第一篇：讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感

當(dāng)讀完《狼牙山五壯士》，我的心被震撼了。

這篇文章主要寫了：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，冒著槍林彈雨，痛殲敵人。最后子彈打完了，五位戰(zhàn)士毅然跳崖，壯烈犧牲。

就在那短暫的幾分鐘里，我想了很多很多：這五位戰(zhàn)士是祖國的驕傲，在他們身上，閃爍著高尚的愛國情懷。當(dāng)我讀到這一段話的時(shí)候，感受頗深另一條路是通向三面懸崖的蓮花瓣，棋盤陀頂峰。走哪一條路呢？為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)，班長(zhǎng)斬釘截鐵地說了一聲走。帶頭向蓮花瓣走去。他們知道前面是絕路，但為了大部隊(duì)的安全，攀上懸崖。這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出他們壯，壯在不顧個(gè)人利益，以大局為重。從而也體現(xiàn)出中華民族的英雄氣概。當(dāng)他們決定要跳崖的那一刻，我再次被震撼了，他們也有親人，但在第一時(shí)刻想到的卻是祖國！打到日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河！

我們的祖國除了有五位戰(zhàn)士這樣的，還有很多可歌可泣的民族英雄。如：楊靖宇將軍在絕糧的情況下也不投降；海娃險(xiǎn)些喪命，也得把信送到張連長(zhǎng)手里。和壯士們相比，我微不足道，因?yàn)槲覜]有像他們那樣的毅力，面對(duì)困難不退縮，沒有子彈用石頭砸，也不投降。

所以從現(xiàn)在開始，我得改變自己，努力學(xué)習(xí)、建設(shè)國家。永遠(yuǎn)都不能忘記這些英雄，因?yàn)樗麄兪敲褡宓幕昶牵?/p>

狼牙山的五位壯士寧死不屈，用鮮血和生命譜寫了一首氣吞山河的壯麗詩篇！

安徽省宿州市第四小學(xué)六年級(jí) 曹鈺

第二篇：讀《狼牙山五壯士》后有感

讀《狼牙山五壯士》后有感

今天，我讀完了《狼牙山五壯士》這一篇課文。

課文講了五位六班的壯士在狼牙山上一次以一次的擊退敵人，幫連隊(duì)拖延時(shí)間，最后五位壯士英勇跳崖的故事。讀完了這一篇文章后我既慚愧又感動(dòng)。國為這五位壯士為了讓日本鬼子不發(fā)現(xiàn)連隊(duì)。把敵人引上狼牙山頂峰等到連隊(duì)徹底安全了，就從山上跳下去。如果我們和他們對(duì)比下，我們是多么的幸福??！可是我們還是不知足，上課的時(shí)候經(jīng)常開小差，不專心聽課。我很慚愧，他們值得我們學(xué)習(xí)的好處太多了。我們要多多學(xué)習(xí)他們身上好處。他們還能在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候把生的希望留給別人。把死的命運(yùn)留給自己。他們是多么的偉大呀。和他們比起來我們是多么的自私啊！他們連死都不怕。我們?cè)趯W(xué)校連坐都坐不好。怎么有在危險(xiǎn)的時(shí)候先想到別人呢！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)。讓我們的國家變強(qiáng)大起來！橫坑小學(xué)五年級(jí):張旸

第三篇：讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感

在暑假里，我讀了很多我崇敬的英模人物書籍，如《劉伯堅(jiān)》《劉志丹的故事》《狼牙山五壯士》其中《狼牙山五壯士》這篇文章，我仔細(xì)讀后，心久久不能平靜。

我是懷著敬佩之情讀完這篇文章的．其中最讓我感動(dòng)的：五位戰(zhàn)士喊著：打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！的口號(hào)，跳下了山崖。讀到這里，我有了身臨其境的真切感受，我仿佛看到了五壯士跳下山崖的感人情景，聽到了他們驚天地，泣鬼神的吶喊

此時(shí)，一股敬佩之情油然而生，古語：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，尤其是在他們完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時(shí)候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)都安全轉(zhuǎn)移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士！他們準(zhǔn)備走向懸崖時(shí)，還高呼他們打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！的口號(hào)聲，又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈??！

我作為一名少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時(shí)干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么？

曾記否，一個(gè)個(gè)英勇的身影在我眼前晃動(dòng)，董存瑞、黃繼光、羅盛教、邱少云這些真的勇士，在危急時(shí)刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻(xiàn)呢？我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢？我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

中華人民共和國福建省三明市梅列區(qū)青山小學(xué)五年級(jí):林恩佑

第四篇：讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感

五年一班

叢昭伊

讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜，想想我們今天的和平年代，是多少革命英雄用生命換來的。我為五壯士的英勇頑強(qiáng)，不屈不饒的英雄主義氣概而自豪。

《狼牙山五壯士》講述了七連六班的五位壯士為掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)撤退，被敵人逼上了狼牙山絕壁。他們的子彈打光了，就用懸崖上的石頭朝沖上來的敵人砸去。他們打垮了敵人一次又一次進(jìn)攻，能用的武器都用完了，就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖?！按虻谷毡镜蹏髁x！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”狼牙山上，五位壯士那驚天動(dòng)地的喊聲好像在我的耳邊響起，五位壯士用生命譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌。

想到五位壯士的英勇壯舉，我感到非常慚愧。作為一名光榮的少先隊(duì)員，作為21世紀(jì)的接班人，我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮了；有時(shí)心情不好，還會(huì)耍小脾氣。而五位壯士，面對(duì)敵人臨危不懼，毫不退縮；為了下一代的幸福，不惜犧牲自己的生命。相比之下，我們的這一點(diǎn)小小的困難又算什么呢？

有首古詩寫得好：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！蔽逦粔咽烤褪沁@樣做的，我們這些21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該把祖**親保護(hù)好。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信有一天，我們會(huì)從天真純潔的孩子成為國家的棟梁之才。當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，我們一定會(huì)挺身而出，保衛(wèi)我們的祖國！

第五篇：讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感

www.5y

kj.co

m 這個(gè)星期，我學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇讀文，我的心久久不能平靜。

這篇讀文寫了五壯士為了讓連隊(duì)更好地轉(zhuǎn)移，讓自己上絕路，他們引敵上山，讓敵人以為主力在那，最后跳下懸崖，讓連隊(duì)轉(zhuǎn)移這件事。

此刻，我不禁聯(lián)想到我自己，如果我去打敵人，我一定會(huì)跑回連隊(duì)，不會(huì)引敵人上山，更不會(huì)跳下懸崖，相比起來，這五壯士更是偉大，更值得敬佩。

我又想到了我們剛學(xué)的《路標(biāo)》，一群小孩為了不讓志愿軍部隊(duì)因看不清路而掉下深谷，他們穿著白衣服，冒著風(fēng)雨立在懸崖旁做路標(biāo)。

這兩件事都表現(xiàn)了世界人們愛國，渴望和平，他們的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)，我作為一位少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難就會(huì)退縮，可是小孩子和五壯士，他們都為了國家，犧牲自己，他們都有一顆愛國之心。

這兩件事激發(fā)了我的能量，我要好好讀書，以后振興中華。

www.5y

kj.co

m