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      個人進修計劃-(共5則)

      時間:2019-05-13 22:48:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《個人進修計劃-》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個人進修計劃-》。

      第一篇:個人進修計劃-

      教師個人自修計劃

      (2018——2019學年度第一學期 秦玉觀)

      新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。

      一、要每課寫一份教學反思,及時總結教學中的不足之處,并找到改進的方法,做到邊教邊改進,爭取逐步提高自己的教學水平。能及時記錄下自己在教學中的成功經驗,寫成論文,多與他人交流。本學期結合新課標學習與實踐撰寫一篇教學案例或教學論文。

      二、本學期多聽課,吸取他人的先進經驗,并進行大膽實踐,爭取形成自己的教學特色。平時多向有經驗的教師請教,學習一些管理方法,加強對學生的管理。

      三、自己每月確立一個研究小課題,參加研討活動,保質保量地上好研討課。

      四、學習制作課件,多學習一些電腦方面的知識。要參加學校組織的電腦培訓,學習制作課件的方法,并經常練習,爭取學會制作動畫課件。要多看一些電腦方面的書籍,能更好地為教學服務。

      五、練好基本功。我們要認真完成鋼筆字、簡筆畫作業(yè),練好粉筆字和普通話。只有具備了扎實的基本功,才會在教學中得心應手。堅持每周寫一頁小楷、畫一張畫,利用課前三分鐘練習粉筆字。

      六、認真進行培訓。抓住每次培訓的機會,要做到深入領會,記好學習筆記,并與自己的教學實踐結合起來,爭取做到學以致用,要不斷改進自己的教學方法,努力形成自己的特色。

      七、開闊自己的視野。我們要多看一些新聞,了解一些國家大事。多從互聯網或書中中了解外界信息,掌握最新的教學動態(tài)。平時多查閱資料,使自己的課堂教學內容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界,同時引導學生看到更加廣闊的天空。

      八、要做一名受學生喜歡的教師。我們要與學生建立良好的師生關系,因為“只有親其師,才會信其道?!苯處煂Υ龑W生要真誠,走進孩子們的內心世界,真心地幫助每位學生,多為學生排憂解難,要成為他們的知心朋友。

      我們要做一名學習型、研究型的教師,應不斷提高自身素質,努力學習,大膽實踐,處處做學生的表率。應把微笑帶給學生,讓他們在老師的關愛下茁壯成長。

      學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現自己人生價值。

      第二篇:個人進修計劃[范文]

      教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者。作為人類靈魂的工程師,教師不應該僅僅是經濟學意義上的一種職業(yè),教師更應該成為智慧與靈魂的化身。作為教師的我們必須更新觀念,轉變角色,學習掌握新的專業(yè)知識、技能,在實踐中不斷的探索、積累、更新,促進我的發(fā)展。這是一個長期的、艱苦的過程,為使自己在新課改的大潮中有所作為,特制訂個人進修發(fā)展計劃如下:

      一、指導思想:

      以科學發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為 中心。

      二、進修目的:

      1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。

      2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。

      3、綜合提高自身素質。

      4、豐富自己的文學素養(yǎng)。

      5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

      6、提高自己的語文教學教研能力。

      三、進修內容:

      1、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。

      2、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。

      3、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業(yè)務素質。

      4、結合自身需要,自學計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質量。

      5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

      四、方法措施:

      (1)認真參加學校組織的校本培訓,努力爭取機會走出去學習。(2)利用課余時間學習新課程改革方面的文 本知識,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的 教育教學水平。(3)積極摘抄業(yè)務知識,撰寫教育教學論文和經驗總結。(4)積極參加各類繼續(xù)教育培訓,在學校、在社會、在課堂用好講好普通話,自制課件,每堂課運用多媒體教學手段教學。(5)認真?zhèn)湔n,上好每一堂課。(6)每學年認真做好公開課。(7)開展課題研究,及時搜集資料,撰寫課題小結。

      五、進修安排:

      1、《教育學》《心理學》。

      2、《論語》《老子》《莊子》。

      3、《宋詞》《唐詩》。

      4、《史鐵生作品》

      5、新課標推薦世界名著。

      6、《古代文學》。

      7、撰寫讀書心得。

      8、瀏覽相關報紙雜志

      第三篇:個人進修計劃(本站推薦)

      個人進修計劃

      一、研修目標和內容:

      1、進一步研讀《語文課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

      2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

      3、結合學情,探索語文教學的有效途徑,提高語文教學質量,培養(yǎng)學生學習語文的能力,改變“為教而教,先教后學”的教學模式,嘗試“先學后教”的教學實踐。

      4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

      5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。

      二、研修方式:

      (1)專題培訓

      交流研討、教學設計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。

      (2)專題總結

      結合自己的教學實踐和教學經驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結。對其他教師的專題總結、論文、教案等進行分析與系統整理。

      (3)網上學習

      充分利用我校網絡資源優(yōu)勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

      三、研修內容:

      (一)積極參加教師集體學習活動。

      1、認真參加每周一次的教研活動,做好學習筆記,與專家、學者、其他教師主動交流。

      2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。

      3、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

      4、十八大精神

      (二)進行自主研究

      1.在研讀《語文課程標準》的基礎上,學習新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系。

      2.要掌握每一單元的教學重點和難點,及知識的生長點,達到掌握傳授知識的深淺程度。

      3.在傳授知識的同時,更要注重對學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成。

      4.認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經驗,提高教育教學水平。

      (三)進行自我剖析

      1、堅持每學期高質量地完成一節(jié)公開課。

      2、每節(jié)課后認真完成反思。

      3、積極與組內老師交流。

      (四)參加各種形式的校本培訓

      1、教育教學課題研究活動。

      2、以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。

      3、專題培訓。

      4、收看教育教學的光盤。

      第四篇:個人進修計劃

      個人進修計劃

      教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應該具備良好的素質,才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質。本人在本學期參加個人進修計劃如下:

      一、要做到依法治教、廉潔從教。

      依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學生一視同仁,不偏私任何學生。

      二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。

      我要做到熱愛自己的工作崗位,把學??闯墒亲约旱募遥褜W生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如:〈〈甘肅教育〉〉《武威教育》、《未來導報》、《涼州教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。

      三、要做好表率、為人師表。

      教師是學生的典范,教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

      四、要積極提高計算機操作能力。

      五、要認真學好普通話,提高講普通話的水平。

      六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。

      總之,我能做到爭取一切學習的機會,努力提高自己的綜合素質,使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。

      校西小學教師學習和進修計劃

      為了進一步加強我校教師繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務能力和整體素質,逐步建立起具有我校特色的繼續(xù)教育制度,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,使全體教師的教育觀念、教學水平、教育科研能力都得到進一步提高;使我校教育工作在貫徹黨和國家教育方針,立足實際,全面推行素質教育,培養(yǎng)合格加特長的人才中更好地發(fā)揮作用。特制訂我校教師學習和進修計劃。

      一、學習和進修的指導思想:

      以‘十七大’精神為指導,以《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》為依據,以提高教師的整體素質,建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,遵循在職教師培訓的規(guī)律和特點,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用結合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內容的針對性、實效性和先進性,構建優(yōu)質、高效、開放的培訓體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

      二、學習和進修的對象:

      學校全體教師。

      三、學習和進修的目的:

      樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結構,具有實施新課程改革要求的教育教學水平和科研能力,適應新課改的要求。

      四、學習和進修的內容:

      主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現代教育理論,政策法規(guī)、行政機關公務員成分條例、學科知識更新與擴展,現代遠程教育教學技能和實踐研究等,要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師培訓活動內容為各科教材、現代遠程教育技術及應用,采取聽評研討課、錄像課、教材通研、專題講座、短期學習等培訓形式,突出培養(yǎng)教師使用新的課標理念進行課堂教學改革的知識水平和能力。

      五、學習和進修的方式:

      采取個人自學、集中培訓和校本培訓等形式相結合的方式,以集中培訓為主。

      六、工作要點:

      1、按照區(qū)教育局、學區(qū)部署,做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師繼續(xù)教育的培訓。

      2、按照上級有關政策、文件認真做好教師考核、評優(yōu)評先工作,切實抓好教師繼續(xù)教育工作,做好組織學習、資料收集、檢查評比等工作。

      3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。

      充分發(fā)揮我校實踐經驗豐富、理論水平較高能夠運用現代科技網絡的骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可進行教材輔導、開展講座傳授課堂教學經驗,也可通過示范課展示教學技能;

      4、繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。

      學校選派骨干教師外出學習、培訓,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課、匯總材料等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

      涼州區(qū)永昌鎮(zhèn) 和寨九年制學校校西教學點

      教 師 學習和 進 修 計 劃

      2009年2月25日

      第五篇:個人進修計劃

      個人研修計劃

      一、指導思想:

      以《教師法》和《數學新課程標準》為個人研修

      指導方針,以“求真、求實、求效” 為個人研修理念,以提高課堂教學的效率為個人研修目標,以提高教師綜合素質為前提,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教學研究工作,為促進學生的全面發(fā)展,提高學生綜合素質,促進新時期教育事業(yè)的發(fā)展而努力。

      二、研修要求:

      1、提高自身政治和職業(yè)道德素養(yǎng)。敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利,不求索取,把自身修養(yǎng)作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。

      2、加強專業(yè)理論學習。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,學習數學學科新知識,及時把握教學課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐中。

      3、立足常規(guī)教學。潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐步突顯出個人的教學風格和教學特色。

      4、注重理論總結。積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來。

      三、研修內容:

      按照個人工作特點,制訂一年的發(fā)展研修計劃。在自己日常的教育教學工作,理論聯系實際,做到在學習中實踐,在實踐中學習,在工作中思考,在思考中實踐,在反思中改進,在改進中提升,把

      研修、工作、發(fā)展同步推進。

      1、研讀課標。研讀《數學課程標準》,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段目標要求。

      2、鉆研教材。鉆研本學段教材,整理歸類,總結出本學段內容的共同特點,找出難點并進行交流探討,以便全面把握小學數學教材。

      3、數學專業(yè)理論學習和教材教法學習。研讀數學專業(yè)高級教材及教材教法,提高自身專業(yè)文化素質和教育教學理論,拓寬自己知識視野,豐富自己各方面知識。

      4、積極推進課堂教學實踐。設計一節(jié)本學段研討課,在區(qū)域或組內進行教研活動交流;虛心向同行們學習,爭取多聽課,向網絡等優(yōu)秀教學資源學習,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足。

      四、研修目標:

      1、熟悉教育政策法規(guī),提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)、熱愛教育事業(yè),樹立為教育事業(yè)奉獻終身的理想信念。

      2、通過系統的業(yè)務理論學習,努力提高自身專業(yè)文化素質和教育教學理論水平,以適應當代越來越高的小學文化教育的需要,滿足小學數學學科教學的高要求,為提高自身教學水平打下堅實的基礎。

      3、通過系統的學習當代先進的小學數學教學思想,借鑒他人優(yōu)秀的教學實踐經驗,在實踐中不斷的總結、反思、提高,使自身的教學理念與當代前沿教學思想接軌,教學實踐體現出科學性、先進性、高效性,并逐步形成自己的獨特的風格。撰寫教研論文,使自己的教學從感性到理性,不斷提高。

      4、理論和實踐相結合,不斷的學習、實踐、提高,力爭使所帶班級的學生分數名列前茅,上好教學匯報課、研討課。

      2018.2.28

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