第一篇：15 幾分感動(dòng)在心頭

幾分落寞在心頭

一個(gè)午后，一個(gè)人，一個(gè)空蕩蕩的街角，幾分落寞，盈滿心頭.這個(gè)城市里的墻，林林總總，高的矮的，華麗的簡(jiǎn)陋的，和我相熟的卻只有那面老墻。

和老墻的相遇是緣，這里也不必多提，那以后，我每有空閑，便去那里找他，聽(tīng)他講他的故事，給他講我的故事。（引起下文）

楊柳撫梢，空氣中飄來(lái)甜沫的香甜，每到這時(shí)，他便會(huì)開(kāi)始講那個(gè)孩子的故事，他爬上爬下，在當(dāng)時(shí)還是個(gè)院子的老墻頭上搔癢，亦或是端著碗甜沫，在墻上大口大口地吞下去。我背靠著老墻，卻依舊能感到他的目光變得深遠(yuǎn)而又悠長(zhǎng)??

后來(lái)的故事我是清楚的，孩子長(zhǎng)大了，興許是一家都出了國(guó)，總之是再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，老院也只剩了這座老墻??還有無(wú)盡的思念和等待。

也有時(shí)候，老墻會(huì)安安靜靜的聽(tīng)我講故事。我小時(shí)住在大院里，院前有幾個(gè)平整的大石頭堆成的臺(tái)子，我們?cè)豪锏膸讉€(gè)孩子就把那當(dāng)成了大舞臺(tái)，到了晚上，挨家挨戶拽出幾個(gè)大人，點(diǎn)幾盞蠟燭，就開(kāi)始演節(jié)目。在臺(tái)子上唱著不成調(diào)的歌，跳著不成樣的舞，下面笑得越大聲，我們鬧得就越歡。后來(lái)，那干脆就成了我們幾個(gè)小皮猴的根據(jù)地，有數(shù)不盡的惡作劇在這里誕生。一次，李大爺?shù)墓照缺晃覀儾卦谀抢?，結(jié)果卡住了，誰(shuí)也拿不出來(lái)??

“你后來(lái)回去過(guò)嗎？”曾有一次，老墻這樣問(wèn)我?！??沒(méi)有?！崩蠅](méi)再問(wèn)，眼里有說(shuō)不出的落寞?！皯?yīng)該會(huì)回去的，他也會(huì)回來(lái)的。”我輕輕的補(bǔ)充?！皶?huì)回來(lái)的??會(huì)回來(lái)的??”那個(gè)下午，老墻一直這樣念叨著。

最后一次見(jiàn)老墻，他的身上被畫(huà)了一個(gè)大大的拆字，未干的油漆像鮮紅的血液，從他身上滴落下來(lái)，那個(gè)午后，我們背靠著背，兩相無(wú)言。

當(dāng)記憶被湮沒(méi)在城市里，還能生存多久？因?yàn)槎?，所以慈悲。今年夏天，我?huì)背起包，去到那個(gè)久違的城市，那個(gè)久違的石臺(tái)。

在城市的盡頭，一座落寞的墻，一段落寞的時(shí)光或是回憶，一顆落寞的心??又是什么在等待著你呢？

幾分溫暖在心頭 溫暖，就是這樣一種感覺(jué)嗎？ 亮得有些刺眼的燈光下，我獨(dú)自撫摸著那只父親剛剛送進(jìn)來(lái)的杯子，而杯中蕩漾的，是我愛(ài)喝的柚子茶。

門(mén)外的電視還在亮著、響著，播放著各種各樣的人生。

透過(guò)杯子上方浮起的幾絲霧氣，我看到了時(shí)間：已經(jīng)快十點(diǎn)了。明明還不到夏天，天氣卻又熱了起來(lái)，這讓本愛(ài)出汗的我額頭上滲出了水珠。

窗外，是一片靜靜的世界。能聽(tīng)見(jiàn)的，就只有遠(yuǎn)處馬路上不時(shí)疾馳而過(guò)的汽車(chē)。

目光從窗外游走回來(lái)。

桌上，一杯熱茶。杯子靜靜地立在那里，思緒卻飄到了已過(guò)去的時(shí)光。

回想小時(shí)候，便感覺(jué)關(guān)于父親的記憶甚少：夜深了，端著盛滿水果的小盤(pán)進(jìn)來(lái)的人，不是他；早上起來(lái)為我忙碌的身影，不是他；下了輔導(dǎo)課、特長(zhǎng)班開(kāi)車(chē)來(lái)接我的身影，不是他；過(guò)生日時(shí)，送上“生日快樂(lè)”祝福的人，同樣也不是他。

他的身影，在哪兒？

是那個(gè)出去應(yīng)酬，很晚回來(lái)的人；是那個(gè)有時(shí)我已入睡還未回家的人；是那個(gè)加班到凌晨而睡在辦公室的人；是那個(gè)對(duì)自己女兒上幾年級(jí)都模糊的人；是那個(gè)一旦進(jìn)入某件事就不愛(ài)說(shuō)話的人；是那個(gè)?? 可是，我不恨他，也不討厭他。

他也會(huì)帶給我們快樂(lè)的。每當(dāng)那時(shí)候，我都會(huì)特別滿足，特別滿足。

他終究是我的父親，那個(gè)我愛(ài)一輩子也愛(ài)我一輩子的人。

我端起那個(gè)微微燙手的茶杯，一股甜蜜的清香撲面而來(lái)，炙人的熱氣使我輕輕地閉上了眼瞼。小心地輕啜一口淡黃色的柚子茶，濃郁的甘甜和一絲苦澀在口中彌漫，隨著那一口熱熱的液體，達(dá)到了心底。

想起了剛才父親和母親的爭(zhēng)執(zhí)：“哎呀，你放了這么多熱水，天又這么熱，她沒(méi)法馬上喝呀！”母親嗔怪道?！鞍パ剑∧憔蛣e管了！”爸爸一邊用勺子攪拌著，一邊邁著沉穩(wěn)的步伐向這邊走。放下茶，他轉(zhuǎn)身就出去了。我不能吃涼的東西，所以這樣熱熱的茶也就有的解釋了。不問(wèn)，并不代表不關(guān)心。就像這杯茶，無(wú)言，卻是暖暖的。

杯中升騰的熱氣濕潤(rùn)了我的雙眼，也暖暖地籠罩著我的心??

世上只有媽媽好，其實(shí)，爸爸也不錯(cuò)。

幾分感動(dòng)在心頭

初夏的第一場(chǎng)雨剛走，空氣中再也沒(méi)有了炎熱、粘膩的氣息，隨之而來(lái)的，是一份清爽，到處彌漫著薄荷般淡淡的清涼。

人獨(dú)自行走著。在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落。低矮的圍墻，旁邊混著一堆濕沙及雨后特有的泥濘。我好奇地向里看，幸好，并不高的墻阻礙不了我的目光。天啊!那是何等的一個(gè)妙處：墻根下，擠著幾簇肥嫩的蘑菇，旁邊，是幾絲細(xì)細(xì)的嫩草。只有中間是幾朵潔白的小花直直挺立在那兒。雪白溫潤(rùn)的花瓣環(huán)著金黃的細(xì)蕊，一絲不亂。從青芽到花瓣，顏色柔和，逐漸變淺，水靈靈的，像位勇士似的。

我不由癡癡盯著看，任憑墻頭滴落的雨珠浸濕衣襪。只有“滴答”的水聲和我的心跳聲。這幅美麗圖畫(huà)中的每根線條，每一抹色彩，都牢牢地銘刻在了我的心里，久久銘記。

此后也一直難以忘記。于是，又是一場(chǎng)暴雨后，我又來(lái)了。誰(shuí)知，一切都有了變數(shù)。那脆弱低矮的圍墻已禁不住暴風(fēng)雨的洗禮，倒塌了。木架與磚塊混亂地疊加在一起，一片殘?jiān)珨啾?。一切都被重重地壓在了瓦礫之下。但那幾朵小花居然還在！它們頑強(qiáng)地從殘石爛瓦的縫隙中鉆了出來(lái)，堅(jiān)定地屹立著。那白如玉的瓣兒仿佛經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，愈發(fā)的明凈、透徹，美麗得讓人屏息。任憑狂風(fēng)把嬌嫩的花蕊作踐，暴雨把溫柔的臉龐摧殘，它們始終不低下腦袋，毅然接受著困難的洗禮、歷練。因?yàn)樗鼈冎雷约河肋h(yuǎn)只能在夏天綻放這一次，所以，它們極為珍惜地對(duì)待這一次機(jī)會(huì)，決不讓它溜走。于是，我看見(jiàn)了那幾株花兒倔強(qiáng)挺立的頭顱和透著靈韻的面龐。心，不由暖暖的。

它們努力讓自己美到飽和，努力在這塊狹小的土地和有限的空間內(nèi)尋找自己存在的意義。拼命讓別人感受它們，感覺(jué)到它們。也讓自己在這唯一一次中綻放泥濘中的倔強(qiáng)。

腳旁的水洼內(nèi)，倒映出黃昏那慘白的夕光，愈發(fā)映襯出它們嬌美的面龐。不知怎的，淚水已不覺(jué)間布滿眼眶。是那幾朵小花帶來(lái)我這個(gè)夏天永遠(yuǎn)難忘的感動(dòng)。

微涼的風(fēng)拂過(guò)，帶走了溫?zé)?，微笑的夏日白晝，普通的一天即將逝去。但這份感動(dòng)將會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處。

【閱卷心語(yǔ)】幾朵潔白的小花在暴雨洗禮后，綻放得越加美麗，看似柔弱的軀體卻涌動(dòng)著生命的力量?？忌鷱淖匀恍【爸形虺隽巳松芾?，文章字少意豐，彰顯大氣。普通的自然小景與考生對(duì)人生的思辨渾然一體，往往能創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的意境，揭示深刻的哲理。

第二篇：幾分感動(dòng)在心頭

幾分感動(dòng)在心頭

楊蕭100班

我曾用手拭擦著自己已經(jīng)紅潤(rùn)的雙眼，我也曾在白日下暗暗地發(fā)誓要改變自我，甚至有時(shí)心頭像涌動(dòng)著一種力量，正待爆發(fā)。只是因?yàn)橛袔追指袆?dòng)在心頭。

感動(dòng)能辨美與丑；感動(dòng)能識(shí)善與惡；感動(dòng)讓一顆顆冷漠的心得到溫暖；感動(dòng)讓一雙雙眼睛的淚水奔涌而出。感動(dòng)時(shí)刻都在震撼著我們的心靈。

何玥，當(dāng)你被病魔纏身時(shí)，你是否害怕過(guò)？你是否傷心過(guò)？哦！即使有，你也未曾表露過(guò)，病魔雖然奪走了你幼小的生命，但他卻奪不走你為社會(huì)獻(xiàn)出的愛(ài)心，在生命的最后時(shí)刻，幼小的你卻做出捐獻(xiàn)人體器官的壯舉。何玥，你是愛(ài)的天使，你的愛(ài)心為你插上了天使的翅膀。你不曾離去，你活在我們每個(gè)人的心田?！昂翁幋航瓱o(wú)月明”呢！你撒播在人間的愛(ài)將會(huì)照亮整個(gè)神州大地。

陳斌強(qiáng)，當(dāng)你用曾將母親和你緊緊綁在一起的背帶背起母親時(shí)，酸楚的淚水是否早已在心頭滑落。兩鬢霜雪的她曾經(jīng)陪你走過(guò)多少風(fēng)雨，歷經(jīng)了多少坎坷。也許小時(shí)候，她曾一把將你擁入懷中，輕吻你的小臉蛋，撫摸你的小手，可是現(xiàn)在她老了，她的記憶離你越來(lái)越遠(yuǎn)，可你再次用孝拉近了愛(ài)的距離。你背著母親在風(fēng)雨中穿梭著，母親甜美的笑容是你最滿意的答復(fù)。陳斌強(qiáng)，你用自己的行動(dòng)詮釋了什么是孝道，讓中華民族的傳統(tǒng)道德再次弘揚(yáng)。

愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不有，奇跡也許會(huì)在你付出的那一些微不足道的愛(ài)的時(shí)候發(fā)生，而那一刻你也在感動(dòng)著周?chē)鸁o(wú)數(shù)的人，她們定會(huì)為你點(diǎn)頭，定會(huì)為你喝彩。

留幾分感動(dòng)在心頭吧！讓我們帶著感動(dòng)去感化每一個(gè)人，讓我們帶著感動(dòng)去走完精彩的人生。

第三篇：留幾分感動(dòng)在心頭

留幾分感動(dòng)在心頭

我們都有一個(gè)家，我們都離不開(kāi)家。家，是我們的感情寄托處；家，是我們的棲息之地；家，是我們的避風(fēng)港。

可曾記得每一次父母工作回家時(shí)勞累的表情，可曾牢記父母的每一句教誨的話，可曾銘記父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們也可曾想過(guò)父母如此勞累的工作，留下辛勤的汗水全都是為了我們嗎？我們也可曾想過(guò)父母對(duì)我們的嘮叨其實(shí)是他們對(duì)我們的愛(ài)嗎？我們也可曾想過(guò)當(dāng)我們與父母頂嘴時(shí)，有想過(guò)他們的感受嗎？打是親罵是愛(ài)，我想我們都有聽(tīng)過(guò)這一句話吧。

還記得我剛上初中時(shí)，對(duì)這個(gè)新的學(xué)校感到無(wú)比的陌生，對(duì)新的人，新的事，我感到孤獨(dú)，我無(wú)助，我彷徨，我害怕。媽媽叫我好好和新同學(xué)新老師相處，她說(shuō)明天再來(lái)看我。“媽媽”，我沖過(guò)去抱著媽媽?zhuān)瑡寢尦錆M擔(dān)心的眼睛望著我說(shuō)：“乖啊，要好好照顧自己喔，媽媽明天再來(lái)看你。”“嗯?！蔽夷克蛬寢屪叱鲂ｉT(mén)，來(lái)到了我的新班級(jí)，來(lái)到了我的位置，我的同桌向我做了自我介紹，于是我們成了好朋友。原來(lái)初中的生活也不是我想的那么糟啊！

第二天，媽媽來(lái)看我了，帶了我最喜歡的菜來(lái)，我也叫了我的朋友一起吃，有什么大家一起分享嘛。我和媽媽分享著我在學(xué)校里有趣的事，分享我快樂(lè)的心情。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，媽媽要回家了，我很不舍的送媽媽出去。媽媽說(shuō)她會(huì)天天來(lái)看我的，結(jié)果她真的做到了，媽媽真的每一天都來(lái)看我，和我分享在校的經(jīng)歷，為我?guī)?lái)可口的飯菜，不管風(fēng)吹雨打，都來(lái)到學(xué)校陪我一會(huì)兒。

父母真的為我們付出了許多，父母為我們留下的歲月的痕跡，無(wú)意中可曾見(jiàn)過(guò)父母頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā)。留幾分感動(dòng)在心頭銘記父母對(duì)我們的恩情。

初三:晰苒

第四篇：幾分感動(dòng)在心頭(1300字)作文

精選作文:幾分感動(dòng)在心頭(1300字)作文

幾分感動(dòng)在心頭

你給予我生命，我是你生命的延續(xù)。血緣關(guān)系掙不脫，扯不斷。在此漫長(zhǎng)的14年里，你所帶給我的溫馨感動(dòng)，早已悄悄地銘刻在心頭，擦也擦不去。

題記

悄悄地，內(nèi)心深處激起一層層漣漪，打破了原本寧?kù)o的心湖。又不知不覺(jué)地，我便付出了眼淚的代價(jià)，只為留幾分感動(dòng)在心頭。

這個(gè)寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單，也讓我收獲了、成長(zhǎng)了不少。

這幾日，爸爸媽媽放假整日呆在家中，不出門(mén)散心，也不聊天自?shī)?，就是只盯著我的一言一行罷了。他們仿佛是機(jī)器人版監(jiān)視器，總是會(huì)用那種冷冰冰的眼神虎視眈眈著我，并壓得我踹不過(guò)氣，心里?得發(fā)慌。

難道他們竟一點(diǎn)兒也不信任我嗎？唉，青春期和更年期真是一對(duì)矛盾，處理不好就會(huì)發(fā)生糾紛。我喃喃自語(yǔ)道。你又在嘀咕些什么？唐僧版爸爸一邊不耐煩地看著我，一邊咄咄逼人著，讀書(shū)要認(rèn)真，不容馬虎，你要把心靜下來(lái)&&爸爸說(shuō)話的慣用方式讓我很是反抗，雖然他所說(shuō)的全是一些大道理，但聰明的我卻滿不在乎，因?yàn)槲易砸詾檫@些都是嘮叨。于是，為了避免爸爸生氣，我便專(zhuān)注地看書(shū)。不經(jīng)意間我抬頭瞟見(jiàn)爸爸那嚴(yán)肅深沉的眼神，他的眼睛就像是一個(gè)黑洞，太深太深，有許多我看不懂的東西，是責(zé)備，是質(zhì)疑，是哀怨，是失望，或是期盼。我迷茫了，低頭不語(yǔ)，繼續(xù)完成我的作業(yè)。

不知過(guò)了多久，一張小紙條進(jìn)入了我的眼簾，上面是幾個(gè)歪歪丑丑的漢字，我努力地破解了它，寫(xiě)的是可憐天下父母心，我知道是爸爸寫(xiě)的，他似乎想告訴我些什么。我再一次抬頭時(shí)，他正裝模作樣地看著雜志。我細(xì)心地觀察著，柔和的眼神稀稀落落地照在他黝黑暗黃的面龐上。然而，我驚異地發(fā)現(xiàn)，他已成為個(gè)皺紋滿面，皮膚干裂，雙手長(zhǎng)了幾個(gè)凍瘡，頭上有幾絲白發(fā)纏纏繞繞著的中年父親。想起這些天我的無(wú)理取鬧，爸爸的操心，頓時(shí)心中別有一番干澀之味。

而媽媽呢，媽媽現(xiàn)在正在浴室洗衣裳，我悄悄地走過(guò)去，她在自言自語(yǔ)地呻吟道：誒喲喂，我的腰痛死了，直都直不起了。她就是個(gè)默默付出的好媽媽?zhuān)苌賴(lài)Z叨我，或許她知道我已長(zhǎng)大，應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利。偶爾她才會(huì)念叨我?guī)拙?，她每逢要絮絮叨叨時(shí)，她的聲音總是那么低沉沙啞，是疲倦造成的嗎？可語(yǔ)氣又是那樣的不容拒絕。有一次，我和媽媽在一起洗腳，我看到她的足膚大部分都皸裂了，而往日的纖柔細(xì)手如今也已是一雙粗糙枯瘦的手，我先是愣了愣，愕然地看著媽媽?zhuān)@得有些不知所措。此時(shí)，不明的酸苦之味早已涌上心頭。

歲月，請(qǐng)不要傷害我的父母親，我愿用我一生換取他們的歲月長(zhǎng)留。我知道，處于青春期的我，刁蠻任性，給你們的心里堵得慌，也由于我的叛逆躁動(dòng)，三番四次地讓你們心灰意冷。對(duì)不起，只求你們成為不老神話，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

刻骨銘心父母情。對(duì)于父母親而言，愛(ài)子女是人性中無(wú)比光輝、無(wú)比溫暖的情感。他們?yōu)榱俗优冻龃罅康男难c財(cái)物，作為子女的我，有何德何能有資格去抱怨？即使是出于青春期，我所應(yīng)該做的，不是抱怨，而是報(bào)答。然而面對(duì)如此的父愛(ài)如山，高大而倔強(qiáng)，母愛(ài)如海，深邃而廣博，又應(yīng)如何去報(bào)答？只能留取幾分感動(dòng)在心頭。

其實(shí)有許許多多的感動(dòng)，都只是迸發(fā)于瞬間的細(xì)節(jié)，只要用敏感的心靈去感受、留心生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就定會(huì)將這些無(wú)盡的感動(dòng)永留在心頭。湖南懷化麻陽(yáng)縣麻陽(yáng)苗族自治縣錦江中學(xué)初二:孫小淋 篇一：學(xué)生作文·《幾分感動(dòng)在心頭》

考場(chǎng)滿分作文賞析

幾分感動(dòng)在心頭

作者： 九三班 陳競(jìng)閱

總愛(ài)端一杯茶，請(qǐng)喝一口，含在口中，然后慢慢吞咽，細(xì)細(xì)地品嘗，感受蕩漾在心中的一縷茶香，體會(huì)著感動(dòng)的滋味?！}記

一攝氏度的溫暖

為了迎接寒假前的期末考試，同學(xué)們不停地做題背書(shū)。媽媽建議我用沐浴的方式緩解壓力。每次洗澡前媽媽總是找借口說(shuō)她先洗。一次偶然翻書(shū)時(shí)，看見(jiàn)媽媽用紅筆標(biāo)出來(lái)的一句話：洗澡后，浴室溫度可以上高一攝氏度。我恍然大悟，原來(lái)媽媽不想讓我感冒，才說(shuō)她先洗。

感動(dòng)于媽媽那一攝氏度的溫暖。

一杯水的清涼

夏日的夜晚，屋里很悶熱。電扇轉(zhuǎn)動(dòng)著它慵懶的身子，發(fā)出燥熱的風(fēng)，使人一動(dòng)就冒汗。我坐在窗前看書(shū)，爸爸悄悄推開(kāi)門(mén)，輕輕把一杯涼白開(kāi)水放在桌上。我端起杯子，一飲而盡?！巴?，真爽！”窗外，一股涼風(fēng)吹過(guò)，那清涼反反復(fù)復(fù)伴隨著血液流遍全身，使我浮躁的心也平靜了許多。

感動(dòng)于一杯水的清涼。

一本書(shū)的關(guān)愛(ài)

試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到我竟“烤”得這么慘。“唰！”考試卷被我撕去了一角?！皠e撕了！??我循聲望去，只見(jiàn)老師微笑著向我走來(lái)?！笆〔⒉豢膳?，可怕的是失去斗志?！彪S后，她又細(xì)致地分析了我這次考試的不足，然后拿出一本書(shū)，在上面劃出重點(diǎn)。捧著這本書(shū)，我好像緩緩上升，隨著這份書(shū)香一起飄蕩?? 感動(dòng)于老師那一本書(shū)的關(guān)愛(ài)。

茶香是一種享受，書(shū)香是一種陶醉，心香是一種幸福。成長(zhǎng)過(guò)程中，正是有了父母的關(guān)愛(ài)，老師的幫助，成長(zhǎng)這杯茶才更加香甜?！笥?/p>

篇二：幾分溫暖在心頭(作文集錦)期中考試優(yōu)秀作文集錦：

幾分溫暖在心頭

初三（1）班 殷舒晴

陽(yáng)光播撒在世界的每個(gè)角落，陽(yáng)光從不吝嗇于自己的光芒，它總無(wú)私地把光奉獻(xiàn)給每個(gè)生靈。

曾經(jīng)以為，陽(yáng)光是何其溫暖的東西，它照射在大地上，充斥在地球的每個(gè)角落。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光的地方，也能讓人感覺(jué)很窩心，就像是什么東西輕觸了你心底最柔軟的那一塊。

夏天的時(shí)候，走在一片滿是樹(shù)木的地方就倍感舒適，涼爽，地上的小草生長(zhǎng)的尤其茂盛，看見(jiàn)它們，覺(jué)得全身上下充滿了活力。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙，斑駁在花花草草之上。不遠(yuǎn)處有座涼亭，走累了正好去歇息歇息。剛走入涼亭，就聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝像是水珠掉落的聲音。抬頭向外望去，剛剛還晴空萬(wàn)里的天空霎時(shí)變得烏云密布，心想著：六月的天，像孩子的臉，說(shuō)變就變?？粗曛轫樦ら芑?，聚多了，便連接成串，那樣子，就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆向下掉。雨停了，走出亭子后發(fā)現(xiàn)雨后的空氣分外清新，水的沖洗使大地表層降了溫，感覺(jué)沒(méi)有先前那般炎熱和煩躁了。按原路返回，驚異的發(fā)現(xiàn)被雨水洗禮過(guò)的樹(shù)林下的花草竟未被完全打濕，仍挺立在大地上。是大樹(shù)對(duì)比自己幼小生靈的悉心照料吧，以自己龐大的身軀為弱小的花草們抵擋了風(fēng)雨的侵襲。有多少個(gè)春夏秋冬，它們都是如此堅(jiān)持過(guò)來(lái)的，彼此依偎著，風(fēng)兒掠過(guò)使樹(shù)葉間發(fā)出的“沙沙”聲是它們堅(jiān)持的口號(hào)，草木皆有情啊，那更何況人了。想到這，心底似乎有般暖流正蔓延開(kāi)來(lái)，漸漸的遍布全身。溫暖著每個(gè)人。

真的，連草木都始終相依，不離不棄。我們不是更應(yīng)該做到這些嗎？

幾分溫暖在心頭

初三5班 黃怡怡

看那身影，定格在燈光下，總有幾分溫暖在心頭。

——題記

天，已經(jīng)暗了，寒風(fēng)卻依舊在刮著，不但不停息，反而越來(lái)越肆無(wú)忌憚。我坐在燈火通明的教室里。教室里的門(mén)窗緊閉，卻依舊可以聽(tīng)見(jiàn)冷冽的寒風(fēng)從門(mén)縫中鉆進(jìn)的聲音，想一聲聲凄厲的尖叫，讓我不覺(jué)心頭一顫，抬頭看向窗外黑壓壓的天，也不覺(jué)擔(dān)心其在校外等我的那個(gè)人。

下課了，我背起書(shū)包沖到校門(mén)外，只一瞬，就看見(jiàn)了小店門(mén)口昏黃的燈光下站著的那個(gè)人：聳著肩，脖頸埋在毛衣領(lǐng)子里，雙耳通紅，雙手插在口袋里，不停的跺腳，身體卻依然止不住的顫抖。我的鼻腔一下子就酸了。天冷嗎？不，不是。

她看見(jiàn)我，原本因寒冷而黯淡的眼眸一下子就亮了。我向她走去，坐在電瓶車(chē)的后座，雙手插在她的毛衣口袋里，汲取著那份溫暖，說(shuō)：“嗎，你明天不用來(lái)了，我自己一個(gè)人能回去，又丟不了。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是飛快的開(kāi)著車(chē)。

時(shí)不時(shí)地傳出一兩聲兇狠的犬吠。這是，我總會(huì)想起媽媽帶我時(shí)的溫暖。

出了巷子，轉(zhuǎn)個(gè)方向就看見(jiàn)樓道燈光下站著一抹身影，很熟悉。她很急切地搓著手，時(shí)不時(shí)向巷子口這邊張望。騎近了看，??！是媽媽。那一刻，溫暖感動(dòng)的感覺(jué)立刻住滿了心頭。可我卻依舊佯裝生氣的走過(guò)去“媽?zhuān)皇墙心銊e等嗎，屋子里多暖和，我又不會(huì)丟了，你怎么就非不聽(tīng)呢？”媽媽笑著替我接過(guò)書(shū)包，說(shuō)：“我也這么想來(lái)著，可到了那點(diǎn)腳就不由自主地往外走.....不說(shuō)了，走，上樓吃飯吧！”

以后，不管我回家再怎么晚，我都不會(huì)害怕，只要想到那抹在燈光下等我的身影，便總有幾分溫暖在心頭。

幾分酸澀在心頭

初三5班 湯井亭

窗外，陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)著窗簾，藍(lán)色的簾布上下飛舞，我看見(jiàn)，俺窗簾上搖晃著的是我的未來(lái)，它也是那么迷茫、無(wú)措、搖擺不定。手捧一杯綠茶，坐于窗前，看著茶慢慢冒著白氣，不一會(huì)，小小房間就彌漫著淡淡的茶香，我輕輕抿了一口，茶的苦澀瞬間沖激著我的味蕾。這樣真好，可以掩蓋我心中的酸澀。慢慢喝著茶，回憶著中午發(fā)生的事——

這個(gè)中午，我們一如往常地在一起吃飯，在飯即將結(jié)束的時(shí)候，爸爸向我投來(lái)一個(gè)“炸彈”，：“今天老師發(fā)來(lái)一條短信，說(shuō)你物理只考了75分，你是怎么考的？都快中考了，你還這樣渾渾噩噩地學(xué)習(xí)？”，我聽(tīng)后，默默地吃飯，我不想去回答他們，也不知怎么回答。放下碗筷，我慢慢回到房間，躺在床上，望著白白的天花板，我感到一種孤獨(dú)，迷茫在不盡延伸?? “你看看，她是什么態(tài)度。我的大侄兒免費(fèi)上了高中，她呢，估計(jì)高中的上不了”。媽媽在那喋喋不休?！熬褪蔷褪?，我同事的兒子上了最好的高中，就她還不思進(jìn)取??”爸爸媽媽的話不斷地飄入我的耳中，我不要聽(tīng)，我不要聽(tīng)，他們那么優(yōu)秀，你干脆把他們當(dāng)孩子吧！

“呀”，茶燙了我的嘴，一下子把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。我盯著飛舞的簾子出神：難道我不想好好學(xué)習(xí)嗎？每日每夜，我都在為學(xué)習(xí)煩惱，頂著巨大的壓力，努力向前?？墒菦](méi)有鼓勵(lì)的“翅膀”，我該如何去飛？

風(fēng)，也在嗚咽，幸許我們都是一樣的。不，我們不同，風(fēng)是有方向的，有目的地刮，而我的方向，在一次次挫折中迷失了。

也許，我可以讓風(fēng)吹散眼前擋在我方向的迷霧，讓方向充分暴露出來(lái)?？墒?，我該如何去做呢，幾分酸澀涌上興頭。

這個(gè)季節(jié)，風(fēng)會(huì)向哪個(gè)方向吹呢？

幾分哀慟在心頭

初三（5）班 薛亮

作為初三學(xué)生，每天的所見(jiàn)所聞都會(huì)使我們感觸良深。而看著這個(gè)世界，又如果站在我的立場(chǎng)上，我想每個(gè)人都會(huì)有些淡淡的哀傷。

話題一 —— 學(xué)習(xí)。每次考試都有些收獲，或是學(xué)業(yè)進(jìn)退步，但也有生活發(fā)現(xiàn)。前幾

周，班上案例考試，科目是語(yǔ)文。正苦苦躊躇于作文題時(shí)，四周環(huán)顧，卻有人在明目張膽地看語(yǔ)文書(shū)。雖說(shuō)是同學(xué)，可也不能任意使之肆虐“江湖”吧，話到嘴邊又咽了下去，心情似乎比那位還沉重??最后數(shù)學(xué)老師兼班主任案例巡視時(shí)把他“拿下”，后果可想而知?？粗蠋煛凹t火”著得像雞冠似的臉，不得不坦言：“其實(shí)又何苦呢？難道他學(xué)了這么久的學(xué)習(xí)規(guī)范，不能作弊還會(huì)不懂嗎？中國(guó)人民，沒(méi)有誠(chéng)信，何以謂富強(qiáng)也！”

話題二 —— 生活。翻開(kāi)報(bào)紙，又是一樁車(chē)禍。讓人憤憤不平的不是他駕車(chē)逃逸，也不是他把人拖了多少米。這位司機(jī)還是個(gè)小青年，卻對(duì)著交警大吵：“我爸是李剛！”頓時(shí)明嗓一時(shí)。人民沸騰了，大改一向敢怒不敢言的姿態(tài)，一致批評(píng)與諷刺，有人在網(wǎng)上借詩(shī)而談：“桃花潭水深千尺，不及我爸是李剛。”可是這能解決什么問(wèn)題呢？今有李剛之子，明天就有寶馬女、奔馳哥??中國(guó)人 美好品德正在流失！孔子在《三字經(jīng)》中云：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！惫湃说膫ゴ笏枷?yún)s正在所謂“高科技的信息化時(shí)代”流失。心緒像攪亂的棉花糖一般，縈繞在心田。

話題三 —— 市場(chǎng)。如今工資在跌，股票在跌，但房?jī)r(jià)在漲，物價(jià)在升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80后一代現(xiàn)在實(shí)行“裸婚”——無(wú)車(chē)無(wú)房無(wú)后代，要的只要結(jié)婚證。房子你可以租，呵呵，飯總不能不吃吧！于是便開(kāi)始拼命壓榨，壓啊壓，有人撐不下去了，一天吃2頓。溫飽都解決不了的社會(huì)，還叫小康社會(huì)？人民幣越升值，似乎越不值錢(qián)，到了我們還有多少？這又似一把尖刀，牢牢插在我的胸口，逐漸逼近。

我們還是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，卻看著這片孕育我們的大地變得越發(fā)脆弱?，F(xiàn)學(xué)習(xí)生活市場(chǎng)，別是一番滋味在心頭?？v有鴻鵠之志，但卻似有幾分哀慟，對(duì)現(xiàn)實(shí)的哀歌，永存心間。

幾分思念在心頭

初三（7）班 葉婷婷

席慕容說(shuō)，有一些詞，不僅要在課本中學(xué)，還要在生命中再學(xué)一次。

曾經(jīng)，我在書(shū)中學(xué)會(huì)了“思念”這個(gè)詞，后來(lái)，我在成長(zhǎng)中一遍又一遍地學(xué)懂了這兩個(gè)字，我發(fā)現(xiàn)我的思念越來(lái)越重，我的思念意也有了年齡。

思念誕生之初，是我初學(xué)《靜夜思》之時(shí)，老師輕吟著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，娓娓述說(shuō)著李白的思念。那時(shí)，我以為，思念便是想念，想念不在身邊的親人和遠(yuǎn)隔千里的家、鄉(xiāng)。

再大一些，我體會(huì)到了思念。當(dāng)我跨過(guò)了故鄉(xiāng)那扇古舊掉漆的大鐵門(mén)時(shí)，思念的種子便已種下?？粗煌诩亦l(xiāng)的江南的星空，我的思念破土而出。那一記得，我知道了，思念還有味道，是沉沉的苦味夾帶著一星點(diǎn)甘甜。

當(dāng)童年不再，學(xué)業(yè)的壓力如一江春水向心間涌來(lái)時(shí)，思念的芽?jī)涸谝黄野抵袚u擺。我遙想著當(dāng)時(shí)的童真，回憶起了兒時(shí)那片覆滿青草的原野，屬于春天的芬芳猶在，卻已不復(fù)那個(gè)季節(jié)。多少次曾在作業(yè)堆里絕望，卻還不得不醞釀精神解決眼前和未來(lái)的彷徨。每在此時(shí)，我的思念便如潮水般蜂涌而至。而我也明白，原來(lái)思念還是緬懷，緬懷那逝去的和已不再重來(lái)的。思念甸甸地壓在了心頭，我想它還在警示我珍惜擁有的，不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下吧！

此時(shí)的思念卻已開(kāi)了花。每天清晨騎車(chē)途中，思念便淡淡襲來(lái)。不過(guò)是晨光微露時(shí)分，路上、橋邊、街旁、公交站臺(tái)上已都是人潮。雖然方向、目的地不同，但卻都是相似的忙

碌與急躁，連時(shí)間都還未匆匆逝去，這些人怎么如此追趕著時(shí)間前行？早晨如此美好的風(fēng)景，于他們只是飛快掠過(guò)的路標(biāo)嗎？這個(gè)社會(huì)什么時(shí)候連步伐都如此快了？我于是思念起古代文人的煮酒論詩(shī)了，還有那相約黃昏后的寧?kù)o與悠然，那么美好的意境為什么沒(méi)隨著詩(shī)詞文化一同流傳？還是時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)卻在浮躁中原地踏步？

古人有萬(wàn)家憂樂(lè)在心頭，我也有幾分思念在心頭?，F(xiàn)代人要是多幾分思念，那心頭上的重壓必定會(huì)被美麗的生命所擊垮吧！

幾分明媚在心頭

無(wú)錫市蠡園中學(xué) 初三8班 陳禹柯

秋，帶著幾分蕭瑟，趕去炎烈的夏，翩然而至，留下涼爽的風(fēng)陪伴著整個(gè)世界，讓幾分明媚縈繞在心頭！

我是極愛(ài)秋的，愛(ài)她的清冷肅穆，愛(ài)她的溫馨雅致，愛(ài)她的寧?kù)o平和，愛(ài)在她的懷抱中放松心情?？墒沁@次盼到秋來(lái)，心頭卻是無(wú)盡的酸澀。

帶著無(wú)限憧憬，進(jìn)入初三，卻在無(wú)盡的苦悶中將希望一點(diǎn)一點(diǎn)撕破。天天進(jìn)行著不同的考試，逐漸讓人感到厭煩，感到力不從心。已經(jīng)不記得是篇三：幾分感動(dòng)在心頭

幾分感動(dòng)在心頭

楊蕭100班 我曾用手拭擦著自己已經(jīng)紅潤(rùn)的雙眼，我也曾在白日下暗暗地發(fā)誓要改變自我，甚至有時(shí)心頭像涌動(dòng)著一種力量，正待爆發(fā)。只是因?yàn)橛袔追指袆?dòng)在心頭。

感動(dòng)能辨美與丑；感動(dòng)能識(shí)善與惡；感動(dòng)讓一顆顆冷漠的心得到溫暖；感動(dòng)讓一雙雙眼睛的淚水奔涌而出。感動(dòng)時(shí)刻都在震撼著我們的心靈。

何玥，當(dāng)你被病魔纏身時(shí)，你是否害怕過(guò)？你是否傷心過(guò)？哦！即使有，你也未曾表露過(guò)，病魔雖然奪走了你幼小的生命，但他卻奪不走你為社會(huì)獻(xiàn)出的愛(ài)心，在生命的最后時(shí)刻，幼小的你卻做出捐獻(xiàn)人體器官的壯舉。何玥，你是愛(ài)的天使，你的愛(ài)心為你插上了天使的翅膀。你不曾離去，你活在我們每個(gè)人的心田?！昂翁幋航瓱o(wú)月明”呢！你撒播在人間的愛(ài)將會(huì)照亮整個(gè)神州大地。

陳斌強(qiáng)，當(dāng)你用曾將母親和你緊緊綁在一起的背帶背起母親時(shí)，酸楚的淚水是否早已在心頭滑落。兩鬢霜雪的她曾經(jīng)陪你走過(guò)多少風(fēng)雨，歷經(jīng)了多少坎坷。也許小時(shí)候，她曾一把將你擁入懷中，輕吻你的小臉蛋，撫摸你的小手，可是現(xiàn)在她老了，她的記憶離你越來(lái)越遠(yuǎn)，可你再次用孝拉近了愛(ài)的距離。你背著母親在風(fēng)雨中穿梭著，母親甜美的笑容是你最滿意的答復(fù)。陳斌強(qiáng)，你用自己的行動(dòng)詮釋了什么是孝道，讓中華民族的傳統(tǒng)道德再次弘揚(yáng)。

愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不有，奇跡也許會(huì)在你付出的那一些微不

足道的愛(ài)的時(shí)候發(fā)生，而那一刻你也在感動(dòng)著周?chē)鸁o(wú)數(shù)的人，她們定會(huì)為你點(diǎn)頭，定會(huì)為你喝彩。

留幾分感動(dòng)在心頭吧！讓我們帶著感動(dòng)去感化每一個(gè)人，讓我們帶著感動(dòng)去走完精彩的人生。

篇四：幾分感動(dòng)在心頭(2)

第五篇：幾分感動(dòng)在心頭(600字)作文

精選作文:幾分感動(dòng)在心頭(600字)作文

感動(dòng)兩個(gè)普通的字眼，卻在我的心中留下了深刻的印象。

今天，外面下著大雪，刮著大風(fēng)，我為了趕公交車(chē)很著急的跑到站牌那里，呀！車(chē)快來(lái)了，只見(jiàn)一位中年男子也從胡同口里跑了出來(lái)，看樣子是著急呀，可是他卻撞倒了一位老奶奶，令我生氣的是，他。沒(méi)有把老奶奶扶起來(lái)，而是朝站牌這邊跑過(guò)來(lái)，可是就連周?chē)倪^(guò)路者也沒(méi)有把老奶奶扶起來(lái)，盡管我心中充滿了憤怒，可是，我上學(xué)就要遲到了啊，況且老奶奶倒下的位置離我很遠(yuǎn)啊，我要是跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，那一定趕不上公交車(chē)了，唉！車(chē)來(lái)了，我還是選擇了上車(chē)，但是回頭看老奶奶正在掙扎著，我的腳剛邁上車(chē)門(mén)，又縮了回來(lái)，心想：管他呢，先去把老奶奶扶起來(lái)再說(shuō)，轉(zhuǎn)身剛要跑過(guò)去，只見(jiàn)一位男孩子把老奶奶攙扶起來(lái)了，還幫老奶奶打掃了身上的灰塵，我站在那，男孩扶著老奶奶走過(guò)來(lái)，用一種鄙視的眼神看了我一眼然后說(shuō)：你可真文明，看到老奶奶坐在地上還不扶起來(lái)，你難道認(rèn)為老奶奶是累了坐在地上休息嗎？我慚愧極了、臉也紅了起來(lái)，剛要解釋可是男孩已經(jīng)扶著老奶奶走了。我很后悔，如果我當(dāng)時(shí)不考慮上學(xué)遲到而是先去把老奶奶扶起來(lái)，那么就不會(huì)讓男孩諷刺了，通過(guò)這件事我知道我應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事。

當(dāng)真是幾分感動(dòng)在心頭??！我贊嘆男孩，雖然我沒(méi)有資格鄙視中年男人，但是，我要對(duì)他說(shuō)：你比我更沒(méi)有愛(ài)心，如果每個(gè)人做的事都能讓人感動(dòng)，都持有一顆幫助別人的心，有愛(ài)心，那么世界將會(huì)成為美好人間。一年級(jí):紫夢(mèng)之心 篇一：學(xué)生作文·《幾分感動(dòng)在心頭》

考場(chǎng)滿分作文賞析

幾分感動(dòng)在心頭

作者： 九三班 陳競(jìng)閱

總愛(ài)端一杯茶，請(qǐng)喝一口，含在口中，然后慢慢吞咽，細(xì)細(xì)地品嘗，感受蕩漾在心中的一縷茶香，體會(huì)著感動(dòng)的滋味?！}記

一攝氏度的溫暖

為了迎接寒假前的期末考試，同學(xué)們不停地做題背書(shū)。媽媽建議我用沐浴的方式緩解壓力。每次洗澡前媽媽總是找借口說(shuō)她先洗。一次偶然翻書(shū)時(shí)，看見(jiàn)媽媽用紅筆標(biāo)出來(lái)的一句話：洗澡后，浴室溫度可以上高一攝氏度。我恍然大悟，原來(lái)媽媽不想讓我感冒，才說(shuō)她先洗。

感動(dòng)于媽媽那一攝氏度的溫暖。

一杯水的清涼

夏日的夜晚，屋里很悶熱。電扇轉(zhuǎn)動(dòng)著它慵懶的身子，發(fā)出燥熱的風(fēng)，使人一動(dòng)就冒汗。我坐在窗前看書(shū)，爸爸悄悄推開(kāi)門(mén)，輕輕把一杯涼白開(kāi)水放在桌上。我端起杯子，一飲而盡?！巴?，真爽！”窗外，一股涼風(fēng)吹過(guò)，那清涼反反復(fù)復(fù)伴隨著血液流遍全身，使我浮躁的心也平靜了許多。

感動(dòng)于一杯水的清涼。

一本書(shū)的關(guān)愛(ài)

試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到我竟“烤”得這么慘?！班?！”考試卷被我撕去了一角?！皠e撕了！??我循聲望去，只見(jiàn)老師微笑著向我走來(lái)?！笆〔⒉豢膳?，可怕的是失去斗志?！彪S后，她又細(xì)致地分析了我這次考試的不足，然后拿出一本書(shū)，在上面劃出重點(diǎn)。捧著這本書(shū)，我好像緩緩上升，隨著這份書(shū)香一起飄蕩?? 感動(dòng)于老師那一本書(shū)的關(guān)愛(ài)。

茶香是一種享受，書(shū)香是一種陶醉，心香是一種幸福。成長(zhǎng)過(guò)程中，正是有了父母的關(guān)愛(ài)，老師的幫助，成長(zhǎng)這杯茶才更加香甜。——后記

篇二：幾分溫暖在心頭(作文集錦)期中考試優(yōu)秀作文集錦：

幾分溫暖在心頭

初三（1）班 殷舒晴

陽(yáng)光播撒在世界的每個(gè)角落，陽(yáng)光從不吝嗇于自己的光芒，它總無(wú)私地把光奉獻(xiàn)給每個(gè)生靈。

曾經(jīng)以為，陽(yáng)光是何其溫暖的東西，它照射在大地上，充斥在地球的每個(gè)角落。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光的地方，也能讓人感覺(jué)很窩心，就像是什么東西輕觸了你心底最柔軟的那一塊。

夏天的時(shí)候，走在一片滿是樹(shù)木的地方就倍感舒適，涼爽，地上的小草生長(zhǎng)的尤其茂盛，看見(jiàn)它們，覺(jué)得全身上下充滿了活力。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙，斑駁在花花草草之上。不遠(yuǎn)處有座涼亭，走累了正好去歇息歇息。剛走入涼亭，就聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝像是水珠掉落的聲音。抬頭向外望去，剛剛還晴空萬(wàn)里的天空霎時(shí)變得烏云密布，心想著：六月的天，像孩子的臉，說(shuō)變就變?？粗曛轫樦ら芑?，聚多了，便連接成串，那樣子，就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆向下掉。

雨停了，走出亭子后發(fā)現(xiàn)雨后的空氣分外清新，水的沖洗使大地表層降了溫，感覺(jué)沒(méi)有先前那般炎熱和煩躁了。按原路返回，驚異的發(fā)現(xiàn)被雨水洗禮過(guò)的樹(shù)林下的花草竟未被完全打濕，仍挺立在大地上。是大樹(shù)對(duì)比自己幼小生靈的悉心照料吧，以自己龐大的身軀為弱小的花草們抵擋了風(fēng)雨的侵襲。有多少個(gè)春夏秋冬，它們都是如此堅(jiān)持過(guò)來(lái)的，彼此依偎著，風(fēng)兒掠過(guò)使樹(shù)葉間發(fā)出的“沙沙”聲是它們堅(jiān)持的口號(hào)，草木皆有情啊，那更何況人了。想到這，心底似乎有般暖流正蔓延開(kāi)來(lái)，漸漸的遍布全身。溫暖著每個(gè)人。

真的，連草木都始終相依，不離不棄。我們不是更應(yīng)該做到這些嗎？

幾分溫暖在心頭

初三5班 黃怡怡

看那身影，定格在燈光下，總有幾分溫暖在心頭。

——題記

天，已經(jīng)暗了，寒風(fēng)卻依舊在刮著，不但不停息，反而越來(lái)越肆無(wú)忌憚。我坐在燈火通明的教室里。教室里的門(mén)窗緊閉，卻依舊可以聽(tīng)見(jiàn)冷冽的寒風(fēng)從門(mén)縫中鉆進(jìn)的聲音，想一聲聲凄厲的尖叫，讓我不覺(jué)心頭一顫，抬頭看向窗外黑壓壓的天，也不覺(jué)擔(dān)心其在校外等我的那個(gè)人。

下課了，我背起書(shū)包沖到校門(mén)外，只一瞬，就看見(jiàn)了小店門(mén)口昏黃的燈光下站著的那個(gè)人：聳著肩，脖頸埋在毛衣領(lǐng)子里，雙耳通紅，雙手插在口袋里，不停的跺腳，身體卻依然止不住的顫抖。我的鼻腔一下子就酸了。天冷嗎？不，不是。

她看見(jiàn)我，原本因寒冷而黯淡的眼眸一下子就亮了。我向她走去，坐在電瓶車(chē)的后座，雙手插在她的毛衣口袋里，汲取著那份溫暖，說(shuō)：“嗎，你明天不用來(lái)了，我自己一個(gè)人能回去，又丟不了。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是飛快的開(kāi)著車(chē)。

時(shí)不時(shí)地傳出一兩聲兇狠的犬吠。這是，我總會(huì)想起媽媽帶我時(shí)的溫暖。

出了巷子，轉(zhuǎn)個(gè)方向就看見(jiàn)樓道燈光下站著一抹身影，很熟悉。她很急切地搓著手，時(shí)不時(shí)向巷子口這邊張望。騎近了看，??！是媽媽。那一刻，溫暖感動(dòng)的感覺(jué)立刻住滿了心頭?？晌覅s依舊佯裝生氣的走過(guò)去“媽?zhuān)皇墙心銊e等嗎，屋子里多暖和，我又不會(huì)丟了，你怎么就非不聽(tīng)呢？”媽媽笑著替我接過(guò)書(shū)包，說(shuō)：“我也這么想來(lái)著，可到了那點(diǎn)腳就不由自主地往外走.....不說(shuō)了，走，上樓吃飯吧！”

以后，不管我回家再怎么晚，我都不會(huì)害怕，只要想到那抹在燈光下等我的身影，便總有幾分溫暖在心頭。

幾分酸澀在心頭

初三5班 湯井亭

窗外，陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)著窗簾，藍(lán)色的簾布上下飛舞，我看見(jiàn)，俺窗簾上搖晃著的是我的未來(lái)，它也是那么迷茫、無(wú)措、搖擺不定。

手捧一杯綠茶，坐于窗前，看著茶慢慢冒著白氣，不一會(huì)，小小房間就彌漫著淡淡的茶香，我輕輕抿了一口，茶的苦澀瞬間沖激著我的味蕾。這樣真好，可以掩蓋我心中的酸澀。慢慢喝著茶，回憶著中午發(fā)生的事——

這個(gè)中午，我們一如往常地在一起吃飯，在飯即將結(jié)束的時(shí)候，爸爸向我投來(lái)一個(gè)“炸彈”，：“今天老師發(fā)來(lái)一條短信，說(shuō)你物理只考了75分，你是怎么考的？都快中考了，你還這樣渾渾噩噩地學(xué)習(xí)？”，我聽(tīng)后，默默地吃飯，我不想去回答他們，也不知怎么回答。放下碗筷，我慢慢回到房間，躺在床上，望著白白的天花板，我感到一種孤獨(dú)，迷茫在不盡延伸?? “你看看，她是什么態(tài)度。我的大侄兒免費(fèi)上了高中，她呢，估計(jì)高中的上不了”。媽媽在那喋喋不休?！熬褪蔷褪牵彝碌膬鹤由狭俗詈玫母咧?，就她還不思進(jìn)取??”爸爸媽媽的話不斷地飄入我的耳中，我不要聽(tīng)，我不要聽(tīng)，他們那么優(yōu)秀，你干脆把他們當(dāng)孩子吧！

“呀”，茶燙了我的嘴，一下子把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。我盯著飛舞的簾子出神：難道我不想好好學(xué)習(xí)嗎？每日每夜，我都在為學(xué)習(xí)煩惱，頂著巨大的壓力，努力向前?？墒菦](méi)有鼓勵(lì)的“翅膀”，我該如何去飛？

風(fēng)，也在嗚咽，幸許我們都是一樣的。不，我們不同，風(fēng)是有方向的，有目的地刮，而我的方向，在一次次挫折中迷失了。

也許，我可以讓風(fēng)吹散眼前擋在我方向的迷霧，讓方向充分暴露出來(lái)?？墒?，我該如何去做呢，幾分酸澀涌上興頭。

這個(gè)季節(jié)，風(fēng)會(huì)向哪個(gè)方向吹呢？

幾分哀慟在心頭

初三（5）班 薛亮

作為初三學(xué)生，每天的所見(jiàn)所聞都會(huì)使我們感觸良深。而看著這個(gè)世界，又如果站在我的立場(chǎng)上，我想每個(gè)人都會(huì)有些淡淡的哀傷。

話題一 —— 學(xué)習(xí)。每次考試都有些收獲，或是學(xué)業(yè)進(jìn)退步，但也有生活發(fā)現(xiàn)。前幾

周，班上案例考試，科目是語(yǔ)文。正苦苦躊躇于作文題時(shí)，四周環(huán)顧，卻有人在明目張膽地看語(yǔ)文書(shū)。雖說(shuō)是同學(xué)，可也不能任意使之肆虐“江湖”吧，話到嘴邊又咽了下去，心情似乎比那位還沉重??最后數(shù)學(xué)老師兼班主任案例巡視時(shí)把他“拿下”，后果可想而知?？粗蠋煛凹t火”著得像雞冠似的臉，不得不坦言：“其實(shí)又何苦呢？難道他學(xué)了這么久的學(xué)習(xí)規(guī)范，不能作弊還會(huì)不懂嗎？中國(guó)人民，沒(méi)有誠(chéng)信，何以謂富強(qiáng)也！”

話題二 —— 生活。翻開(kāi)報(bào)紙，又是一樁車(chē)禍。讓人憤憤不平的不是他駕車(chē)逃逸，也不是他把人拖了多少米。這位司機(jī)還是個(gè)小青年，卻對(duì)著交警大吵：“我爸是李剛！”頓時(shí)明嗓一時(shí)。人民沸騰了，大改一向敢怒不敢言的姿態(tài)，一致批評(píng)與諷刺，有人在網(wǎng)上借詩(shī)而談：“桃花潭水深千尺，不及我爸是李剛?！笨墒沁@能解決什么問(wèn)題呢？今有李剛之子，明天就有寶馬女、奔馳哥??中國(guó)人 美好品德正在流失！孔子在《三字經(jīng)》中云：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”古人的偉大思想?yún)s正在所謂“高科技的信息化時(shí)代”流失。心緒像攪亂的棉花糖一般，縈繞在心田。

話題三 —— 市場(chǎng)。如今工資在跌，股票在跌，但房?jī)r(jià)在漲，物價(jià)在升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80后一代現(xiàn)在實(shí)行“裸婚”——無(wú)車(chē)無(wú)房無(wú)后代，要的只要結(jié)婚證。房子你可以租，呵呵，飯總不能不吃吧！于是便開(kāi)始拼命壓榨，壓啊壓，有人撐不下去了，一天吃2頓。溫飽都解決不了的社會(huì)，還叫小康社會(huì)？人民幣越升值，似乎越不值錢(qián)，到了我們還有多少？這又似一把尖刀，牢牢插在我的胸口，逐漸逼近。

我們還是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，卻看著這片孕育我們的大地變得越發(fā)脆弱?，F(xiàn)學(xué)習(xí)生活市場(chǎng)，別是一番滋味在心頭?？v有鴻鵠之志，但卻似有幾分哀慟，對(duì)現(xiàn)實(shí)的哀歌，永存心間。

幾分思念在心頭

初三（7）班 葉婷婷

席慕容說(shuō)，有一些詞，不僅要在課本中學(xué)，還要在生命中再學(xué)一次。

曾經(jīng)，我在書(shū)中學(xué)會(huì)了“思念”這個(gè)詞，后來(lái)，我在成長(zhǎng)中一遍又一遍地學(xué)懂了這兩個(gè)字，我發(fā)現(xiàn)我的思念越來(lái)越重，我的思念意也有了年齡。

思念誕生之初，是我初學(xué)《靜夜思》之時(shí)，老師輕吟著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，娓娓述說(shuō)著李白的思念。那時(shí)，我以為，思念便是想念，想念不在身邊的親人和遠(yuǎn)隔千里的家、鄉(xiāng)。

再大一些，我體會(huì)到了思念。當(dāng)我跨過(guò)了故鄉(xiāng)那扇古舊掉漆的大鐵門(mén)時(shí)，思念的種子便已種下?？粗煌诩亦l(xiāng)的江南的星空，我的思念破土而出。那一記得，我知道了，思念還有味道，是沉沉的苦味夾帶著一星點(diǎn)甘甜。

當(dāng)童年不再，學(xué)業(yè)的壓力如一江春水向心間涌來(lái)時(shí)，思念的芽?jī)涸谝黄野抵袚u擺。我遙想著當(dāng)時(shí)的童真，回憶起了兒時(shí)那片覆滿青草的原野，屬于春天的芬芳猶在，卻已不復(fù)那個(gè)季節(jié)。多少次曾在作業(yè)堆里絕望，卻還不得不醞釀精神解決眼前和未來(lái)的彷徨。每在此時(shí)，我的思念便如潮水般蜂涌而至。而我也明白，原來(lái)思念還是緬懷，緬懷那逝去的和已不再重來(lái)的。思念甸甸地壓在了心頭，我想它還在警示我珍惜擁有的，不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下吧！

此時(shí)的思念卻已開(kāi)了花。每天清晨騎車(chē)途中，思念便淡淡襲來(lái)。不過(guò)是晨光微露時(shí)分，路上、橋邊、街旁、公交站臺(tái)上已都是人潮。雖然方向、目的地不同，但卻都是相似的忙

碌與急躁，連時(shí)間都還未匆匆逝去，這些人怎么如此追趕著時(shí)間前行？早晨如此美好的風(fēng)景，于他們只是飛快掠過(guò)的路標(biāo)嗎？這個(gè)社會(huì)什么時(shí)候連步伐都如此快了？我于是思念起古代文人的煮酒論詩(shī)了，還有那相約黃昏后的寧?kù)o與悠然，那么美好的意境為什么沒(méi)隨著詩(shī)詞文化一同流傳？還是時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)卻在浮躁中原地踏步？

古人有萬(wàn)家憂樂(lè)在心頭，我也有幾分思念在心頭?，F(xiàn)代人要是多幾分思念，那心頭上的重壓必定會(huì)被美麗的生命所擊垮吧！

幾分明媚在心頭

無(wú)錫市蠡園中學(xué) 初三8班 陳禹柯

秋，帶著幾分蕭瑟，趕去炎烈的夏，翩然而至，留下涼爽的風(fēng)陪伴著整個(gè)世界，讓幾分明媚縈繞在心頭！

我是極愛(ài)秋的，愛(ài)她的清冷肅穆，愛(ài)她的溫馨雅致，愛(ài)她的寧?kù)o平和，愛(ài)在她的懷抱中放松心情?？墒沁@次盼到秋來(lái)，心頭卻是無(wú)盡的酸澀。

帶著無(wú)限憧憬，進(jìn)入初三，卻在無(wú)盡的苦悶中將希望一點(diǎn)一點(diǎn)撕破。天天進(jìn)行著不同的考試，逐漸讓人感到厭煩，感到力不從心。已經(jīng)不記得是篇三：幾分感動(dòng)在心頭

幾分感動(dòng)在心頭

楊蕭100班 我曾用手拭擦著自己已經(jīng)紅潤(rùn)的雙眼，我也曾在白日下暗暗地發(fā)誓要改變自我，甚至有時(shí)心頭像涌動(dòng)著一種力量，正待爆發(fā)。只是因?yàn)橛袔追指袆?dòng)在心頭。

感動(dòng)能辨美與丑；感動(dòng)能識(shí)善與惡；感動(dòng)讓一顆顆冷漠的心得到溫暖；感動(dòng)讓一雙雙眼睛的淚水奔涌而出。感動(dòng)時(shí)刻都在震撼著我們的心靈。

何玥，當(dāng)你被病魔纏身時(shí)，你是否害怕過(guò)？你是否傷心過(guò)？哦！即使有，你也未曾表露過(guò)，病魔雖然奪走了你幼小的生命，但他卻奪不走你為社會(huì)獻(xiàn)出的愛(ài)心，在生命的最后時(shí)刻，幼小的你卻做出捐獻(xiàn)人體器官的壯舉。何玥，你是愛(ài)的天使，你的愛(ài)心為你插上了天使的翅膀。你不曾離去，你活在我們每個(gè)人的心田?！昂翁幋航瓱o(wú)月明”呢！你撒播在人間的愛(ài)將會(huì)照亮整個(gè)神州大地。

陳斌強(qiáng)，當(dāng)你用曾將母親和你緊緊綁在一起的背帶背起母親時(shí)，酸楚的淚水是否早已在心頭滑落。兩鬢霜雪的她曾經(jīng)陪你走過(guò)多少風(fēng)雨，歷經(jīng)了多少坎坷。也許小時(shí)候，她曾一把將你擁入懷中，輕吻你的小臉蛋，撫摸你的小手，可是現(xiàn)在她老了，她的記憶離你越來(lái)越遠(yuǎn)，可你再次用孝拉近了愛(ài)的距離。你背著母親在風(fēng)雨中穿梭著，母親甜美的笑容是你最滿意的答復(fù)。陳斌強(qiáng)，你用自己的行動(dòng)詮釋了什么是孝道，讓中華民族的傳統(tǒng)道德再次弘揚(yáng)。

愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不有，奇跡也許會(huì)在你付出的那一些微不

足道的愛(ài)的時(shí)候發(fā)生，而那一刻你也在感動(dòng)著周?chē)鸁o(wú)數(shù)的人，她們定會(huì)為你點(diǎn)頭，定會(huì)為你喝彩。

留幾分感動(dòng)在心頭吧！讓我們帶著感動(dòng)去感化每一個(gè)人，讓我們帶著感動(dòng)去走完精彩的人生。

篇四：幾分感動(dòng)在心頭(2)