第一篇：排兵布陣講技巧縱橫捭闔看思路高招志愿表就是你的春秋戰(zhàn)國

排兵布陣講技巧，縱橫捭闔看思路，高招志愿表就是你的春

秋戰(zhàn)國！

在開始我們今天的講座前，我先明確一下，在這個(gè)語音講座中，我完全基于江蘇省高考志愿填報(bào)的規(guī)則，采用平行志愿的方法。

江蘇省內(nèi)的高考總分是480分，同時(shí)，江蘇省教育考試院在每個(gè)批次實(shí)行計(jì)算機(jī)投檔的時(shí)候，不僅要看考生高考總分，還要看考生兩門選測(cè)的等級(jí)。平行志愿模式

有關(guān)平行志愿的概念，在今年的系列語音課程中已經(jīng)詳細(xì)介紹過了，我就不再多花時(shí)間進(jìn)行解釋。我要強(qiáng)調(diào)的是，從去年2017年開始，江蘇省在每個(gè)批次中設(shè)計(jì)了八個(gè)平行志愿的選項(xiàng)，每個(gè)志愿有六個(gè)專業(yè)可以選擇。

雖然表面上看上去考生的選擇余地大了，但是在我眼里，這反而增加了家長和考生的選擇難度。以前每個(gè)批次只有六個(gè)高校志愿，按照分層次分梯度的方式設(shè)計(jì)志愿表，需要決策的數(shù)量少，決策反而相對(duì)容易?，F(xiàn)在每個(gè)批次有八所高校需要進(jìn)行選擇，沒有一些決策的邏輯，決策就會(huì)因?yàn)檫x項(xiàng)多了而復(fù)雜很多。

對(duì)于平行志愿的錄取方式，我就簡單說幾點(diǎn)：

（1）平行志愿的八個(gè)志愿對(duì)于高校來說，都是考生填報(bào)的第一志愿，在錄取的時(shí)候，并不會(huì)因?yàn)榭忌畹氖荂志愿，而被高校認(rèn)為是第三志愿，這一點(diǎn)請(qǐng)各位家長放心；（2）平行志愿的八個(gè)高校志愿對(duì)于考生來說，是有順序的，ABCDEFGH八個(gè)志愿，如果前一個(gè)志愿能夠被投檔，那么考生的檔案就一定會(huì)被投出去，因此，這八個(gè)高校志愿需要按照學(xué)校的層次從高到低有序進(jìn)行排列；

（3）平行志愿投檔只有一次機(jī)會(huì)，投檔后如果因?yàn)楦鞣N原因被退檔的話，只能進(jìn)入征集志愿或者直接掉到下一個(gè)批次?？偨Y(jié)一下，平行志愿的三大原則是：分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔。分?jǐn)?shù)、位次與線差

在開始講志愿表設(shè)計(jì)的思路之前，我還要補(bǔ)充一下關(guān)于考分的概念。實(shí)際上這個(gè)命題是偽命題，因?yàn)樵诮^大多數(shù)省份，通常都是在考完知道分?jǐn)?shù)以后才進(jìn)行志愿的填報(bào)工作。因此，考生是知道了真實(shí)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行志愿填報(bào)的。但是，用當(dāng)年的真實(shí)考分來和各大高校往年的投檔分?jǐn)?shù)或者專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比從而進(jìn)行決策的方式，是不合理的，也是不正確的。

但是在現(xiàn)實(shí)中，這種用考分直接對(duì)比的方法確是絕大多數(shù)家長會(huì)采用的。今天聽我語音講座的家長，可能連江蘇考生總數(shù)的萬分之一都不到，但是卻能夠掌握一個(gè)比較科學(xué)的分?jǐn)?shù)換算的方法，已經(jīng)可以算是物超所值了?？忌?dāng)年的原始分?jǐn)?shù)不能直接和往年的投檔線分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比。因?yàn)槊磕甑母呖茧y度不一樣，每年考生的群體也不一樣，每年各個(gè)批次的招生計(jì)劃數(shù)也不一樣，所以每一年的分?jǐn)?shù)不能直接進(jìn)行縱向的對(duì)比。

我們來看一下江蘇省的省控線，近三年2017、2016、2015江蘇省文科的一本省控線分別是333、355、342。那么，如果在2017年高考，某文科考生考了一個(gè)350分，在2017年妥妥的是一個(gè)本一，但是如果去對(duì)照2016年的高校錄取投檔分的時(shí)候，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)連個(gè)保底的本一高校都找不到，因?yàn)?016年的本一省控線是355分。

考生當(dāng)年的原始分?jǐn)?shù)需要進(jìn)行轉(zhuǎn)化后，才能和高校往年的錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比。首先，你需要知道的是考生當(dāng)年高考成績?cè)诒臼〉呐盼?。比如，還是剛才的例子，2017年，某江蘇文科考生的總分是350分，選測(cè)BC，這個(gè)分?jǐn)?shù)和選測(cè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的2017年的全省文科排位是第6276位。

然后，根據(jù)6276位這個(gè)位次，去對(duì)應(yīng)2016年文科考生全省位次在6276位附近的實(shí)際的考分，我查了，在2016年，6276這個(gè)位次對(duì)應(yīng)的大概是360分或361分，其中360分對(duì)應(yīng)的位次是6437，361分對(duì)應(yīng)的位次是6056。最后，我們知道了2017年的355的分?jǐn)?shù)如果轉(zhuǎn)化到了2016年，其實(shí)是360分或這361這個(gè)分?jǐn)?shù)，就可以用這個(gè)分?jǐn)?shù)和2016年江蘇省文科的高校投檔線和專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)行決策了。2016年文科360分這個(gè)分?jǐn)?shù)，高于當(dāng)年本一批次省控線5分。

但是，如果你用2017年這位文科考生的350分，直接去和2016年的文科省控線和投檔線去進(jìn)行直接對(duì)比的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種對(duì)比的結(jié)果是這位考生的考分在2016年本一省控線下面五分，本一批次高校已經(jīng)沒得選了。

所以，當(dāng)各位江蘇的考生家長在6月的25號(hào)左右知道考生的高考成績的時(shí)候，千萬不要忘記關(guān)注一下考生總分對(duì)應(yīng)的在本省的位次。當(dāng)我們知道了分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化的方法，也完成了分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化，就可以著手志愿表的設(shè)計(jì)了。

這里再說明一下，省內(nèi)位次的概念可能還是比較復(fù)雜，所以當(dāng)各位將自己孩子的高考分?jǐn)?shù)通過位次轉(zhuǎn)化到去年的等效分?jǐn)?shù)以后，我們就可以用這個(gè)等效分?jǐn)?shù)和去年的省控線之間的“差值”來進(jìn)行志愿表的設(shè)計(jì)了，通常，我們把這個(gè)等效分?jǐn)?shù)和去年省控線之間的差值，叫做“線差”。線差在本一線上50分區(qū)間的志愿表設(shè)計(jì)

因?yàn)槔砜瓶忌谋壤蠛芏?，所以我就用理科生來舉例子。我把志愿表設(shè)計(jì)的對(duì)象分成四個(gè)群體，第一個(gè)群體是針對(duì)那些考分超越本一批次省控線50分以上的考生，也就是線差在50分以上的考生；第二個(gè)群體是針對(duì)那些線差在30分到50分區(qū)間的考生；第三個(gè)群體是那些線差是10分到30分的考生；第四個(gè)群體是針對(duì)那些線差在10分以內(nèi)的考生。在江蘇省，超越一本線50分的考生，是奔著C9高校去的，最低的目標(biāo)在省內(nèi)的話就是南京大學(xué)和東南大學(xué)了。根據(jù)2017年理科本一批次投檔線，超越本一省控線50分的有21所高校，其中超越本一省控線60分的高校是傳統(tǒng)的C9高校，分別是北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中國人民大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

如果單純憑裸分考的話，沒有本一線上80分的能力，清華北大也就只能望洋興嘆了。所以，如果有高二高一的考生家長在聽語音課的話，而且抱著今后要沖擊這些C9的名校，一定要用自主招生或者綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來做個(gè)雙重保險(xiǎn)。在線差50分到60分這個(gè)區(qū)間，還有上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、東南大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、武漢大學(xué)、和西安交通大學(xué)。

在這個(gè)本一線上50分的區(qū)間段，志愿表設(shè)計(jì)的原則就是保院校，沖擊高層次的院校，先進(jìn)檔，并且服從專業(yè)調(diào)劑。ABC三個(gè)志愿沖高，DEF三個(gè)志愿定位那些投檔線分?jǐn)?shù)和自己匹配的高校，GH兩個(gè)高校志愿用線差50分以下的兩所985高校保底。

線差在本一線上30分到50分區(qū)間的志愿表設(shè)計(jì) 考生的考分線差在本一線上30分到50分區(qū)間段，共計(jì)有59所高校。其中，線差在40分到50分區(qū)間段的高校有，華東師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海外國語大學(xué)、廈門大學(xué)、天津大學(xué)、中山大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中國人民大學(xué)（蘇州校區(qū)）、中國政法大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、華南理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東理工大學(xué)、山東大學(xué)、和西北工業(yè)大學(xué)。線差30分到40分區(qū)間段的有，北京交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、上海大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))、重慶大學(xué)、河海大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、北京科技大學(xué)、中國海洋大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、華北電力大學(xué)(北京)、中央民族大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、徐州醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、西南政法大學(xué)、四川外國語大學(xué)、山東大學(xué)威海分校、北京工業(yè)大學(xué)。

在志愿表的設(shè)計(jì)上，遵循的準(zhǔn)則仍然是高校的層次，能上985或者211的，就不要去選擇雙非高校。ABC三個(gè)志愿沖擊的目標(biāo)是省外的985高校，DEF穩(wěn)住一個(gè)985高校的分?；蛘甙]地區(qū)的211高校，GH可以在自己喜歡的地區(qū)找一個(gè)有雙一流專業(yè)的高校，比如南京郵電大學(xué)的電氣科學(xué)與技術(shù)、蘇州大學(xué)的材料學(xué)、南京師范大學(xué)的地理學(xué)、武漢理工大學(xué)的材料工程與科學(xué)。

線差在本一線上10分到30分區(qū)間的志愿表設(shè)計(jì)

投檔分在本一線上10分到30分區(qū)間的高校有一大把，共計(jì)128所，在這個(gè)區(qū)間段考生或者考生家長可能更關(guān)注省內(nèi)的高校。這些高校有南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、南京郵電大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、河海大學(xué)（常州校區(qū)）、南京審計(jì)大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、江蘇大學(xué)。

在這個(gè)區(qū)間段，我們可以發(fā)現(xiàn)大部分的省內(nèi)高校是有綜合評(píng)價(jià)的錄取模式的，比如南師大、南油、西浦、南工大、南信大、以及江蘇大學(xué)。211高校的蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、和河海大學(xué)有自主招生。所以，提醒以下高一高二的考生家長，如果估分段在這個(gè)區(qū)間，建議要做好綜合評(píng)價(jià)的申請(qǐng)準(zhǔn)備。我建議原則上沖擊的AB兩個(gè)高校志愿還應(yīng)該是自己能夠接受的區(qū)域的211高校，但是要確認(rèn)自己對(duì)于選擇沖擊的211高校中有沒有自己特別不喜歡的專業(yè)，比如，蘇州大學(xué)是211高校，但是蘇州大學(xué)的調(diào)劑專業(yè)文科生很可能是哲學(xué)，如果你的分?jǐn)?shù)剛剛壓蘇大的投檔線，文科生很可能被調(diào)劑去哲學(xué)專業(yè)，這種情況下，你必須確保自己愿意去上這個(gè)專業(yè)的前提下，再?zèng)Q定沖擊。CDE三個(gè)求穩(wěn)的高校志愿的設(shè)計(jì)，盡量選擇自己的考分線差高于高校的投檔分線差3分、4分、5分之類的學(xué)校，這樣在被投檔后，也能夠有專業(yè)可以選擇。

FGH三個(gè)守一守的高校志愿的設(shè)計(jì)，選擇自己的考分線差高于高校的投檔分線差5分以上的學(xué)校，確?？隙軌虮煌稒n，而且還可以被自己喜歡的專業(yè)所錄取。線差在本一線上10分以內(nèi)區(qū)間的志愿表設(shè)計(jì)

本一線上10分以內(nèi)的區(qū)間是最難填報(bào)的區(qū)間段，尤其是分?jǐn)?shù)壓在了省控線上的考生，填報(bào)志愿更加棘手。

在這個(gè)線差10分以內(nèi)的區(qū)間段，2017年在江蘇省的本一批次高校中有110所高校，其中理科類有35所高校的投檔分壓在了本一批次線上。在這個(gè)區(qū)間段，考生和考生家長要明確決策的原則，到底是保本一次批次高校，還是保自己喜歡的專業(yè)。

如果要保本一批次的高校，在設(shè)計(jì)保底的FGH的三個(gè)志愿的時(shí)候，有兩個(gè)選擇，一個(gè)是選擇內(nèi)陸地區(qū)、比如東北、福建、云南這些地區(qū)的高校；一個(gè)就是選擇省內(nèi)高校的中外合作專業(yè)，用較高的學(xué)費(fèi)換取留在省內(nèi)本一的機(jī)會(huì)，這些開設(shè)有中外合作專業(yè)的省內(nèi)高校有南京中醫(yī)藥大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、常州大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、和江蘇大學(xué)。

如果要保自己喜歡的專業(yè)，那就要設(shè)計(jì)好本二批次的八個(gè)平行志愿。因?yàn)楸疽粔壕€的分?jǐn)?shù)在本二批次還是很有的競(jìng)爭(zhēng)力的，所以本二批次的志愿表設(shè)計(jì)相對(duì)也就容易多了。總結(jié)

我稍微總結(jié)一下。高考志愿填報(bào)，考生的位次數(shù)據(jù)比考分更重要。當(dāng)年的考分不能和往年的錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行直接的對(duì)比，一定要通過位次進(jìn)行一次轉(zhuǎn)化后，用等效分去進(jìn)行比較。在設(shè)計(jì)志愿表的時(shí)候，本一批次高分考生建議采用沖擊名校的策略，名校的平臺(tái)無論對(duì)于就業(yè)還是申請(qǐng)研究生都有極大的優(yōu)勢(shì)。

本一批次中分段的考生，采用沖擊985高校、985高校的分校和211高校，保底省內(nèi)高校中自己喜歡專業(yè)的策略。本一批次低分段的考生，需要明確自己到底要保本一還是要保專業(yè)，如果要保本一就要舍得去走南闖北，或者選擇省內(nèi)高校的中外合作項(xiàng)目；如果要保專業(yè)的話，那就設(shè)計(jì)好本二批次的志愿表。

對(duì)于本二批次的考生來說，選擇自己喜歡的專業(yè)才是最重要的，設(shè)計(jì)志愿表更要從保專業(yè)的角度出發(fā)。

好了，我今天的講座的主要內(nèi)容就結(jié)束了，我們下次再見！END