(fèi)六百元的房子陪讀??”

可憐天下父母心！父母們用他們那春雨般的愛，悄無聲息地浸潤著我們每一位孩子。春雨匯成大海，在愛的海洋中，我們駕舟前行。無論舟有多大，卻如何能載得動舟下的父母之愛。

第二篇：讀《傅雷家書》有感

讀《傅雷家書》有感

2009102108 蔡綺璇

一個偶然的機(jī)會，在圖書館里發(fā)現(xiàn)了這本書。那時候，是家書兩個字深深地吸引住了我?；貞浝锒际俏以?jīng)寫給爸爸媽媽的信，就忍不住細(xì)細(xì)地讀了起來，才發(fā)現(xiàn)了這其中的奧妙，原來，這不僅僅是一封家書上。《傅雷家書》，是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編，這本書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子（傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語特級教師）是他們先做人、后成“家”，獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。而我也深受傅雷夫婦對子女的那份愛的感動。更感動于我的父母給予我的那一份愛。

《傅雷家書》中，蘊(yùn)含著傅雷夫婦對傅聰與傅敏的苦心孤詣的教導(dǎo)，凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。在信中，傅雷先生最先提到的也是最強(qiáng)調(diào)的，是教導(dǎo)一個年輕人應(yīng)如何做人、如何對待生活。傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，以及自身的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。同時，對兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。感言天下有哪個做父親的不是如此這般地寄希望于兒女并教導(dǎo)子女？我的父親，一名初中的英語教師，也是如此這般教導(dǎo)著我們，希望我們能做國家需要的人，父親博大的愛，如此令人感慨萬千！

在傅雷寫的這些家書中，最讓我記得的是在其中一封信中如此寫道：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip（說長道短），而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！痹谶@么一段話里，我看到了一個父親嘮叨的一面，看到了一個父親如何給自己的兒子自信。其中的諄諄教導(dǎo)與真情的交流，拉近了兒女跟自己的關(guān)系。在彼此間的關(guān)系，不僅僅是父母與兒女的關(guān)系，也是朋友的關(guān)系，也是師生的關(guān)系，更是一起奮斗的伙伴。他們并沒有看不起孩子的想法，也沒有抬高身段來教導(dǎo)兒女，這是多么友愛的一對父母？所以，他們能教出這么優(yōu)秀的孩子一點(diǎn)也不驚奇。父母與子女間有商有量的感覺，真的很好很舒服，這些家書讓我看到了他們這一家子彼此之間的平等與愛意。

一次又一次地讀了《傅雷家書》之后，真的不得不為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。在所有的這些家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。他們獨(dú)特的教育子女的方法，比如說：學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，都很有成就。

家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了.這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。讀完了這些家書，我心里只有一個沖動----我要馬上回家去，跟我的父母好好地吃上那么一餐餐飯，聊上那個幾個晚上，玩上那個幾天。突然明白了為什么父母不讓我走得太遠(yuǎn)，原來，我的最親愛的父母，是希望我能?；丶铱纯?。傅雷的這些家書，打開了我心里那道門。每個成功的人背后，最偉大的不是什么情人，而是永遠(yuǎn)對我們不離不棄的父母。

第三篇：讀《傅雷家書》有感

家長篇 《傅雷家書》讀后感

薛飄然家長

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。印象最深的除了傅雷每信必有的關(guān)于音樂的見解和如何做事做人的教導(dǎo)外，最記得的就是他告訴傅聰，進(jìn)屋脫大衣時要連絲巾一起拿下來，站立著跟長輩說話時，要身體站直兩手下垂，以及若把手抄在褲袋里，是很不禮貌的，而把手抄在衣服的口袋里，則更不禮貌?？吹竭@些文字時，我的驚訝甚至大過了我的感動。這是怎樣的一個父親呵！這樣的瑣事，也要不遠(yuǎn)萬里點(diǎn)點(diǎn)滴滴地寫在信中。其間洋溢的仿佛盡是生命愛的樂章?？粗@本書，就仿佛傅雷夫婦的音容笑貌都躍然于紙上，就仿佛傅聰?shù)那俾暳魈试谧掷镄虚g。我感到這是博大而精深、感天而動地的一本書。

有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。因?yàn)樗牟粚ν獍l(fā)表，導(dǎo)致了它的隨意天然。寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，半點(diǎn)的防范心理也不必有。所以，讀信讀到后頭實(shí)際上讀的是人。我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷吧?！熬庸俨贿^偶然之事，居家乃是長久之計(jì)”。高尚的父母，成功的兒女——傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。每一個人都有自己的父親，每一個父親都愛自己的孩子，可是像傅雷先生那樣嚴(yán)格、那樣細(xì)致、那樣富有原則性、傾注那么多心血教育子女的父親，卻是世上不常有、不多見的。

我相信天下的父母心都是一樣的，都希望兒女能夠有成就，我也是做家長的，雖然對孩子的管教還是很嚴(yán)，但是比起傅雷的耐心和愛心，相差甚遠(yuǎn)。傅雷的博學(xué)多識和極高的個人修養(yǎng)值得我們學(xué)習(xí)，正是他的言傳身教和循循善誘才培養(yǎng)出了杰出的兒子。為了孩子，我們做家長的一定要向傅雷學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化修養(yǎng)。

《傅雷家書》如山間潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由翱翔的海鷗，如無瑕的白璧，如透明的結(jié)晶體。感情是那樣的純真，那樣的質(zhì)樸。家書因自然親切而容易貼近讀者心靈，家書因飽含真情而生動感人，每當(dāng)夜深人靜我在翻閱家書的時候，總能在幻覺中隱約聽到一縷琴聲從書頁間傳出，那是兒女內(nèi)心深處的琴，穿越千山萬水千年萬載的空間和時間，永不停息地在我們心頭奏響。

第四篇：讀《傅雷家書》有感

讀《傅雷家書》有感

六年級六班 劉芳芮

杜甫的《春望》中有這樣一句詩: “烽火連三月,家書抵萬金”.而《傅雷家書》中,體現(xiàn)出的就是這樣一種思想感情.這本書就像它的字面意思一樣,是由一封封飽含感情的家書組成的.這本書中,大多數(shù)是傅雷夫婦寫給遠(yuǎn)在波蘭留學(xué)的兒子傅聰?shù)募視?這一封封家書中,體現(xiàn)了一位嚴(yán)厲的父親和一位慈愛的母親在表達(dá)對兒子的關(guān)心的同時,對兒子的教育與建議.整本書的語言非常樸素,表達(dá)的感情非常真實(shí),讓人讀起來沒有半點(diǎn)虛假的感覺.在兒子傅聰赴波蘭比賽期間,這位教子極嚴(yán)的父親對兒子尤為關(guān)心,用語言表達(dá)了對兒子的鼓勵，以及希望兒子能夠用心去彈琴、坦然接受缺點(diǎn)的希望。父子像朋友一般討論了許多關(guān)于音樂方面的問題,真實(shí)的發(fā)表了自己的看法.我們現(xiàn)在與父母離的很近,不會體會到那種濃濃的、甜蜜的思鄉(xiāng)之情.記得我7歲時,身在地球的另一端,才深深地感受到離別的傷痛,思想的沉痛之情.這樣的情感,非親身體會,是絕不會明白的.這本書中有許多父親傅雷對兒子傅聰說的話,而其中有許多含義深刻.譬如有一段話就讓我感受頗深: “你提到perfect(完美)，其實(shí)perfect(完美)根本不存在的，整個人生、世界、宇宙，都談不上perfect(完美)……所以perfect(完美)像水中月、鏡中花，始終可望而不可即.”傅雷在這一段話中道出了一個簡單而又復(fù)雜的道理：其實(shí)人生并沒有很的完美，只要你去用心的做了，竭盡全力的做了，你就已經(jīng)達(dá)到了人所能的達(dá)到的最高點(diǎn)。

書中的每一封家書，無一不飽含傅雷夫婦對兒子的關(guān)懷之情，每一封家書，都寫得格外長，稍一估算，也要有幾千個字。在家書中，父親與兒子無一不談，從對音樂的喜愛，到生活中的瑣事，更可以看出這對父子之間的深厚情誼。

讀完這本書，就像書中所說的那樣：“家書”中所充斥的，是對自由的向往，對真理的追尋。我們在這本書中所感受到的，是一顆純潔、正直、美好的心靈；而這本書所表現(xiàn)的，便是父與子之間那種濃厚的感情。通過閱讀這本書，會使我們加深對藝術(shù)欣賞，以及在生活中，在人生中，為人處事的大道理。

第五篇：讀《傅雷家書》有感

讀《傅雷家書》有感

在燈光下，合上尾頁，閉目遐思，欣賞教子之悠遠(yuǎn)，感觸內(nèi)心之甜美。

傅雷先生筆觸紙間，質(zhì)樸家常，感情純真，道出愛子心切，濃濃情意，如山間之明月，平靜流淌在人間。

孩子，不愿與你分離

夢境中，與你攜手

穿梭大街小巷

情意濃濃

孩子，思念的痛

割舍的愛

陣陣酸心

期待你的美滿滋生

藝術(shù)家最重要的，除了理智之外，還有一個“愛”字?！坝H愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么?！备道紫壬馈?/p>

短短幾句，無一“愛”字，卻道出了傅雷先生的愛子心切。由此可以看出，我們天下間的父母親，從小養(yǎng)育我們，辛勞兼?zhèn)?，用心良苦，一步步將我們撫育成大小伙子（大小姑娘），期待的只是我們有個美滿生活。

作為子女的我們，定要理解父母親的良苦用心，閑暇之時，多陪陪父母。同時，我們也要努力拼搏，讓他們看到日后的我們飛黃騰達(dá)、快快樂樂，報答他們含辛茹苦的養(yǎng)育之情。

不摻雜庸俗

脈脈溫情

懇切情意

備至關(guān)懷

敲響警鐘

鳴聲蕩漾

愛子漣漪回蕩

中國哲學(xué)的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是讓感情控制。“你把全部精力放在研究學(xué)問上，多用理智，少用感情，當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心，克制一切的煩惱，不是件容易的事，但是非克服不可。我既是你媽媽，我們是體戚相關(guān)的骨肉，不得不要嘮叨幾句，加以規(guī)勸?！备德?shù)膵寢屧馈?/p>

母親的叮囑，是發(fā)自內(nèi)心的呼喚，希望自己的孩子能健康成長。用自己的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，提醒孩子少走歧途迷險。不要嫌棄家人的嘮叨，他們是我們的親人，要理解他們的良苦用心，聽取父母親的意見、建議。

昨日的輝煌、璀璨

已落塵埃

欣喜成功之時

充溢著飽滿的精神

生機(jī)煥發(fā)

明日依舊奪目、亮麗

放下姿態(tài)

揮灑點(diǎn)滴人生

世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)??“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方非常細(xì)膩。我們聽了都很高興，很感動。好孩子，我真該夸獎你幾句才好。希望你從此注意整個的修養(yǎng)，將來一定能攀蹬峰頂。”傅雷老師曾言道。

自己兒子的成就輝顯卓著，傅雷老師要對兒子的付出予以肯定贊揚(yáng)。但傅聰仍有不足之處，點(diǎn)出缺點(diǎn)，給予改正建議，讓其更好的發(fā)展。優(yōu)勢地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，劣勢地方及時改正。在人生之路上，父母親指引前行發(fā)展的道路方向，給予經(jīng)驗(yàn)幫助，讓我們發(fā)展更好的新道路。

追求非完美

完美非追求

完美似水中花、鏡中月

可望不可及

夢想的追尋

理想的拼搏

永無止境