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      珍惜資源 愛我家園

      時間:2019-05-13 22:16:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《珍惜資源 愛我家園》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《珍惜資源 愛我家園》。

      第一篇:珍惜資源 愛我家園

      珍惜資源,愛我家園

      “地球是我家,保護靠大家”。當我們游弋在祖國大地的任何一處公園或者景點的時候,這句話總會蹦出到我們的眼前,平常的不能再平常的一句公益宣傳語。

      是??!地球就像一位偉大的母親,無時無刻不在關愛著我們,哺乳我們,為我們提供生活所必須的一切一切……

      清晨,當我們擰開水龍頭,清澈的自來水從水管嘩嘩地流出,供我們洗漱、飲用以及玩耍,兒時的我們總認為它是用之不盡,取之不竭的,很長一段時間里,我都很少考慮要節(jié)約用水。直到電視中“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水”這句公益宣傳語走進我的視線,傳入我的耳朵,我才開始思考,是??!如果眼淚成為最后一滴水,那是多么可怕的一件事情啊,不難想象,世間萬物離開水會是一個什么樣的結局。而現實,不僅僅是水,我們的地球正在經受著前所未有的資源匱乏、環(huán)境日益惡化的嚴重考驗。

      地球給予我們豐富的自然資源,她是一切生物生存和發(fā)展的資源,是人類社會生存發(fā)展的重要奠基。但是,地球上的資源是有限的,總有一天會用盡,并且有些資源一旦用盡,就永遠不會再有了,我們多一點浪費,地球就少一份資源。我們的衣食住行,一體一膚都來源于她,我們應該把保護她作為我們的一份義務和責任。

      做到珍惜資源從我做起,從生活中的每一件小事做起。節(jié)約資源,從我做起,人走燈滅,用水杜絕跑冒滴漏,綠色出行,無碳生活。作為一名小學生,我們更需要培養(yǎng)優(yōu)良習慣,從小事做起,管理好自己的行為,同時制止身邊的不良行為,培養(yǎng)并帶動身邊人養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。

      珍惜資源,保護環(huán)境,就是保護我們自己的今天和明天!就是愛護我們自己的生命!讓我們行動起來,還我們的地球母親一個湛藍的天,碧綠的水的溫馨家園吧!為我們的子孫后代留下一片碧海藍天!

      第二篇:珍惜國土環(huán)境資源,愛我美好家園

      珍惜國土環(huán)境資源,愛我美好家園

      五蓮縣松柏鎮(zhèn)中心學校 厲依然 指導教師 遲菲菲

      水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間里卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁??你一定看見過類似的現象。你是否想過,自然資源也是有限的呢? 小的時候,我曾在書上看見寬廣的海洋,至此,在我幼小的心靈萌生了一個定義:水一定是取之不盡的??砷L大之后,我卻發(fā)現,自然資源也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,可人類卻貪得無厭,不加節(jié)制的開采、利用,如果人類不節(jié)約,將導致有限的自然資源走向枯竭,并引發(fā)一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

      就拿水來說吧,每戶人家大約用一點五立方米水,照我們班有五十五人,就有五十五戶,大約一共要用八十二點五立方米水,那全世界有那么多戶人家,每戶人家都要用水,那么要用多少水呢?這個是一個天文數字,我們不能想象。那么全世界那么多戶人家,即使每家節(jié)省零點一立方水,全世界就節(jié)約了多少水啊!是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機;他能讓生命能存活。因此,人們總常說:水,是生命的源泉。

      人類啊,你們一定要記住,并教導你們的孩子:地球資源是有限的,它只有在合理運用,積極保護的情況下才能不斷生長,長期地為人類服務。沒有了地球資源,我們無法生存。如果地球母親受到破壞,我們也不能生存,所以,我們一定要珍惜資源,愛我國土,不要再讓我們的地球家園傷痕累累,就要讓我們齊心協(xié)力、萬眾一心,從小事做起、從身邊做起,相信“媽媽”的明天更美好!

      第三篇:“珍惜資源,愛我國土”征文:美麗家園

      “珍惜資源,愛我國土”征文:美麗家

      地球是宇宙賜予我們的家,這個家有著肥沃的土地,它孕育了人類的生命,給我們帶來幸福。如果不合理利用它們,整個世界都將變成戈壁和荒漠,甚至毀滅。

      曾經我不理解土地的金貴,爸爸就給我講了這樣一個故事:在離地球非常遙遠的地方,有一個“歡樂星”,這個星球上生存著許多幸福、快樂的居民。直到有一天,一群惡霸來到了這里,它們一點都不和平,殘暴地拆民宅,無止境地(建造)欲望的大樓,(讓)美得簡直像是世外桃源的風景變成了工廠,煙囪等鋼筋水泥的森林。不久,由于過度的對土地造成破壞,一場沙塵暴將整個星球吹成了“沙塵星”。那里幸福的居民也慢慢的滅亡了。這個故事告訴我們一個道理——土地的承受能力也有極限,我們要適當的合理使用。

      我國土地總面積雖然居世界第三位,但人均土地面積只有0777公頃,相當于世界平均水平的三分之一;人均耕地面積也很低,僅為0001平方千米,還不足世界人均數的43%。這些觸目驚心的數字都是來自于我們的小學科學本,可見社會是多么希望我們能夠珍惜每一份土地,減少資源的浪費。

      節(jié)約土地,從我做起!未來我們不奢望移民火星,保護地球,我愛我們美麗的家園!

      第四篇:保護環(huán)境 珍惜資源 愛護地球 愛我家園

      “保護環(huán)境 珍惜資源 愛護地球 愛我家園”主題班會教案設計 班會時間:第八周班會主題:保護環(huán)境 珍惜資源 愛護地球 愛我家園

      班會目的:通過主題班會課使學生認識到人類只有一個地球,保護地球的環(huán)境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環(huán)?;顒?,增強他們的環(huán)境保護意識。教育學生從身邊做起,自覺主動地去保護校園綠化,美化校園環(huán)境,讓學生從小養(yǎng)成節(jié)約習慣,避免浪費浮夸,做文明小學生。

      班會過程

      一、導入

      同學們,作為一個有理想有追求不落伍于時代的學生,我們應該做到“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”今天就讓我們一起來關注我們所生活的這個星球,大家齊讀我們的班會主題---“保護環(huán)境 珍惜資源 愛護地球 愛我家園”。大家想知道我們生活的這個星球什么樣子的嗎?我們一起來看大屏幕。

      二、播放美麗的地球圖片

      1、同學們觀看了這些圖片你的感受是什么?你想說什么?(板書:美)

      2、是的,同學們,地球是美麗的,她是我們人類美麗的家園。接下來同學們在大屏幕上找一找看一看我們現在身在哪里?

      三、播放視頻資料

      1、邊播邊介紹:我們在文明路小學,在中國,在亞洲,在地球,在太陽系,在銀河系,在茫茫的宇宙中。同學們看了這兩段視頻你又有什么感想?(板書:小)

      2、地球很美,地球也很小,在茫茫的宇宙中顯得很渺小。然而她卻是我們人類唯一的家園,她就像人類的母親一樣,呵護著人類,養(yǎng)育著人類。但是同學們知道嗎?她也在遭受著人類的迫害,她養(yǎng)育人類的一些資源正在枯竭,她的機體正在遭受著人類的破壞,也許有一天她會這樣---

      四、播放《未來水世界》、《瓦力》、《后天》、《2012》4部影片片段,邊播邊介紹故事主題。

      1、同學們,看了這些聽了介紹你想到了什么?(板書:面臨威脅)

      2、同學們,雖然看了這些電影之后讓我們膽戰(zhàn)心驚,但都是虛構的故事,我們生活中的現實世界又是什么樣子的呢?我們接著來了解發(fā)生在我們身邊的一些新聞事件。播放ppt。

      五、播放北極熊母子ppt1、大家看到的是一對北極熊母子的照片,你們想知道這些照片背后的故事嗎?我們一起來看照片說明。(生讀)

      2、看了說明你有什么感受?這對北極熊母子的生命令人堪憂,我們默默為這對母子祈禱吧?。úシ乓唤M照片)

      六、繼續(xù)播放新聞報道ppt

      七、討論交流,如何保護環(huán)境珍惜資源。

      1、同學們,我們人類所生存的這個星球很美麗,也很渺小,我們人類不能指望破壞了地球以后再移居到別的星球上去,因為科學家已經

      證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒適合人類生存的第二個星球。我們該有些危機感了,我們該如何“保護環(huán)境、珍惜資源、愛護地球、愛護我們共有的家園”呢?分小組討論。

      2、分小組匯報交流。

      七、班主任總結

      同學們,我們現在能做的無外乎兩種:

      1、立下大志,努力學習,將來成為一個有影響力,有能力去改變世界的人;

      2、從現在做起,從自我做起,用自己的行動去踐行節(jié)約環(huán)保的目標,用自己的行為去影響、帶動身邊的人保護環(huán)境、節(jié)約能源、珍惜資源。希望同學們在以后的學習生活中有改變世界、拯救地球的大思想,大志向,有具體的保護環(huán)境、珍惜資源的小行動,小行為。本節(jié)班會到此結束。課后反思

      此次主題班會旨在增強學生保護生態(tài)環(huán)境的意識,腳踏實地地從身邊小事做起,為拯救我們共同的家園盡自己的一份力。學生們分組搜集有關環(huán)境保護方面的問題,分頭整理資料。通過一系列潛移默化的環(huán)保教育,讓學生在自主活動中自我教育,在主動參與中體驗綠色環(huán)保,在過程教育中升華認識,在不知不覺中感悟自然環(huán)境對人類生存和發(fā)展的意義。

      同時,本次班會還存在如下一些不足:

      1、班會在內容上多偏向說危害、說污染,對環(huán)保做法和前景的預期涉及較少,可多增加這方面內容。

      2、由于較為缺乏環(huán)保知識,在一些環(huán)節(jié)中學生的參與面不大,教師宜做更多引導,讓學生打開思路。

      第五篇:珍惜國土 愛我家園

      山水美,家園美

      好多好多個清晨,被陽光喚醒,被鳥鳴喊醒;好多好多個黃昏,被斜陽陶醉,被晚風熏醉?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”“ 曖曖遠人村,依依墟里煙”“橫煙秋水上,疏雨斜陽中”??這樣的時候,也最能讓我想起這些美麗的詩句。登高望遠,詩情畫意盡在眼前了——碧水、藍天、白云、遠山無不生動地詮釋了古詩之美。

      可是,曾幾何時,霧霾吞沒了我們的家園,家鄉(xiāng)的小河散發(fā)著腐臭刺鼻的氣味,白色垃圾滿天飛,光禿禿的小山裸露著貧瘠干渴的肌膚,過度開采造成大地塌陷,因亂砍濫伐造成森林覆蓋面積銳減,因不合理的用水造成土地荒漠化,鳥兒找不到棲息的舊巢,魚兒得水卻不能自由呼吸??那個時候,也讀那些美麗的詩,可讀到的只有苦澀。覺得那些美麗好遙遠!好遙遠!

      我們的家園災難重重!而一切都是人為!人們在向大自然拼命的索取,貪得無厭,只顧眼前!記得有個偉大的人曾說過——大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。是的,她養(yǎng)育了我們,可是當我們對大地母親無情地傷害的時候,她變得猙獰可怖,高高舉起了手中的屠刀。疾病來了!災害來了!曾經不可一世的人們變得悲傷、無助、恐慌,但不知你是否認識到自己的罪孽深重。

      值得慶幸的是,我們的黨和國家領導人,及時轉變發(fā)展理念,總書記提出“綠水青山才是金山銀山”的偉大思想,重視改善環(huán)境工作。于是,天漸漸變藍,水漸漸變清,山漸漸變綠,空氣漸漸清新??現在聽到最多的話就是:環(huán)境越來越好了!國家治理環(huán)境的決心和力度真大??!

      是啊,盡管還有些短時間內難以修復的問題,但我們已經看到了希望,看到了曙光!為了我們的家園更加美麗,為了我們的未來更加美好,為了山更青,天更藍,為了千秋萬代的福祉,為了我們共同的夢想,請收回你索取的雙手吧!

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