第一篇:小學(xué)生節(jié)目主持詞
小學(xué)生節(jié)目主持詞
主持詞一:
【開場(chǎng)詞】
(樂)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,(彤)親愛的同學(xué)們,(合)大家好!(雅)今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!(宇)今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!(彤)我們的笑臉,比陽光還要燦爛。
(響)我們的心情,比鮮花還要絢麗。
(合)六一兒童節(jié)——來到了!(宇)祝愿所有的小朋友們,(合)節(jié)日快樂!(震)在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
(樂)在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約??
(宇)今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,載歌載舞,共同慶?!?/p>
(合)我們自己的節(jié)日。
首 篇
成長足跡
1、(樂)五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
(震)我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,七彩的童年充滿著歡歌笑語。首先,請(qǐng)欣 賞二年級(jí)同學(xué)帶來的的舞蹈——《娃哈哈》。
2、(樂)接下來,請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返牧弧贰?/p>
3、(震)結(jié)束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地地向?qū)W堂走來。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈——《讀書郎》。
4、(宇)歌舞給我們帶來愉悅,相聲則不僅能給我們帶來愉悅,還會(huì)給我們一些思索與啟迪,不 信請(qǐng)聽相聲——《倆根手指》。
5、(樂)親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們,我們需要您對(duì)我們過錯(cuò)的批評(píng)與指責(zé),但我們更愿意 接受您們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
(宇)您們一句肯定的話語,(樂)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,(宇)一根豎起的拇指,(合)都會(huì)給我們無限的信心和動(dòng)力。
(樂)如今的課堂上,在老師們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)下,我們自主學(xué)習(xí)、大膽展示,每天都在體驗(yàn)著 成功的快樂。
(合)讓我們繼續(xù)沐浴著課改的陽光,茁壯成長。
(宇)我們?cè)诟璩利惖暮蔡鹆藲g快的舞蹈,請(qǐng)看三年級(jí)同學(xué)表演的《蝴蝶》。
6、(宇)文章表現(xiàn)生活,我們提倡生活化的語文學(xué)習(xí),通過表演再現(xiàn)生活將大大促進(jìn)和加深我們 對(duì)課文內(nèi)容的理解。
(樂)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的課本劇——《半截蠟燭》。
7、(樂)陽光雨露,花兒朵朵,滿園芬芳來;春風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,桃李滿天下。
(震)是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春 天,她去了哪里,讓我們跟著二年級(jí)的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
8、(樂)春天找到了,丑小鴨熬過了寒冷的冬天了嗎?它又在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)王秋風(fēng)同學(xué)講 演的故事——《丑小鴨》。
9、【現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)】
(雅)快樂的節(jié)日里,我們載歌載舞,喜氣洋洋。
(宇)接下來請(qǐng)欣賞舞蹈——《直來直往》。
10、(宇)動(dòng)畫片是我們最喜愛看的節(jié)目,請(qǐng)問雪彤小朋友你最愛看的動(dòng)畫片是哪一部?
(彤)當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。
主持詞二:
合(ABCD)親愛的老師,同學(xué)們,大家新年好!)親愛的老師,同學(xué)們,大家新年好!:
A:新的鐘聲 新的鐘聲
B:新的祝福 新的祝福
C:新的希望 新的希望
D:新的未來 新的未來
新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了
A:回首 2014,我們感動(dòng)感恩 回首,B:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤
C:展望 2015,我們期許期待 展望,D:希望我們的明天更加燦爛美好,A:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
B: 身體健康,萬事如意 身體健康,C: 祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
D: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上 學(xué)習(xí)進(jìn)步,A:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲 讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
C:讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人
D:跳出新年最炫的節(jié)拍,讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,合: 讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,5 年 班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開 始!A:下面有請(qǐng) 下面有請(qǐng) 帶來今天第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx 》
{中間串詞自己準(zhǔn)備一下} 結(jié)束語
A:我們就要和 2014 說“再見”了;B: 再見 2014,感謝你讓我歡笑,C: 再見 2014,感謝你教我成長,D: 再見 2014,感謝你讓我難忘,A:我們就要和 2015 說“你好”了 我們就要和 你好”
B:你好 2015,我們將更加斗志昂揚(yáng) 你好,C:你好 2015,我們將更加奮發(fā)向上 你好,D:你好 2015,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng) 你好,合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!再次衷心的祝福老師們心情愉快,家歡樂!再次衷心的祝福老師們心情愉快
CD:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!祝同學(xué)們百尺竿頭!
第二篇:2018年最新小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞七
小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞七
開幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、小朋友們 合:大家好!甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,父親母親!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出1個(gè)無悔的童年!合xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!結(jié)束語:
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲:xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束 合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!【主持詞八】 開幕詞:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓 男:親愛的小伙伴們: 合:大家好!女:伴著花的芳香 男:踏著歌的節(jié)拍 女:我們迎來了六月的時(shí)光 男:我們的心像怒放的花朵 女:蕩起一片歡樂的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,父親母親!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,廣場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng).......結(jié)束語:
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長聯(lián)盟的老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演(]到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
第三篇:2018年最新小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞五
小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞五
開場(chǎng)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:親愛的家長朋友們 甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家早上好!甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
乙:歡迎你們來到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
甲:多年來,我校立足實(shí)際,通過開展豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。
乙:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長的理解和支持,對(duì)社會(huì)各界的關(guān)注表示衷心的感謝。
合:謝謝你們!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,甲:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚。乙:走進(jìn)六月,感受艷陽的洗禮。
甲:這是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,伴隨著茉莉的香;歡迎你,六一國際兒童節(jié)。
乙:這是我們期盼已久的節(jié)日,在歡騰熱烈的校園里,有著每個(gè)生活節(jié)的夢(mèng)想。歡迎你,小公民生活節(jié)。
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂 乙: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!甲:下面我宣布:北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動(dòng)。(帶頭鼓掌)(音樂:頒獎(jiǎng)曲,拉炮:雷雷、曉明)音樂漸低后。。。。
甲:首先,有請(qǐng)王校長上臺(tái)做節(jié)日致辭,掌聲歡迎。
乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。我們780名北大學(xué)子,將牢記這份深切的囑托,懷揣五彩的夢(mèng)想,在路上,有質(zhì)量的前行。
甲:在過去的一年中,有這樣一群人,他們是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴,社會(huì)生活中的好公民。他們,生活學(xué)習(xí)在我們中間,默默無聞,卻出類拔萃。
乙:在過去的一年中,還有這樣一群人,他們熱愛學(xué)校公益事業(yè),積極參加義工活動(dòng),時(shí)刻以自身行動(dòng)為孩子們做著表率。他們說:學(xué)校就是1個(gè)大家庭,能為孩子們做點(diǎn)事,是我們的光榮。他們還說:只要有時(shí)間,我們就會(huì)去參與。他們,是學(xué)校的眼睛,幫助我們看清前行的道路。
甲:他們,就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”。乙:他們,就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的37名“優(yōu)秀家長義工”代表。甲:接下來,掌聲有請(qǐng)劉永美校長上臺(tái)宣讀2013—2014學(xué)“四好小公民” “優(yōu)秀家長義工”獲獎(jiǎng)名單。
(好小公民獲獎(jiǎng)名單:三一:李欣蓉 三二:楊皓 三三:孫佳琪 四一:夏藝郡 四二:王佳慧 五一:劉暢 五一:孟小力 五二:劉丹陽 五二:寇廷宇 五三:王澤灝 五三:齊若楠 六一:王雅萌 六一:郭振偉 六二:王俏然 六二:肖照勇 六三:王相君 六三:李怡然
優(yōu)秀家長義工獲獎(jiǎng)名單:
楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強(qiáng)、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強(qiáng)、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進(jìn)、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國強(qiáng)、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、于憲祥)乙:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、家長代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎(jiǎng)。
甲:再次感謝家長朋友們對(duì)學(xué)校工作的支持,再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀。在過去的2個(gè)月里,學(xué)校讀書節(jié)開展了豐富多彩的系列活動(dòng),隨著生活節(jié)的啟動(dòng),讀書節(jié)落下了帷幕。
乙:今天,就讓我們?cè)俅位仡?,那些在活?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此,對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀,同時(shí),真誠感謝對(duì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院。接下來,有請(qǐng)韓芳芳主席上臺(tái)主持讀書節(jié)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
(1、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣,提高并加強(qiáng)學(xué)生誦讀和寫作熱情,發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)培養(yǎng)一批“寫作小能手”,促進(jìn)我校書香班級(jí)及書香校園的建設(shè),北宮大街小學(xué)深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動(dòng)。在“王一梅杯”時(shí)間去哪兒了征文比賽活動(dòng)中,全校投稿300多件,有25名同學(xué)在活動(dòng)中脫穎而出,分獲一二三等獎(jiǎng)。他們是:一等獎(jiǎng)5名,劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎(jiǎng)10名,王東方、孫思文、孫夢(mèng)婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢(mèng)晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣,三等獎(jiǎng)10名,孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請(qǐng)魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺(tái)頒發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)品為魔法石學(xué)校自選等價(jià)王一梅圖書。
2、感謝陳靜老師,接下來頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評(píng)選活動(dòng),100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專業(yè)首席講師、濰坊電視臺(tái)新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過激烈角逐,誕生了10名小小演講家。他們是,孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請(qǐng)深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺(tái)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3、謝謝阿龍老師,接下來我們要公布的是“讀書小名士”評(píng)選結(jié)果,在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動(dòng)的好學(xué)生,經(jīng)過班級(jí)推薦,校內(nèi)選拔,最終有十名同學(xué)脫穎而出,他們是,許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請(qǐng)魔法石學(xué)校紀(jì)建華校長為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書。
4、謝謝紀(jì)校長,在讀書節(jié)活動(dòng)中,除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的組織,開展了一系列特色活動(dòng),經(jīng)過評(píng)選,有十個(gè)班級(jí)被授予“王一梅書香家族”稱號(hào),他們是,六年級(jí)二班、六年級(jí)三班、六年級(jí)一班、五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)二班、四年級(jí)二班、三年級(jí)一班、二年級(jí)二班、二年級(jí)一班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)紀(jì)校長為他們授錦旗。
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示祝賀,感謝全程參與讀書節(jié)活動(dòng)的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝大家。)甲:祝賀再祝賀,乙:感謝再感謝,甲:生活節(jié)上,除了歡樂的體驗(yàn),還有愛心的奉獻(xiàn),四年級(jí)一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物,接下來請(qǐng)四年級(jí)一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺(tái),宣讀他們的愛心倡議。
乙:祝福于慶祥,希望我們?nèi)熒膼坌呐惆槟愣冗^1個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
甲:生活即教育,在生活節(jié)上,學(xué)會(huì)體驗(yàn),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心,更要關(guān)注我們生活的環(huán)境,聰明的你們,請(qǐng)用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長茂盛,等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹,請(qǐng)不要將吃完的口香糖隨手扔掉,讓我們一起動(dòng)手,制作一棵立體的口香糖樹,用我們的實(shí)際行動(dòng),向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。
乙:不要再按捺跳躍的心情,不要再停止急迫的腳步,下面我宣布,第五屆小公民生活節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,各就各位,請(qǐng)大家盡情享受你們的快樂時(shí)光吧!
第四篇:2018年最新小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞三
小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞三
(開頭)甲:親愛的同學(xué)們!乙:親愛的少先隊(duì)員們!合:大家節(jié)日好!甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。乙:親愛的叔父、姨母?jìng)?。甲:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!甲:明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。甲:這是多么快樂的一天啊 合:這是多么幸福的一天啊!乙:今天,我們?cè)谶@里,甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日 合:——六一國際兒童節(jié)!甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿: 乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!甲:下面宣布今天到會(huì)來賓的名單
乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。甲:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里,我們的**小學(xué)取得了1個(gè)又1個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
乙:下面歡迎為我們講話。大家歡迎!甲:“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎? 乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!甲:**小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!乙:首先為大家表演的是 中途報(bào)節(jié)目名單.男:彈去五月的風(fēng)塵 女:迎來六月的陽光
合:讓我們?cè)诠?jié)日到來的今天,隨著歡樂的節(jié)拍,一同欣賞團(tuán)體操表演。
男:小黃鶯高聲叫,小朋友們齊歡笑,天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。請(qǐng)欣賞小班團(tuán)體操表演《我們的世界真美好》。
女:大班準(zhǔn)備。
女:小兔子乖乖,把門開開。大灰狼來了,小兔子們?cè)趺崔k?請(qǐng)欣賞大班團(tuán)體操表演《我不上你的當(dāng)》。中班準(zhǔn)備。
男:小老虎是活力的象征,小老虎是希望的象征,我們都像小老虎一樣在長輩的希望中長大。請(qǐng)欣賞中班團(tuán)體操表演《小老虎》
女:魔方,千變?nèi)f化。男:魔方,魅力無限。女:你能在3分鐘內(nèi)把魔方的6個(gè)面復(fù)原嗎? 男:我不行,你行嗎? 女:我也不行,但我知道咱們大班有1個(gè)人行。他就是 合:王俊威。請(qǐng)他為我們表演----智力魔方。
女:動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。表演者:陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯(cuò)》準(zhǔn)備。
男:小小年紀(jì)志氣高,認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。母親說我好寶貝,父親夸我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯(cuò)》。表演者:王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國、祖國我愛你》準(zhǔn)備。
女:小小蠟筆是我們的最愛,我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什么?請(qǐng)欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖國、祖國我愛你》。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備。
男:人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂,還是個(gè)感情充沛的小歌手。接下來我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》,然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備。
女:神氣的斗牛士,熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國外風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、范旭婷等。中班《動(dòng)感音符》準(zhǔn)備。男:歡快的旋律,跳動(dòng)的身影,就像一群快樂的音符。請(qǐng)欣賞中班集體舞《動(dòng)感音符》。表演者:馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。
女:白紗如月色朦朧,笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花,悠揚(yáng)的樂曲,溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請(qǐng)欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者:袁夢(mèng)蕾、王正陽等。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備。
男:激揚(yáng)的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》。表演者:任雅詩、要嘉怡等。小班《小星星》準(zhǔn)備。
女:天上閃爍的群星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。
男:雖然我們來自農(nóng)村,但我們展望世界。在這個(gè)特殊的日子里,我們用自己的方式與祖國同歡,與世界同樂。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者:趙婕卉、冀婧敏等。
(結(jié)尾)甲:真是1個(gè)難忘的六一 乙:真是1個(gè)快樂的六一 甲:把心打開 乙:讓愛遠(yuǎn)航
甲:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上
乙:祝愿我們的同學(xué)每天都有1個(gè)嶄新的開始 合:六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)
第五篇:2018年最新小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞四
小學(xué)生兒童節(jié)節(jié)目主持詞四
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來1個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是父親母親的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有1個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在1個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了1個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢? 大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诟赣H的愛護(hù)下,母親的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》 我們馬雪欽小朋友1個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有父親的教育,母親的守護(hù),我們才能在1個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有1個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
父親在我們心中是好的,還是壞的? 父親是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,父親是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好父親壞父親》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!