第一篇：解說(shuō)詞

片頭；

在俊秀清泉山下，美麗的亂石河畔，閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書香滿園，這里——綠林成蔭，這里——是雛鷹展翅的高地，這里——是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這，就是我們的肖家村鎮(zhèn)中心學(xué)校。歷經(jīng)五十余年積淀與醞釀，成熟而又年輕的肖家村鎮(zhèn)中心學(xué)校蓄勢(shì)待發(fā)??

一、歷史沿革

肖家村鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1958年，原校址在肖家村老街上的江西會(huì)館內(nèi)，初名叫肖家公社中學(xué)，1984年更名為肖家村鎮(zhèn)中學(xué)，1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)之際改名為肖家村鎮(zhèn)一中，1996年遷入現(xiàn)址，2003年又更名為肖家村鎮(zhèn)中心學(xué)校。

二、學(xué)校概況

基本情況：學(xué)?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1000余人。教職工100余人，其中高職職稱教師9人,中級(jí)職稱教師

42人，初級(jí)職稱44人，有市級(jí)骨干教師2人。所有教師均具有?？埔陨衔膽{，學(xué)歷合格率100﹪。其中具有本科學(xué)歷的教師74人占總教師的75﹪。

校園壞境：走進(jìn)學(xué)校，你便走進(jìn)一片廣闊的天地，你便仿佛走進(jìn)人間天堂。學(xué)校風(fēng)景秀美，春天鳥語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭；秋天丹桂飄香，層林盡染；學(xué)校布局合理，教學(xué)區(qū)，生活區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，實(shí)驗(yàn)區(qū)四區(qū)分離，教學(xué)樓，宿舍樓，辦分樓，實(shí)驗(yàn)樓，學(xué)生食堂拔地而起，排列有序；籃球場(chǎng)，田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，和諧統(tǒng)一；彎彎曲曲的田徑場(chǎng)上，綠草成茵；站在體育觀禮臺(tái)上看風(fēng)景別有一番風(fēng)味。

校園文化：豐富的文化氛圍是我們學(xué)校一大特色，良好的氛圍會(huì)感染學(xué)生的成長(zhǎng)。走進(jìn)校園，濃郁的校園文化氣氛撲面而來(lái)，兩道文化長(zhǎng)廊格外引人注目，《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》《千字文》經(jīng)典名篇不僅教給學(xué)生知識(shí)，更是教育學(xué)生如何做人；古典詩(shī)詞欣賞把學(xué)生帶進(jìn)了文學(xué)的殿堂；校歌的創(chuàng)作更是激發(fā)了學(xué)生愛(ài)校愛(ài)家的熱情；《少年中國(guó)說(shuō)》給迷茫的學(xué)生指引著方向。學(xué)校里每一角落都充滿文化氣氛，廣告牌、墻壁、黑板都是會(huì)說(shuō)話的工具，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著學(xué)生。

三、學(xué)校管理與成就

管理是生命，管理出效益。肖家村鎮(zhèn)中心學(xué)校秉持“愛(ài)崗敬業(yè) 誨人不倦 嚴(yán)謹(jǐn)求精 勇于創(chuàng)新”的教風(fēng)和“尊師守紀(jì) 明榮知恥 博學(xué)多思 探究進(jìn)取”學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“為學(xué)生成才而奠基、為教師成長(zhǎng)而鋪路、為學(xué)校發(fā)展而改革”的辦學(xué)理念，追求“管理科學(xué)化、環(huán)境園林化、教師學(xué)者化、學(xué)生自主化”辦學(xué)目標(biāo)，走“以德治校、質(zhì)量立校、改革興校、管理強(qiáng)?！敝贰＝鼛啄陙?lái)，我校在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，教育教學(xué)工作碩果累累。2008年縣第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子籃球第二名，2008年縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，我校節(jié)目獲歌舞類三等獎(jiǎng)，2009年被評(píng)為全縣學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制考核選進(jìn)單位，信訪維穩(wěn)先進(jìn)單位。2010年第十七屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球團(tuán)體第二名，女子女子籃球第三名，2010年中考綜合評(píng)價(jià)全縣第10名。

四、教師風(fēng)采

我們的學(xué)校一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，我們的教師都是了不起的教師。在抓好教學(xué)后業(yè)余生活中，我們舞蹈表達(dá)對(duì)生活的激情；用籃球詮釋體育的魅力；用歌聲傳達(dá)生命的美好；我們用人格感染了學(xué)生，用魅力吸引著學(xué)生。我們的教師有著扎實(shí)的基本功，鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)樣樣在行，樣樣優(yōu)異。瞧，這些證書就是對(duì)老的一種肯定，一種表?yè)P(yáng)。

五、體育與安全教育

安全，是件大事，學(xué)校為了便于管理，特意在學(xué)校的教室、寢室安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，讓學(xué)生們能夠安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

學(xué)校在抓好智育、德育教育的同時(shí)，非常重視體育教育。學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)了學(xué)不甘落后超越自我的勇氣，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。學(xué)校開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，廣播體操比賽、拔河比賽、班級(jí)籃球賽，通過(guò)比賽增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生意志。

六、文藝匯演與實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，元旦晚會(huì)，卡拉OK比賽，師生一堂，歡度佳節(jié)。學(xué)生們載歌載舞，吹拉彈唱，精彩絕倫，讓我們沉醉其中。

課外之余，學(xué)校不忘給學(xué)生們大顯身手的機(jī)會(huì)，由專職教師帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，走進(jìn)大自然，讓學(xué)生們?nèi)ジ形蛏?，體驗(yàn)生活。課外之余，學(xué)校開(kāi)辟了第二課堂，學(xué)習(xí)畫畫，唱歌、科技制作，學(xué)生們忙得不亦樂(lè)。課外之余，學(xué)生多次邀請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校講座，鼓舞學(xué)生士氣，幫助學(xué)生找到了理想的風(fēng)帆。

片尾： “ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ”。新的時(shí)期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機(jī)遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開(kāi)拓，再創(chuàng)輝煌。

第二篇：解說(shuō)詞定稿

崆峒區(qū)2011年春季中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞

一、序幕詞

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：（男）尊敬的各位老師：（女）親愛(ài)的同學(xué)們：（合）大家好?。ㄅ┓被?zhēng)妍報(bào)春來(lái)?。校╄尮男煊?huì)?。ㄅw育是美麗的展示，理想的飛揚(yáng)。（男）今天，我們相會(huì)在五中，放飛激情，追逐夢(mèng)想！

（女）體育是力量的角逐，智慧的較量。（男）今天，我們相逢在賽場(chǎng)，比出風(fēng)采，超越自我！

（女）追逐四月的和風(fēng)，穿越春天的花海！在這春光明媚的美好季節(jié)，崆峒區(qū)2011年中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了！

（男）本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)由崆峒區(qū)教育局、文體局主辦，平?jīng)鑫逯谐修k，并得到了各兄弟學(xué)校的大力支持。

（女）接下來(lái)的三天時(shí)間，來(lái)自全區(qū)32個(gè)代表隊(duì)的412名男女運(yùn)動(dòng)員，將在這里展開(kāi)14個(gè)項(xiàng)目的激烈角逐。

（女）這既是對(duì)我區(qū)體育教學(xué)工作的一次大檢閱，（男）更是對(duì)我區(qū)師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。

（女）在此，我們謹(jǐn)代表本次運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們表示衷心的感謝！

（男）向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員、裁判員和為本次大會(huì)的成功舉辦付出辛勤汗水的的全體工作人員致以崇高的敬意！

（女）向參加開(kāi)幕式的所有老師和同學(xué)表示熱烈地歡迎！

（男）我們還要特別感謝本次賽會(huì)的東道主——平?jīng)鑫逯?，他們不僅為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦營(yíng)造了優(yōu)美的環(huán)境，也提供了良好的服務(wù)和設(shè)施先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

（女）科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，使這所老校煥發(fā)出了迷人的光彩！創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的傳奇！

（男）短短幾年時(shí)間，一座氣勢(shì)宏偉、規(guī)劃嚴(yán)整、設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的全新學(xué)校矗立于崆峒大道西段，（女）成為莘莘學(xué)子泛舟學(xué)海、成就理想的最佳搖籃，（男）也成為平?jīng)鍪袇^(qū)通往崆峒山勝景的一道最亮麗的風(fēng)景線。

（女）請(qǐng)看，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主賽場(chǎng)就是展現(xiàn)在觀眾朋友們面前的這個(gè)功能先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，（男）它場(chǎng)地開(kāi)闊，設(shè)施完備，總投資500多萬(wàn)，是標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。目前，它在全市中學(xué)中首屈一指，也是崆峒區(qū)所有中學(xué)中唯一的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

（女）它的建成，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦和運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造佳績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，（女）希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng) “更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏、敢于爭(zhēng)先，展示我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采，賽出風(fēng)

2來(lái)賓朋友們、觀眾朋友們：崆峒區(qū)2011年春季中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式到此結(jié)束。下面請(qǐng)大家觀看本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式表演！

第三篇：解說(shuō)詞

運(yùn)動(dòng)會(huì)總前導(dǎo)詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，男：老師們，同學(xué)們，合：大家上午好！

男：歡迎您來(lái)到2011年桑植縣第七屆中小學(xué)生籃球賽、第五屆小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽北部賽區(qū)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)。

女：九月是金色的季節(jié)，九月是碩果累累的時(shí)刻，男：九月是收獲的季節(jié)，九月是我們青春的夢(mèng)想；

女：九月我們收獲成熟，青春的旋律在我們心里奏響，男：九月到處飄散著果香，我們的生活更加輝煌。女：九月，莘莘學(xué)子披上了節(jié)日的盛裝，男：幸福和自信的笑容蕩漾在每位學(xué)子的臉上。

女：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)，和著時(shí)代的節(jié)拍，2011年桑植縣第七屆中小學(xué)生籃球賽、第五屆小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽的旋律已經(jīng)奏響！

男：踏著新世紀(jì)的鼓點(diǎn)，邁著豪邁的步伐昂首闊步走向未來(lái)！團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)，更高更快更強(qiáng)！

女：這是桑植萬(wàn)名莘莘學(xué)子的體育盛會(huì)。男：這是桑植千名辛勤園丁的盛大節(jié)日。

女：美麗的校園，留下了桑植教育者執(zhí)著追求的堅(jiān)實(shí)腳步！男：碧澄的藍(lán)天，書寫著桑植師生再創(chuàng)輝煌的凌云壯志！女：聽(tīng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，鑼鼓喧天，男：看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上莊嚴(yán)隆重，彩旗飄揚(yáng)。

女：下面歡迎2011年桑植縣第七屆中小學(xué)生籃球賽、第五屆小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽裁判員，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！

女：聽(tīng)，激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩！

男：伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場(chǎng)。女：國(guó)旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。

男：一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的炎黃子孫，無(wú)論你走到哪里，見(jiàn)到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，都會(huì)情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛(ài)國(guó)情感：“我是中國(guó)人！”

女：六十年來(lái)，中國(guó)人民發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)我們的國(guó)旗，因?yàn)樗耐辛酥腥A民族的希望，魂系每一個(gè)中國(guó)人的未來(lái)和命運(yùn)。

男：為國(guó)旗添彩，為國(guó)歌壯威，為國(guó)旗增輝，為祖國(guó)增光。女：讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中！

女：現(xiàn)在入場(chǎng)的是裁判員代表隊(duì)。

男：昂首闊步，心中裝滿的是教育的神圣，女：精神抖擻，情中萌動(dòng)的是學(xué)生的成長(zhǎng)。男：“公開(kāi)、公平、公正”是裁判員秉執(zhí)的理念，女：“上進(jìn)、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質(zhì)。男：昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺(tái)，女：今天，他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場(chǎng)，齊：明天，他們?nèi)詴?huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，放飛無(wú)數(shù)的希望。一、八大公山鄉(xiāng)中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)詞 “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”下面向我們走來(lái)的是八大公山鄉(xiāng)中心小學(xué)代表隊(duì)，他們從高山走來(lái)，大山是他們的風(fēng)采，他們將在本次比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。預(yù)祝他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。

二、芭茅溪小學(xué)入場(chǎng)解說(shuō)詞

帶著四射的激情，踏著整齊有力的步伐，一支個(gè)性鮮明，朝氣蓬勃的隊(duì)伍向我們走來(lái)，他們是芭茅溪小學(xué)代表隊(duì)?；盍κ撬麄兊奶卣?，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們追求的目標(biāo)是“更高·更快·更強(qiáng)”！本次比賽將參加男、女籃球，乒乓球四個(gè)項(xiàng)目決逐。該校代表隊(duì)在上屆全縣“兩球”決賽中獲得了男女、籃球第四名，男子乒乓球第七名，女子乒乓球第二名的好成績(jī)。今年，他們凝聚實(shí)力，決心向更好的成績(jī)發(fā)起沖擊，讓我們拭目以待吧！

三、苦竹坪小學(xué)入場(chǎng)解說(shuō)詞：

下面走來(lái)的是苦竹坪中心小學(xué)代表隊(duì)。那里山清水秀，風(fēng)光獨(dú)特?？嘀衿褐行男W(xué)代表隊(duì)自己確定的目標(biāo)是：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)突破！曾幾何時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)著一個(gè)個(gè)生龍活虎的籃球健兒，一個(gè)個(gè)神思敏捷的乒乓球健將。發(fā)展靠競(jìng)爭(zhēng)，拼搏憑毅力。今天，他們將一展風(fēng)采，在競(jìng)爭(zhēng)中證明自己的實(shí)力，在拼搏中充實(shí)自己的人生，全體運(yùn)動(dòng)員們，讓我們弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收，為學(xué)校爭(zhēng)光，為教育添彩。

四、龍?zhí)镀盒W(xué)解說(shuō)詞

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的師生隊(duì)伍正向我們走來(lái)。他們整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，這是一個(gè)由23人組成的團(tuán)隊(duì)，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇于拼搏。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的龍?zhí)镀盒W(xué)代表隊(duì)。祝他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)！五、四方溪學(xué)校入場(chǎng)詞：

現(xiàn)在入場(chǎng)的是四方溪鄉(xiāng)中心小學(xué)代表隊(duì)，四方溪小學(xué)是我們片區(qū)最邊遠(yuǎn)的小學(xué)，但校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生淳樸、活潑、好學(xué)、懂禮??四方溪小學(xué)代表隊(duì)的口號(hào)是：不放棄，不拋棄，拼到底。看——他們來(lái)了，果然個(gè)個(gè)都是小老虎！祝他們?cè)綉?zhàn)越勇。

六、沙塔坪小學(xué)解說(shuō)詞

下面向主席臺(tái)走來(lái)的是沙塔坪合動(dòng)陽(yáng)光小學(xué)，沙塔坪合動(dòng)陽(yáng)光小學(xué)屬我縣較大規(guī)模獨(dú)立中心小學(xué)之一。近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦學(xué)設(shè)施日趨完善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平逐年提高，軟硬件設(shè)施已經(jīng)跨入先進(jìn)行列。同時(shí)學(xué)校秉承“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志”的辦學(xué)宗旨，本著“一切為孩子的明天做準(zhǔn)備”的辦學(xué)思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們帶著“賽出水平、賽出風(fēng)格”的參賽愿望，憑著團(tuán)結(jié)友誼、拼搏進(jìn)取的精神，向著“更高、更快、更強(qiáng)”的目標(biāo)不斷前進(jìn)！祝福他們。

七、細(xì)砂坪學(xué)校解說(shuō)詞

下面入場(chǎng)的是細(xì)砂坪學(xué)校代表隊(duì)。他坐落在風(fēng)景秀麗的九龍山腳下。那里鐘靈毓秀，人杰地靈。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，辦學(xué)設(shè)施日趨完善，師資隊(duì)伍力量雄厚，辦學(xué)水平逐年提高。今天，細(xì)砂坪學(xué)校運(yùn)動(dòng)健兒將帶著“賽出水平、賽出風(fēng)格”的參賽愿望，向著“更高、更快、更強(qiáng)”的目標(biāo)不斷前進(jìn)！八、五道水學(xué)校解說(shuō)詞

迎著秋季和煦的陽(yáng)光，五道水鎮(zhèn)學(xué)校代表隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來(lái)。這是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，是一支充滿希望的隊(duì)伍。五道水鎮(zhèn)學(xué)校依山傍水，景色秀麗，人與自然和諧共生。學(xué)校立有“以水養(yǎng)德、以德立人”的校訓(xùn)；師生們學(xué)“水性”，習(xí)“水德”。在這種環(huán)境滋養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子們，在賽場(chǎng)下謙和、有禮，恰似一泓清泉，溫柔、可人；在賽場(chǎng)上勇敢、善變，正如一股激流，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。

預(yù)祝他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)！

第四篇：解說(shuō)詞

圖書室（董偉）

歡迎各位專家到我校檢查指導(dǎo)工作，我是圖書室分管領(lǐng)導(dǎo)董偉。我校圖書室于2012年9月建成并投入使用，總面積140平方米，分為閱覽室和藏書室2間。兩年來(lái)先后投入20多萬(wàn)元的圖書資源，目前擁有藏書2萬(wàn)余冊(cè)，生均圖書擁有量為15.6冊(cè)。圖書種類較為齊全，藏書結(jié)構(gòu)趨于合理，能基本滿足師生讀者的借閱需求。學(xué)校依托圖書室資源加強(qiáng)了特色校本課程的研發(fā)，將閱讀納入課表，每周每個(gè)班進(jìn)入閱覽室集體閱讀40分鐘，營(yíng)造書香氛圍，豐富校園文化。圖書館工作注重實(shí)效，專職圖書管理員全天為師生服務(wù)。通過(guò)借閱，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、拓展了學(xué)生的知識(shí)面，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也為教師業(yè)務(wù)水平的提高起到了一定的促進(jìn)作用。歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見(jiàn)!感謝您的聆聽(tīng)！

微機(jī)室（褚嬛）

大家好！我是計(jì)算機(jī)房管理員褚嬛，歡迎全各位領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。我很榮幸能為大家介紹我們的微機(jī)房。

您現(xiàn)在看到的我校兩間微機(jī)室，舊機(jī)房于2011年9月驗(yàn)收投入使用，新機(jī)房于2014年9月驗(yàn)收投入使用，共投入資金近50萬(wàn)元，目前我校共有學(xué)生機(jī)器117臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到11.2:1。機(jī)房管理規(guī)范，做到制度上墻，使用規(guī)范，平時(shí)主要用于教學(xué)，三至六年級(jí)每周安排一節(jié)信息技術(shù)課。課余時(shí)間用于學(xué)生信息技術(shù)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，社團(tuán)成績(jī)斐然，取得了全國(guó)電腦制作一等獎(jiǎng)，小學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽安徽省學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)、合肥市團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我的介紹完畢，感謝聆聽(tīng)！

美術(shù)教室（謝娟）各位領(lǐng)導(dǎo)、專家好：

大家好！歡迎您來(lái)到美術(shù)室，我是本功能室的負(fù)責(zé)人謝娟。美術(shù)室是我校實(shí)施美術(shù)課程和美術(shù)興趣小組開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所,共投資9800余元，于2014年3月建成投入使用。先后添置了畫板、靜物臺(tái)、石膏像類、靜物等美術(shù)器材，同學(xué)們可以在這里盡情施展自己的創(chuàng)作熱情，濃烈的藝術(shù)氛圍時(shí)時(shí)熏陶著孩子們。這里，讓喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)在這里體會(huì)不同形式的美術(shù)創(chuàng)作樂(lè)趣?，F(xiàn)在你們看到的這些繪畫作品，都出自我們學(xué)生之手。并為我校培養(yǎng)了一批美術(shù)人才，像我校的科幻畫作品曾多次在的校、區(qū)，市，省級(jí)美術(shù)大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我的解說(shuō)到此結(jié)束，感謝您的聆聽(tīng)！

機(jī)器人特色教室（夏汝林）

大家好！我是機(jī)器人特色教室管理員夏汝林，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。

我很榮幸能為大家介紹我們的機(jī)器人特色教室。我校機(jī)器人社團(tuán)成立于2008年，5年來(lái)，取得了非常突出的成績(jī)，既有全國(guó)NOC大賽的金牌，又有全國(guó)3D仿真機(jī)器人野外生存賽的二等獎(jiǎng)。2013年9月，大家眼前的這間投入11萬(wàn)元的機(jī)器人教室,正式投入使用，分為活動(dòng)區(qū)、訓(xùn)練區(qū)和編程區(qū)，每周三下午，學(xué)員們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，他們的動(dòng)手能力,思維能力,團(tuán)隊(duì)合作能力都得到了鍛煉.大家看,這是我們的主題墻,每年我們都組織優(yōu)秀學(xué)員參加各級(jí)各類機(jī)器人大賽,在2013年獲得了安徽省FLL機(jī)器人挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng);2013年參加華東賽,獲得一等獎(jiǎng);2014年參加安徽省FLL機(jī)器人挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)。

我的解說(shuō)到此結(jié)束，感謝您的聆聽(tīng)！

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（錢曉敏）

大家好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與專家前來(lái)我校指導(dǎo)檢查工作！

您現(xiàn)在參觀的是蚌五小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。本科學(xué)實(shí)驗(yàn)室于2014年2月建成，由瑤海區(qū)投資了11萬(wàn)6千元配備了光、電、聲、磁、機(jī)械、生命科學(xué)、人體結(jié)構(gòu)、清潔能源八個(gè)主題的實(shí)驗(yàn)箱，配合小學(xué)階段的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課使用。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)管理，科學(xué)老師實(shí)驗(yàn)時(shí)使用并認(rèn)真進(jìn)行記錄。本學(xué)期期初，各科學(xué)老師梳理教學(xué)計(jì)劃時(shí)，根據(jù)本冊(cè)書內(nèi)容，制定了配套的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間，確保書本上的科學(xué)實(shí)驗(yàn)必完成。其他時(shí)間，科學(xué)老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容隨機(jī)使用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并做好使用記錄。

我的解說(shuō)到此結(jié)束，感謝您的聆聽(tīng)！

合唱教室（黎夢(mèng)怡）大家好！我是學(xué)校的音樂(lè)教師黎夢(mèng)怡，現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家看到的就是我校的合唱教室，大家可以看到教室黑板前面有一些精致的音符小貼紙，可以讓學(xué)生一進(jìn)教室就找到音樂(lè)的感覺(jué)，在周圍呢，我們裝飾了一些小的卡通圖片，讓學(xué)生們也不失童年的純真，現(xiàn)在我們看到教室的最后面，是一張大的音樂(lè)符號(hào)，學(xué)生站在一層層階梯上進(jìn)行合唱排練，看到這些心情都會(huì)好一些。我校的合唱隊(duì)在2014年瑤海區(qū)德育藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。合唱隊(duì)在每周三下午進(jìn)行排練，合唱隊(duì)分為男高、男低、女高、女低四個(gè)聲部，排練的合唱曲目都是符合中小學(xué)生氣質(zhì)的歌曲，例如《同一首歌》等，我會(huì)讓學(xué)生在歌唱中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，提高對(duì)作品的理解力，為我校藝術(shù)文化增添光彩。感謝聆聽(tīng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與專家留下寶貴意見(jiàn)。

舞蹈房（汪書琴)大家好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，我是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員汪書琴，我和我的孩子們一起在這里每周都有一段快樂(lè)的時(shí)光。

這間舞蹈教室于2013年4月投入使用，配備木質(zhì)地板、全身鏡、把桿等基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校每年還撥出專門資金為舞蹈室購(gòu)置最新的少兒舞蹈光盤和磁帶，能夠滿足第二課堂的基本需要。

目前，舞蹈教室主要用于學(xué)校第二課堂和學(xué)校師生排練文藝節(jié)目使用，通過(guò)第二課堂使學(xué)生學(xué)會(huì)舞蹈的相關(guān)技能，提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。我們先后編創(chuàng)《飛的更高》、《拉丁之舞》、《鼓娃》等舞蹈，在瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)中取得好成績(jī)。

第五篇：解說(shuō)詞

廣安市青少年法治教育基地解說(shuō)詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓（各位老師、各位同學(xué)）：

歡迎參觀《廣安市法治教育基地》（頷首致意）。今天很榮幸由我來(lái)為大家擔(dān)任展廳的解說(shuō)。

廣安市青少年法治教育基地位于廣安市前鋒區(qū)人民檢察院，基地設(shè)計(jì)之初即受到廣安市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，本基地建筑面積約650平方米，基地的設(shè)計(jì)充分融入地方特色與法治教育屬性特征元素，引用本市及周邊發(fā)生的典型案例及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以案說(shuō)法、現(xiàn)場(chǎng)教育的形式，有針對(duì)性地宣傳與青少年群體密切相關(guān)的法律知識(shí)，基地的建設(shè)彌補(bǔ)了廣安市青少年法治教育的空白，建成后將成為四川省乃至全國(guó)一流的高科技互動(dòng)學(xué)習(xí)法治教育基地。開(kāi)館后將有計(jì)劃地組織青少年學(xué)生到基地接受法治教育，將法律知識(shí)內(nèi)化于心、外踐于行，共同打造平安校園，建設(shè)法治廣安，為全市青少年學(xué)法、懂法、守法、用法營(yíng)造了濃厚氛圍及良好的社會(huì)法治環(huán)境。

各位同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我的腳步進(jìn)入基地。我們的整個(gè)展館除序廳外共分7個(gè)展區(qū)，她以“法潤(rùn)花蕾、守護(hù)未來(lái)”為主題，我們采用大量高科技手段，將發(fā)光圖片、互動(dòng)多媒體等現(xiàn)代聲光電技術(shù)融入多項(xiàng)展示環(huán)節(jié)，集成果展示、科普教育、寓教于樂(lè)等多功能于一體的現(xiàn)代化展示館。

序廳

我們現(xiàn)在所在的位置是展館的序廳，就象名字所蘊(yùn)含的，將展示的內(nèi)容拉開(kāi)了序幕。在這里，同學(xué)們可以瀏覽到整個(gè)教育基地的前言。

青少年，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望；如詩(shī)如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望。他們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，他們能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到祖國(guó)和民族的利益，關(guān)系到家庭和諧和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和祖國(guó)的強(qiáng)盛……廣安市青少年法治教育基地如清晨的一縷陽(yáng)光，帶給青少年對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望，如浩瀚大海中的一座燈塔,為青少年指引前進(jìn)的方向！

預(yù)防青少年犯罪教育工作是一件功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉事業(yè)。廣安市通過(guò)建設(shè)青少年法治教育基地，有針對(duì)性地向全市青少年開(kāi)展法治宣傳教育，號(hào)召全市人民時(shí)刻敲響警鐘，防患于未然，將導(dǎo)致青少年違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)，對(duì)青少年起到警示教育作用。涉法青少年參觀基地后能有所獲益，從而謹(jǐn)慎把握好人生的航向，信心百倍迎接未來(lái)。

第一篇章：法的起源?普法先行

法律產(chǎn)生之初，華夏文明經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的傳說(shuō)時(shí)代，在古代“法”寫作“灋”，“灋”由三部分組成：氵、廌（zhì）、去，從“水”，表示法律、法度公平如水；從“廌”（zhì），即解廌，神話傳說(shuō)中的一種神獸，據(jù)說(shuō)，它能辨別曲直，在審理案件時(shí)，它能用角去觸理曲的人，從“去”，被神獸所觸之人即為敗訴或有罪，將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。中國(guó)法律文化經(jīng)過(guò)不斷的探索，獨(dú)立發(fā)展，形成特色鮮明的世界五大法系之一的中華法系，并在當(dāng)代中國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

今天我們學(xué)習(xí)法制史，目的是讓大家了解法律的重要性，從古至今，法律都起著至關(guān)重要的作用。特別是黨的十八召開(kāi)以來(lái)，習(xí)近平主席提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大綱領(lǐng)性決策，更進(jìn)一步證實(shí)今后我們國(guó)家逐步由依法治國(guó)戰(zhàn)略的提出，到逐步落實(shí)的。

我們希望青少年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法制史知識(shí)，從中吸取法制文化的精華，真正認(rèn)識(shí)到“法”是至高無(wú)上，是不可觸犯威嚴(yán)的神圣產(chǎn)物。

第二篇章：放飛青春?與法同行

青少年如同不羈的野馬，藐視既往，心高氣傲，好走極端，在這如金似夢(mèng)的美好年華里，如果缺乏法律意識(shí)的培養(yǎng)，那么接踵而來(lái)的就是人生的一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘。

與法同行，勢(shì)在必行！與法同行，讓青少年們蛻去沖動(dòng)與魯莽，變得理智而穩(wěn)重；與法同行，讓青少年們摒棄脆弱和懵懂，變得堅(jiān)強(qiáng)而成熟；與法同行，法如燈塔，為生命的航船指明了航向，讓青少年向著光明不斷前行！

接下來(lái)我們一起來(lái)了解一下我國(guó)的特色社會(huì)主義法律體系，同學(xué)們請(qǐng)看這張畫面（墻面立體展板）：

由左向右進(jìn)行一次講解：順序：國(guó)家法律中居于最高地位大法-憲法--中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系---法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，講解完以上部分可以穿插“請(qǐng)大家到“觸摸翻書”互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)，進(jìn)一步加深對(duì)法律知識(shí)認(rèn)識(shí)！簡(jiǎn)單了解下后在進(jìn)行講解青少年法治文化和我國(guó)跟青少年有關(guān)的法律法規(guī)；在這里，我們重點(diǎn)展示了青少年如何利用法律維自身權(quán)益

第三篇章：不良行為 犯罪之源

青少年是社會(huì)的未來(lái)、民族的希望，他們能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。當(dāng)前，日益加重的青少年違法犯罪已成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題，分析青少年犯罪的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因、預(yù)防和控制青少年違法犯罪已刻不容緩。

未成年人由于生理、心理發(fā)育還不成熟，控制能力差，法制觀念淡薄，抵制不住社會(huì)各種誘惑，從而容易產(chǎn)生一些違背社會(huì)公德的不良行為，往往從第一次撒謊、第一次說(shuō)臟話、第一次逃學(xué)、第一次喝酒、抽煙、第一次......慢慢演變?yōu)檫`法犯罪。

在這個(gè)篇章，我們?cè)诜治龃罅空鎸?shí)案例的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)規(guī)律性的總結(jié)，將最常見(jiàn)、最主要的十種不良行為的內(nèi)外因素梳理出來(lái)，這都是導(dǎo)致青少年走向犯罪的根源所在，只有當(dāng)我們了解這些主要的不良誘惑，才能在面對(duì)這些不良誘惑的時(shí)候作出正確的選擇，同學(xué)們可以通過(guò)觸摸兩邊的大屏幕觀看一些典型的案例，了解生活中的哪些不良行為導(dǎo)致青少年一步步走上犯罪的道路；同時(shí)大家可以抬頭看看我們的頭頂上方的吊頂天花，上面有著許多雙眼睛凝視著大家，驚醒著大家不能犯罪，一旦犯罪，便會(huì)自毀人生；在地面上有一個(gè)互動(dòng)感應(yīng)區(qū)，我們以創(chuàng)新的形式將各種不良誘惑設(shè)置成不同的動(dòng)漫元素符號(hào)，當(dāng)大家踏入某個(gè)動(dòng)漫元素符號(hào)感應(yīng)區(qū)時(shí)，墻面和吊頂就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的案例或充滿悔恨的聲音。

大家這邊走，現(xiàn)在這個(gè)牢籠的場(chǎng)景是不是很可怕，這個(gè)牢籠真實(shí)地復(fù)原了監(jiān)獄的場(chǎng)景，牢籠的護(hù)欄設(shè)置有專門的感應(yīng)設(shè)備，同學(xué)們?nèi)绻|摸護(hù)欄，牢籠內(nèi)便會(huì)播放少年哭泣、懺悔的聲音，希望大家能夠引以為戒，真正弄明白正是因?yàn)槲覀兩钪悬c(diǎn)滴的不良行為，引發(fā)違法犯罪，最終毀了自己甚至毀了整個(gè)家庭。

這里是環(huán)幕虛擬講解人多媒體空間，此空間通過(guò)環(huán)幕的形式將所展示的主題內(nèi)容全部展現(xiàn)，空間中央位置設(shè)置了一個(gè)虛擬講解人，可以虛擬模擬一個(gè)少年犯從一開(kāi)始不良的行為到最后走向犯罪的過(guò)程，也可以模擬青少年從社會(huì)、學(xué)校、家庭三個(gè)階段常見(jiàn)的容易引發(fā)犯罪的因素，讓同學(xué)們提高警惕，及時(shí)糾正不良行為，遠(yuǎn)離犯罪。

第四篇章：以案釋法?循循善誘

青少年一旦陷入了犯罪的泥潭，就會(huì)在人生的履歷表上留下?lián)]之不去的污點(diǎn)，對(duì)個(gè)人和家庭造成不可磨滅的傷痛。人們?cè)趯?duì)犯罪行為感到深惡痛絕的同時(shí)，也為“花兒”的過(guò)早凋零扼腕嘆惜。在本展區(qū)，我們以案釋法，通過(guò)在我們身邊的真實(shí)案例告誡青少年學(xué)法、懂法、守法!本展區(qū)主要以科技互動(dòng)的形式來(lái)使青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)，讓青少年們充分認(rèn)識(shí)到觸犯某一具體的法律法規(guī)所帶來(lái)的法律后果。

首先，我們來(lái)體驗(yàn)一下球幕答題系統(tǒng)，同學(xué)們可以通過(guò)周圍的這些屏幕來(lái)聯(lián)機(jī)進(jìn)行進(jìn)行答題，學(xué)習(xí)一下相關(guān)法律知識(shí)，同時(shí)大家也可以通過(guò)這些屏幕來(lái)觀看一些親少年犯罪的真實(shí)案例。

接下來(lái)是VR體驗(yàn)，同學(xué)們帶上VR眼鏡之后，可以身臨其境地體驗(yàn)少年犯是如何在獄中接受教育的，同時(shí)還可以看到少年在獄中與家人見(jiàn)面的場(chǎng)景。

黑白人生路地面互動(dòng)體驗(yàn)：在這里同學(xué)們可以選擇設(shè)計(jì)好的兩種元素，一種代表正確的人生，另一種代表犯罪的人生，選擇不同的人生時(shí)地面上的大屏幕便會(huì)出現(xiàn)不同的畫面，形成鮮明的對(duì)比，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生，會(huì)有幸福美滿的家庭和美好的前程；反之，我們每一個(gè)人絕對(duì)不能觸犯法律，一旦觸犯，等著你的就是冰冷的鐵窗、鐵鏈和自己悔恨的淚水以及家庭的破裂。

第五展廳 警鐘長(zhǎng)鳴?蛻變?nèi)松?/p>

近年以來(lái)，有多少風(fēng)華正茂的青少年，在酒色財(cái)氣編織的迷網(wǎng)中浪費(fèi)了最寶貴的人生！青少年犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)普遍面臨的社會(huì)問(wèn)題，我國(guó)青少年違法犯罪的問(wèn)題也十分突出，其中網(wǎng)絡(luò)安全、毒品危害等較為嚴(yán)重，本展區(qū)將從網(wǎng)絡(luò)安全教育、毒品犯罪剖析、交通安全三個(gè)主題闡釋青少年法治教育的必要性。

1、近幾年，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及，無(wú)孔不入的網(wǎng)絡(luò)闖入了青少年的學(xué)習(xí)和生活中。不論是手機(jī)還是電腦，只要聯(lián)上網(wǎng)，世界各地的信息皆在“屏幕之中”。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)方式，但網(wǎng)絡(luò)也給我們生活帶來(lái)了危害。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%以上的未成年人犯罪與接觸網(wǎng)絡(luò)不良信息有關(guān)。

這些不健康行為甚至暴力反動(dòng)的垃圾信息，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響，由此引發(fā)的青少年犯罪日益增多。不僅嚴(yán)重危害社會(huì)治安和社會(huì)秩序，也給青少年自身和家庭帶來(lái)不幸和災(zāi)難，已成為一個(gè)迫切需要解決的重大問(wèn)題。

這就要求我們對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和正確引導(dǎo)，使得青少年學(xué)生網(wǎng)民將互聯(lián)網(wǎng)作為娛樂(lè)工具的同時(shí)，更多地關(guān)注和應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的其他功能，尤其是學(xué)習(xí)的輔助功能，遠(yuǎn)離犯罪。

2、“拒絕毒品，珍愛(ài)自我！”這八個(gè)字一針見(jiàn)血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害，人一旦吸毒上癮，無(wú)異于慢性自殺，毒品在腐蝕人的思想意志的同時(shí)也奪去了人體的健康。

本部分主要從毒品犯罪的概念、種類、危害、如何識(shí)別吸食新型毒品人員，青少年吸食新型毒品的誘因，對(duì)拼對(duì)身心的危害以及預(yù)防和抵制的方法技巧等七個(gè)方面內(nèi)容來(lái)闡述；希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命！

請(qǐng)大家觀看毒品實(shí)物模型，認(rèn)識(shí)毒品、了解危害，一旦發(fā)現(xiàn)，立刻舉報(bào)！

3、車禍猛于虎，自第一輛汽車1886年問(wèn)世以來(lái)，至今已有120多年，全世界已有4000余萬(wàn)人喪生于滾滾車輪之下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)死于戰(zhàn)爭(zhēng)中的2350萬(wàn)人，同時(shí)傷殘也多達(dá)1.5億多人，現(xiàn)在地球上每一分鐘就有1人死于車禍。本篇章通過(guò)展示交通信號(hào)燈知識(shí)講解、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線、交警指揮手勢(shì)知識(shí)、各種典型交通安全事故。通過(guò)學(xué)習(xí)交通知識(shí)和觀看案例警示大家，為了生命安全和家庭幸福，呼吁廣大的交通參與者，關(guān)愛(ài)生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)、遵守法規(guī)，做到文明交通，安全出行。

同學(xué)們，我們還設(shè)置了交通文明伴我行的體驗(yàn)項(xiàng)目和互動(dòng)答題小游戲，現(xiàn)在大家可以自己體驗(yàn)一下。

第六篇章 青春自護(hù)?健康成長(zhǎng)

青少年是一個(gè)民族的希望，用法律來(lái)保護(hù)青少年合法權(quán)益，用教育來(lái)預(yù)防青少年犯罪，是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)前，青少年犯罪問(wèn)題日益嚴(yán)重，青少年犯罪的警鐘正在為整個(gè)社會(huì)而鳴。因此，青少年自我保護(hù)已是刻不容緩。青少年要認(rèn)識(shí)到犯罪存在的必然性，培養(yǎng)防害意識(shí)，才能未雨綢繆、防范于未然。

在這部分，我們可以通過(guò)具體的畫面幫助我們了解到青少年享有的權(quán)利和義務(wù)、青少年犯罪的危害和預(yù)防，讓同學(xué)們?cè)谧窦o(jì)守法、不違法的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，免受犯罪行為的侵害。在遇到不良行為的侵害時(shí)，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師，不要因?yàn)榕麓驌魣?bào)復(fù)而無(wú)端忍讓，防止對(duì)方的不良侵害行為發(fā)展成為犯罪行為而使自己成為受害者。

第七篇章 利劍護(hù)花?任重道遠(yuǎn)

在這個(gè)篇章主要介紹了我們廣安市檢察機(jī)關(guān)對(duì)預(yù)防未成年犯罪所作出的法制教育創(chuàng)新工作，以及開(kāi)展的相關(guān)法治主題、法治教育活動(dòng)、法治教育成果等

廣安市檢察機(jī)關(guān)未成年人檢察工作在市委和省檢察院正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“教育為主，懲罰為輔”原則，堅(jiān)持“教育、感化、挽救”方針，堅(jiān)持“少捕、慎訴、少羈押”理念，以護(hù)花、救人、圓夢(mèng)為出發(fā)點(diǎn)，積極探索“六位一體、三維護(hù)航、教育化”的廣安未檢模式，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益，最大限度地挽救涉罪未成年人和預(yù)防未成年人犯罪，成績(jī)突出。

廣安市兩級(jí)檢察機(jī)關(guān)未檢部門認(rèn)真篩選典型案例總結(jié)未成年人犯罪規(guī)律，將未檢情懷傾注于微電影中，2016年以來(lái)，共拍攝未檢微電影5部，其中《點(diǎn)亮我的眼》等2部微電影在全省檢察機(jī)關(guān)微電影評(píng)選中獲獎(jiǎng)。各院通過(guò)電視臺(tái)和各種新媒體播放微電影，既擴(kuò)大了教育面，也提升了未檢工作的影響力。

2017年，全市檢察機(jī)關(guān)積極開(kāi)展了“依法治市—檢察官在行動(dòng)”百場(chǎng)法治宣講進(jìn)校園活動(dòng)，并納入市委依法治市工作整體部署，寫入了《廣安市依法治市2017年工作要點(diǎn)》，掀起了全市政法系統(tǒng)開(kāi)展法治進(jìn)校園宣講的新高潮。目前，廣安市縣兩級(jí)檢察機(jī)關(guān)共開(kāi)展以拒絕毒品、防止性侵、拒絕校園暴力等為主題的法制宣講進(jìn)校園活動(dòng)102場(chǎng)，覆蓋市縣高中、初中、小學(xué)在內(nèi)的102所學(xué)校，宣講受眾學(xué)生達(dá)51000余人。

結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，現(xiàn)在的你們就像“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，都有著無(wú)限美好的未來(lái)，為了讓我們健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，我們一定要不斷提高學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性，形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。希望每一位同學(xué)認(rèn)真走好青春的每一步，糾正不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪。從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年！愿同學(xué)們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)。好了，今天的參觀到這里就結(jié)束了，這里是電子留言區(qū)，大家可以在此留言，寫下今天參觀的心得體會(huì)，同時(shí)也可以對(duì)我們教育基地的工作提出建議。