第一篇：四年級(jí)想象作文：神奇的耳機(jī)

四年級(jí)想象作文：神奇的耳機(jī)

四年級(jí)想象作文：神奇的耳機(jī)

我捧著ipad，戴上耳機(jī)，獨(dú)自去了動(dòng)物園。

進(jìn)入動(dòng)物園，耳機(jī)里突然傳出了一陣詭異的笑聲：“哈哈！真是天賜良機(jī)，今天，左右護(hù)法都不在，你們?cè)谥窳趾竺娴募偕铰穹?，我約老猩王去竹林，然后......”

“這破機(jī)器，我要聽(tīng)個(gè)歌，怎么給我講故事了？”我納悶道。這時(shí)，我鬼使神差地走進(jìn)了猩猩園。

猩猩園里，我看見(jiàn)一只十分年輕英俊的雄猩猩跪拜著老猩猩，耳機(jī)里又傳來(lái)聲音：“大王，今天竹林里有雜技表演，能否要請(qǐng)您去看演出？”老猩猩為難地說(shuō)：“左右護(hù)法都不在，還是下次吧！”雄猩猩笑瞇瞇說(shuō)：“大王，不是有我在嗎？你放心，我保護(hù)你的安全?！崩闲赏踹t疑了一會(huì)，跟著雄猩猩往猩猩館后面的竹林走去。我忽然想到剛剛耳機(jī)來(lái)傳來(lái)的話，心想：難道，這是一副神奇的耳機(jī)，能讓我聽(tīng)得懂猩猩語(yǔ)？不好，剛才的雄猩猩要謀權(quán)篡位。

于是，我悄悄地跟在它們后面，我邊走邊想：擒賊先擒王，如果有什么工具綁住雄猩猩就好了。快到達(dá)樹(shù)林的雄猩猩原形畢露，就在千鈞一發(fā)之際，耳機(jī)突然變成了一根牢固的麻繩，一下子把雄猩猩捆住了。老猩王愣住了，一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我怕驚動(dòng)了假山后面的謀反著，用手帕塞住了雄猩猩的嘴。然后用普通話對(duì)老猩王說(shuō)：“他想謀殺你，還好我剛才制止了他！”說(shuō)著我還用手比劃了了一下雄猩猩要?dú)⑺膭?dòng)作，可老猩王好像不明白我的意思。忽然我想到了耳機(jī)，既然耳機(jī)能讓我聽(tīng)懂猩猩語(yǔ)，是否能讓猩猩聽(tīng)懂我的話呢？于是，我把耳機(jī)遞給老猩王。我把所有的事情都告訴了老猩王，這時(shí)，躲在假山后面的猩猩探出了頭，看見(jiàn)雄猩猩被綁，就準(zhǔn)備沖出來(lái)刺殺老猩王。

我一看寡不敵眾，拉著老猩王就走?！按笸躔埫。〈笸躔埫?！”身后傳來(lái)鬼哭狼嚎的聲音。怎么回事啊？我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，耳機(jī)已變成了一只大大的鐵牢，把謀反的猩猩們?nèi)ё×??

第二篇：神奇的想象作文

精選神奇的想象作文匯編五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的神奇的想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的想象作文 篇1

夜深人靜。我?guī)е鴮?duì)未來(lái)教室的想象，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

那是一位神秘的人，引領(lǐng)我來(lái)到未來(lái)的教室。我按了門(mén)旁的電鈕，通過(guò)人臉識(shí)別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個(gè)科技智能化的教室：屋頂上藍(lán)天白云，地面上綠草如茵。周?chē)膲Ρ谏匣ǘ浞曳迹l(fā)出誘人的清香。講臺(tái)前的黑板不見(jiàn)了，老師也不用粉筆，輕輕按動(dòng)電鈕，一個(gè)巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音，同時(shí)變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。

我們每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小電腦，老師講課的重點(diǎn)和作業(yè)布置都會(huì)被電腦記下來(lái)。遇到不會(huì)的問(wèn)題，老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后，鼠標(biāo)一點(diǎn)就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生，真是方便極了。

教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào)，不論是酷熱的夏季，還是嚴(yán)寒的冬天，教室里總是四季如春，溫度適宜。

這就是我們未來(lái)的教室，真是有說(shuō)不盡的.神奇，我在夢(mèng)中高興地笑了。

神奇的想象作文 篇2

我做過(guò)一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)到自己有一雙神奇的鞋。

我穿著這雙鞋來(lái)到住在鄉(xiāng)下的外婆家。這時(shí)，這雙鞋對(duì)我說(shuō)：“在你有困難時(shí)，只要按一下我上面的紅色按扭，我就會(huì)幫助你?！蔽掖┲@雙鞋啟程了。走了一段路，一條大河攔住了我的去路。我按了紅色按扭，只聽(tīng)“刷”的一聲，鞋跳到河里變成一艘輪船。我跳上船，幾個(gè)小矮人立刻出來(lái)迎接我。我興高采烈地和小矮人聊起來(lái)，不知不覺(jué)船靠岸了，鞋變回了原樣。我穿上鞋繼續(xù)向前走。突然下起了大雨，我又按了紅色按扭，鞋變成了豪華的房子，又有幾個(gè)小矮人出來(lái)迎接我。我走進(jìn)房子里，一張大餐桌展現(xiàn)在我眼前，桌上有香噴噴的面包，可口的可樂(lè)^我正吃得津津有味時(shí)，雨停了。

我長(zhǎng)噓了一口氣，驚醒過(guò)來(lái)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但那雙鞋卻給我留下了深刻的印象，引發(fā)了我無(wú)限的遐想：長(zhǎng)大后我一定要發(fā)明這樣的鞋。

神奇的想象作文 篇3

你見(jiàn)過(guò)這樣的房子嗎？當(dāng)你餓了的時(shí)候，一按白鍵，房子就會(huì)給你做上一頓香噴噴的米飯，當(dāng)你想洗浴的時(shí)候，提前15分鐘發(fā)出指令，房子就會(huì)給你把洗浴前準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好，這種房子的結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固，任憑龍卷風(fēng)和地震的打擊，它都不會(huì)倒的，只要一按黃鍵，它就會(huì)變成一架飛機(jī)，帶著你環(huán)游世界。

在3036年，我發(fā)明的房子很受大家的歡迎，全世界只要有人住的地方必定會(huì)有我發(fā)明的房子，我非常歡迎大家來(lái)入住我神奇的房子，當(dāng)你晚上洗浴后想要睡覺(jué)的時(shí)候，只要給房子發(fā)出一個(gè)指令，房子也會(huì)跟著睡覺(jué)，當(dāng)你早上醒來(lái)的時(shí)候，房子也會(huì)跟著醒來(lái)，跟著悅耳的聲音來(lái)跟你一起迎接嶄新的一天，這種房子也有環(huán)保的功能，下雨天的雨水落在房子上，房子的自動(dòng)收集功能會(huì)把雨水收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工雨水可以做飯吃、澆花和洗衣服，非常環(huán)保。

我發(fā)明的房子不僅可以入地還可以上天，上天到月球上去旅游，歡迎大家來(lái)入住我發(fā)明的神奇的房子，我隨時(shí)歡迎大家參觀我神奇的房子！

神奇的想象作文 篇4

一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了，我非常生氣，爺爺又給我買(mǎi)了一個(gè)新的鋼筆，所以我想在未來(lái)一定有一種非常神奇的鋼筆。

這種非常神奇鋼筆，叫神奇鋼筆，神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了，或是壞了，只要按一下鋼筆的最上面的藍(lán)色按鈕，只要0·1秒鐘，你就可以繼續(xù)寫(xiě)字了，如果你但心墨水用完了沒(méi)帶備用墨水，就按一下黃色星星按鈕說(shuō)聲‘墨水補(bǔ)充’，只要0。5秒鐘墨水就充滿了。如果你不喜歡鋼筆的顏色，就把鋼筆放在最喜歡顏色的紙上說(shuō)‘變，變，變，紅色，’或‘藍(lán)色’，在變，變，變，的后面說(shuō)出你最喜歡的顏色，就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒(méi)有或是沒(méi)帶來(lái)就直說(shuō)‘變，變，變，變成我最喜歡的顏色吧，’然后說(shuō)出你最喜歡的顏色，就可以了。

這種神奇鋼筆非常便宜，如果有了喜歡的顏色沒(méi)有喜歡的圖案的話，神奇鋼筆可以幫你結(jié)決，只要說(shuō)‘變，成我喜歡的圖案吧?！缓笳f(shuō)出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細(xì)，就按一下彩色按鈕說(shuō)‘變細(xì)，變細(xì)，’或說(shuō)‘變粗，變粗，’把鋼筆的粗細(xì)變成你喜歡的鋼筆粗細(xì)，就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯(cuò)字，寫(xiě)錯(cuò)字了你只要按一下粉紅色的按鈕，錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。寫(xiě)錯(cuò)了你當(dāng)然不知道，但神奇鋼筆可以告訴你，你一寫(xiě)錯(cuò)字神奇鋼筆就會(huì)說(shuō)‘小主人，你寫(xiě)錯(cuò)了，你寫(xiě)錯(cuò)了?！衿驿摴P的聲音只有用神奇鋼筆的人才能聽(tīng)見(jiàn)。

你也可以控制神奇鋼筆的大小，把神奇鋼筆放在手里，然后說(shuō)‘變的和什么一樣小，’或‘變的和什么一樣大’，就可以了。

只是這種鋼筆還沒(méi)發(fā)明出來(lái)而已，在未來(lái)一定有這種鋼筆。

神奇的想象作文 篇5

昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？不用著急，讓我慢慢講給你聽(tīng)。

我有一間自己的小屋，這是一間美食屋。走進(jìn)門(mén)，一張用巧克力做成的桌子，桌上擺滿了用餅干做成的書(shū)，一把用蛋糕做成的小椅子，旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭，還有用薯片做成的電風(fēng)扇。

夏天到了，驕陽(yáng)似火。我熱得滿頭大汗，拿起我的冰淇淋枕頭一吃，啊！好涼爽呀！再打開(kāi)我的薯片電風(fēng)扇，那吹出來(lái)的風(fēng)，不但很涼爽，而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味，香極了！

放學(xué)回家，我肚子餓了，就能吃上香噴噴的薯片電風(fēng)扇和松軟的面包床。我做完作業(yè)，還可以看一會(huì)兒餅干書(shū)，看一頁(yè)，我就吃一頁(yè)。

在我的小小廚房里，有一個(gè)萬(wàn)能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料：春天是果汁，給我增加維生素c；夏天是冰淇淋牛奶，給我解解熱；秋天是板藍(lán)根，讓我少生??；冬天是熱呼呼的奶茶，給我暖暖身子。

“叮零零……”鬧鐘響了，我舍不得的睜開(kāi)眼晴，心想：要是真的有這樣的小屋就太好了！

第三篇：神奇的想象作文

神奇的想象作文 15篇

神奇的想象作文 1

我設(shè)計(jì)了一種神奇的多功能房子。

這種房子它能大能小，門(mén)外的走廊上有個(gè)按鈕，只要你一出門(mén)，走過(guò)走廊，踩上那個(gè)按鈕，房子就變成一個(gè)跟墨水瓶大小一樣的盒子，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，按一下盒子上面的紅色按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)能住人的大房子。

它不僅可以變大變小，還能便成車(chē)，船，飛機(jī)，潛水艇！如果你一家人去旅行，可以把房子變成車(chē)或者飛機(jī)；如果是在上海，還可以把它變成船和潛水艇，去欣賞海里的風(fēng)光。

這個(gè)房子的內(nèi)部也很神奇，當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)這個(gè)房子的大門(mén)，這個(gè)大門(mén)猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴，當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時(shí)候，大門(mén)便向沙發(fā)輸送了信息，沙發(fā)就會(huì)從背后伸出兩只機(jī)器手，一只手幫你扇風(fēng)，一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時(shí)候，猜透你心思的大門(mén)早已向暖氣輸入了信息，暖氣會(huì)自動(dòng)調(diào)到你舒適的溫度。

這個(gè)房子的墻壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧氣，使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)關(guān)閉的。當(dāng)天黑時(shí)，房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，方便多了。

我設(shè)計(jì)的房子，如果全世界都能用到，那該多好?。?/p>

神奇的想象作文 2

每當(dāng)我看到墻壁上的污痕，或是人們用涂料和墻磚涂貼在墻上時(shí)，我總會(huì)想：白凈的墻上有了污痕，就不美觀；用涂料和墻磚涂貼在墻上，又太浪費(fèi)了。我的想法使我產(chǎn)生了一個(gè)想象發(fā)明。

我想發(fā)明一種神奇的墻，它普通的墻差不多。室內(nèi)的墻可以隨著你的心里狀態(tài)變化顏色。你緊張時(shí)墻會(huì)變成藍(lán)色，藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；你疲勞時(shí)，墻會(huì)變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；你沉悶時(shí)，墻會(huì)變成淡淡的紫色，紫色可以解除你沉悶的心情；你高興時(shí)，墻會(huì)變成七色彩虹的顏色，讓你的心情更加愉快、開(kāi)朗。要是你的房間光線暗，墻壁會(huì)變成亮白色，讓你的房間亮堂堂的。如果晚上停電，墻壁會(huì)發(fā)夜光，隨著你的心里狀態(tài)變化顏色。在一般情況下，墻壁都是白色的。

這種墻不僅會(huì)隨這你的心狀態(tài)變化顏色，還有環(huán)保作用。

如果墻壁上有了污痕或水，不一會(huì)兒，它會(huì)自動(dòng)消失，變回原來(lái)的顏色。這種墻的室內(nèi)室外還能吸收房間或街上的灰塵，吸收人們呼出的廢氣，放出帶有香味的氣體，這種香氣對(duì)人體健康有益，勝于吃藥。

啊！這種墻太神奇了。我相信通過(guò)高科技術(shù)的研究，一定會(huì)發(fā)明出來(lái)。未來(lái)的世界是美好的確，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！

神奇的想象作文 3

20xx年就會(huì)有一種神奇的房子，比現(xiàn)在的房子好多了，現(xiàn)在的房子都是用磚砌成的，太費(fèi)力了。到20xx年的房子可不一樣了。

神奇的房子有很多與眾不同的地方。它形態(tài)各異：有蘑菇型、火箭型、草莓型、大樹(shù)型……應(yīng)有盡有；而且輕巧，結(jié)實(shí)，環(huán)保，舒適。你需要房子時(shí)只要一充氣就好了，眼前就會(huì)出現(xiàn)一座心儀的住宅。如果要搬家，只要放掉里面的氣，房子就可以折疊起來(lái)，放在手提袋里就OK了。而且家具也有很多樣式：有卡通式、古典式。你可以任意選，家具也是充氣的，床也是充氣的，躺下去，仿佛躺在了彩云里，舒服極了。尤其是椅子，坐上去愜意得很吶，還有按摩功能呢，你可以全身放松，閉上雙目，保證一天的疲勞就會(huì)煙消云散！

它可以防盜，而且有自動(dòng)報(bào)警裝置呢。如果小偷來(lái)盜竊，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并且可以采用相對(duì)的措施，保證小偷望而卻步，保障人們安全幸福的生活。

這就是未來(lái)神奇的房子，人們住在這樣的房子里，可以安享幸福的生活。

神奇的想象作文 4

現(xiàn)在許多車(chē)子都要汽油，汽油既污染環(huán)境，且不可再生。地球上石油越來(lái)越少，由石油煉出的汽油很快就要用完。但自從20xx年我發(fā)明了Vm車(chē)以后，就讓汽車(chē)變得可愛(ài)多了。

這輛Vm車(chē)是我花了一年的時(shí)間才完成的，別看它只有一部小轎車(chē)那么大，外形也像小轎車(chē)，可它用處比小轎車(chē)厲害得多呢！下面聽(tīng)我介紹吧！

我的Vm車(chē)是一種水陸空三用車(chē)。在它的體內(nèi)隱藏有避水罩、機(jī)翼呢！它也有隱形、變形開(kāi)關(guān)，能像變形金鋼一樣變形，也能隱形。因此，我可以隨心所欲地游覽世界各地。

我車(chē)子的動(dòng)力裝置是多功能采集器：晴天用太陽(yáng)能，下雨天采集雨水打在車(chē)子上的雨能，刮風(fēng)天采集風(fēng)能。所以無(wú)論什么天氣我的車(chē)子照開(kāi)不誤。車(chē)子里裝有高智能電腦和衛(wèi)星導(dǎo)航儀，即使你睡著了，它也照樣行駛。

有些同學(xué)可能要問(wèn)，這么好的東西被盜怎么辦？簡(jiǎn)單，這里安了報(bào)警器，只要壞人來(lái)動(dòng)手?jǐn)[弄它，它會(huì)發(fā)出一枚催眠彈讓他睡著，再報(bào)警，讓警察把他帶走。

怎么樣？先進(jìn)吧？這就是我的Vm車(chē)。希望我這個(gè)發(fā)明能為你帶來(lái)快樂(lè)。

神奇的想象作文 5

啊！未來(lái)“砰！”到了20xx年，這里的每一個(gè)人都穿著“密封式”的衣服，里面有空氣調(diào)節(jié)器，隨著天氣的變化，可以冬暖夏涼、“飛天遁地”，這里的街道每隔一百米就有一個(gè)噴“水”池，噴的并不是自來(lái)水，而是又好喝又能解渴的飲料，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)時(shí)代從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，上車(chē)吧，繼續(xù)我們的時(shí)光旅程。

公路上，讓人眼花繚亂，汽車(chē)都成了一個(gè)個(gè)可以移動(dòng)的花園，每輛汽車(chē)的頂部都有各種各樣的花草。這樣即美觀又可以吸收二氧化碳，真是一舉兩得。汽車(chē)吸收二氧化碳，排放的尾氣就是氧氣。

走在路上，沒(méi)有一絲噪音，這正是可學(xué)家昨天研制出的吸音器，還能放出優(yōu)美的音樂(lè)。

啊！未來(lái)真神奇，但這畢竟是想象，想歸想，明天趙向我召喚。為了實(shí)現(xiàn)想象里未來(lái)，我愿披荊斬棘，去追求、去奮斗……

神奇的想象作文 6

過(guò)了，世界上有了一種手表，它的功能很多，給人們帶來(lái)了方便，而且很神奇。

這個(gè)手表可以打電話，它能看見(jiàn)對(duì)方，電話打多久都沒(méi)事。如果對(duì)方在哪里旅游有照片要給你看的話，手表可以馬上將他傳的照片送到手機(jī)相冊(cè)，每張都特別清楚。除了打電話，還能進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，而且不用網(wǎng)絡(luò)，到哪里都沒(méi)事，出國(guó)也可以用，還很便宜，網(wǎng)速很快，一點(diǎn)都不會(huì)卡，全是正版的。

平時(shí)，我們小孩玩游戲只能到電腦和手機(jī)上玩，非常麻煩，只要有了這個(gè)手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫(xiě)上去，你要玩的游戲就會(huì)跳出來(lái)，有些游戲有很多版本，你寫(xiě)的游戲就會(huì)和它的版本一起跳出來(lái)，小孩子就不用煩了。

新買(mǎi)的手表第一個(gè)鍵就是選擇鍵，它會(huì)讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的，你選好以后，等待10秒就會(huì)發(fā)生變化，還可以多次選擇，比蘋(píng)果手機(jī)還先進(jìn)。

手表的神奇功能還有很多沒(méi)講完，不要擔(dān)心，手表買(mǎi)來(lái)以后還會(huì)有說(shuō)明書(shū)等工具，我真想快點(diǎn)戴上這種手表。

神奇的想象作文 7

20xx年，我當(dāng)了科學(xué)家，發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來(lái)跟普通的鞋沒(méi)什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，但你穿上它就會(huì)感到它的神奇。

鞋子上的按鈕分別是：紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕可以長(zhǎng)出一對(duì)雪白的翅膀，藍(lán)色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動(dòng)，讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動(dòng)火箭噴射器，從而達(dá)到快速到達(dá)目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了，按一下紫色按鈕，它就會(huì)蹦出你想要的食物。

有一天，我想去非洲，于是，我穿上那雙鞋子，依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕；并對(duì)神奇的鞋子說(shuō)：“目的地，非洲。出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到一個(gè)很熱的地方。我來(lái)到一片郁郁蔥蔥的森林，我看見(jiàn)小松鼠在林間蹦來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時(shí)原本沉靜的森林，鳥(niǎo)兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾，那群狼飛快地向我奔來(lái)，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕，并大聲說(shuō)：“目的地，中國(guó)浙江小周實(shí)驗(yàn)室，出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間，我又回到了實(shí)驗(yàn)室。

雖然這只是幻想，但我也希望夢(mèng)想成真！

神奇的想象作文 8

下課時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的面前出現(xiàn)了一扇門(mén)，于是我好奇地打開(kāi)門(mén)。哇！這是一個(gè)秘密通道，我連忙走了進(jìn)去。

這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的糖果城堡，門(mén)是用白巧克力做的；里面的吊燈全都是用草莓軟糖和芒果軟糖做的；電視是用黑巧克力做的；桌子也是用黑巧克力做的。最讓我覺(jué)得奇怪的就是這里的床和椅子了，這里的床竟然是用貝殼軟糖做的，睡上去特別舒服，椅子都是用棉花軟糖做的，所有的椅子上都加上了一個(gè)軟糖靠枕，坐上去柔軟舒適，我都想到上面打滾了。我心想：“這房子可真好呀！要是我能住在這里就好了?！?/p>

這時(shí)，有一個(gè)什么東西敲了一下我的小腦袋，我回頭一看，是一個(gè)小金錘，只見(jiàn)它搖身一變，變成了一個(gè)金色的小娃娃，笑瞇瞇地說(shuō)：“我一直在尋找這個(gè)房子的小主人，這個(gè)房子的小主人如果不喜愛(ài)它，那這個(gè)人是不會(huì)有機(jī)會(huì)成為這里的小主人的，因?yàn)槟惴浅Ｏ矏?ài)這個(gè)小房子，所以我在這里正式宣布，這個(gè)房子的小主人就是你了?！蔽衣?tīng)到這句話時(shí)，既吃驚又興奮，能擁有這個(gè)房子，真是太幸福了！

“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲想起，我突然從夢(mèng)幻中驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我還在床上睡懶覺(jué)呢。

神奇的想象作文 9

現(xiàn)在的小學(xué)生除了在節(jié)假日不背書(shū)包，剩下不管在什么時(shí)候都要背著沉甸甸的書(shū)包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的書(shū)包，給大家?guī)?lái)方便。

這種書(shū)包有紅、黃、藍(lán)、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。

當(dāng)你在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有很多書(shū)，按一下紅色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)減輕書(shū)包重量。

在你放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接你，而且自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)，這時(shí)候，你就可以按一下黃色的按鈕，書(shū)包的下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著回家。

當(dāng)你在上學(xué)的路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍(lán)色的按鈕，作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書(shū)包里，你就可以放心的上課了。

在你需要查找一些資料時(shí)，按一下綠色的按鈕，書(shū)包蓋上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。

當(dāng)你早上沒(méi)有吃飯的時(shí)候，按一下紫色的按鈕，它就會(huì)為你變出你愛(ài)吃的東西。

我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)發(fā)明家，為人類(lèi)做更多的事情。

神奇的想象作文 10

在我的想象里，我未來(lái)的教室是這個(gè)樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個(gè)書(shū)架，上面的書(shū)可以免費(fèi)看。老師的課桌擁有自動(dòng)彈射功能比如：當(dāng)老師需要粉筆時(shí)，課桌可以自動(dòng)給老師，我們的課桌也一樣，當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)彈出，這樣就不會(huì)讓課桌響的。

我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書(shū)，鉛筆，橡皮之類(lèi)的文具，都能放進(jìn)去。上面還有一個(gè)能開(kāi)的開(kāi)關(guān)。我心里想象的老師是：語(yǔ)文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會(huì)解答時(shí)，便會(huì)過(guò)來(lái)給我們講解，英語(yǔ)老師，我希望英語(yǔ)老師每節(jié)課用英語(yǔ)說(shuō)話。我希望有一個(gè)美麗的教室，墻壁上被美術(shù)老師畫(huà)上好多美麗的畫(huà)，這樣才能有一個(gè)美麗的教室我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺(tái)上，老師的課桌上，因?yàn)檫@樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來(lái)。

我還想要一個(gè)大大的黑板，我想讓它動(dòng)它就自己動(dòng)。每當(dāng)老師需要在黑板上寫(xiě)字時(shí)它便會(huì)自動(dòng)動(dòng)起來(lái)讓老師寫(xiě)字。當(dāng)老師想要傳動(dòng)黑板是，黑板會(huì)動(dòng)起來(lái)。

這是我想要的未來(lái)教室，你的呢？

神奇的想象作文 11

一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了40年，那時(shí)候我已經(jīng)是個(gè)科學(xué)家了，就在最近我又發(fā)明了一件神奇的衣服。

你可別小看這件衣服，我開(kāi)始夸夸其談起來(lái):“它的功能可多了。在水里可以變成潛水服，還有氧氣瓶在上面；在天上可以變成飛行服，還有降落傘在上面；在地上可以變成超級(jí)保暖衣和超級(jí)冷凍衣，當(dāng)然還可以變成一件普通的衣服了！它的功能可不止這些，它還有許多功能?！闭f(shuō)到這我有點(diǎn)開(kāi)始認(rèn)為自己發(fā)明的這件衣服有點(diǎn)像超人服了，算了算了。繼續(xù)說(shuō):“這第一個(gè)呢就是它可以隨著你的體形的變化而變化，當(dāng)然，如果你覺(jué)的它調(diào)整的不夠舒服，你也可以自己調(diào)整。第二個(gè)嗎——就是它安裝了一臺(tái)電腦，你隨時(shí)可以用它來(lái)察資料，不過(guò)你不用擔(dān)心它一點(diǎn)也不重，你想它進(jìn)入衣服的時(shí)候它就會(huì)進(jìn)去，想它出來(lái)的時(shí)候它就會(huì)出來(lái)。聽(tīng)完是不是覺(jué)得很想擁有呢！”

那你就好好學(xué)習(xí)吧！將來(lái)也做個(gè)科學(xué)家，為國(guó)家做出偉大的供獻(xiàn)！

神奇的想象作文 12

圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人估計(jì)是送錯(cuò)禮物了，竟然給我送了一條精致的校褲。

也許是圣誕老人送的褲子很新鮮，我便穿著它上學(xué)了。剛到學(xué)校門(mén)口，值日生拿著本子和筆給我，要我簽名。完了，紅領(lǐng)巾沒(méi)帶！我習(xí)慣性地把雙手往口袋里一摸，竟然摸到了一條紅領(lǐng)巾！我立即帶好，順利地進(jìn)入了學(xué)校。

今天是開(kāi)學(xué)的`第一天，我們要大掃除。我?guī)Я四ú?，可很多同學(xué)都沒(méi)帶。我又把雙手伸進(jìn)口袋，突然感到有軟軟的一團(tuán)東西，用手往外一拽，竟然是一大堆抹布！

打掃完衛(wèi)生，該發(fā)書(shū)本了。我跑上跑下地忙著搬書(shū)，等老師把書(shū)都發(fā)完了，我才發(fā)現(xiàn)我少了一本英語(yǔ)書(shū)。我又把手伸進(jìn)口袋里，往外一掏就掏出了那本英語(yǔ)書(shū)。

下午，老師要求我們展示自己的本領(lǐng)。完了，我昨晚只顧著玩了，把這個(gè)事給忘了。我可一直都是三好學(xué)生，不完成作業(yè)可是三好學(xué)生的大忌。我的額頭開(kāi)始冒汗，心砰砰直跳。老師終于叫我上場(chǎng)了，哇，我竟立即想到了我的神奇口袋，我不管三七二十一，一掏，竟然掏出來(lái)了一只小恐龍！同學(xué)們目瞪口呆……這是我做的小恐龍？

這么神的褲子一定是圣誕老人不小心送錯(cuò)了，我可占了大便宜。圣誕老人一定后悔了，那就讓神氣的裁縫再給他做一條吧！

神奇的想象作文 13

從小到大，我們常去的地方有兩個(gè)，一個(gè)是我們的家，一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長(zhǎng)的另一個(gè)家，那就是教室。我未來(lái)的教室很美，也很神奇！下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧！

首先在每個(gè)教室門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī)，它可以通過(guò)識(shí)別各位同學(xué)的臉來(lái)統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來(lái)上課的同學(xué)，遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué)，然后通過(guò)藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后，先來(lái)看下我們的黑板，黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容，還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容，這樣老師不在時(shí)我們就可以打開(kāi)黑板的開(kāi)關(guān)來(lái)復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌，每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱，讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況，誰(shuí)發(fā)燒了，它可以感應(yīng)到，并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后，來(lái)看下我們的窗簾，它會(huì)根據(jù)太陽(yáng)光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。

這就是我們的教室，很神奇吧！

神奇的想象作文 14

“你上次不是說(shuō)，能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎？那你就把我變到……”“等一下！在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖?！薄癘K，包在我身上！”

“吸溜吸溜，啊！真好吃??！”“這下你可以送我去游樂(lè)園了嗎？”“你確定要一個(gè)人去嗎？”“是的?！薄澳惆堰@條項(xiàng)鏈戴著，有事就對(duì)著它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’。”

說(shuō)著，便從身后拿出一根深藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈，鏈子和寶石的周?chē)€圍著一圈金光閃閃的金子。

我戴上了它，就在這下一秒，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)。

我看到只有我一個(gè)人，就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車(chē)，我正想：我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān)，怎么辦呀？可我一坐上車(chē)，它就開(kāi)了起來(lái)，向前飛去，之后又向上一開(kāi)，我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。

就這樣，我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過(guò)山車(chē)一樣，全程讓我玩得超級(jí)開(kāi)心！

最后，我拿起項(xiàng)鏈對(duì)它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈?！蔽揖陀只氐搅思依?。

神奇的想象作文 15

未來(lái)的神奇教室，將會(huì)是什么樣子的呢？我來(lái)說(shuō)一下我的想法吧！

教室里面有空調(diào)、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫(huà)像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺(tái)上向太陽(yáng)微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。

黑板、書(shū)籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。

還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫(huà)，每一幅畫(huà)都代表著學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作，都是同學(xué)們的努力。

神奇教室當(dāng)然也有未來(lái)的高科技。有衛(wèi)生掃地機(jī)。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時(shí)間作業(yè)表，一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時(shí)間表上晚上一到放學(xué)時(shí)間，他就可以提醒老師，并且為同學(xué)布置作業(yè)。

神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈，教室里就變成了宇宙?？梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)太空知識(shí)，可以說(shuō)是一種娛樂(lè)項(xiàng)目。

最后神奇教室的高科技是雨水窗臺(tái)它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學(xué)們就可以喝到純天然無(wú)公害的水了。

這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩?？靵?lái)分享分享吧。

第四篇：四年級(jí)想象作文：神奇的書(shū)包

四年級(jí)想象作文：神奇的書(shū)包

噢耶！我的多功能書(shū)包終于發(fā)明出來(lái)了！我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！

書(shū)包分為三層：第一層是信息接收層；第二層是信息處理層；第三層是裝書(shū)的。接下來(lái)讓我給大家介紹介紹吧！

書(shū)包旁邊有個(gè)像小喇叭形的小話筒。你只需要對(duì)這個(gè)小話筒說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)。”它就會(huì)伸出一雙機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱，你可以對(duì)小話筒說(shuō)：“涼風(fēng)?！彼⒖叹蜁?huì)開(kāi)啟它的小空調(diào)，如秋風(fēng)拂過(guò)十分涼爽。

書(shū)包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用。如果你有想去的地方，只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點(diǎn)，導(dǎo)航儀就會(huì)給你指出最捷徑的路線幫助你到達(dá)終點(diǎn)；綠色可讓你做完作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩讓你徹底放松自己；藍(lán)色可以在你獨(dú)自走在黑暗的小路里給主人照亮；紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小，可以裝很多書(shū)，還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣，可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題，并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí)，也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

怎么樣，不錯(cuò)吧！趕快把它背回家吧！

第五篇：四年級(jí)如何寫(xiě)想象作文

如何寫(xiě)好一篇想象作文

如何寫(xiě)好一篇想象作文 技巧一:想象作文的特點(diǎn)和要素 技巧二:想象作文的基本表現(xiàn)手段 技巧三:想象作文結(jié)構(gòu)的基本模式

技巧一:想象作文的特點(diǎn)和要素

想象作文是近年來(lái)才開(kāi)始流行的文章體 裁。它提倡學(xué)生大膽展開(kāi)聯(lián)想和想象，進(jìn)行作 文。作文的內(nèi)容一般是非現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容，突破了 現(xiàn)實(shí)世界的束縛。題材大多是寓言、童話、故事 新編、夢(mèng)中世界、時(shí)空旅行等。

想象作文不一定符合情理，要求學(xué)生啟動(dòng)聯(lián) 想，將現(xiàn)實(shí)升華成幻想，來(lái)源于生活但要高于生活。

技巧二:想象作文的基本表現(xiàn)手段

1.多觀察，多思考。

不能脫離生活現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，在平時(shí)要注意觀 察生活、發(fā)現(xiàn)新的事物。要有積極的思想和大 膽的想象。充分地認(rèn)識(shí)和理解生活，有著創(chuàng)新 的思想和意識(shí)。

2.觀察仔細(xì)，聯(lián)系實(shí)際。

要寫(xiě)出自己的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性。運(yùn)用自己 的發(fā)散思維，寫(xiě)出自己心中的世界。但是要注 意，雖然是想象作文，也是來(lái)源于生活的，不能 一味地天馬行空，自說(shuō)自話。要注意想象的合 理性。避免在作文中，脫離生活現(xiàn)象，寫(xiě)出虛 假、夸張、空泛的文字。

技巧三:想象作文結(jié)構(gòu)的基本模式

1.要大膽想象。

行文時(shí)要脫離現(xiàn)實(shí)，大膽地展開(kāi)聯(lián)想和想 象，不要束手束腳。我們都知道，行文的基拙就 是從時(shí)間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、結(jié)果、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面下手觀察一個(gè)事 物，這樣所反映的內(nèi)容自然就多，寫(xiě)作起來(lái)就 可任意選取素材表達(dá)自己的想法。

2.想象要合理。

想像是來(lái)源于生活的，因此我們要展開(kāi)正 確、合理的想象，從實(shí)際出發(fā)來(lái)寫(xiě)出一篇精彩 的想象作文，那種脫離實(shí)際的胡思亂想是不可 取的。

3.想象的內(nèi)容要具體?！?/p>

文章最忌的就是空洞，沒(méi)有中心，沒(méi)有主 題。在行文的時(shí)候要注意話有所指，事有所敘。要努力、專(zhuān)注地將頭腦中想好的構(gòu)思，真實(shí)生 動(dòng)地刻畫(huà)在自己的作文中。

4.要表達(dá)自己的真情實(shí)感。

寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)，是寫(xiě)作文的最基本的要 求。一般來(lái)說(shuō)，作者在面對(duì)這個(gè)文體時(shí)，表達(dá)的都是自己對(duì)未來(lái)的想象，以及自己對(duì)未來(lái)生活 的喜愛(ài)和向往。因此，我們?cè)趯?xiě)想象作文時(shí)，也 應(yīng)該在描寫(xiě)未來(lái)的同時(shí)表達(dá)自己真實(shí)的想法 和感情。

總之，寫(xiě)好一篇想象作文的要點(diǎn)就是在平時(shí)注意觀察生活、觀察身邊發(fā)生的事，大膽地 發(fā)揮想象，隨時(shí)記錄自己閃過(guò)的好構(gòu)思、好思 想。從實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系自我、聯(lián)系生活，寫(xiě)出一 篇新穎奇妙而又意味深長(zhǎng)的故事來(lái)。

未來(lái)的教室

大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。

未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。

未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。

未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，就能聞到濃密的香味。

未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

……

未來(lái)的教室真神奇?。∧阋瞾?lái)這里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室

未來(lái)的通訊

未來(lái)，現(xiàn)代科技產(chǎn)物—電腦，將逐漸被社會(huì)淘汰，成為落后的標(biāo)志，人類(lèi)將發(fā)明新的通信工具—“傳呼通信器”，她將主導(dǎo)今后的世界通信潮流。

“傳呼通信器”將依靠衛(wèi)星傳播數(shù)據(jù)，像手機(jī)一樣可以隨身攜帶。她傳播數(shù)據(jù)之快，能量之大，是前所未有的。

“傳呼通信器”，有收郵件或發(fā)郵件的功能，速度非常快，網(wǎng)絡(luò)、電視、電影資料都只需0.01秒就能收到或發(fā)出；它還有錄音寫(xiě)文件的功能，你先選擇什么話，例：廣東話、普通話......，然后你再把你說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，它就把正確的字顯示在屏幕上；它還有打印的功能，如果你要打印，就按開(kāi)出打印，就會(huì)彈出一個(gè)打印器，你按打印，它就把你寫(xiě)得文檔打印出來(lái)，如果你不用了，就按收回打印，它就把打印器縮起來(lái)了；它還可以隨時(shí)上網(wǎng)，你只要說(shuō)出你要的查找的內(nèi)容，他就會(huì)把你查找的內(nèi)容顯示在屏幕上；它還有看電視的功能呢，只要你說(shuō)出你要看的頻道，它就會(huì)把要看的頻道顯示在屏幕上。

未來(lái)的通信真發(fā)達(dá)?。?/p>

自動(dòng)住宅

我夢(mèng)想著在某個(gè)城市，有這么一座自動(dòng)住宅，就在這個(gè)城市的中心位置。

在這座自動(dòng)住宅里，有無(wú)數(shù)個(gè)自動(dòng)軟件，它有很多機(jī)械件通往別處的攝像頭和自動(dòng)機(jī)器人，我來(lái)給你介紹一下吧。

在自動(dòng)住宅里有許多的自動(dòng)裝置機(jī)器人保鏢，它會(huì)在你生病的時(shí)候，鏈接一個(gè)通往教室的攝像頭，學(xué)生在電腦前就可以學(xué)習(xí)聽(tīng)課了。

這個(gè)住宅有一個(gè)自動(dòng)安眠系統(tǒng)，你只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈關(guān)了，窗子也關(guān)閉了。立刻，安眠曲響起來(lái)，直到你安然入睡才停下來(lái)，只要有人進(jìn)來(lái)，機(jī)器人就會(huì)把那個(gè)壞人趕走來(lái)保護(hù)我們的安全。

如果著火了，機(jī)器人會(huì)拿出一個(gè)滅火器滅火，緊急備用通道啟動(dòng)，方便人們逃生。如果有水災(zāi)，房子會(huì)變成一艘大船，有地震的時(shí)候，房子又會(huì)立刻開(kāi)啟防震模式。如果你不會(huì)做飯，可以讓機(jī)器人來(lái)幫你做示范，讓你學(xué)會(huì)做飯。如果你想買(mǎi)菜，可以讓機(jī)器人幫助你，如果你想看書(shū)，可以讓機(jī)器人幫你選擇。

總之，自動(dòng)住宅會(huì)成為最先進(jìn)的住宅，但是，學(xué)習(xí)可不能代替哦。我一定要好好學(xué)習(xí)，希望可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)這樣的愿望。我相信，隨著祖國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展，自動(dòng)住宅這不會(huì)是夢(mèng)想。

我想象中未來(lái)的交通

在未來(lái)，人們完全不用擔(dān)心交通的問(wèn)題。所有的車(chē)都是海陸空都可以使用的。當(dāng)路上太堵時(shí)，按下飛機(jī)按鈕，汽車(chē)就立刻伸出一個(gè)螺旋槳，直接飛上天空，就跟直升飛機(jī)一樣！這樣，就可以很快到達(dá)目的地了。當(dāng)你不想繞很長(zhǎng)的的路去過(guò)河時(shí)，只要一摁下船的按鈕，汽車(chē)就立刻收起輪子，變成螺旋漿可以在河里游了。到陸地上時(shí)，按下汽車(chē)按鈕，船就立刻變成了汽車(chē)。

在過(guò)高速公路時(shí)，人們不用人工收費(fèi)在離收費(fèi)站幾公里時(shí)，就會(huì)有一個(gè)在天上飛的小機(jī)器人從車(chē)?yán)锩俺鰜?lái)，與在外面的機(jī)器人做相應(yīng)的程序，人們可以放心的通過(guò)。如果有人不讓車(chē)?yán)锏男C(jī)器人出去，外面的機(jī)器人就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

人們不會(huì)擔(dān)心春運(yùn)的問(wèn)題，因?yàn)橐呀?jīng)可以定半年以后的票了。如果你真的那么倒霉，沒(méi)買(mǎi)到票，也沒(méi)有關(guān)系。城市里到處都有“傳送機(jī)”只要輸入你想要去的地名，它就會(huì)立刻送你去那里，幾乎只要幾秒鐘的時(shí)間。但是，不能為了省路費(fèi)，就去用傳送機(jī)，它是會(huì)分辨你是不是真的沒(méi)買(mǎi)到票。如果是假的，傳送機(jī)旁邊有個(gè)機(jī)器人，他會(huì)把你趕走的。

未來(lái)的課堂

星期六晚上，我在書(shū)桌前做作業(yè)，做著做著，不知不覺(jué)睡著了……

朦朧中，我又來(lái)到了我們學(xué)校，咦！今天的學(xué)校怎么變樣了？來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人站在門(mén)口歡迎我們；來(lái)到教室，每個(gè)人的桌子上都放了一臺(tái)電腦。第一節(jié)是英語(yǔ)課，我們?cè)跈C(jī)器人老師的指令下打開(kāi)電腦，只見(jiàn)桌面上出現(xiàn)了“Welcome to the USA”的字樣，點(diǎn)擊圖標(biāo)，我們通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了美國(guó)。我們?cè)谔迫私钟糜⒄Z(yǔ)和美國(guó)人討價(jià)還價(jià)，在五角大樓聽(tīng)國(guó)會(huì)議員的演講，在迪斯尼游樂(lè)園玩，在白宮前的草坪上和美國(guó)小朋友一起做游戲，做著做著，我們都累了，就躺在草坪上睡著了……

突然聽(tīng)到有人喊了一聲：“怎么睡著了？”我睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)自己仍然是在書(shū)桌上，父親正氣呼呼地站在我的身后。我揉了揉眼睛，又開(kāi)始做剩下的作業(yè)… 篇二：假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我要把世界變得更美好!假如我會(huì)變，我要變成高大的房屋，讓那些在四川大地震中失去家園的人，有一個(gè)舒服的房屋，使它們的生活得到新的改善。假如我會(huì)變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國(guó)北方嚴(yán)重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。假如我會(huì)變，我要變成一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo)，飛到祖國(guó)雄偉的山河，去觀光那里美麗的地方，給那里帶來(lái)歡樂(lè)。

假如我會(huì)變，我要變成一棵棵小樹(shù)，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。假如我會(huì)變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個(gè)地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。假如我會(huì)變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓祖國(guó)每一個(gè)角落充滿鮮花。

篇三：假如我會(huì)變作文

每個(gè)人都希望自己有特異功能，像孫悟空七十二變，而我愿比孫悟空強(qiáng)，有九九八十一變。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成天上的太陽(yáng)，到美麗的花園、嫩綠的草地灑下金燦燦的陽(yáng)光，讓他們能生長(zhǎng)的更美麗。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)超人，去阻止汶川地震的發(fā)生。

假如我會(huì)變，我要變出一所學(xué)校。讓山區(qū)的貧困孩子能進(jìn)去免費(fèi)讀書(shū)，將來(lái)能成為國(guó)家棟梁。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成動(dòng)物翻譯機(jī)，讓研究動(dòng)物的科學(xué)家懂得和動(dòng)物交談，聽(tīng)懂它們的話，能更進(jìn)一步了解動(dòng)物。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一種專(zhuān)治百病的神藥，那些得了怪病或絕癥的人只要服下神藥，很快就會(huì)恢復(fù)健康。

假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)魔力強(qiáng)大的魔法師，把荒山變成一座座青翠的山，山上長(zhǎng)著花草樹(shù)木，這樣地球就能多一份美麗。

假如我九九八十一變，那該多好啊!

篇四：假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只有魔力的筆。

這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會(huì)有一個(gè)錯(cuò)字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過(guò)后心里非常舒服，有時(shí)老師還會(huì)情不自禁的來(lái)欣賞這些美麗的字。

這筆還可以讓?xiě)械娜俗兊梅浅Ｇ诳?，不過(guò)我們班上還是有一些懶蟲(chóng)，上課不認(rèn)真，回到家里有些作業(yè)還要?jiǎng)e人幫忙做，有時(shí)一樣作業(yè)都沒(méi)做，老師問(wèn):還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，他們又不站起來(lái)，嘴里還一直說(shuō)，我早就交了，可是一查原來(lái)又是他們幾個(gè)“懶蟲(chóng)”沒(méi)交，把老師都?xì)鈺灹恕?/p>

這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當(dāng)你寫(xiě)作文的時(shí)候，沒(méi)有必要去抄作文書(shū)的，你可以用“倉(cāng)庫(kù)”里的知識(shí)來(lái)寫(xiě)，比作文書(shū)的還好。不過(guò)這種筆到考試就無(wú)效了，只能讓你自已去做。

我變的筆神奇吧!

篇五：假如我會(huì)變作文300字

假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成兩個(gè)人，一個(gè)在家上網(wǎng)，玩游戲，一個(gè)在學(xué)校上課，做作業(yè)，多有趣呀。

假如我會(huì)變，我會(huì)變?cè)S多房子，給災(zāi)區(qū)有困難的人居住。再變?cè)S多食物，給乞丐解決溫飽，讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如我會(huì)變，我會(huì)成一只小鳥(niǎo)，飛在高高的藍(lán)天，這樣爸爸叫我去上舞蹈班的課，我就不用去了，除飛爸爸變成一只大鳥(niǎo)，把我追上。

今天作業(yè)很多，假如我會(huì)變，我會(huì)一臺(tái)超音速打印機(jī)，一秒鐘就能打一千個(gè)字，所有的作業(yè)幾秒釧就能完成，我就有時(shí)間玩了。

假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成正在運(yùn)行的電腦游戲——“帝國(guó)時(shí)代”，跟著軍隊(duì)東征西討，打許多勝仗，最后我成了將軍。

假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變小，縮進(jìn)潛艇，開(kāi)到水里去，我像水里的魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去，我還會(huì)鉆進(jìn)草蟲(chóng)里，和草蟲(chóng)交朋友。

假如我會(huì)變，那么生活就會(huì)充滿歡樂(lè)。但是，如果大家都會(huì)變的話，那么世界不就亂套了嗎。所以，我還是不變的好。

篇六：假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只幸福鳥(niǎo)，長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，紅色的嘴巴，黑黑的眼珠，可愛(ài)極了。

一個(gè)地方爆發(fā)了甲型H1N1流感，那些被感染的患者，因?yàn)樘弁炊杳圆恍?，我就趕快飛到那些患者身邊，拔下身上的一根羽毛說(shuō)一聲:“變”!患者立刻好了起來(lái)，輕輕撫摸著站在枕邊的我——那只“幸福鳥(niǎo)”，露出久違的笑容。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一把扇子，身上繡著古代美女:西施、楊玉環(huán)、王昭君、貂蟬，美麗極了。

一個(gè)地方爆發(fā)了旱災(zāi)，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，把大地曬得寸草不生，人類(lèi)的生命危在旦夕，我得知這個(gè)消息后，迅速飛到那個(gè)地方，輕輕一扇，天氣便陰了下來(lái)，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，又過(guò)了一段時(shí)間，雨停了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小草悄悄從泥土里鉆出來(lái)了，小花也露出了笑臉，莊稼也挺直了腰桿。雨后的天空上掛著一條絢麗的彩虹，美麗極了。

假如我會(huì)變……