第一篇：實習(xí)報告

畢業(yè)實習(xí)報告

目 錄

一、實習(xí)目的........................................................1 1.1實習(xí)目的及意義...............................................1 1.2實習(xí)任務(wù).....................................................1 1.3實習(xí)要求.....................................................1

二、實習(xí)單位發(fā)展情況................................................2 2.1實習(xí)單位及時間...............................................2 2.2實習(xí)單位發(fā)展情況.............................................2 2.3實習(xí)單位業(yè)務(wù)介紹.............................................3 2.4環(huán)境第三方檢測行業(yè)發(fā)展.......................................4

三、實習(xí)內(nèi)容........................................................5

四、實習(xí)結(jié)果........................................................6 4.1生活學(xué)習(xí)收獲.................................................7 4.2社會學(xué)習(xí)收獲.................................................8

五、實習(xí)總結(jié)........................................................9

六、實習(xí)心得.......................................................10

I

畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

1.1實習(xí)目的及意義

本次實習(xí)是畢業(yè)實習(xí)，主要鍛煉動手能力、提高實踐能力。實習(xí)期間我們了解了環(huán)境保護專業(yè)工作的基本概況，參與環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境評價、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境污染治理技術(shù)等環(huán)境保護中的實際工作，熟悉其工作程序和方法，是我們從學(xué)校學(xué)習(xí)過程走向工作崗位的過渡。畢業(yè)實習(xí)的目的是讓我們通過生產(chǎn)實踐，學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護專業(yè)的實踐知識，增強感性認(rèn)識，以補充課堂教學(xué)的不足，并進一步培養(yǎng)了我們的分析問題和解決問題的獨立工作能力。

在實習(xí)的過程中，通過自己的獨立工作和協(xié)作提高工作能力，鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識，學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù)，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，增長和擴充知識面，增加對社會面的接觸；通過學(xué)習(xí)實踐，使所學(xué)的理論知識得到驗證，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

畢業(yè)實習(xí)是我們接觸社會、接觸實踐的良好機會，應(yīng)利用這一有利時機開展社會調(diào)查，了解我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，使我們在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。1.2實習(xí)任務(wù)

我們通過深入到各地環(huán)境保護部門和各類工礦企業(yè)單位環(huán)境保護工作崗位進行實習(xí)，逐漸地達到能擔(dān)任大氣環(huán)境污染、水體環(huán)境污染、固體廢棄物的污染，環(huán)境生物污染的監(jiān)測以及環(huán)境噪聲、振動、和放射性污染的監(jiān)測，并能熟悉從事城鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)、生產(chǎn)、生活中的水、氣、固廢、生物以及噪聲的環(huán)境污染的控制與治理工作。能參與環(huán)境污染治理技術(shù)的方案選擇、設(shè)計、施工及環(huán)保設(shè)施運行管理與維修工作。也可從事環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境影響評價和環(huán)境管理、環(huán)境檢察執(zhí)法工作。全面熟悉環(huán)境保護的各方面工作任務(wù)。1.3實習(xí)要求

此次實習(xí)主要達到包括基本技能訓(xùn)練、提高素質(zhì)實驗、開拓創(chuàng)新實踐?；炯寄苡?xùn)練的目標(biāo)是培養(yǎng)我們各類操作技能，達到準(zhǔn)確、規(guī)范、有序、快速和優(yōu)美；提高素質(zhì)的目標(biāo)是培養(yǎng)實驗興趣，主動參與實驗設(shè)計，達到系統(tǒng)、完整、求真和

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務(wù)實；在開拓創(chuàng)新實踐中主要開展我們科研技能訓(xùn)練計劃（SRTP）、教學(xué)實習(xí)、社會實踐和參與科研、畢業(yè)論文等，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神和能力。為了很好的完成實習(xí)任務(wù)，老師對我們提出了以下要求：

(1)在指導(dǎo)教師和實習(xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，按照實習(xí)大綱、實習(xí)計劃進度認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，不準(zhǔn)無故遲到、早退和缺勤。在實習(xí)期間不準(zhǔn)請假，如有特殊情況，應(yīng)向帶隊教師請假。

(3)在實習(xí)過程中，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從命令聽指揮。對組織實習(xí)的現(xiàn)場工作人員、教師和工人師傅一定要尊重，同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。做到講文明、懂禮貌，處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

(4)在實習(xí)期間，學(xué)生必須認(rèn)真聽講，做好實習(xí)記錄，按時完成實習(xí)思考題和實習(xí)作業(yè)。虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。

(5)在實習(xí)中要注意安全，不得損壞企業(yè)財物，不準(zhǔn)亂扔垃圾，不準(zhǔn)下河（湖）游泳，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

由于此次實習(xí)是在校外，安全問題就成為老師擔(dān)心的主要問題。安全也成為此次實習(xí)的重中之重。2014年2月24日，我和幾個小伙伴準(zhǔn)時達到實習(xí)地點，開始了我們?yōu)槠湮逯艿膶嵙?xí)生活。因為我們的實習(xí)與實驗有關(guān)，所以我們的帶領(lǐng)老師首先就安全問題進行了強調(diào)。由于在實驗過程中會接觸到濃硫酸、濃硝酸之類的化學(xué)物品，所以在實習(xí)時期就應(yīng)該更加小心、當(dāng)心。

二、實習(xí)單位發(fā)展情況

2.1實習(xí)單位及時間

實習(xí)單位：河南鴻躍檢測技術(shù)有限公司。

實習(xí)時間：2014年2月24日至3月30日結(jié)束(第5周)共計5周時間。2.2實習(xí)單位發(fā)展情況

河南鴻躍檢測技術(shù)有限公司成立于2009年10月，公司總部坐落于鄭州市高新開發(fā)區(qū)國家863中部軟件園，已獲得國家CMA資質(zhì)認(rèn)證，是河南省內(nèi)能獨立承擔(dān)法律責(zé)任的第三方環(huán)境檢測服務(wù)機構(gòu)，可出具有法律效力的報告，并能為客戶提供迅速、準(zhǔn)確、可靠的檢測及監(jiān)測技術(shù)服務(wù)的檢測機構(gòu)。

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公司配備高端齊全的采樣設(shè)備和分析儀器設(shè)備，提供的環(huán)境檢測服務(wù)包括飲用水、二次供水、工業(yè)廢水、城市排水、地表水、地下水、大氣環(huán)境質(zhì)量、民用建筑室內(nèi)空氣檢測、職業(yè)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、環(huán)境噪聲、裝修驗房、聲場測量、振動、土壤、底泥、沉積物和固體廢物等類別的檢測項目/參數(shù)。公司提供的環(huán)評認(rèn)證業(yè)務(wù)范圍包括：環(huán)境影響評價及項目全程咨詢服務(wù)；綠色信貸、環(huán)保金融、環(huán)保工程設(shè)施建設(shè)擔(dān)保服務(wù)；環(huán)境工程設(shè)施設(shè)計及施工、調(diào)試、驗收；環(huán)保設(shè)施在線監(jiān)測設(shè)備生產(chǎn)、銷售及安裝、調(diào)試；環(huán)保設(shè)施有償?shù)谌竭\營服務(wù)；國家及省級專項環(huán)保資金申請咨詢。專業(yè)精干的技術(shù)團隊，能為客戶提供迅速、準(zhǔn)確、可靠的檢測及監(jiān)測技術(shù)服務(wù)。

公司秉持“科學(xué)公正、準(zhǔn)確高效、持續(xù)改進、誠信服務(wù)”的質(zhì)量方針，可根據(jù)客戶要求提供現(xiàn)場采樣以及現(xiàn)場檢測服務(wù)，并支持客戶參與其委托服務(wù)的采樣和分析過程，了解其樣品的詳細(xì)進展情況，查詢歷史記錄。

作為環(huán)境檢測的專業(yè)機構(gòu)，公司得到了省、市政府環(huán)保系統(tǒng)監(jiān)測站的技術(shù)支持，并與鄭州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測測試中心有著長期的技術(shù)交流與合作。2.3實習(xí)單位業(yè)務(wù)介紹

公司的檢測范圍覆蓋了多個領(lǐng)域的檢測項目，提供的環(huán)境檢測服務(wù)包括以下類別的檢測項目/參數(shù): 水和廢水(流量、水溫、色度、臭、濁度、透明度、懸浮物、總硬度、鉀、鈉、鈣、鎂、銅、鉛、鋅、鎘、鐵、錳、鎳、總鉻、六價、高錳酸鉀指數(shù)、化學(xué)需氧量、氨氮、銨鹽、總磷、總氮、氟化物、硫化物、氯化物、硝酸鹽氮、氰化物等)空氣和廢氣(氯氣、鉛、鎳、鎘、砷、鐵、汞、硫酸鹽化、速率六價鉻、降塵、氨、煙塵、粉塵、瀝青煙、一氧化氮、一氧化碳（CO）、苯可溶物、硫化氫、甲醛等)民用建筑室內(nèi)空氣（溫度、相對濕度、可吸入顆粒物（PM10）、二氧化氮、氨、煙塵、粉塵、瀝青煙、一氧化氮、一氧化碳（CO）、苯可溶物、硫化氫、甲醛等）

公共場所空氣（硫化氫、一氧化氮、甲醛等）聲場測量（環(huán)境噪聲、功能區(qū)噪聲、廠界噪聲等）土壤（銅、鋅、鎳、六價鉻、硫份（煤質(zhì)）等）底泥（錳、汞、鐵、砷、鉻、氟化物等）沉積物（鉛、鎘、錳、汞、鐵等）

固體廢物（銅、鋅、鎳、六價鉻、硫份（煤質(zhì)）等）

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2.4環(huán)境第三方檢測行業(yè)發(fā)展

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，人民群眾環(huán)境保護意識的逐步提升及國家對環(huán)境保護工作要求的不斷提高，第三方檢測機構(gòu)也順勢而起。作為第三方環(huán)境檢測機構(gòu)，目前業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)還是來源于廣大的工業(yè)企業(yè)（生產(chǎn)型），而其主要涉及領(lǐng)域有：空氣和廢氣、水和廢水、室內(nèi)空氣、噪聲等檢測。但中國整體環(huán)境檢測市場發(fā)展也極不平衡。中西部地區(qū)因財政的緊張，基本未放開監(jiān)測市場，政策性的業(yè)務(wù)壟斷仍普遍存在。但從長遠(yuǎn)來看，監(jiān)測市場的開放是必然的。我國第三方機構(gòu)發(fā)展的市場機遇也是顯而易見，我國檢測市場將保持較快增長未來幾年，隨著居民生活水平提高、中國制造業(yè)的快速發(fā)展和對外貿(mào)易持續(xù)增長，中國檢測市場仍將保持較快增長。根據(jù)CCID預(yù)測，中國檢測市場未來幾年仍將保持15%以上的增長，全國檢測市場規(guī)模于2010年將超過700億元。其中民營檢測機構(gòu)增長速度最快，超過30%；外資檢測機構(gòu)次之，增長速度在20%以上。

現(xiàn)階段也是我們第三方檢測機構(gòu)的黃金時期，其原因有以下幾點。(1)世界經(jīng)濟動蕩，貿(mào)易保護主義抬頭，第三方環(huán)境檢測機構(gòu)的充分發(fā)展能為我國平等的國際貿(mào)易提供幫助。為了應(yīng)對這些壁壘對我國的影響，不斷完善自己的體制。也有利于和國際進行對接。機構(gòu)在具備一定技術(shù)實力后，不僅具有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的能力，還應(yīng)有研究和制定標(biāo)準(zhǔn)的能力，積極參與國際技術(shù)合作，把握主動權(quán)。

(2)大力發(fā)展第三方環(huán)境檢測機構(gòu)，是各級地方政府的有益補充。地方性的第三方檢機構(gòu)，能夠成為市場和政府監(jiān)管機構(gòu)之間一個信息公開，公正的重要補充。我國很多地方的下屬的檢測機構(gòu)，在一些特定的項目監(jiān)管，例如環(huán)境評價，在各方面都沒有達到這個需求。所以第三方檢測機構(gòu)也可以做一些相關(guān)的補充工作，無論在儀器設(shè)備上，還是人力技術(shù)上，都為第三方的發(fā)展帶來機遇。

(3)第三方環(huán)境檢測機構(gòu)的發(fā)展，能夠為企業(yè)節(jié)省維護成本，從而降低企業(yè)綜合成本，促進產(chǎn)業(yè)升級，而作為第三方檢測機構(gòu)，能夠和廠家進行合作，在各個環(huán)節(jié)進行控制，這樣能為環(huán)境保護提供一個最節(jié)約成本的途徑。

(4)檢測標(biāo)準(zhǔn)更新快，新產(chǎn)品新技術(shù)換代同時帶來檢測手段的更新，第三方檢測機構(gòu)技術(shù)切入點多，有利于新型機構(gòu)發(fā)展。我們應(yīng)該把握機遇，大力發(fā)展檢測事業(yè)，擴大商業(yè)檢測份額，參與國際檢測市場的競爭，建立新型的第三方檢測機構(gòu)。積極參與社會中的各個環(huán)節(jié)的活動，成為我國經(jīng)濟健康發(fā)展的有益保證隨著我國國際化進程的加快，現(xiàn)階段國家相繼出臺《實驗室和檢查機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》等法律法規(guī)的實施，為規(guī)范檢測行業(yè)實驗室和檢測市場的競爭行為發(fā)揮重要作用。

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三、實習(xí)內(nèi)容

畢業(yè)實習(xí)，我的實習(xí)單位是河南鴻躍檢測技術(shù)有限公司，與檢測有關(guān)。大概的實習(xí)內(nèi)容主要分為以下幾個步驟：

首先是認(rèn)識熟悉階段，這階段花費了大概一周的時間。實習(xí)剛開始，主任簡單的交代了一下帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的實習(xí)老師胡姐和張姐，簡單的和我們商量了一下我們的食宿問題，然后我們就和胡姐張姐開始了我們的實習(xí)學(xué)習(xí)。首先，胡姐帶領(lǐng)我們認(rèn)識了下其他同事，簡單的做了下自我介紹。然后帶領(lǐng)我們參觀了一下公司，大概看了看實驗室，接著講解了下實驗儀器，告訴我們藥品的放置位置，危險藥品的擺放以及注意事項、儀器的使用等等。參觀結(jié)束，胡姐給我們找了間辦公室，然后又給我們找了些有關(guān)藥品安全、實驗安全、操作安全方面的資料給我們熟悉，并且有空測試一下。我們不敢懈怠，積極地投入到學(xué)習(xí)中。

隨著日子的一天天過去，我們對我們實習(xí)的單位越來越熟悉，越來越了解。實驗環(huán)境也越來越熟悉。安全資料差不多都已掌握，對于簡單的配試劑等的小實驗也都能勝任。胡姐看我們也學(xué)習(xí)的差不多了，就開始對我們進行測試，讓我們參與到實驗室的工作上來。接下來就是學(xué)習(xí)操作階段，這階段大概花費了三周的時間。此階段學(xué)習(xí)了很多，也看到了很多。實習(xí)期間，我們參與了很多實驗。其中包括水質(zhì)六價鉻的測定、總鉻的測定、氨氮、BOD5、COD等等一系列實驗。

實驗室水質(zhì)六價鉻的測定主要采用二苯碳酰二肼分光光度法。此標(biāo)準(zhǔn)主要適用于地面水和工業(yè)廢水中六價鉻的測定。實驗原理是：在酸性溶液中，六價鉻與二苯碳酰二肼反應(yīng)生成紫紅色化合物與波長540nm處進行分光光度測定。實驗所需溶液比較多，配置也比件麻煩，但是標(biāo)準(zhǔn)曲線之前都已經(jīng)完成，所以我們只需測水樣代入就行。我們需要測定的是來自鄭煤集團的水樣，分內(nèi)外口，做平行水樣。主要步驟為（1）水樣的預(yù)處理。水樣內(nèi)口由于色度較小，顏色較淺，作為色度校正。然后由于外口顏色較渾濁，鋅鹽有干擾，所以要去除鋅鹽干擾。鋅鹽主要采用沉淀分離法分離，具體步驟如下：適量水樣——水50mL（滴加NaoH）——pH(7-8)(氫氧化鋅共沉淀劑)——pH(8-9)——100ml容量瓶——慢速濾紙——棄10-20ml初濾液——取50ml供測定；水質(zhì)總鉻的測定與六價格的測定大同小異，需用高錳酸鉀將水中的三價鉻氧化成六價鉻從而進行測定；COD的測定采用重鉻酸鉀滴定法。實驗總共分為四步：空白試驗、校核試驗、去干擾實驗、水樣的測定。實驗首先要先標(biāo)定硫酸亞鐵銨標(biāo)定，臨界線溶液顏色由黃色經(jīng)藍(lán)綠色變?yōu)榧t褐色，即為終點空白試驗按相同步驟以20ml水代替試料進行空白試驗，以去除背景值。校準(zhǔn)試驗按測定試料提供方法分析20ml鄰苯二甲酸氫鉀溶液的COD值，用以檢驗

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操作技術(shù)及試劑純度。水樣測定采取平行測樣。蒸發(fā)回流后，采用硫酸亞鐵銨滴定記錄下消耗體積；水質(zhì)氨氮的測定主要采用納氏試劑分光光度法測定。方法原理為：以游離態(tài)的氨或銨離子等形式存在的氨氮與納氏試劑反應(yīng)生成淡紅棕色化合物，該絡(luò)合物的吸光度與氨氮含量成正比，于波長420nm處測量吸光度；BOD主要采用五日培養(yǎng)法測定。另外，土壤的采樣、收集、保存等方面也了解了很多，土壤中重金屬離子的測定也看了許多國標(biāo)，張姐、胡姐在做實驗的過程當(dāng)中也詢問了很多，同時也表達了自己的很多觀點，學(xué)到了很多。

雖然上面提到的很多實驗在校期間都有接觸和操作，但還是受益匪淺。對于儀器的操作也增加了很多見識。學(xué)校的實驗的儀器有些都已毀壞，有的由于常年不用已不準(zhǔn)確。很多專業(yè)中涉及到的實驗，由于這樣那樣的原因，結(jié)果出現(xiàn)差錯的原因，我們很難查找。有的實驗甚至由于實驗藥品的缺少，或者實驗儀器的毀壞便中途放棄。在實習(xí)公司便不會出現(xiàn)這樣的情況。公司實驗室的儀器很先進很精準(zhǔn)，例行的校準(zhǔn)工作保持的都很好。實驗結(jié)果較精確，實驗步驟緊緊圍繞國標(biāo)進行。實驗結(jié)果如果錯誤也有據(jù)可循。

實習(xí)將要接近尾聲。接下來便是學(xué)習(xí)總結(jié)。實習(xí)就要結(jié)束，我們也面臨著離開。不管舍與不舍，我們都要離開去學(xué)校做設(shè)計。在我們向主任告別簽學(xué)習(xí)鑒定表的時候，主人給予我們高度的評價，說我們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、表現(xiàn)很好、專業(yè)知識比較扎實。我們也向公司人員表達了很誠摯的感謝，感謝公司在這一個多月的照顧、關(guān)心和培養(yǎng)。說起畢業(yè)后的去向，我們表達了畢業(yè)后想來的意向，公司主任也有要我們的意思。就這樣，我們在一個很好地氛圍中告別了這家公司，踏上了返校的路。

四、實習(xí)結(jié)果

雖然實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，但是想起來卻猶如昨日，實習(xí)場景歷歷在目，簡單卻又充實。每天步履都急匆匆的，從不肯因為路邊的風(fēng)景阻礙學(xué)習(xí)的腳步。雖已經(jīng)結(jié)束，但我依然記得那種忙碌。由于住的比較遠(yuǎn)，每天都會早起一個半小時吃飯趕公交車。雖然是實習(xí)生，但是從來都不敢懈怠。盡管每天都過著我們枯燥的兩點的工作，但是步履匆匆后的成長與殷實卻與日俱增。雖然我依然在迷茫中，但是感覺自己的路卻隱隱約約在向自己招手，感覺前所未有的激動與自豪，原來自己已然成熟了、長大了。

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4.1生活學(xué)習(xí)收獲

此次實習(xí)，在日常學(xué)習(xí)方面收獲很大。首先是我見到許多學(xué)校沒有的儀器：（1）氣相色譜—質(zhì)譜聯(lián)用（GC—MS）：一般用于測定具有揮發(fā)性，相對穩(wěn)定，高溫不易分解，極性不太強的有機化合物，如烴、烯烴、鹵代烴、苯系物、塑化劑等。檢測限：0.1—0.4ng/L。

（2）液相色譜法（紫外、熒光）：原理是利用混合物在液-固或不互溶的兩種液體之間分配比的差異，對混合物進行先分離，而后分析鑒定的儀器。一般用于測定具有半揮發(fā)性，熱不穩(wěn)定（易分解）的有機化合物，如大氣、水體、土壤中的PAHs、苯并[a]芘等。檢測限：10-6mg/L。

（3）氣相色譜法：基于不同物質(zhì)在相對運動的兩相中具有不同的分配系數(shù)，當(dāng)這些物質(zhì)隨流動相移動時，就在兩相之間進行反復(fù)多次分配，使原來分配系數(shù)只有微小差異的各組分得到很好的分離。具體流程是由載氣帶入，通過對欲檢測混合物中組分有不同保留性能的色譜柱，使各組分分離，依次導(dǎo)入檢測器，以得到各組分的檢測信號。按照導(dǎo)入檢測器的先后次序，經(jīng)過對比，可以區(qū)別出是什么組分，根據(jù)峰高度或峰面積可以計算出各組分含量。常用的檢測器有： 熱導(dǎo)檢測器（TCD）、氫火焰離子化檢測器（FID）、電子捕獲檢測器（ECD）、火焰光度檢測器（FPD），測定不同的物質(zhì)選用不同的檢測器。檢測限達10-4mg/L。

（4）原子熒光法:原理是利用惰性氣體作載氣，將氣態(tài)氫化物和過量氫氣與載氣混合后，導(dǎo)入加熱的原子化裝置，氫氣和氬氣在特制火焰裝置中燃燒加熱，氫化物受熱以后迅速分解，被測元素離解為基態(tài)原子蒸氣，其基態(tài)原子的量比單純加熱砷、銻、鉍、錫、硒、碲、鉛、鍺等元素生成的基態(tài)原子高幾個數(shù)量級。檢測限達0.05—1.0μg/L。

（5）原子吸收法：分為石墨爐原子吸收法和火焰原子吸收法兩種。原理是將含待測元素的溶液通過原子化系統(tǒng)噴成細(xì)霧，隨載氣進入火焰，并在火焰中解離成基態(tài)原子。當(dāng)空心陰極燈射出待測元素的特征波長光通過火焰時，被火焰中待測元素的基態(tài)原子吸收而減弱，從而測出待測元素的濃度。石墨爐分三個階段加熱升溫：干燥階段——灰化階段——原子化階段。

（6）電感耦合等離子體發(fā)射光譜（ACP—AES）：原理是試樣由進樣器引入霧化器，并被氬載氣帶入焰炬，試樣中組分被原子化、電離、激發(fā)，以光的形式發(fā)射出能量。不同元素的離子在激發(fā)和電離時，發(fā)射不同波長的特征光譜，根據(jù)特征光的波長進行定性分析。元素含量不同，發(fā)射特征光的強弱不同，可進行定量分析。儀器裝置：由等離子體焰炬，進樣器，分光器，控制和檢測系統(tǒng)組成。

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一些常規(guī)項目的測定：主要有分光光度法、石油類的測定、COD的測定、高錳酸鹽指數(shù)的測定、硫化物的測定、懸浮物的測定、流動注射等，主要對水、氣等樣品的常規(guī)性質(zhì)進行測定。

其次，對于一個月的實習(xí)說長不長，但是就對實驗方面也積累了一方面的經(jīng)驗。河南鴻躍公司主要與檢測有關(guān)，主要的日常工作就是圍繞實驗展開。在做實驗方面，我懂得了嚴(yán)謹(jǐn)。由于公司所出數(shù)據(jù)具有一定的法律效率，所以所出具的數(shù)據(jù)必須嚴(yán)謹(jǐn)，不容太大的人為差距。實驗室資深實驗員張姐，從事實驗檢測這一工作幾十年，所做實驗差距甚微，實驗過程步驟嚴(yán)謹(jǐn)，令人很是佩服。公司所做得數(shù)據(jù)與學(xué)校不同大致可由以下因素造成：第一，試管的刷洗的方法不同。學(xué)校實驗由于實驗的不正規(guī)，試管的刷洗很不認(rèn)真，用過之后都是草草了事，這很可能導(dǎo)致實驗的間接失??；公司實驗室使館熟悉的步驟比較復(fù)雜。首先先用洗潔精和熱水清洗，洗過之后用清水洗凈。然后用三級水沖洗干凈，之后放入酸缸（10%的硝酸兌水）浸泡12個小時（浸泡過程中不能產(chǎn)生氣泡，否則達不到效果，視為無效）。最后把浸泡后的試管先用清水清洗干凈，然后用一級水沖洗干凈，放在試管架上晾干備用。第二，儀器的校準(zhǔn)、精密度不同。學(xué)校的儀器由于沒有專人定期的校準(zhǔn)，儀器精密度不夠準(zhǔn)確；公司實驗室則不同。實驗室有專人的校準(zhǔn)，儀器上標(biāo)有校準(zhǔn)日期、校準(zhǔn)負(fù)責(zé)人，比較正規(guī)。第三，實驗參考不同。學(xué)校的實驗由于設(shè)備、實驗藥品、儀器的不同，實驗大都簡化，或者換做其他簡單的步驟代替；公司實驗室則不同，嚴(yán)格按照國標(biāo)進行。4.2社會學(xué)習(xí)收獲

此次實習(xí)相當(dāng)于走入社會鍛煉。如何正確處理時間也是一門學(xué)問。實際工作與在校的學(xué)習(xí)有著巨大的不同，實習(xí)可以讓人深深體會到長輩們所說的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車，傍晚回家后深感疲憊，難有精力能再靜下心來讀書治學(xué)。這樣想來，那些能夠一邊工作一邊學(xué)習(xí)考學(xué)的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學(xué)校的時光，好在我也并未虛度四年的光陰。

在實際工作中，比起在校園里更能學(xué)到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。而是作為一個剛踏入社會的人，如何在復(fù)雜的社會人際關(guān)系中處理現(xiàn)實和原則關(guān)系的問題。如何與同一辦公室里的男女同事相處，并聽取他們的心聲和工作體會？如何與部門領(lǐng)導(dǎo)順利交談和溝通處事？這都是可以在實際工作中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之道。從這次的實習(xí)中我真的體會到，現(xiàn)在的社會競爭是殘酷的，但是對于有真才實學(xué)和有能力的人疼愛有加，對于沒有知識和能力的人是不會可憐的。在

畢業(yè)實習(xí)報告

現(xiàn)在的社會不象以前，競爭方式跟自然環(huán)境一樣，適者生存、不適者淘汰，每一個工作崗位都不是鐵飯碗，所以在這個社會中，你單單有知識或者是能力都是不行，要在學(xué)校學(xué)好知識的同時，利用其他空余時間去鍛煉自己，使自己掌握更多的技能和提高自己的能力，在以后的過程中能使自己創(chuàng)造更大的價值！

這次在實習(xí)的過程中碰到好多問題，憑自己的知識量很難解決，以后在工作的時候，也不能放棄任何學(xué)習(xí)的機會，只有讓知識來武裝自己！這次的實習(xí)對于我來說是個很難得的機會，因為讓我接觸到了平時根本不能接觸的一些問題。我會把我這次實習(xí)中碰到的問題和解決問題的方法，牢記在心里，并且我做了記錄，方便以后解決類似的問題。在處理人際關(guān)系的問題上，我也懂得了好多。雖然我的處理問題的方法尚有不成熟的地方，但我會繼續(xù)改進的。

五、實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)的過程中，我收獲頗多。改變了我對自己的專業(yè)的一些看法。希望能通過表達來講述自己從這次實習(xí)中得到的成果。

在這短暫的時間里，通過這次在公司的實習(xí)，我不但掌握了一些從未接觸的，從未學(xué)習(xí)過的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。鍛煉了我的實際操作能力和理論與實踐相結(jié)合的能力。當(dāng)我身處在學(xué)校學(xué)習(xí)這類知識的時候，并未發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的理論與實際相差較大?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，一些知識雖然能在短期內(nèi)相對比較容易被掌握、被運用在生活當(dāng)中，但是一些知識卻難于掌握，同時也非常不便于記憶，所以對學(xué)習(xí)當(dāng)中的我們來說更談不上掌握運用于實際生活了。因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者只是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達到這個目的。

這次實習(xí)就達到了學(xué)習(xí)目的，我不僅在實習(xí)中學(xué)到更多的新知識，也鞏固了在學(xué)校所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，由于沒有實踐經(jīng)驗，對這方面知之甚少。像這樣的知識，我們的書本雖有提到，但遠(yuǎn)不如親身體會來的有意義。初次走入檢測公司，對實驗室進行了全面的參觀，我們這段時間所看到的那些檢測技術(shù)，了解它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟。我們在學(xué)習(xí)過后應(yīng)該可以掌握大多數(shù)的專業(yè)知識，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。從前從各種渠道得到“傳說”，就業(yè)形勢不容樂觀的時候就很茫然，學(xué)了幾年的環(huán)境科學(xué)專業(yè)知識卻找不到好的工作，覺得對學(xué)習(xí)的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去努力學(xué)習(xí)

畢業(yè)實習(xí)報告

專業(yè)知識。通過實習(xí)，增強了自己對專業(yè)的熱情，對待本專業(yè)更加努力學(xué)習(xí)知識，讓我更加相信自己可以在不久的將來在建筑行業(yè)開創(chuàng)一片天地。

通過畢業(yè)實習(xí)，我們能將課堂學(xué)過的理論知識與實際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對專業(yè)知識的掌握和理解，充分利用實習(xí)基地的有利條件培育我們分析工程實例的能力，強化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。經(jīng)過這次實習(xí)之后，發(fā)覺原來環(huán)境科學(xué)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，我想有必要現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)通過這次親身體驗，知道了環(huán)境科學(xué)是一個涉及面非常廣的專業(yè)，在這個專業(yè)中你將會接觸到形形色色的人，和各種人可能在交往中帶給你新鮮的知識，可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西，去除自身的一些不合適的行為。同時也可以通過接觸不同的對象，增強自己的人際交往能力，讓自己在以后的生活中更加自信，讓工作變得更加得心應(yīng)手。我覺得學(xué)會這些東西也是非常具有必要性的。

實習(xí)結(jié)束?？偟膩碚f，這次實習(xí)給了我們很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機會，也使我懂得了很多做人的道理。我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我要感謝這次實習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)，同時也感謝在實習(xí)期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們！這次實習(xí)，讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

六、實習(xí)心得

此次實習(xí)，因為我是新人，在工作崗位上，我一點都不敢放松對自己的要求。在日常的生活中，通過與同事們的交流與學(xué)習(xí)，在待人接物上、處理事情上都得到了很大的提高，以下便是我的心得、體會：

（1）端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，特別是文字功底還很薄弱，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，進快提高文字寫作能力和工作效率。

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（2）認(rèn)知工作，審視自己。在實習(xí)學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情，要嚴(yán)格要求自己，約束自己，時刻警示自己，長暗自勉勵自己：這是實習(xí)，更是工作！同時，要有較強的責(zé)任感，使命感和危機感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

（3）工作的時候，要做到眼觀六路，耳聽八方。工作的事情要積極主動去做，做事的時候容不得半點粗心與懶惰。積極主動可能會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和機會。我相信，付出了總會有收獲的。

（4）做事情要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、認(rèn)真。由于我們實習(xí)單位主要與檢測有關(guān)，所有所出具的數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。

（5）正視錯誤，勇于承擔(dān)責(zé)任。一旦錯誤已鑄成，不要驚慌，而是要想辦法補救，把損失減少到最低，并主動承擔(dān)責(zé)任。

（6）學(xué)以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬，也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)。

（7）加強溝通，及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實習(xí)的時間不是很長，但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。實習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力，做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

第二篇：實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

1、眾所周知，在課堂上，我們的學(xué)習(xí)僅僅局限于理論知識的學(xué)習(xí)，而沒有實踐的機會，只有實踐才能讓我們把理論知識應(yīng)用到實際中去，通過實踐來檢驗我們對理論知識的掌握程度，并通過實踐來加深對理論知識的理解與真正的掌握，所以只有通過實踐才能使我們從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實際的結(jié)合，這就是本次實習(xí)的一個目的之一；

2、另外，作為在校學(xué)生的我們真正和社會的接觸相當(dāng)少，沒有社會經(jīng)驗的我們社會生存能力相當(dāng)薄弱，所以通過實習(xí)可以給我們提供接觸社會的機會，讓我們?yōu)橐院筮M入社會做好準(zhǔn)備工作，做好從學(xué)生向社會職業(yè)人員轉(zhuǎn)換的過度，這也是實習(xí)的一大重要目的。

二、實習(xí)時間

2013年9月1日至2013年9月28日

三、實習(xí)地點及職務(wù)

河南省洛陽市洛寧縣興寧路財政局樓下惠豐投資擔(dān)保有限公司，職務(wù)：辦公室文員

四、實習(xí)單位概況

洛寧縣惠豐投資擔(dān)保有限公司位于洛寧縣興寧路財政局樓下，該公司注冊資本5000萬元，目前已與洛陽銀行簽訂合作協(xié)議，獲得1億元的貸款擔(dān)保授信額度，對緩解我縣中小微企業(yè)融資難的問題起到了巨大的作用，為縣域經(jīng)濟發(fā)展增加新的助力，經(jīng)河南省工信廳審查，洛寧縣惠豐投資擔(dān)保有限公司于2013年7月24日被正式批準(zhǔn)為融資性投資擔(dān)保公司，頒發(fā)了融資性擔(dān)保機構(gòu)經(jīng)營許可證；其經(jīng)營范圍為：

（一）貸款擔(dān)保。

（二）票據(jù)承兌擔(dān)保

（三）貿(mào)易融資擔(dān)保。

（四）項目融資擔(dān)保。

（五）信用證擔(dān)保。

（六）其他融資性擔(dān)保業(yè)務(wù)

五、實習(xí)內(nèi)容

（一）前言

1999 年6 月14 日，國家經(jīng)貿(mào)委下發(fā)《關(guān)于建立中小企業(yè)信用擔(dān)保體系試點的指導(dǎo)意見》，以扶持中小企業(yè)發(fā)展為宗旨的中小企業(yè)信用擔(dān)保體系正式啟動。2000 年8 月24 日，國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于鼓勵和促進中小企業(yè)發(fā)展的若干政策意見》，我國中小企業(yè)信用擔(dān)保體系開始進入制度建設(shè)階段，各地開始組建國 有性質(zhì)的信用擔(dān)保機構(gòu)。2005 年《國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導(dǎo)個體私營等非公有制經(jīng)濟發(fā)展的若干意見》（國發(fā)〔2005〕3 號）等一系列政策出臺，鼓勵和引導(dǎo)民間資本進入法律法規(guī)未明確禁止準(zhǔn)入的行業(yè)和領(lǐng)域，這時民間資本開始進入擔(dān)保行業(yè)，擔(dān)保公司的數(shù)量速猛增加。信用擔(dān)保行業(yè)的發(fā)展對現(xiàn)實經(jīng)濟活動的影響逐漸擴大，可以預(yù)見對未來的社會經(jīng)濟活動也將產(chǎn)生重要影響，推動和規(guī)范信用擔(dān)保業(yè)的健康發(fā)展已經(jīng)不是應(yīng)對特定中小企業(yè)融資難的權(quán)益性政策安排，而是社會經(jīng)濟發(fā)展長期戰(zhàn)略性選擇。當(dāng)前國家為支持中小企業(yè)的發(fā)展為解決中小企業(yè)融資難問題

小企業(yè)擔(dān)保的體系投資擔(dān)保公司也隨著應(yīng)運而生。投資擔(dān)保公司是以中小企業(yè)信用評估為基礎(chǔ)承擔(dān)銀行信貸調(diào)查與保證的企業(yè)但也是高風(fēng)險的行業(yè)。同時它有很大的商機。

（二）實習(xí)過程

根據(jù)學(xué)校對我們的實習(xí)時間安排，我在大二暑假來到洛寧縣尋找實習(xí)崗位，在尋找實習(xí)崗位的過程中我就遇到了一些考驗，那就是一切都沒有想象中那么的簡單，原來自己以為不就是實習(xí)崗位嘛，又不是正式崗位，所以一定很容易就能找到，但現(xiàn)實給了自己重重的一棒，由于我的專業(yè)的原因，決定了必須找和金融相關(guān)的單位才可以，最初我選擇了銀行，例如中國農(nóng)業(yè)銀行，前去咨詢之后才知道實習(xí)崗位也不是隨便就能給的，因為銀行有嚴(yán)格的管理系統(tǒng)，并且各種業(yè)務(wù)的辦理程序要求非常嚴(yán)格，不容許出現(xiàn)任何錯誤，很多家銀行負(fù)責(zé)人直接告訴我他們從來沒有收過實習(xí)生，這是對工作的極度重視，因此我了解到金融方面的業(yè)務(wù)必須有非常嚴(yán)格的管理系統(tǒng)才行的，這是之前我不了解的，只有態(tài)度的認(rèn)真，才會提供令客戶滿意的服務(wù)。通過繼續(xù)的努力我最終獲得洛寧縣惠豐投資擔(dān)保有限公司的同意，該公司考慮到我的專業(yè)技能的欠缺最終給予我辦公室文員的職務(wù)，雖然這個職務(wù)和我的專業(yè)有所出入，但是只要在這個環(huán)境中就一定能學(xué)習(xí)到專業(yè)方面的東西，正所謂無論做什么工作都應(yīng)該從最基礎(chǔ)的做起。之后就是我為期一個月是實習(xí)了。

在2013年9月1日至2013年9月28日期間，我來到洛寧縣惠豐投資擔(dān)保公司實習(xí)，總結(jié)我的實習(xí)過程，那就是多姿多彩，這個過程是一個由生疏到熟練的過程，是一個自我價值感不斷提升的過程，是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

第一天踏進這個公司開始接觸這個崗位自己感覺不知所措，我能做什么我該做什么，什么是我應(yīng)該做的，自己能不能做好，這些都是我心里的疑問，最初自己對辦公室文員這個職位的理解是整理材料，做一些書面性質(zhì)的工作，但真正接觸這個職位后和自己想象的還是有一定出入的，作為辦公室文員我要做的工作有以下幾大類：

1、要了解辦公室的全面工作，明確工作目標(biāo)和各自的崗位職責(zé)，認(rèn)真做好辦公室收發(fā)打印、檔案管理以及上級公司和縣委、縣政府來文的轉(zhuǎn)發(fā)工作。按時對公司各種證件進行定期檢核。單單這項工作就很重要。若不小心遺漏任何一項，就會引發(fā)一系列的紕漏。

2、加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和實際操作能力的學(xué)習(xí)，提高以文輔政能力，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

3、負(fù)責(zé)公司對內(nèi)對外的接待工作。

4、做好公司各種會議的組織工作。做好會前準(zhǔn)備、會議記錄和會后整理落實督辦工作等。要很好地完成這些工作不單單是運用書本知識能夠做到的還要在不斷地實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷地積累經(jīng)驗把書本上學(xué)到的知識慢慢地運用到實際中。知識與實踐相結(jié)合，在實踐中不斷學(xué)習(xí)不斷提升不斷進步。

最初幾天自己幾乎沒有真正接觸什么工作，就是看別人怎么做，然后自己遇到有疑問的就主動詢問，這樣才可以真正的實踐，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一個叔叔韓紅慶，他介紹說我必須從最基礎(chǔ)的慢慢學(xué)起，不能心急，只有好的基礎(chǔ)才能把以后的更深的東西學(xué)的透徹，這也就給我打了一個預(yù)防針，不讓我自己覺的自己做的都是一些沒有價值的事情，所以大約前10天我就是在辦公室慢慢學(xué)習(xí)一些整理文件之類的，自己也感到自己的工作其實對整個公司的運行同樣很重要，例如，只有把材料合理有序的按內(nèi)容及時間歸類放置在應(yīng)該放的地方，這樣才可以為以后的查找及參考做很好的貢獻，只有后續(xù)工作做的合理有序，才會更好的為以后的工作服務(wù)；另外，我還學(xué)到了作為辦公文員必須掌握的辦公軟件的使用，例如word、excel的使用，在學(xué)校雖然在計算機課上對這些辦公軟件有所學(xué)習(xí)，但是實際應(yīng)用卻很少，所以通過幫助公司輸入文件整理檔案錄入數(shù)據(jù)等，自己對這些辦公軟件的應(yīng)用從生疏到熟練，現(xiàn)在，自己用word打字手法正確了，速度提高了，用excel制作表格不像以前那樣無從下手了，而且還從其他同事那里學(xué)會了許多自己不知道的辦公軟件的使用技巧，這些都是以后工作不能不會的技能；同時，很欣慰的我在別人的指導(dǎo)下學(xué)會適應(yīng)打印機，看著一張張材料在打印機里吐出，讓我覺得學(xué)習(xí)真的是很有成就感，真希望在這短短的一個月內(nèi)盡可能多的學(xué)習(xí)東西。

慢慢的，隨著自己一天天的實習(xí)，自己已不像剛開始那么的不知所措，自己已經(jīng)適應(yīng)了每天8點準(zhǔn)時上班的工作節(jié)奏，在辦公室里不用別人的指導(dǎo)就能夠發(fā)現(xiàn)自己該做的事情，看到需要解決的問題就馬上上前解決，并且其他同事也能放心的把一些工作交到我的手中，自己在慢慢的進步；每每從外面柜臺處經(jīng)過看見其他同事熟練的幫助顧客辦理業(yè)務(wù)自己蠢蠢欲動，真希望也能學(xué)習(xí)一下一些業(yè)務(wù)的辦理過程，很幸運的是負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的韓紅慶叔叔看我基本已經(jīng)熟練了辦公室的一些工作，就告訴我說我可以接觸一些業(yè)務(wù)上的工作了但自己也深知我應(yīng)用自己在校掌握的那些專業(yè)知識是完全不能應(yīng)付實際工作的，所以韓紅慶叔叔先推薦了一本專業(yè)書籍讓我進一步掌握,那就是《中華人民共和國擔(dān)保法》，擔(dān)保法是做投資擔(dān)保工作必須掌握的，每一條和實際工作都聯(lián)系緊密，在學(xué)習(xí)過程中韓紅慶叔叔還囑咐說有什么問題完全可以請教他，他會用實際的操作來為我講解，同時他還幫我畫了一些重點掌握的常用法規(guī)，這些是在常接觸的業(yè)務(wù)中經(jīng)常用到的，特別的他還情調(diào)了一下做擔(dān)保工作必須遵守的同時也是從事?lián)９ぷ髡弑仨氥懹浀哪蔷褪恰吨腥A人民共和國擔(dān)保法》第三條，即“擔(dān)?；顒討?yīng)當(dāng)遵循平等、自愿、公平、誠實信用的原則”。在這本書的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的知識，例如擔(dān)保方式為保證、抵押、質(zhì)押、留置和定金，并且對這幾項進行了深入的了解，并了解了抵押和抵押物、抵押合同和抵押物登記、抵押的效力等，其中抵押合同應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

（一）被擔(dān)保的主債權(quán)種類、數(shù)額；

（二）債務(wù)人履行債務(wù)的期限；

（三）抵押物的名稱、數(shù)量、質(zhì)量、狀況、所在地、所有權(quán)權(quán)屬或者使用權(quán)權(quán)屬；

（四）抵押擔(dān)保的范圍；

（五）當(dāng)事人認(rèn)為需要約定的其他事項。通過對《惠豐投資擔(dān)保有限公司業(yè)務(wù)操作實施細(xì)則》的了解，我認(rèn)識到公司的任何一項業(yè)務(wù)的完成都是有嚴(yán)格的運行程序的，只有依照這些程序才使各項業(yè)務(wù)有條不紊的無差錯的順利進行，作為融資性擔(dān)保公司，公司的業(yè)務(wù)主要有：為中小企業(yè)提供貸款、融資租賃及其他經(jīng)濟合同的擔(dān)保；個人消費貸款擔(dān)保、個人經(jīng)營性貸款擔(dān)保、汽車消費信貸擔(dān)保、項目投資、融資管理，擔(dān)保業(yè)務(wù)的操作程序如下：

(一);企業(yè)申請(二);擔(dān)保受理(三);項目初審(四);項目評審(五);簽訂合同(六);抵押登記(七);擔(dān)保收費(八);發(fā)放貸款(九);保后管理(十);代償和追償(十一);擔(dān)保終結(jié);擔(dān)保業(yè)務(wù)程序細(xì)化列示： 企業(yè)申請《信用擔(dān)保項目申報書》;企業(yè)提供擔(dān)保申請材料 擔(dān)保受理《擔(dān)保項目受理登記表》 項目初審確定第一調(diào)查人、第二調(diào)查人;項目初審基本內(nèi)容;實地調(diào)查;;擔(dān)保調(diào)查報告;《擔(dān)保項目處理表》;項目評審部門評審;審保會評審、《擔(dān)保項目評審書》;復(fù)議項目評審 簽訂合同;《同意擔(dān)保通知函》;準(zhǔn)備空白合同文本（借款合同、擔(dān)保合同、反擔(dān)保合同）;審核空白合同文本（擔(dān)保部、綜合部、律師、總經(jīng)理）、《合同審核表》;正式簽訂合同、《合同登記表》;《擔(dān)保費認(rèn)繳單》 抵押登記準(zhǔn)備抵(質(zhì))押登記資料。主合同、擔(dān)保合同、反擔(dān)保合同、其他資料;他項權(quán)力證書或抵（質(zhì)）押登記表（登記機關(guān)簽章）發(fā)放貸款《擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)聯(lián)系單》;復(fù)印借款借據(jù) 擔(dān)保收費;保后管理日常檢查、重點檢查;《擔(dān)保項目檢查表》;保后檢查報告;《擔(dān)保到期通知函》;擔(dān)保項目展期（逾期）報告;業(yè)務(wù)檔案管理 代償和追償代償和追償方案;提起法律訴訟 擔(dān)保終結(jié)還貸收據(jù)復(fù)印件;注銷抵(質(zhì))押登記;退還抵押、代管原件;《免除擔(dān)保責(zé)任確認(rèn)表》。

一些理論的知識學(xué)習(xí)以后我就開始試著和顧客接觸，作為辦公室文員，公司若有客戶來訪我就要首先做好接待工作，如引導(dǎo)客戶到接待區(qū)，并立即端上茶水，詢問客戶的需要，向客戶介紹公司的宣傳冊和公司情況等，我還要根據(jù)客戶實際需要來讓不同的科室職員進行接待、深入交流。同時我也會試著給客戶講解我們公司的業(yè)務(wù)，用我所學(xué)到的專業(yè)知識給他們進行講解，并其在同事的幫助下指導(dǎo)顧客填寫一些業(yè)務(wù)單子，自己在不斷摸索中熟悉業(yè)務(wù)熟悉工作流程并享受著學(xué)到知識的樂趣，在和顧客的交流過程中我也深刻的體會到擁有完善的理論知識來用對現(xiàn)實問題的重要性，隨著不斷地鍛煉，在自己實習(xí)的左后10天內(nèi)自己已經(jīng)可以得心應(yīng)手的應(yīng)付在這里的許多的工作。

最后的幾天我珍惜每一分每一刻，珍惜自己的鍛煉機會，并且在離開時當(dāng)負(fù)責(zé)人在我的實習(xí)鑒定表上給予我以肯定時真的非常的欣喜，我充實的一個月的實習(xí)圓滿結(jié)束。

六、實習(xí)總結(jié)和體會

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在惠豐投資擔(dān)保有限公司的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這短短的一個月的實習(xí)我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：

1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.在校期間我所學(xué)的很多知識都是工作中必須用到的，例如經(jīng)濟法中的關(guān)于質(zhì)押、抵押等擔(dān)保方面的知識就是我實習(xí)過程中應(yīng)用的比較基礎(chǔ)的知識；要想提高工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通，真正理解掌握而不是僅僅死記硬背記憶，只有這樣自己才是一個合格的金融工作者，才能給顧客提供一流的服務(wù)，用自己扎實的專業(yè)知識來降低顧客的風(fēng)險實現(xiàn)低風(fēng)險高收益才是我們的宗旨，也只有這樣才能的到更多的顧客對你的認(rèn)可。、2.知識面寬廣也是自己的資本，只有你比別人懂的多你才會在一些情況下展示自己不同也別人的地方，所以我們應(yīng)完善自己在其他領(lǐng)域的知識，懂得越多才會使自己在這個充滿競爭的社會中脫穎而出，例如，我們可學(xué)好英語，因為在金融是一個和國際接軌的專業(yè)，所以如果自己在英語方面比別人突出，那么這就是自己戰(zhàn)勝別人的法寶。

3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事.”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!工作中只有自己踏踏實實、勤勤懇懇才會餓到別人的認(rèn)可，懶散是永遠(yuǎn)不會得到別人對你的認(rèn)可的。

4.團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.只有團結(jié)合作就會實現(xiàn)一加一大于二的成效。在實習(xí)期間我聽取其他同事對自己的意見，有什么問題就請教，我們就是一個大集體，每個人都是為了整個公司的利益，各個部門之間也是溝通有序，互相交流共同為公司服務(wù)。

通過這次實習(xí)，我受益匪淺，總結(jié)可以概括為：“認(rèn)識自己，提高思想覺悟”。實習(xí)中意識到自己的不足，這是以后完善自己的根據(jù)；發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這是改正的依據(jù)；體會到工作的樂趣，這是奮斗的動力；通過實習(xí)體會踏入社會和作為學(xué)生的區(qū)別，為自己真正成為社會成員奠定基礎(chǔ)；通過實習(xí)學(xué)習(xí)新的技能，感受著豐富自己的樂趣；通過實習(xí)學(xué)會做人做事，體會到成長的成就感；通過實習(xí)使自己想的更遠(yuǎn)，也就為自己走的更遠(yuǎn)鋪平道路?？傊弥R武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。才能成功！

第三篇：實習(xí)報告

實習(xí)報告

2008年7月1日我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，去蘇州上海進行了為期四天的工程實習(xí)。實習(xí)過程中我們參觀了蘇州博物館、木瀆古鎮(zhèn)、莫干山路50號、8號橋、外灘等。

實習(xí)期間第一天我們來到了蘇州博物館。蘇州博物館是中國地方歷史藝術(shù)性博物館。位于江蘇省蘇州市東北街。設(shè)計者為著名的建筑設(shè)計大師貝律珉。面積8000多平方米，在整體布局上，新館巧妙地借助水面，與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通，成為其建筑風(fēng)格的延伸。新館建筑群坐北朝南，被分成三大塊：中央部分為入口、中央大廳和主庭院；西部為博物館主展區(qū)；東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對稱的東、中、西三路布局，和東側(cè)的忠王府格局相互映襯，十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體，相互借景、相互輝映，符合歷史建筑環(huán)境要求，又有其本身的獨立性，以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來，無論空間布局和城市機理都恰到好處。

該館地塊分為三部分。中心部分是入口處、大廳和博物館花園；而西部為展區(qū)；東部為現(xiàn)代美術(shù)畫廊、教育設(shè)施、茶水服務(wù)以及行政管理功能等，該部分還將成為與總王府連接的實際通道。忠王府將恢復(fù)成原貌。由于忠王府難以在現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)下提供合適的展覽空間，它將被用作展示其豐富建筑遺產(chǎn)的櫥窗以及那些通常無需高檔展示空間的藝術(shù)品，諸如家具和雕塑等。

大廳是博物館的核心，位于入口的前庭與博物館花園之間。這個擁有八個角的大廳是通過對傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉(zhuǎn)變以及重新詮釋設(shè)計出來的，它是所有參觀者的導(dǎo)向并為去博物館所有展區(qū)提供通道。參照國際通行慣例，臨時性的展區(qū)設(shè)在人流路線的入口處。除了字畫、雙塔瑰寶、明清瓷器和蘇州工藝美術(shù)品展區(qū)外，還將布置特色家具展區(qū)，以強調(diào)蘇州豐富的藝術(shù)和文化傳統(tǒng)。在人流路線的終點處，也就是在它的花園庭園處，將安排一個宋代書齋的復(fù)制品，主要展示當(dāng)年的工藝品和家具。字畫展區(qū)設(shè)在自然采光的八角型大廳的二樓，高高的墻面為展示字畫長卷提供了背景上的便利。

現(xiàn)代美術(shù)作品設(shè)在博物館花園東邊的一個特別展區(qū)里。展區(qū)由1.35米的模塊組合而成，為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優(yōu)美，地面鋪設(shè)地板，踢腳，木質(zhì)框架墻體和白色涂料。還有一個靈活的展示窗系統(tǒng)，專門展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設(shè)計規(guī)劃的要求，相當(dāng)一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過室內(nèi)荷花池上方的懸臂樓梯到達地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳，影視廳、多功能廳、衛(wèi)生間，藏品儲藏庫，各種行政管理和博物館內(nèi)部用房，機械設(shè)備用房、停車庫以及裝卸區(qū)域都安排在地下室。

木瀆古鎮(zhèn)位于蘇州西郊靈巖山麓，依山而筑，傍水而居，其獨特的格局為江南諸多古鎮(zhèn)少有。木瀆更是江南唯一的園林古鎮(zhèn)。明清時有私家園林30多處，現(xiàn)已修復(fù)嚴(yán)家花園，虹飲山房、古松園、榜眼府第，盤隱草堂等，其深厚的文化蘊積，幽雅的園林環(huán)境，在參觀古鎮(zhèn)時我們?nèi)チ藝?yán)家花園，虹飲山房、古松園、榜眼府第。了解了我國不少的文化遺產(chǎn)。作為中國唯一的園林古鎮(zhèn)，木瀆在明清時有私家園林30多處，迄今仍保留了10余處。其中，嚴(yán)家花園乃乾隆的老師、中國最長壽的詩人沈德潛故居，后歸

木瀆首富嚴(yán)國馨，園中布局疏密曲折，高下得宜，局部處理精巧雅致，幽深婉約，顯示了營造者獨具匠心的造園藝術(shù)，現(xiàn)代建筑學(xué)家劉敦楨、梁思成、童俊等人數(shù)次考察此園，倍加推崇，稱其為蘇州當(dāng)?shù)貓@林之“翹楚”。虹飲山房是木瀆文人徐士元故宅，占地廣袤，建筑大氣，其“溪山風(fēng)月之美，池亭花木之勝”，遠(yuǎn)勝過其它園林，乾隆每到木瀆必游此園。

莫干山路50號是一個由舊紡織廠廠房改造的占地35.45畝,聚集了120余家畫廊、藝術(shù)家工作室的藝術(shù)社區(qū)，人們習(xí)慣把這里稱為“莫干山”或者“莫干山50號”。與北京798藝術(shù)社區(qū)一樣，莫干山50號是藝術(shù)青年喜歡的非主流生活地帶，也是上海規(guī)模最大的藝術(shù)家聚集地

外灘，位于上海市中心區(qū)的黃浦江畔，她是上海的風(fēng)景線，是到上海觀光的游客必到之地。外灘又名中山東一路，全長約15公里。東面西臨黃浦江，西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓，被稱為“萬國建筑博覽”的建筑群。背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。由于其獨特的地理位置及近百年來在經(jīng)濟活動領(lǐng)域?qū)ι虾Ｄ酥林袊挠绊懀蛊渚哂惺重S富的文化內(nèi)涵。外灘的江面、長堤、綠化帶及美輪美奐的建筑群所構(gòu)成的街景，是最具有特征的上海景觀。陳毅廣場 十里南京路盡頭的陳毅廣場，新中國第一任上海市市長陳毅的塑像昂然矗立。陳毅塑像坐北朝南，用青銅澆注，高5.6米，底座用紅色磨光花崗石砌成，高3.5米，８號橋，位于上海市中心城區(qū)盧灣區(qū)建國中路8-10號，占地7000多平方米，總建筑面積12000平方米。園區(qū)由20世紀(jì)70年代所建造的上海汽車制動器廠的老廠房改造而成。

整個園區(qū)由7棟建筑構(gòu)成，在房屋構(gòu)成方面沒有做大動作，基本上保持了原來的布局。在設(shè)計中，沒有一味追求建筑面積，而是更多地在其中設(shè)置了大量室內(nèi)、半室內(nèi)和外部公共空間。因為進入到園區(qū)的業(yè)主都是室內(nèi)設(shè)計、雕塑等藝術(shù)設(shè)計類客戶，因此盡可能地提供交流的平臺和豐富的公共空間，讓人有足夠的空間和機會交流變得非常重要。

連接房子和房子之間的橋是８號橋在建筑上最動人的設(shè)計之一。整個８號橋由7棟房子構(gòu)成，在房子的二層，設(shè)計師以橋作為連接，連通了每一棟房子，也使得人與人之間的溝通有了一個最好的平臺。整個園區(qū)一共有四座橋，每座橋的造型均不同，極富工業(yè)感的鐵橋是在廠房原來的設(shè)施上擴展的。有著綠色“門”字造型的天橋，是一個放大版的８號橋的logo，非?，F(xiàn)代。

上海新天地是一個展現(xiàn)上海歷史文化風(fēng)貌的都市旅游景點。它坐落在市中心，淮海中路南側(cè)、黃陂之間，總面積3萬平獨特的石庫門建筑為傳統(tǒng)的石庫門里弄與新建筑結(jié)合起來，集旅游、餐飲、商業(yè)、于一體。它是領(lǐng)略上現(xiàn)代生活形態(tài)的最佳

南路和馬當(dāng)路方米。以上海基礎(chǔ)，將上海充滿現(xiàn)代感的歷史、文化、娛樂、住宅等海歷史文化和場所。

新天地是一個具有上海歷史文化風(fēng)貌的都市旅游景點，它是以上海獨特的石庫門建筑舊區(qū)為基礎(chǔ)改造成的集餐飲、商業(yè)、娛樂、文化的休閑步行街。以中西

融合、新舊結(jié)合為基調(diào)，將上海傳統(tǒng)的石庫門里弄與充滿現(xiàn)代感的新建筑融為一體。上海新天地坐落在市中心，淮海中路南側(cè)、黃陂南路和馬當(dāng)路之間，毗鄰黃陂南路地鐵站和南北、東西高架路的交匯點。

最后一天上午我們來到了上?；疖嚹险?。上?；疖嚹险疚挥跍h路以南，石龍路以北，規(guī)劃中桂林路以東，柳州路以西。設(shè)計人員為建筑主站屋賦予了圓形的立面，巧妙解決了鐵路與滬閔路、石龍路的夾角問題，使站屋各個方向的視覺

形象更為穩(wěn)定、奪目。5萬平方米的圓形屋蓋，將以晶瑩剔透的外觀呈現(xiàn)，無論在白天還是夜晚，都能成為各個方向的視線焦點。建筑整體結(jié)構(gòu)氣勢磅礴。南來北往的火車可從主體建筑的架空部分穿行而過。主站屋為南北貫通、高進低出、高架候車。大致分為三層：中層與地面同高，為站臺層，與南北廣場相連，設(shè)有貴賓候車室、車站公安派出所等；上層為出發(fā)層，設(shè)有周長為800米的高架環(huán)形出發(fā)平臺、可同時容納一萬余人候車的大空間候車區(qū)、檢票通道等；下層為到達層，設(shè)有旅客出站地道、南北地下?lián)Q乘大廳、售票廳等。這一布局大大方便了借助各類交通工具到達南站的乘客，更可使出站旅客快速有序疏散。

最后我們來到了上海體育館附近的宜家家居進行參觀。

宜家設(shè)計部通過宜家家居的商業(yè)理念和人力資源理念來保持并發(fā)展宜家家居的事業(yè).通過對人們生活方式和需求的了解，在日常生活中為人們創(chuàng)造新的可能，同時，從商業(yè)和美學(xué)上以視覺和信息交流的形式形象地表達宜家的商業(yè)特色.室內(nèi)設(shè)計師設(shè)計并實現(xiàn)家具部內(nèi)，比如樣板間，家，同功能家具展示區(qū)等的眾多商場媒體展示.每個家具都設(shè)計的很精致。同樣樣板間也是。確保宜家商場能提供鼓舞人心的，功能化的，新潮的，可提供的商業(yè)居家方案.

第四篇：實習(xí)報告-

安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院 題目：城市地下管線網(wǎng)探測與地下管線的普查頂崗實習(xí)報告

二O一五年十二月

城市地下管線網(wǎng)探測與地下管線的普查

摘要

地下管線歷來是城市的“血管”和“神經(jīng)”，地下管線涉及給水、雨水、污水、燃?xì)狻㈦娏?、路燈、有線電視、工業(yè)等十多種地下管線，形成了一張錯綜復(fù)雜的地下管線網(wǎng)絡(luò)，傳統(tǒng)的二維管理方式難以準(zhǔn)確、直觀地顯示地下管線交叉排列的空間位置關(guān)系。

結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和三維技術(shù)，直觀顯示地下管線的空間層次和位置，以仿真方式形象展現(xiàn)地下管線的埋深、材質(zhì)、形狀、走向以及工井結(jié)構(gòu)和周邊環(huán)境。與以往的地下管線平面圖相比，極大地方便了排管、工井占用情況、位置等信息的查找，為今后地下管線資源的統(tǒng)籌利用和科學(xué)布局、管線占用審批等工作提供了準(zhǔn)確、直觀、高效的參考。

關(guān)鍵字：物探，測量，RTK，全站儀，地下管線普查，頂崗實習(xí)

目錄

1、實習(xí)綜述.........................................................4 1.1實習(xí)目的....................................................4 1.2實習(xí)要求....................................................5 1.3實習(xí)具體要求................................................6 1.4實習(xí)設(shè)備....................................................6

2、頂崗實習(xí)工作主要內(nèi)容.............................................4 2.1.水準(zhǔn)測量：.................................................7 2.1.1水準(zhǔn)測量原理：.........................................7 2.1.2水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測：...................................7 2.1.3水準(zhǔn)測量的檢核.........................................7 2.2.全站儀及RTK操作...........................錯誤！未定義書簽。

2.2.1全站儀的用法..........................錯誤！未定義書簽。2.2.2 RTK用法...............................................9 2.3.管線儀的應(yīng)用...............................................10 2.3.1管線儀的工作原理......................................10 2.3.2管線儀的基本應(yīng)用......................................10 2.4.地下管線的普查.............................................10 2.4.1地下管線的普查目的...................................11 2.4.2地下管線的普查技術(shù)要求...............................11

3、實習(xí)體會和收獲..................................................12

1、實習(xí)綜述

華東冶金地質(zhì)勘查局是安徽省政府直屬正廳級事業(yè)單位。主要承擔(dān)國家和安徽省基礎(chǔ)性公益性戰(zhàn)略性地質(zhì)勘查任務(wù)，管理全省冶金地質(zhì)勘查隊伍。華東冶金地質(zhì)勘查局所屬地質(zhì)隊從1953年起即在華東地區(qū)特別是安徽省境內(nèi)從事地質(zhì)找礦工作，1971年建局，原隸屬于冶金工業(yè)部，2001年2月下放安徽省屬地管理。50多年來，先后為國家提交了大量的金屬、非金屬礦產(chǎn)資源。其中提交的金礦儲量占安徽省探明獨立金礦的80%。為安徽省的馬鞍山、銅陵等礦業(yè)城市和資源型企業(yè)的誕生與發(fā)展做出過突出的歷史貢獻。

華東冶金地質(zhì)勘查局積極實施“走出去”戰(zhàn)略，立足安徽，放眼全球，積極開拓省外境外地質(zhì)勘查市場，同時積極開拓多種經(jīng)營，形成了地質(zhì)勘查與礦業(yè)開發(fā)、工程勘察與基礎(chǔ)施工、超硬材料制品及機械加工、城市地下管網(wǎng)探測、非開挖鋪管、商貿(mào)及旅游服務(wù)等多元化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。

本人于2015年3月19日從學(xué)校內(nèi)到華東冶金地質(zhì)勘查局測繪總隊駐上海辦事處江橋項目組實習(xí)至今，期間與師傅及領(lǐng)導(dǎo)相處融洽，學(xué)習(xí)到很多關(guān)于物探及測量等方面的專業(yè)知識及技能，對我本人有比較大的意義。1.1實習(xí)目的

1、此次實習(xí)主要是在我們即將畢業(yè)前來一次校外的實踐，因為馬上都要畢業(yè)出去工作了所以安排了這次的校外實踐來給我們提前適應(yīng)下。還有這次實習(xí)的意義是重大的，因為全國開始了地下管網(wǎng)的探測，這是屬于戰(zhàn)略性項目。

2、通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)學(xué)生苦練基本功的良好風(fēng)氣，在測、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練，加強學(xué)生動手能力的鍛煉和提高。

4、培養(yǎng)學(xué)生在工作的設(shè)計、組織、安排、總結(jié)等管理方面的意識和能力。

5、使每個學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、準(zhǔn)確、快速的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。

6、認(rèn)識管線探測的科學(xué)性、艱苦性、重要性、培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德，增強個人工作的責(zé)任感和地下管線工作所必須的團結(jié)協(xié)作精神。1.2、實習(xí)要求

畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，一方面是要在學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)之前總結(jié)和檢驗以往的知識積累情況，進一步鞏固和運用已學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的工程技術(shù)觀念，工程數(shù)據(jù)處理方法，并繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面。另一方面在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括：自學(xué)能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動手能力、獨立分析問題和解決問題的能力，以及社交活動能力等，為今后工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。為適應(yīng)當(dāng)前教育改革形式的需要、適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展，對畢業(yè)實習(xí)的形式可不拘泥于某種固定的形式，可在完成上述畢業(yè)實習(xí)任務(wù)的前提下，緊密聯(lián)系當(dāng)前的地下管線工程及其相關(guān)學(xué)科的實際需要，進行妥善安排。1.3、實習(xí)具體要求

1、在野外工作實習(xí)時注意人身和儀器安全。

2、當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成，不能推到明天，保持實習(xí)進度。

3、實習(xí)以小組為單位進行，組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，組員之間應(yīng)密切 配合，保持團結(jié)。

4、不許無故上班遲到早退、七點之前必須出門，保證實習(xí)的時間。

5、如遇到特殊情況或因天氣原因，在家休息或者做內(nèi)業(yè)。1.4、實習(xí)設(shè)備

水準(zhǔn)儀：測量地面點高程的工作稱為高程測量。水準(zhǔn)測量是精確測量地面點高程的一種主要方法。水準(zhǔn)測量所使用的儀器稱為水準(zhǔn)儀，工具還有水準(zhǔn)尺和尺墊。建筑工程測量中一般使用DS3水準(zhǔn)儀。水準(zhǔn)儀主要由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器和基座三部分構(gòu)成。水準(zhǔn)尺是水準(zhǔn)測量時使用的標(biāo)尺。DS3水準(zhǔn)儀的基本操作程序為安置儀器、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精確整平和讀數(shù)。

全站儀（徠卡）：全站儀具有角度測量、距離（斜距、平距、高差）測量、三維坐標(biāo)測量、導(dǎo)線測量、交會定點測量和放樣測量等多種用途。內(nèi)置專用軟件后，功能還可進一步拓展。的基本操作程序為安置儀器、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精確整平和讀數(shù)。全站儀的放樣基本操作程序為安置儀器、粗略整平、精確整平、后視定向和輸入放樣點進行放樣。

RTK（天寶R8）: RTK（Real-time kinematic）實時動態(tài)控制系統(tǒng)。這是一種新的常用的GPS測量方法, 在RTK作業(yè)模式下，基準(zhǔn)站通過數(shù)據(jù)鏈將其觀測值和測站坐標(biāo)信息一起傳送給流動站。流動站不僅通過數(shù)據(jù)鏈接收來自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù)，還要采集GPS觀測數(shù)據(jù)，并在系統(tǒng)內(nèi)組成差分觀測值進行實時處理，同時給出厘米級定位結(jié)果。

塔尺，三腳架，鉛筆，橡皮，皮尺，畫板，直尺，50*50圖紙，表格（水準(zhǔn)測量手簿，閉合水準(zhǔn)路線計算表，測回法水平角觀測手簿，閉合導(dǎo)線平差計算表）。6

2.頂崗實習(xí)工作主要內(nèi)容

2.1.水準(zhǔn)測量： 2.1.1水準(zhǔn)測量原理：

水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。

設(shè)水準(zhǔn)測量的進行方向為從A至B，A稱為后視點，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點，b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA，則B的高程為：

HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b B點的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來計算，即 Hi=HA+a HB=Hi－b 2.1.2水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測：

水準(zhǔn)點：用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點。

當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點與已知水準(zhǔn)點相距較遠(yuǎn)或高差太大時，兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設(shè)站，進行復(fù)合水準(zhǔn)測量。

每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點到已知水準(zhǔn)點的高差，從而可得其高程。2.1.3水準(zhǔn)測量的檢核

閉合導(dǎo)線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進行計算正確性的檢核。

閉合水準(zhǔn)路線理論上各測段高差之和應(yīng)等于零，實際上上不會，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。2.2.全站儀及RTK操作

2.2.1全站儀用法

全站儀幾乎可以用在所有的測量領(lǐng)域。電子全站儀由電源部分、測角系統(tǒng)、測距系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理部分、通訊接口、及顯示屏、鍵盤等組成。

全站儀整平以及氣泡校正正確調(diào)平儀器的方法：

(1）架設(shè)：將儀器架設(shè)到穩(wěn)固的三腳架上，旋緊中心螺旋。

(2)粗平：看圓氣泡（精度相對較低，一般為1分），分別旋轉(zhuǎn)儀器的3個腳螺旋將儀器大致整平。

(3)精平：使儀器照準(zhǔn)部上的管狀水準(zhǔn)器（或者稱長氣泡管）平行于任意一對腳螺旋，旋轉(zhuǎn)兩腳螺旋使氣泡居中（最好采用左拇指法，即左右手同時轉(zhuǎn)動兩個腳螺旋，并且兩拇指移動方向相向，左手大拇指方向與氣泡管氣泡移動方向相同。）；然后，將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90°，旋轉(zhuǎn)另外一個腳螺旋使長氣泡管氣泡居中。

(4）檢驗：將儀器照準(zhǔn)部再旋轉(zhuǎn)90°，若長氣泡管氣泡仍居中，表示已經(jīng)整平；若有偏差，請重復(fù)步驟（3）。正常情況下重復(fù)1～2次就會好了。水平角測量

（1）按角度測量鍵，使全站儀處于角度測量模式，照準(zhǔn)第一個目標(biāo)A。（2）設(shè)置A方向的水平度盤讀數(shù)為0°00′00〃。

（3）照準(zhǔn)第二個目標(biāo)B，此時顯示的水平度盤讀數(shù)即為兩方向間的水平夾角。

（4）距離測量

照準(zhǔn)目標(biāo)棱鏡中心，按測距鍵，距離測量開始，測距完成時顯示斜距、平距、高差。

坐標(biāo)測量

（1）設(shè)定測站點的三維坐標(biāo)。

（2）設(shè)定后視點的坐標(biāo)或設(shè)定后視方向的水平度盤讀數(shù)為其方位角。當(dāng)設(shè)定后視點的坐標(biāo)時，全站儀會自動計算后視方向的方位角，并設(shè)定后視方向的水平度盤讀數(shù)為其方位角。

（3）設(shè)置棱鏡常數(shù)。

（4）量儀器高、棱鏡高并輸入全站儀。

（5）照準(zhǔn)目標(biāo)棱鏡，按坐標(biāo)測量鍵，全站儀開始測距并計算顯示測點的三維坐標(biāo)。

區(qū)分方法

全站儀盤左盤右

全站儀儀器的盤左和盤右，實際上沿用老式光學(xué)經(jīng)緯儀的稱謂。是根據(jù)豎盤相對觀測人員所處的位置而言的，觀測時當(dāng)豎盤在觀測人員的左側(cè)時稱為盤左，反之稱為盤右。相對盤左和盤右而言也有稱為正鏡和倒鏡，以及F1(FACE1）面和F2(FACE2）面的。

對于測量來講，若正、反（盤左、盤右）測量后，通過測量方法有可消除某些人為誤差以及固定誤差的作用。對于可定義盤左和盤右稱謂的儀器而言，給用戶增加了應(yīng)用儀器的可選操作界面，對測量作業(yè)和測量結(jié)果沒有影響。2.2.2 RTK用法

RTK定位技術(shù)就是基于載波相位觀測值的實時動態(tài)定位技術(shù)，它能夠?qū)崟r地提供測站點在指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果，并達到厘米級精度。在RTK作業(yè)模式下，基準(zhǔn)站通過數(shù)據(jù)鏈將其觀測值和測站坐標(biāo)信息一起傳送給流動站。流動站不僅通過數(shù)據(jù)鏈接收來自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù)，還要采集GPS觀測數(shù)據(jù)，并在系統(tǒng)內(nèi)組成差分觀測值進行實時處理，同時給出厘米級定位結(jié)果，歷時不足一秒鐘。流動站可處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可處于運動狀態(tài)；可在固定點上先進行初始化后再進入動態(tài)作業(yè)，也可在動態(tài)條件下直接開機，并在動態(tài)環(huán)境下完成整周模糊度的搜索求解。

施工放樣是測量一個應(yīng)用分支，它要求通過一定方法采用一定儀器把人為設(shè)計好的點位在實地給標(biāo)定出來，采用RTK技術(shù)放樣時，僅需把設(shè)計好的點位坐標(biāo)輸入到電子手簿中，背著GPS接收機，它會提醒你走到要放樣點的位置，既迅速又方便，由于GPS是通過坐標(biāo)來直接放樣的，而且精度很高也很均勻，因而在外業(yè)放樣中效率會大大提高，且只需一個人操作。2.3管線儀的應(yīng)用 2.3.1管線儀的工作原理

管線儀是一種在地面上對地下金屬管道、電線、電纜進行位置及深度測量的儀器，簡稱管線儀。都是由一個發(fā)射機加一個接收機組成。發(fā)射機一般是多頻率的，通常有50Hz、512Hz、640Hz、8K、33K、65K、83K、131K、200K等,加信號的方式有夾鉗法、直連法和感應(yīng)法三種，夾鉗法就是用夾鉗夾到電纜或者光纜上，施加一定信號，用接收機找出帶有特定信號的管線位置；直連就是指加信號時先找出被測管道的一已知點，然后將發(fā)射機輸出的兩根線上的一根接到被測管線另一根通過接地釬接地。而感應(yīng)法時發(fā)射機和管道是不連的，就是利用互感原理將發(fā)射信號加到地下金屬管道（如煤氣管道、自來水管道、電纜等）上。2.3.2管線儀的基本應(yīng)用

一般由兩大部分組成：

1.發(fā)射機：給被測管線施加一個特殊頻率的信號電流，一般采用直連法、感應(yīng)法和夾鉗法三種激發(fā)模式。

電磁法分為頻率域電磁法和時間域電磁法，前者是利用多種頻率的諧變電磁場，后者是利用不同形式的周期性脈沖電磁場，由于這兩種方法產(chǎn)生異常的原理均遵循電磁感應(yīng)定律，故基礎(chǔ)理論和工作方法基本相同。目前地下管線探測中主要以頻率域電磁法為主。

2.接收機：接收機內(nèi)置感應(yīng)線圈，接收管道的磁場信號，線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而計算管道的走向和路徑。一般有三種接收模式：峰值模式（最大值）、谷值模式（最小值）、寬峰模式；另外現(xiàn)在更先進的儀器一般都帶有峰值箭頭模式（結(jié)合了峰值與谷值兩者的優(yōu)點，使操作更直觀）以及羅盤導(dǎo)向（用于指明管線的走向）。

2.4.地下管線的普查 2.4.1地下管線普查目的：

全面查清城市范圍內(nèi)的地下管線現(xiàn)狀，獲取準(zhǔn)確的管線數(shù)據(jù)，掌握地下管線的基礎(chǔ)信息情況和存在的事故隱患，明確管線責(zé)任單位，限期消除事故隱患。各城市在普查的基礎(chǔ)上，整合各行業(yè)和權(quán)屬單位的管線信息數(shù)據(jù)，建立綜合管理信息系統(tǒng)；各管線行業(yè)主管部門和權(quán)屬單位建立完善專業(yè)管線信息系統(tǒng)。城市范圍內(nèi)的供水、排水、燃?xì)?、熱力、電力、通信、廣播電視、工業(yè)（不包括油氣管線）等管線及其附屬設(shè)施，各類綜合管廊。2.4.2地下管線普查的技術(shù)要求

管線特征點按其在地面投影的實際位置定點。管線附屬設(shè)施及構(gòu)筑物在幾何中心設(shè)置管線點。當(dāng)?shù)叵鹿芫€中心線的地面投影偏離窨井的幾何中心，其偏距大于0.2m時，應(yīng)在管線投影中心位置設(shè)置管線點，并將窨井作為專業(yè)管線附屬物處理，“備注”欄填寫“偏心井”。

地下管道(溝)規(guī)格量取：給水、燃?xì)狻⒐I(yè)管道等圓形斷面管線應(yīng)量取“公稱直徑”或外徑，排水管道量測內(nèi)徑；排水方溝或拱溝、電力方溝或隧道等矩形斷面應(yīng)量測其內(nèi)壁尺寸，即寬╳高，單位均用毫米表示。

各種管線的埋設(shè)方式根據(jù)其實際情況采用直埋、管塊、管埋（即套管、排管埋設(shè)）、溝道等方式標(biāo)注。

調(diào)查各種管線的材質(zhì)，電纜含保護材料時，調(diào)查記錄其保護材料的材質(zhì)。各類管線應(yīng)查明其權(quán)屬單位名稱；以管塊、排管為埋設(shè)方式的電信管段，如果有多權(quán)屬單位，應(yīng)測注記錄各個權(quán)屬單位相應(yīng)的總孔數(shù)、已用孔數(shù)、保護材料材質(zhì)。

當(dāng)管線長度超過75米無特征點時，應(yīng)在其直線段上增設(shè)直線點，以控制管線走向。

當(dāng)管線彎曲時，至少在圓弧起點和中點上設(shè)置管線點。當(dāng)圓弧較大時，應(yīng)適當(dāng)增設(shè)管線點，以保證能準(zhǔn)確表述其彎曲特征，對進墻、進室和自由邊處均應(yīng)設(shè)置管線點。

當(dāng)不同管線立體交叉時，則須在管線交叉點附近干擾小處加密設(shè)置管線點，以保證管線空間相對位置的正確。

在管線進入非普查區(qū)時，要在非普查區(qū)的邊界處設(shè)置管線點，管線點的特征值為“非普查區(qū)”。必要時“非普查區(qū)”管線點可進入非普查區(qū)內(nèi)1m～2m，以便于圖示和確定管線的延伸方向。

管線延伸至測區(qū)外時，應(yīng)測至測區(qū)外第一個特征點，如無特征點則在距本測區(qū)邊5～10米處設(shè)置直線點。

當(dāng)目標(biāo)管線鄰近有較多平行管線或管線分布情況較復(fù)雜時，宜采用直接法、夾鉗感應(yīng)法等直接激發(fā)信號的方式進行探測。

管線埋深的測定：

壓力管道、直埋電纜、管塊、管溝的埋深為地面至管（纜、塊、溝）頂?shù)纳疃龋蛔粤鞴艿赖穆裆顬榈孛嬷凉埽希﹥?nèi)底的深度。

所有管線使用儀器測深時，必須首選采用特征點法測深，同時采用其它方法進行檢驗。采用特征點法測深時應(yīng)考慮其信號的對稱性。

3、實習(xí)體會和收獲

通過這次實習(xí)，學(xué)到了物探的實際能力，更有面對困難的忍耐力；更鍛煉了自己很多動手的能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練掌握了全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差，觀測誤差、外界影響誤差，了解了如何最大程度避免錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施。通過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了許多課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

總的來說，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣！感謝老師給了我們這樣的一次實習(xí)機會，讓我們在學(xué)到更多知識的同時，感悟到了許多課本上之外，卻受益終身的道理。

參考文獻：

第五篇：實習(xí)報告格式范文

三 江 學(xué) 院

?？飘厴I(yè)實習(xí)報告

題 目 學(xué)院 專業(yè) 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 起訖日期 實習(xí)地點 畢業(yè)設(shè)計實習(xí)報告

實習(xí)報告內(nèi)容

實習(xí)報告要求：

①大標(biāo)題:小三黑體;小標(biāo)題:四號黑體;正文：小四宋體，單倍行距，首行縮進兩個漢字的字距。

②標(biāo)點符號：單個的標(biāo)點符號（如句號、逗號、問號等）和成雙的標(biāo)點符號（如括號等）的后半部分不得放在行首，成雙的標(biāo)點符號前半個不得放在行末。

③紙張尺寸和頁碼。A4紙張，四周頁邊距2cm，正文用連續(xù)阿拉伯?dāng)?shù)字頁碼，底部居中，摘要和目錄等用連續(xù)的大寫羅馬數(shù)字頁碼，底部居中。可雙面打印。若裝訂需要，左側(cè)的頁邊距也可以選2.5cm。④畢業(yè)實習(xí)報告的字?jǐn)?shù)論文的字?jǐn)?shù)為5000漢字以上

注：實習(xí)報告的電子版填寫完成后，該部分內(nèi)容請刪除。?

實習(xí)報告內(nèi)容(大標(biāo)題黑體小三號字)

一、實習(xí)單位介紹(小標(biāo)題黑體四號字)(正文宋體小四號字)

畢業(yè)設(shè)計實習(xí)報告

實習(xí)報告內(nèi)容

二、主要實習(xí)內(nèi)容（黑體四號）

(正文宋體小四號字)三、三年所學(xué)知識如何應(yīng)用到工作崗位上（黑體四號）

(正文宋體小四號字)

畢業(yè)設(shè)計實習(xí)報告

實習(xí)報告內(nèi)容

四、從工作崗位上學(xué)到了哪些書本上學(xué)不到的知識（黑體四號）

(正文宋體小四號字)

五、對工作單位提出改革的設(shè)想（黑體四號）

(正文宋體小四號字)

畢業(yè)設(shè)計實習(xí)報告

致謝

致

謝（黑體小三）

（此處寫實習(xí)階段得到哪些人員的指導(dǎo)與幫助，并對他們表示感謝）(正文宋體小四號字)

工作單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)師傅成績評定

(正文宋體小四號字)

實習(xí)單位簽字蓋章

年 月 日