第一篇:新聞特寫:老師我想對(duì)你說
新聞特寫:老師我想對(duì)你說
朱文斌 候紅君 報(bào)道
今天是9月10日,是第28個(gè)教師節(jié)。在這里,我們祝愿所有在三尺講臺(tái)上辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的老師們身體健康!節(jié)日快樂!
【現(xiàn)場(chǎng)聲 學(xué)生集體:老師我想對(duì)你說,辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!】
九月是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。教師節(jié)來臨之際,溫宿縣二中九年級(jí)(6)班舉行“老師我想對(duì)你說”主題班會(huì),向各任課老師說一說自己的心里話,歌頌老師,感恩老師,祝福老師。
【學(xué)生 迪力西尕爾·艾尼瓦爾 男
漢語同期聲:“我作為一個(gè)維吾爾族中學(xué)生,在班里面我們班的民族同學(xué)也很多,一共有五個(gè)民族組成的一個(gè)大家庭,各位老師都對(duì)我特別好,我想在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)老師說,我會(huì)做的更好,加油!”】 【學(xué)生 王靜 女
漢語同期聲:“我作為班長(zhǎng)要把班級(jí)的班委工作要做好,在班委里形成一個(gè)小部隊(duì),然后配合老師一起,把班里各方面全面提升,配合班主任然后讓我們班成為全年級(jí)名列前茅。我想對(duì)老師說,老師您辛苦了,有些事情我們可以做,您不用太操心,我們是您的左臂右膀,希望老師可以相信我們,我們會(huì)加油的?!薄?/p>
【現(xiàn)場(chǎng)聲 集體詩朗誦: 老師讓我輕輕的告訴你,即使歲月枯萎了你的容顏,即使滄桑刻畫了你的皺紋,在你的身后那嬌艷芬芳的是那永遠(yuǎn)綻放的紅桃白李?!?/p>
老師是人類靈魂的工程師,傳道授業(yè)解惑。在班會(huì)上,同學(xué)們紛紛拿出自己親手制作、精心準(zhǔn)備的賀卡、手工等小禮物,贈(zèng)送給自己敬愛的老師,感謝老師們?yōu)樽约嚎鞓烦砷L(zhǎng)而付出的心血和汗水。
【年級(jí)組長(zhǎng) 李新艷 女 漢語同期:“每一年我都會(huì)收到很多的賀卡,賀卡是孩子一份心意的表達(dá),無論它的價(jià)值、價(jià)格有多高、多低,我都會(huì)真心的收藏它,我不僅收到現(xiàn)在的學(xué)生的,我從教三十年了,我那里的賀卡已經(jīng)滿滿兩抽屜,我都一直保存至今,當(dāng)收到每一份賀卡的時(shí)候,我心里頭特別的激動(dòng),因?yàn)楹⒆記]有忘掉我,在此教師節(jié)來臨之際,我祝愿我們所有的孩子,學(xué)生能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們所有的同學(xué)能夠天天向上,保持一種樂觀的積極向上的心態(tài)。”】
初中三年,各任課老師和9年級(jí)(6)班的同學(xué)們一起摸爬滾打,歷經(jīng)風(fēng)雨,共同成長(zhǎng),老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間結(jié)下了深刻的情誼,并共同將這個(gè)集體打造成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上的明星班級(jí)。這一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,也深深銘記在老師和同學(xué)們的記憶深處,成為他們?nèi)松砷L(zhǎng)歷程中的一段豐富的寶藏。
【溫宿二中 教師 王芳 女 漢語同期聲:“作為一名班主任,我也是一名年輕老師,我在成長(zhǎng),跟班里的學(xué)生一塊成長(zhǎng),今年是成長(zhǎng)的第三年,相對(duì)來說,我可能在經(jīng)驗(yàn)方面有很多不足,像我剛說的那十點(diǎn)肯定是我要學(xué)習(xí)的,我說過,很多地方有所欠缺,但是我覺得九(6)班的全體孩子對(duì)我的幫助特別的大,所以在以后的工作中,我覺得最重要的一點(diǎn)是我本人一定要充滿愛心。”】
“教師”是陽光下最崇高的職業(yè),是托起明天的太陽的人!這贊譽(yù)里,蘊(yùn)涵著沉甸甸的責(zé)任,更寄托著無限的希望,他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但從不缺乏繼任者。9年級(jí)(6)班的羅紅梅就一直夢(mèng)想有一天自己也能成為一名老師,在三尺講臺(tái)上,答疑解惑,講述真知、明辨事理;用手中的教鞭里,指點(diǎn)智慧的希望;用彩色的粉筆中,描繪人生的美麗,書寫知識(shí)的字畫。
【學(xué)生 羅紅梅 女 漢語同期聲:“我也會(huì)像你們一樣在以后做教師,把知識(shí)傳遞給大家,與大家一起分享快樂?!薄?【現(xiàn)場(chǎng)聲 高老師演唱:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你,? 】
第二篇:老師,我想對(duì)你說
老師,我想對(duì)你說
無論什么時(shí)候,無論在什么地方,老師,永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人之一。老師不僅教給我們知識(shí)。還教給我們做人的道理。在學(xué)校里,老師,就是我們最親近的人。
聞老師,我想對(duì)您說,謝謝您。您讓原本害怕語文的我慢慢接受了語文。在小學(xué)的時(shí)候,我的語文成績(jī)本來就不是特別好。加上課本中的內(nèi)容很少,大概兩個(gè)星期就要考試一次。如果只是這些,我還不太害怕語文,但是,每次碰到語文考試,就一定要寫作文。作文是我最怕的,寫作要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。
在方正跑比賽中,雖然我們已經(jīng)盡力跑了,但還是沒有得到第一名,可是您卻并沒有批評(píng)我們。
您對(duì)我們很好,平時(shí)不會(huì)對(duì)我們發(fā)火,而且在我們犯錯(cuò)誤時(shí),也不會(huì)輕易責(zé)怪我們。讓我們不再那么尷尬。
在我生病的時(shí)候,您那么關(guān)心我。你越多花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,也要把我照顧好。如果沒有您的關(guān)心,我也不可能那么快就恢復(fù)。
我對(duì)您的敬佩完全是發(fā)自內(nèi)心的,而且,在我的心目中,也沒有任何一個(gè)老師能代替您的位置。如果沒有您,我可能還不會(huì)對(duì)語文產(chǎn)生太大的興趣。但有了您,我的語文成績(jī)一定能穩(wěn)定提高。
老師,我真想對(duì)您說一聲,謝謝您。
701班 褚江涵
第三篇:老師我想對(duì)你說
時(shí)間總是飛逝的那么快,小學(xué)的途徑也快圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)了?回想以往1至6年級(jí):美好的、快樂的、難過的、煩惱的?都在我小學(xué)的人生中畫刻下了“難忘”的一頁?
我快畢業(yè)了,我感到很累.這時(shí)老師的目光對(duì)我的不僅僅是鼓勵(lì),還有關(guān)心、愛戴。感謝所有老師多年來對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開您們,離開輔城坳小學(xué),我心中真是有無比的激動(dòng)、感激和舍不得。說實(shí)在的,小學(xué)階段教我讀書的每一個(gè)老師都是我最敬佩和喜歡的老師。這不僅因?yàn)槔蠋熕麄兊牟W(xué)多才,還源于老師對(duì)我們的每一張笑臉和鼓勵(lì)?
劉老師我想對(duì)您說:老師,您是春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您是雨傘,義無返顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方??老師,我不知如何感謝您,可內(nèi)心的激動(dòng)卻始終難以平靜。您是我親愛的班主任,講課十分不錯(cuò);雖然有些人聽不懂,但是您并不生氣,而是耐心的教導(dǎo)他們?;叵朊恳淮危以S下諾言都沒有去完成我所說的承諾,但是您卻一步步,慢慢的協(xié)助我改掉這個(gè)“牛脾氣”,可是不知道為什么總是改不
掉!??不過老師您有時(shí)候真的太“暴力”了對(duì)我又只抓頭發(fā),又是踩我腳!我想著這是你給我的“見面禮”吧!謝謝您老師感謝你在6年級(jí)對(duì)我的教誨和交給我的知識(shí)!
申老師我想對(duì)你說:“雖然你沒有像其他老師一樣那么兇,因?yàn)槟銜?huì)把會(huì)心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了你的黑發(fā),卻把我們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),謝謝您,申老師!我們很都最喜歡您,我想我們班很多同學(xué)都不是很喜歡英語的,但是在您的帶領(lǐng)下,我們似乎吃了迷藥,都喜歡上了這門課。因?yàn)槟冻隽撕芏嘈羷诮晃覀?!謝謝您老師!
陳老師我想對(duì)你說:“您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。您才剛生完孩子,本應(yīng)該好好的休息可是您沒有,一生完才休息了幾個(gè)星期就不顧一切的來教我們班;我們真的十分感動(dòng)!您每天都會(huì)用白字黑字來出一些我們錯(cuò)的非常多的題目給我們做,您有時(shí)還會(huì)利用晚上下班的時(shí)間用電腦做一些課件給我做
題。我們深深的知道:您是一位好老師,您完全可以把晚上和那些空余的時(shí)間來陪您的孩子,可是你沒有。您一個(gè)人帶著兩個(gè)班,一手把我們撐起了一片天。您為了我們,每天中午都給我們補(bǔ)課。您為了我們的前途耐心的給我講解,為了我們都能進(jìn)入平湖中學(xué)你“奮不顧身”的幫助我們!我們真的很欣賞你!謝謝您老師!
所有給予過給我們知識(shí)的老師我想對(duì)你們說:“謝謝你們!”你們孜孜不倦的教誨,我們會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\(chéng)的語言;老師,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,你們對(duì)我的微笑,我會(huì)一直思念,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。老師,你們教會(huì)了我太多太多了,同時(shí),你們也失去了太多太多了,老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧?,我們?yīng)該怎樣報(bào)答呢?因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo),我沒有迷失方向;因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注,我才有了自信與勇敢??你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè),祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,老師!
第四篇:老師,我想對(duì)你說[模版]
老師,我想對(duì)你說
新華小學(xué)四年級(jí)魯燦
老師,我想對(duì)你說。你知道嗎?上次,您給我們布置了大量的課外作業(yè)。那天晚上,我一直做到了11點(diǎn)才勉強(qiáng)做完。結(jié)果,早上不小心遲到了5分鐘。您也沒問事情的原因就批評(píng)了我:“又睡懶覺,準(zhǔn)是看電視看锝太晚了吧。”當(dāng)時(shí)我心里很委屈,因?yàn)槟e(cuò)怪我了。
我想說,老師您不能隨便的冤枉我們。
還有一次自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè)。我剛做了幾道題,就在本子的背面畫了起來。我聚精會(huì)神地畫呀畫呀,忘記了作業(yè)。突然,我聽到同桌喊了一聲,把我嚇了一大跳,我這才從畫境中醒來??墒钦f什么都晚了,您正用嚴(yán)厲的目光盯著我。我趕忙把作業(yè)本翻過來,小心的做著。我不敢看您的臉色,只是低著頭,惶恐地等待著一陣暴風(fēng)雨般的訓(xùn)話。誰知,您這次沒有批評(píng)我,而是溫和地說:“老師知道你喜歡畫畫,明天下午學(xué)校舉行繪畫比賽,你去參加吧。但是可不要耽誤學(xué)習(xí)呀!”我使勁點(diǎn)著頭,悄悄地看了一眼老師,只見老師臉上露出一絲甜甜的微笑。
老師,我想對(duì)您說,您對(duì)我們太好了。我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您!
(輔導(dǎo)老師魯榮)
第五篇:老師我想對(duì)你說
老師我想對(duì)您說
記得快開學(xué)時(shí),陳老師告訴我,要換新班主任了。我的心里充滿了恐慌、迷茫和不舍。新老師會(huì)是誰?教的怎么樣?她會(huì)喜歡我嗎?……可開學(xué)第一天見到您,您干脆利索的性格,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,讓我確信,您是一位嚴(yán)師。果然,您管教我們特別嚴(yán),想辦法把班級(jí)紀(jì)律搞好,因?yàn)槟Uf紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,這幾天課堂紀(jì)律明顯好了很多,聽課的效果也特棒!您課講得好,流利、易懂;您知識(shí)淵博,讓我非常佩服。
一直以來我都非常慶幸能夠遇上像陳老師、郭老師這樣的好老師,現(xiàn)在又遇上了您,您對(duì)我的支持和信任,讓我真的很感激。就像媽媽說的那樣,老師雖然換了,但老師愛學(xué)生的心是不會(huì)換的!從上一年級(jí)開始,媽媽就經(jīng)常教育我,父母塑造的是我的身體,但老師傳授的是知識(shí),塑造的是我的靈魂,所以一定要尊敬老師。我也一直這樣做。
李老師,在我們共同生活的短短九天里,您用您獨(dú)特的魅力,贏得了我的心。請(qǐng)相信我吧,今后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的,我還要盡職盡責(zé)做好我的工
作,協(xié)助您管理好班級(jí),讓我們共同努力,把我們五〈七〉班建設(shè)成最優(yōu)秀的班集體吧!