第一篇：關(guān)于培訓(xùn)臺賬填寫要求的說明2014.8

關(guān)于培訓(xùn)臺賬填寫要求的說明

一、培訓(xùn)臺賬清單

1、技術(shù)問答；

2、事故預(yù)想；

3、默化系統(tǒng)圖；

4、員工培訓(xùn)檔案。

二、技術(shù)問答填寫要求：

1、班組每人每月三篇技術(shù)問答。

2、班組人員應(yīng)認(rèn)真對待技術(shù)問答，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，由班長或技術(shù)員（副班長）根據(jù)每位職工的具體情況命題，引導(dǎo)職工的學(xué)習(xí)方向。內(nèi)容主要放在運行各專業(yè)基礎(chǔ)知識、各系統(tǒng)及設(shè)備、機(jī)組的啟停及運行、自動控制和安全保護(hù)、事故處理、機(jī)組試驗、運行管理標(biāo)準(zhǔn)等方面，培養(yǎng)職工對機(jī)組的安全經(jīng)濟(jì)運行和異?，F(xiàn)象進(jìn)行思考和分析的能力。

3、班長、各專業(yè)工藝工程師負(fù)責(zé)填寫相應(yīng)評價、簽名。

三、事故預(yù)想填寫要求：

1、班組每人每月三篇事故預(yù)想。

2、由班組人員自行根據(jù)現(xiàn)場實際運行工況，結(jié)合之前發(fā)生的各類事件，做出事故預(yù)想、判斷、處理，以提高班組人員在突發(fā)事件中的處理能力。

3、總結(jié)評價欄中由班長或班組技術(shù)員（副班長）負(fù)責(zé)填寫、簽名。

四、默化系統(tǒng)圖填寫要求：

1、班組每人每月三篇默化系統(tǒng)圖。

2、要求使用格尺認(rèn)真畫圖，達(dá)到對現(xiàn)場工藝管線流程熟練掌握程度。

五、員工培訓(xùn)檔案填寫要求：

1、由班組技術(shù)員（或副班長）負(fù)責(zé)填寫，要求班組每人均建立培訓(xùn)檔案（每人一頁，該頁均填滿后再次建立新頁）。

2、“培訓(xùn)項目”主要填寫：每月公司、中心、班組對員工的各類培訓(xùn)內(nèi)容（可按照相應(yīng)專業(yè)每月工程師、班組技術(shù)員的培訓(xùn)計劃內(nèi)容進(jìn)行填寫）。

3、“培訓(xùn)方式”主要以集中授課、班組討論、考問講解、月度考試等各種方式。

4、“培訓(xùn)時間”要求每月填寫至少3次，其中至少：中心工程師1次、班組技術(shù)員1次、月度考試1次。

5、“考核結(jié)果”填寫優(yōu)、良、合格、不合格，其中“月度考試”填寫考試成績（根據(jù)工程師下發(fā)成績單填寫）。

六、總體要求：

1、以上各類培訓(xùn)臺賬由各班組技術(shù)員（副班長）負(fù)責(zé)，放在文件資料盒中、統(tǒng)一保管，當(dāng)班期間可隨時查閱。

2、各班組技術(shù)員（副班長）負(fù)責(zé)組織、督促、檢查班組成員的培訓(xùn)臺賬是否及時填寫；裝置工程師對臺賬跟蹤檢查完成結(jié)果、質(zhì)量并作出評價；中心工藝組每月進(jìn)行抽查，凡是未及時完成任務(wù)要求、評價、簽名的均列入月度考核。

3、各類臺賬記錄本使用完后，由班組技術(shù)員（副班長）及時向裝置工程師領(lǐng)取新本，舊本由裝置工程師負(fù)責(zé)收回保存。

4、班組技術(shù)員（副班長）休假期間此項工作由班長負(fù)責(zé)。

5、上述要求從9月份考試執(zhí)行。

工藝組

2014.8.20.各班長及裝置負(fù)責(zé)人：

為做好10月本安檢查，請按照之前發(fā)的培訓(xùn)臺賬要求完成9月份臺賬（包括：每月3篇技術(shù)問答、事故預(yù)想、默畫系統(tǒng)圖以及班組員工培訓(xùn)檔案），同時請相關(guān)專業(yè)工程師在臺賬中做好評價、簽字。要求以上內(nèi)容在10月3日之前完成，工藝組將進(jìn)

第二篇：機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)教育工作臺賬填寫說明

填寫說明

1、“成立時間”填寫支部委員會最近一次換屆的時間。

2、對“是否”問題的填寫，“是”填“1”，“否”填“0”。

3、“支部書記培訓(xùn)天數(shù)”“支部委員專題培訓(xùn)人數(shù)”主要是指參加工委或機(jī)關(guān)黨委組織的，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主要內(nèi)容的黨務(wù)干部專題培訓(xùn)。

4、“黨員參訓(xùn)人數(shù)”主要指參加“兩學(xué)一做”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)，包括集中培訓(xùn)、專題講座和專題黨課等，與“兩學(xué)一做”無關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不計入。

5、“黨日活動”“黨員大會次數(shù)”“黨課次數(shù)”“組織生活會召開次數(shù)”等，舉行一次會議或活動只能填入一個項目中，不能將一次活動在以上項目中重復(fù)計算。已經(jīng)計入“三會一課”的不再重復(fù)計入“黨日活動”。要注意區(qū)分“黨員大會”“組織生活會”“黨課”的區(qū)別?！包h員集中學(xué)習(xí)活動”不能計入“黨員大會”。

6、為反映學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)展，每月底上報的臺賬都是匯總后的累計總數(shù)（即從開展“兩學(xué)一做”至填報當(dāng)月的總數(shù)）。因階段性安排尚未開展的工作可不填寫。

7、該臺賬自8月開始填報，每月28日前發(fā)送至機(jī)關(guān)黨委組織處（zzc@mwr.gov.cn），各支部要及時填寫臺賬，每月按時匯總上報。

第三篇：評審表填寫說明及材料要求

綏化市《評審表》填寫及材料裝訂說明

(2011年9月)

一、近年來在填報材料時出現(xiàn)的問題：

（1）填表不認(rèn)真，有空頁、空項，應(yīng)該展示自己的地方卻只簡單地填幾個字，多年工作業(yè)績沒有體現(xiàn)出來或體現(xiàn)不明確。

（2）無基層單位推薦意見或基層單位沒有加蓋公章。

（3）無基層單位推薦票，或基層單位推薦票不足三分之二或是基層推薦人數(shù)為雙無法表決結(jié)果。

（4）拔尖、同級改職審查表缺少相應(yīng)部門公章、時間。

（5）《評審表》中考核結(jié)果等重要地方有涂改或填寫不全。

（6）學(xué)時情況填的不清楚，或是工作量不飽滿。

（7）領(lǐng)導(dǎo)、班主任還是科任教師身份不清。

（8）身份證、教師資格證編號不對。

（9）學(xué)校校名書寫不規(guī)范，要填學(xué)校公章上的名稱。

（10）評審表上的各種時間填寫不全，如任現(xiàn)職后考核情況登記的考核起止時間等。

（11）擬評中學(xué)一級、小學(xué)高級教師人員名冊其中評委意見欄是上評委會時評委劃票的地方應(yīng)為空白，不能在其打印過程中就填寫上同意或者干脆不留。

（12）所報的材料不規(guī)范，如材料袋質(zhì)量差、外封面所填寫內(nèi)容不醒目，材料裝袋如一袋能裝下就不用分成兩袋。

二、《評審表》填寫方法：

封皮

1、選擇一份《評審表》作為主表，并要求在這份《評審表》封皮的右上角合適位置用紅色適當(dāng)大小印章蓋上“主表”字樣。

2、主管部門及代碼填綏化市B09，所在學(xué)校要填寫學(xué)校公章上的名稱，不要用簡稱。

3、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和擬晉教師職務(wù)任職資格要填寫標(biāo)準(zhǔn)名稱。

4、申報學(xué)科一般應(yīng)為任教學(xué)科。若任教學(xué)科在規(guī)定的申報學(xué)科中沒有，則應(yīng)在規(guī)定的申報學(xué)科中找一個與自己任教學(xué)科最接近的學(xué)科作為申報學(xué)科。如小學(xué)班主任多數(shù)都教授語文和數(shù)學(xué)兩門課，但填表時只能填寫一個學(xué)科。(各單位在上報數(shù)據(jù)和名冊及統(tǒng)計表時一定要注意，不要把一個人統(tǒng)計在不同的范圍內(nèi)，如張某是小學(xué)班主任既教語文又教數(shù)學(xué)，在上報數(shù)據(jù)中是語文學(xué)科，就

不能其它地方再是數(shù)學(xué)，要和所填寫的評審表中學(xué)科一致。)

第1頁 基本情況

1、“姓名”要與封皮上的姓名一致，不能出現(xiàn)音同字不同，如有請?zhí)顚懺谠妹麢凇?/p>

2、“最高學(xué)歷”指的是獲得的最高層次的畢業(yè)證書；“何時何校獲何種學(xué)位”指的是獲得的最高層次的學(xué)位證書。最高學(xué)歷與最高學(xué)位可以不是同一層次的。研究生班結(jié)業(yè)證書不能等同學(xué)歷或?qū)W位證書，不要在這里填寫。

3、出生日期填寫要前后一致，拔尖人員，還要提供戶口及身份證原件，用以證明其實際年齡，裝訂在第一冊必備材料卷中。

4、教師資格證書的種類應(yīng)與學(xué)?；蛉谓虒哟蜗嘁恢拢處熧Y格證書編號不要寫成教師專業(yè)技術(shù)任職資格證書的編號，資格證書種類填寫要規(guī)范，如高級中學(xué)教師資格不能只寫“高中教師”。資格證書號碼要填全，不能只寫后幾位流水號。96年教師資格證書前加19，完成法定位數(shù)。

5、現(xiàn)從教專業(yè)是指教師所教授的學(xué)科，對于同時任幾個學(xué)科的要把最主要的寫在前面，并在其它統(tǒng)計中以第一個主要學(xué)科為依據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。

6、授課對象層次是指你所教授的學(xué)生是小學(xué)、初中還是高中的。

7、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批機(jī)關(guān)要填寫正確，審批機(jī)關(guān)以現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書上的為準(zhǔn)，授予時間為當(dāng)年的9月1日，聘任時間填現(xiàn)任職務(wù)最早的聘任時間。

8、現(xiàn)（兼）任行政職務(wù)及任職時間如實填寫。

第２頁 主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷

１、填寫的有效學(xué)習(xí)經(jīng)歷(從高中算起)必須有相應(yīng)的佐證材料，如填寫的最高學(xué)歷、學(xué)位、出國深造等，必須提供相應(yīng)的佐證材料。工作經(jīng)歷按工作單位和歷任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的變化過程分行填寫。

第３頁 任現(xiàn)職后完成教育教學(xué)工作情況

１、從這頁往后，主要填寫任現(xiàn)職以來近五年的，校級領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)修人員在今年的評審標(biāo)準(zhǔn)中都有了明確的說法，具體填寫方法參照評審標(biāo)準(zhǔn)。

２、此表由學(xué)校教務(wù)部門如實填寫，但實際上很多是教師自己填的，對此學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審查把關(guān)，確保所填寫的內(nèi)容是真實的。

３、時間：我們都要按學(xué)填寫，只填寫近五年（中一填寫四年）的。對于任現(xiàn)職時間較長，又取得過比較大的成績的，五年前的工作可以略寫，只填寫主要工作和重要成績。

４、授課名稱、對象及其它教學(xué)工作中須標(biāo)明的每個時間段講授課程的名稱，對象是小學(xué)、初中或者是高中學(xué)生。

５、成效簡析：定性定量說明自已這段時期教學(xué)工作的特點，完成教育教

學(xué)工作情況，以及學(xué)生在哪些方面得到提高。

６、合計中包括的三項內(nèi)容：

①教學(xué)門數(shù)：填寫的時間段中共計教過多少門課程。②教學(xué)工作量：填寫的時間段中總計授課多少節(jié)。③年均教學(xué)工作量：是指平均每年完成的授課節(jié)數(shù)。

7、填寫人、負(fù)責(zé)人要簽字，教育務(wù)部門要蓋章，填寫時間。

第４頁 任現(xiàn)職后科（教）研或?qū)I(yè)實踐情況

1、此表主要填寫本人在教育教學(xué)實踐和教學(xué)研究方面取得的顯著成果。一般應(yīng)為校級以上立項的并已取得階段性成果的教育教學(xué)實踐和科學(xué)研究方面的課題。

2、校本研修的課題和課改方面的成果也可以填寫在此處。

第５頁 主要著作、論文及重要技術(shù)（調(diào)研）報告

１、不用按時間順序，可以把最高檔次的著作、論文寫在前面。

２、此表除登記正式發(fā)表的論文外，還可以登記評審標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定有效的在學(xué)會上交流的論文。

3、另外，平時所寫的經(jīng)驗總結(jié)、課后小結(jié)、教學(xué)反思等材料可以裝訂在正式發(fā)表的論文后面，可以做為佐證材料，但必須是原始的。

4、本人所起作用是指是獨著還是合著；完成數(shù)量僅對論著而言。

5、作者名次若是對論著而言要詳細(xì)標(biāo)明是哪一類排名。如第一主編、第一主審、第一參編等。

6、填寫發(fā)表的、學(xué)校交流的，自己未發(fā)表的但對教育教學(xué)實踐或是課改方面有獨到見解的論文也可以填寫在這里。

第６頁 指導(dǎo)青年教師和學(xué)生、實驗室建設(shè)情況

1、《評審標(biāo)準(zhǔn)》在指導(dǎo)青年教師和學(xué)生這項中，申報中級教師職務(wù)的教師更加注重學(xué)生成長、在原有基礎(chǔ)上提高幅度等，在其業(yè)績與成果方面，體現(xiàn)出教師在教育教學(xué)工作中應(yīng)教育、幫助每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生的綜合素質(zhì)都能得到提高，并提供認(rèn)證材料；而高級則兩者都要兼顧，不但注重學(xué)生成長方面，也要注重青年教師的培養(yǎng)。

2、指導(dǎo)學(xué)生是中、高級教師都需要的一項內(nèi)容，不但要有具體內(nèi)容，還要有成效和取得佐證材料。

3、由于在指導(dǎo)青年教師方面，評審標(biāo)準(zhǔn)有明確的要求，因此申報教師要填寫出在什么時間，受哪個部門指派、指導(dǎo)了哪幾位青年教師、效果怎么樣、被指導(dǎo)教師取得了哪些成績。必須有相關(guān)佐證材料證明，不能只是說明而已。對于申報中學(xué)高級教師職務(wù)來說，指導(dǎo)青年教師是評審標(biāo)準(zhǔn)的必備條件。

4、對實驗室建設(shè)貢獻(xiàn)一欄中小學(xué)教師一般不填。

第７頁 教育敘事（過去叫本人業(yè)務(wù)自傳）

申報者必須在全校大會上做“教育敘事”，并形成書面材料裝入申報材料袋。“教育敘事”具體寫法詳見省文件。本人簽名。

第9頁 水平能力測試結(jié)果

此頁粘貼《水平能力測試成績單》，規(guī)格為15×21cm，貼在主表第9頁的“黑龍江省教師職務(wù)水平能力測試成績單粘貼處”的框內(nèi)，不要超出邊框，另一份表不用貼復(fù)印件。

第10頁 任現(xiàn)職后獲得的主要獎勵或榮譽(yù)稱號

1、獎勵情況要填寫在各級黨政機(jī)關(guān)、教育行政部門以及學(xué)校獲得的主要獎勵及榮譽(yù)稱號（不要填寫學(xué)術(shù)方面獎勵），如勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人等，只填寫任現(xiàn)職以來近五年的(規(guī)格特別高的除外)。按取得獎勵及榮譽(yù)稱號的層次由高到低、時間由近到遠(yuǎn)的順序填寫，把最高榮譽(yù)、獎勵寫在前面。

2、對于“任現(xiàn)職后考核情況登記”表，按填寫，由學(xué)校人事、組織部門依據(jù)考核檔案填寫、蓋章。要求用漢字（優(yōu)秀還是合格等）在相應(yīng)欄內(nèi)填寫，不要用符號（如√）在相應(yīng)欄內(nèi)標(biāo)注。綜合考核結(jié)果也要用文字填寫在相應(yīng)欄內(nèi)。

第11頁 基層單位推薦意見及主管部門、人事部門審核上報意見

1、基層單位推薦意見必須由申報教師的任職學(xué)校作出，加蓋學(xué)校公章并填寫時間。（內(nèi)容包括對申報者填寫內(nèi)容的審查意見、推薦理由及擬推薦何種職務(wù)）如：該同志所填寫內(nèi)容真實，是我校的骨干教師、學(xué)科帶頭人，符合中學(xué)高級教師職務(wù)評審標(biāo)準(zhǔn)，同意推薦該同志擬晉升為中學(xué)高級教師職務(wù)。

2、基層單位表決票欄不能空項，參加人必須是奇數(shù)，表決結(jié)果中同意票數(shù)不能少于總票數(shù)的2/3。所填寫的表決結(jié)果等項內(nèi)容不能出現(xiàn)任何涂改跡象。

3、主管部門意見及人事部門審核上報意見，除市直屬學(xué)校外，各縣（市、區(qū)）的申報材料都要經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃趾腿松缇謱彶椴⒓由w公章，并要填寫同意和日期。

三、呈報材料的幾個問題：

1、《承諾書》和《責(zé)任書》

各縣（市、區(qū)）教育局及市直屬學(xué)校與市教育局簽訂的《責(zé)任書》要在上報中學(xué)高級教師材料時一同上報；申報教師與學(xué)校簽訂的《承諾書》要一式二份，一份由學(xué)校存檔，另一份要裝訂在申報材料第一卷必備材料卷第一頁。如果申報材料欄不夠可加附頁。

2、呈報各學(xué)科申報人數(shù)統(tǒng)計表

《統(tǒng)計表》一定要填寫清楚，運算準(zhǔn)確，與數(shù)據(jù)庫、名冊一致。

中高拔尖、改職等單獨上報材料，要單獨造冊。鄉(xiāng)以下（不包括城內(nèi)的鎮(zhèn)）申報人員在人員類別欄內(nèi)標(biāo)注“鄉(xiāng)以下”。

3、呈報名冊及U盤數(shù)據(jù)

名冊中的欄目都要填全，尤其是姓名要保證絕對準(zhǔn)確。保證評審表、名冊、軟盤中數(shù)據(jù)完全一致，防止出現(xiàn)音同字不同的現(xiàn)象。評審系統(tǒng)是黑大研發(fā)在windows下運行的，上報前要檢查U盤上的內(nèi)容是否能打開、是否準(zhǔn)確。

4、考核表、匯總表

擬晉中、高級考核表：要求是從2006年9月起到2011年9月止五年（擬晉中學(xué)一級四年）的，各單位要嚴(yán)格審查五年（擬晉中學(xué)一級四年）的考核表，杜絕現(xiàn)填。

匯總表是五年（擬晉中學(xué)一級四年）考核情況的綜合，綜合分?jǐn)?shù)給出前應(yīng)制定出評定標(biāo)準(zhǔn)、并進(jìn)行量化。推薦學(xué)校、學(xué)科排序要結(jié)合總分和平時表現(xiàn)等確定。要防止漏填和不認(rèn)真填寫的現(xiàn)象，不能出現(xiàn)并列排名。

5、政績和業(yè)績材料

反映本人學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績且在“教師自我敘事”中體現(xiàn)的各方面的佐證材料（包括最高學(xué)歷及學(xué)位證書、獎勵證書、成果證書及教育行政部門的認(rèn)定材料、申報教師和推薦單位對獲獎證書的過程說明及正式發(fā)表或出版的論文、著作、教材等要原件）自己所寫的經(jīng)驗總結(jié)、課后小結(jié)、教學(xué)反思可以做為教育教學(xué)成效的佐證，但必須是原始材料，補(bǔ)寫的一律無效。

6、拔尖、改職人員的《審查表》

一式一份，貼在評審表主表最后一頁“外語、微機(jī)成績粘貼處”。審查表邊緣不能超出評審表。

7、材料裝訂

材料卷不能用帶塑料膜類似像冊的夾子裝材料，材料折疊部分看不到。材料袋質(zhì)量一定要過關(guān)，已經(jīng)破損的事先要及時更換。

第四篇：入黨積極分子填寫說明及要求（定稿）

入黨積極分子電子檔案填寫說明及要求

說明：

1、分為個人填寫電子檔案和團(tuán)支書匯總電子檔案，各團(tuán)支書將個人填寫電子檔案發(fā)給每名入黨積極分子進(jìn)行填寫，這里所說的入黨積極分子是有意向入黨的同學(xué)且已經(jīng)上交《入黨申請書》，并不是只有上過大院黨課并取得黨課結(jié)業(yè)證的同學(xué)才算入黨積極分子！

注明：各級可能有在高中上過黨課的且有黨課結(jié)業(yè)證的同學(xué)在大學(xué)內(nèi)一律不承認(rèn)，所取得的高中黨課結(jié)業(yè)證無效！

2、個人填寫完電子檔案后上交給團(tuán)支書，團(tuán)支書統(tǒng)一匯總在團(tuán)支書匯總電子檔案表格。

3、幾個填寫說明：確定入黨積極分子的時間為遞交《入黨申請書》的時間、學(xué)習(xí)成績排名和綜測成績排名均為本學(xué)期本人所在班級的排名（學(xué)習(xí)成績?nèi)∑骄趾蟮呐琶?、補(bǔ)考次數(shù)即為掛科數(shù)目、其中提交思想?yún)R報情況匯總、入黨積極分子考核小組意見、輔導(dǎo)員老師意見、民意測評、與會情況均不填寫。

4、大一只需完成第一學(xué)期信息匯總，大二需完成三個學(xué)期信息匯總。要求：

1、內(nèi)容一定真實、嚴(yán)謹(jǐn)！

2、清晰明確！

3、財管專業(yè)發(fā)至：464151628@qq.com***高慧

4、會計專業(yè)發(fā)送至：495909151@qq.com***牟道寧

5、金融專業(yè)發(fā)送至：939589269@qq.com***林琳

6、國貿(mào)和市營專業(yè)發(fā)送至：479191095@qq.com ***欒臻

7、什么地方不清楚及時聯(lián)系考核小組！

六月一日前完成并發(fā)給各小組長！

第五篇：安全臺賬填寫具體要求

安全臺賬填寫具體要求

1.安全檢查每班一次，安全活動每周一次，活動內(nèi)容包括安全專題、文件傳達(dá)、事故案例等，每周一題安全學(xué)習(xí)專題，安全教育二級、三級，試卷要打印，要記錄備案，成績統(tǒng)計。安全事故根據(jù)辦班實際情況填寫，生產(chǎn)事故大小、人身安全情況、設(shè)備運行情況及存在問題。班組安全培訓(xùn)一月一次，班組安全責(zé)任考核表一月一考核，文件領(lǐng)用記錄表在最后，半年記錄一本。

2.填寫字體要求工整，規(guī)范，仿宋字。

3.各單位編制制度規(guī)范要求：題目：小二號字、字體四號字。封面：題目大字一號、編寫單位等三號字。要求每個單位所有制度、應(yīng)急預(yù)案都要按照以上要求制定，文件編號原SMG現(xiàn)改為SSHA，其余不變。

4.活頁夾用于文件、領(lǐng)用物品，每班兩個。