《感恩做人,敬業(yè)做事》讀后感（推薦）

第一篇：《感恩做人,敬業(yè)做事》讀后感（推薦）

《感恩做人敬業(yè)做事》讀后感

讀完《感恩做人敬業(yè)做事》這本書(shū)，掩卷沉思，不僅感慨萬(wàn)千，其中所蘊(yùn)含的哲理讓我醍醐灌頂，內(nèi)心也得到陶冶和升華。感恩和敬業(yè)不僅僅是一種品質(zhì)的彰顯，更是一種人格魅力的展現(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，如果把感恩和敬業(yè)作為精神核心，那么親密無(wú)間的凝聚力、匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)造力將會(huì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的蓬勃發(fā)展。

首先，懷揣感恩之心。

感恩是付出的基礎(chǔ)和前提，我們要用感恩的心面對(duì)多彩變幻的世界。對(duì)給予我們生命并培育我們成長(zhǎng)的雙親要有感恩的心，“百事孝為先”；對(duì)為我們提供和平安寧環(huán)境的祖國(guó)要有感激之情，“樂(lè)以天下，憂以天下”；對(duì)教我們文化知識(shí)和做人道理的教師要有感恩的心，“一日為師，終生為父”；對(duì)我們朝夕相處的同事要有感恩的心，“兄弟同心,其利斷金”。是雙親賜予我們生活和存在條件，是祖國(guó)為我們的快樂(lè)成長(zhǎng)撐起一片天空，是我們的教師教會(huì)我們要行得正，走得直；是同事之間的協(xié)作促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。所以我們要心懷感恩，用從容、坦然、喜悅的心面對(duì)一切，與他人快樂(lè)和諧相處，取得最大的成功。

其次，散發(fā)樂(lè)觀魅力。

內(nèi)心充滿感恩之情就會(huì)樂(lè)觀，積極的對(duì)待生活和工作，面對(duì)困難會(huì)百折不撓，面對(duì)挫折會(huì)越挫越勇，心胸坦蕩而光明，視野開(kāi)闊而長(zhǎng)遠(yuǎn)?！叭松蝗缫馐率司牛ㄓ锌鞓?lè)在心頭?！泵鎸?duì)棘手困難的事情，是滿腹牢騷，還是泰然自若？是袖手旁觀，還是義不容辭？是萎靡不振，還是奮起直追？只要有樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，處處冷靜分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)就會(huì)“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。當(dāng)我們自身?yè)碛羞@種樂(lè)觀的魅力的時(shí)候，周圍的人也會(huì)被這種陽(yáng)光沐浴，也會(huì)散發(fā)樂(lè)觀的活力。

再次，堅(jiān)守敬業(yè)之本。

勤勤懇懇，忠于職守，盡職盡責(zé)的敬業(yè)之人，是現(xiàn)代社會(huì)最為人敬仰的人，他們有扎實(shí)的工作作風(fēng)，明確的工作態(tài)度。在工作中積極奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，保持昂揚(yáng)的上進(jìn)心。正是這種敬業(yè)的精神成就了偉大的事業(yè)，成為社會(huì)的進(jìn)步的推動(dòng)力。

通過(guò)閱讀《感恩做人敬業(yè)做事》，進(jìn)行了自我反省，我深知“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”。我將學(xué)習(xí)擁有感恩的心，敬業(yè)愛(ài)崗，在最平凡的崗位上，創(chuàng)出輝煌的業(yè)績(jī)。

第二篇：感恩做人敬業(yè)做事讀后感

感恩做人敬業(yè)做事讀后感

感恩做人敬業(yè)做事>讀后感

（一）讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書(shū)，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，感悟主要有以下三點(diǎn)：

一、感恩——工作之源

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝學(xué)校和國(guó)家的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒(méi)有國(guó)家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作，相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位，就會(huì)竭盡全力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂(lè)相處，結(jié)果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧！你會(huì)獲取最大的成功。

二、敬業(yè)——工作之本

只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事，不管工作是怎樣的微不足道，他們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。學(xué)校宏偉目標(biāo)正呼喚著我們具有愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的教師，具備愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的人，永遠(yuǎn)都是學(xué)校的脊梁！

三、激情——工作之魂

工作激情是一種洋溢的情緒，是一種積極向上的態(tài)度，更是一種高尚珍貴的精神，是對(duì)工作的熱衷、執(zhí)著和喜愛(ài)。它是一種力量，使人有能力解決最艱深的問(wèn)題；它是一種推動(dòng)力，推動(dòng)著人們不斷前進(jìn)。它具有一種帶動(dòng)力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動(dòng)周圍更多的人熱切地投身于工作之中。我們?cè)S多人在剛剛踏入工作之初，干勁十足、熱情高漲，對(duì)自己的職業(yè)前途寄予'厚望'.但用不了多長(zhǎng)時(shí)間，工作的平淡就會(huì)磨平個(gè)別人的工作激情，他們每天想的不是怎樣提高工作效率，提升自己的業(yè)績(jī)。而是盼望著把40分鐘上完就行，學(xué)生不出事情就行，能早點(diǎn)下班，期望著領(lǐng)導(dǎo)不要把困難的工作分配給自己。要想擺脫這種困境，跳出這一怪圈，就必須想辦法找回工作激情。

要想保持對(duì)工作恒久的激情，首先必須改變工作只是一種謀生手段的認(rèn)識(shí)。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來(lái)；其次，保持長(zhǎng)久激情的秘訣，就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢(mèng)想揀起來(lái)，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它；再次，審視自己工作，看看有無(wú)提高的空間，看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

激情只能從內(nèi)燃燒，而不是從外促進(jìn)。對(duì)于工作的激情要靠自己發(fā)掘，工作的士氣要由自己來(lái)提振?？傊?，每天精神飽滿地去迎接工作的挑戰(zhàn)，以最佳的精神狀態(tài)去發(fā)揮自己才能，就能充分發(fā)掘自己的潛能，別人也會(huì)越發(fā)認(rèn)識(shí)你的價(jià)值。點(diǎn)燃你心中的激情，從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧！

感恩做人敬業(yè)做事讀后感

（二）讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書(shū)，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，而作為一名教師，如何看待自己的工作，如何干好本職工作，如何使自己實(shí)現(xiàn)從普通到優(yōu)秀的跨越呢？

作為一名幼兒教師，尤其是一名優(yōu)秀的幼兒教師是非常不容易的。首先要熱愛(ài)教育事業(yè)，還要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，怎樣做到呢？

首先，我覺(jué)得作為教師應(yīng)具備良好的>師德品質(zhì)。

師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，歷代教育家提出的'為人師表'、'以身作則'、'循循善誘'、'誨人不倦'等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。

因此，幼兒教師的師德關(guān)乎幼兒的一生，關(guān)乎教育的發(fā)展，關(guān)乎社會(huì)的前途命運(yùn)。

其次，要熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，幼兒教師更是如此。教師被譽(yù)為'蠟燭',點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。教育是一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是一個(gè)謀生的飯碗，教師要時(shí)刻把教育事業(yè)的利益放在首位，不為權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢和其他物質(zhì)利益所動(dòng)搖，'俯首甘為孺子牛'.在工作中，我們必須熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒、熱情的接待家長(zhǎng)，嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。注意教師形象，以自己是一名幼兒教師而感到光榮和自豪。

最后，幼兒教師要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地再學(xué)習(xí)。

有人說(shuō)，要給學(xué)生一瓶水，教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但是如果只有這一桶水，必然會(huì)有給光的時(shí)候；如果只是一桶死水，也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以，我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉，泉涌不斷而且清澈甘甜。而教師讓自己成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書(shū)再學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些青年教師尤是如此。青年教師不僅應(yīng)在知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)理論方面不斷完善自己，而且應(yīng)該跳出專業(yè)領(lǐng)域，擴(kuò)大知識(shí)面。

俗話說(shuō)得好，'根深才能葉茂'、'水厚方能負(fù)大舟'.教師是一個(gè)永遠(yuǎn)趨向于完美但卻永遠(yuǎn)達(dá)不到完美的群體。我們每位教師都有自己的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。我們給予了幼兒所要的，我們做到了自己想做的，我們付出了我們?cè)摳冻龅模覀兓畛隽俗约旱木?，于是我們可以說(shuō)：我們就是優(yōu)秀的教師。

《感恩做人，敬業(yè)做事》讀后感

（三）洛新局磁澗小學(xué)苗素鋒

讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書(shū)，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，感悟主要有以下三點(diǎn)：

一、感恩—— 工作之源生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝學(xué)校和國(guó)家的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒(méi)有國(guó)家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

二、敬業(yè)—— 工作之本只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事，不管工作是怎樣的微不足道，他們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。

三、激情—— 工作之魂

工作激情是一種洋溢的情緒，是一種積極向上的態(tài)度，更是一種高尚珍貴的精神，是對(duì)工作的熱衷、執(zhí)著和喜愛(ài)。它是一種力量，使人有能力解決最艱深的問(wèn)題；它是一種推動(dòng)力，推動(dòng)著人們不斷前進(jìn)。它具有一種帶動(dòng)力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動(dòng)周圍更多的人熱切地投身于工作之中。我們?cè)S多人在剛剛踏入工作之初，干勁十足、熱情高漲，對(duì)自己的職業(yè)前途寄予' 厚望'.但用不了多長(zhǎng)時(shí)間，工作的平淡就會(huì)磨平個(gè)別人的工作激情，他們每天想的不是怎樣提高工作效率，提升自己的業(yè)績(jī)。而是盼望著把40 分鐘上完就行，學(xué)生不出事情就行，能早點(diǎn)下班，期望著領(lǐng)導(dǎo)不要把困難的工作分配給自己。要想擺脫這種困境，跳出這一怪圈，就必須想辦法找回工作激情。

要想保持對(duì)工作恒久的激情，首先必須改變工作只是一種謀生手段的認(rèn)識(shí)。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來(lái)；其次，保持長(zhǎng)久激情的秘訣，就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢(mèng)想揀起來(lái)，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它；再次，審視自己工作，看看有無(wú)提高的空間，看看是否做到盡善盡美…… 在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

第三篇：《感恩做人敬業(yè)做事》讀后感

連續(xù)看了兩遍《感恩做人、敬業(yè)做事》這本書(shū)，掩卷沉思的時(shí)候，我想到了原來(lái)看過(guò)的一則小故事：說(shuō)是一家外資企業(yè)的高管第一次來(lái)中國(guó),中午當(dāng)他看到員工的伙食標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，他說(shuō)：如果吃這樣的東西，就不應(yīng)該做事；但是，當(dāng)他下午去車間檢查工作的時(shí)候，他更氣憤的說(shuō)：這樣做事的人就不配吃飯。也許這個(gè)故事是對(duì)中國(guó)當(dāng)前職場(chǎng)最好的詮釋：中國(guó)許多企業(yè)對(duì)員工缺少尊重，而更多的員工也缺少敬業(yè)，并且雙方在此博弈中似乎永不退縮！

可是我反過(guò)來(lái)再想，如果改善員工的伙食，員工就敬業(yè)了嗎？答案是否定的。想一想國(guó)家許多壟斷性企業(yè)，有著超越他人的薪資，享受著他人無(wú)法比擬的福利，但他們中能有幾人認(rèn)真的對(duì)待自己的工作呢！再者我們也經(jīng)常聽(tīng)到公司高管因?yàn)閾p害公司的利益而被辭退甚至被公安機(jī)關(guān)調(diào)查，難道是因?yàn)樗麄兊墓べY不高嗎？福利不好嗎？答案顯然是否定的。那為什么國(guó)人缺乏敬業(yè)呢？原因只有一個(gè)，是因?yàn)閲?guó)人缺乏感恩。因?yàn)槿鄙倭烁卸髦椋虐压ぷ鳟?dāng)成一種謀生的手段；因?yàn)槿鄙俑卸鳎虐炎约河坞x于公司之外；因?yàn)槿鄙俑卸?，所以才不懂得珍惜?/p>

國(guó)人常講：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。所以中國(guó)人對(duì)別人的回報(bào)常常建立在恩情之上的。而在歐美國(guó)家，講究的是契約精神，一旦你進(jìn)入我們的公司，就承諾與公司簽訂一份契約，而這份契約的核心就是保護(hù)公司的利益?？墒菤W美也提倡感恩，因?yàn)橛辛似跫s，只能保證你不會(huì)做壞，但不能保證你做得最好，而只有感恩，你才會(huì)把公司當(dāng)成自己的公司一樣，盡心盡力去做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。所以感恩不僅僅是對(duì)中國(guó)職場(chǎng)的要求，而是對(duì)全球職場(chǎng)的要求。

一個(gè)缺乏感恩之人，是沒(méi)辦法得到社會(huì)認(rèn)可的。缺少對(duì)父母的恩情，你會(huì)變得不孝；缺少對(duì)朋友的恩情，你會(huì)失去朋友；缺少上司對(duì)你的知遇之恩，你可能失去你的同事；而缺乏對(duì)企業(yè)的感恩，你將會(huì)失去工作的激情，工作中缺乏自律，敷衍了事。

其實(shí)感恩并不是要求我們每天掛在嘴上，而是只有我們心存感恩之心，才會(huì)想著去回報(bào)，而這種回報(bào)，才是我們工作的精神動(dòng)力之源。為了生存，你也可能工作，但你可能只追求那一份工資，工作的快樂(lè)永遠(yuǎn)被那份工資的壓力所影響。為了契約，你也會(huì)去工作，但你不得不時(shí)時(shí)刻刻的算計(jì)著你與公司之間的平衡。而只有心存感恩之心，你才會(huì)有一種輕松感，你會(huì)把你的每一份努力都當(dāng)做是對(duì)恩人的回饋，你做得越多，做得越好，你心里的壓力和成就感就越強(qiáng)，而且有了這種動(dòng)力，你才可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏！

有的人會(huì)想，就算我感恩企業(yè)，可是企業(yè)有沒(méi)有感恩我呢，難道我總是無(wú)償?shù)呐Χ貌坏交貓?bào)嗎？事實(shí)并非如此，只有你心存感恩，然后通過(guò)你的努力傳遞到公司，公司也會(huì)感恩的做出回報(bào)，如對(duì)你升遷、加薪、增加你的福利。只有這樣，才可能形成雙方的互動(dòng)，如果你總是等你企業(yè)先回報(bào)你，然后你才被動(dòng)的付出，那顯然是不可能的，大河沒(méi)水小河干，如果企業(yè)沒(méi)有贏利，那如何回報(bào)我們呢？

當(dāng)然，有了感恩，只能說(shuō)你有了精神上的動(dòng)力，但是僅有感恩你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還得敬業(yè)。

第四篇：感恩做人敬業(yè)做事讀后感

《感恩做人敬業(yè)做事》讀后感

國(guó)人常講：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。所以中國(guó)人對(duì)別人的回報(bào)常常建立在恩情之上的。而在歐美國(guó)家，講究的是契約精神，一旦你進(jìn)入我們的公司，就承諾與公司簽訂一份契約，而這份契約的核心就是保護(hù)公司的利益。可是歐美也提倡感恩，因?yàn)橛辛似跫s，只能保證你不會(huì)做壞，但不能保證你做得最好，而只有感恩，你才會(huì)把公司當(dāng)成自己的公司一樣，盡心盡力去做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。所以感恩不僅僅是對(duì)中國(guó)職場(chǎng)的要求，而是對(duì)全球職場(chǎng)的要求。

當(dāng)然，有了感恩，只能說(shuō)你有了精神上的動(dòng)力，但是僅有感恩你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還得敬業(yè)。

可能一提到敬業(yè)，許多人會(huì)說(shuō)；敬業(yè)有什么，只要上班的時(shí)間好好做事行了；如果對(duì)自己要求再高一點(diǎn)會(huì)說(shuō)，只要自己做的工作不出錯(cuò)就行了，這應(yīng)該算是敬業(yè)了。實(shí)際上，僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，敬業(yè)不但要求你做“完”份內(nèi)的事情，也要求你百分之百的做“好”份內(nèi)事情，而且對(duì)于份內(nèi)的事情，你還要有能力去提高或改進(jìn)。同時(shí)為了集體的利益，你也有義務(wù)去幫助同事提高他的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取讓你團(tuán)隊(duì)的工作達(dá)到最優(yōu)，這才算是敬業(yè)。

一個(gè)人做到敬業(yè)是要經(jīng)過(guò)艱苦付出的，首先，職業(yè)道德是第一位的，如果缺乏職業(yè)道德，面對(duì)形形色色的誘惑，一但把持不住，你就可能身受其害。其次，業(yè)務(wù)能力也是非常重要的：如果你沒(méi)有好的業(yè)務(wù)能力，敬業(yè)只能是一句空談，這就要求你要時(shí)時(shí)刻刻的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。第三，敬業(yè)要求你要有一顆寬大的胸懷，工作中出現(xiàn)的磕磕碰碰是難免的，如果因?yàn)閭€(gè)人恩怨而影響工作，那也算不上敬業(yè)。第四：也就是最重要的，你要有一顆感恩的心。只有你心存感恩，你才會(huì)敬業(yè)；而不是相反，你有了敬業(yè)的心，你就會(huì)去感恩。

現(xiàn)代企業(yè)最大的特點(diǎn)就是所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，而做為企業(yè)的所有者，為了使企業(yè)增值，在挑選經(jīng)營(yíng)者的時(shí)候，首先看重得是經(jīng)營(yíng)者個(gè)人的品質(zhì)和工作態(tài)度。我們想一想，如果一個(gè)人缺乏感恩之心的人敬業(yè)精神，他會(huì)得到企業(yè)所有者的青睞？近期發(fā)生的國(guó)美權(quán)利之爭(zhēng)，為什么網(wǎng)絡(luò)一致的抨擊現(xiàn)任董事會(huì)主席陳曉，其中深層的原因我們可能不得而知，但是陳曉辜負(fù)黃光裕的知遇之恩恐怕首當(dāng)其中，也被網(wǎng)上解讀為現(xiàn)代版的農(nóng)夫和蛇。想一想，一個(gè)缺少感恩和敬業(yè)的人能被中國(guó)人所包容嗎？很難，因?yàn)樗`背職業(yè)精神中最核心的問(wèn)題：即感恩和敬業(yè)。

當(dāng)然做為我自己，通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)《感恩做人，敬業(yè)做事》，同時(shí)也回顧了自己的職業(yè)生涯，感覺(jué)在許多地方也需要加強(qiáng)。如盡管也加強(qiáng)自己的道德學(xué)習(xí)，但對(duì)于涉及自身利益的，更多的從自身的角度出發(fā)，很少去換位思考；在敬業(yè)方面，也有許多地方做得不到位的，有時(shí)候會(huì)對(duì)自己的工作挑挑揀揀，工作中偶爾也會(huì)出錯(cuò)，雖然不是大的錯(cuò)誤，但如果不吸取教訓(xùn)，總有一天會(huì)因?yàn)檫@樣的蟻穴，給公司帶來(lái)巨大的損失。

這本書(shū)給了我許多新的啟示，我想這些啟示以后一定會(huì)讓我的工作做得更好。

第五篇：《感恩做人,敬業(yè)做事》讀后感

讀《感恩做人，敬業(yè)做事》有感

——學(xué)會(huì)感恩，分享快樂(lè)；秉承敬業(yè)，共創(chuàng)輝煌

當(dāng)《感恩做人，敬業(yè)做事》這本書(shū)合起來(lái)的那一刻，我的腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)詞，那就是信仰。信就是感恩，感恩有幸自己能夠做一個(gè)有價(jià)值的人；仰就是敬畏，敬畏自己現(xiàn)在所擁有的工作。我想，成功的方法就是懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。

我們要懂得感恩，不要將擁有的一切都視之為理所當(dāng)然。固然，懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)工作。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的，那他就僅僅是生存的骨架，談何內(nèi)心的快樂(lè)和工作所帶來(lái)的享受?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之情”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因擁有一顆感恩的心而香澤萬(wàn)里。作為一名企業(yè)員工，我們要感謝我們的公司，它不僅給了我們生存的物質(zhì)，還為我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓我們的人生閱歷得以極大的豐富，讓我們的人格得以千錘百煉。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們要心懷感恩，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任支持，我們的努力最終都可能是空空如也，領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了機(jī)會(huì)和空間，使我們得以施展自己的能力和才華。對(duì)同事，我們要心懷感恩，畢竟個(gè)人的力量是渺小的，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中之所以能夠勝出依靠的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力量和同事們的共同拼搏。正是這種感恩的促使才創(chuàng)造了公司現(xiàn)在如日中天的業(yè)績(jī)，也必將昭示著明天更大的輝煌。也許有人說(shuō)自己的工作是多么的乏味，也許你認(rèn)為自己的工作是多么的平凡，但是只要你愿意懷著感恩的心，快樂(lè)地投入工作，盡心盡力的完成自己的工作，那么你的天空就是燦爛的，你得到的將是生活的精彩和工作所帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)。

珍惜工作的人往往是那些對(duì)國(guó)家、對(duì)公司、對(duì)工作心存感激的人，因?yàn)橹挥羞@些人才會(huì)真正的愿意奉獻(xiàn)自己的青春和熱情，這種想法一旦付諸行動(dòng)，表現(xiàn)出來(lái)的就是敬業(yè)精神。也許，在這個(gè)什么都講究品味、時(shí)尚、經(jīng)典、速食的年代，談敬業(yè)精神好象有點(diǎn)落伍，就好象拖拉機(jī)穿行在名牌汽車的縫隙，與周圍的環(huán)境似乎格格不入，理應(yīng)畏畏縮縮，以袖掩面，自動(dòng)消失，免礙觀瞻。然而我想說(shuō)的是，敬業(yè)是種做人的態(tài)度，也是一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵所在。試想一個(gè)沒(méi)有敬業(yè)精神的人，如何為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值？如何受到社會(huì)的尊重？又如何能夠開(kāi)創(chuàng)一番謀劃已久的千秋霸業(yè)？

因此，追求卓越，你無(wú)路可走，只有敬業(yè)?？赡軙?huì)有不少人會(huì)問(wèn)，“那究竟什么是敬業(yè)呢？”我想，敬業(yè)就是把平凡的工作做到極致。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！边@些都是敬業(yè)的精髓之所在。自古以來(lái)，許多仁人志士的敬業(yè)故事廣為流傳，從“大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入”到“王猛為相，臨終不忘國(guó)事”，再到洪水肆虐時(shí)出現(xiàn)的解放軍戰(zhàn)士，他們所處的年代不同，職業(yè)不同，但他們都在各自的崗位上盡忠職守，這種高尚的敬業(yè)精神、無(wú)私無(wú)畏的職業(yè)操守，最終受到了社會(huì)的尊重。

作為一名企業(yè)員工，只有具備這種敬業(yè)精神，才能在工作中更好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能獲得豐厚的薪水、更高的職位和更完美的人生。敬業(yè)能夠讓我們具有最佳的精神狀態(tài)，并將我們的潛能發(fā)揮到極致。在工作中，每個(gè)人都要不以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪少而放任，而應(yīng)時(shí)時(shí)敬業(yè)，事事敬業(yè)，讓敬業(yè)永存心中。

讓我們一起默記：學(xué)會(huì)感恩，分享快樂(lè)，秉承敬業(yè)，共創(chuàng)輝煌。坦然的接受工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想我們收獲的除了汗水和忍耐，更多的應(yīng)該是一路走過(guò)的成就和歡樂(lè)。