第一篇：二年級(jí)上冊(cè)評(píng)語

雷鯨奧：鯨奧，你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，這學(xué)期的成績(jī)穩(wěn)居前茅。思維也很活躍，總是能想到同學(xué)想不到的方法。老師希望你各項(xiàng)活動(dòng)都更加積極參與，爭(zhēng)取在其他方面也能夠和課堂一樣，都處于上游哦，加油，老師相信你！

王思語：思語，你是一個(gè)天真可愛的女孩。尊敬師長(zhǎng)，也能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。但是這個(gè)學(xué)期上課有點(diǎn)愛和同學(xué)說話哦，在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色。

田嘉豪：你是一個(gè)懂事、聰明能干的難孩子。這學(xué)期你卻跟“不專心”交上了朋友，上課常常做小動(dòng)作，這讓老師非常失望！下學(xué)期老師希望你能跟“認(rèn)真勤勞”交上朋友，利用自己的聰明才智，在學(xué)習(xí)上取得更大的成績(jī)！加油！

邱佳敏：佳敏，在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己！

盧天宇：天宇你是一個(gè)聰明、勤奮、上進(jìn)心強(qiáng)的好孩子，這學(xué)期進(jìn)步很大，讓老師真的為你高興。桌子可以整理的干凈了，上課會(huì)坐得筆直端正了。但美中不足的是：字寫得還是有些潦草。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙。因此，應(yīng)該馬上改掉它，讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就會(huì)成為你的伙伴，老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

左芮瑩：芮瑩，你是一個(gè)很有禮貌，很懂事的小女孩，有較強(qiáng)的自尊心，你熱愛集體，這個(gè)學(xué)期很認(rèn)真的做到了紀(jì)律委員的職責(zé)。不過學(xué)習(xí)上稍顯退步，記住學(xué)習(xí)上千萬不能放松，做題寫字速度都還需要提高哦，希望下學(xué)期能夠更加努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

袁浩宇：浩宇，想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)作業(yè)本的情景。平時(shí)上課你也總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。

胡彥琳：你是個(gè)惹人喜愛的女孩，不僅對(duì)人有禮貌，而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。這學(xué)期也愛提問了很多，老師特別高興。希望你下個(gè)學(xué)期能夠繼續(xù)保持，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

王思彤：你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差，老師時(shí)刻都關(guān)注你，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了，迎來的會(huì)是成績(jī)的提高，那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的。

李博文

雖然上課你很沉默，不愛發(fā)言，不愛聽講，其實(shí)老師知道你很機(jī)靈，只是不愿意去思考罷了，老師記得你那次考試說為了及格拼了，你真的做到了。博文，你要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，如果你能克服上課不聽講的缺點(diǎn)，老師相信你一定會(huì)很優(yōu)秀，加油！

袁帥：你性格活潑開朗，待人真誠(chéng)有禮貌，老師很喜歡你。但是這學(xué)期后期在學(xué)習(xí)上不夠?qū)Ｐ闹轮?，課堂上常開小差，所以作業(yè)錯(cuò)誤較多，成績(jī)還需要提高。如果上課聽講再認(rèn)真些，課后作業(yè)完成的再好些，再細(xì)心些，讓“興趣”陪伴著你，“勤奮”陪伴著你，“進(jìn)步”一定成為你的伙伴，努力，你不會(huì)讓老師失望的!

劉展碩 ：展碩，在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的比較出色。你上課能認(rèn)真聽講，但老師總覺得你的這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步，還有點(diǎn)退步了。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

張博蓒：在老師眼中，你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。性情溫和、言語不多，待人誠(chéng)懇、禮貌，你能夠認(rèn)真的完成老師布置的所有任務(wù)，課堂上也能專心聽講，但還缺乏刻苦鉆研精神，缺少一些自己的想法。如果你能更加大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們的歡迎，加油吧！

賀嘉樂

嘉樂，你知道嗎？老師總是特別牽掛你：上課時(shí)，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講；下課了，還要看看你有沒有調(diào)皮??其實(shí)你特別聰明，也寫得一手端正的字，但是總是管不住自己，但愿老師的愛能讓你有所改變?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”聰明的你一定知道

宋婉林：誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重是你優(yōu)秀的一面，積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面。你上課認(rèn)真也很認(rèn)真，但成績(jī)不見提高，這是為什么呢？因?yàn)闆]有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，而且課后有時(shí)候偷懶不完成作業(yè)，所以導(dǎo)致成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。記住，好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果，當(dāng)然還要用心去做。你還可以向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，多和他們探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，你一定會(huì)有很大的收獲的，加油吧!

劉嘉琪：你很聰明，思維很躍，這讓老師感覺到你潛力無限。我一直都對(duì)你有信心，相信你能成為一個(gè)出類拔萃的人。能干的你要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，但是不需要壓力太大。記?。涸谇髮W(xué)路上，一定要勤奮，嚴(yán)于自律，不斷進(jìn)取，才能有所收獲。希望你不斷充實(shí)自己，發(fā)揮全部潛力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

張義凱：你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，你的成績(jī)不錯(cuò)但是不能名列前茅。其實(shí)老師知道，你也很清楚，自己太好動(dòng)，有時(shí)還有點(diǎn)粗心，請(qǐng)盡快改正吧！這樣的話你一定會(huì)更加出色。

冉義飛 你是一個(gè)能虛心接受他人接受老師的批評(píng)的孩子，你尊敬老師，熱心助人，也積極參加體育活動(dòng)，但知錯(cuò)要盡快改，而不是要老師每次提醒。上課還不夠?qū)Ｐ牟粔蚍e極，學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

謝蓮蓮：課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時(shí)，你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長(zhǎng)工作。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些，更有主見一點(diǎn)，少去關(guān)注別人的事情，就能取得更出色的成績(jī)。

沈涵：上課時(shí)，你是一個(gè)沉默寡言的孩子。課堂上老師一直希望看到你高高舉起的小手，可是總是讓老師失望。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)課前整理桌面，上課時(shí)更加的積極的聽講，大膽的舉手發(fā)言，成為一個(gè)更出色的孩子！

唐穎：你是個(gè)聰慧的女孩，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，能積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，課堂上認(rèn)真聽講，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。如果課堂上回答問題能夠更加響亮，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！

陳詩元：你是個(gè)尊師守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)善良的男孩，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認(rèn)真，老師一直看到你在努力。老師希望你以后能更大膽些，不會(huì)的題目主動(dòng)提問，很多機(jī)會(huì)會(huì)因?yàn)椤澳懶　倍e(cuò)失哦，望你進(jìn)一步刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)！

熊芷怡：你是個(gè)天真活潑的小姑娘，特別有禮貌。每當(dāng)老師望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣，看著你寫作業(yè)時(shí)候的專注表情，我心里就有說不出的高興。希望今后上課能夠一直堅(jiān)持這樣的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，會(huì)使自己更加出色！

周博川

在老師眼里，你是一個(gè)活潑、機(jī)靈的男孩。尊敬老師，與同學(xué)們友好相處，熱心助人，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，作業(yè)能獨(dú)立完成。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

梁永炎：你本性聰明，卻又頑皮好動(dòng)，反應(yīng)靈活，上課有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，卻不體現(xiàn)在回答問題上。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快。

王欣怡 你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，見到老師總是會(huì)叫“老師好”，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)認(rèn)真完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)不進(jìn)則退，一定要堅(jiān)持哦，希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。

譚富春：你是個(gè)聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待著你的進(jìn)步。

莊志鵬：你愛勞動(dòng)，這學(xué)期多次留下來幫值日的同學(xué)一起值日，你守紀(jì)律，不遲到，紅領(lǐng)巾?；找部偸桥宕鞯亩硕苏?，是個(gè)聽話的好孩子。但是你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你的小手，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次！

熊逸軒：你是一位活潑好動(dòng)的孩子，不知道為什么，課堂對(duì)你一點(diǎn)吸引力都沒有，上下課、放學(xué)后都很貪玩。在以后的學(xué)習(xí)中如果你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細(xì)心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)，加油吧！

陳子強(qiáng) 你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，平時(shí)總是默默無聞。老師要告訴你，默默無聞?dòng)迷趯W(xué)習(xí)上可不行哦，老師希望你以后上課再大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步更快的，能做到嗎？愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問的習(xí)慣,字跡能夠更加端正，來年取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

辛凌晨；你是位既聰明又可愛的小女孩，能認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

丁穎：你是個(gè)聰明可愛的女孩，很具有領(lǐng)導(dǎo)才能，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，有競(jìng)爭(zhēng)思想，這些是你的長(zhǎng)處。希望有這么多優(yōu)點(diǎn)的你，在各個(gè)方面要更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，那么，你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

韋貴成：你是一個(gè)聰明活潑沉穩(wěn)的男孩子，早讀時(shí)、課堂上常聽到你那響亮的聲音，學(xué)習(xí)時(shí)很不服輸，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。但老師發(fā)現(xiàn)你有時(shí)候聽講不細(xì)心哦，偶爾反應(yīng)偏慢。老師希望你學(xué)會(huì)自己管理自己，學(xué)會(huì)更加細(xì)心的傾聽，這樣你才會(huì)越來越優(yōu)秀。

第二篇：二年級(jí)上冊(cè)成績(jī)?cè)u(píng)語

二年級(jí)上冊(cè)成績(jī)?cè)u(píng)語

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過評(píng)語吧，通過評(píng)語的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語，下面是小編精心整理的二年級(jí)上冊(cè)成績(jī)?cè)u(píng)語，歡迎閱讀與收藏。

你是一個(gè)聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的.進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生

第三篇：小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)評(píng)語

你生性靦腆，一不小心便會(huì)臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。

你忠厚、善良、不愛與人爭(zhēng)執(zhí)、處處忍讓，平時(shí)能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個(gè)頭痛的問題，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。

在小學(xué)的最后一年，你終于有了較大的進(jìn)步，你寫的作文，老師多次表揚(yáng)了，但凡是班中的事你總是熱情、積極，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進(jìn)步就更大了，下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。

你是一個(gè)敢愛敢恨的學(xué)生，倔強(qiáng)而又貪玩，你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極，一個(gè)人能干兩個(gè)人的活，但凡班中的事務(wù)，你總

你總是人如其名，文文靜靜的，不愛多講話，或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深，其實(shí)只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。

你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯(cuò)的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現(xiàn)象，不說學(xué)習(xí)怎樣，光這一點(diǎn)就不好了，你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，你說呢?

你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的，平時(shí)也不愛與人斤斤計(jì)較，寧愿吃虧的是自己?？梢娔銥槿酥液?、善良，只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)退步了，這不像是你的作風(fēng)，逆水行舟，不進(jìn)則退，竟?fàn)幨菤埧岬?，學(xué)習(xí)是這樣，做人也是一樣，希望你能一往直前，勇者無懼。

老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時(shí)事，同時(shí)也覺得你很可惜，雖然頭腦聰明，辦事干練，卻被一身的“毛脖所包圍，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)懶散，有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜嗎?希望你能善待自己，不要放任自己。

你是個(gè)溫和的女孩子，不與人爭(zhēng)執(zhí)，平時(shí)樂于助人，也愛幫助別人，在學(xué)習(xí)上也夠用功，能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去。

你是個(gè)文靜，樸實(shí)，勤儉的女孩，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)也很刻苦，這些都很好，只是有時(shí)也不免課上會(huì)開開小差，缺少一些自制力，當(dāng)然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。

你應(yīng)該說是班中的積極分子吧，無論是學(xué)習(xí)拿個(gè)一百分，還是與同學(xué)打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點(diǎn)的，誰能無過，關(guān)鍵要如何看待這些，我覺得你應(yīng)該是很有出息的，不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。

第四篇：二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語

二年級(jí)上冊(cè)學(xué)生評(píng)語

進(jìn)入二年級(jí)的你仍然是那么乖巧文靜、純真可愛。不一樣的是你的字寫得越來越工整，畫畫得越來越漂亮了。你還有一個(gè)讓同學(xué)們都羨慕不已的優(yōu)點(diǎn)，那就是你的主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。你總是聚精會(huì)神地聽每一節(jié)課，更會(huì)在課后主動(dòng)查字典、看參考書，鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)，也學(xué)習(xí)更多課外的知識(shí)。只可惜你不大喜歡把自己的聰明才智向我們展示。在下學(xué)期里，你能試著更大膽、更積極地表現(xiàn)自己?jiǎn)?？期待你的表現(xiàn)！

你乖巧文靜，純真可愛，和同學(xué)們相處融洽；你沉著認(rèn)真，上課總是聚精會(huì)神地聽課；你還關(guān)心同學(xué)，上課看到同桌不認(rèn)真，你會(huì)很友善地提醒他專心聽講。在學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，希望能取得更好的成績(jī)，收獲更多的知識(shí)，所以你能做到專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但是老師希望你在作業(yè)質(zhì)量上有更大的改進(jìn)，把字寫得更好，及時(shí)更正作業(yè)中的錯(cuò)誤，這樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更有成效。在課堂上，你也可以更大膽地表現(xiàn)自己。期待下學(xué)期里你的出色表現(xiàn)！

你是一個(gè)聰明的孩子，不管什么難題都難不倒你；你是一個(gè)勇敢的孩子，遇到問題總能毫不畏懼地向老師提出來；你是一個(gè)活潑開朗的孩子，和同學(xué)相處積極踴躍，小朋友們都很喜歡你。但是你也有聽課不認(rèn)真的小毛病，你總是把課堂上寶貴的40分鐘浪費(fèi)在亂寫亂畫、撕小紙片和擺弄小東西上。所以在學(xué)習(xí)上，你并沒有充分發(fā)揮自己的潛力。老師希望，你能在以后的學(xué)習(xí)中改正不好的聽課習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。期待更出色的你！

你聰明過人，不管是容易的或復(fù)雜的問題，你總能又快又好地回答；你關(guān)心班級(jí)，會(huì)主動(dòng)提出幫班級(jí)復(fù)印資料；你活潑開朗，總能和同學(xué)們打成一片，開心地玩耍；你熱情有禮，見到老師，總是滿面笑容地問好。每次看到開心的你，老師也會(huì)受到感染，變得高興極了。可是，你也有不細(xì)心和愛遲到的小毛病，你會(huì)把簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)，把容易的題做錯(cuò)，會(huì)在早自習(xí)上了一半才匆匆忙忙地進(jìn)教室。真希望下學(xué)期里你能改掉這不好的習(xí)慣，期待看到更完美的你。

你愛笑愛鬧，和小朋友們相處融洽，有很多好朋友；你聰明好學(xué)，課外積累了許多知識(shí)，諸如“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”、“不聽老人言，吃虧在眼前”這樣的熟語你熟記于心，還能合理運(yùn)用；你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，還主動(dòng)提出當(dāng)班級(jí)的衛(wèi)生委員，關(guān)注同學(xué)的健康狀況，保持班級(jí)的整潔美觀。你是這么可愛，老師和同學(xué)都特別喜歡你。只是希望你在以后的學(xué)習(xí)中能更遵守課堂紀(jì)律，不說小話，能做到嗎？

老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期里你的學(xué)習(xí)有了小小的進(jìn)步，作業(yè)能按時(shí)按量完成，真是一個(gè)了不起的飛躍！在和同學(xué)的交往中，你也比以前更開朗自信，所以有越來越多的同學(xué)喜歡和你做朋友了?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師真是高興極了！只是在學(xué)習(xí)上，你要看到自己的不足，還要用更多的時(shí)間和決心來彌補(bǔ)這些不足。期待看到學(xué)習(xí)更主動(dòng)更出色的你！

你是一個(gè)活潑好動(dòng)、聰明伶俐的小男孩，和小朋友們相處融洽。你完成作業(yè)很認(rèn)真，字總是寫得端端正正，工工整整。特別是日記，總能寫得字句通順、辭藻優(yōu)美，讓同學(xué)們聽了羨慕不已。你還特別有愛心，每一次捐款，你都很積極，很踴躍。你有著這么多優(yōu)點(diǎn)，老師同學(xué)都非常喜歡你。只是在學(xué)習(xí)上，你還不夠主動(dòng)；上課的時(shí)候也總是坐不住，聽課不專心；還有不主動(dòng)交作業(yè)的小毛病，希望在下學(xué)期里，你能一一改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你純真可愛，活潑開朗，和同學(xué)們相處融洽；你聰明伶俐，愛思考，遇到不明白的問題，你總是大膽地問老師“為什么”；你能干乖巧，總想幫老師做事情，而且把老師交代的事情完成得很出色。這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了，作業(yè)能按質(zhì)按量完成，上課也開始主動(dòng)回答問題了。看到你的這些變化，老師別提多高興了！希望在下學(xué)期里，你聽課能更專心，字能寫得更漂亮，學(xué)習(xí)更主動(dòng)，加油！

你是一個(gè)美麗乖巧，多才多藝的小姑娘。穿的衣服整潔漂亮，令人賞心悅目；寫的字工整漂亮，令人羨慕不已；畫的畫栩栩如生，讓人贊不絕口；寫的日記字句通順，構(gòu)思巧妙，讓人百看不厭。你有著這么多優(yōu)點(diǎn)，老師同學(xué)都特別佩服你。只是你做事慢的小缺點(diǎn)在這學(xué)期里還沒能徹底地改正。希望在下學(xué)期你能繼續(xù)努力改正不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

你文靜乖巧，喜歡和老師同學(xué)聊天、交朋友；你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課專心，作業(yè)也完成得很棒；你能干懂事，喜歡幫老師做事，喜歡幫助同學(xué)，老師同學(xué)都特別喜歡你。你這么可愛，這么優(yōu)秀，應(yīng)該多多表現(xiàn)自己?。槭裁礋o論是上課還是課間，你都喜歡選擇沉默，靜靜地看著，聽著別人表現(xiàn)呢？真希望你能變得更勇敢，更大膽地展示自己。你能做到嗎？

你平時(shí)說話和氣，性格內(nèi)向，能做到禮貌待人，老師很喜歡你。但上課時(shí)你也會(huì)變得不專心，開小差，或者埋頭做自己的事，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師相信聰明的你，下學(xué)期能一一改正不足，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。這樣，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步，你愿意試試嗎？老師還希望你上課能積極發(fā)言，你能做到嗎？

你能寫一手好字，端端正正，工工整整，令人賞心悅目。你的日記也寫得棒極了，構(gòu)思巧妙，書寫工整，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，每一次交流優(yōu)秀日記，總少不了你的。你機(jī)靈可愛，在學(xué)習(xí)上也很有天賦，只是在學(xué)習(xí)中，你并沒有充分發(fā)揮出你的潛力，你上課的時(shí)候還不夠?qū)Ｐ?，思考問題不夠積極，缺乏主動(dòng)性。希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能改掉壞習(xí)慣，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

第五篇：二年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語

二年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語

1池欣若：一看到你有神的眼睛，老師就知道你是一位善良的小女孩。一學(xué)期來，你的進(jìn)步還真不少。書寫字跡端正，秋游日記寫得很好。孩子，你在學(xué)習(xí)方面只要一認(rèn)真，不管有多難的題目，都會(huì)被你解決，但你沒有始終如一的堅(jiān)持到底。希望在下學(xué)期好好努力，不管是什么方面的都要爭(zhēng)取第一，那樣你對(duì)自己會(huì)更自信。

２池怡靜：孩子，你長(zhǎng)大了。一學(xué)期來，你不僅書寫字跡端正，而且上課發(fā)言積極。小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱?，不過有時(shí)上課你會(huì)控制不住自己的情緒，接上

一、兩句。愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，多思、多想、多做，老師相信你會(huì)更棒的！

3池卓翰：一學(xué)期來，你每天都在進(jìn)步！上學(xué)不遲到了，字寫得端正了。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)。如果改掉慢動(dòng)作這缺點(diǎn)，老師，同學(xué)會(huì)更喜歡你了。加油吧！好孩子，老師始終對(duì)你充滿信心！

4池穎姿：一學(xué)期來，你在各方面都有進(jìn)步?？吹侥憧荚嚳己脮r(shí)的那種高興勁，老師真為你高興。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，只有付出艱辛的勞動(dòng)才能成功。今后如改掉動(dòng)作慢的習(xí)慣，書寫字跡端正，對(duì)自己有自信。相信你是一位了不起的學(xué)生。

5張子怡：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜，平和真誠(chéng)，老師很喜歡你。同時(shí)，你也是老師的一位得力助手，平時(shí)你與潘婭璇、陳一婷把班級(jí)管理的有理有條。而且你是一位“小小的書法家”，每期的班刊都離不開你的加入。希望以后再接再厲。

6周金祥：一學(xué)期來，你一直在努力，可你堅(jiān)持不住。每次的單元考，你總是排名在后幾位，請(qǐng)找找原因，是自己平時(shí)沒認(rèn)真完成家庭作業(yè)造成的，還是其他原因。

7池佩哲：你給人第一印象是誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真的你能考出好成績(jī)?？赡闵险n，有時(shí)經(jīng)不住旁邊的同桌誘惑，也跟著做小動(dòng)作。而且有時(shí)把作業(yè)落寫，遲交。希今后改掉這一缺點(diǎn)。

8葉瑞楠：機(jī)靈、聰明是你的優(yōu)點(diǎn)?？赡憧傁矚g好動(dòng)，字跡潦草。你一認(rèn)真，沒有什么事難倒你，孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處吧。

9潘婭璇：你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，每天早上早早來到學(xué)校，能協(xié)助老師管理班級(jí)，儼然像個(gè)小老師。同時(shí)你是老師信任的好孩子，什么事情老師交代給你，總是那么放心。每次寫作業(yè)時(shí)，你總是寫得那么端正，快速?？赡阌袝r(shí)也會(huì)急性子，做事不好好思考，如果改掉這唯一的缺點(diǎn)，你就更了不起了。

10陳森煒：聰明、可愛是老師喜歡你的原因。上課時(shí)，你總能回答出一些老師意想不到的問題?？赡闳莶坏猛瑢W(xué)們說出你的缺點(diǎn)，要注意，在缺點(diǎn)面前，敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，那樣才會(huì)有更多的人喜歡你。提醒你，一年級(jí)的握筆姿勢(shì)你忘了。

11周洺可：聰明帥氣是你的優(yōu)勢(shì)，能寫上一手漂亮的鉛筆字，這與你的努力練字是離不開的。還有老師為你高興，在今年的科技節(jié)比賽中，你的科學(xué)幻想畫獲學(xué)區(qū)的三等獎(jiǎng)，真了不起呀。如果上課發(fā)言能再積極些，你就是實(shí)實(shí)在在的校三好生了。

12林茹夢(mèng)：你那炯炯有神的眼睛中透著聰明與機(jī)靈，你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且書寫端正。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點(diǎn)，遇到困難不要害怕，積極開動(dòng)腦筋，這樣你才會(huì)進(jìn)步更快呀！

13楊魯秘：你是一位聰明、爽直、機(jī)靈的小男孩。你能寫一手漂亮的鉛筆字，課堂上，你積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。每天你早早到校。每次的值日工作你都認(rèn)真完成。愿新學(xué)年的你更加優(yōu)秀！

14李沛霖：你活潑可愛，課上能積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)認(rèn)真，字也寫得特別漂亮。老師特佩服你，在短短的十來周內(nèi)，就把80首古詩背會(huì)。可是有時(shí)候你也管不住自己，上課的時(shí)候愛講悄悄話，這些壞習(xí)慣可要不得呀！趕快改正吧！你將是班級(jí)中最亮的一顆星！

15朱藝洋：在老師眼里，你是一個(gè)非常可愛、聰明的男孩。見到老師你總能很有禮貌地 向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。做什么事總比別人慢一拍，找找原因吧？在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

16趙洪燦：你寫得一手漂亮的鉛筆字跟你人一樣帥。你上課認(rèn)真聽講，但發(fā)言不積極。你經(jīng)常在班中做好事，但你作業(yè)在經(jīng)常有落寫的現(xiàn)象。希望你在下學(xué)期取長(zhǎng)補(bǔ)短，各方面都爭(zhēng)取優(yōu)秀。努力吧，好孩子！

17肖揚(yáng)： 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。你上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。但你在期中考過后，在各方面都有所退步。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。

18何進(jìn)： 你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19周璐璐：你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。這學(xué)期，你在行為習(xí)慣上進(jìn)步了，下午第一節(jié)不睡了。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會(huì)更出色！

20蔣信波：你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名小干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用?？赡阍谄谥锌歼^后，對(duì)作業(yè)有所松懈。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。

21：趙登科：你活潑可愛，尊敬老師，平時(shí)能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。可是你發(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得潦草了。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真書寫，做一名合格的少先隊(duì)員。

22張?jiān)迫穑何撵o、聰明、上課認(rèn)真，用在你身上是最好的。你字跡端正，認(rèn)真完成作業(yè)，你完全是一個(gè)優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)?？赡銥槭裁丛谄谀?fù)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出差生的事兒，沒完成作業(yè)。希望在下學(xué)期中，始終以優(yōu)生的形象留在老師的印象中。

23熊麗琴： 你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的女孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，在課堂上能積極開動(dòng)腦筋?？赡銓?duì)平時(shí)的作業(yè)總會(huì)落做。老師希望你在學(xué)習(xí)方面能再踏實(shí)一點(diǎn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀的。

24李雨陽：“真人不露相”這句話用在你身上最合適不過了。聰明、漂亮的小女孩，你認(rèn)真起來是個(gè)優(yōu)生，但你對(duì)自己總沒自信，在平時(shí)的表現(xiàn)中，總以差生來對(duì)待自己。記?。翰还茏鍪裁词?，自信是首要條件。如做到按時(shí)完成作業(yè)，你將是個(gè)有出息的女孩兒。

25李明琴：你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩，拾金不昧是你的閃光點(diǎn)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

26張勝雄：你雖然平時(shí)不大愛說話，可是上課的時(shí)候總能高高了舉起小手，和同學(xué)相處也比較融洽?？墒亲罱?，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了，你是個(gè)懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點(diǎn)的。

27潘冬冬：學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守，同學(xué)之間，你友好相處。你性格溫和，對(duì)待一切你總是笑臉相迎。可你在平時(shí)，經(jīng)常沒按時(shí)完成作業(yè)，造成成績(jī)差的原因之一吧。老師為你的成績(jī)著急，希望你把心思多一些放在學(xué)習(xí)上，尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把成績(jī)提高吧！