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      塔羅牌22張大牌快速記憶圖解

      時(shí)間:2019-05-13 22:17:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:塔羅牌22張大牌快速記憶圖解

      22張大維特牌快速記憶圖解

      圖案解讀:0 愚人 The Fool 穿著色彩斑斕的衣服,戴著像小丑一樣的帽子,手舞足蹈,昂首闊步,站立在懸崖邊。他是鹵莽而無知的:他的右手拿著象征權(quán)力的權(quán)杖,掛著的包袱里裝著經(jīng)驗(yàn),而他只是漫不經(jīng)心地扛著,卻不懂得運(yùn)用。但他的頭上的桂冠代表著成功的可能。他有著相信夢想純真的一顆心,左手持著白玫瑰,白色象征純潔,玫瑰象征熱情。腳邊的小白狗象征 著愚人和動(dòng)物一樣,憑本能行事。他無畏于腳邊的懸崖,眼望長空,神色歡欣。遠(yuǎn)方的山脈象征著他未來的旅程。他永遠(yuǎn)沐浴在白色的陽光下。他可是追尋經(jīng)驗(yàn)的靈魂。

      推測:愚人牌是處于混沌時(shí)期的牌,解讀牌意時(shí)序謹(jǐn)慎思考。逆位的愚人牌不一定是正放的反意,而他沒有特殊的含義。正放含義

      1.愚蠢而無知,毫無經(jīng)驗(yàn),盲目行動(dòng)。2.狂亂的精神狀態(tài),極度興奮,毫無知覺。3.象征旅行的開始,有追求新奇的冒險(xiǎn)之心。

      4.從零開始,走成完滿的圓,包含無限可能,潛力無窮。5.搬家,轉(zhuǎn)學(xué)等等,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境/ 6.不拘形式的自由式戀愛。7.異常于別人,有藝術(shù)家的氣息。倒放含義

      1.比正位的愚人更加漂泊,魯莽,瘋狂。2.代表缺席,或由于過度小心而錯(cuò)失良機(jī)。3.缺乏感情,或感情輕浮。4.缺乏責(zé)任心,沒計(jì)劃,走錯(cuò)路。5.靈魂墮落,失去純真。

      圖案解讀: I 魔術(shù)師

      magician 魔術(shù)師正在實(shí)行法術(shù),他右手高舉權(quán)杖指向天,召喚神奇的法力,左手食指指向地,象征了他是聯(lián)合天與地的橋梁,主宰者地上的一切。他身前的桌上放著權(quán)杖,圣杯,寶劍和星幣,即代表4個(gè)組牌,也是4 要素的象征。他身穿得紅袍代表熱情與主動(dòng),白色內(nèi)衣代表內(nèi)在的純潔與智慧。他具有無限的創(chuàng)造能力與潛力,但需要堅(jiān)強(qiáng)意志和純潔內(nèi)心的保證。他的腰帶是一條蛇,在這里的蛇不是代表邪惡,而是象征智慧和啟發(fā)。頭上躺著的8 字型代表無限。周圍圍繞著鮮花,紅色的玫瑰象征熱情,白色的百合象征智慧。鮮黃的背景預(yù)示著未來的成功。

      推測:I 是所有數(shù)字的開始,代表溝通。在占星學(xué)里,對應(yīng)的水星也代表溝通。這一張牌蘊(yùn)涵力量強(qiáng)大,正逆位不同,起落大,大悲大喜,結(jié)果明確。正放含義:

      1.代表與溝通或外交有關(guān)的事物。2.思路清晰,口齒伶俐,表述明白徹透。3.思維慎密,有把握,有自信。

      4.有良好的開端,將發(fā)展順利,計(jì)劃成功。5.能夢想成真,會(huì)將有戀情發(fā)生。

      6.良師益友的出現(xiàn),能給與正確的引導(dǎo)和幫助。倒放含義:

      1.因權(quán)杖的方向改變,于是發(fā)生了錯(cuò)誤的引導(dǎo),或者精力用錯(cuò)了方向。2.導(dǎo)致無法收舍的控制局面,會(huì)直接預(yù)示著失敗。

      3.牌倒逆,坐上的4要素掉落,代表惡流角色,如巫師等。4.花無法生長,缺乏熱忱和行動(dòng)力。5.優(yōu)柔寡斷,才能平庸,缺乏創(chuàng)造力。6.愛情沒有進(jìn)展。

      圖案解讀:II 女祭司(女教主)The High Priestess 女教主表面靜默,端坐于石凳之上,她手上的卷宗上書寫著 Tora, 乃律法之一,代表她內(nèi)心的知性和洞察力,明辨是非,善惡明暗,也代表神秘的魔法,靜靜等待適合行動(dòng)的時(shí)機(jī),與給于明確的指示。身則的柱子一黑一百,也暗示了她是非的強(qiáng)烈觀念,理性的思考和判斷。白色的頭冠和白色的長裙,象征了她內(nèi)心的純潔和對潔凈的要求。背后的綠葉和果實(shí),既象征她的女性形象,慈愛和嫻靜,同時(shí)也暗示了她具有強(qiáng)大的直覺力和判斷力。石榴暗示著希臘神話中的靈后(Persephone)吞下的婚姻不斷的石榴子。她裙角的月亮,也是智慧和直覺的象征。推測:女教主的職位本身,已經(jīng)能推測這很多信息。這是一張意義明確的牌。同時(shí),若求問者為男性,則次牌代表算住他的女性,若求問者為女性,則此派代表求問者自己。正放含義:

      1.女教主代表了奧秘,神秘的事物,和尚未揭露的未來。2.代表著靜默的堅(jiān)持,冷靜地思考,強(qiáng)大的戰(zhàn)斗意志力。3.充滿知性魅力,具有優(yōu)秀的判斷力和洞察力。4.有學(xué)問有智慧,或與科學(xué)相關(guān)。5.獨(dú)立自主的女性。

      6.冷淡的戀情,或帕拉圖式的戀愛。到放含義:

      1.無知,缺乏理解和判斷力。

      2.理性的態(tài)度或有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),行為不被人理解和接受。3.挑剔,有潔癖。

      4.沒有結(jié)果的單相思或者獨(dú)身主義者。

      5.盲目自大,鋒芒外露,行為乖揚(yáng),缺乏深沈的智慧。6.身體不好或者不孕。

      圖案解讀: III 皇后 The Empress 皇后牌的牌面像征意義明了而強(qiáng)烈。她的坐榻旁邊放著一顆潔白的心,里面有醒目的綠色女性符號。所以,皇后牌所代表的是洋溢著母性溫柔的女性特質(zhì)。長裙上的果實(shí),象征著生育,身后的森林和流水,代表大地的復(fù)蘇和生機(jī)怏然。母親就是大地,孕育萬物。金黃的谷物,代表豐收。豪華的靠椅,還有美麗的紅絲絨坐墊,象征著皇后的高貴和繁榮的物質(zhì)景象。他帶著綴滿繁星的桂冠,右手舉著權(quán)杖,顯示了她至高無上的母親形象。

      推測:相對于女教主牌的知性,皇后牌更性感,更貼合女性之事。如果求問者是男性,則可能暗示與女性有糾纏,或女性氣質(zhì)強(qiáng)。正放含義:

      1.皇后牌最首先代表了豐收和繁榮。2.強(qiáng)烈的母愛氣息,女性魅力。

      3.有藝術(shù)才能,或從事以女性為對象的工作。4.代表結(jié)婚或者生產(chǎn)或者會(huì)有結(jié)果的戀情。5.優(yōu)雅的生活,或者充滿了喜悅的生活。倒放含義: 1.歡樂消失了。

      2.收獲有所折損或愛情遇到一些挫折。

      3.若求問有關(guān)生產(chǎn),則可能代表難產(chǎn),流產(chǎn)或墮胎。4.沒有成就感,內(nèi)心迷惑。

      5.虛榮,任性,自負(fù),令人無法接近。6.浪費(fèi)和損失。

      圖案解讀:IV 皇帝

      The Emperor 黃帝是皇后的丈夫,是男性像征的代表。他擁有主宰物質(zhì)世界的的支配力。一國之尊的皇帝充滿了自信,他頭戴皇冠,身著紅袍,上覆盔甲。盔甲象征嚴(yán)格的紀(jì)律。右手持著的古埃及十字架象征生命。王位上裝飾著4顆牧羊頭。牧羊座是12星座的頭一個(gè),代表勇敢,積極,有野心,有自信。與牧羊座的性格相互呼應(yīng)的是整張牌是紅色的主色調(diào)。作為背景的是嚴(yán)峻蜿蜓的山脈,象征了前方險(xiǎn)峻的路途?;实叟拼淼赖陆渎膳c禁令。此牌偏向次序,規(guī)范和穩(wěn)定的局面,擁有至高無上的的權(quán)利。同時(shí)正因?yàn)檫@些理性和權(quán)威,它必須收藏起個(gè)人的感情,并且有高處不勝寒的隱喻。

      推測:皇帝既可以是明君,也可能是暴君,所以皇帝牌是可好可壞的。著名心理學(xué)家榮格認(rèn)為 “父親代表到的道德戒律與禁令”,皇帝也是父權(quán)至高的象征。正放含義:

      1.代表對當(dāng)事人極具影響力的人。情況好時(shí),能給予當(dāng)事人幫助;情況不好時(shí),會(huì)對當(dāng)事人進(jìn)行控制。

      2.以堅(jiān)強(qiáng)的意志力及手腕獲得成功。3.有責(zé)任感,具領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的處理能力。4.雖有點(diǎn)專制但值得信賴。

      5.缺乏感情的交流而導(dǎo)致情感的問題。6.與年長者戀愛。倒放含義:

      1.欠缺理智的分析,自我放縱,不成熟。2.意志薄弱,軟弱而猶豫不決,沒有自信。3.因傲慢招人反感。

      4.工作過渡投入,或?yàn)槿斯虉?zhí)。5.缺少好的對象,或感情比較勉強(qiáng)。6.行事武斷,濫用權(quán)力,冷酷無情。7.占有欲,控制欲過分強(qiáng)烈。

      圖案解讀:V 教主 The Hierophant 教主身穿大紅袍,端坐于信眾前,他頭戴三層皇冠代表了身心靈三層次的世界,皇冠代表權(quán)利。他的右手食指與中指指向天,象征祝福; 左手主字型權(quán)杖象征神圣和權(quán)利。他耳朵旁崔掛的白色物體,代表內(nèi)心的聲音。前方擺放的兩把鎖匙,可以開去智慧與神秘之們。教主前面站立的兩位信徒,左邊身穿玫瑰花紋衣裳,象征熱情;右邊身穿白色百合的衣裳,象征性靈成長。教主與宗教有密切的關(guān)聯(lián),是有組織的教會(huì)或教派,是入世的,走入人群的。

      教主是精神之父,提供心靈成長與道德教育。是社會(huì)規(guī)范和社會(huì)責(zé)任的化身。他用言論指引人們走向正途。

      推測:校注往往代表心靈上的追求,尤其是道德方面的。正放含義:

      1.有貴人相助或長輩的指引。

      2.代表各級機(jī)關(guān)團(tuán)體和學(xué)校,或任何與群體有關(guān)的事物。3.暗指儀式,畢業(yè)典禮,結(jié)婚典禮,成年禮,喪禮等等。4.柏拉圖式的愛情。

      5.深情的愛,有結(jié)良緣的機(jī)會(huì)。

      6.代表身職人員,教師,長者,貴人,專業(yè)人士,司儀,保守分子,衛(wèi)道士人等等。倒放含義:

      1.打破傳統(tǒng)規(guī)范,不依常規(guī),與眾不同,大膽創(chuàng)新。2.沒有貴人相助,孤立無助。3.緣分淺薄的戀情。4.過度的依賴心。

      5.沒信用或者太羅嗦而令人討厭。

      6.過度保守武斷和固執(zhí),或過度的標(biāo)新立異。7.不宜貿(mào)然采納別人的建議。8.不宜舉行儀式或參加畢業(yè)典禮。

      圖案解讀:VI 情侶 The Lovers 情侶牌與伊甸園為背景,亞當(dāng)與夏娃分站兩邊。他們腳下是肥沃的土地,生機(jī)央然。夏娃的背景是知識之樹,樹上有五棵蘋果,象征5種感官,有蛇纏繞其上,蛇在此處代表潛在的智慧。亞當(dāng)背后是生命之樹,樹上有十二團(tuán)火焰,象征十二星座,也象征欲望之火。在這里的釋義:亞當(dāng)與夏娃年輕誘人的軀體,象征著未受有形物質(zhì)物質(zhì)污染之前的青春,童貞,純真和愛。兩人背后的人物風(fēng)之天使

      Raphael。風(fēng)代表溝通,他身上的紫袍象征忠貞。亞當(dāng)看著夏娃,夏娃則看著天使,這象征著“意識------潛意識------超意識”與“身---心---靈”之間的傳導(dǎo)。亞當(dāng)和夏娃中間有一座山,象征我們必須把陰與陽,理性與感性的能量調(diào)和。也可以把山看作陽性的代表,把水看作陰性的代表,象征著陰陽平衡。推測:情侶牌不僅僅與愛情有關(guān),它也暗示者選擇或廣義的“結(jié)合”。正放含義:

      1.面臨著重大抉擇,須謹(jǐn)慎而深思熟慮,選擇不當(dāng),則會(huì)后果嚴(yán)重。2.價(jià)值觀面臨挑戰(zhàn),確定什么是自己最重要的。3.預(yù)感到羅曼蒂克的愛情會(huì)來到。4.兩人感情融洽而甜蜜,長期穩(wěn)定。5.結(jié)盟合伙等幸運(yùn)的合作關(guān)系。6.友好的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在眼前。倒放含義:

      1.婚姻或愛情遭受挫折或失敗。2.不恰當(dāng)?shù)暮匣锘蚵?lián)盟關(guān)系。3.冷漠的愛或者逃避的愛。4.背信或者不信任。5.不穩(wěn)定,無法持續(xù)。6.錯(cuò)誤的決定。

      圖案解讀:VII 戰(zhàn)車 The Chariot 途中英勇的戰(zhàn)士駕著一輛由兩只獅身人面獸拉著的戰(zhàn)車。獅身人面獸一只黑色,一只白色,黑色代表嚴(yán)厲,白色則代表慈悲。黑白也象征了平衡。戰(zhàn)車的戰(zhàn)士身后有四根柱子支撐藍(lán)色車蓬,4 根柱子象征火水風(fēng)土四要素,藍(lán)色車蓬上六角形象征天體對戰(zhàn)士的影響。戰(zhàn)士手持的矛形權(quán)杖象征以至于力量。八角星頭冠象征統(tǒng)治,桂冠象征勝利。謝掛的腰帶上有占星學(xué)符號,裙上有練金術(shù)符號。胸前的四方形代表土元素,象征意志力的力量。戰(zhàn)車前方的翅膀圖案是古埃及的一種圖騰,代表靈感。翅膀下的盾牌上的紅色圖案是印度的一種圖騰,是男性與女性之間的結(jié)合象征,也暗示了編號7 的戰(zhàn)車已走過了愚人之旅的三分之一,已達(dá)到了性的成熟階段。戰(zhàn)士的身后是城市,表示他把物質(zhì)之于身后,而向前展開心靈旅程。他手上沒有僵繩,獅身人面獸身上也沒有纏繩,代表了戰(zhàn)士憑借強(qiáng)大的意志力駕奴戰(zhàn)車和控制獅身人面獸。同時(shí)也暗喻著人類意志與本能若無法浩浩控制它們,就會(huì)使他們互相拉扯,失去勝利。他站在城門外守望,是一個(gè)守護(hù)著,防衛(wèi)者。

      推測:6 號的情侶牌 代表選擇,此張的牌代表了選擇之后采取的實(shí)際行動(dòng),以及生活的轉(zhuǎn)變。正放含義:

      1.具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,堅(jiān)定不移的信心和決心,控制整個(gè)局勢。2.獲得勝利。

      3.有野心,或先下手為強(qiáng)。4.出現(xiàn)挑戰(zhàn),需勇往直前。

      5.感情過渡自控,缺乏溫和的交流的溝通。6.活潑而又獨(dú)立的性格。

      7.代表一個(gè)人士,可能是旅客,司機(jī),騎士,贏家或任何一個(gè)具有戰(zhàn)士精神的人。倒放含義: 1.慘招失敗。

      2.當(dāng)事人野心過渡膨脹,太過鹵莽而導(dǎo)致沖突與阻礙。3.感情方面,可能有口角或發(fā)生關(guān)系。

      4.旅行計(jì)劃被延遲或取消,或者在旅途中遇到無法預(yù)期的狀況或事故。5.代表酒后駕駛,危險(xiǎn)駕駛,或身陷沖突的人,魯莽的人等等。6.喪失戰(zhàn)斗意志,狀態(tài)不佳。7.遇到強(qiáng)勁的對手。

      圖案解讀:VIII 力量

      Strength 力量牌的畫面上,一位美麗的女子正馴服一頭勇猛的獅子。力量的含義,并非指壯漢的蠻力,而是指內(nèi)心的堅(jiān)韌。獅子代表人類的本能,美女運(yùn)用的是她所有的特質(zhì),以柔克剛,勇堅(jiān)韌的意志力馴服獅子。同時(shí)整幅圖也體現(xiàn)了“剛?cè)岵?jì)” 和整體平衡的寓意。女子的頭上的花環(huán)和腰間的花帶,象征著她的高貴圣潔和溫柔但堅(jiān)韌的力量。她無所畏懼,有著不可戰(zhàn)勝的勇氣,信心和耐心。她散發(fā)自信的光芒,溫和中自有一股威儀。這象征著我們要憑借這些優(yōu)秀的特質(zhì)克服內(nèi)心的獸性和恐懼,憤怒與沖動(dòng)。

      推測:-來自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)信念,能支持人一步一步的走下去,去完成那些你所要完成的事 正放含義: 1.外柔內(nèi)剛的特質(zhì)。

      2.有勇氣,有信心,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。3.不屈不饒,全力以赴,突破難關(guān)。4.具有神秘的力量的旺盛的斗志。5.轟轟烈烈的愛情。

      6.平息內(nèi)心的不安煩躁和憤怒。7.降伏病魔,從拾健康。倒放含義:

      1.軟弱無能,內(nèi)在的勇氣和信心消失了。2.恐懼和懷疑,猶豫不決。

      3.勉強(qiáng)行事,濫用力量,而適得其反。4.自大,自負(fù),故弄玄虛。5.愛情無法持久。6.需多加注意健康問題。

      圖案解讀:IX 隱士

      The Hermit 隱士是一位老人,年老代表他充滿人生的智慧。他穿著一間斗篷,站立在冰天雪地的山顛上,額首沈思,右手高舉的燈,像征真理,燈里是一顆發(fā)亮的六角星,是所羅門的封印,光芒代表潛意識。等沒有照亮眼前的事物,象征不要只一味追求遙遠(yuǎn)的夢想,而忽略了身邊的真理。老人的左手柱著族長之權(quán),象征著在啟蒙之路上做前導(dǎo)。隱士舉步謹(jǐn)慎,他已累積人生的經(jīng)驗(yàn),充滿智慧并且行事謹(jǐn)慎。同時(shí),正因?yàn)樵趹已轮畮p,高處不勝寒,隱士是孤獨(dú)的,離群索居,他在追求的是性靈成長,遠(yuǎn)離人群和交際,內(nèi)心平靜,靈想和沈思。他在尋求著答案,希望得到真理之光。

      推測:如果隱士牌出現(xiàn)在牌陣的中間,則可以比較簡單的解釋出來。但如果出現(xiàn)在結(jié)果部分則含義比較難,此時(shí)不訪重陣牌局,或者注意一些微細(xì)之出,尋找答案。正放含義:

      1.擁有智慧和卓越的見解。2.思慮周密,冷靜沈著。

      3.需要獨(dú)處和內(nèi)省,自我思考的空間。4.可以像有智慧的前輩或長者請教。5.單身,或暫時(shí) 退出感情關(guān)系。6.及又幫助的見解。倒放含義:

      1.失去謹(jǐn)慎而導(dǎo)致了失誤。

      2.過于固執(zhí),我行我素,而不愿聽從別人的意見。3.孤獨(dú)

      4.過分遠(yuǎn)離人群。缺乏溝通與交流。5.過分的警戒,影響事物的發(fā)展。6.輕浮的愛情或?qū)矍楫a(chǎn)生懷疑。

      圖案解讀:X 命運(yùn)之輪 Wheel Of Fortune 這是唯一一張沒有任務(wù)的大牌。然而它牌面豐富,寓意深刻。中間的命運(yùn)之輪由三個(gè)圓圈組成,從里到外分別代表了創(chuàng)造力,形成力和物質(zhì)世界??瞻椎膭?chuàng)造力圓圈代表潛力無限。中間圈中所畫的是煉金術(shù)中的符號,與風(fēng),火,水,土,四元素相關(guān)系,代表了形成物質(zhì)世界的基本要素。最外層代表物質(zhì)世界的圓圈中,上右下左四個(gè)正方位分別是 TARO 四個(gè)字母,這四個(gè)字母可以組成ROTA(輪),ORAT(說),TORA(律法),ATOR(哈托爾女神)四個(gè)字,這四個(gè)此形成了一個(gè)完整的句子;塔羅之輪訴所哈托爾女神的律法。哈托爾女神是埃及的女神,掌管音樂,愛和美,相當(dāng)于希拉深化的維納斯。物質(zhì)世界圈中的的另外四個(gè)方位的符號是希伯來字母,YHVH,這是上帝最古老的名字。

      在輪盤的左方有一條往下游行的蛇,它是堤豐(Typhon)的象征,在另一方,阿努比神(Anubis)背負(fù)著輪盤往上飛。兩個(gè)力量,一個(gè)帶輪盤進(jìn)入黑暗地下,一個(gè)帶輪盤升入天堂。兩種力量使輪盤不停運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)保持平衡。

      輪子上方的獅身人面獸是智慧的象征,畫面的四個(gè)角落有四只動(dòng)物,這四個(gè)動(dòng)物分別代表四個(gè)固定星座和四要素,老鷹代表天蝎座,屬水; 獅子代表獅子座,屬火; 牛代表金牛座,屬土; 人代表水瓶座,屬風(fēng)。他們都在看書,汲取智慧,而翅膀賦予了他們變動(dòng)中依然保持穩(wěn)定的能力。

      推測:命運(yùn)之輪表現(xiàn)了命運(yùn)不可預(yù)測和變幻莫測。當(dāng)命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),猶如人生潮起潮落,禍福變幻。命運(yùn)是變化的,同時(shí)每次是新的循環(huán),新的開始,是輪回的。所以當(dāng)命運(yùn)之輪預(yù)示不好時(shí),同時(shí)也含暗著否及泰來的意義。正放含義: 1.代表好的轉(zhuǎn)變。

      2.工作或財(cái)運(yùn)上會(huì)有意外驚喜。3.會(huì)有一間鐘情的戀情發(fā)生。

      4.好運(yùn),好的機(jī)會(huì)到來,把握到了好的人生機(jī)遇。5.美好兒幸運(yùn)的婚姻,注定的婚姻。倒放含義:

      1.代表不幸的轉(zhuǎn)變。

      2.不要試圖拒絕命運(yùn)之輪必然的轉(zhuǎn)變,要坦然接受。3.猶豫不決,未能抓住機(jī)遇。4.失敗。

      5.時(shí)機(jī)機(jī)未到,或居于劣勢。不宜做投機(jī)之事。6.失戀或者短暫的戀情。圖案解讀:XI 正義 Justice 正義女神左手拿天秤,右手持劍直舉,她身披紅袍,頭戴金冠,綠色的披肩用方形扣子扣起,端坐于石凳之上。高舉的寶劍,象征她的決心,寶劍不偏不倚,象征公正。天秤代表她正在評估,一旦作出決斷,她就會(huì)利用手中的寶劍進(jìn)行裁決。披肩的綠色和天秤都是公平的象征。披肩的方形紐扣中間有紅色的圓形,象征著四要素的調(diào)和,大地,物質(zhì),自然的力量。她身后紫色的帷幕,象征智慧,兩旁的柱子象征正負(fù)面的力量。他維護(hù)正義,力求公平,透漏出冷靜;凌厲的氣質(zhì)。正義牌整體呈對稱模式,正義女神長相中型,這暗示天秤追求平穩(wěn)的特性。正義女神,也是法律的化身。

      推測:正義牌的出現(xiàn),通常代表于某個(gè)決定有關(guān),需要用心中的天秤來衡量各種因素而做出決定。它暗示著我們,不論何時(shí)何地,都要堅(jiān)持道德與正義,要有寬容的心胸,不可收利益影響而偏私。正放含義:

      1.公正,受到公平的對待。2.分析利弊,合理的處理事務(wù)。3.彼此獲得協(xié)調(diào),或中立的立場。

      4.作為一個(gè)協(xié)調(diào)者,裁判者,應(yīng)站在公正的立場。5.暗示將會(huì)討回公道。6.代表還你公道的某個(gè)人。7.誠實(shí)之心,光明正大 倒放含義:

      1.不公平,不公正的待遇。

      2.契約等存在問題,不夠公允,或有詐。3.做出了錯(cuò)誤的決斷。4.會(huì)發(fā)生紛爭或訴訟。5.無法兩全,無法取得平衡。

      6.發(fā)生了逃避責(zé)任,偏頻,偏見或獨(dú)斷專行的行為,總之心中有愧。

      圖案解讀:XII 吊人

      The Hanged Man 這是一位被倒吊在一顆 T 字行樹上的年輕人。他兩只手背于身后,一只腳卻倔起,整體形象一個(gè)完成煉金術(shù)的符號。像征偉大事業(yè)的完成,低層次的欲望轉(zhuǎn)化到了高層次的靈魂。紅的的褲子象征“身”,即人類的欲望和肉體;藍(lán)色的上衣象征“心”,即是知識;金發(fā)和光環(huán)象征“靈”,即智慧和心靈。金色的鞋子像征吊人崇高的理想。吊人的表情是平靜的,他甘愿做自我犧牲,即使肉體毀滅了,靈魂會(huì)永遠(yuǎn)存在。他深悟其中的道理。再遭的情況,只要耐心的等待,厄運(yùn)終究會(huì)過去。

      若把吊人顛倒來看,就不再倒吊,且很像世界牌中的舞者。這暗示了吊人最終能轉(zhuǎn)正,看到事物真實(shí)的模樣。吊人的偏號是12,正好是世界牌21 的相反,它是倒吊的世界,敢與眾不同,做自己想做的事情,且不是像愚人一樣出于自己的本性,而是出于對世界的深層理解,吊人頭下腳上,也暗示著換一個(gè)角度看世界,換一種思考模式。

      吊人與海王星相對應(yīng),代表犧牲與理想。他安寧而祥和,是自愿的犧牲,有著智慧上的深成理解,他不掙扎,因?yàn)樗靼谞奚鼤?huì)換來更有價(jià)值的收獲。有舍才有得; 它是崇高的殉道者。

      推測:吊人牌的出現(xiàn),正位是有償?shù)臓奚嫖粍t可能是無償?shù)臓奚?,或者是不付出的意思。關(guān)鍵是弄清楚正面抉擇時(shí),這一次犧牲是否有價(jià)值。正放含義:

      1.接受考驗(yàn),不貪圖眼前利益。2.有犧牲,但有失必有得,有償?shù)臓奚?/p>

      3.面臨抉擇時(shí)內(nèi)心平靜,做自己想做的事,聽從了自己內(nèi)心的選擇。4.等待不及躁,換一個(gè)角度思考。

      5.充滿奉獻(xiàn)的愛,或明之辛苦不一定有回報(bào)仍然全心付出全力以赴。6.感情方面可能需要靜靜等待一段時(shí)間。倒放含義:

      1.苦苦掙扎,鉆牛角尖,想不透人生的真諦。無法換一個(gè)角度看世界。2.利益主義者,不愿付出和犧牲。3.沒有耐性,不努力。

      4.受社會(huì)眼光的制約,不敢做自己的想做的事情。5.得不到回報(bào)的愛情,或者指無謂的毫無結(jié)果的犧牲。6.可能出現(xiàn)身體上的傷害,重則折斷骨頭之類。7.也可能暗示瓶勁時(shí)期或者受犧牲時(shí)期的結(jié)束。圖案解讀:XIII 死神 Death 骷髏騎士頭戴紅色羽毛,手擎旗幟,騎于白色的戰(zhàn)馬之上,發(fā)出攝人氣魄。旗幟以黑色為背景,象征光芒的不再。白馬的周圍有4個(gè)人,他們分別是國王,主教,女人和小孩。國王拒絕死亡,所以被白馬踏過。主教無望地死去,他的權(quán)杖掉在地上,象征著世俗權(quán)利遇到死亡時(shí)一樣無能為力。女人跪在地上,轉(zhuǎn)過臉去,似乎不忍目睹這一切。它可能就是力量中重的女人,花冠和衣著都很相似 而小孩對死亡懵懂無知,好奇的看著這一切。這一幅景象征:無論是誰都逃不過死亡。遠(yuǎn)方的河流是流經(jīng)伊甸園的四條河流之一,上面有一艘船,就在骷髏騎士的腳邊,有個(gè)箭頭指向船方的洞穴一樣的地方,那個(gè)洞穴也許就是《神曲》中但丁通往陰間的通道。

      凡人皆難逃一死,但生命走到盡頭的同時(shí),也是新生命的誕生。死神手中的旗幟上五瓣薔薇的圖案是薔薇十字會(huì)的圖騰,這個(gè)圖騰代表純潔與不朽。不僅僅生命如此,任何事情的結(jié)束,同時(shí)也是新的旅程和新的目標(biāo)。牌的右方那條小徑通往兩高塔之間,向征永生的朝陽,這代表了通往耶路撒冷的神秘之旅,象征著死亡決不是一切的終點(diǎn)。骷髏騎士的白馬也是最純潔的象征,它象征過著把過往的一切全部洗掉,一切重新開始。死神預(yù)示著忘記過去,獲得新生。

      推測:雖然名為死神牌,但肉體死亡的含義在推測中是很罕見的,死神牌更大意義上代表著各種形式的結(jié)束。正放含義: 1.失敗。

      2.失業(yè),或交易終止,停礙。3.戀愛關(guān)系的結(jié)束,離婚或分手等。4.生病或發(fā)生意外。

      5.長久習(xí)慣的戒除,包括戒煙戒酒等。6.生活味如嚼蠟毫無生氣。倒放含義:

      1.起死回生,柳暗花明的機(jī)會(huì)。2.奇跡般康復(fù)病情。3.斬?cái)嗲榻z,開始新生活。4.改變印象或者挽回了名譽(yù)。5.低迷期的結(jié)束,新的良好開端。

      6.頑固不肯放手,恐懼,沈溺在過去中無法自拔。圖案解讀:XIV 節(jié)制

      Temperance 牌中金發(fā)的可愛天使,正緩緩將水倒入圣杯中。這兩個(gè)圣杯,分別代表著物質(zhì)和精神,象征著在物質(zhì)與精神方面的渴求。兩只圣杯都注滿時(shí),便可取的平衡,走向成功。調(diào)節(jié)圣杯之水不致溢出來的,便是暗含的“節(jié)制之力”了。天使飛揚(yáng)的雙翼,代表她獲得平衡的能力。頭上的金色光芒,代表智慧,與遠(yuǎn)方山顛的閃耀金光的太陽遙向輝陽。身旁的水和花草,象征著誘惑。節(jié)制體現(xiàn)出來的是舍度和自我克制。在充滿誘惑自由放任的世界里,找到自我的平衡是多么必要。這樣是明智的,但也是有點(diǎn)乏味。節(jié)制的能量從表面看起來,也許沒有激情,但是它是颶風(fēng)中的寧靜。四處都是旋轉(zhuǎn)的風(fēng),但是中心是一個(gè)安靜的點(diǎn),是所有的東西都保持平衡。這是一種令人鼓舞的團(tuán)結(jié)的力量。這樣的人,散發(fā)著沈靜的力量。平靜和從容中,不知不覺已獲得成功。

      推測:節(jié)制牌代表了適度的需要和平衡的必要。妥協(xié)和合作是非常重要的,應(yīng)尋找一切機(jī)會(huì)使對立的雙方結(jié)合為一體。如果加入一個(gè)新元素,節(jié)制便意味著改變。通過結(jié)合和重新結(jié)合,我們能找到一個(gè)理想的混合體或解決方案。正放含義:

      1.交往順利,兩者相融和暢。2.調(diào)整,彼此交換有利條件。3.平凡中也見真正的幸福。4.心境平和,生活但存而順利。5.從好感轉(zhuǎn)變?yōu)閻垡狻?.深深地愛戀。倒放含義:

      1.消耗,浪費(fèi),沒有節(jié)制的損耗。2.缺乏調(diào)整的能力,難以保持平衡的狀態(tài)。3.愛情彼此沒有默契。4.不穩(wěn)定的工作。

      5.雙方合作不容恰,不與人合作。

      圖案解讀:XV 魔鬼

      The Devil 魔鬼面目猙獰,生著蝙蝠一樣的翅膀,另外生著羊角,羊腿和烏足,象征動(dòng)物的本性與天性。他的驢耳,象征著固執(zhí)。頭頂?shù)沽⒌奈褰切?,指向地面,代表物質(zhì)世界。他右手向上擺出魔鬼法的姿勢,與教主的祝福手勢成對比。手心的符號代表土星,實(shí)現(xiàn)質(zhì)與墮落之星。魔鬼左手拿著火炬,同樣向下指著物質(zhì)世界,似乎在煽動(dòng)者亞當(dāng)?shù)挠?,這與亞當(dāng)尾巴上的火焰相互應(yīng)著。同時(shí)夏娃的尾巴是上葡萄,這些都是情侶牌中樹上的果實(shí)。他們都長出了角和尾巴,顯露出動(dòng)物的本能,暗含著墮落的引誘。他們的脖子上都鎖著鐵鏈,似乎無處可逃,但仔細(xì)看來,這些鐵鏈非常松,很容易就可以取下來。但是他們沒有,表示他們是自愿承受束縛。他們已經(jīng)沈淪,上天的祝福變成了詛咒。魔鬼牌的背景一片漆黑,象征著精神上的黑暗。魔鬼牌的力量是強(qiáng)大的,一旦屈服于魔鬼的輕聲細(xì)語之下,邊跌入萬竊不復(fù)的深竄。推測:誘惑,是魔鬼牌的重要意義。誘惑在于心靈,魔鬼牌提醒著保持內(nèi)心的自省狀態(tài)。正放含義:

      1.因?yàn)橛鴫櫬浔皇`,或不可抗拒的誘惑。

      2.忽略了心靈,盲目追求外在的物質(zhì),或沈淪謎語某種刺激中深陷成癮。3.卑躬屈漆,荒誕的生活。4.有惡意。5.病魔侵入,5.私秘的戀情,明知不該,卻無法自拔的戀情。6.代表小氣,勢力,貪心的人,工作狂等。倒放含義:

      1.脫離的物質(zhì)的束縛,思想恢復(fù)開放,得到自由。2.拒絕誘惑,舍棄私欲。3.長期的病痛得到治愈。

      4.斬?cái)嗲榫?,從長期痛苦的戀情中得到解脫。5.面臨別離。

      6.愛恨交加的戀情,越加深陷泥沼。

      7.一片混亂,更強(qiáng)烈的追求物質(zhì),甚至使用不正當(dāng)手段或罪惡。

      圖案解讀:XVI 高塔 The Tower 一座崎立于山顛的高塔正受雷擊,即將毀滅。高塔象征物質(zhì),高塔頂?shù)涞幕使诖碇魏偷某删?。天上的雷,是來自上帝的言語,人從高塔上摔下,象征著人類即使有再大的本事依然敵不過自然的力量,違逆不過上帝的旨意。高聳的高塔和皇冠,象征著人類的高傲和自滿,這是遭受毀滅的本因。讓人聯(lián)想起圣經(jīng)中的巴別高塔。圖中雷濺起的火花有22個(gè),象征塔羅牌22張大牌。云是灰色的,呈現(xiàn)突兒的形狀,象征災(zāi)難,在自然規(guī)律的上帝面前,人是平等的。整張牌黑色的背景,預(yù)示了一段黑色的時(shí)期。

      推測:再大阿卡納中,高塔牌是最沒有好意的一張牌,也是宗教意義很重的一張,提醒自省的意義便相應(yīng)的強(qiáng)烈了。但同時(shí)也需明白沒有非常的破壞,就沒有非常的建設(shè),解脫高塔的牢籠,未嘗不是置之死地而后生?逆位的高塔牌與正位的類似但改變不如正位劇烈。有時(shí)候壓仰控制事態(tài)的發(fā)展不一定是好事,更有可能把自己囚禁在高塔中。正放含義:

      1.致命的打擊,遭遇劇變,意想不到的事情。2.紛爭,糾紛不斷。3.身患急癥。4.玩火自焚。

      5.與周遭的事物對立,情況十分糟糕。6.信念崩潰,內(nèi)心世界變得黑暗而彷徨。7.突然分離或者幻滅的愛情。倒放含義:

      1.因驕傲自大而付出慘痛的代價(jià)。

      2.狀況不佳,陷入困境,氣氛險(xiǎn)惡有問題急需解決。3.事態(tài)緊迫,有背水一戰(zhàn)的意味。4.注意可能會(huì)出現(xiàn)刑事問題。

      5.愛情出現(xiàn)了危機(jī),或許有分離的預(yù)感。

      圖案解讀:XVII 星辰 The Star 希望之星在天空爍爍生輝。天空下有個(gè)美麗的女子自壺中傾倒出源源不絕的水源來滋潤大地,而這些水蘊(yùn)孕了地球上所有的生命,是生命力的象征。我們要不吝惜的盡心付出我們的的愛,借此培育希望,邁向光明的未來。只要能夠相信未來,就一定能達(dá)成目標(biāo)。因此星辰會(huì)不停的閃耀著光輝,前途必將是一片光明。

      星辰是靈感和希望的泉源。星辰的光芒給我們的心靈指引方向。日常生活中所有的粗糙和密度都被精煉了,只剩下最純凈的本質(zhì)。暴露于星辰下,我們感到振奮,受到了祝福。星辰你魔鬼的對立,魔鬼剝奪了我們對未來的信心。星辰牌給予我們承諾,即我們最終能找到心靈的平靜。星辰也提醒我們要放開心胸,釋放恐懼和懷疑。如果你在任何方面蹉錯(cuò)不前,現(xiàn)在就慷慨得給予吧。

      推測:經(jīng)過死神和魔鬼來到了星辰的一派欣欣向榮之中。星辰雖然不能提供具體實(shí)踐解決方案或最終結(jié)論,但星辰令人鼓舞,給予希望。當(dāng)看到17號的星辰牌時(shí),我們正處于正確的軌道上。我們的目標(biāo)和熱情得到了祈禱,同時(shí)我們也必須采取積極的行動(dòng)。正放含義: 1.愿望達(dá)成了。

      2.前途光明,未來充滿希望。3.有新的創(chuàng)造力和想象力。4.生活美好,水準(zhǔn)提高了。

      5.美好的戀情理想的對象,愛苗正得到滋潤。6.代表懷孕。倒放含義: 1.遭遇挫折和失敗。2.事與愿違,情況不樂觀。3.缺乏想象力。4.異想天開。

      5.缺少愛的生活,或追求不可期待的對象。6.秘密的戀情,未來希望渺茫。

      圖案解讀:XVIII 月亮 The Moon 夜空中懸著一輪巨大的滿月。月中有一張沈思的臉的剪影,仿佛隱隱透露著不安。月亮象征著想象,聯(lián)想的精神世界。月亮的陰晴圓缺,代表著變化。狗兒在月下犬叫,似乎本能感應(yīng)到了不安與危險(xiǎn)。月亮牌的意象,象征著潛意識的活動(dòng),事物的曖昧性以及發(fā)現(xiàn)不安的信息。也代表著迷惑,越幸福的時(shí)候,越擔(dān)心不幸會(huì)到來。如果能破除迷惑,就能得到好的結(jié)果。很多時(shí)候我們熟悉的環(huán)境環(huán)繞自己,覺得很安全。我們背向神秘的宇宙,那里有廣闊的空間。月亮就是這個(gè)領(lǐng)域的光線---黑暗和夜晚的世界。盡管這個(gè)地方可怕,但是沒必要驚恐。在正確的環(huán)境下月亮觸及靈感并施展魔法。它承諾,所有你想象的東西都是你自己的。

      推測:我們通常都害怕月亮。解牌時(shí),月亮牌通常代表恐懼和焦慮。月亮也代表幻想。月光下,我們很容易迷失方向。有時(shí)會(huì)被詭計(jì)和錯(cuò)誤的想法引入歧途。所以,18 號的月亮牌在提醒我們,必須找到回歸之路,清楚自己的真正目標(biāo)。正放含義

      1.內(nèi)心失去平衡,不安而搖動(dòng)。2.謊言,欺騙。

      3.暗藏**,危險(xiǎn)的訊息。

      4.仿佛鬼迷心竅,受著某種誘惑而難以自拔。5.三角戀情或令人內(nèi)心不安的愛。6.內(nèi)心迷惑,難以抉擇。倒放含義

      1.從危險(xiǎn)的騙局中逃脫,或擺脫了對虛情假意的戀情與依賴。2.誤會(huì)冰釋,或消除了迷惑 3.狀況有所好轉(zhuǎn)。

      4.事前察知了危險(xiǎn),辛免于難。5.長遠(yuǎn)的眼光。

      6.靜靜的等待,時(shí)間能解決一切。

      圖案解讀:XIX 太陽 The Sun 太陽牌表達(dá)的是生命的喜悅。金色的太陽是生命的源頭,萬物賴它為生。太陽散發(fā)出21道光芒,象征著除了愚人牌的21張大阿卡納牌。頂端數(shù)字旁邊一條黑色的光線,代表起初尚在蒙昧期的愚人。太陽的下方是4朵向日葵,代表4元素,也代表4個(gè)牌主。向日葵沒有朝向太陽,而是朝向了前方的孩童。孩童象征新生,他頭戴花冠,插著紅色的羽毛。他左手的國旗是力量的象征。沒有馬鞭,沒有僵繩,孩童已獲得了完全的能量,它可以自然的控制一切。他是純自然的,超脫的。所有生命的喜悅是來自健康的養(yǎng)育和繁榮的生活。

      推測:雖然過渡的陽光意味燴烤,但太陽是所有大阿卡納牌光明意義最多的一張牌。比星辰牌更充滿希望。逆位的太陽牌可當(dāng)作比正位肖弱一些的牌意。正放含義

      1.豐富的生命力,精力充沛。生活自由自在,快樂無比。2.工作順利,飛黃騰達(dá)。3.學(xué)業(yè)得逞,甚或金榜題名。4.愛情愉悅。

      5.婚姻幸福。

      6.萬里無云的晴朗天氣。

      7.代表一個(gè)人嬰兒,兒童等快樂的人。倒放含義

      1.活動(dòng)力變?nèi)酰黄鹦ど颉?/p>

      2.生活不安,人際關(guān)系不好。3.可能會(huì)失業(yè)。

      4.失戀,結(jié)果不明的戀情。5.離婚。

      6.事態(tài)的發(fā)展很不樂觀。

      圖案解讀:XX 審判 JUDGEMENT 擁有翅膀的天使在云端吹著金色的喇叭。象征著發(fā)現(xiàn)真理,接受神的審判。人們在天使的召喚下抬起頭來。這是審判日,哪一天信徒要被帶入天堂,但是那些沒或得拯救的人怎么辦?被認(rèn)為不夠格?對于他們的罪惡,將會(huì)被上帝否定嗎?神的審判有著“精神覺醒”的含義。天使的喇叭,代表喚醒人們的覺悟,深的愛是無窮的,只要有悔改之心,就會(huì)有希望。審判牌伴隨著拯救的感覺。當(dāng)天使召喚的時(shí)候,就獲得了重生--所有的罪惡全都被洗清了,包袱被卸掉了。以往過去的錯(cuò)誤都在自己的身后,準(zhǔn)備開始新生活。也許會(huì)感覺一種召喚---那是對自己想做的事情的個(gè)人確信。如果處于低調(diào)階段,需要希望和赦免,審判表示,重生觸手可及。推測:最終審判,即基督教的觀念中,神會(huì)站在歷史悠久的終結(jié)處,所有人都得走向最終審判。審判之時(shí),善必得報(bào)惡必被罰。而這張牌顯示了這個(gè)終結(jié)之處。而審判之后,便是復(fù)生的美麗世界。正放含義

      1.危機(jī)解除代表身體上恢復(fù)健康。2.事業(yè)上展露頭角獲得榮升。

      3.有好的消息,事態(tài)明朗,或帶來中重光明的喜訊。4.復(fù)蘇的愛,重新獲得的愛。

      5.愛的奇跡。

      6.必要的審慎,判決,做出決斷。倒放含義

      1.壞消息,失敗。

      2.無法做出決定或者被延期。

      3.需要很長的時(shí)間來復(fù)蘇或讓事態(tài)好轉(zhuǎn)。4.計(jì)劃,建議應(yīng)聘或者愛 請不被接受。5.戀戀不舍的愛。

      6.雖然重新開始,但還是再度覆回原狀。

      圖案解讀:XXI 世界 The World 象征名譽(yù)和光榮的月桂樹的葉子,代表宇宙四大元素,火,地,風(fēng),水的動(dòng)物,包圍著愛和美的女神,世界在她手中完成??鞓返闹饕厥钦w--就是所有一切都在一起協(xié)調(diào)工作的感覺。它不是一種靜態(tài)的方式,而是動(dòng)態(tài)的平衡。參與同樣很重要。要快樂,你就必須感覺到斯被聯(lián)結(jié)的,與我們是有目標(biāo)的,而且能夠成功向目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)所有元素共同作用,我們就會(huì)感到從實(shí),得到祝福。

      推測:世界,就是是世界的最終極的幸福之處了。推測時(shí),世界牌是一個(gè)非常積極的信號,代表我們認(rèn)識了內(nèi)心的渴望。21 號的世界牌是積極貢獻(xiàn)和服務(wù)的象征。要把握世界,我們必須把自己投身其中。這就是真正快樂的源泉。正放含義:

      1.完成,成功,達(dá)成目標(biāo)。2.擁有畢生的追求。3.達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。完美的狀態(tài)。4.快樂的結(jié)束。

      5.理想的戀情,受人稱羨的情侶。倒放含義

      1.沒有完成,沒有獲得計(jì)劃中的成就。2.因準(zhǔn)備不足而失敗。3.事情進(jìn)行的不順利。4.精神松弛,狀態(tài)不佳。

      5.態(tài)度不夠圓融,不能發(fā)揮整體優(yōu)勢。6.因不夠成熟而使感情受挫。

      第二篇:如何快速記憶英語單詞

      如何快速記憶英語單詞

      1.綜合九種記法,不怕任何單詞

      特 注 : 無論任何單詞,不管是詞根詞綴法還是奇特聯(lián)想法,如果你在其它地方找不到某個(gè)難詞的記憶竅門,你都可以在《三三速記英語詞匯》叢書里面碰碰運(yùn)氣,說不定就有意外的驚喜!說 明:綜合運(yùn)用九種記憶方法,針對不同特點(diǎn)的單詞配附恰當(dāng)?shù)挠洃浉[門,就不怕任何單詞難記。這里不僅對傳統(tǒng)的記憶方法做了合理改良,而且在記憶方法的創(chuàng)新上也有突破。《三三速記英語詞匯》將中國傳統(tǒng)的說文解字原理與西方流行的奇特聯(lián)想記憶法融為一體,對于英語單詞有望形生義的速記功效,可以牢牢地記住單詞的詞義和拼寫形式。在《三三速記英語詞匯》叢書中,約 30% 的單詞能用英語本身固有的偏旁部首(詞根、詞綴)以形釋義;另外約 50% 的單詞可用讀者已熟悉的英語單詞、漢語拼音作為偏旁部首進(jìn)行創(chuàng)造性的說文解字,其余的單詞則可在音、形、義方面進(jìn)行奇特聯(lián)想記憶,從而使得英語單詞的識記變得事半功倍,趣味盎然。

      一、合成記憶法

      有些漢字,比如“明““解“等屬于合成字?!叭铡凹刺?,是白天光明的來源;“月“即月亮,是黑夜光明的來源;所以“明“就“日“和“月“兩個(gè)字合成而來。又,古時(shí)候人們宰牛是將“刀“放在“?!暗摹敖恰昂箝_始將其解體的,所以,“解“字就由“角““刀和“?!叭齻€(gè)字合成而來。在英語詞匯里有與此類似的合成詞,這些合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的具有獨(dú)立意義的子詞組合而成的,而且合成詞的意義通常就是其構(gòu)成中子詞意義的疊加與復(fù)合。根據(jù)子詞與合成詞的內(nèi)在關(guān)系記憶英語單詞,就好比是對合成漢字進(jìn)行“以形說義“一樣。所以,我們把合成記憶法看作是英語單詞“說文解字“之一。

      1.football n.足球,足球比賽〔foot腳、足,ball球;主要靠腳踢來進(jìn)行的球賽〕 2.himself pron.他自己,他親自〔him他,self自己〕

      3.overcome vt.戰(zhàn)勝,克服〔over越過,come來;努力地越過各種障礙而來〕 4.sometime ad.將來某個(gè)時(shí)候,過去某個(gè)時(shí)候〔some某一,time時(shí)候〕 5.widespread a.分布廣的,散布廣的〔wide寬廣的,spread散布、蔓延〕

      二、構(gòu)詞分析法

      就像漢字由偏旁部首組成一樣,許多英語單詞也是由詞根、詞綴按照一定的邏輯聯(lián)系構(gòu)成的。單詞數(shù)量雖然浩瀚如海,但常用的詞根、詞綴數(shù)量和漢字的偏旁部首差不多,只有二三百個(gè)。若利用詞根、詞綴對英語單詞進(jìn)行構(gòu)詞分析和解形釋義,單詞既好認(rèn)又好記,詞義一目了然。如果像歸納分析同部漢字那樣歸納分析同根的英語單詞,還可舉一反三,觸類旁通,很快地記住一組組的單詞。這方面,構(gòu)詞分析法與漢字的“以形說義“有異曲同工之妙,可以說是英語單詞的“說文解字“之二。詞根是一個(gè)單詞的核心部分,它表示單詞的基本詞義。有的詞根能單獨(dú)使用而成為單詞,叫做“自由詞根“或“根詞“。前綴是加在詞根或單詞前面的部分,它具有一定的含義,能改變、限制或加強(qiáng)詞根和單詞的含義。前綴的表示方式是在字母或字母組合后面加一短橫,如in-。后綴是加在詞根或單詞后面的部分,對詞根和單詞的意義進(jìn)行補(bǔ)充。常用的后綴有名詞后綴、動(dòng)詞后綴、副詞后綴和形容詞后綴四種形式。后綴的表示方式是在字母或字母組合前面加附一短橫,如-er。中綴是在單詞里起連接作用的字母或字母組合。

      1.advise vt.勸告,建議〔前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動(dòng)詞后綴;就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法〕

      2.invisible a.看不見的,無形的〔前綴in-不、無,詞根vis看,形容詞后綴-ible可…的;不可能被看見的〕

      3.revise vt.復(fù)習(xí),修改〔前綴re-再、又,詞根vis看,-e動(dòng)詞后綴;為了究錯(cuò)而再次查看〕

      4.television n.電視,電視機(jī)〔詞根tele遠(yuǎn),詞根vis看,-ion名詞后綴;通過電波由遠(yuǎn)處傳來可供觀看的圖像〕

      5.visual a.看得見的,視覺的〔詞根vis看,形容詞后綴-ual…的;看得見的 注意:①同一詞根或詞綴有變體形式,詞根、詞綴也存在著同形異義、異形同義的情況。②讀者在初學(xué)時(shí)不宜孤立地背記詞根和詞綴,要在常用詞匯的構(gòu)詞分析中循序漸進(jìn),日積月累地學(xué)習(xí)和記憶詞根、詞綴等構(gòu)詞知識,否則越學(xué)越糊涂。凡是能用 詞根和詞綴記憶的單詞,《三三速記》叢書都一一進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)詞分析,讀者可以在潛移默化的過程中牢記那些難以掌握的詞根和詞綴。

      三、借梯上樓法

      我們稍微留心一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管漢字和英語單詞是兩種截然不同的語言文字,但它們有著共同的表現(xiàn)形式:漢語拼音字母與英文字母同形。這就使得某些漢字的拼音字母組合(對無關(guān)緊要的拼音聲符進(jìn)行省略)與一些英語單詞的英文字母組合恰好相同。對于常用的漢字,我們已基本上爛熟于心,若利用漢語拼音為中介與英語單詞進(jìn)行奇特聯(lián)想,就能既快又牢地記住英語單詞。我們都知道,漢語里有異音異義的同形字,英語里有異音異義的同形詞,而我們這里采用的可以說是一種特殊的“漢英同形字詞記憶法“。在此,我們將漢語拼音比作梯子,記住了單詞喻為上樓,故稱為“借梯上樓法“。

      .ban n.禁令,禁止〔頒〈ban〉布禁令〕

      2.die v.死,死亡〔諜〈die〉報(bào)工作危險(xiǎn),多是九死一生〕 3.hang vi.懸掛,吊著〔吊著嗓子,引吭〈hang〉高歌〕 4.pin n.別針,針飾〔針飾是精品〈pin〉〕 5.song n.歌曲,歌聲〔送〈song〉你一首歌〕

      四、庖丁解牛法

      當(dāng)一些英語單詞比較長而無法用合成記憶法和構(gòu)詞分析法來識記時(shí),我們就可以運(yùn)用庖丁解牛法嘗試一下。此法原理出自中課本里的古文《庖丁解牛》所記敘的故事。文中說庖丁在解剖牛體時(shí),技藝高超,動(dòng)作敏捷,姿態(tài)優(yōu)雅,原因就是他對牛體的骨架脈絡(luò)結(jié)構(gòu)了然在胸,知道關(guān)鍵環(huán)節(jié)之所在,故能操刀自如,游刃有余。據(jù)此,對于那些較長的單詞,我們可以先仔細(xì)觀察其詞形特征,從便于記憶的角度出發(fā),將其人為地分解成自己所熟悉的單詞、英文字母和漢語拼音、拼音字母或拼音的首字母,然后用奇特聯(lián)想法串起來,造成了深刻印象,就能達(dá)到以舊帶新、速記單詞的目的。庖丁解牛法實(shí)際上就是合成記憶法、構(gòu)詞分析法以及借梯上樓法融合之后的演變,當(dāng)屬英語單詞的“說文解字“之三。

      1.ache vi./n.疼痛〔一(a)扯〈che〉繃帶,傷口就疼〕

      2.banquet n.宴會(huì)〔宴會(huì)未過半〈ban〉,賓客卻〈que〉退〈t〉席〕 3.career n.生涯,職業(yè)〔家長都關(guān)心(care),兒〈er〉子的職業(yè)〕

      4.desire v./n.愿望,要求〔愿望得〈de〉到滿足,先生(sir)見到嫦娥〈e〉〕 5.island n.島,島嶼〔島是(is)水中的陸地(land)〕 6.panda n.小熊貓〔小熊貓盼〈pan〉長大〈da〉〕

      7.rare a.稀有的,難得的〔人〈r〉是(are)稀有的高級動(dòng)物〕 8.shoulder vt.肩負(fù),承擔(dān)〔應(yīng)該(should)讓兒〈er〉子肩負(fù)重任〕 9.tenant n.房客〔房客一巴掌,揍扁十(ten)螞蟻(ant)〕 10.weather n.天氣,氣象〔我們(we)正在(at)聽她(her)預(yù)報(bào)天氣

      五、明察秋毫法

      在學(xué)習(xí)中文識記漢字的過程中,我們常將一些諸如“括“與“擴(kuò)“這樣的同音字、“京“與“津“這樣的近音字以及“向“與“何“這樣的近形字歸納整理出來,比較異同以便強(qiáng)化記憶。英語詞匯中的同音詞、近音詞和近形詞也不少,它們的差異細(xì)微,以至于我們在學(xué)習(xí)過程中,一不小心就會(huì)出錯(cuò)。所以,在識記這些單詞時(shí),我們同樣可從自己已學(xué)過的詞匯里找出其同音詞、近音詞或近形詞,著重留意它們的不同之處,進(jìn)行辨異對比,就不會(huì)再輕易地張冠李戴了。

      1.flour n.面粉,粉狀物〔同音詞〕花(flower)蜜像面粉(flour)2.path n.小路,小徑〔近音詞〕經(jīng)過(pass)小路(path)3.toe n.腳趾,足尖〔近形詞〕足尖(toe)就是腳的頂端(top)由近形詞比較記憶法還可引伸出同尾詞比較記憶法:

      4.flood n.洪水,水災(zāi)〔同尾詞〕洪水(flood)之中,木頭(wood)漂流

      5.scream vi.尖叫 n.尖叫聲〔同尾詞〕夜里做惡夢(dream),發(fā)出尖叫聲(scream)若將近形詞比較記憶法與借梯上樓法融會(huì)變通一下,我們還可以如此記憶英語單詞:

      6.lung n.肺〔近形詞〕狼〈lang〉心狗肺(lung)

      7.van n.有篷載重汽車,運(yùn)貨車〔近形詞〕運(yùn)貨車(van)上是鹽〈yan〉包 此外,若將近形詞比較記憶法作進(jìn)一步的引申,我們還可將 other 和 order 做為詞首詞尾字母相同的 首尾詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 teacher 和 butcher 作為 同尾詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 burst 和 nurse 作為 同腰詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 garden 和

      pardon 作為 腰尾詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 custom 和 stomach 作為 同部詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶。

      六、詞形顛倒法

      將漢字“干“顛倒過來寫就是“士“,再將“由“顛倒一下就成了“甲“,這是一種簡捷的漢字識記方法。無獨(dú)有偶,在英語詞匯里存在同樣的情況,將某些單詞的字母組合反順序?qū)懗鰜碛^察,就變成了另外一些單詞,即它們兩兩之間的詞形也是互為顛倒。對這樣的英語單詞用奇特聯(lián)想法以舊帶新,不僅令人興趣盎然,而且可以達(dá)到速而準(zhǔn)的記憶效果。

      1.evil n.罪惡〔顛倒詞〕生活(live)一顛倒,變成了罪惡(evil)2 net n.網(wǎng)〔顛倒詞〕十(ten)張網(wǎng)(net)

      3.pot n.壺,罐〔顛倒詞〕壺(pot)的蓋子在其頂端(top)如果將詞形顛倒法與借梯上樓法融合之后延伸一下,我們還可以如此記憶英語單詞:

      4.nut n.果仁,干果〔顛倒詞〕吞〈tun〉食果仁(nut)5.new a.新的〔顛倒詞〕新(new)聞〈wen〉

      七、子母詞聯(lián)想法

      我們都還記得,當(dāng)初我們學(xué)會(huì)了“大““尺“和“采“等漢字以后,師長們是這樣教我們識記生字的:“大“字頭上加一橫就是“天“字,“尺“字下面添兩點(diǎn)就是“盡“字,“采“字右邊增補(bǔ)三撇就是“彩“字。相應(yīng)地,有些英語單詞在詞形上也是由一些子詞在前面或后面加上其它字母或字母組合構(gòu)成的。若用奇特聯(lián)想法將子詞與包含著子詞的母詞進(jìn)行串記,就能利用所熟知的單詞作為提示線索,來幫助記憶陌生的單詞,如此即可減輕記憶負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。

      1.elbow n.肘

      〔子母詞〕曲肘(elbow)成弓(bow)2.giant n.巨人

      〔子母詞〕巨人(giant)喜食小螞蟻(ant)3.height n.高度

      〔子母詞〕高度(height)達(dá)八(eight)尺

      若將借梯上樓法引入子母詞聯(lián)想法,我們還可以如此記憶英語單詞:

      4.avenue n.林蔭道,大街

      〔子母詞〕林蔭道(avenue)上的落葉,無人清掃遭虐〈nue〉待 5.morning n.早晨,上午〔子母詞〕寧〈ning〉靜的早晨(morning)

      八、邏輯歸納法

      在我們初學(xué)漢語且識記的漢字達(dá)到一定的數(shù)量之后,師長們就會(huì)告訴我們這樣一些方法:將意義相近的字如“抓“與“握“,意義相反的字如“黑“與“白“,意義相關(guān)的字如“春、夏、秋、冬“分門別類歸納一下,便于聯(lián)想記憶和復(fù)習(xí)鞏固。像這種識記漢字的方法,我們可直接照搬過來用以記憶英語單詞,以近義、反義或詞義相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行聯(lián)想記憶,要比孤立、零散地記單詞效果好得多,例舉略。

      九、音義聯(lián)想法

      世界上任何民族的語言,都存在一些模擬大自然聲響的擬聲詞。例如,漢語中有模擬狗叫的“汪汪“聲、模擬物體坍塌的“嘩啦“聲和模擬敲鑼的“當(dāng)當(dāng)“聲。英語中不僅有擬聲詞,而且還有音譯詞,它們和漢語中的擬聲詞一樣,其發(fā)音與詞義有著緊密的聯(lián)系,易于聯(lián)想便于記憶。受擬聲詞和音譯詞記憶效果的啟發(fā),我們可以有意識地利用漢語的發(fā)音模擬英語單詞的讀音,并將單詞的讀音與其詞義聯(lián)想起來進(jìn)行記憶,這種方法叫做音義聯(lián)想法或者諧音法。該法能達(dá)到聞其聲知其義的效果,讀過兩遍即可做到過“耳“不忘。使用音義聯(lián)想法時(shí)必須注意:①掌握國際音標(biāo)的準(zhǔn)確拼讀。②要因詞施用,不可勉強(qiáng)而為。③只把諧音作為記憶單詞的輔助手段和提示線索,不依賴諧音拼讀單詞。

      1.模擬生物或物體發(fā)出聲響的擬聲詞。① cough n./vi.咳嗽 ② tick n.(鐘表的)滴答聲

      2.由單詞發(fā)音轉(zhuǎn)化而來的音譯詞

      ③ engine n.引擎,發(fā)動(dòng)機(jī) ④ humour n.幽默

      3.將單詞發(fā)音與其詞義進(jìn)行聯(lián)想的諧音詞。

      ⑤ candy n.糖果〔看弟(諧音)吃糖果,自己流口水〕 ⑥ holy a.神圣的〔神圣的厚禮(諧音)〕 ⑦ myth n.神話〔神話是秘事(諧音)〕 ⑧ sleeve n.衣袖〔使力舞(諧音)衣袖〕

      注:以上內(nèi)容,摘自《三三速記英語詞匯》叢書。

      《三三速記英語詞匯》系列綜合以上九種方法,為叢書里的每個(gè)單詞都一一配附了恰當(dāng)?shù)挠洃浉[門,每當(dāng)我們碰到難記的單詞,一查既可得到記法,這就解決了許多人學(xué)會(huì)了記憶方法卻仍然不知某些生詞怎么記的實(shí)際問題。通過上述方法記住了單詞的詞義,通過國際音標(biāo)記住了單詞的發(fā)音,隨后就可進(jìn)行廣泛的聽說讀寫練習(xí),逐步的提高英語水平了。如果您覺得此文有一定的參考價(jià)值的話,可別忘了轉(zhuǎn)發(fā)您的親朋好友哦!歡迎提出寶貴意見:sansansj@126.com(1)如此記單詞,效率會(huì)更高

      我們記漢字“贏”時(shí),第一種方法是一筆一劃的來記,第二種是將其拆成 “亡,口,月,貝,凡” 來記;記單詞 advise 時(shí),第一種方法是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶,第二種是將其拆成詞根詞綴 “ad,vis,e” 來記;記單詞 legislate 時(shí),第一種方法還是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶,第二種是將其拆成自己熟悉的簡單單詞 “ leg,is,late ”來記;大家比較了上述兩種記法以后,一定會(huì)知道真正麻煩的方法是第一種方法,第二種方法其實(shí)更省事,可以說是提高單詞記憶效率的絕對真理,因?yàn)榈诙N方法的共同特點(diǎn)就是:化整為零,化繁為簡,化難為易。

      1.cargo n.船貨,貨物

      〔記憶竅門〕 將該詞分解成 car、go 兩個(gè)字母組合,這兩個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 cargo 可記成:卸下的船貨,汽車(car)已拉走(go)特別提醒: 這里所有的單詞都必須依據(jù)國際音標(biāo),但是由于普通的電腦未配備專業(yè)的書報(bào)排版系統(tǒng)軟件,所以這里省略了書中原有的音標(biāo)

      2.dragon n.龍

      〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成 drag 和 on 兩個(gè)字母組合,則可記成: 長長的龍尾,拖拉(drag)在(on)地上

      3.hostage n.人質(zhì)

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age,則可記成:東道主(host)詢問,人質(zhì)的年齡(age)

      4.inform v.通知,告訴,報(bào)告

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form,則可記成:通知大家的內(nèi)容,全都寫在(in)表格(form)里

      5.tenant n.房客,佃戶

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant,則可記成:房客一巴掌,拍死十(ten)螞蟻(ant)

      6.season n.季節(jié),時(shí)節(jié)

      〔記憶竅門〕 將該詞分解成 sea 和 son,則可記成:季節(jié)是海(sea)風(fēng)的兒子(son)

      7.legislate v.立法

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg、is、late 三個(gè)字母組合,這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)

      8.advise vt.勸告,建議

      〔記憶竅門〕前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動(dòng)詞后綴;就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法

      9.infant n.嬰兒,幼兒

      〔記憶竅門〕將該詞進(jìn)行分解,in 是詞義為“在里面”的英語單詞,fan 是漢字“飯”的拼音,t 是漢字“桶”的拼音的首字母;則可記成:要想嬰兒長得快,將他放在(in)飯(fan)桶(t)里下面介紹的是“近形詞、近音詞、同音詞 ”對比記憶法,在融合了奇特聯(lián)想記憶法以后,兩個(gè)單詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學(xué)過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞;

      10.seam n.縫,接縫;煤層

      〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“好象”的單詞 seem 讀音相同,則可記成:這里 8 好象(seem)有接縫(seam)

      11.forth ad.向前,往外

      〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“第四”的單詞 fourth 讀音相同,則可記成:排名第四(fourth)難滿足,鼓足勁頭向前(forth)追

      12.render v.使得,致使;給予,提供

      〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“讀者”的單詞 reader,它與 render在詞形上只相差一個(gè)字母,則可記成:老師提供(render)參考書,眾多學(xué)生成讀者(reader)

      13.tiny a.極小的,微小的

      〔記憶竅門〕漢字“ 蜓”的拼音“ ting ”我們已經(jīng)爛熟于心,它與 tiny 的詞形只相差一個(gè)字母,則可記成:極小的(tiny)蜻蜓(ting)

      14.gallery n.長廊,走廊;畫廊,美術(shù)館

      〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“錢包”的單詞 wallet 詞腰都是 alle,則可記成:買票觀畫廊(gallery),掏空了錢包(wallet)

      16.false a.不真實(shí)的,錯(cuò)誤的;假的,偽造的;虛偽的

      〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“強(qiáng)迫”的單詞 force,它與 false的讀音相近; 則可記成: 獨(dú)裁者強(qiáng)迫(force)人們說假(false)話

      17.thumb n.拇指

      〔記憶竅門〕 由于該詞和詞義為“總數(shù)”的單詞 sum 讀音相近,則可記成:挑起大拇指(thumb),意味著總數(shù)(sum)這里所有巧記妙記單詞的例子,摘自《三三速記英語詞匯》叢書,它分別采用奇特聯(lián)想記憶法和構(gòu)詞分析法兩大類記憶竅門,絕大多數(shù)難記的單詞都能在該叢書里查到現(xiàn)成的記憶方法。

      (2)方法巧搭配,記詞不怕難

      運(yùn)用構(gòu)詞分析法先將英語單詞拆成詞根詞綴,然后進(jìn)行聯(lián)想記憶,是個(gè)廣為流行的好方法;但遺憾的是,在中學(xué)、大學(xué)乃至考研英語詞匯里,還有很多 的單詞無法利用構(gòu)詞分析法來記,比如:academy 和 fashion,在這種情況 下,我們只有先用奇特聯(lián)想法來記,然后才能借助構(gòu)詞分析法來記 academic 和 fashionable 這樣的單詞。

      1.fashion n.流行式樣,風(fēng)尚,風(fēng)氣,時(shí)髦

      〔記憶竅門〕 將該詞分解成 fa、shi、on 三個(gè)字母組合,這三個(gè)字母組合恰好都是我們早已熟悉的東西,fa 是漢字“發(fā)”的拼音,shi 是漢字“式”的拼音,on 是 詞義為“在”的英語單詞,對它們掃一眼即可,根本不用記,所以 fashion 可記成:發(fā)(fa)式(shi)是否時(shí)髦,體現(xiàn)在(on)流行式樣上

      特別提醒: 在這里,英語生詞 fashion 的詞形(單詞的字母構(gòu)成)和詞義是唯一要記也是應(yīng)該記的;聯(lián)想過程只是記憶 fashion的提示線索,對其掃一眼有個(gè)印象即可,千萬不要一字不漏地死記硬背,否則,就會(huì)作繭自縛,自尋煩惱。另外,由于普通的電腦未配備專業(yè)的書報(bào)排版系統(tǒng)軟件,2.fashionable a.流行的,時(shí)髦的

      〔記憶竅門〕fashion 流行式樣、時(shí)髦,-able 形容詞后綴

      3.academy n.學(xué)院,(高等)??圃盒?;研究院

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 a、ca、de 和 my,則可記成:一(a)擦(ca)即能得(de),我的(my)研究院

      4.academic a.學(xué)院的,(高等)專科院校的;研究院的,學(xué)術(shù)的 〔記憶竅門〕academy 學(xué)院、研究院,-ic 形容詞后綴

      5.combine n.結(jié)合,聯(lián)合,化合

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 comb、in 和 e,則可記成:破碎的梳子(comb)在(in)嫦娥(e)手里得到聯(lián)合

      6.combination n.結(jié)合,聯(lián)合,化合

      〔記憶竅門〕combin(e)結(jié)合、聯(lián)合、化合,-ation 名詞后綴

      7.entertain v.使歡樂,使娛樂;招待,款待,請客

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 enter、ta 和 in,則可記成:參加(enter)聯(lián)歡會(huì)的他,在(in)里面得到款待

      8.entertainment n.娛樂,文娛節(jié)目;招待,款待,請客 〔記憶竅門〕 entertain 使娛樂、招待,-ment 名詞后綴

      9.rehearse v.排演,排練

      〔記憶竅門〕將該詞分解成 re、hear 和 se,則可記成:排演熱(re)門戲,聽(hear)著瑟(se)聲起

      10.rehearsal n.排練,彩排

      〔記憶竅門〕 rehears(e)排練,-al 名詞后綴(3)拆分加聯(lián)想

      當(dāng)初學(xué)習(xí)漢字時(shí),總是喜歡將生字拆成自己已學(xué)過的熟字來識記,比如:將“明”字拆為“日”和“月”,“解”拆為“角、刀、?!埃摆A”拆為“亡、口、月、貝、凡”;如果能夠再加以聯(lián)想記憶,那么印象就更加深刻了,例如:(1)“日”即太陽,是白天光明的來源; “月”即月亮,是黑夜光明的來源;所以“明”就由“日”和“月”兩個(gè)字合成而來。(2)古時(shí)候人們宰牛是將“刀”放在“?!钡摹敖恰焙箝_始將其解體的,所以,“解”字就由“角”“刀”和“?!比齻€(gè)字合成而來。上面這種“以熟帶生”的記憶竅門同樣也適用于英語單詞的記憶,實(shí)際上,將英語單詞拆成詞根詞綴進(jìn)行識記的構(gòu)詞分析法也是這個(gè)道理。

      1.legislate v.立法

      〔記憶竅門〕 將該詞分解成 leg、is、late 三個(gè)字母組合,這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)

      特別提醒: 在這里,英語生詞 legislate 的詞形(單詞的字母構(gòu)成)和詞義是唯一要記也是應(yīng)該記的;聯(lián)想過程只是記憶 legislate的提示線索,對其掃一眼有個(gè)印象即可,千萬不要一字不漏地死記硬背,否則,就會(huì)作繭自縛,自尋煩惱。

      2.bargain n.交易,協(xié)議;特價(jià)品,廉價(jià)貨

      v.討價(jià)還價(jià),議價(jià)

      〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成bar和gain兩個(gè)字母組合,則可記成: 討價(jià)還價(jià)談交易,酒吧(bar)獲得(gain)廉價(jià)貨

      3.campus n.(大學(xué))校園

      〔記憶竅門〕將該詞分解成camp和us,則可記成:學(xué)生軍訓(xùn)的營地(camp),11 設(shè)在我們(us)校園里

      4.earnest a.誠懇的,熱心的

      〔記憶竅門〕將該詞分解成ear和nest,則可記成:誠懇的人們,耳朵(ear)中有巢(nest)

      5.hatred n.仇恨,怨恨

      〔記憶竅門〕將該詞分解成hat和red,則可記成:懷著仇恨,將帽(hat)染紅(red)

      6.patent n.專利,專利權(quán),專利品

      〔記憶竅門〕 將該詞分解成 pa 和 tent 兩個(gè)字母組合,這兩個(gè)字母組合恰好都是我們早已熟悉的東西,pa 是漢字“爬”的拼音字母,tent是詞義為“帳篷”的英語單詞,對它們?nèi)允菕咭谎奂纯?,根本不用記,所?patent 可記成:爬(pa)進(jìn)帳篷(tent),竊取專利。

      說明: 以后我們再看到單詞 patent,就會(huì)不由自主地想起這個(gè)有趣的句子,patent 的詞義也就在其中了。而且,據(jù)大多數(shù)試用此記法的人親身體會(huì),一旦將 patent 的詞義真正熟記之后,有趣的具體記法會(huì)逐漸模糊,但單詞的詞義卻會(huì)深深地刻在腦海里。

      7.juice n.汁,液

      〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字“桔”的拼音 ju 和詞義為“冰”的英語單詞ice,則可記成: 桔(ju)汁加冰(ice),涼爽可口

      8.haste v.匆忙,趕緊

      〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為“有”的英語單詞 has 和漢字“特”的拼音 te,則可記成: 因有(has)特(te)急事,腳步很匆忙

      9.district n.區(qū)域,地區(qū),行政區(qū)

      〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字“弟”的拼音 di 和詞義為“嚴(yán)格的”的英語單詞 strict,則可記成: 弟(di)在行政區(qū)里面,遵守嚴(yán)格的(strict)的制度

      10.sheer a.純粹的,十足的;陡峭的,險(xiǎn)峻的

      〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為“她”的英語單詞 she 和漢字“兒”的拼音 er,12 則可記成: 她(she)的兒(er)子膽真大,爬上陡峭的懸崖這里所有巧記妙記單詞的例子,摘自《三三速記英語詞匯》叢書,絕大多數(shù)難記的單詞都能在該書里查到恰當(dāng)?shù)那捎浄椒?,人們再也不用絞盡腦汁地去琢磨一個(gè)個(gè)的單詞應(yīng)該怎么記了。

      (4)詞根詞綴加聯(lián)想,順理成章記得牢

      不少人將詞根詞綴掌握的差不多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己記單詞還是困難,原因就是許多單詞的詞根詞綴的意思與詞義相差太遠(yuǎn),甚至可以說是“八竿子打不著”,比如,單詞 resolute 的詞義是“堅(jiān)決的,果斷的”,單詞前綴 re-的意思是“再,反復(fù)”,詞根 solut 的意思是“松,解開”,字母 e 是形容詞后綴,詞根詞綴根本無法與詞義扯到一起,利用詞根詞綴助記單詞的效果大打折扣;究其實(shí)質(zhì)就是詞根詞綴與詞義之間缺乏一個(gè)溝通的橋梁,而恰當(dāng)?shù)穆?lián)想過程就是這個(gè)溝通的橋梁。實(shí)際上,這和我們記漢字的道理是一樣的。例如,當(dāng)初我們識記漢字“解”時(shí),如果只是將其分解成“角,刀,?!比齻€(gè)部分,還是感到難記;但是,當(dāng)有人告訴我們可以這樣進(jìn)行聯(lián)想記憶:古時(shí)候人們宰牛是將“刀”放在“?!钡摹敖恰焙箝_始將其解體的,所以,“解”字就由“角”、“刀”和“牛”三個(gè)字合成而來;如此一來,我們就牢牢地記住了“解”的字形和字義。所以說,不管是記單詞還是記漢字,只有加以合理的聯(lián)想,才能順理成章記得牢。

      1.absolute a.絕對的,完全的

      〔記憶竅門〕前綴 ab-離去,詞根 solut 松,解開,-e 形容詞后綴;松開后就離去的 → 不受任何約束的

      2.resolute a.堅(jiān)決的,果斷的

      〔記憶竅門〕前綴 re-再、反復(fù),詞根 solut 松、解開,-e 形容詞后綴;再三地要解開的 → 一定要解開的 → 堅(jiān)決的

      3.agitate v.煽動(dòng),鼓動(dòng);攪動(dòng),攪拌

      〔記憶竅門〕詞根 ag 做,詞根 it 行走,-ate 動(dòng)詞后綴;為勸說眾人跟隨自己做事而來回奔走

      4.initial a.開始的,最初的;詞首的

      〔記憶竅門〕前綴 in-入內(nèi),詞根 it 行走,-ial 形容詞后綴;剛走到...里面去的 → 開始的

      5.abrupt a.突然的,意外的;陡峭的

      〔記憶竅門〕前綴 ab-離開,詞根 rupt 破、斷裂;沒有預(yù)兆就斷裂開的6.erupt v.(火山)噴發(fā),噴出;爆發(fā),突然發(fā)生

      〔記憶竅門〕前綴 e-外、出,詞根 rupt 破、斷裂;在屏障斷裂后猛沖出來

      7.institute n.研究所,學(xué)院,學(xué)會(huì) v.設(shè)立,設(shè)置,制定

      〔記憶竅門〕前綴 in-在里,詞根 stit 站立、建立,-ute 動(dòng)詞后綴;在某個(gè)領(lǐng)域里建立的研究機(jī)構(gòu)

      8.institution n.社會(huì)公共機(jī)構(gòu),協(xié)會(huì),學(xué)校;制度,慣例,習(xí)俗

      〔記憶竅門〕institut(e)設(shè)置、制定,名詞后綴;制定社會(huì)規(guī)則的機(jī)構(gòu)

      9.detain v.扣留,拘留,禁閉;留住,耽擱

      〔記憶竅門〕前綴 de-強(qiáng)調(diào)意義,詞根 tain 握,持;完全掌握某人的行動(dòng)自由

      10.contain v.包含,容納

      〔記憶竅門〕前綴 con-共同、一起,詞根 tain 握,持;將各種東西放到同一個(gè)容器里

      為了幫助廣大英語學(xué)習(xí)者如上所述的實(shí)際困難,凡是能用 詞根和詞綴 記憶的單詞,《三三速記英語詞匯》叢書都一一進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)詞分析并給出了恰當(dāng)?shù)穆?lián)想過程,英語學(xué)習(xí)者不僅可以速記單詞,還可以在潛移默化的過程中牢記那些難以掌握的詞根和詞綴。

      (5)以熟帶生,以舊帶新

      速記英語單詞的主要原則就是以熟帶生,以舊帶新,在生詞和熟詞之間利用奇特聯(lián)想記憶法建立聯(lián)系以后,兩個(gè)單詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學(xué)過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞

      1.nick n.刻痕

      〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“脖子”的單詞 neck,它與 nick 的詞形相近; 則可記成: 脖子(neck)上面刻痕(nick)

      .nickname n.綽號 vt.給...起綽號

      〔記憶竅門〕 nick 的詞義為“刻痕”,name 的詞義為“名字”;則可記成:綽號是帶有刻痕(nick)的名字(name)

      3.formula n.公式,方程式

      〔記憶竅門〕 for 可看作詞義是“為了”的單詞,mu 可看作是漢字“募”的拼音字母組合,la 可看作是漢字“喇”的拼音字母組合;則可記成:為了(for)核計(jì)募(mu)捐款,喇(la)嘛廟里尋公式

      4.lime n.石灰

      〔記憶竅門〕 我們已學(xué)過詞義為“線,線條”單詞line,它與 lime的詞形相近;則可記成:地上一條線(line),石灰(lime)粉灑成

      5.waggon n.(四輪)運(yùn)貨馬車,運(yùn)貨車;大篷車

      〔記憶竅門〕 wa 可看作是漢字“娃”的拼音字母組合,gg 可看作是 “九十九(99 的象形)”,on 可看作是詞義為“在...上”單詞;則可記成:小小娃(wa)兒九十九(gg),全都坐上(on)大篷車

      6.jarggon n.行話,術(shù)語

      〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“大篷車”的單詞 waggon,它與 jargon的詞形在腰部都有字母“a”,尾部都有字母組合“ggon”;則可記成:大篷車(waggon)里面,大家講行話(jarggon)

      在《三三速記英語詞匯》叢書里,根據(jù)不同單詞的特點(diǎn),分別采用奇特聯(lián)想法來和構(gòu)詞分析法,為每個(gè)難記的單詞都提供了現(xiàn)成的記憶竅門,人們再也不用絞盡腦汁地去琢磨一個(gè)個(gè)的單詞應(yīng)該怎么記了。如此記單詞,上癮,越記越想記

      (6)層層剝繭,追根溯源,倒背如流。

      速記英語單詞的主要原則就是以熟帶生,以舊帶新,在生詞和熟詞之間利用奇特聯(lián)想記憶法建立聯(lián)系以后,生詞和熟詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學(xué)過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞。

      1.title n.題目,標(biāo)題,書名;稱號,頭銜

      〔記憶方法 1〕 該詞的讀音有點(diǎn)像漢字“抬頭”的發(fā)音,將其與 title的詞義進(jìn)行聯(lián)想;則可記成: 抬頭(諧音)看標(biāo)題

      〔記憶方法 2〕 列出該詞的近義詞做對比: headline,topic 說明: 對于英語生詞,我們的首要任務(wù)是記住它的音、形、義,尤其是要做到望形生義;title 的發(fā)音可以通過書上的國際音標(biāo)和讀音規(guī)則來解決,其詞形和詞義的記憶可以通過上面的〔記憶方法 1〕來解決。所以,如果此時(shí)你還沒學(xué)過 headline,topic 這兩個(gè)單詞,那就先跳過去暫時(shí)不記,等以后都學(xué)過了,再回頭復(fù)習(xí)title 這個(gè)詞時(shí),一起鞏固記憶。

      2.kidnap v.綁架,誘拐

      〔記憶方法 〕 在這個(gè)單詞里面,kid 可以看作是詞義為“小孩”的單詞,nap 可以看作是詞義為“打盹”的單詞 ; 則可記成:歹徒綁架小孩(kid),日夜不敢打盹(nap)

      說明:如果你沒學(xué)過 kid 和 nap 這兩個(gè)單詞,不知道它們的詞義,那就無法用上述方法來記 kidnap 這個(gè)單詞了;此時(shí),你完全可以按照字母順序,在《三三速記》里面追根溯源的查找kid 和 nap的記法

      3.kid n.小孩,兒童,小伙子

      〔記憶方法 1〕 該詞與詞義為“蓋子”的單詞 lid,在詞形上相近;則可記成:小孩子(kid)調(diào)皮,蓋子(lid)當(dāng)帽戴

      〔記憶方法 2〕 列出該詞的近義詞做對比: child,youth 說明: 在記 kid 這個(gè)詞時(shí),如果你還沒學(xué)過 youth 一詞,那就跳過去暫時(shí)先別記,以后學(xué)過了,回頭復(fù)習(xí)的時(shí)候一起鞏固記憶。lid 這個(gè)單詞,大家一般都會(huì),如果你確實(shí)不會(huì),那就繼續(xù)追根溯源,在《三三速記》里面查找其記憶方法。

      4.nap n.小睡,打盹

      〔記憶方法〕 pan 是詞義為“盤子”的單詞,將其詞形顛倒過來就是 nap,則可記成:坐在盤子(pan)里,放心的打盹(nap)說明: pan 這個(gè)單詞,一般人都知道,若你是初學(xué)真不會(huì),那就繼續(xù)追根溯源,在《三三速記》里面查找其記憶方法?,F(xiàn)在,kid 和 nap 兩個(gè)單詞你都記住了,反順序的再記 kidnap 就會(huì)易如反掌,倒背如流了。

      5.bosom n.胸;胸懷,內(nèi)心

      〔記憶方法 〕 該詞與詞義為“嗡嗡聲”的單詞 boom 只差一個(gè)字母,詞形相近; 16 則可記成:木棒敲胸(bosom)部,發(fā)出嗡嗡聲(boom)

      說明: boom 這個(gè)單詞,若你沒學(xué)過,那就繼續(xù)追根溯源,在《三三速記》里面查找其記憶方法。

      6.boom n.(低沉的)隆隆聲,嗡嗡聲;突然的繁榮,興旺 v.發(fā)出隆隆聲,發(fā)出嗡嗡聲;突然繁榮,興旺,迅速發(fā)展

      〔記憶方法〕該詞與詞義為“房間”的單詞詞形相近,則可記成:房間(room)為何發(fā)出嗡嗡聲(boom)

      說明: 首先,“突然的繁榮,興旺”和“突然繁榮,興旺,迅速發(fā)展”是該詞的次常用詞義,暫時(shí)跳過別記,等將它的常用詞義記熟以后,參照書后的《巧記多義詞》再來記它的次常用詞義。

      7.room n.房間

      〔記憶方法〕 該詞的讀音有點(diǎn)像漢字“入夢”的發(fā)音,將其與 room 的詞義進(jìn)行聯(lián)想;則可記成: 睡在房間里,漸漸入夢(諧音)鄉(xiāng)。說明: 現(xiàn)在,room 和 boom 兩個(gè)單詞你都記住了,反順序的再記 bosom就會(huì)易如反掌,倒背如流了。

      第三篇:地理知識快速記憶歸納

      地理知識快速記憶歸納

      我國省級行政區(qū)記憶口 1.京津滬渝直轄市 蒙寧新藏桂自治 一國兩制臺(tái)港澳 東北三省黑吉遼 冀晉魯 歸華北

      蘇浙皖贛在華東 湘鄂豫 歸華中

      華南還有粵閩瓊

      川滇黔 歸西南 西北還有陜甘青2.東北三省黑吉遼

      北部邊疆內(nèi)蒙古

      兩河兩山連京津

      兩湖三江接皖滬

      南部瓊臺(tái)閩粵桂

      川黔云藏加重慶

      西北陜甘寧青新

      港澳特別行政區(qū)

      我國之最

      面積最小的省是澳門

      緯度最高的省是黑龍江 面積最大的省是新疆

      跨經(jīng)度最廣的省是內(nèi)蒙古

      跨緯度最廣的省海南省

      人口最多的省河南

      人口最少的省澳門 我國七大古都

      七大古都是北京,西安南京杭州城; 河南洛陽和開封,安陽殷墟史料重。北京故宮天安門,頤和園及八達(dá)嶺。西安大小兩雁塔,驪山華清池秦陵。南京雨花臺(tái)江橋,蓄武湖和中山陵。杭州西湖雙十景,靈隱寺與飛來峰。洛陽龍門石窟精,白馬少林寺著名。開封鐵塔和龍亭,相國寺鐘觀音聽。中國鐵礦:

      我國鐵礦有八家,內(nèi)蒙白云湖北大。遼寧鞍山和本溪,河北遷安安徽馬。海南鐵礦在石碌,四川一朵攀枝花。中國煤礦:

      中國煤礦有十一,開灤峰峰省份冀。遼寧煤礦是阜新,大陽西山在山西。安徽淮北江蘇徐,黑龍抓住鶴和雞,平頂山礦省份豫。有色金屬礦:

      德興銅礦在江西,湖南錫礦山產(chǎn)銻。貴州銅仁產(chǎn)汞礦,云南個(gè)舊出產(chǎn)錫。甘肅金昌礦產(chǎn)鎳,鎢礦產(chǎn)地贛大余。湖南水口山鉛鋅,廣西平果出產(chǎn)鋁。內(nèi)蒙白云泥土稀,山東招遠(yuǎn)有金幣。貨運(yùn)選擇三原則 :

      貴重急需量不大,最佳選擇是航空。易死變質(zhì)鮮活貨,短程可用公路送,遠(yuǎn)程而且數(shù)量大,鐵路上有專車用。大宗笨重遠(yuǎn)距離,水運(yùn)鐵路二者中。中國十大旅游景點(diǎn):

      北京故宮八達(dá)嶺,避暑山莊河北行。陜西省內(nèi)秦皇陵,長江三峽鄂渝境。安徽黃,桂桂林,浙江西湖蘇園林,臺(tái)灣島上日月明。人口較多的少數(shù)民族:

      我國是個(gè)多民族,少數(shù)民族五十五,人口最多是壯族,四百萬人滿回土,苗維彝藏和蒙古。

      我國十四個(gè)陸上鄰國:

      北面俄蒙古,朝鮮在東岸

      西北哈吉塔,三個(gè)皆斯坦 印尼和不丹,四國在西南

      西邊巴和基,還有阿富汗 南方三國家,老緬和越南 中國地形區(qū)特點(diǎn):

      青藏高原有雪山,遠(yuǎn)看是山近成川。內(nèi)蒙高原第二大,一望無際地面坦。黃土高原黃土松,支離破碎多溝坎。云貴高原峰嶺眾,巖溶壩子到處看。

      塔里、準(zhǔn)噶、柴達(dá)木,盆地內(nèi)部戈壁灘,四川盆地山嶺環(huán),內(nèi)有成都象把扇。

      三大平原北向南,東北華北長江岸。東北海拔200米,人民常把黑土翻。

      華北又稱黃淮海,海拔50地勢坦。河汊交織湖泊多,“水鄉(xiāng)”遍布長江岸。

      中國鐵礦:

      我國鐵礦有八家,內(nèi)蒙白云湖北大。遼寧鞍山和本溪,河北遷安安徽馬。海南鐵礦在石碌,四川一朵攀枝花。我國人口分布的地理界線

      大體以黑龍江的黑河市和云南省騰沖市劃一條直線為界,該線東南部人口多,該線西北部人口少。地勢階梯界線

      第一級階梯和第二級階梯的界線:西起昆侖山脈,經(jīng)祁連山脈向東南到橫斷山脈東緣。

      第二級階梯和第三級階梯的界線:由東北向西南依次是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。地形區(qū)界線

      (1)內(nèi)蒙古高原和東北平原界線:大興安嶺(2)黃土高原和華北平原界線:太行山脈。(3)四川盆地和長江中下游平原界線:巫山。(4)云貴高原和青藏高原界線:橫斷山脈。(5)準(zhǔn)格爾盆地和塔里木盆地界線:天山山脈。(6)青藏高原和塔里木盆地界線:昆侖山脈。(7)黃土高原和漢水谷口地界線:秦嶺。

      (8)河西走廊和柴達(dá)木盆地界線:祁連山脈。(9)四川盆地和漢水谷地界線:大巴山脈。(10)內(nèi)蒙古高原和黃土高原界線:古長城。

      (11)長江中下游平原和華北平原界線:淮河。氣候界線

      (1)1月0℃等溫線(也是亞熱帶與暖溫帶及高原氣候區(qū)分界線):大體沿著青藏高原東南邊緣,向東經(jīng)過秦嶺~淮河一線。

      (2)800毫米等降水量線(濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)界線):沿著青藏高原東南邊緣,向東經(jīng)過秦嶺~淮河一線。

      (3)400毫米等降水量線(半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)界線):從大興安嶺西坡經(jīng)過張家口、蘭州、拉薩附近,到喜馬拉雅山脈東部。

      (4)200毫米等降水量線(半干旱區(qū)與干旱區(qū)界線):大致通過陰山、賀蘭山、祁連山、巴顏喀拉山到岡底斯山一線。河流界線

      (1)外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的界線:北段大體沿大興安嶺~陰山~賀蘭山~祁連山(東端)一線,南段比較接近200毫米等降水量線。

      (2長江水系與黃河水系分水嶺:巴顏喀拉山脈~秦嶺。

      (3)長江水系與珠江水系的分水嶺:南嶺。(4)瀾滄江與怒江的分水嶺:怒山。(5)長江流域與東南沿海諸河流域的分水嶺:武夷山。三大自然區(qū)界線(1)東部季風(fēng)區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的界線:400毫米等降水量線。(2)青藏高寒區(qū)與東部季風(fēng)區(qū)的界線:3000米等高線。

      (3)青藏高寒區(qū)的北部與西北干旱半干旱區(qū)的界線:大體從昆侖山向東經(jīng)過阿爾金山、祁連山一線。自然地區(qū)界線

      (1)東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線

      ①南方地區(qū)和北方地區(qū)界線(華北暖溫帶濕潤地區(qū)與華中亞熱帶濕潤地區(qū)):秦嶺~淮河(1月0℃等溫線,日平均氣溫≥10℃積溫4500℃等值線)② 東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)與華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)界線:日平均氣溫≥10℃積溫3200℃等值線。

      ③華中亞熱帶濕潤地區(qū)與華南熱帶濕潤地區(qū)界線:日平均氣溫≥10℃積溫7500℃等值線。

      西北干旱半干旱區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線。

      內(nèi)蒙古溫帶草原地區(qū)與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)的界線:賀蘭山一線,相當(dāng)于200毫米等降水量線。農(nóng)業(yè)活動(dòng)界線

      (1)牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)的界線:大體接近400毫米等降水量線。(2)水田區(qū)與旱作區(qū)的界線:秦嶺~淮河。行政區(qū)界線

      (1)南疆與北疆的界線(流動(dòng)沙丘與固定、半固定沙丘界線):天山。(2)湖北省與重慶市的界線:巫山。(3)福建省與江西省的界線:武夷山。(4)廣東省與湖南省的界線:南嶺。

      (5)西藏自治區(qū)與新疆維吾爾自治區(qū)的界線:昆侖山脈。(6)甘肅省與青海省的界線:祁連山脈。(7)四川省與陜西省的界線:大巴山脈。綜合地理界線

      (1)秦嶺~淮河一線是我國的一條重要地理分界線,這條線的南北景觀有很大的差異;

      ① 黃土高原的南界

      ② 大致是1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方 ③ 亞熱帶與暖溫帶的界線 ④ 濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的界線

      ⑤ 亞熱帶長綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線 ⑥ 河流有無結(jié)冰期的界線

      ⑦ 農(nóng)業(yè)水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線 ⑧ 長江水系與黃河水系的分界線

      (2)大興安嶺也是我國一條重要地理分界線,其東西兩側(cè)的景觀也有較大差異: ① 400毫米等降水量線通過的地方 ② 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線 ③ 內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線

      ④ 內(nèi)蒙古高原和東北平原的界線

      ⑤ 我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線通過的地方 ⑥ 森林景觀與草原景觀界線通過的地方 其他: 1)秦嶺淮河線,南北農(nóng)特點(diǎn): 以北為旱地,多用水澆灌;東北春小麥,作物一熟年; 華北冬小麥,兩年能熟三。秦淮線以南,耕地多水田;年熟兩或三,水稻為重點(diǎn)。水文特征變,北河汛斯短;有冰流量小,水混位變顯。南河流量大,水位變不顯;沙少汛期長,冬季無冰現(xiàn)。氣候分界線,五個(gè)大方面:無霜生長期,長短南北反;濕潤半濕潤,八百等降線;亞熱暖溫帶,一月零度線。植被界以南,綠色為常年;亞熱闊葉林,熱帶雨林南。以北溫草原,落闊葉廣泛;針闊混交林,針葉林北邊。地表十分陸占三,亞歐非洋兩美南①。亞歐兩洲本一體,烏拉高加分兩邊②;亞非原本相結(jié)連,蘇伊運(yùn)河來割斷③;亞洲北美隔水望,白令海峽在中間;中美南北來牽線,巴拿運(yùn)河又阻攔④;數(shù)大洋洲面積小,似斷不斷亞下邊。亞歐非洋東半球,南北美占西半邊,唯有南極搞獨(dú)立,冰層覆蓋稱高原。

      ①洋,大洋洲。兩美,南美洲和北美洲。南,南極洲。②烏拉,烏拉爾山脈和烏拉爾河。高加,高加索山脈。③蘇伊運(yùn)河,蘇伊士運(yùn)河。④巴拿運(yùn)河,巴拿馬運(yùn)河。

      2)西經(jīng)二十度,東經(jīng)一百六,一刀切下去,東西兩半球。南北半球分,赤道零緯度,四季溫帶顯,南北相反出。

      3)地球表面積,總共五億一;水陸百分比,海洋占七一。陸地六大塊,含島分七洲;亞非南北美,南極大洋歐。水域四大洋,太平最深廣;大西“S”樣,印度北冰洋。板塊構(gòu)造學(xué),六塊來拼合;塊內(nèi)較穩(wěn)定,交界地震多。各種地理界線---資料收集一).有關(guān)地球的分界線

      1、赤道——南北緯度數(shù)、南北半球的分界線

      赤道是地球上最長的緯線,長約4萬千米。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩個(gè)半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,叫北緯,習(xí)慣上用“N”作代號;赤道以南的緯度,叫南緯,習(xí)慣上用“S”作代號。

      2、南北緯30°和南北緯°60——低緯、中緯和高緯的分界線

      北緯30°~南緯30°:低緯度

      北緯30°~北緯60°和南緯30°~南緯60°:中緯度

      北緯60°~北緯90°(北極)和南緯60°~南緯90°(南極):高緯度

      3、本初子午線——東、西經(jīng)度數(shù)的分界線

      1884年國際經(jīng)度會(huì)議上確定通過英國倫敦格林尼治天文臺(tái)舊址的經(jīng)線為地球儀上的零度經(jīng)線,即本初子午線。從本初子午線向東、向西,各分作180°,以東的180°屬于東經(jīng),習(xí)慣上用“E”作代號;以西的180°屬于西經(jīng),習(xí)慣上用“W”作代號。

      4、西經(jīng)20°和東經(jīng)160°——東、西半球的分界線

      國際上習(xí)慣用20°W和160°E的經(jīng)線圈,作為劃分東、西半球的分界線,因?yàn)?0°W和160°E組成的經(jīng)線圈基本上在大洋上通過,這樣可以避免把非洲和歐洲的一些國家分在兩個(gè)半球。從20°W經(jīng)0°經(jīng)線至160°E屬于東半球;從20°W經(jīng)180°經(jīng)線至160°E屬于西半球。5、180°經(jīng)線——地球上“今天”和“昨天”的人為分界線,即國際日期變更線,簡稱“日界線”。180°經(jīng)線的西側(cè)是東十二區(qū),是全球最早的一個(gè)時(shí)區(qū),而180°經(jīng)線的東側(cè)是西十二區(qū),是全球最 晚的一個(gè)時(shí)區(qū),所以日界線是地球上新的一天的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于在任何時(shí)刻,東十二區(qū)總比西十二區(qū)早24小時(shí),即一天,因此自東十二區(qū)向東進(jìn)入西十二區(qū),日期要減去一天:自西十二區(qū)向西進(jìn)入東十二區(qū),日期要增加一天。

      注:日界線并不完全在180°經(jīng)線上,而是稍有曲折,這主要是為了照顧180°經(jīng)線附近居民生活方便起見,繞過陸地所造成。

      地方時(shí)0:00經(jīng)線——地球上“今天”和“昨天”的自然分界線,0:00經(jīng)線以東進(jìn)入新的一天,0:00經(jīng)線以西是舊的一天。地方時(shí)0:00經(jīng)線向東至180°經(jīng)線是新的一天的范圍,新的一天的范圍=180°經(jīng)線的地方時(shí)×15

      6、回歸線——熱帶和溫帶的分界線 極圈——寒帶和溫帶的分界線

      根據(jù)太陽熱量在地球表面的分布狀況,把地球表面劃分為五個(gè)熱量帶:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。北回歸線是太陽直射的最北界線,南回歸線是太陽直射的最南界線。

      (二)、有關(guān)大洲、大洋及部分國家間的分界線

      1、各大洲的分界線

      ①烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽——亞洲和歐洲的分界線

      亞洲大陸和歐洲大陸緊密相連,成為地球上一塊最大的陸地,叫亞歐大陸。人們習(xí)慣上把烏拉爾山、烏拉爾河和大高加索山脈一線作為歐、亞兩洲大陸的分界線。

      ②蘇伊士運(yùn)河——亞洲和非洲的分界線

      蘇伊士運(yùn)河溝通了地中海和紅海,連接大西洋和印度洋,使得亞洲通往歐洲各國的航線比繞道好望角縮短8000千米~10000千米。

      ③巴拿馬運(yùn)河——北美洲和南美洲的分界線

      巴拿馬運(yùn)河是人們在中美地峽最窄處開鑿的一條運(yùn)河,它的開通,大大縮短了大西洋和太平洋之間的航程,使巴拿馬運(yùn)河成為世界重要的海洋航運(yùn)的樞紐。

      根據(jù)自然地理、人文地理等方面的相似性,美洲也可分為北美洲和拉丁美洲。它們兩者之間的分界線是美國和墨西哥的國界線,即美國以北的美洲(含美國)稱為北美洲,美國以南的美洲稱為拉丁美洲。

      ④白令海峽——北美洲和亞洲的分界線。白令海峽是溝通太平洋和北冰洋的狹窄水道

      ⑤德雷克海峽——南美洲和南極洲的分界線。德雷克海峽是溝通太平洋和大西洋的狹窄水道

      ⑥丹麥海峽——?dú)W洲和北美洲的分界線。丹麥海峽位于冰島與格陵蘭島之間,溝通了北冰洋和大西洋。

      ⑦直布羅陀海峽——?dú)W洲和非洲的分界線

      直布羅陀海峽是地中海沿岸各國通往大西洋的必經(jīng)之地,具有重要的戰(zhàn)略地位。這里的表層海水,從大西洋經(jīng)直布羅陀海峽流入地中海,地中海海水下沉,再沿海峽底部流向大西洋。

      2、四大洋的分界線

      ①太平洋與北冰洋 西起俄羅斯東北部的杰口尼奧夫角,經(jīng)白令海峽中的大、小代奧米德島,至美國阿拉斯加西端蘇厄德半島的威爾士王子角一線,為白令海峽最窄處。

      ②太平洋與印度洋 北起馬六甲海峽北口,沿蘇門答臘島西海岸、爪哇島南海岸,經(jīng)阿拉弗拉海、托宙斯海峽,再沿澳大利亞東海岸和通過塔斯馬尼亞島東南角的東經(jīng)146°經(jīng)線至南極大陸。

      ③太平洋與大西洋 在德雷克海峽處,大致以通過南美洲南端合恩角的西經(jīng)67°經(jīng)線為界。

      ④大西洋與北冰洋 西起哈得孫灣東口,經(jīng)戴維斯海峽、丹麥海峽、冰島—法羅海檻、威維爾一湯姆森海嶺、設(shè)得蘭群島的馬克爾—弗拉格島,到挪威西南沿海的塔斯德角一線。

      ⑤大西洋與印度洋 自通過非洲大陸南端的厄加勒斯角的東經(jīng)20°線至南極大陸。

      3、世界上每個(gè)國家與鄰國之間的界線,即國界。國界都是國家間經(jīng)過談判商定后,人為劃分的。有以自然的山脈、河流、湖泊為界;也有以直線為界,在一定地段設(shè)立界碑、界墻、柵欄作為標(biāo)志。如:

      ①黑龍江主航道的中心線——中國和俄羅斯的國界線

      ②安第斯山脈——南美洲的阿根廷和智利的國界線

      ③北緯38°線——朝鮮半島上朝鮮和韓國的軍事分界線

      (三)、中國地理界線

      1.我國人口分布的地理界線:

      大體以黑龍江的黑河市和云南省騰沖市劃一條直線為界,該線東南部人口多,該線西北部人口少。

      2.地勢階梯界線

      (1)第一級階梯和第二級階梯的界線:西起昆侖山脈,經(jīng)祁連山脈向東南到橫斷山脈東緣。

      (2)第二級階梯和第三級階梯的界線:由東北向西南依次是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。

      3.地形區(qū)界線

      (1)內(nèi)蒙古高原和東北平原界線:大興安嶺。

      (2)黃土高原和華北平原界線:太行山脈。

      (3)四川盆地和長江中下游平原界線:巫山。

      (4)云貴高原和青藏高原界線、四川盆地與青藏高原界線:橫斷山脈。

      (5)準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地界線:天山山脈。

      (6)青藏高原和塔里木盆地界線:昆侖山脈。

      (7)黃土高原和漢水谷地界線:秦嶺。

      (8)河西走廊和柴達(dá)木盆地界線:祁連山脈。

      (9)四川盆地和漢水谷地界線:大巴山脈。

      (10)內(nèi)蒙古高原和黃土高原界線:古長城。

      (l1)長江中下游平原和華北平原界線:淮河。

      (12)云貴高原與東南丘陵界線:雪峰山

      4.氣候界線

      (1)l月0℃等溫線(也是亞熱帶與暖溫帶及高原氣候區(qū)分界線):大體沿著青藏高原東南邊緣,向東經(jīng)過秦嶺一淮河一線。

      (2)800毫米等降水量線(濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)界線):沿著青藏高原東南邊緣,向東經(jīng)過秦嶺一淮河一線。

      (3)400毫米等降水量線(半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)界線):從大興安嶺西坡經(jīng)過張家口、蘭州、拉薩附近,到喜馬拉雅山脈東部。

      (4)200毫米等降水量線(半干旱區(qū)與干旱區(qū)界線):大致通過陰山、賀蘭山、祁連山、巴顏喀拉山到岡底斯山一線。

      (5)濕潤區(qū)與干旱區(qū)的分界線,即年平均降水量400毫米的分界線。從大興安嶺西麓-燕山-大青山-六盤山-巴顏喀拉山-唐古拉山-念青唐古拉山連線。此分界線以東降水豐富,為濕潤區(qū);此分界線以西,除天山、祁連山、阿爾泰山等山地降水量稍多外,其它地區(qū)都比較干旱。

      (6)季風(fēng)氣候區(qū)與非季風(fēng)氣候區(qū)的分界線:從大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-烏鞘嶺-巴顏喀拉山-唐古拉山-岡底斯山連線。此分界線以東為季風(fēng)區(qū),在季風(fēng)區(qū)中,冬季近地面受高壓系統(tǒng)控制,盛行偏北風(fēng),氣候干冷,夏季受低壓系統(tǒng)控制,盛行偏南風(fēng),氣候濕潤。此分界線以西為非季風(fēng)區(qū),氣候干旱 5.河流界線

      (1)外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的界線:北段大體沿大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山(東端)一線,南段比較接近200毫米等降水量線。

      (2)長江水系與黃河水系分水嶺:巴顏喀拉山脈一秦嶺。(3)長江水系與珠江水系的分水嶺:南嶺。(4)瀾滄江與怒江的分水嶺:怒山。

      (5)長江流域與東南沿海諸河流域的分水嶺:武夷山。(6)漢水與渭河的分水嶺:秦嶺 6.三大自然區(qū)界線

      (1)東部季風(fēng)區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的界線:400毫米等降水量線。(2)青藏高寒區(qū)與東部季風(fēng)區(qū)的界線:3000米等高線。

      (3)青藏高寒區(qū)的北部與西北干旱半干旱區(qū)的界線:大體從昆侖山向東經(jīng)過阿爾金山、祁連山一線。7.自然地區(qū)界線

      (1)東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線

      ①南方地區(qū)和北方地區(qū)界線(華北暖溫帶濕潤地區(qū)與華中亞熱帶濕潤地區(qū)):秦嶺一淮河(1月0℃等溫線,日平均氣溫>10℃積溫4500℃等值線)。

      ②東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)與華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)界線:日平均氣溫>10℃的活動(dòng)積溫3200℃等值錢。

      ③華中亞熱帶濕潤地區(qū)與華南熱帶濕潤地區(qū)界線:日平均氣溫>10℃積溫7500℃等值線(2)西北干旱半干旱區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線。

      內(nèi)蒙古溫帶草原地區(qū)與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)的界線:賀蘭山一線,相當(dāng)于200毫米等降水量線。8.農(nóng)業(yè)活動(dòng)界線

      (1)牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)的界線:大體接近400毫米等降水量線。從東北松嫩平原西部-遼河中上游-陰山山脈-鄂爾多斯高原東緣(除河套平原)-祁連山山脈(除河西走廊)-青藏高原東緣連線。此分界線以東為農(nóng)區(qū),種植水稻、小麥、玉米、大豆、高粱等作物;此分界線以西為牧區(qū),放養(yǎng)牛、羊、馬等牲畜。(2)水田區(qū)與早作區(qū)的界線:秦嶺一淮河。

      (3)我國天然草場分界線:大興安嶺--陰山--呂梁山--橫斷山。此線東南部分是我國農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)分布區(qū),此線西北部分是我國牧區(qū)畜牧業(yè)分布區(qū)。(4)冬小麥與春小麥的界線:長城 9.行政區(qū)界線

      (1)南疆與北疆的界線(流動(dòng)沙丘與固定、半固定沙丘界線):天山。(2)湖北省與重慶市的界線:巫山。(3)福建省與江西省的界線:武夷山。(4)廣東省與湖南省的界線:南嶺。

      (5)西藏自治區(qū)與新疆維吾爾自治區(qū)的界線:昆侖山脈。(6)甘肅省與青海省的界線:祁連山脈。(7)四川省與陜西省的界線:大巴山脈。

      10、大海的分界線

      渤海與黃海的分界線——以老鐵山角、廟島群島與蓬萊角連線為界。

      黃海與東海的分界線——以長江口北岸(啟東角)與濟(jì)州島的西南角的連線為界。東海與南海的分界線——南澳島經(jīng)臺(tái)灣淺灘至臺(tái)灣島南端鵝鑾鼻的連線為界。如果不需要這么精確的話,也可以記個(gè)大致的位置:

      渤海與黃海的分界線——遼東半島和山東半島頂端連線為界。黃海與東海的分界線——長江口北岸為界。

      東海與南海的分界線——臺(tái)灣島南端和閩粵兩省交界處的連線為界。11.綜合地理界線

      (1)秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線,這條線的南北景觀有很大的差異: 地區(qū) 地區(qū)

      項(xiàng)目 秦嶺——淮河以北 秦嶺——淮河以南

      緯度位置 32°N~34°N以北 32°N~34°N以南 主要地形 以平原為主 以丘陵為主 氣候

      一月平均氣溫 0℃以下 0℃以上 溫度帶 暖溫帶 亞熱帶

      年降水量 400mm~800mm之間,800mm以上,雨季短,降水少,雨季長,降水多,集中于夏季。降水季節(jié)變化較小。干濕狀況 半濕潤地區(qū) 濕潤地區(qū) 河流

      流量 流量較小,季節(jié)變化大 流量豐富,季節(jié)變化小 含沙量 含沙量多 含沙量少 汛期 汛期短 汛期長

      結(jié)冰期 冬季結(jié)冰 冬季不結(jié)冰 農(nóng)業(yè)

      耕地類型 以旱地為主 以水田為主 糧食作物 以小麥為主 以水稻為主 油料作物 以花生為主 以油菜為主 糖料作物 以甜菜為主 以甘蔗為主

      耕作制度 二年三熟至一年兩熟 一年二熟至一年三熟 自然帶 溫帶落葉闊葉林帶 亞熱帶常綠闊葉林帶 植被 溫帶落葉闊葉林 亞熱帶常綠闊葉林 水系 黃河水系(渭河)長江水系(漢水)

      (2)大興安嶺也是我國一條重要地理分界線,其東西兩側(cè)的景觀也有較大差異: ①400毫米等降水量線通過的地方 ②季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線 ③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線

      ④牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)通過的地方的界線 ⑤內(nèi)蒙古高原和東北平原的界線

      ⑥我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線通過的地方 ⑦森林景觀與草原景觀界線通過的地方。(3)、長城

      ①我國古代牧業(yè)文化與農(nóng)業(yè)文化分界線 ②冬小麥與春小麥分界線 ③暖溫帶與中溫帶分界線 ④年降水量400mm線

      ⑤半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)分界線 ⑥森林與草原分界線 ⑦年積溫3500℃線

      第四篇:如何快速記憶演講稿

      鎮(zhèn)定自若在忘我時(shí)得到極大提升——這仍然是馬克·吐溫觀察的秘訣。偶爾忘事是大家都會(huì)有的很平常的抱怨,并不是什么令人痛苦的東西。

      亨利·瓦德·比切爾當(dāng)時(shí)能夠在利物浦發(fā)表頂尖的演說就是因?yàn)樗麚碛谐瑥?qiáng)的記憶力。

      說到那個(gè)時(shí)刻,比切爾先生說,所有的他所聽過、讀過、寫過的事件,論點(diǎn)和呼吁似乎都作為演說武器在他腦中飄過了,站在那兒時(shí),他只不過需要伸出手來并“抓住那些像煙一樣飄過的武器”而已。本·瓊森能夠重述他所寫過的所有文章。史卡利用了三周就記住了《伊里亞特》。

      洛克說過:“沒有了記憶力,人類就將成為永恒的嬰孩?!崩ヌ崂埠蛠喞锸慷嗟聦⒂洃浟σ暈楹饬刻觳诺臉?biāo)準(zhǔn)。

      二十年前,一個(gè)可憐的移民男孩在紐約做洗碗工。一天他閑逛時(shí)走進(jìn)了庫伯大學(xué)并讀起了亨利·喬治的《進(jìn)步與貧困》。這時(shí)他對知識的強(qiáng)烈渴求被喚醒了,因而閱讀成了他的習(xí)慣。但是他發(fā)現(xiàn)自己記不住看過的東西,所以他開始訓(xùn)練他那天生不怎么樣的記憶力,他堅(jiān)持這種訓(xùn)練直到成為了世界上最棒的記憶專家。他就是日后人們所說的菲利克斯·貝羅爾先生。

      貝羅爾先生能夠說出世界上任何一個(gè)人口多于五萬的城鎮(zhèn)的人口數(shù)量,他能夠回憶起剛剛介紹給他認(rèn)識的四十位陌生人的名字,更神奇的是他能分辨出介紹給他的第三個(gè)、第八個(gè)、第十七個(gè)或是任何其他順序的人是誰,他知道歷史上每件大事的日期,他不光能回憶起數(shù)不盡的事實(shí),更能把它們完美地聯(lián)系起來。

      你作為演說家的能力在很大程度上取決于你保留印象以及在需要時(shí)提取它們的能力。這種記憶力就好比肌肉一樣,是需要訓(xùn)練的。

      通過死記硬背學(xué)習(xí)單詞來開始記憶是一個(gè)純粹被誤導(dǎo)的努力,因?yàn)檫@正如從頂點(diǎn)開始建造金字塔一樣無用。很多年間,它之所以被認(rèn)為邪惡是因?yàn)樗粌H效率低,更是因?yàn)樗鼈α舜竽X。的確,一些人天生在記憶一連串的單詞、事實(shí)和數(shù)字上就有很好的天賦,但是同時(shí)那些大腦卻不怎么擅長推理。普通人都必須要用這種人為的方法去反復(fù)叮囑和強(qiáng)迫記憶去獲取記憶力。

      再次,接連幾個(gè)小時(shí)身體透支、精神疲乏地去強(qiáng)迫記憶力也很有害。健康是敏捷的思維反應(yīng)的基礎(chǔ),當(dāng)然,記憶力的運(yùn)作也不例外。

      最后,不要成為一種機(jī)制的奴隸。一些簡單的關(guān)于大腦和記憶的知識會(huì)最終讓它們正常運(yùn)行。使用這些原則,不管它們是否被包含在這個(gè)機(jī)制中。不要把自己局限在比記憶力的自然發(fā)展需要傾注更多的精力的方法上。

      沒有比起我為了記住一個(gè)事實(shí)而去記憶十個(gè)單詞更荒謬的事了。

      第五篇:怎樣快速記憶歷史知識

      怎樣快速記憶歷史知識

      1.必須在理解上下功夫。歷史學(xué)習(xí)中要想記得多、記得牢,關(guān)鍵在于理解,因?yàn)橹挥姓嬲斫饬说闹R才不會(huì)忘記。上歷史課和上其他課一樣,一定要專心聽講。有些同學(xué)認(rèn)為上課聽不聽無所謂,反正課文內(nèi)容都看得懂,只要考試前去背背,同樣可以應(yīng)付,這種想法是十分錯(cuò)誤的。盡管有些簡單內(nèi)容可以死記硬背,但復(fù)雜一些的內(nèi)容光靠死記是不行的,有許多歷史知識必須弄明白這個(gè)知識是什么,為什么會(huì)是這樣,意義何在,有什么影響等等。所以一定要抓住歷史現(xiàn)象的因果關(guān)系和來龍去脈;如果上課不專心聽老師分析講解,自己也不開動(dòng)腦筋積極思考,幻想考試前去突擊硬背,臨場時(shí)必然會(huì)顛三倒四或張冠李戴,有的則束手無策,不知所云。

      2.善于化繁為簡,化難為易。有些歷史事件和現(xiàn)象比較復(fù)雜,光靠硬記是記不住的,我們可采取一些有效方法,盡量化繁為簡,才能熟記,主要方法有:

      (1)公式記憶法。在回答一些復(fù)雜的歷史問題時(shí),如同解數(shù)學(xué)習(xí)題一樣,可以總結(jié)歸納出一些基本公式,然后按公式來記憶和解答。如歷史事件=時(shí)間+地點(diǎn)+人物+簡單過程+結(jié)果+意義。經(jīng)過=準(zhǔn)備+發(fā)生+結(jié)果。意義=作用+特點(diǎn)+影響。人物=姓名+時(shí)代+事跡(包括思想、活動(dòng)或著作)+影響。作品=作者+成書年代+內(nèi)容+意義(或影響)。用這種方法可將復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行簡化概括,形成網(wǎng)絡(luò)記憶。也就是抓住幾個(gè)要點(diǎn)作為支點(diǎn),然后進(jìn)行擴(kuò)充,就能較快地熟記基本內(nèi)容。掌握這個(gè)方法,在巧記重大歷史事件、歷史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。

      (2)比較記憶法。人類歷史遵循著一定規(guī)律向前發(fā)展,在其發(fā)展過程中,各種歷史事件或現(xiàn)象之間有著一定的聯(lián)系,同時(shí)又受到時(shí)間和空間的制約,使其具有各自的特點(diǎn)。比較記憶法就是把兩個(gè)以上具有一定聯(lián)系的事件或人物進(jìn)行歸類比較,找出它們之間的異同點(diǎn),這樣可防止張冠李戴。比較記憶法是歷史學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的記憶方法,具體做法有以下幾種:①把性質(zhì)相同而特點(diǎn)不同的歷史現(xiàn)象進(jìn)行比較,如秦、隋相比,漢、唐之比較等。②把某些表現(xiàn)相似而性質(zhì)不同的歷史現(xiàn)象進(jìn)行比較,分清不同性質(zhì),形成不同概念。③把性質(zhì)相同但發(fā)生在不同時(shí)期的歷史事件加以綜合比較,區(qū)分異同。如中國近代許多不平等條約及其對中國社會(huì)的影響等。④中外比較。如世界上最先進(jìn)入奴隸社會(huì)的四個(gè)國家之比較,中國與西歐進(jìn)入封建社會(huì)之比較,中國古代經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展與西方之比較等。

      (3)列表圖示法。列表圖示法是:根據(jù)歷史事件的特點(diǎn),用表格圖示形式使同類知識前后連貫起來,形成一個(gè)系統(tǒng),使眾多史實(shí)、紛繁內(nèi)容脈絡(luò)分明、條理清晰,收到化繁為簡效

      果的一種方法。列表法最大優(yōu)點(diǎn)是簡明、醒目,是幫助記憶的一個(gè)有效方法,尤其在記憶復(fù)雜史料方面作用更明顯。如古代政治改革(變法)、重大戰(zhàn)役、科技文化成就;近代史上外國侵略者五次侵華戰(zhàn)爭,中國現(xiàn)代史上黨的兩次重要會(huì)議;世界史里的三大宗教,資產(chǎn)階級革命,兩次世界大戰(zhàn)等等。

      (4)聯(lián)想法??煞譃榭v向聯(lián)想和橫向聯(lián)想兩種。縱向聯(lián)想就是抓住某一歷史知識要點(diǎn),使其前后連貫起來,即以某一史實(shí)為基點(diǎn),既可涉及它前面發(fā)生的歷史事件,又可聯(lián)系到后面發(fā)生的事件,從點(diǎn)擴(kuò)展到線,便可記住有關(guān)這一歷史知識的前后內(nèi)容。如講到《馬關(guān)條約》中日本割占中國領(lǐng)土臺(tái)灣時(shí),我們可上溯到公元230年孫權(quán)派衛(wèi)溫去夷洲(即臺(tái)灣),隋煬帝三次派人去臺(tái)灣,元設(shè)澎湖巡檢司,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,到清設(shè)臺(tái)灣府,從這一系列事件中得出一個(gè)結(jié)論:臺(tái)灣自古是中國領(lǐng)土。再簡要提一下,直到

      (2)記地名。歷史學(xué)習(xí)中常常要記許多地名,尤其是古今異名和外國地名,更使初學(xué)者感到頭痛,成為學(xué)習(xí)的攔路虎。如何記住這些地名呢?

      首先,在學(xué)習(xí)有關(guān)歷史地名時(shí),一定要借助地圖冊來加深理解和掌握地理方位,以形成正確的空間表象。如學(xué)習(xí)《中國古代對外經(jīng)濟(jì)交流》一章,要記的地名較多,一定要對著書本或圖冊,弄清它的位置,才能記??;學(xué)《隋朝大運(yùn)河》,只有看著地圖冊,才能記住一個(gè)中心(洛陽)、兩個(gè)點(diǎn)(東北到涿郡,東南到余杭)、四個(gè)段(自北而南),否則就會(huì)把方向搞錯(cuò)。對于中外史上有關(guān)軍事的地名更應(yīng)借助于圖冊和其中的各種標(biāo)記,才能記住。

      其次,要記住地名還要仔細(xì)看課本中歷史地圖下列的古今地名對照表,才不會(huì)將古今名稱相同其實(shí)并不是同一地方的地名弄錯(cuò)。如南宋趙構(gòu)在“應(yīng)天”稱帝,課本注明“應(yīng)天”是“河南商丘”;1368年朱元璋正式稱帝,建立明朝,定都在“應(yīng)天”,這里的“應(yīng)天”則是在江蘇南京。兩個(gè)“應(yīng)天”不是同一地方,不看課本注釋或圖冊,就誤認(rèn)為是一個(gè)地方了。

      (3)記年代。時(shí)間概念是歷史知識的重要組成部分,是歷史學(xué)科的特點(diǎn)之一。中外歷史綿延幾千年(若從原始人群算起則有兩三百萬年),其中需要重點(diǎn)掌握的年代也有一兩百個(gè),牢記這些重要年代既是歷史學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是最使初學(xué)者感到困難的一個(gè)方面。

      那么如何才能既多又快地牢記歷史年代呢?

      年代,這樣只要記住一頭就行了。

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